第一篇：行政領(lǐng)導(dǎo)分管工作

莊子小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)分管工作

楊一輝校長，主持學(xué)校全面工作。

何本德教導(dǎo)主任。分管教務(wù)工作。負責(zé)課程分配、學(xué)籍管理、編班、檔案建設(shè)、家長

會、圖書、儀器的使用、師資培訓(xùn)、“兩操”、“兩課”、考核考績、評優(yōu)選先等

工作。

陳琛總務(wù)主任。分管后勤工作。負責(zé)校產(chǎn)管理、校園規(guī)劃及建設(shè)、“亮麗工程”、安楊順軍

王存剛

柯賢耀

李加勛

陳紹本

羅燈舉

周超

任侶

趙煜

2013

全、衛(wèi)生、經(jīng)費預(yù)（絕）算、財務(wù)公開、勤工儉學(xué)等工作。兼報賬員。辦公室主任、營養(yǎng)餐會計。分管營養(yǎng)餐工作。負責(zé)各種資料、信息的下發(fā)及收集和學(xué)生營養(yǎng)餐等工作。政教主任，兼任少先隊大隊輔導(dǎo)員。分管政教、德育、少先隊等工作。負責(zé)師德師風(fēng)、重大節(jié)日慶?；顒?、少先隊生活活動、校紀校風(fēng)、校園文化、宣傳教育等工作。責(zé)遠程教育信息的接收、下載、光盤刻錄、信息技術(shù)培訓(xùn)以及實驗教學(xué)等工作。圖書（儀器）室主任，兼任保管員、工程質(zhì)量監(jiān)督員。分管圖書室、儀器室工作。負責(zé)物品、圖書、儀器的開放使用和管理。配合總務(wù)主任開展校園規(guī)劃及建設(shè)、“亮麗工程”、安全衛(wèi)生等工作。工會組長。分管工會工作。負責(zé)工會及教代會工作。文科教研組長。分管文科教研工作。理科教研組長。分管理科教研工作。體衛(wèi)藝教研組長。分管體衛(wèi)藝教研工作。營養(yǎng)餐出納員。負責(zé)營養(yǎng)餐經(jīng)費的收支等工作。年9月1日 “遠教”管理員，兼任遠程教育教研組長。分管遠教工作和實驗教學(xué)工作。負

第二篇：大寺中學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分管掛鉤制

大寺中學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分管掛鉤制

為使我校2013年教育教學(xué)工作有序開展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)大寺鄉(xiāng)人民政府文件寺政發(fā)[2013]36號《大寺鄉(xiāng)人民政府關(guān)于印發(fā)<大寺鄉(xiāng)2013教育教學(xué)工作要點>的通知》精神，結(jié)合我校實際，特制訂以下行政領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分管掛鉤制。

一、施益位校長兼黨支部書記

1、我校實行校長負責(zé)制。校長是學(xué)校行政的最高負責(zé)人。校長全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的行政管理、人事、教育、科研、思想政治等工作。

2、主持學(xué)校的全面工作，根據(jù)教育規(guī)律、社會要求和學(xué)校實際制定切實可行的學(xué)校的遠景規(guī)劃、學(xué)年工作計劃、學(xué)期工作計劃，并督促、檢查落實情況，并向上級及時報告。

3、加強學(xué)校的科學(xué)化管理，健全學(xué)校各項規(guī)章制度，規(guī)范辦學(xué)行為，培養(yǎng)學(xué)校良好的校風(fēng)，逐步實現(xiàn)管理決策的科學(xué)化，管理方法的定量化和管理手段的現(xiàn)代化。

4、搞好學(xué)校師資隊伍建設(shè)，通過各種措施提高師資水平。組織教師的繼續(xù)教育工作，提高教師政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和科研水平。

5、教育全體教職工做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人，搞好學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育。

6、選拔、聘任、考核學(xué)校的中層干部，決定人事調(diào)配和教職工 的工作安排。

7、對學(xué)校實行民主管理，尊重教職工的民主權(quán)利，定期召開教工代表大會，聽取意見，督促、檢查教代會提案的辦理與落實。

8、做好與學(xué)生家長、社會的聯(lián)系，搞好校際間的交往，爭取各方面對學(xué)校的支持，為辦學(xué)創(chuàng)造良好的外部條件。

9、根據(jù)學(xué)校及地區(qū)特點，搞好校本課程的研究與實踐，開辦具有一定特色的學(xué)科，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

10、組織制定和實施校舍建設(shè)和校園建設(shè)規(guī)劃，加強對財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，正確使用各種經(jīng)費，不斷改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。改善教職工的福利生活，提高福利待遇，努力解除教職工的后顧之憂。

11、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育工作、政治思想工作和體衛(wèi)工作，堅持以德育為主體，以教學(xué)為中心，不斷提高育人質(zhì)量和管理水平，為社會輸送合格加特長的準公民。

12、在上級黨組織和黨支委會的集體領(lǐng)導(dǎo)下，保證黨的方針、政策的貫徹執(zhí)行。主要負責(zé)黨支部的自身建設(shè)，作好教職工和學(xué)生的思想政治工作。強教職工的思想教育和安全教育工作，主管教職工政治學(xué)習(xí)，制定政治思想工作安排、計劃。關(guān)心培養(yǎng)干部，對干部進行考察、推薦。組織教代會的召開。定期召開民主生活會，聽取各方人士的意見。

二、李文軍副校長兼工會主席

1、校長有事外出時，代理行使校長權(quán)力。

2、協(xié)助校長抓好教育教學(xué)管理工作。領(lǐng)導(dǎo)全校教師實施課改實 驗，開展教育教學(xué)的改革和研究。

3、深入教學(xué)第一線，通過聽課、教研、集體備課等形式，了解 師生教與學(xué)的情況，從實際出發(fā)，提出要求，引導(dǎo)教師不斷改進 教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、認真貫徹上級教育行政部門關(guān)于體衛(wèi)工作的指示和規(guī)定，領(lǐng) 導(dǎo)好全校的體衛(wèi)工作，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

5、負責(zé)教師的各項培訓(xùn)工作，搞好教師崗位培訓(xùn)，有計劃、有目的地采取多種形式培養(yǎng)各學(xué)科的骨干教師，并對青年教師及時培訓(xùn)、帶教，提高教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

6、每學(xué)期末，組織對教職工的考核、聘用、聘任、獎懲和職務(wù)評聘及教師職稱、考核及評優(yōu)晉級工作；

7、負責(zé)學(xué)校物理、化學(xué)、生物實驗室及音、體保管室.8、負責(zé)工會及婦聯(lián)工作。

三、李永昌教學(xué)主任

1、全權(quán)負責(zé)我校教育教學(xué)工作，根據(jù)校長工作思路，結(jié)合本校具體情況，制定切實可行的教學(xué)工作計劃，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、幫助校長擬訂教學(xué)人員補充方案，編制學(xué)校的校歷、課程表、作息時間表。

3、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，審查其工作計劃，定期召開教研組長會，指導(dǎo)各教研組的教學(xué)研究活動，督促和檢查教學(xué)計劃執(zhí)行的情況。

4、貫徹教學(xué)常規(guī)，督促和檢查教師執(zhí)行的情況，并做好記錄。

5、根據(jù)實際情況進行調(diào)課，安排代課。

6、按時參加有關(guān)會議，填報有關(guān)表、冊。

7、安排好教師繼續(xù)教育工作，定期對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng) 骨干教師和學(xué)科帶頭人。定期組織全校性的觀摩、研討課及教學(xué) 基本功大賽等活動。

8、做好各級別考務(wù)工作。負責(zé)統(tǒng)計考試成績并對教學(xué)質(zhì)量進行 分析，提出加強和改進教學(xué)工作的意見和措施。

9、建立健全教學(xué)檔案和學(xué)生檔案，管理好學(xué)生的學(xué)籍、新生編 班、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、畢業(yè)等工作。

10、帶領(lǐng)全校教師積極投身課改實驗，全面提高教學(xué)的實效性。

11、加強教務(wù)處內(nèi)部處風(fēng)建設(shè)，制定好教務(wù)人員的工作職責(zé)，明確分工，爭創(chuàng)先進。

12、在完成以上各項工作的同時具體掛鉤九年級教育教學(xué)工作。

四、楊金光政教主任

（一）學(xué)生德育工作

1．做好德育常規(guī)管理工作，加強對學(xué)生的養(yǎng)成性教育，培養(yǎng)學(xué) 生具有良好的行為習(xí)慣，確保學(xué)校有良好的教育教學(xué)環(huán)境，按期制定德育教育計劃，并及時做好期末德育工作總結(jié)。2．建立健全學(xué)生的評價標準，做好學(xué)生的評價和評優(yōu)、評先工作。負責(zé)組織班主任對學(xué)生進行德育考核。負責(zé)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“文明班級”評選等工作，并向校長提出審批意見。

3．制定貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體措施，使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀律作風(fēng)和文明習(xí)慣。

4．積極做好社會實踐基地聯(lián)系掛勾工作，以活動為載體，抓住時機做好學(xué)生的思想政治工作，提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、個性心理素質(zhì)。

5．統(tǒng)籌全校宣傳工作，建造健康、活潑、多姿多彩的校園文化，充分發(fā)揮校園文化在學(xué)生思想教育中的導(dǎo)向作用。

6．做好全校學(xué)生出席記錄，掌握后進生情況，做好其思想工作，防止學(xué)生的曠課和輟學(xué)。

7、負責(zé)辦理對嚴重違紀學(xué)生的處分及撤銷手續(xù)，提交校長審批后公布，并做好受處分學(xué)生的教育工作。

（二）舍務(wù)、治安、衛(wèi)生管理

1．在主管校長的指導(dǎo)下，具體負責(zé)學(xué)校政教工作，主持政教處的日常行政事務(wù)。

2、負責(zé)制定審查年級和班主任工作計劃。指導(dǎo)督促年級和班主任搞好班級管理。

3、掌握學(xué)生思想、行為狀況，檢查督促執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，定期召開年級組長會、班主任會、學(xué)生、班干部會，分析存在問題，指導(dǎo)學(xué)生搞好養(yǎng)成教育，糾正不良傾向。

4、負責(zé)指導(dǎo)班級操行評分，表彰好人好事，推薦“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。協(xié)助班主任作好后進生轉(zhuǎn)化工作，查處違紀學(xué)生。

5、負責(zé)學(xué)校安全教育，制定作息制度，指導(dǎo)好保衛(wèi)工作。負責(zé)學(xué)生宿舍管理，組織好各班級衛(wèi)生保結(jié)，主持衛(wèi)生評比。

6、配合好家長委員會，指導(dǎo)好家庭教育，指導(dǎo)好學(xué)生會工作；配合社會各有關(guān)部門，組織召開有關(guān)思想教育、法制教育的報告會；開展健康有益的參觀、聯(lián)誼、公益活動，搞好社區(qū)教育。

7、負責(zé)組織學(xué)生集會、升旗、通報學(xué)生有關(guān)問題。

8、定期檢查舍務(wù)管理情況，審批“文明宿舍”評比結(jié)果。經(jīng)常聽取家長意見，提高舍務(wù)老師的管理水平。

9．指導(dǎo)保衛(wèi)科長管理保衛(wèi)科，完成校內(nèi)保安任務(wù)。10．負責(zé)安排值周班值周。11．抓好校園衛(wèi)生管理，包括：

①抓好校園環(huán)境衛(wèi)生，抓好衛(wèi)生常識教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

②貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《保護學(xué)生視力的規(guī)定》，健全學(xué)生健康檔案，配合上級醫(yī)療部門做好醫(yī)療保健和學(xué)生體檢等工作，組織管理好眼保健操。

③督促檢查學(xué)生飯?zhí)?、學(xué)生宿舍，實現(xiàn)飲食衛(wèi)生和居住環(huán)境衛(wèi)生。

12、負責(zé)擬定政教工作計劃，檢查落實計劃完成情況，總結(jié)優(yōu)化政教管理工作。

13、在完成以上各項工作的同時，具體掛鉤我校七年級教育教學(xué)工作。

五、普紹東教科室主任兼團支部書記

（一）教育科研工作

1、按教育局的要求有計劃地組織我校開展考研活動。通過參與式教學(xué)、杜郎口式教學(xué)、三三六模式等教學(xué)模式的學(xué)習(xí)推廣，努力提高廣大教師的教學(xué)技能，從而提高整體教學(xué)質(zhì)量；主動參加我校的教研活動、了解和掌握教學(xué)情況，針對教學(xué)中存在的主要問題提出改進意見和建議。

2、積極協(xié)助教改領(lǐng)導(dǎo)小組進行教學(xué)改革，幫助教師總結(jié)教學(xué)改革的經(jīng)驗，發(fā)揮骨干教師的帶著作用，及時組織交流，促進教師整體素質(zhì)的提高；

3、負責(zé)全校教科研工作，制定學(xué)校教科研工作計劃，提出教科研方向、重點課題及近期和遠期教科研規(guī)劃。

4、組織專兼職人員開展長、短期和專題研究工作，組織、協(xié)調(diào)跨學(xué)科、跨行業(yè)課題的研究工作。

5、了解和掌握全校教科研計劃的執(zhí)行情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決教。

6、組織各種綜合性或?qū)ｎ}性調(diào)查研究，收集和整理資料，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

7、負責(zé)學(xué)?？铩⒄撐?、著作的編輯、出版工作。組織課題成果驗收、技術(shù)鑒定等有關(guān)材料的收集、審查、整理、歸檔及按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)計、登記上報和申報受獎項目。

8、組織經(jīng)驗交流和全校性學(xué)術(shù)交流及表獎工作，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好校際學(xué)術(shù)交流、協(xié)作工作。

9、負責(zé)科研成果的統(tǒng)計和管理，并做好科技成果向?？蒲袡n案室的移交工作。

（二）團支部工作

1、按照上級要求，結(jié)合實際制度制定團委工作計劃。

2、緊緊圍繞黨的中心工作，密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作任務(wù)，根據(jù)學(xué)生在不同階段的思想特點，有針對地、堅持經(jīng)常地對廣大學(xué)生進行黨的基本路線教育、愛國主義教育、理想前途教育、革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育、艱苦奮斗教育、社會公德教育和團員意識教育。

3、廣泛開展中學(xué)生志愿者服務(wù)活動，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂精神，在社會上樹立中學(xué)生文明形象。

4、做好團的基礎(chǔ)建設(shè)，做好團員隊伍的教育工作，提高團員素質(zhì)，建立健全團的各項制度，增強團組織的凝聚力和吸引力。

5、加強對學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)幫助學(xué)生會加強自身建設(shè)，不斷提高學(xué)生會組織自我教育、自我管理和自我服務(wù)能力。

6、積極探索中學(xué)團的改革，加強中學(xué)團的工作研究，及時總結(jié) 經(jīng)驗，培養(yǎng)樹立典型。

7、組織好每年五四新團員的選拔招收工作。

（三）全力協(xié)助教學(xué)主任完成各項教育教學(xué)工作。

（四）負責(zé)我校辦公室工作。

（五）在完成以上各項工作的同時，具體掛鉤我校八年級教育教學(xué)工作。

六、楊樹清總務(wù)主任

1、協(xié)助校長管理學(xué)校的總務(wù)工作，負責(zé)教學(xué)用品的采購、管理 和供應(yīng)。

2、管理校產(chǎn)，對學(xué)?；窘ㄔO(shè)和校舍、桌椅等進行登記、管理、添置、維修，督促師生執(zhí)行校產(chǎn)的使用和保管制度。

3、管理財務(wù)，做好學(xué)生學(xué)雜費的收繳工作。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，合理使用各項經(jīng)費，定期審核、公布帳目。

4、搞好教師的生活福利，管好食堂、浴池、托兒所等公共福利 事業(yè)。

5、搞好學(xué)校的綠化、美化和環(huán)境衛(wèi)生工作，改善教學(xué)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、對廣大師生進行勤儉節(jié)約、愛護公物的教育。

7、健全總務(wù)管理的規(guī)章制度。加強對后勤人員的思想、業(yè)務(wù)培 訓(xùn)，樹立為教學(xué)服務(wù)的意識，提高服務(wù)水平。

鳳慶縣大寺中學(xué)

二○一三年三月五日

第三篇：分管工作開展情況

分管工作開展情況

一、機關(guān)工作

1、制定完善了一些必要的規(guī)章制度（綜合考評、值班、機關(guān)公車管理、零散項目競價等），并逐步得到了貫徹落實，干部職工也逐漸給予了認可和執(zhí)行，機關(guān)紀律作風(fēng)得到了較大程度的好轉(zhuǎn)和提升。

2、各項后勤保障和日常管理基本及時到位，確保全局各項工作正常開展和運行。機關(guān)及大院外圍凈化、綠化、亮化、美化得到保證。

二、政工人事

全局干部職工和公益崗位人員的工資調(diào)、各項社會保險保障及時按政策標準核準核實，并報管理部門落實到位；國防公路工役制人員在世情況按規(guī)定時間復(fù)查核實，按政策落實到位；干部職工和專業(yè)技術(shù)人員的考核管理正常開展；專業(yè)技術(shù)人員違規(guī)“掛證”清理工作按要求時限完成。

三、安全生產(chǎn)

在深化加強日常性的交通運輸領(lǐng)域安全生產(chǎn)隱患大排查大整治大執(zhí)法工作的基礎(chǔ)上，較為圓滿的完成了2019年春運、兩會、五一、中秋特別是70周年大慶等多個重要敏感時段的安全生產(chǎn)工作，未出現(xiàn)一例安全生產(chǎn)事故；領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)企業(yè)制度穩(wěn)步執(zhí)行，“雙控”機制建設(shè)也在按上級要求范圍和步驟順利推進。

四、信訪穩(wěn)定

我直接負責(zé)的“三線”鐵路工人利益訴求涉及者眾多，根據(jù)掌握的情況，目前在世仍達570多人，是一個易形成涉眾上訪的群體，主要采取了同重點代表人隨時溝通關(guān)注，多打人情牌、感情牌的方式，爭取他們的理解和配合，通過重點代表人做好其他人的工作，目前情況較為穩(wěn)定。

五、掃黑除惡

加強日常性工作的組織安排，特別是涉黑涉惡線索的征集整理上報，效果較為顯著。目前共上報線索8條，在相關(guān)職能部門中位列前茅。對上級特別是掃黑辦、紀委重點關(guān)注的治超和出租車違規(guī)經(jīng)營、黑車治理問題，及時報局黨組協(xié)調(diào)執(zhí)法大隊進行了不間斷的打擊整治，取得了明顯效果。其它各項工作根據(jù)上級部署及時落實推進。

六、從嚴治黨主體責(zé)任落實、黨組理論中心組學(xué)習(xí)

按縣委主體辦工作安排按時推進。

七、省級文明縣城創(chuàng)建

分解任務(wù)事項，分別落實到相關(guān)單位和個人，層層落實監(jiān)督指導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任，加強日常性的指導(dǎo)檢查，及時查漏補缺，在此環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上提高完善。16、17日兩天，省測評組即將到達我縣進行測評驗收，已組織相關(guān)股室、企業(yè)負責(zé)人人分工負責(zé)，嚴陣以待，確保測評過程不丟分、不丟臉，取得理想效果。

八、紀檢監(jiān)察工作

持續(xù)深入開展“四風(fēng)”和作風(fēng)紀律專項整治工作和發(fā)生在群眾身邊的腐敗和作風(fēng)問題整治活動；及時完成了紀委交辦的幾件問題線索落實回復(fù)；協(xié)助紀委完成了因出租車市場存在管理混亂而要求的局黨組對執(zhí)法大隊各層面進行約談的程序事項；重點開展了對2014年以來紀律處分人員處分決定“打白條”問題的核查、宣布、入檔和考核檔次改評、降級、退款等落實工作。

九、主題教育

按縣委主題辦要求組織推進，目前重點工作是檢視問題環(huán)節(jié)，本著必須落實規(guī)定動作，適當設(shè)計符合實際的自選動作的原則，通過各班子成員、各支部和全體黨員的配合和支持，努力保證主題教育取得預(yù)期效果。

十、零散項目競價

零散項目競價機制從無到有，從設(shè)想到推出，從實施到逐漸完善，并針對在實際操作中出現(xiàn)的各種問題多次進行修改，目前基本形成一套比較成熟的操作程序，成功進行了多個項目的競價。

當前存在的困難和問題：

一、目前分工負責(zé)和牽頭負責(zé)的事項較多較雜，事務(wù)瑣碎繁亂，交叉重疊，特別是在重大節(jié)假日、重要敏感節(jié)點，多向會議同時召開，多項工作同時布置，受個人能力、精力和身體狀況所限，感覺力不從心、顧此失彼、疲于應(yīng)付，難以保證工作效果。

二、有的工作比如安全生產(chǎn)、掃黑除惡存在上熱下冷的現(xiàn)象，上邊要求嚴、催得緊、要得急，下邊不緊不慢，無關(guān)緊要。

三、出租司機和“三線”工人隨時存在聚眾上訪的風(fēng)險，且難以控制，應(yīng)引起重視和警覺。

四、有的政治性工作未能引起人們的足夠重視，比如主題教育等。

2019年10月13日

第四篇：行政領(lǐng)導(dǎo)安全工作責(zé)任分工

道德一中行政領(lǐng)導(dǎo)安全工作責(zé)任分工 溫玉琳校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對學(xué)校的安全工作負總責(zé)。副校長陳秀峰、保衛(wèi)股王玉焰、林劍偉對全校的安全工作的組織、檢查、督促負總責(zé)。

辦公室主任鄭建滿具體負責(zé)辦公樓、音樂室及學(xué)生上下樓的安全防范工作檢查落實。

教務(wù)處主任張文湖、副主任陳中高、吳建輝對教學(xué)部門安全工作負總責(zé)，具體負責(zé)教務(wù)處辦公室、實驗室、計算機教室、印刷室、打印室等教學(xué)重要部門的安全教育及安全防范措施的檢查落實。

陳朝星副校長，總務(wù)主任陳炳東具體負責(zé)學(xué)校教師學(xué)生的宿舍樓、食堂、出租店面和小賣部的安全教育和安全防范措施的檢查落實，對學(xué)校的消防安全負總責(zé)。

副書記、工會主席黃春旭、副主任林斌具體負責(zé)學(xué)生教室、圖書室、保管室、財務(wù)室、倉庫、學(xué)校電路的安全教育及安全防范措施的檢查落實。

政教處主任王清益、副主任紀奮武負責(zé)德育部門安全工作負總責(zé)，具體負責(zé)德育活動的學(xué)生安全，學(xué)生日常行為規(guī)范的教育及安全防范教育。

保衛(wèi)股副股長王玉焰、林劍偉負責(zé)學(xué)生的安全教育、學(xué)校各類活動的安全防范及學(xué)生疏導(dǎo)，落實門衛(wèi)；對校園及周邊的安全環(huán)境的治理負責(zé)。工會副主席陳美霞、女工主任林亞群對女師生的安全宣傳教育工作負總責(zé)。年段長紀奮武（兼）對七年級學(xué)生的安全教育管理負總責(zé)。年段長朱金花八年級學(xué)生的安全教育管理負總責(zé)。

年段長鄭作武對九年級學(xué)生的安全教育管理負總責(zé)。

各班主任是該班級的安全第一責(zé)任人。

各安全工作負責(zé)人要各司其職、各負其責(zé)、深入實際、掌握情況、狠抓制度落實，發(fā)現(xiàn)隱患和險情要及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告，并迅速解決。

2010年5月10日

第五篇：第四章 行政領(lǐng)導(dǎo)

行政領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者

一、領(lǐng)導(dǎo)的含義

作為管理職能的領(lǐng)導(dǎo)是指引導(dǎo)和影響人們?yōu)閷崿F(xiàn)組織的群體目標而作出努力與貢獻的過程。

領(lǐng)導(dǎo)的構(gòu)成包括四個基本要素：

1、權(quán)力；

2、對人的認識與理解；

3、與組織和群體成員的聯(lián)系；

4、領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格、作風(fēng)以及營造出來的組織、群體氛圍。

所謂領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，就是指在實施領(lǐng)導(dǎo)的方式、方法上所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造性。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)最重要的特征是創(chuàng)造性，其次是因人而異，再次是注重實效。

二、公共組織領(lǐng)導(dǎo)者

公共組織領(lǐng)導(dǎo)者是指從事公共管理的政府部門及非政府公共機構(gòu)中依法擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、行使法定領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力并負有相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的個人和集體。

領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)主要包括：政治責(zé)任、法律責(zé)任、工作責(zé)任和道德責(zé)任。

公共組織領(lǐng)導(dǎo)者的來源一般有兩種：

一種是內(nèi)部來源，即從公共組織系統(tǒng)內(nèi)部升任和補充。

另一種是外部來源，即從全社會選拔優(yōu)秀人才。

當前我國法定的是通過選任制、委任制、考任制、聘任制四種方式產(chǎn)生的。

公共組織領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力構(gòu)成包括職務(wù)權(quán)力和個人權(quán)力：

職務(wù)權(quán)力即職權(quán)。其主要影響方式：⑴合法要求；⑵獎勵報酬；⑶強迫；⑷決策；⑸信息控制。

個人權(quán)力（即非職務(wù)權(quán)力）是職務(wù)之外的，是由于個人的性格、知識、經(jīng)驗、能力、技術(shù)、乃至個人的品質(zhì)和行為、業(yè)績、聲望或其他個人因素獲得的影響他人心理和行為的能力，也就是個人影響力。其的主要影響方式有：⑴專家權(quán)；⑵個人魅力；⑶良好的人際關(guān)系；⑷高尚的品質(zhì)；⑸創(chuàng)新精神。

領(lǐng)導(dǎo)者的基本技能（THC技能）

1、技術(shù)技能（Technical Skill）T技能

技術(shù)技能是指正確地找我了從事一項工作所需的技術(shù)和方法。包括三個方面的內(nèi)容：①掌握專業(yè)技術(shù)；②掌握工作方法和程序；③掌握工作制度和政策。

2、人事技能（Human Skill）H技能

人事技能是指在工作中與人打教導(dǎo)的技能。包括三個方面的內(nèi)容：①處理人際關(guān)系的技能；②識人用人的技能；③評價激勵技能。

3、觀念技能（Conceptual Skill）C技能

是指對事物的洞察、判斷和概括技能。包括三個方面的內(nèi)容：①預(yù)測技能；②判定技能；③概括技能。

我國行政領(lǐng)導(dǎo)制度

一、我國的根本領(lǐng)導(dǎo)制度

民主集中制是我國的根本領(lǐng)導(dǎo)制度。具體表現(xiàn)為：

⑴全國人民代表大會和地方各級人民代表大會的代表，都由民主選舉產(chǎn)生，對人民負責(zé)，受人民監(jiān)督；

⑵國家行政機關(guān)、司法機關(guān)都由人民代表大會產(chǎn)生，對它負責(zé)，受它監(jiān)督；

⑶中央和地方國家機構(gòu)職權(quán)的劃分，遵循在中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮地方的主動性、積極性的原則。

二、我過的行政領(lǐng)導(dǎo)制度

行政首長制是我國的行政領(lǐng)導(dǎo)制度，這是一種集體領(lǐng)導(dǎo)制度，是領(lǐng)導(dǎo)個人分工負責(zé)制度。個人分工負責(zé)制就是行政領(lǐng)導(dǎo)集體內(nèi)各成員為執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)的意志而密切配合，各司其職，各盡其責(zé)。

三、日常的行政領(lǐng)導(dǎo)制度

日常的行政領(lǐng)導(dǎo)制度是前兩項領(lǐng)導(dǎo)制度在實際執(zhí)行中的具體化。日常的具體行政領(lǐng)導(dǎo)制度可以表現(xiàn)為三個層面： ⑴處理行政領(lǐng)導(dǎo)者與行政活動參與者關(guān)系的制度；

⑵上下級行政領(lǐng)導(dǎo)者之間聯(lián)系的制度； ⑶協(xié)調(diào)行政領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部關(guān)系的制度。