第一篇：崗位技能競賽和培訓(xùn)活動實(shí)施方案

崗位技能競賽和培訓(xùn)活動實(shí)施方案

（睢寧縣嵐山鎮(zhèn)高集衛(wèi)生院）

為進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)量管理，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療核心制度和基本技能訓(xùn)練，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，推動醫(yī)院管理年活動的深入開展，根據(jù)縣衛(wèi)生局《關(guān)于在全縣開展職工崗位技能競賽活動的通知》睢衛(wèi)[2012]36號文件精神，結(jié)合我院實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以樹立和落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨，以醫(yī)療核心制度和基本技能為重點(diǎn)，堅持立足崗位、全員參與、注重實(shí)效，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，夯實(shí)基礎(chǔ)質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療行為，改善服務(wù)作風(fēng)，提高服務(wù)能力，更好地滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療服務(wù)需求。

二、活動目標(biāo)

通過開展醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療核心制度和基本技能崗位競賽和訓(xùn)練活動，在全院營造一種學(xué)知識、練本領(lǐng)、夯基礎(chǔ)的濃厚氛圍，使醫(yī)療規(guī)章制度和技術(shù)規(guī)范得到有效落實(shí)，醫(yī)務(wù)人員技能操作能力得到進(jìn)一步提高，服務(wù)更加規(guī)范，綜合素質(zhì)不斷增強(qiáng)。

三、活動范圍

醫(yī)療核心制度和基本技能崗位訓(xùn)練的人員為我院所有醫(yī)師及護(hù)理人員。重點(diǎn)是中青年醫(yī)師。

四、活動內(nèi)容

結(jié)合崗位特點(diǎn)，采取集中培訓(xùn)、自學(xué)自練、集中考試考核、觀摩 1

學(xué)習(xí)、技能競賽等方式，組織開展醫(yī)務(wù)人員基本技能崗位訓(xùn)練和培訓(xùn)。

（一）加強(qiáng)培訓(xùn)，嚴(yán)格考核。以加強(qiáng)醫(yī)療制度和基本崗位技能操作保證醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度落實(shí)為重點(diǎn)，針對醫(yī)務(wù)人員的崗位職責(zé)和任務(wù)，組織開展相關(guān)醫(yī)療核心制度和基本技能的全員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、考核，并熟練掌握和遵守各種規(guī)章制度和操作規(guī)程等。

（二）強(qiáng)化訓(xùn)練，夯實(shí)基礎(chǔ)。以加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的基本功訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以徐州市衛(wèi)生局2007年半的《護(hù)理工作制度與人員職責(zé)》為基本教材，組織開展醫(yī)療核心制度和基本技能學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，夯實(shí)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，并能夠熟練掌握和運(yùn)用。

（三）立足崗位，突出重點(diǎn)。開展基本技能訓(xùn)練，應(yīng)立足崗位需要，突出崗位特點(diǎn)，使醫(yī)務(wù)人員扎實(shí)掌握本崗位的基本技能和技術(shù)操作，并能夠在臨床工作中嫻熟運(yùn)用。要求醫(yī)務(wù)人人達(dá)標(biāo)，訓(xùn)練的主要內(nèi)容如下：

1、醫(yī)師崗位訓(xùn)練的內(nèi)容

（1）醫(yī)療12項(xiàng)核心制度：首診負(fù)責(zé)制度、上級醫(yī)師查房制度、疑難病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、手術(shù)分級管理制度、術(shù)前討論制度、死亡病例討論制度、查對制度、病歷書寫基本規(guī)范與管理制度、交接班制度、臨床用血審核制度。

（2）技能考核：氣管插管術(shù)和電擊除顫兩項(xiàng)操作技術(shù)。

2、護(hù)理崗位訓(xùn)練的內(nèi)容

（1）護(hù)理12項(xiàng)核心制度（徐州市衛(wèi)生局2007年版的《護(hù)理工作制度與人員職責(zé)》）：臨床科室護(hù)理工作制度、查對制度、值班與交班

制度、醫(yī)囑執(zhí)行制度、分級護(hù)理制度、危重病人搶救制度、病區(qū)管理制度、藥品管理制度、消毒隔離制度、護(hù)理安全管理制度、病區(qū)護(hù)理病歷管理制度、護(hù)理過失與事故爭議報告制度。

（2）技能考核：全自動洗胃機(jī)洗胃和無菌技術(shù)操作。

五、時間安排

（一）宣傳動員階段（2012年4月30日前）

根據(jù)縣衛(wèi)生局統(tǒng)一安排部署，結(jié)合本單位實(shí)際，制定活動實(shí)施方案并做好宣傳發(fā)動工作，使廣大醫(yī)務(wù)人員充分認(rèn)識到醫(yī)療衛(wèi)生工作面臨的形勢和任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，積極投身到活動中來，營造“練基本功、比基本功、強(qiáng)基本功”的氛圍。

（二）培訓(xùn)階段（2012年5～9月）

按照本方案的內(nèi)容和有關(guān)要求，精心組織，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式，狠抓落實(shí)，確保醫(yī)療人員全員參與，訓(xùn)練內(nèi)容突出，培訓(xùn)效果顯著。重點(diǎn)加強(qiáng)對青年醫(yī)師基本技能崗位訓(xùn)練，提高急診急救能力和水平。

（三）初賽階段（2012年10月）

衛(wèi)生局組織考核小組到我院指導(dǎo)，現(xiàn)場對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行初賽，評出前三名選手參加下一輪的比賽。

（四）總結(jié)表彰階段（2012年12月）

根據(jù)比賽情況，表彰先進(jìn)個人。對比賽進(jìn)入復(fù)賽、決賽和進(jìn)入全縣前12名選手，我院根據(jù)具體情況將給予一定的獎勵。對考核不合格者按照我院相關(guān)制度進(jìn)行處罰。

第二篇：崗位技能競賽實(shí)施方案

物業(yè)崗位技能競賽實(shí)施方案

為了給廣大員工創(chuàng)造“學(xué)技能、練技能、比技能”的良好學(xué)習(xí)氛圍，扎實(shí)推進(jìn)人才的培養(yǎng)與選拔，物業(yè)管理部擬在部門范圍內(nèi)組織開展職工技能大賽活動，具體實(shí)施方案如下：

一、競賽宗旨

通過開展職工技能大賽活動，全面提升各崗位人員的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，選拔優(yōu)秀人員，激發(fā)員工學(xué)知識、鉆技術(shù)、爭先進(jìn)的積極性，努力打造一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精通、操作嫻熟的專業(yè)隊伍，營造以賽促學(xué)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣，展示物業(yè)公司的積極向上的新風(fēng)貌。

二、競賽范圍

緊緊圍繞“全員參與、注重實(shí)效”的工作原則，參賽范圍包括案場秩序維護(hù)部和客服部兩個所屬部門的全體員工。

三、比賽方式

本屆技能大賽共設(shè)兩個專業(yè)進(jìn)行比賽，包括：

1.客服接待禮儀實(shí)操比賽

2.秩序維護(hù)部接待禮儀實(shí)操比賽。

四、組織結(jié)構(gòu)

為做好本次競賽工作，成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)出題組、賽務(wù)組、裁判組三個工作小組。負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指揮競賽活動。各組成員及其工作職責(zé)如下：

（一）競賽領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長： 副組長： 組

員： 具體職責(zé)：

1．負(fù)責(zé)審定參賽部門、個人的投訴和有關(guān)競賽規(guī)程、方案性缺陷，并做出裁決。

2．負(fù)責(zé)對競賽全過程的公正性監(jiān)督

（二）賽務(wù)組

組長：

成員： 具體職責(zé)：

1．負(fù)責(zé)競賽場地的布置和組織工作；

2．負(fù)責(zé)賽務(wù)組織保障工作，包括場地、設(shè)備、設(shè)施、器材以及后勤、應(yīng)急措施的保障等；

3．負(fù)責(zé)按照競賽日程安排，做好參賽人員的后勤保障工作；

（三）裁判組

裁判長： 具體職責(zé)：

1．負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場；

2．負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行評分、檢測、核分、統(tǒng)計、提出獲獎名單，報競賽領(lǐng)導(dǎo)小組審定；

3．負(fù)責(zé)處理競賽中出現(xiàn)的技術(shù)問題；

4．負(fù)責(zé)配合各組做好相關(guān)工作；

5．宣布競賽結(jié)果，同時對競賽過程和選手水平進(jìn)行評價和分等

五、競賽規(guī)程

1、競賽組時間順序安排，秩序維護(hù)部為第一個參賽部門，客服部為第二個參賽部門。

2、此次競賽以實(shí)操操作為考核重點(diǎn)。

由各部門結(jié)合實(shí)際自定標(biāo)準(zhǔn)，包含崗位，比賽內(nèi)容和競賽地點(diǎn)；

3、競賽在相同的部門，相同的崗位展開，在規(guī)定的時間范圍內(nèi) 按照正確的操作規(guī)程競賽，以完成的動作要求，作為基本評分標(biāo) 準(zhǔn)；

4、參賽所有人員和觀摩人員須提前15分鐘著物業(yè)公司統(tǒng)一的工裝到達(dá)比賽現(xiàn)場。

5、比賽過程中參賽人員不得擅自離場，有疑問可向評審組提出；

6、評比參照各部門制定的評比標(biāo)準(zhǔn)打分，從評委會成員打分結(jié) 果中，分別去掉一個最高分，再去掉一個最低分，取其他人平均值即為實(shí)際得分。如出現(xiàn)平分情況，裁判組根據(jù)情況臨時選擇情景模擬題，考核員工對待突發(fā)事件的應(yīng)變能力，根據(jù)實(shí)際表現(xiàn)給予評分。

7、裁判組將于比賽結(jié)束當(dāng)天對所有參賽的團(tuán)體和個人成績予 以公示。

8、本競賽方案的最終解釋權(quán)歸競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。在競賽過程中，如有變化，以競賽領(lǐng)導(dǎo)小組通知為準(zhǔn)。

六、獎項(xiàng)設(shè)置

本次比賽共設(shè)個人單項(xiàng)獎6個；團(tuán)體優(yōu)秀獎2個。

1、個人獎：評委會根據(jù)參加競賽兩個部門制定的評分標(biāo)準(zhǔn)分別評選出部門前三名并頒發(fā)相應(yīng)證書。第一名為崗位狀元，第二名為崗位標(biāo)兵，第三名為崗位能手。

2、優(yōu)秀團(tuán)體獎：共計2個。評委會根據(jù)參加競賽的兩個部門制 定的評分標(biāo)準(zhǔn)分別評選出部門團(tuán)體第一名并頒發(fā)團(tuán)體獎牌。

3、參加競賽并取得團(tuán)體獎和個人獎項(xiàng)的員工可分別獲得相應(yīng)的 物質(zhì)獎勵。

備注：具體獎勵由項(xiàng)目部結(jié)合行政人事部提報上級領(lǐng)導(dǎo)審批后決定。

七、賽前需協(xié)調(diào)準(zhǔn)備事項(xiàng)

（一）場地

（二）物品

1、準(zhǔn)備團(tuán)體獎牌一個，個人獎項(xiàng)證書。（行政人事部協(xié)調(diào)采買）

2、寫有比賽主題的條幅兩組。（由辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)）

3、選手號碼貼30張。（由辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)）

4、客服演示歡迎茶的桌子，椅子，杯具。（由客服部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)）

5、評委使用碳素筆10支，計算器一個，檔案袋4個。（由辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)）

6、其他參與獎品。（行政人事部協(xié)調(diào)采買）

第三篇：“消防技能競賽”活動實(shí)施方案

第一屆“消防技能競賽”活動實(shí)施方案

為營造一個安全和諧的工作環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)直屬庫員工對安全理論知識的掌握和對消防設(shè)備器材的熟悉使用，提高全員的自我防護(hù)意識和應(yīng)對突發(fā)安全事件的應(yīng)急能力，結(jié)合單位實(shí)際情況，特制訂如下活動實(shí)施方案：

一、活動主題

強(qiáng)化消防技能提升綜合素質(zhì)

提高安全意識促進(jìn)改革發(fā)展

二、活動宗旨

加深員工對直屬庫消防器材、設(shè)備設(shè)施的了解；熟悉本

崗位安全工作的重要性；強(qiáng)化自身安全理論和實(shí)戰(zhàn)方面的知識；增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實(shí)際工作、生活的能力。

三、參加人員

直屬庫全體員工。

四、活動時間具體時間另行安排（集中進(jìn)行預(yù)計5天結(jié)束）

五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

組長：董德喜

副組長：李耀輝、張明

職責(zé)：統(tǒng)籌安排，確?；顒拥捻樌_展。

體、技能比賽籌備組：吳瓊（責(zé)任人）、陳福林、王軍

勝、翟如林、葛百韜、石磊

職責(zé)：負(fù)責(zé)體、技能環(huán)節(jié)材料、設(shè)備設(shè)施（器材）的提

供、活動中人員的協(xié)調(diào)安排和安全防護(hù)。

知識競賽籌備組：孫鹍先（責(zé)任人）、羅杰

職責(zé)：負(fù)責(zé)知識環(huán)節(jié)試題的準(zhǔn)備和比賽會場的安排。

監(jiān)督計數(shù)組：殷興紅（責(zé)任人）、張莉、常芬娟、溫婧

舒

職責(zé)：負(fù)責(zé)體、技能競賽環(huán)節(jié)中各人員的檢錄和成績監(jiān)

督記錄。

理論競賽計分組：成得珍（責(zé)任人）、李紅霞

職責(zé)：負(fù)責(zé)知識競賽環(huán)節(jié)參賽人員的檢錄、成績記錄和最后成績的綜合統(tǒng)計。

六、活動過程及內(nèi)容

活動含教育培訓(xùn)、體（技）能比賽和知識競賽三個部分，面向直屬庫全員采取自由報名方式。教育培訓(xùn)環(huán)節(jié)和體（技）能比賽環(huán)節(jié)由安全科組織實(shí)施，知識競賽環(huán)節(jié)由安全科組織、辦公室協(xié)調(diào)實(shí)施。

（一）教育培訓(xùn)環(huán)節(jié)（全體員工）

為使此次競賽活動順利開展，組織機(jī)構(gòu)將對全員開展前期的教育培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋《消防法》、《61號令》、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、棉花安全知識、消防器材的使用、消防體技能等。

（二）體、技能比賽環(huán)節(jié)（安全科全員、其他科室報名人員）

技能比賽項(xiàng)目參照總公司及消防部門要求的訓(xùn)練科目選取一人兩盤水帶連接、一人三盤水帶連接、分水器前水帶更換、攜兩盤水帶100米負(fù)重跑、單杠、雙杠、俯臥撐、3000米八項(xiàng)科目。比賽以計時（數(shù)）為依據(jù)，采用百分制，將參賽者八項(xiàng)科目成績的總和計入競賽總成績的50%。

（三）知識競賽環(huán)節(jié)（入圍參賽人員）

知識競賽題型由消防法律法規(guī)、安全常識、棉花安全知識和我?guī)斓陌踩闆r組成，采用百分制，分為必答題和選答題兩部分。知識競賽環(huán)節(jié)分初賽和決賽，初賽采取書面作答方式，由安委會評分，分?jǐn)?shù)排名前六名進(jìn)入決賽。決賽在四樓會議室進(jìn)行，利用電子設(shè)備進(jìn)行比賽，賽制采用百分制。題型分為輪答題和搶答題，分三個環(huán)節(jié)，每環(huán)節(jié)有18道輪答題與6道論述搶答題。知識競賽環(huán)節(jié)將參賽者決賽段的成績計入競賽總成績的50%。

（四）獎項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)參賽者體、技能比賽成績的50%和知識競賽決賽成績的50%進(jìn)行合分排名，采取以下獎勵：

冠軍：2名（專業(yè)、非專業(yè)各1名），（證書，獎金）；亞軍：3名（專業(yè)2名、非專業(yè)1名），（證書，獎金）；季軍：4名（專業(yè)3名、非專業(yè)1名），（證書，獎金）；優(yōu)秀獎：5名（專業(yè)4名、非專業(yè)1名），（證書，獎金）。注：獎金建議數(shù)額見活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動經(jīng)費(fèi)含初賽試卷、證書、獎金、設(shè)備設(shè)施利用等費(fèi)

八、活動注意事項(xiàng)

1、活動過程中，所有人員要嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和組織機(jī)構(gòu)人員的管理安排；

2、直屬庫所有員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全理論及棉花安全知識，加深理解，進(jìn)一步強(qiáng)化工作應(yīng)急能力，提高競賽活動對實(shí)際工作的助力性。

方案策劃人：孫鹍先

附件：

消防比拼競賽活動時間安排表

理論比賽會場安排（四樓會議室）

第四篇：崗位技能競賽方案

崗位技能競賽系列活動方案

活動背景

鑒于目前XX分公司各渠道廳店顯性化宣傳能力較弱，營業(yè)人員主動服務(wù)意識較差，業(yè)務(wù)、服務(wù)水平參差不齊，導(dǎo)致窗口暗訪檢查成績忽高忽低，重點(diǎn)投訴層出不群。

活動目的為充分調(diào)動一線服務(wù)人員的積極性和創(chuàng)造性，市場部組織通過業(yè)務(wù)技能、服務(wù)技能、POP手繪海報的比賽，檢驗(yàn)一線營業(yè)崗位的技能技巧水平、實(shí)際操作能力，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，達(dá)到不斷提高綜合服務(wù)水平的目標(biāo)，并通過此次競賽，為分公司各個服務(wù)崗位培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

活動主題

追求卓越，勇于創(chuàng)新

活動范圍

XX分公司所有自有營業(yè)員、客戶經(jīng)理，以縣級分公司為單位開展競賽。

活動時間

2012年7月--8月

活動內(nèi)容

1、業(yè)務(wù)技能考試

業(yè)務(wù)技能考試采取筆試形式，主要考核一線人員對2012年重點(diǎn)宣傳內(nèi)容、常識性業(yè)務(wù)、新業(yè)務(wù)、營銷活動內(nèi)容的掌握情況，題型包

括：選擇題30題，填空題20題，判斷改錯題10題，簡答題4題，案例分析2題。

考試要求：（1）由市場部出卷，試卷由縣分公司服務(wù)管理閱卷，業(yè)務(wù)管理審核；（2）業(yè)務(wù)考試由分公司經(jīng)理、業(yè)務(wù)管理、服務(wù)管理、渠道管理4人監(jiān)考；（3）各縣分公司考試試卷、考試時間、考試成績報備市場部，市場部抽查監(jiān)考；（4）監(jiān)考官原則上不得監(jiān)考本分公司考場，具體安排由市場部考前通知；（5）考試成績前三名參加分公司業(yè)務(wù)知識競賽，不及格人員參加分公司組織的補(bǔ)考。

考場規(guī)則：（1）參考人員提前20分鐘進(jìn)入考場，遲到20分鐘不得參考，交卷出場時間不得早于考試結(jié)束前10分鐘；（2）未經(jīng)監(jiān)考員同意而擅自離開考場者不得再返回考場繼續(xù)參加考試；（3）考試人員應(yīng)獨(dú)立思考，獨(dú)立完成答卷，打完卷后將試卷放在桌上，待監(jiān)考員檢查同意后，退出考場；（4）監(jiān)考官宣布考試結(jié)束后，考生必須立即停筆，將答卷整理好，依次退出考場；

考試地點(diǎn)：各縣分公司

考試時間：2012年6月25日

2、服務(wù)技能考試

服務(wù)技能比賽采用現(xiàn)場操作的方式進(jìn)行，采取抽簽形式，根據(jù)選手抽簽的題目進(jìn)行比賽，主要考核員工的現(xiàn)場客戶服務(wù)能力、應(yīng)急能力、語言溝通能力和業(yè)務(wù)推介能力。

比賽規(guī)則：（1）服務(wù)管理根據(jù)日常業(yè)務(wù)、服務(wù)規(guī)范、常見問題等準(zhǔn)備開放型題目（數(shù)量不低于自有營業(yè)員的一半），考核現(xiàn)

場隨機(jī)選派營業(yè)員作為顧客配合考試，并就日常廳店服務(wù)中遇到的難題和棘手事件向被考核營業(yè)員出題，整個考試過程由被考核營業(yè)員獨(dú)立操作；（2）考核由服務(wù)管理、業(yè)務(wù)管理、渠道管理擔(dān)任評委，取平均值為最終得分?？偡?00分，打分表見附件。

考試地點(diǎn)：各縣分公司

考試時間：2012年7月1日-7月15日。

獎勵：各縣分公司綜合營業(yè)員的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)技能部分得分，評選出一二三名“服務(wù)能手”。

3、POP手繪海報比賽

活動規(guī)則：（1）縣分公司各選派3名選手參賽；（2）主持人宣讀考題后，比賽方可開始，考試時間30分鐘；（3）裁判宣布比賽終止后，無論完成與否，選手應(yīng)立即停止手中動作，否則執(zhí)行扣分處理；（4）評委8人打分，去掉最高分和最低分，剩下6人的打分平均分為實(shí)際成績。

獎勵：（1）本項(xiàng)筆賽只設(shè)獎勵。凡參與比賽的員工均可獲得參與獎一份，價值50元禮品。評選出一、二、三等獎，獎金為300元、200元、100元：（2）獲獎員工頒發(fā)“獲獎證書”，獲贈考試用手繪海報工具一套，并聘為XX分公司特別內(nèi)訓(xùn)師。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（1）30mm.20mm.12mm.6mm彩筆共5套270元；12色“中國記號筆王”5盒130元；鉛筆、橡皮、涂改液、直尺各5個30元；（2）參與獎：50*12=600元；一、二、三等獎獎金600元。

比賽地點(diǎn)：XX分公司五樓會議室

比賽時間：2012年7月15日

4、業(yè)務(wù)知識競賽

本次業(yè)務(wù)知識競賽旨在業(yè)務(wù)考試的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、競爭氛圍，提高一線員工的學(xué)習(xí)熱情。內(nèi)容將含蓋KPI指標(biāo)、業(yè)務(wù)知識、服務(wù)知識、優(yōu)惠活動等，具體競賽內(nèi)容以“吳忠分公司業(yè)務(wù)知識競賽參考題”為主。

參賽隊組成：每個縣分公司派業(yè)務(wù)考試成績前三名的一線員工參加競賽，共組成5個隊

競賽題型： 必答題；風(fēng)險題；幸運(yùn)題；挑戰(zhàn)題；參與題；加分題。

答題規(guī)則：（1）必答題：每隊8道，分兩輪進(jìn)行，每道限時30秒，每人答兩道，其他人不得提示，提示無成績；（2）風(fēng)險題：每隊4道，每道限時1分鐘，可以相互商討；（3）幸運(yùn)題：共5題，抽簽決定由哪組答題；（4）挑戰(zhàn)題：共5題，由各組抽簽，本組抽到其他哪個組向哪個組提問；（5）參與題：若干道，請觀眾作答；（6）加分題：共3題，搶答形式。

競賽流程： 主持人講話---競賽開始---評選—頒獎---領(lǐng)導(dǎo)致辭---競賽結(jié)束

獎勵：評選出一二三等獎頒發(fā)證書，獎金為500元、300元、200元，觀眾獎為價值20元禮品。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：一二三等獎500+300+200=1000元

競賽地點(diǎn)：XX分公司五樓會議室

競賽時間：2012年8月5日

宗旨

1.立足崗位，面向基層，切合實(shí)際，注重實(shí)效；

2.公平、公正、公開，確保競賽的有效性；

3.技能競賽旨在提高營業(yè)人員的整體素質(zhì)，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的精神風(fēng)貌；

4.技能競賽嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則展開，體現(xiàn)本部門、本崗位的先進(jìn)水平。

權(quán)責(zé)

1.市場部

1）組織實(shí)施技能競賽，并制定評比規(guī)則；

2）監(jiān)督執(zhí)行競賽規(guī)則，確保競賽的真實(shí)有效性；

3）根據(jù)考評需要，建立“評審組”，推選組長，對競賽進(jìn)行公

開考評

2.各縣分公司

1）針對服務(wù)技能考試出題；

2）上報參賽人員名單；

3）參與技能競賽評比實(shí)施；

活動策劃人：XX

活動負(fù)責(zé)人：XX

第五篇：崗位技能競賽方案

XX公司崗位技能競賽

活動方案

一、主題：“爭先創(chuàng)優(yōu)、爭當(dāng)一流”崗位技能競賽

二、組織部門：人力行政部

三、活動時間： 2011年6月日

四、活動地點(diǎn)：各部門工作場所為賽場

五、參賽人員：以生產(chǎn)部為主體的全體員工

六、目的：

為確保全面完成公司經(jīng)營各項(xiàng)指標(biāo)，充分調(diào)動員工的積極性與創(chuàng)造性，通過崗位技能競賽活動調(diào)動車間班組比、學(xué)，趕、幫、超的工作熱情，提高班組管理水平；能過崗位技能競賽檢驗(yàn)全員本崗位的操作要領(lǐng)，掌握設(shè)備性能，安全操作規(guī)范的執(zhí)行情況；能過崗位技能競賽展示廣大員工的聰明才智，變伯樂相馬為賽場選馬。

七、活動內(nèi)容

㈠、崗位技能競賽活動規(guī)則

1、生產(chǎn)部以組為單位技能競賽；

2、其它部門實(shí)行同工種/同崗位技能競賽；

3、技能以公司作業(yè)指導(dǎo)書和技術(shù)規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)；

4、相同工作的內(nèi)容，相同評價標(biāo)準(zhǔn)；

5、限定工作時間，經(jīng)過評定，排列出先后順序。

㈡、崗位技能競賽活動項(xiàng)目

1、評審下料、沖切員工對工藝圖紙的熟練、機(jī)器設(shè)備操作的熟 1

練程度，規(guī)定時間內(nèi)的數(shù)量與質(zhì)量；

2、評審裝配作業(yè)的配合程度，裝配方法和技巧的熟練程度；

3、評審生產(chǎn)全員對產(chǎn)品質(zhì)量的把控性，對關(guān)鍵技術(shù)指標(biāo)的落實(shí)

情況；

4、評審班組對工藝流程安排的流暢性，上下工種的連接，班組

整體協(xié)作能力；

㈢、崗位技能競賽活動相關(guān)部門權(quán)責(zé)

1、人力資源部

⑴、組織實(shí)施技能競賽，制定評比規(guī)則；

⑵、監(jiān)督執(zhí)行評比競賽規(guī)則，確保競賽真實(shí)有效性；

⑶、根據(jù)部門考評成立‘評審組’，推選組長。

2、生產(chǎn)部

⑴、提議本部門技能參賽項(xiàng)目；

⑵、制定本部門技能競賽比賽細(xì)則；

⑶、確定本部門參與評比競賽人員的名單。

3、品管部

⑴、提議技能參賽項(xiàng)目；

⑵、制定技能競賽比賽細(xì)則；

⑶、確定本部門參與評比競賽人員的名單；

⑷、評審生產(chǎn)部制定的評比方案的可操作性；

4、技術(shù)部

⑴、提議技能參賽項(xiàng)目；

⑵、制定技能競賽比賽細(xì)則；

⑶、確定本部門參與評比競賽人員的名單；

⑷、提供與本次考評相關(guān)的技術(shù)參數(shù)。

5、其他部門

⑴、提議技能參賽項(xiàng)目；

⑵、確定本部門參與評比競賽人員的名單；

⑶、制定技能競賽比賽細(xì)則并給予其它必要的支持。

㈣、崗位技能競賽活動實(shí)施步驟

1、競賽規(guī)程

⑴、競賽順序按照一般產(chǎn)品制成工序先后進(jìn)行，既：生產(chǎn)部（班

組安排可調(diào)整），品管部，技術(shù)部；

⑵、理論知識本次不作為必查項(xiàng)，實(shí)際操作項(xiàng)目為必查項(xiàng)，由各

部門結(jié)合實(shí)際自定標(biāo)準(zhǔn)，在評審開始前3天交至人力行政部，包含崗位，工種操作及技能展現(xiàn)地點(diǎn)；

⑶、競賽在相同的部門，相同的崗位展開，在規(guī)定的時間范圍內(nèi)，按照正確的安全操作規(guī)程進(jìn)行競賽，以數(shù)量多少，質(zhì)量好壞

為基本評判標(biāo)準(zhǔn)；

⑷、裁判組從管理的競賽的部門中舉薦，同一崗位需一組裁判，比賽過程由裁判組員進(jìn)行記錄；

⑸、參賽人員需提前15分鐘到場，不需攜帶任何工具，操作工

具和設(shè)備由評審組提供；

⑹、比賽過程中參賽人員不得擅自離崗，有疑問可向評審組提出；

⑺、裁判宣布比賽時間終止后，無論完成與否，選手應(yīng)馬上停止

手中動作，否則執(zhí)行扣分處理；

⑻、可以使用量具的，以實(shí)測值為依據(jù)；

⑼、評比參照生產(chǎn)部門制定的評比標(biāo)準(zhǔn)打分，5人打分，去一個

最高分和最低分，另外三個人的平均值即為實(shí)際得分，附：評價項(xiàng)目分內(nèi)容

①、操作過程是否符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；

②、操作結(jié)果是否符合產(chǎn)品性能指標(biāo)；

③、對設(shè)備，產(chǎn)品的特性是否熟悉；

④、加工異常項(xiàng)的掌控能力。

2、獎勵辦法

⑴、各部門各崗位分別評選出前三名；第一名獎200元；第二名

獎100元；第三名獎50元；并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

⑵、凡參與本次競賽活動的員工均可獲得價值紀(jì)念品一份；

㈤、專業(yè)技能改善

1、本次技能競賽，技術(shù)員工在操作過程中，如果能夠提出合理化

建議，公司將組織相關(guān)部門成立專案，現(xiàn)場評審改善方案，解

決制程中的技術(shù)難題；并給予獎勵。

2、對工藝流程，技術(shù)規(guī)范，操作平臺建設(shè)等有建議的，也可以通

過本次技能競賽提出，評審組一并解決類似問題；

㈥、相關(guān)表單和附件

1、技能競賽考評標(biāo)準(zhǔn)：參賽部門提供，2011年6月日前完成；

2、工藝參數(shù)：由技術(shù)部門提供，2011年6月日前完成；

3、品質(zhì)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)：由品質(zhì)部提供：2011年6月日前完成。開展“爭先創(chuàng)優(yōu)、爭當(dāng)一流”競賽活動的最終目的是為了推動公司二O一一年目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，為此，我們要求眾誠工藝的全體員工把飽滿的工作熱情與求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，樹立干事創(chuàng)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)做好每一天、每一件工作，努力把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、體現(xiàn)自我價值、促進(jìn)公司發(fā)展的動力。

人力行政部

二O一一年五月十八日