第一篇：“創(chuàng)建文明校園工作實施計劃”學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建和諧校園，努力提高全校教職員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，借“三城聯(lián)創(chuàng)”契機，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，把學(xué)校創(chuàng)建成為精神文明創(chuàng)建的重要基地，充分發(fā)揮我校在創(chuàng)建社會主義精神文明中的示范作用。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

以教育素質(zhì)優(yōu)良，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)秩序優(yōu)化，管理服務(wù)優(yōu)質(zhì)的“四優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)“辦人民滿意學(xué)?！保瑺巹?chuàng)市級文明單位。

三、創(chuàng)建工作計劃

(一)高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建隊伍，為創(chuàng)建文明單位提供組織保證。

1、抓好班子創(chuàng)建，發(fā)揮創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)作用。

(1)加強思想作風(fēng)創(chuàng)建。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理念，堅持學(xué)以致用;努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平及執(zhí)政執(zhí)行能力。

(2)抓好中層干部隊伍創(chuàng)建。增強崗位意識和責(zé)任意識，提高管理效益。各職能部門明確分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成合力。學(xué)校干部要敢于管理，善于管理;要以身作則，帶頭廉潔自律，帶頭開展教學(xué)研究，帶頭執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，帶頭實踐個人奮斗目標(biāo)。

2、建好教師隊伍，打造一流名師。

(1)從政治上關(guān)心鼓勵教師進步。以師德創(chuàng)建教育活動為載體，加強師德教育，鼓勵教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，多作貢獻。

(2)積極培養(yǎng)名師。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā)，堅持業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制定《小學(xué)教師校本培訓(xùn)計劃》，有組織有計劃地安排教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。

一是堅持走出去學(xué)習(xí)，鼓勵全體教師參加學(xué)歷進修,積極選派教師外出學(xué)習(xí)，提高教師學(xué)歷層次、知識水平和教學(xué)能力。

二是加強培養(yǎng)青年教師的工作，充分發(fā)揮我校星級教師、骨干教師、名師的引領(lǐng)作用，開展專題講座、課堂互動活動，做好傳、幫、帶的工作。

三是定期舉行示范課、考核課、研討課等活動，促進青年教師盡快成長。

四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、年級組長、中層干部。在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師。

(二)高要求學(xué)習(xí)理論，增強創(chuàng)建意識。

堅持用馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀武裝全體師生，進一步增強教育工作者的責(zé)任感、使命感，增強貫徹教育方針、政策的自覺性。積極開展活動，加強學(xué)生的思想道德教育，融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體，幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化創(chuàng)建理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建，指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐，推動我校精神文明創(chuàng)建再上新臺階。那一世范文網(wǎng)

(三)高起點定位目標(biāo)，豐富創(chuàng)建內(nèi)容。

1、明確創(chuàng)建思路和目標(biāo)。堅持以“黨風(fēng)廉政”創(chuàng)建為龍頭，以“工作作風(fēng)”創(chuàng)建為抓手，以“優(yōu)良校風(fēng)”創(chuàng)建為落腳點，以“師德師風(fēng)”創(chuàng)建為平臺的創(chuàng)建工作思路，把“四風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)。

2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機制。成立以校長為組長，分管校長任副組長，教務(wù)處、政教處等各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作的議事日程，專題研究、統(tǒng)一部署，進一步健全文明創(chuàng)建工作的激勵機制。

3、不斷創(chuàng)新工作載體。力求在形式上體現(xiàn)群眾性，在內(nèi)容上具有認(rèn)同性，把精神文明創(chuàng)建活動不斷地引向深入。

(1)加大法制宣傳教育的力度。加強以《憲法》為核心的“五五”普法宣傳教育，提高廣大師生的法制意識和道德素質(zhì)，堅持依法治校，促進學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展;積極組織對《未成年人保護法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳，通過舉行知識競賽，聘請法制副校長到校為師生進行法制教育講座等，大力提高依法治教、依法執(zhí)教、依法辦事的水平，增強運用法律武裝保護自己的意識。

(2)以主題教育為抓手，推進創(chuàng)建工作深入開展。抓住以公民道德創(chuàng)建宣傳月、安全教育月、法制宣傳月等為契機，深入開展學(xué)生思想道德創(chuàng)建活動。用主題讀書活動、班級文化創(chuàng)建、小雛鷹廣播等形式的教育活動，潛移默化地影響教育學(xué)生，增強學(xué)生道德意識，爭做合格小公民，提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

(3)注重輿論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。抓好學(xué)校《信息空間》編輯、信息報道工作，充分利用黑板報、櫥窗、廣播展板等對校園先進事跡及時宣傳、報道。通過組織學(xué)生參加社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。

(4)積極開展精神文明共建活動。主動同社會活動實踐基地聯(lián)系，組織學(xué)生活動，加強學(xué)生愛國主義教育，幫助學(xué)生樹立明辨是非善惡的社會主義榮辱觀，樹立文明意識。

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第二篇：創(chuàng)建文明校園實施計劃

龍川縣新城小學(xué)創(chuàng)建文明校園實施計劃

2017——2018學(xué)第一學(xué)期

深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，積極倡導(dǎo)和踐行社會主義核心價值觀，以創(chuàng)建“文明和諧校園”為目標(biāo)，全面深化文明學(xué)校創(chuàng)建活動，推動精神文明建設(shè)再上新臺階，為推進教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

結(jié)合我校實際，制定如下計劃：

（一）宣傳發(fā)動階段：（2017年9月1日——9月10日）

1、成立文明學(xué)校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂創(chuàng)建文明學(xué)校創(chuàng)建活動的實施方案。

2、召開文明學(xué)校創(chuàng)建活動的動員大會，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文明學(xué)校創(chuàng)文的有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

（二）組織實施階段：（2017年9月11日——12月24日）

1、各班利用黑板報宣傳創(chuàng)建文明校園活動，營造活動氛圍，并利用班會課開展主題班會。

2、組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī)，深刻認(rèn)識文明學(xué)校創(chuàng)建活動的重要意義，提高文明學(xué)校創(chuàng)建的自覺性，形成創(chuàng)建文明學(xué)校，人人有責(zé)，人人參與的局面。

3、對照文明學(xué)校的要求，實施以下工作：

①校風(fēng)建設(shè)。堅持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，進行有特色的校園文化建設(shè)，形成廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)氣，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，健康向上的學(xué)風(fēng)。

②造就名師工作。鼓勵支持教師參加各項競賽，努力提高教師的思想文化素質(zhì)，培養(yǎng)一大批教育思想端正，教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。③建設(shè)最美班級工作。積極開展“講禮儀、做文明學(xué)生”的活動，加強班集體的建設(shè)，開展豐富多彩的教育活動，寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動之中，每期評選一批最美班級和先進班級。④美化校園工作。綠化、美化、凈化校園，創(chuàng)建校園美景。⑤校園整治工作。配合社區(qū)干部群眾，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實安全工作責(zé)任制，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實安全保衛(wèi)措施。

4、成立文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，積極組織開展創(chuàng)建文明學(xué)校活動，加強指導(dǎo)，及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進各項工作的落實。

（三）總結(jié)提高、自查自評階段：（2017年12月24日——2018年1月13日）

總結(jié)文明學(xué)校創(chuàng)建活動情況，建立各種工作資料，表彰文明學(xué)校創(chuàng)建活動的先進個人，評選文明班級。

第三篇：2015文明校園創(chuàng)建計劃

西安市長安區(qū)第四中學(xué) 2015年省級文明校園創(chuàng)建活動計劃

為進一步實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，提升我校師生文化、文明素質(zhì)，鞏固市級文明校園實施成果，創(chuàng)建省級文明校園，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以社會主義價值觀為指南，以構(gòu)建文明校園、追求和諧教育為目標(biāo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，積極推進素質(zhì)教育，大力營造安全文明和諧的育人環(huán)境，造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教師隊伍，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、成立創(chuàng)建機構(gòu)

組 長：劉群良（校長 全盤負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作）副 組 長：李 鐵（副校長 負(fù)責(zé)創(chuàng)建常務(wù)工作）田民祥(副校長 負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的組織安排工作）

石 瑩（副校長 負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)）成 員：楊 超（辦公室主任 負(fù)責(zé)創(chuàng)建規(guī)劃及各種材料撰寫工作）

薛 剛（政教主任 負(fù)責(zé)德育活動的開展）

李曉峰（教導(dǎo)主任 負(fù)責(zé)教學(xué)活動）

陳江華（團委書記 負(fù)責(zé)學(xué)生課外活動）

張安源（總務(wù)主任 負(fù)責(zé)后勤各項服務(wù)工作）

把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為長期的任務(wù)，抓緊抓好。同時，加強領(lǐng)導(dǎo)，在人力、財力上大力支持，保持創(chuàng)建活動各項工作落到實處。

三、加大宣傳力度，營造創(chuàng)建氛圍。

學(xué)校圍繞“文明校園”創(chuàng)建主題，充分利用校園之聲廣播、宣傳櫥窗、主題班會、電影晚會、演講比賽、知識征文等宣傳陣地和活動方式營造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。學(xué)校政教處和團委充分發(fā)揮處室職能，充分調(diào)動師生參與創(chuàng)建活動的積極性，號召全體師生創(chuàng)造文明校園從我做起，從小事做起，將著力點放在依法執(zhí)教、文明執(zhí)教、文明習(xí)慣和養(yǎng)成教育上。

四、在教師中開展“文明從教”活動。

一是要求教師模范遵守社會公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生，講禮貌語，說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不得體罰或變相體罰學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，改進教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平，不在教學(xué)場所接聽手機，不在公共場所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，辦文明事。三是要求教師團結(jié)協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，不得亂收費或向?qū)W生推銷資料，不得向?qū)W生及家長索要錢物或要求學(xué)生家長為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信邪教等活動，衣著整潔得體，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，做文明人。

2、在學(xué)生中開展“文明言行與我同行”系列教育活動。一是教育學(xué)生愛護公物，保護環(huán)境，講究個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“生態(tài)文明衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠實守信，遵紀(jì)守法，說普通話，講禮貌用語，爭做“文明言行標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強自律，崇尚科學(xué)，反對邪教，關(guān)愛家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂活動，綠色上網(wǎng)，爭做“科學(xué)文明使者”。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約，從身邊做起，不亂花錢，節(jié)水節(jié)電，不浪費筆墨、紙張等，爭做“節(jié)約資源能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué)，團結(jié)友善，勇于進取，形成良好習(xí)慣，爭做學(xué)校的好學(xué)生，家長的好孩子，社會的好公民。六是在學(xué)生中開展“學(xué)會感恩，共建和諧”主題教育，通過具體的活動，增強學(xué)生愛祖國、愛人民、愛社會的高尚情操，學(xué)會感恩，升華親情、友情、愛國之情。

3、抓好校園文化建設(shè)，營造學(xué)生健康成長的活動環(huán)境。我校以創(chuàng)建“文明校園”、“綠色校園”、“園林式單位”為契機，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。一是美化、綠化、硬化校園。學(xué)校近年先后投資500萬元建設(shè)三個花園一個廣場，校園道路全部硬化。草坪覆地，樹木成蔭，花卉飄香，亭臺舒雅。綜合樓廣場大氣、明亮、清朗、莊重，玉蘭花香飄滿園。休憩院植被唱主角，綠茵曲徑，景致層次豐富，充滿人文關(guān)懷；沁園，紫藤花香與書香并馨，垂柳依依，蘭花夜照人，充滿夢幻色彩；生活

區(qū)以壇式刺柏、國槐為主調(diào)，顯示出安靜、和逸的理念；運動區(qū)功能明晰，女貞陰陰，護欄隔離，富有安全感。學(xué)?，F(xiàn)有樹木花卉100余種，總綠化面積23800平方米，綠化覆蓋率達43%。硬化學(xué)校道路、廣場、籃球場共計14000平方米。二是進一步完善學(xué)校設(shè)施，學(xué)校改造陳舊電網(wǎng)線路，架設(shè)增容變壓器，改造給排水系統(tǒng)，添置熱水龍頭二十余個，給教室、辦公室、公寓添置取暖設(shè)施，安裝風(fēng)扇和空調(diào)。添置運動設(shè)施40余種，購置40余萬音響設(shè)備，寬帶擴容，建立“校園綠色網(wǎng)吧”，改善師生用餐環(huán)境。三是營造校園文化氛圍。學(xué)校墻壁文化氛圍濃郁，從迎門標(biāo)語“志于道，據(jù)于德、依于仁、游于藝”到綜合樓門樓對聯(lián)“秦嶺幽谷好作教苑虛懷鏡，灃水清流恰如學(xué)人不倦心”，從小觀園的“行圓智方”篆刻到圍墻圖文并茂的小故事智慧，從感恩槐的“因為有了你”墻牌到教學(xué)樓門樁“三載攻讀知文究理今朝立鴻鵠志，一生奮斗建功立業(yè)他日報母校恩”，從“學(xué)校無小事，事事是教育；教師無小節(jié)，處處為楷模”到“在這里你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器。”無不顯示文化魅力和校本精神，讓校園充滿詩意和哲理。

4、狠抓校園衛(wèi)生工作，健全衛(wèi)生管理制度，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校要加強校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角；強化師生灶飲食安全，要求師生文明用餐，節(jié)約用餐，為師生創(chuàng)建一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。

5、進一步加大學(xué)校安全管理，落實安全責(zé)任制度，扎實對學(xué)生進行安全教育，杜絕各類安全事故發(fā)生。

五、實施方法和步驟

我校文明校園創(chuàng)建活動堅持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅持、注重效果的原則，要求全校師生員工行動起來共同參與，把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與學(xué)校開展的教育教學(xué)質(zhì)量活動結(jié)合起來，與學(xué)校的各項改革密切結(jié)合起來，扎扎實實完成各項任務(wù)。

文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進行：

第一階段：（2015年2月—4月）宣傳動員階段。通過宣傳動員，形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍。

1、分別召開校委會、教師會和學(xué)生大會，層層進行動員，并利用校園廣播、黑板報、宣傳欄進行廣泛宣傳。

2、各處室聯(lián)合制定《檢評標(biāo)準(zhǔn)》并組織教職工學(xué)習(xí)。

3、各處室根據(jù)任務(wù)書分解任務(wù)，制定達標(biāo)實施細則。第二階段：（2015年5月—7月）重點實施階段。

1、各處室根據(jù)工作計劃，分別組織實施。

2、各處室達標(biāo)實施細則，落實任務(wù)，分工負(fù)責(zé)，逐項組織實施。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組深入處室指導(dǎo)工作，并進行檢查監(jiān)督。

4、各處室要及時向組長反饋信息，發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決。第三階段：（2015年8月—11月）自查整改階段。

1、各處室組織自查，找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改方案，進行重點整改。

2、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評標(biāo)準(zhǔn)》組織對各評建項目進行檢查驗收，并提出整改意見，對不合格項目，限期整改。

3、形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結(jié)，做

好各方面迎評工作。

第四階段：（2015年12月）迎接上級檢查驗收工作。

1、參照“驗評標(biāo)準(zhǔn)”要求，制定迎評計劃，組織落實。

2、各處室按要求充分做好迎評工作。

六、幾點要求

1、開展文明校園創(chuàng)建，要與精神文明建設(shè)活動緊密結(jié)合起來，同步進行，通過精神文明建設(shè)的深入開展，促進文明校園創(chuàng)建的健康發(fā)展。

2、開展文明校園創(chuàng)建，優(yōu)化育人環(huán)境，是提高管理水平的一個重要方面，是創(chuàng)建特色農(nóng)村學(xué)校的基礎(chǔ)性工作，廣大教師要增強政治意識，干實事，樹新風(fēng)，要著眼全局，從小事做起，為學(xué)生做 出表率，為文明校園創(chuàng)建做出貢獻。

3、在創(chuàng)建文明校園工作中，各處室要做到每一項工作開始有計劃，工作過程有記錄，工作結(jié)束有總結(jié)。同時注意收集廣大師生員工對創(chuàng)建文明校園的意見和建議，及時反饋給校領(lǐng)導(dǎo)，以促進創(chuàng)建文明校園工作順利進行。

4、在文明校園創(chuàng)建中，校領(lǐng)導(dǎo)要走近師生，做好本部門職工的思想工作，掌握師生的思想動態(tài)、工作情況和存在的問題，遇事及時處理解決，要組織師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，宣傳文明校園創(chuàng)建的意義和要求，激發(fā)大家自覺搞好本部門工作的積極性、主動性、創(chuàng)建性，群策群力，全力以赴搞好這項工作。

2015年2月11日

第四篇：學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作自查報告

學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作自查報告

學(xué)校創(chuàng)辦于1960年，是一所以工科為主、多學(xué)科兼容的普通中專。其中機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用等專業(yè)被確定為國家級重點專業(yè)。我校連續(xù)多年獲得“省級畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”、“省思想道德建設(shè)先進單位”、“省教育系統(tǒng)先進集體”、“省陽光工程雨露計劃工作先進單位”、“省雨露計劃省級培訓(xùn)基地”、“職業(yè)技能鑒定先進單位”、“全省‘教師培訓(xùn)年’活動先進單位”、“省職業(yè)教育攻堅先進單位”“省未成年人心理健康輔導(dǎo)示范點”等稱號，2003年榮獲“國家級重點中?！?，2014年被教育部、人社部、財政部確定為首批“國家中職教育改革發(fā)展示范?！?2010年被命名為省文明單位，2016年再次獲得省級文明單位。

一、思想道德建設(shè)

1.深入開展總書記系列講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略宣傳教育，將社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程，有落實方案，做到有目標(biāo)、有要求、有措施、有保障、有評價。學(xué)校利用周一政治學(xué)習(xí)時間組織全體干部教師深入學(xué)習(xí)總書記系列講話精神，深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，加強黨史國史和形勢政策教育。結(jié)合學(xué)校整體規(guī)劃，提出了“踐行價值觀，文明我先行”的教育主題活動。學(xué)校不斷完善文化墻、宣傳欄、電子屏、校園網(wǎng)的宣教活動，使學(xué)生耳渲目染，達到100%熟知熟會核心價值觀24字內(nèi)容，讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，并付之于行動。2.根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓住清明、端午、七一、十一、重陽節(jié)等重要時間節(jié)點，開展以“中國夢”為主題的道德實踐和社會實踐活動。學(xué)校依托傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學(xué)雷鋒、做一個有道德的人”等常規(guī)活動以及“青年志愿者走進社區(qū)、敬老院”等特色活動，扎實開展“四關(guān)愛”、法制教育等各項德育活動；開展道德模范、美德少年等先進人物評選活動；積極宣傳志愿服務(wù)精神，組織師生走進社區(qū)、敬老院、扶貧村、市區(qū)公路路口開展志愿服務(wù)活動。每周一舉行升國旗儀式，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育，實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價，促進學(xué)生全面發(fā)展。定期開展心理健康咨詢，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。利用五四、七一等節(jié)日舉行入團宣誓、入黨宣誓儀式。開展“高雅藝術(shù)進校園”、書法比賽等活動。都取得了很顯著的效果。

3.加強學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實德育課程，不斷改革教學(xué)內(nèi)容、改進教學(xué)方法、改善教學(xué)手段。建立有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期召開一次專題會議研究德育工作。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科長每學(xué)期走進班級講授至少1次關(guān)于德育教育的主體班會。學(xué)生科有明確的德育工作職責(zé)，并制定有實施德育系列化方案。開展有文明班級、文明教師、文明學(xué)生等評選表彰活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1.領(lǐng)導(dǎo)班子把創(chuàng)建文明校園作為重要任務(wù)，有實施方案、具體舉措和實際效果。認(rèn)真落實黨建工作責(zé)任制、“三會一課”民主生活會、組織生活會、民主評議和黨日活動等制度，注重加強教師黨員隊伍建設(shè)。各黨支部每周一下午組織政治學(xué)習(xí)，做到有計劃、有內(nèi)容、2 有總結(jié)。推動學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。實現(xiàn)校務(wù)公開制度，不斷完善決策機制和議事規(guī)則，提高依法決策、民主決策、科學(xué)決策水平。

2.堅持全心全意為師生服務(wù)的根本宗旨，堅持黨的群眾路線，堅持校級領(lǐng)導(dǎo)進班制度，充分發(fā)揮教代會、工代會作用，不斷完善科學(xué)民主決策機制。加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，嚴(yán)格執(zhí)行干部選拔任用制度，建立有干部考核評價、激勵監(jiān)督機制，堅持從嚴(yán)管理干部，加強黨員教育培訓(xùn)，建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍，黨員帶頭參與文明校園創(chuàng)建活動，能積極發(fā)揮表率作用。

三、師德師風(fēng)建設(shè)

1.制定符合學(xué)校特點的師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范性文件，堅持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，形成師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，認(rèn)真落實師德建設(shè)要求，提升教師思想道德素質(zhì)，構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會多方參與的師德監(jiān)督體系，完善學(xué)生評教機制，及時掌握師德信息動態(tài)，及時糾正不良傾向問題。著力打造務(wù)實高效，開拓進取，敬業(yè)奉獻，廉潔奉公的教師隊伍，塑造和諧教育的良好形象，為學(xué)校發(fā)展提供有力的人才支撐和智力保障。

2.嚴(yán)格教師資格和準(zhǔn)入制度。定期組織師資培訓(xùn)，制定并不斷完善教師專業(yè)成長規(guī)劃。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。通過師德標(biāo)兵、教學(xué)骨干、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評選活動，引導(dǎo)教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的老師。3.建立健全師德考核制度，制定師德考核具體辦法，建立健全師德獎懲機制，把師德師風(fēng)作為教師職務(wù)（職稱）晉升、崗位聘用、評優(yōu)獎勵等關(guān)系教師職業(yè)發(fā)展的首要條件。定期開展師德典型評選活動，形成爭創(chuàng)師德典型的良好氛圍。

四、校園文化建設(shè)

1.加強校園文化建設(shè)，制定校園文化總體規(guī)劃。校訓(xùn)、校歌、?；?、校標(biāo)等校園文化符號通過廣泛征集意見被學(xué)校師生認(rèn)同。積極開展“校園之星”的評選活動，通過榮譽墻及宣傳片等形式展示學(xué)校形象。

2.舉辦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講座，開展中華經(jīng)典誦讀、演講、征文等活動。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。依托運動會、傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學(xué)雷鋒、做一個有道德的人”等常規(guī)活動，形成主體鮮明、形式新穎、內(nèi)容豐富的校園文化氛圍。

五、校園環(huán)境建設(shè)

1.校園教學(xué)、文藝、體育、實驗實習(xí)等活動場所布局合理。重視學(xué)校凈化、綠化和美化工作，校園環(huán)境干凈、優(yōu)美，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。

2.校園衛(wèi)生工作管理規(guī)范到位，備有傳染病預(yù)防預(yù)案。學(xué)校食堂整潔衛(wèi)生，價格合理，無食品安全事故發(fā)生，師生對伙食工作滿意度達到95%以上。

3.深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約4 資源意識，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。推進安全教育進課堂，學(xué)生開設(shè)全安教育課程，及時開展反邪教，防溺水，食品安全等專題教肓。學(xué)校設(shè)立有保衛(wèi)科，警務(wù)室與公安部門、所屬片綜治辦密切協(xié)作，人防、物防、技防聯(lián)動到位，確保校園安定穩(wěn)定。

六、活動陣地建設(shè)

1.學(xué)校能充分利用教室走廊、宣傳櫥窗、校園文化墻、電子屏、校園網(wǎng)、微博、微信等載體，發(fā)揮校園廣播站、校報、?？淖饔?。圍繞社會主義核心價值觀教育實踐活動，深入開展“核心價值觀演講比賽”、“我講誠信故事”、“文明我先行，聚力點亮微心愿”等主題活動，取得了較好的效果；同時建設(shè)有設(shè)施健全的未成年活動場所，滿足學(xué)生身心發(fā)展需求。

2.分類管理各類活動場所、宣傳陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地，部門分工明確、職責(zé)清晰、配合高效。各部門都建有完善的管理制度，責(zé)任到人，活動落實到位。對各類報告會、研討會、培訓(xùn)會、講座等活動的人員和內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)，制定有規(guī)范的審批監(jiān)管程序。

3.積極利用宣傳陣地開展“社會主義核心價值觀”、“講文明樹新風(fēng)”、“未成年人健康教育”等公益廣告宣傳。定期開展征文比賽、演講比賽、知識競賽、志愿服務(wù)等形式多樣、內(nèi)容豐富的育人活動，取得了較好的效果。

文明校園的創(chuàng)建過程，既是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，更是一個自我完善的過程。也存在著不足之處，比如：校園面積較??；由于學(xué)校處于居民區(qū)，學(xué)校門口的道路上下班時比較擁堵；教師隊伍的專業(yè)化水5 平有待進一步提高；各類活動的獎懲制度應(yīng)進一步完善等。

學(xué)校全體師生，決心繼續(xù)保持和發(fā)揚團結(jié)奮斗、求實創(chuàng)新的作風(fēng)，憑借爭創(chuàng)“全國文明校園”的東風(fēng)，在學(xué)校發(fā)展中實現(xiàn)自我超越，闊步邁向更加輝煌的明天！

學(xué)校

2017年7月

第五篇：創(chuàng)建文明校園工作計劃

小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作計劃

為深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步提高全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，營造優(yōu)美育人環(huán)境，扎實推進學(xué)校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)金昌市教育局、金昌市文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》（金教發(fā)?2016?26號）文件要求，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設(shè)的積極性、主動性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地，把學(xué)校辦成社會公認(rèn)、家長滿意、學(xué)生向往的文明學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

圍繞社會主義核心價值觀教育總目標(biāo)，實現(xiàn)以道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)、法制觀念為內(nèi)容的教師素質(zhì)的提升；實現(xiàn)以服務(wù)優(yōu)質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意為要求的服務(wù)意識的提升；實現(xiàn)以行業(yè)風(fēng)氣、工作秩序、職業(yè)道德為標(biāo)志的文明程度的提升。

三、主要工作及措施

1.加強教職工的師德師風(fēng)建設(shè)、未成年人思想教育建設(shè)、法制教育建設(shè)、安全教育建設(shè)。充分利用校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、會議等宣傳媒體和宣傳途經(jīng)，宣傳學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)情況、明確學(xué)校師德建設(shè)目標(biāo)任務(wù)、明白社會治安綜合治理責(zé)任、落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任。認(rèn)識到教育事業(yè)事關(guān)千家、情系萬戶，搞好黨風(fēng)、師風(fēng)、綜治和安全教育工作，是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在需要。一是抓好黨風(fēng)師風(fēng)建設(shè)，提升學(xué)校師生的社會形象。二是加強與學(xué)生家長溝通，消除不必要的誤解，爭取支持、理解。三是加強招生和收費公示，自覺接受社會的監(jiān)督。

2.把文明校園創(chuàng)建活動與加強、改進思想政治工作結(jié)合起來，以社會主義核心價值觀為主導(dǎo)，積極開展“道德講堂”活動，深化“我們的節(jié)日”主題文化活動。開展“文明伴我行”、“續(xù)寫雷鋒日記”、“網(wǎng)上祭英烈”等青少年喜聞樂見的體驗活動。做好法制宣傳教育活動。

3.創(chuàng)建建學(xué)校藝體特色，加大學(xué)校社團活動工作力度，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。一是課程管理顯特色。組建多個社團，為更多的孩子提供特長培養(yǎng)的平臺。安排有特長的教師擔(dān)任此課程的教學(xué)，學(xué)校在時間、活動地點、教學(xué)目標(biāo)上做了明確的要求。認(rèn)真開展社團活動訓(xùn)練、指導(dǎo)及展示、評比工作。閱讀課做好經(jīng)典誦讀的背誦；按國家要求開齊、開足課程，加強體衛(wèi)藝課程的管理，提高教學(xué)質(zhì)量，豐富校園文體活動，進一步推廣我校特色體育運動項目，確保學(xué)生每天一小時陽光體育運動，二是加強校園廊墻文化建設(shè)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教師辦公室、教室等廊墻文化建設(shè)，讓每道走廊、每一堵墻“說話”，營造出濃郁的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍。

4.完善了學(xué)校師德建設(shè)工作責(zé)任制。與每一位教師簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》《師德師風(fēng)責(zé)任書》《社會治安綜合治理工作責(zé)任書》《安全工作責(zé)任狀》，做到誰主管、誰負(fù)責(zé)，形成一級抓一級，層層抓落實的黨風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè)、綜治建設(shè)、安全建設(shè)網(wǎng)絡(luò)管理體系。全體教職工必須對學(xué)校負(fù)責(zé)，局部必須對整體負(fù)責(zé)。把學(xué)校文明創(chuàng)建工作納入學(xué) 校發(fā)展規(guī)劃，處室組考核內(nèi)容，與教職工的師德考評和考核、績效考核、職稱晉升、評優(yōu)爭先掛鉤。同時，我們將進一步建立和完善學(xué)校建設(shè)的長效機制，規(guī)范各類收費行為，實行責(zé)任追究制度。

5.完善創(chuàng)建機制，樹立教育新形象。通過教師會、黨支部大會宣傳動員，使全體教師充分認(rèn)識創(chuàng)建文明行業(yè)的意義和作用，提高創(chuàng)建意識，增強創(chuàng)建責(zé)任，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，推動創(chuàng)建工作不斷深入。教育引導(dǎo)教師把加強政治和理論學(xué)習(xí)、改進工作作風(fēng)。堅定信念，提高師德修養(yǎng)，增強為學(xué)生、為家長服務(wù)意識，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，要樹立做大事、成大事的信念，為學(xué)校和教育的發(fā)展建功立業(yè)，努力在四個方面樹立形象：創(chuàng)新進取形象、敬業(yè)奉獻形象、模范帶頭形象、師德師風(fēng)形象。6.堅持德育為首，提高創(chuàng)建實效。一是以“七好少年”評選為抓手，全方位引領(lǐng)學(xué)生成長；二是以活動為載體，啟智育德，導(dǎo)行養(yǎng)習(xí)。充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日，舉辦學(xué)生喜聞樂見的各種活動有效開展學(xué)校德育工作。

7.抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作。①堅持每學(xué)期開學(xué)初，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等，加強學(xué)生的自律意識；②堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題隊會等活動，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

四、保障措施

1.強化領(lǐng)導(dǎo)體制。學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)文明校園創(chuàng)建工作。

2.營造創(chuàng)建氛圍。充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播、宣傳欄等宣傳陣地，集中宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義、活動開展情況以及師生關(guān)心關(guān)注的重點、熱點問題，引導(dǎo)全校師生廣泛參與。

3.建立督查制度。領(lǐng)導(dǎo)小組將對各部門文明創(chuàng)建情況隨時進行檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題將以口頭、書面等方式下達整改通知，限期整改。

2016年5月10日