第一篇:關(guān)于出版校園刊物—《追天》的策劃書
一、背景:
我們十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,其前身為1976年在十堰師范基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的十堰高師班和1983年成立的十堰職業(yè)大學(xué),1986年合并為十堰大學(xué),1998年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)更名為十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是湖北省和國家首批職業(yè)技術(shù)學(xué)院之一。
xx年9月,我校實(shí)行了新校區(qū)的全體搬遷,同時成為了湖北省示范高職院校立項(xiàng)單位,在硬件設(shè)施逐漸完善的同時,雖然我院有院報、校園電視臺、廣播臺,但是沒有一本純粹的學(xué)生刊物,《追天》的出版將填補(bǔ)我院大學(xué)生校園媒體這一空白,有利于豐富我院大學(xué)生活。它站在學(xué)生的角度上密切聯(lián)系學(xué)生,貼近校園生活,勢必受到廣大同學(xué)的歡迎。
二、刊名:《追天》
1.追天文學(xué)社歷史悠久,他是我院燦爛文化的記載和傳承。
2.追天一詞意義深厚:它體現(xiàn)了我們十堰職院學(xué)子頑強(qiáng)拼搏的人生態(tài)度和積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,更體現(xiàn)了當(dāng)代青年敢于想象,敢于探索的時代精神。
注:刊名請校領(lǐng)導(dǎo)提寫。
三、宗旨:走進(jìn)大學(xué)生活,發(fā)展校園文化。
口號:不怕做不到,就怕想不到。
四、刊物定位:大學(xué)生自己的專業(yè)刊物。
五、目標(biāo)讀者群定位;主要針對大學(xué)生提供學(xué)生們感興趣的校園新聞,精彩文章時事評論心理咨詢等。
六、稿件來源:
1.百草園論壇帖子。
2.校園學(xué)生記者編輯的文章。
3.我院學(xué)生的投稿。
4.社團(tuán)文章。
5.學(xué)校提供的新聞信息《新聞性為主政治性為次》
6、各系推薦文章。
投稿方式:
1網(wǎng)上投稿:自由在百草園論壇追天論壇上發(fā)帖子或者通過電子郵箱投稿。網(wǎng)外投稿:食堂門口各宿舍樓門口分別設(shè)立投稿箱。
注意:論壇上的文章先由版主推薦,再由主編審稿,文章不能與院報重復(fù)。
七、欄目名稱設(shè)置及內(nèi)容(初步計劃用以下欄目名稱)
追天路上校園文字情感驛站石榴花開
九度空間聚焦校園話說當(dāng)下追天信息
追天路上:文章為勵志事跡,或成功人士創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,或校園感人真事。
校園文字:校園文學(xué)如校園戀愛小說,詩歌。
情感驛站:是心里咨詢區(qū),對同學(xué)們的心里問題應(yīng)該給與貼心的解決方案。
石榴花開:石榴是十堰的文化,這個專欄將介紹各個地方的地域文化。
九度空間:是刊物的娛樂版,里面將轉(zhuǎn)載娛樂新聞,和笑話,幽默的故事。
聚焦校園:是校園新聞區(qū)域。
話說當(dāng)下:對時事的評論或看法,各抒己見。
追天信息:如同學(xué)們的祝福語、交友信息、兼職信息、尋物啟示信息、求售信息
注:具體欄目根據(jù)實(shí)際稿件內(nèi)容敲定為準(zhǔn),如遇重大校園新聞可以采用專題報道的形式??傊?,內(nèi)容上要求嚴(yán)肅和輕松的文章搭配起來,豐富刊物的內(nèi)容。如果是論壇的文章,保留文章的地址,讓讀者在論壇上進(jìn)行評論、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢、切實(shí)提高互動性。
八、組織結(jié)構(gòu)及職能設(shè)置:
社長負(fù)責(zé)制
1編輯部:負(fù)責(zé)采稿,編稿、審稿、核對工作。
2網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)文字的輸入、刊物的排版、及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工作。
3宣傳部:負(fù)責(zé)對本刊物各項(xiàng)工作的宣傳,與各班級的溝通等工作。
4調(diào)研部:負(fù)責(zé)對讀者閱讀需求的調(diào)研,以及發(fā)刊后反饋?zhàn)x者的意見和看法等工作
5組織部:負(fù)責(zé)稿件的征集和對會議的記錄工作。
6外聯(lián)部:負(fù)責(zé)本報刊與商家合作洽談,以及與外校的聯(lián)系和交流。
7發(fā)行部:負(fù)責(zé)本刊物的發(fā)行或銷售策略。
8財務(wù)部:負(fù)責(zé)內(nèi)部資金核算和財務(wù)管理。
九、發(fā)行形式:
1、報紙。免費(fèi)發(fā)行印刷數(shù)量一次不得低于XX份。
發(fā)放形式有兩種:
?按宿舍發(fā)行,每個宿舍一張。
?按班級形式發(fā)放,按相應(yīng)比例把刊物分配到班長手中由班長發(fā)放。
同時,一定要給各科室、系辦公室老師社團(tuán)和商家贈閱。(可以對學(xué)校附近的商家采取選擇性的發(fā)放),以擴(kuò)大本刊物的影響力。
2、期刊。按不高于成本的價格銷售。(有時會因贊助商贊助資金不夠,為確??锏娜缙诔霭嫠詫?shí)行有價銷售)
十、資金來源:
1、贊助費(fèi)(在與商家合作前應(yīng)先考慮有長遠(yuǎn)合作意向的商家)
2、銷售刊物所得經(jīng)費(fèi)。
十一、工作流程:
策劃書一經(jīng)審核通過,應(yīng)立即執(zhí)行以下事項(xiàng)(按先后順序排列):
1、確定刊物工作人員詳細(xì)名單。
2、與學(xué)校官方取得聯(lián)系,聽取意見,防止日后有不必要的麻煩。
3、落實(shí)外聯(lián),確保刊物發(fā)行資金問題
4、確保稿件的質(zhì)量與數(shù)量,應(yīng)該重點(diǎn)籌備網(wǎng)外的征稿工作(如設(shè)立投稿箱、聯(lián)系社團(tuán))。
5、在上述條件都滿足的前提下,應(yīng)盡快籌備與發(fā)行《追天》第一期試刊號,并在大教室舉行本刊物首發(fā)式。屆時將邀請院領(lǐng)導(dǎo)和院報編輯老師參加。
6、日后取得一定影響力后,應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況逐步的定制、修訂團(tuán)隊(duì)的工作制度。
7、刊物正式出版發(fā)行后,逐步落實(shí)策劃書所有內(nèi)容,并根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整。
十二、長遠(yuǎn)規(guī)劃:
第一步:以報紙的形式發(fā)行。(免費(fèi))
第二步:把刊物由報紙升級為期刊。(銷售)
第三步:聯(lián)合十堰四大高校共同出版。(免費(fèi)或銷售)
十三、激勵方案:
每學(xué)期進(jìn)行一次評比總結(jié),分為寫作和工作兩個板塊。獲獎?wù)呙麊螌埌裢瑫r發(fā)布到網(wǎng)站和期刊上,并享受榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵。(具體獎勵方案見規(guī)章制度)
財政上應(yīng)該保留好獎勵經(jīng)費(fèi)部分,對工作成績與投稿人進(jìn)行相應(yīng)的獎勵,以提高其積極性。
關(guān)于出版校園刊物—《追天》的策劃書
第二篇:刊物策劃書
策劃書
活動名稱:《E-青春》電子刊物的創(chuàng)辦.活動主題:發(fā)動學(xué)生會與同學(xué)們的積極性,利用計算機(jī)技術(shù)為載體,將同學(xué)們豐富多彩的生活與學(xué)習(xí)展現(xiàn)出來,為大家搭建一個能夠獲得心與心交流的平臺,增強(qiáng)同學(xué)們與人交往的能力以及完善同學(xué)們的課余生活?;顒颖尘埃弘S著開學(xué)幾個月的適應(yīng),新生逐漸融入了大學(xué)生活,而大二的學(xué)生們也變的愈加成熟,但是同學(xué)們?nèi)鄙僖粋€記錄自己足跡的刊物。但是紙質(zhì)刊物由于受制于發(fā)行量、發(fā)行時間、以及傳播時間的影響,往往很難達(dá)到及時為同學(xué)們帶去快樂的要求,所以計算機(jī)技術(shù)以及電子刊物在此時就顯得尤為合適?;顒訙?zhǔn)備階段: 1.首先是刊物內(nèi)容的選材,應(yīng)該以貼近學(xué)生生活的逸聞趣事為主,配上同學(xué)們所感興趣的娛樂、體育、等社會、學(xué)校動態(tài)。
2需要組建一支具有優(yōu)秀發(fā)掘能力的團(tuán)隊(duì),深入到學(xué)生當(dāng)中,去尋找有趣的新聞、有趣的圖片并且能夠合理組織,使其能夠?yàn)榭锓?wù),完善刊物?;顒舆M(jìn)行階段:1確定刊物的具體細(xì)節(jié),例如各個版面的名稱、核心內(nèi)容。2確定各個版面的主要的負(fù)責(zé)收稿、寫稿、審核的人員。這個過程應(yīng)該由整個學(xué)生會共同分擔(dān),需要全體成員的共同努力。
3組建刊物的外版面、風(fēng)格等的設(shè)計團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)為每一期刊物的外形等負(fù)責(zé)設(shè)計和規(guī)劃.活動收尾階段:隨著刊物的整體設(shè)計、出版完成,需要對其進(jìn)行最后的宣傳。建議以在微機(jī)室以桌面的方式進(jìn)行廣告宣傳同時輔以校內(nèi)的海報宣傳。活動人員的整體需求:
1:擁有一定計算機(jī)水平的人員,能夠完成刊物的計算機(jī)方面的設(shè)計.2:擁有一定語文功底,能夠完成對稿件的審核已經(jīng)修改,以及獨(dú)立創(chuàng)作稿件。3:宣傳人員:刊物的整體完成的同時,能夠?qū)镞M(jìn)行宣傳,讓刊物能夠切實(shí)的在學(xué)生中傳播開來。
宣傳部:李旻翔
第三篇:校園刊物方案
校園刊物策劃方案
辦刊宗旨:傳播優(yōu)秀校園文化,豐富學(xué)生精神生活!
指導(dǎo)思想:校園文化作為一種環(huán)境教育力量,以陶冶學(xué)生情操,構(gòu)建學(xué)生健康人格,全面提高學(xué)生素質(zhì)為終極目標(biāo)。創(chuàng)辦校園刊物是為了豐富校園文化,提高學(xué)生精神涵養(yǎng)和綜合素質(zhì)。校園刊物是引領(lǐng)青年學(xué)生進(jìn)步的旗幟,是校園文化建設(shè)的重要基地。要使學(xué)校教育工作行之有效,除正面教育、積極灌輸外,還必須充分挖掘和利用校園文化的潛移默化的作用,高度重視校園文化建設(shè)。校園文化對學(xué)生的影響雖不是立竿見影的,但卻是穩(wěn)定漸進(jìn)的,要相信,優(yōu)化的校園文化必然會結(jié)出人才之果。
刊物名稱:《青春絮語》絮語:低聲說話。在大人們主宰的世界里,年輕人開始暫露頭角,希望可以占有一席之地。給予一個舞臺,讓學(xué)生在此展翅。《青春絮語》,正是以“高調(diào)做事,低調(diào)做人”的原則,去開創(chuàng)屬于年輕人自己的青春歲月。
欄目設(shè)計:初步設(shè)想將刊物分為六個版塊,分別是:
(一)封面、目錄
封面設(shè)計要體現(xiàn)官圩中學(xué)的特色,可以加入校園風(fēng)采、圖話校園、或者美術(shù)科組的一些師生作品。
(二)卷首語
青春寄語或美文摘錄,內(nèi)容可以涉及不同體裁的文學(xué)作品,一般不超過1500字。
(三)學(xué)生習(xí)作
本版塊為學(xué)生優(yōu)秀作文版塊。注重原創(chuàng)性、可讀性,呈現(xiàn)真情世界,傳達(dá)心靈體驗(yàn),提倡更多的文章素材真正來于身邊人的故事、所感、所悟。能讓全校學(xué)生能借鑒這些優(yōu)秀作文的寫作方法,最好作文背后有教師的點(diǎn)評語。
(四)學(xué)習(xí)指導(dǎo)
介紹各學(xué)科的一些學(xué)習(xí)方法或技巧?;蛘呒尤胄睦斫】到逃?。
(五)生活資訊
介紹一些生活常識,例如關(guān)于飲食、運(yùn)動、養(yǎng)身、處事等方面的小常識,貼近師生的生活。
(六)悠閑樂園
轉(zhuǎn)載一些幽默段子或猜謎之類的文章,調(diào)味一下校園里的學(xué)習(xí)氛圍。
說明:每個版塊中的欄目可以依據(jù)本期內(nèi)容適當(dāng)增減。
學(xué)刊內(nèi)容來源:
1.學(xué)生的優(yōu)質(zhì)習(xí)作。
2.引用網(wǎng)絡(luò)。
3.征稿,面向本校文學(xué)愛好者征稿。
稿件要求:
1.題材、體裁不限,風(fēng)格不拘。以情動人,以理喻人,文筆簡練。最好能讓學(xué)生借鑒到寫作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。
2.稿件必須包括以下內(nèi)容:題目、作者姓名、班別。
發(fā)刊機(jī)制:本刊以書本形式,暫定為一個學(xué)期出版一次,每個班級一本。
說明:
各語文教師負(fù)責(zé)在所任教班級收集一到二篇學(xué)生的優(yōu)質(zhì)習(xí)作,其他教師和學(xué)生也可以投稿。
第四篇:班級刊物策劃書
班級刊物策劃書
姓名:學(xué)號:班級:
活動名稱:《i學(xué)習(xí)》班級刊物的創(chuàng)辦
活動目的:
本次活動致力于提高大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、提取信息以及有效學(xué)習(xí)等各方面的能力。活動過程中我們會定期的向大家收集有關(guān)學(xué)習(xí)、就業(yè)、法律、英語等方面的各種學(xué)習(xí)交流會及報告的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),向大家提供有關(guān)學(xué)習(xí)和大學(xué)生未來發(fā)展等各方面的有用信息。最后將這些信息進(jìn)行匯總,制作成班級刊物分發(fā)給大家進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。
活動背景:
在大學(xué)的學(xué)習(xí)不像在高中時那樣,老師會為我們提供各種有關(guān)學(xué)習(xí)的信息,進(jìn)入大學(xué)之后的學(xué)習(xí)更多的是靠我們自己,各種學(xué)習(xí)資料都需要我們自己去收集匯總。然而面對繁多的學(xué)習(xí)信息,大多數(shù)人都會感到不知所措,因此就需要我們進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí),通過共享我們所了解的有關(guān)學(xué)習(xí)的信息已達(dá)到提高效率的目的。
在本次活動中我們會為大家提供一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,同時為大家提供有關(guān)學(xué)習(xí)和大學(xué)生自身發(fā)展的各方面信息,通過大家集體的協(xié)作使每個人都能了解到有關(guān)學(xué)習(xí)的各方面信息。本次活動致力于提高大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、提取信息以及有效學(xué)習(xí)等各方面的能力,同時我們提供的有關(guān)考試和職業(yè)規(guī)劃等方面的信息對我們未來的發(fā)展也有很大的益處。我們也會為大家推薦一些有益
于大學(xué)生身心健康發(fā)展的經(jīng)典書目以提高我們自身的內(nèi)在素養(yǎng)??傊褪且{(diào)動每一個人的積極性,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展,為我們將來的成功奠定基礎(chǔ)。在內(nèi)容形式上,我們將采取創(chuàng)辦班級刊物的方式為大家提供各方面的信息,同時也會利用電子郵件、人人網(wǎng)、微博等網(wǎng)絡(luò)手段向大家展示我們的成果。
活動內(nèi)容:
(一)資料收集
1.每周向全班同學(xué)收集大家一周的學(xué)習(xí)總結(jié)資料,內(nèi)
容包括有關(guān)學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面的講座總結(jié)和心得,有
關(guān)法律、英語等方面的各種學(xué)習(xí)交流會及報告的經(jīng)驗(yàn)
總結(jié),有關(guān)大家社會實(shí)踐等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和心得等。
2.收集有關(guān)法律、英語等方面的書籍信息并總結(jié),通過班級刊物的方式向全班同學(xué)介紹一些有關(guān)本專業(yè)及
其他方面書籍的信息,推薦大家讀一些有益于大學(xué)生
自我發(fā)展的書籍,收集一些讀書心得與大家進(jìn)行交流
和學(xué)習(xí)。
3.收集并向大家推薦一些有關(guān)本專業(yè)以及就業(yè)指導(dǎo)規(guī)
劃等方面學(xué)習(xí)的網(wǎng)站和資料,方便大家通過網(wǎng)絡(luò)這一
途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。
4.為大家提供一個展示和交流的平臺,每個人都可以
把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法及心得等與大家進(jìn)行分享和
交流,同時大家也可以展示自己的新發(fā)現(xiàn)和新思想。
5.收集一些相關(guān)考試的資料和信息,如英語四六級、計算機(jī)等級考試、司法考試等。
6.收集有關(guān)本專業(yè)就業(yè)、發(fā)展方向及就業(yè)形勢等方面的相關(guān)資料,使大家了解未來就業(yè)的形勢,有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉。
7.我們也會邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師指導(dǎo)我們的工作。定
期邀請學(xué)院老師進(jìn)行專題指導(dǎo)。
(二)人員招募
1.招募兩名資料收集人員,專門負(fù)責(zé)各專題資料的收
集和匯總;招募一名精通電腦,懂得刊物排版的人員,專門制作刊物;招募一名封面制作人員,專門負(fù)責(zé)封
面的設(shè)計;招募一名刊物印發(fā)人員,專門負(fù)責(zé)聯(lián)系印
刷廠家;招募兩名宣傳人員,一名負(fù)責(zé)刊物的派發(fā),一名負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)上的宣傳;招募一名外聯(lián)人員,專門負(fù)
責(zé)拉贊助和經(jīng)費(fèi)支持。
2.以上招募的人員除特殊需求外最好從班級成員中招
募。
(三)具體信息
1.本刊物每兩個月出版一期,每期出30本,寒暑假無
安排,預(yù)計每年可出版4期。
2.負(fù)責(zé)編寫刊物的同學(xué)會定期更換,每位同學(xué)都可以
參與到刊物的編寫中來。
3.負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)需要在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。
4.本刊物對本班級學(xué)生免費(fèi)發(fā)放,每期也會抽取一定
數(shù)量賣給其他班級。
5.對于積極參與班級刊物制作的同學(xué)會予以獎勵。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.大學(xué)期間一共將出版480本,預(yù)計成本為2400元。
2.由于編寫人員為本班同學(xué),所以不用支付工資。
3.獎勵優(yōu)秀參與者的小禮品,預(yù)計300元。
經(jīng)費(fèi)來源:
1.通過外聯(lián)人員拉贊助獲得經(jīng)費(fèi)支持。
2.由于本活動屬于班級活動,可以用班費(fèi)中或班級集
資的方式獲得一定的經(jīng)費(fèi)支持。
3.可向?qū)W院或?qū)W校申請一定數(shù)額的班級活動啟動資
金。
4.可以向其他班級出售我們的班級刊物。
活動時間:大學(xué)期間。資料的收集和刊物的編排在課余時間進(jìn)行。
宣傳工作將在班會時間或網(wǎng)上進(jìn)行。
第五篇:《追夢之旅》班級刊物策劃案
策劃人:羅麗云學(xué)院:人文學(xué)院班級:09級媒體創(chuàng)意學(xué)號:20094735070
《追夢之旅》班級刊物策劃案
一、前言
大學(xué)是一塊思想活躍的地方,也是先進(jìn)思想的重要萌生地。我們的思想需要一塊交流的平臺。班級是一個大家庭,需要和諧與互助,從這一方面說,創(chuàng)辦一份班刊必將為我們班級的團(tuán)結(jié)與發(fā)展起到良好的促進(jìn)作用。
首先,高校校園缺乏實(shí)質(zhì)性的辦刊經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們潛在能力得不到最好的挖掘。我們需要大展身手的平臺,這也將是本班開辟報業(yè)發(fā)展的一個新思路。
其次,由于課程安排不一致,住宿不集中,本班同學(xué)見面機(jī)率小,同學(xué)間信息很閉塞。我們都渴望能夠更多更好的去了解我們的同學(xué)。
再次,有利于本班同學(xué)間的交流和團(tuán)結(jié)。在校大學(xué)生是國家將來發(fā)展的中堅力量。社會的發(fā)展與團(tuán)結(jié)也在很大程度上依賴于這一群體。而《追夢之旅》就是在這種思路指導(dǎo)下萌生的。
二、刊物命名
命名為《追夢之旅》,表明我們?nèi)嗤瑢W(xué)在追求自己人生夢想的過程。
三、創(chuàng)刊理念與定位
《追夢之旅》脫離了以往班級刊物的純文化,純感性的思路,它的性質(zhì)以注重人性的刊物,注重同學(xué)之間情感的交流,把知識與情感交流結(jié)合起來。
1形式定位:我們首先在設(shè)計上不能落后于其它雜志,當(dāng)然這不是要提高成本去印刷高質(zhì)量的雜志,紙張不一定非常好,但一定要有精致的封面,版面要大方得體,內(nèi)容要有親和力,追求客觀事實(shí),值得讓人們信賴。在刊物內(nèi)容上,有感情交流版塊、專業(yè)知識版塊、考試信息版塊、娛樂等版塊,多而不亂,主次分明,主要以知識為主,娛樂為輔。
3廣告客戶定位,主要客戶是與大學(xué)生生活有關(guān)的行業(yè),如,服裝類:唐獅,美特斯邦威,佐丹奴,耐克,阿迪達(dá)斯等等。飲食類,伊利、蒙牛等等及各種培訓(xùn)班,旅行社等企業(yè)公司。
四、市場情況分析:
1.受眾群體分析:就以南寧各大高校來說,大學(xué)是一個寬松安逸的生活氛圍,相
當(dāng)部分同學(xué)都樂于輕松的生活,他們對時尚,對品牌都非常敏感,消費(fèi)能力和空
間市場都很大。可見這個群體不僅有消費(fèi)能力,而且有這樣一種消費(fèi)習(xí)慣。同時
大學(xué)生的消費(fèi)能力與消費(fèi)習(xí)慣也將成為吸引廣告客戶的重要因素,每年都有一批
大學(xué)生進(jìn)入校園成為主流消費(fèi)者。
2廣告客戶的分析:南寧有很多的大中型企業(yè),針對大學(xué)生這塊市場的更是占不
少,如中國電信,中國移動、聯(lián)通等這些都與學(xué)校有長期的活動關(guān)系,還有許多
專門針對大學(xué)生的業(yè)務(wù)。而大型超市、肯德基等快餐飲食和電腦IT業(yè)、手機(jī)等,學(xué)生是它們的主要消費(fèi)者之一。而這些企業(yè)也都曾零星在高校做過活動,他們需
要這一平臺在校園做活動。
3公益廣告:一方面為公益事業(yè)盡一份力,為政府,單位做宣傳等。比如:低碳
環(huán)保,我們在行動等等。與此同時,也可以提高本刊的影響力和美譽(yù)度。
五、刊物具體內(nèi)容策劃
5.1 定價:也許高價策略會在消費(fèi)者心目中留下高消費(fèi)富有個性的印象,也可以
更多地收回成本更多的贏利,但在大學(xué)校園中不太適合運(yùn)用高價。(定價依據(jù)成本和消費(fèi)者接受情況而定)
5.2 刊物標(biāo)志: 不虛華要樸素但又不失活力 一定要有強(qiáng)烈的視覺效果。
5.3公關(guān)活動: 在辦刊初期策劃幾次活動(具體如 征報名 征刊標(biāo)等等)使本刊
在深入人心的同時把雜志的優(yōu)勢全部展現(xiàn)。
5.4 稿件來源: 1高校校報薦稿 2學(xué)生自由投稿 3特約撰稿 4本刊記者稿 5征
稿。
5.6 轉(zhuǎn)載網(wǎng)絡(luò)或刊物:讀者和時尚雜志等。
5.7 刊物刊期時間安排:以周刊的形勢,每周一刊。
5.8 刊物工作成員:組織班級里有特長的同學(xué)組成工作小組,根據(jù)同學(xué)的長處分配工作,把成功刊物的管理模式搬到《追夢之旅》中,以維持好刊物的正常運(yùn)作。
5.9版面內(nèi)容:
我們將《追夢之旅》分為三大版塊:A,B,C。
A 版以彩印為主
A1 封面:封面要摒棄美女封面。我認(rèn)為這是對大學(xué)生的誤導(dǎo),不應(yīng)以貌取人,而要以宣揚(yáng)人格魅力為主,因而封面主要應(yīng)為高校內(nèi)外在某方面有突出亮點(diǎn) 對
大學(xué)生有積極榜樣作用的人物,并在人物專訪版中從各個方面評析,讓大學(xué)生從中受到啟發(fā)。
A2~4 圖片說事:這個版的設(shè)置滿足了我們讀圖時代的閱讀要求,圖文并茂,形象展現(xiàn)生活面貌.但這要求印刷的精美,細(xì)膩,清晰.A5~7校內(nèi)新聞:主要以大學(xué)校園新聞和與大學(xué)生有關(guān)的新聞為主,配評論,做新聞?wù){(diào)查,新聞觀察和深度報道.力求在內(nèi)容上有深度,以彌補(bǔ)時效不強(qiáng)的缺陷A8~11校外新聞:了解國內(nèi)外的動態(tài),介紹國內(nèi)外發(fā)生的大事要事,使青年學(xué)生“身在校園,心系世界”。
A12~14專題版:每期一個專題,針對大學(xué)校園中的熱門事件或現(xiàn)象加以全面的評述,分析,進(jìn)行深度報道。
B版以文字為主
B1 人物專訪:采訪校園明星如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,如何過自己的生活,如何確定自己的人生目標(biāo)介紹他們成長經(jīng)歷以期對大學(xué)生有借鑒意義。如:自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,挑戰(zhàn)自我的自行車旅游,等等。
B2~4 信息版:關(guān)于考研,考級,考證的各類信息及就業(yè)的各種信息和分析等。B5~7評論薈萃:各種雜文,網(wǎng)上論壇中對大學(xué)生有意義的討論及對某一現(xiàn)象的不同見解。
B8 煮酒論史:介紹中西方文化歷史,人物介紹,追溯文化淵源。
B9~10 校園英語:主要以日常趣味口語為主,彌補(bǔ)大學(xué)生普遍的動口能力差的現(xiàn)象,轉(zhuǎn)載原版英文文章等等。
C版以青色或紅色為底色,色彩鮮亮
C1~6娛樂:體育,熱衷娛樂和體育的大學(xué)生不在少數(shù),這個版就為滿足他們的信息要求,報道要深入,體育新聞熱點(diǎn),娛樂信息,明星檔案等。
C 7健康:這個版包括健康飲食,醫(yī)藥學(xué)問,等生活常識。
C8~10心理健康:這是大學(xué)生問題較多的,也是日益引起大家注意的方面.大學(xué)生面臨的心理問題確實(shí)為數(shù)不少,這個版旨在引導(dǎo)他們更好地認(rèn)識自己,以積極的心態(tài)去學(xué)習(xí),生活,更健康地成長。
在心理健康這一版塊,特設(shè)“心靈驛站”情感交流小專欄,在這個小專欄里,同學(xué)們可以實(shí)名或匿名投來稿件,把一些心里話放在小專欄里,讓讀者成為聽從,這樣可以發(fā)泄心中的壓抑,同時也可以是一些祝福的話語。此小專欄專門為同學(xué)們的情感的交流而設(shè)置的。
C11~12 文摘:教書育人,陶冶情操。主要是以哲理,勵志內(nèi)容等等教讀者優(yōu)秀品德。
5.10 廣告版面的設(shè)置
一共設(shè)置五頁的廣告頁面。
第一頁是封面的背后
第二頁和第三頁設(shè)置于刊物的中間,而且是在同一張紙上(正反面)。第四第五頁置放與刊物的最后一張紙的正反面。
六、刊物創(chuàng)作流程
1、創(chuàng)刊理念與內(nèi)容的確定。
2、設(shè)計好刊物封面風(fēng)格。
3、刊物版面的設(shè)定和具體內(nèi)容的安排。
4、保正好刊物內(nèi)容的信息來源,保證刊物的持續(xù)發(fā)展(廣告招商和刊物內(nèi)容等)。
5、刊物的前后期宣傳。
6、刊物的確立與注冊和出版。做好刊物策劃后,應(yīng)印刷出刊物樣本并帶好相關(guān)材料到相關(guān)部門注冊,成為合法刊物。
7、刊物的印刷與銷售。
七、刊物的宣傳與銷售策略
前期準(zhǔn)備:
1、設(shè)計一份調(diào)查問卷,在校園中做一次有效的實(shí)際情況調(diào)查,了解刊物的發(fā)展前景。
2、根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),分析好發(fā)展前景,針對調(diào)查結(jié)果,刊物設(shè)計應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際需求。
3、刊物創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)積極學(xué)習(xí)關(guān)于刊物的知識,熟悉刊物出版流程,提高創(chuàng)作水準(zhǔn)和刊物的運(yùn)作管理能力。
4、了解國家政策,做好行情調(diào)查,主要有政策調(diào)查、市場調(diào)查、競爭狀況等。
宣傳策略:以校園網(wǎng)站、QQ消息、校園海報、校園廣播、宣傳單等形勢進(jìn)行全方面宣傳。
銷售策略:
1、經(jīng)過了前期的宣傳,校內(nèi)的學(xué)生對《追夢之旅》有了一定的了解,在好奇心之下都會以試一試的心態(tài),根據(jù)這樣的情況,第一期的刊物印刷量不要太多,第一期以免費(fèi)發(fā)放的模式,在校內(nèi)設(shè)立定點(diǎn)發(fā)放和校內(nèi)報刊亭發(fā)放,在發(fā)放的同時要告知同學(xué)們這是“首期免費(fèi)”當(dāng)是學(xué)雷鋒做好事,目的是讓同學(xué)們更清楚地知道《追夢之旅》,為下一期的銷量奠定群從基礎(chǔ)。
2、在第二期的銷售采取收費(fèi),經(jīng)過前一期的免費(fèi)試讀,而且刊物價格合理,有興趣的同學(xué)可能會購買,此時還采取設(shè)立定點(diǎn)營銷和校內(nèi)報刊亭銷售的模式,同時還增加了上門推銷,男女生宿舍都安排銷售員。在宿舍無聊之余,需要看書又沒有新書的同學(xué)可能會進(jìn)行購買。
3、在后期的營銷中,不斷擴(kuò)大市場,占有更多的校園市場,不斷汲取優(yōu)秀刊物的成功營銷模式并結(jié)合自身的實(shí)際情況實(shí)施有效的市場推廣戰(zhàn)略。
八、成本預(yù)算與資金來源
任何項(xiàng)目的實(shí)施都需要成本,而成本是多方面的,包括人力、物力、財力、人際關(guān)系等多種因素。創(chuàng)辦這樣的刊物更需要一個強(qiáng)有力的工作團(tuán)隊(duì)和充足的資金保證,因而進(jìn)行的成本與資金來源渠道分析如下:
人力資源:
1、在工作團(tuán)隊(duì)方面,在校內(nèi)組織某方面能力突出的學(xué)擔(dān)任相關(guān)的工作崗位,時常邀請相關(guān)方面的專業(yè)人士或?qū)<疑W臨指導(dǎo),優(yōu)秀的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)是優(yōu)秀刊物的基礎(chǔ)。
2、做好公關(guān)工作,常邀請行業(yè)資深人士做本刊顧問,讓其指導(dǎo)。
3、充分利用好校內(nèi)資源,工作地點(diǎn)主要是集中與分散相結(jié)合,利用好學(xué)校的空閑教室或?qū)W生活動中心等,另外,與校園廣播進(jìn)行合作,給同學(xué)們帶來精彩的欄目。
資金來源:主要進(jìn)行廣告招商,廣泛與各個品牌合作,做好項(xiàng)目立項(xiàng)書,做好招商方案,必須保證贊助商的權(quán)益并成功招到贊助商。
資金預(yù)算:
宣傳費(fèi)用:500元(印刷海報、傳單等)
交通費(fèi)用:200元(公關(guān)用)
外聘指導(dǎo)勞務(wù)費(fèi):200元
稿酬:300元
印刷費(fèi):800元(前期印刷)
不可預(yù)知費(fèi)用:500元
總計:2500元
效果預(yù)估:根據(jù)前幾期的成本實(shí)際投入和銷量實(shí)際情況,確立好新的招商方案,使資金的投入和回收基本保持平衡,經(jīng)過兩個月左右的努力后,視實(shí)際境況后與各商家洽談,向高利潤目標(biāo)邁進(jìn)。
九、風(fēng)險分析與應(yīng)對措施
1、實(shí)際的成本花費(fèi)高于預(yù)計花費(fèi)而造成的資金緊急不足?;谶@種風(fēng)險存在的可能性,我們準(zhǔn)備的成本資金高于預(yù)計的成本資金額度。
2、可能出現(xiàn)刊物銷售量少造成大量剩余。對于這樣的風(fēng)險,我們的應(yīng)對措施是:下一期的印刷量是以上期銷量為基礎(chǔ),絕不能盲目大量印刷。
3、稿件不足。在網(wǎng)上征稿和實(shí)地征稿相結(jié)合,準(zhǔn)備好大量需要轉(zhuǎn)載的經(jīng)典材料,絕不能出現(xiàn)“巧婦難為無米之炊”的情況。