第一篇：思想政治教育中創(chuàng)業(yè)教育情況調(diào)查問卷

思想政治教育中創(chuàng)業(yè)教育情況調(diào)查問卷

請根據(jù)自己的實際情況選擇，對下面的問題予以回答。

1、你認(rèn)為本校思想政治教育中開展的創(chuàng)業(yè)教育是否有效提升了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神（）

A、效果顯著

B、效果不太明顯

C、完全沒有效果

2、你認(rèn)為在已開設(shè)的大學(xué)生思想政治教育課程中是否涉及到了創(chuàng)業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，聯(lián)系程度怎樣（）

A、涉及到了，聯(lián)系緊密

B、涉及到一部分，但是不全面

C、根本沒有涉及到創(chuàng)業(yè)方面的內(nèi)容

3、你認(rèn)為思想政治教育中開展的創(chuàng)業(yè)教育系列課程中的教師其教學(xué)效果滿意度如何（A、效果顯著，非常滿意

B、有一些效果，基本滿意

C、流于形式，不滿意

4、你認(rèn)為在思想政治教育中開展的創(chuàng)業(yè)教育課程，教師授課的針對性怎樣（）

A、針對性強(qiáng)，能夠因材施教

B、針對性不太強(qiáng)，只是泛泛的講授

C、沒有針對性，只將理論知識，沒有結(jié)合學(xué)生的特點和創(chuàng)業(yè)實際情況

D、其他

5、你認(rèn)為在教學(xué)過程中哪些方面需要改善和加強(qiáng)（）

A、在授課過程中應(yīng)注重理論聯(lián)系實際

B、應(yīng)多增加成功的創(chuàng)業(yè)案例的分析

C、課程的設(shè)置和教學(xué)資源需要進(jìn)一步完善

D、其他，請補(bǔ)充

6、你所在系部是否建立了創(chuàng)業(yè)園、成立創(chuàng)業(yè)公司或提供創(chuàng)業(yè)實踐基地（）

A、有

B、沒有

7、你所在系部是否開展了創(chuàng)業(yè)系列講座（）

A、開過

B、從來沒開過

8、你對思想政治教育中開展創(chuàng)業(yè)教育還有哪好的建議？）

第二篇：青少年思想政治教育調(diào)查問卷

親愛的各位同學(xué)：

你好！感謝您閱讀這份調(diào)查問卷。此卷是為了解現(xiàn)代中學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀而設(shè)計的。請您依據(jù)自身的客觀情況，選擇相應(yīng)答案。您的答案只是用于數(shù)據(jù)分析和學(xué)術(shù)研究，請回答時不必有任何顧慮，如實填寫即可。調(diào)查結(jié)果將為改進(jìn)和進(jìn)一步做好中學(xué)德育工作提供參考，您的填寫將是對我們研究工作的極大支持。在此，我們對您給予這一調(diào)研工作的幫助表示誠摯的感謝！

下面請如實作答下列問題：

1、你對于升國旗唱國歌的態(tài)度是()

A、認(rèn)為是一件嚴(yán)肅的事情，應(yīng)該認(rèn)真對待

B、認(rèn)為愛不愛國不能從這種形式的事情上來看

C、沒什么感覺

2、當(dāng)國家遇到重大自然災(zāi)害或外敵入侵時()

A、積極主動響應(yīng)號召

B、別人參加我也參加

C、與我無關(guān)，不參與

3、你在課外閱讀的讀物主要有()

A、網(wǎng)絡(luò)游戲書籍

B、科普類或自然書籍

C、武俠及言情小說

4、你的學(xué)習(xí)目的是()

A、將來有個好職業(yè)、高收入，過舒適穩(wěn)定的生活

B、為能改變自己和家庭的困難處境

C、為國家和社會多作貢獻(xiàn)

5、對于當(dāng)前的時事新聞，你的態(tài)度是()

A、天天關(guān)注B、偶爾關(guān)注C、因為考試才關(guān)注

6、你對自己的人生定位是()

A、有理想而無目標(biāo)B、有目標(biāo)而無毅力C、有毅力而無信心D、理想 明確，信心堅定

7、當(dāng)國家利益、集體利益和個人利益發(fā)生矛盾時，你的態(tài)度是()

A、為國家利益、集體利益不惜犧牲個人利益

B、照顧身邊集體的利益，與自己無關(guān)的集體不用理它

C、個人利益在先，而后再考慮國家利益與集體利益

8、在做違背道德準(zhǔn)則的事時，你是否會有負(fù)罪感、自我譴責(zé)()

A、有且強(qiáng)烈B、沒意識C、事后有

9、你所在學(xué)校在德育上的側(cè)重點是()

A、政治教育D、道德教育G、其他（如選該項，寫出你認(rèn)為的側(cè)重點）

B、思想教育E、行為養(yǎng)成教育

C、法紀(jì)教育F、心理品質(zhì)教育

10、你對思想政治課的興趣()

A、興趣很濃 B、一般C、不感興趣

11、如果有同學(xué)不喜歡思想品德課，你認(rèn)為主要原因是()

A、課程本身實用價值不大

B、教材內(nèi)容比較深奧、枯燥

C、老師教學(xué)水平不高

12、你認(rèn)為學(xué)校實施的道德教育與你實際生活中奉行的道德準(zhǔn)則是否相一致

()

A、非常一致B、基本一致C、不一致

13、你認(rèn)為道德信念對個人的約束作用()

A、非常大B、一般C、不大

14、你認(rèn)為對你的道德品質(zhì)的形成影響較大的是：（可多選，請按對你的影響

順序排列）()

A、周圍環(huán)境B、思想政治課C、少先隊、共青團(tuán)、共產(chǎn)黨D、班主任E、影視、網(wǎng)絡(luò)、報刊F、學(xué)校各科課程G、社會咨詢（報告、講座、輔導(dǎo)、心理咨詢）H、實踐活動

15、你如何看待馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”

重要思想()

A、既要堅持又要發(fā)展

B、有的已經(jīng)過時，不能再作為指導(dǎo)思想

C、純粹喊口號

16、如果現(xiàn)在有一個機(jī)會可以加入一個發(fā)達(dá)國家的國籍，你會()

A、愿意加入，但我仍然會視自己為中國人

B、絕不加入，不管怎樣還是祖國好

17、如果你走在路上，突然有一個乞丐向你乞討你會()

A、覺得他很可憐，給他一些錢

B、還要視乎那個乞丐的年齡、性別、身體是否有殘缺來決定是否要幫助他

C、認(rèn)為自己沒有給錢這個義務(wù)

D、覺得現(xiàn)在的乞丐都是裝出來騙取同情心的、直接無視

18、請問你對周恩來精神的理解有哪些()

A、積極進(jìn)取精神B、刻苦好學(xué)精神C、甘當(dāng)公仆精神D、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。E、求真務(wù)實精神F、勇于創(chuàng)新精神 G、嚴(yán)于自律精神 H、無私奉獻(xiàn)精神。

19、你覺得學(xué)習(xí)周恩來精神對你的影響是()

A、端正思想，鼓舞斗志，爭為中華之崛起而讀書

B、沒有太大的影響，但應(yīng)該向周總理學(xué)習(xí)

C、一點影響也沒有

20、你對現(xiàn)在社會人們的道德素質(zhì)水平的態(tài)度是()

A、不滿意B、還行C、滿意

請問您對青少年思想政治教育還有哪些其他的看法？

第三篇：思想政治教育問卷

親愛的同學(xué):

您好！這份調(diào)查問卷的目的在于了解大學(xué)生的思想政治教育狀況以便更好地改進(jìn)教育者的工作。本問卷不用填寫姓名，答案也沒有對錯之分，不會對您個人造成任何不利影響，調(diào)查數(shù)據(jù)只供研究使用，嚴(yán)格保密。請您仔細(xì)閱讀題目后根據(jù)自己的情況如實填寫！謝謝您的合作！

1.（）在思想政治教育過程中，教師能夠解決學(xué)生關(guān)注的熱點問題和思想上的困惑。

A符合B大致符合C有些符合D不符合2.（）在思想政治教育過程中，教師能夠根據(jù)大學(xué)生的需要、興趣、個性化特點進(jìn)行分層次的個性化教育。

A符合B大致符合C有些符合D不符合3.（）在思想政治教育過程中，教師能夠利用校園文化、社團(tuán)活動、專業(yè)課教學(xué)等多種教育載體進(jìn)行多樣化的、生動活潑的思想政治教育。

A符合B大致符合C有些符合D不符合4.（）在思想政治教育過程中，學(xué)生感受最深的是：思想政治教育者對思想政治育人和服務(wù)職能的執(zhí)行，而不是對學(xué)生日常行為和活動的管理工作。A符合B大致符合C有些符合D不符合5.（）在思想政治教育過程中，教師進(jìn)行思想政治教育的出發(fā)點在學(xué)生個體全面發(fā)展的需求，而不是學(xué)校和社會的需求。

A符合B大致符合C有些符合D不符合6.（）在思想政治教育過程中，教師處于權(quán)威地位，學(xué)生處于服從者的角色。A符合B大致符合C有些符合D不符合7.（）在思想政治教育過程中，思想政治教育的目標(biāo)設(shè)定的高遠(yuǎn)單一，具有標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化的特點。

A符合B大致符合C有些符合D不符合8.（）在思想政治教育過程中，教師采用的方式是強(qiáng)制灌輸和教育說教的方式。A符合B大致符合C有些符合D不符合9.（）在思想政治教育過程中，教師思想政治教育的內(nèi)容偏政治性和社會性。A符合B大致符合C有些符合D不符合10.（）教師對思想政治教育的效果強(qiáng)調(diào)的是：學(xué)生對既定思想政治道德規(guī)范的接受和對合乎規(guī)范的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

A符合B大致符合C有些符合D不符合

第四篇：創(chuàng)業(yè)教育課題組調(diào)查問卷

貴州師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

您好！

為了解貴州師范學(xué)院大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度和創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀，我們開展了此項調(diào)查，調(diào)查結(jié)果將提供給我們學(xué)校作為政策制定的參考。您的回答對我們非常重要，因此請您認(rèn)真如實填寫。衷心地感謝您對我們工作的大力支持！

貴州師范學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課題組

2011月2月28日

一、基本信息（必填）

姓名：學(xué)院（系）專業(yè)聯(lián)系電話：性別：（）A.男B.女學(xué)歷：（）A.?？艬.本科畢業(yè)年份：（）A.2011年B.2012年C.2013年D.2014年

二、對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識

1.您認(rèn)為什么是創(chuàng)業(yè)？()

A.開辦一個企業(yè)（公司）B.只要開創(chuàng)一份事業(yè)都可以叫創(chuàng)業(yè)

C.開發(fā)一項前沿的科技項目D.其它

2．您對創(chuàng)業(yè)的看法是()

A.認(rèn)同B.不認(rèn)同C.中立D.其它

3.您對創(chuàng)業(yè)是否感興趣？()

A.很有興趣B.比較有興趣C.一般D.不是太感興趣E.沒興趣

4.（第項選擇和的填寫）您對創(chuàng)業(yè)的興趣是從什么時候開始的？()．3．．．．A．．B．．．．

A.大一B.大二C.大三D.大四E.畢業(yè)前后F.其它

5.您是否有過創(chuàng)業(yè)的打算？（）

A.完全沒有B.考慮過C.正在進(jìn)行創(chuàng)業(yè) D.已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)

6．您認(rèn)為創(chuàng)業(yè)需要具備哪些素質(zhì)？（可多選）()

A.強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神B.出色的溝通及交際能力C.較好的專業(yè)知識

D.管理及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)E.良好的社會關(guān)系F.對市場的認(rèn)識水平G.其他

7.您對創(chuàng)業(yè)的政策了解嗎？()

A.很熟悉B.了解一些C.知道有但沒了解過D.沒聽說過

8.您對創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書的書寫要求的認(rèn)知程度：()

A.熟悉B.比較熟悉C.了解一點D.一點不知

9.您認(rèn)為您所學(xué)的專業(yè)有創(chuàng)業(yè)前景嗎？()

A.有前景B.前景不大C.基本沒前景D.沒前景

10．在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的過程中形成兩種對立文化，即“白領(lǐng)文化”和“創(chuàng)業(yè)文化”。您對兩種文化的立場是：(可多選)()

A.“白領(lǐng)文化”的風(fēng)險較小，投資較少，工作穩(wěn)定

B．“創(chuàng)業(yè)文化”選擇做自己的老板，即使冒著風(fēng)險也值得賭一把

C.隨大流，“打工”和“創(chuàng)業(yè)”只要能得到應(yīng)有的回報就可以了

D.先選擇“白領(lǐng)文化”為基礎(chǔ)，以此發(fā)展自己的“創(chuàng)業(yè)文化”

11．您認(rèn)為，當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會環(huán)境怎么樣？()

A.比較好B.一般C.較差D.說不清楚

12．您認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相對于社會其它階層的優(yōu)勢在哪里？(可多選)()

A.年輕有活力，勇于拼搏B.專業(yè)素質(zhì)較高

C.學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有創(chuàng)新精神D.具有更多的信息渠道E.其它

13．您認(rèn)為創(chuàng)業(yè)最吸引您的原因是哪一項？()

A.創(chuàng)業(yè)能使個人獲得不斷的成長和發(fā)展B.創(chuàng)業(yè)成功能使自己成為主宰生活的強(qiáng)者

C.有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)興趣和欲望D.通過創(chuàng)業(yè)迅速提升自身的社會地位

E.對金錢和自由的渴望F.挑戰(zhàn)自己的能力、充分發(fā)揮自己的主觀能動性

G.最大限度地實現(xiàn)自我價值H.解決就業(yè)I.其他

14．（第項選擇和的填寫）促使您做出創(chuàng)業(yè)決策的最直接原因是？()．3．．．．A．．B．．．．

A.就業(yè)壓力大B.準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的朋友的帶動C.家庭和學(xué)校的支持D.有資金或項目

15.如果自主創(chuàng)業(yè)，你認(rèn)為投入資金是多少你可以接受？()

A.1萬元以內(nèi)B.2-5萬元以內(nèi)C.5—10萬元以后D.無所謂，視項目情況而

三、對創(chuàng)業(yè)教育的認(rèn)識和看法

16.你所知道的，我們學(xué)校（貴州師范學(xué)院）開展了下列哪些工作？(可多選)（）

A.經(jīng)常請創(chuàng)業(yè)成功人士或創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域?qū)＜议_設(shè)講座B.開設(shè)了創(chuàng)業(yè)教育選修課或必修課

C.設(shè)立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)D.建設(shè)創(chuàng)業(yè)實踐基地E.舉辦創(chuàng)業(yè)大賽F.其它

17.你認(rèn)為在學(xué)校開展創(chuàng)業(yè)教育是否有必要？()

A.有必要B.沒有必要

18.你認(rèn)為學(xué)校開設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程，應(yīng)該是幾年級？()

A.大一B.大二C.大三D.大四E、四年都應(yīng)該有，分專題開展

19．目前，您獲取創(chuàng)業(yè)知識的來源是：(可多選)()

A.教師授課B.活動加訓(xùn)練C.親身實踐D.家庭環(huán)境 E.同學(xué)或朋友F.媒體和社會宣傳

20．您認(rèn)為您現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)方面的知識和技能滿足創(chuàng)業(yè)的要求嗎？()

A.滿足B.基本滿足C.說不清D.不滿足

21．如果高校通過以下幾種方式開展創(chuàng)業(yè)教育，您更傾向于哪幾種？(可多選)()

A.專家講授創(chuàng)業(yè)必修課或選修課B.創(chuàng)業(yè)者講授創(chuàng)業(yè)必修課或選修課C.由創(chuàng)業(yè)者或企業(yè)家提供定期講座D.以創(chuàng)業(yè)實踐和創(chuàng)業(yè)模擬分析作為創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程的主體

22．如果學(xué)校開設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程，您希望課程內(nèi)容更注重哪些方面？(最多選三項)()

A.市場營銷B.財務(wù)稅收C.個性化輔導(dǎo)D.人際交流與溝通技巧

23．您參加過多少次創(chuàng)業(yè)方面的講座或培訓(xùn)？()

A.0次B.1～2次C.3～5次D.5次以上

24．（第項選擇的填寫）您認(rèn)為這些講座或培訓(xùn)對您是否有幫助？()．20．．．．．BCD．．．．．．

A.幫助很大B.有些幫助C.一般D.幫助不大E.基本沒有幫助

25．您所參加過的創(chuàng)業(yè)活動類型是：(可多選)()（參加過的，請注明地方）

A.聽取教授講座B.聽取創(chuàng)業(yè)成功人士報告 C.參與實際技能培訓(xùn)D.參與創(chuàng)業(yè)計劃大賽 E.沒參加過

26．您所參加過的創(chuàng)業(yè)計劃大賽是：()

A.校內(nèi)比賽B.貴州省比賽C.全國比賽D.企業(yè)機(jī)構(gòu)E.其他F.沒有參加過

27．您認(rèn)為，參加創(chuàng)業(yè)計劃大賽目標(biāo)是什么？(可多選)()

A.重在參與，鍛煉個人綜合能力B.認(rèn)真準(zhǔn)備，體現(xiàn)個人綜合素質(zhì)

B.積極應(yīng)對，為走上創(chuàng)業(yè)之路做好準(zhǔn)備D.獲獎并得到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金支持

28．你認(rèn)為，參加這些創(chuàng)業(yè)大賽對您有何影響？()

A.有很大影響，大大地提升了自我創(chuàng)業(yè)在心目中的地位 B.有影響，了解了創(chuàng)業(yè)的技巧和手段

C.沒有太大影響，和一般學(xué)生活動一樣D.純粹是一種浪費時間和精力的活動

四、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備及創(chuàng)業(yè)選擇

29．您是否有過除家教以外的其它兼職經(jīng)歷？()．．．．．

A.是B.否

E.創(chuàng)業(yè)案例分析F.創(chuàng)業(yè)機(jī)會和環(huán)境分析G.其他

30．您從事兼職的原因：(可多選)()

A.鍛煉自己的能力B.盡早接觸社會C.改善自己的經(jīng)濟(jì)狀況

D.認(rèn)識不同的人E.打發(fā)時間F.其它

31.在創(chuàng)業(yè)之前，您會做哪些準(zhǔn)備？(可多選)()A.參加創(chuàng)業(yè)計劃大賽B.看創(chuàng)業(yè)書籍C.到企業(yè)實習(xí)D.求教創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家E.其它

32．如果創(chuàng)業(yè)，那么您會選擇哪種形式？()

A.合伙創(chuàng)業(yè)B.家庭創(chuàng)業(yè)C.自主創(chuàng)業(yè)D．其它

33.如果創(chuàng)業(yè)，那么您會選擇哪個領(lǐng)域？()

A．與自身專業(yè)相結(jié)合的領(lǐng)域B.自己感興趣的領(lǐng)域 C．往當(dāng)今熱門的方向發(fā)展(如軟件、網(wǎng)絡(luò)等高科技行業(yè))

D.啟動資金少、容易開業(yè)且風(fēng)險相對較低的行業(yè)E.其它

34.如果創(chuàng)業(yè)，您會首選哪里？()

A.自己家鄉(xiāng)或者所讀大學(xué)的城市 B.東部沿海等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū) C.西部地區(qū)D.其它

35．您會選擇在什么時間開始創(chuàng)業(yè)？()

A.在校期間（不包括畢業(yè)當(dāng)年）B.畢業(yè)當(dāng)年C.畢業(yè)后2年內(nèi)

D.畢業(yè)后3～5年F.沒有打算

36.如果要選擇一個合作伙伴，您比較愿意和哪一類人一起創(chuàng)業(yè)？()

A．同齡人B．有經(jīng)驗的人C．學(xué)歷高的人D.有資金基礎(chǔ)的人

五、創(chuàng)業(yè)的障礙和需要

37.影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功與否的因素諸多，請選擇出您認(rèn)為比較重要的因素：(可多選)()

A.家庭經(jīng)濟(jì)條件B.個人管理經(jīng)驗、專業(yè)技術(shù)知識及個人能力

C.政府的政策D.市場大環(huán)境E.社會關(guān)系F.機(jī)遇

G.學(xué)校提供的鼓勵與支持H.堅強(qiáng)的信念與良好的心理素質(zhì)I.其他

38．您認(rèn)為大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中最大的障礙是什么？()

A.資金短缺B.經(jīng)驗不夠，缺乏社會關(guān)系C.要考慮發(fā)展前景

D.家人的反對E.面對風(fēng)險心理承受能力不足F.其它

39．當(dāng)您在創(chuàng)業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)資金不足等財務(wù)問題時您會？(可多選)()

A.向政府部門申請資金B(yǎng).向銀行貸款C.吸引風(fēng)險投資

D.向親朋好友借錢E.自己積累F.其它

40.在創(chuàng)業(yè)過程中，如果遭遇失敗和挫折您將會以何種心態(tài)來應(yīng)對?()

A.積極面對,勇往直前B.不在乎失敗,任其自然發(fā)展C.消極應(yīng)對,停滯不前D.直接放棄,失去信心,心灰意冷

41．您認(rèn)為政府在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面應(yīng)該做哪些扶持？(可多選)()

A.大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金支持B.社會化專業(yè)化管理服務(wù)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)

C.政策支持D.宣傳鼓勵

E.政府不應(yīng)該扶持，不應(yīng)再出臺過多的這類政策，使大量大學(xué)生盲目地選擇創(chuàng)業(yè)F.其它

42．您認(rèn)為學(xué)校是否應(yīng)該鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，應(yīng)該采取何種鼓勵措施？(可多選)()

A.學(xué)校提供配套資金B(yǎng).納入大學(xué)科技園區(qū)提供場、實驗設(shè)備等環(huán)境和服務(wù)

C.將創(chuàng)業(yè)課程納入必修課D.其它

43．您認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最需要的是什么？(可多選)()

A.個人或團(tuán)隊研究成果或?qū)＠鸅.個人強(qiáng)烈的價值觀志向

C.大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金支持D.學(xué)校提供的各類創(chuàng)業(yè)培育和服務(wù)

E.得到社會化專業(yè)化的管理和服務(wù)

六、創(chuàng)業(yè)的期望

44.您對自己創(chuàng)業(yè)的前景是一種什么感覺？()

A.自信B.迷惘C.有壓力D.賭博感E.其它

45.您對自己人生的期望是：()

A.做一名企業(yè)家或職業(yè)經(jīng)理人B.在機(jī)關(guān)事業(yè)單位謀取穩(wěn)定職位

C.專心致志研究技術(shù)或業(yè)務(wù)D.其它

七、已經(jīng)創(chuàng)業(yè)或2年內(nèi)有創(chuàng)業(yè)打算的選擇

46.您所選擇的創(chuàng)業(yè)項目是哪種類型的？（）

A.專利產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營類B.非專利產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營類C.產(chǎn)品代理或銷售類

D.服務(wù)類E.其他

47.您所選擇的創(chuàng)業(yè)，以哪種形式進(jìn)行？（）

A.注冊成立公司形式經(jīng)營B.個體工商戶C.掛靠別的單位D.自由職業(yè)者

48.您選擇哪種創(chuàng)業(yè)組合？（）

A.一人獨立創(chuàng)業(yè)B.兩個合作伙伴共同創(chuàng)業(yè)

C.三個或以上合作伙伴共同創(chuàng)業(yè)D.不是主要創(chuàng)業(yè)者，只是協(xié)助和參與

49.在員工聘請方面，您的首選是：（）

A.大學(xué)同學(xué)B.親人C.社會朋友D.社會招募E.自雇，不需聘請員工

50.您在創(chuàng)業(yè)過程中，遇到的最大問題是：（可多選）（）

A.資金不足B.合作伙伴難找C.不了解政策法規(guī)D.創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè)沖突 E.接到的業(yè)務(wù)不多F.內(nèi)部管理不佳G.自身能力素質(zhì)欠缺H.其它

51.您在創(chuàng)業(yè)過程中，引入風(fēng)險投資的情況是：（）

A.已經(jīng)引入了風(fēng)險投資B.已有風(fēng)險投資家對我的項目感興趣，正在洽談

C.尚未接觸風(fēng)險投資，有這方面計劃D.對風(fēng)險投資尚無多少了解

52.您的創(chuàng)業(yè)項目經(jīng)濟(jì)效益如何？（已經(jīng)創(chuàng)業(yè)者回答）（）

A.很好，利潤豐厚B.有少量盈利C.盈虧持平D.有些虧損E.虧損較大

53.如果您在一次創(chuàng)業(yè)中失敗了，您會：（）

A.放棄B.籌集資金，努力進(jìn)行下次創(chuàng)業(yè)C.等待時機(jī)，積累經(jīng)驗.54.如果您的創(chuàng)業(yè)計劃和學(xué)業(yè)沖突，您將如何處理？（）

A.休學(xué)創(chuàng)業(yè)B.邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè)C.放棄創(chuàng)業(yè)，專心學(xué)習(xí)D.找人代理創(chuàng)業(yè)事務(wù)

八、開放式回答

55.你對貴州師范學(xué)院，我們學(xué)校促進(jìn)學(xué)生在校創(chuàng)業(yè)有什么建議或意見？

56.如果學(xué)校開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程，你有什么好的建議？

第五篇：高校創(chuàng)業(yè)教育調(diào)查問卷

附件2：高校創(chuàng)業(yè)教育調(diào)查問卷1

填表單位：__________________ 聯(lián)系人：___________________

聯(lián)系方式:___________________________

第一篇 創(chuàng)業(yè)教育體系問卷

一、創(chuàng)業(yè)教育組織支持

NO.1學(xué)校是否有專設(shè)的創(chuàng)業(yè)教育管理機(jī)構(gòu)（比如創(chuàng)業(yè)教育委員會等）？ 是（）否（）

NO.2不同院系代表是否參與創(chuàng)業(yè)教育主管機(jī)構(gòu)所做的創(chuàng)業(yè)教育（含課程）的計劃和調(diào)整？

是（）否（）

NO.3創(chuàng)業(yè)課程教師代表是否參與創(chuàng)業(yè)教育主管機(jī)構(gòu)所做的創(chuàng)業(yè)教育（含課程）的計劃和調(diào)整？

是（）否（）

NO.4學(xué)校是否允許跨院系選擇創(chuàng)業(yè)課程？ 是（）否（）

NO.5為調(diào)動創(chuàng)業(yè)課程授課教師的積極性，學(xué)校是否有相應(yīng)的激勵措施（比如倍加工作量，高薪水，頒發(fā)獎勵等）？

是（）否（）

NO.6學(xué)校是否有專門學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動交流中心(比如閱覽室，計算機(jī)室、咖啡廳等等)？

是（）否（）

NO.7學(xué)生間是否經(jīng)常通過論壇系列，討論會或演講等方式，進(jìn)行正式（非正式）的溝通交流？

是（）否（）

NO.8學(xué)校是否舉辦創(chuàng)業(yè)計劃書大賽？ 是（）否（）

NO.9學(xué)校是否資助學(xué)生創(chuàng)業(yè)社團(tuán)組織的活動？ 是（）否（）NO.10學(xué)校是否宣傳創(chuàng)業(yè)典型？ 是（）否（）

該《調(diào)查表》包括兩篇：第一篇為“創(chuàng)業(yè)教育問卷”，主要為“是否”選擇項，在所選選項括號內(nèi)標(biāo)記“√”；第二篇為“本校創(chuàng)業(yè)教育值得推廣的亮點及面臨的挑戰(zhàn)”，為主觀題。

二、創(chuàng)業(yè)教育學(xué)科課程

NO.11學(xué)校是否提供創(chuàng)業(yè)學(xué)學(xué)士學(xué)位（或MBA學(xué)位）？ 是（）否（）

NO.12學(xué)校是否提供創(chuàng)業(yè)的結(jié)業(yè)證書（不包括KAB項目結(jié)業(yè)證書）？ 是（）否（）

NO.13創(chuàng)業(yè)課程是否納入學(xué)校學(xué)分教育體系？

是（）否（）

NO.14學(xué)校是否開設(shè)“商業(yè)計劃書”方面的課程（除《大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》外）？

是（）否（）

NO.15學(xué)校是否為本科生開設(shè)了多種創(chuàng)業(yè)課程（除《大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》外）？

是（）否（）

NO.16學(xué)校是否開設(shè)研究生層次的各種創(chuàng)業(yè)課程？ 是（）否（）

NO.17學(xué)校是否為學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供高實踐性的短訓(xùn)課程？ 是（）否（）

三、創(chuàng)業(yè)教育課程教學(xué)

NO.18學(xué)校是否有創(chuàng)業(yè)教育師資團(tuán)隊（至少2名）？ 是（）否（）

NO.19大多數(shù)創(chuàng)業(yè)教育師資是否具有經(jīng)濟(jì)學(xué)（或管理學(xué)）的學(xué)習(xí)背景？ 是（）否（）

NO.20大多數(shù)師資是否接受專業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)？ 是（）否（）

NO.21一些創(chuàng)業(yè)課程教師自己是否有創(chuàng)業(yè)的背景？ 是（）否（）

NO.22創(chuàng)業(yè)課堂是否聘請有實踐經(jīng)驗的客座講師（或創(chuàng)業(yè)人士）？ 是（）否（）

NO.23客座教師（或創(chuàng)業(yè)人士）是否有過（或接受過）“做教師”的經(jīng)歷（或培訓(xùn)）？

是（）否（）

NO.24教學(xué)中是否常用參與式教學(xué)方法？ 是（）否（）NO.25教師能否嫻熟恰當(dāng)使用參與式教學(xué)方法？ 是（）否（）

NO.26教師是否教授大部分學(xué)生像企業(yè)家一樣思考？ 是（）否（）

NO.27教師對教學(xué)方法是否有比較良好的同行交流？ 是（）否（）

NO.28教學(xué)中是否小班授課（不超過35人）？ 是（）否（）

NO.29創(chuàng)業(yè)課教室是否可設(shè)置成“U”形，便于教學(xué)互動？ 是（）否（）

四、創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量控制

NO30教師本人是否定期對課后教學(xué)反饋進(jìn)行總結(jié)？ 是（）否（）

NO31學(xué)校是否（計劃）為接受過創(chuàng)業(yè)教育的學(xué)生建個人檔案？ 是（）否（）

NO32學(xué)校是否（計劃）監(jiān)控創(chuàng)業(yè)教育對學(xué)生職業(yè)選擇的影響？ 是（）否（）

NO33學(xué)校是否定期向創(chuàng)業(yè)老板（比如以前畢業(yè)生、公司代表等）討教創(chuàng)業(yè)素質(zhì)要求方面的變化？

是（）否（）

NO34學(xué)校是否對創(chuàng)業(yè)教育效果進(jìn)行評估？ 是（）否（）

NO35其他學(xué)校是否借鑒過本校的創(chuàng)業(yè)教育模式（或做法）？ 是（）否（）

五、創(chuàng)業(yè)教育延展活動

NO.36接受創(chuàng)業(yè)教育的學(xué)生是否有機(jī)會在中小企業(yè)實習(xí)實踐？ 是（）否（）

NO.37學(xué)校是否有創(chuàng)業(yè)教育實習(xí)（或?qū)嵺`）基地供學(xué)生使用？ 是（）否（）

NO.38學(xué)校是否有學(xué)生經(jīng)營的創(chuàng)業(yè)實體活動（比如，投資企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)）？ 是（）否（）

NO.39學(xué)校與小企業(yè)孵化器有聯(lián)系嗎？ 是（）否（）

NO.40孵化器是否屬于學(xué)校的一部分？ 是（）否（）

NO.41學(xué)校是否有創(chuàng)業(yè)基金（比如，企業(yè)天使基金）支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)？ 是（）否（）

NO.42學(xué)校是否利用“創(chuàng)業(yè)校友網(wǎng)絡(luò)”來支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動？ 是（）否（）

NO.43學(xué)校是否有創(chuàng)業(yè)活動的進(jìn)行輔導(dǎo)？ 是（）否（）

NO.44學(xué)校是否提供“知識產(chǎn)權(quán)”等創(chuàng)業(yè)政策的咨詢服務(wù)？ 是（）否（）

第二篇：本校創(chuàng)業(yè)教育值得推廣的亮點及面臨的挑戰(zhàn)

（列舉式簡要回答）

第一章 本校創(chuàng)業(yè)教育值得推廣的亮點（“目標(biāo)和定位”、“教學(xué)培訓(xùn)”、“教學(xué)方法”、“評價及監(jiān)督”、“延展：實習(xí)實踐”等方面）第二章 本校創(chuàng)業(yè)教育面臨的挑戰(zhàn)