第一篇：2009年中考復(fù)習(xí)熱點(diǎn)專(zhuān)題 弘揚(yáng)科學(xué)精神提高創(chuàng)新能力

2009年中考復(fù)習(xí)熱點(diǎn)專(zhuān)題 弘揚(yáng)科學(xué)精神提高創(chuàng)新能力 【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】

2008年6月23日，中國(guó)科學(xué)院第十四次院士大會(huì)、中國(guó)工程院第九次院士大會(huì)在北京人民大會(huì)堂開(kāi)幕。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤出席會(huì)議并發(fā)表重要講話(huà)。胡錦濤主席在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，我們加緊建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、實(shí)現(xiàn)我國(guó)科學(xué)技術(shù)跨越式發(fā)展。我們要堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)的指導(dǎo)方針，把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科學(xué)技術(shù)的戰(zhàn)略基點(diǎn)、作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的中心環(huán)節(jié)，把建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作為面向未來(lái)的重大戰(zhàn)略選擇，更加自覺(jué)、更加堅(jiān)定地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路。

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我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的總體目標(biāo)：到2020年，使我國(guó)的自主創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)，科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和保障國(guó)家安全的能力顯著增強(qiáng)，基礎(chǔ)科學(xué)和前沿技術(shù)研究綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，取得一批在世界具有重大影響的科學(xué)技術(shù)成果，進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的支撐。

【與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)】

一、我國(guó)為什么要提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家

1.這是由我國(guó)的基本國(guó)情決定的。我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾是現(xiàn)階段的主要矛盾。只有不斷提高自主創(chuàng)新能力，才能不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，才能從根本上解決社會(huì)的主要矛盾。

2.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度。今天，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步已經(jīng)為人類(lèi)創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，給社會(huì)生活帶來(lái)巨大變化。不斷提高自主創(chuàng)新能力，必將促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)大的科技支撐。

3.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?？茖W(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新，就會(huì)受制于人。因此，只有不斷提高自主創(chuàng)新能力，才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。

4.這是增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的客觀需要。目前，我國(guó)的科技水平不高，自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)，與發(fā)達(dá)國(guó)家還有相當(dāng)大的差距。要縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距，提高我國(guó)在國(guó)際上的地位和競(jìng)爭(zhēng)力，就必須加快科學(xué)技術(shù)的發(fā)展步伐，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。

二、我國(guó)應(yīng)如何提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家

實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，加速科技進(jìn)步，提高科技水平，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)切實(shí)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)；將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上，深化教育改革，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力培養(yǎng)各類(lèi)具有創(chuàng)新素質(zhì)的人才。加大對(duì)創(chuàng)新的資金投入，為自主創(chuàng)新提供物質(zhì)保障；實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，注重人才資源的開(kāi)發(fā)，尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，把培養(yǎng)人才、吸引人才、和用好人才作為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)切實(shí)抓好。

三、我們青少年應(yīng)怎樣提高自己的創(chuàng)新能力，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作貢獻(xiàn) 我們青少年要明確社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新打下牢固的知識(shí)基礎(chǔ)；積極參加社會(huì)實(shí)踐，勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，敢于質(zhì)疑、敢為人先；培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高創(chuàng)新思維能力，為將來(lái)投身祖國(guó)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

第二篇：中考物理復(fù)習(xí)精選熱點(diǎn)習(xí)題提高應(yīng)試能力

中考物理復(fù)習(xí)精選熱點(diǎn)習(xí)題提高應(yīng)試能力

【編者按】為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，查字典物理網(wǎng)中考頻道為同學(xué)們搜集整理了中考物理復(fù)習(xí)指導(dǎo)：中考物理復(fù)習(xí)精選熱點(diǎn)習(xí)題提高應(yīng)試能力，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助!

中考物理復(fù)習(xí)精選熱點(diǎn)習(xí)題提高應(yīng)試能力

指導(dǎo)教師：馬遠(yuǎn)達(dá)(哈市第76中學(xué)初四結(jié)業(yè)學(xué)年組組長(zhǎng)、一級(jí)教師)

今年中考仍以新課程尺度作為出題的依據(jù)，而新課程尺度所浮現(xiàn)的是年夜糊口走向物理，年夜物理走向社會(huì)。在中考中注重科學(xué)手藝與社會(huì)的聯(lián)系，注重考覆按生對(duì)自然現(xiàn)象和日常糊口中的物理學(xué)事理的熟悉，考覆按生對(duì)日常用品或新器件中的物理學(xué)事理的理解。近幾年的中考命題在聯(lián)系糊口切近糊口方面浮現(xiàn)得尤為凸起。例如：家用電器已成為命題的熱點(diǎn)。家用電器有電燈、電水壺、熱水器、電冰箱、洗衣機(jī)、電磁爐、石英鐘、電飯煲等種類(lèi)繁多。經(jīng)由過(guò)程收集和挖掘2006年各地中考和近期的模擬試卷，發(fā)現(xiàn)熱點(diǎn)首要集中表此刻以下幾方面：①關(guān)注最新科技成長(zhǎng)(例如磁懸浮列車(chē)，超導(dǎo))。②關(guān)注時(shí)事新聞(如朝鮮進(jìn)行核試驗(yàn)，神州飛船)。③關(guān)注估測(cè)能力(例如估量科場(chǎng)溫度，估量自己上三樓的功率)。④關(guān)注問(wèn)題情景(例如試卷上給幅圖片，讓你針對(duì)圖中所畫(huà)內(nèi)容提出一個(gè)與物理常識(shí)相關(guān)的問(wèn)題，又如靜止在地面上的足球和鉛球，用腳輕輕一踢，足球會(huì)行為起來(lái)，而使鉛球行為起來(lái)就沒(méi)有那么輕易，針對(duì)以上情景，請(qǐng)你提出一個(gè)值得探討的問(wèn)題)。⑤關(guān)注探討過(guò)程中的體驗(yàn)(例如設(shè)計(jì)驗(yàn)證猜想的體驗(yàn)過(guò)程，體驗(yàn)壓強(qiáng)、摩擦力、浮力)。⑥關(guān)注探討過(guò)程的思慮(例如一般情形下光傳布的路徑是看不到的，你在嘗試中顯示光路的體例是什么?探討流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)掀癱，對(duì)著兩張紙片中心吹氣，是為了什么?你是經(jīng)由過(guò)程不雅察看什么來(lái)判定紙片間壓強(qiáng)巨細(xì)轉(zhuǎn)變的)。⑦關(guān)注研究問(wèn)題的科學(xué)體例(例如節(jié)制變量法、推理法等)。⑧關(guān)注糊口中的現(xiàn)象(例如芳芳做早餐時(shí)發(fā)現(xiàn)，同樣情形下煮沸一杯牛奶要比煮沸一杯水快。這是為什么?請(qǐng)針對(duì)其中的原因提出一個(gè)猜想，并簡(jiǎn)述驗(yàn)證猜想的嘗試方案)。

在日常平常的復(fù)習(xí)過(guò)程中，考生要長(zhǎng)于采集熱點(diǎn)信息，同時(shí)還理當(dāng)關(guān)注新聞熱點(diǎn)，注重捕捉新聞事務(wù)中所包含或涉及到的物理常識(shí)，并長(zhǎng)于與復(fù)習(xí)有機(jī)融合起來(lái)。在近幾年的中考中，命題趨向逐漸發(fā)生一些轉(zhuǎn)變，問(wèn)題問(wèn)題更注重考覆按生對(duì)物理學(xué)的研究手藝和體例，而且與理論現(xiàn)實(shí)慎密聯(lián)系，考覆按生操作所學(xué)常識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。針對(duì)這一趨向，考生及教師更應(yīng)該注重在這一方面增強(qiáng)，注重糊口中發(fā)生的工作和社會(huì)熱點(diǎn)，年夜中尋找有價(jià)值的物理常識(shí)。同窗們需要注重的是，對(duì)現(xiàn)實(shí)的詮釋?zhuān)荒芩剖嵌?，必然要用說(shuō)話(huà)切確描述出來(lái)。當(dāng)然，注重糊口現(xiàn)實(shí)，不等于拋卻理論常識(shí)，相反，對(duì)常識(shí)的理論考績(jī)，現(xiàn)階段仍然是中考重點(diǎn)，在這一方面，考生要精選有代表性的問(wèn)題問(wèn)題，具體解答，而且當(dāng)真思慮，做到觸類(lèi)旁通。

在中考的各類(lèi)題型中，嘗試探討題是分值比例最高的，但同時(shí)也是年夜都學(xué)生感應(yīng)頭疼的一類(lèi)題。能夠在中考中把握住嘗試探討題，就很可能脫穎而出。嘗試題首要集中在力學(xué)，機(jī)械效率和電學(xué)的歐姆定律電功率等方面，所以，考生在最后的一個(gè)月中，必然要正視對(duì)每一類(lèi)嘗試題的當(dāng)真研究，要把握事理體例，而不是純摯地記憶謎底。

2012中考科目：

【中考語(yǔ)文】【中考物理】【中考英語(yǔ)】【中考物理】【中考化學(xué)】

【中考政治】【中考?xì)v史】【中考生物】【中考地理】 【中考體育】

2012中考考前：

【中考動(dòng)態(tài)】【中考心理輔導(dǎo)】 【中考家長(zhǎng)】【中考飲食】 【中考政策】

2012中考考后：

【中考動(dòng)態(tài)】【中考成績(jī)查詢(xún)】【中考志愿填報(bào)】【中考分?jǐn)?shù)線】

【中考錄取查詢(xún)】 【中考狀元】【中考擇?！?/p>

第三篇：申論熱點(diǎn)——提高自主創(chuàng)新能力

申論熱點(diǎn)一：提高自主創(chuàng)新能力

一、要更新教育觀念，推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新。鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展，貫徹因材施教，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造發(fā)明，著力培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展需要的實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力。努力建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。尊重人，依靠人，充分發(fā)揮人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)人的全面發(fā)展，為提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家奠定堅(jiān)實(shí)而宏大的人才基礎(chǔ)。

二、必須完善鼓勵(lì)和保障創(chuàng)新的法律體系，創(chuàng)造公平誠(chéng)信、創(chuàng)新友好的市場(chǎng)環(huán)境。將鼓勵(lì)和保護(hù)創(chuàng)新列為重要立法原則之一，完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，以健全的法律體系激勵(lì)、規(guī)范、協(xié)調(diào)、保護(hù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行為。著力創(chuàng)造公平誠(chéng)信的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，促使企業(yè)自覺(jué)成為技術(shù)創(chuàng)新主體，形成官產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合、充滿(mǎn)生機(jī)活力的社會(huì)創(chuàng)新生態(tài)，有效實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化，實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新成果的社會(huì)共創(chuàng)共享。

三、努力在全社會(huì)形成鼓勵(lì)尊重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境與氛圍。科技創(chuàng)新永無(wú)止境，倡導(dǎo)和樹(shù)立追求卓越、自主創(chuàng)新的勇氣和自信，鼓勵(lì)提出新的科學(xué)思想、開(kāi)辟新的研究方向，創(chuàng)造新的知識(shí)、知識(shí)的創(chuàng)造性應(yīng)用和技術(shù)發(fā)明。鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)合作，寬容失敗。尊重和鼓勵(lì)好奇心、創(chuàng)造性。崇尚理性質(zhì)疑，尊重學(xué)術(shù)自由，創(chuàng)造科學(xué)民主、和諧合作的創(chuàng)新環(huán)境和學(xué)術(shù)生態(tài)。堅(jiān)持在真理面前人人平等，不受傳統(tǒng)束縛，不受利益干擾，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)態(tài)度，任何研究工作都應(yīng)接受實(shí)踐、同行、市場(chǎng)和歷史的檢驗(yàn)。鼓勵(lì)知識(shí)、技術(shù)的傳播和轉(zhuǎn)化，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)精神和企業(yè)家精神。努力培養(yǎng)造就世界一流科學(xué)家和科技領(lǐng)軍人才，注重培養(yǎng)一線的創(chuàng)新人才，使全社會(huì)創(chuàng)新智慧競(jìng)相迸發(fā)、各方面創(chuàng)新人才大量涌現(xiàn)，形成結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)新隊(duì)伍。

四、必須深化科技管理體制改革，加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系。充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用，充分發(fā)揮市場(chǎng)在科技資源配置中的基礎(chǔ)性作用，充分發(fā)揮企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中的主體作用，充分發(fā)揮國(guó)家科研機(jī)構(gòu)的骨干和引領(lǐng)作用，充分發(fā)揮大學(xué)的基礎(chǔ)和生力軍作用，進(jìn)一步形成科技創(chuàng)新的整體合力，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家提供良好的制度保障。

五、堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，全面加強(qiáng)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新。加大對(duì)自主創(chuàng)新投入，著力突破制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)。關(guān)鍵技術(shù)是無(wú)法通過(guò)引進(jìn)得到的。要把發(fā)展能源、水資源和環(huán)境保護(hù)技術(shù)放在優(yōu)先位置，下決心解決制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大瓶頸問(wèn)題。抓住信息科技更新?lián)Q代和新材料科技迅猛發(fā)展的難得機(jī)遇，把掌握裝備制造業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為提高我國(guó)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的突破口。

第四篇：弘揚(yáng)科學(xué)精神

弘揚(yáng)科學(xué)精神提升科學(xué)素養(yǎng)

科學(xué)是一種文化，更是一種精神。改革開(kāi)放的總工程師鄧小平曾說(shuō)過(guò)：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，30多年的國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民生活水平提高，向我們彰顯了科學(xué)強(qiáng)大的創(chuàng)造力和生命力。但總是有少部分人，以科學(xué)的名義做著有悖于科學(xué)的事情，以科學(xué)的名義阻礙著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展：某院士論文抄襲，某學(xué)者學(xué)術(shù)造假，某偽科學(xué)盛行，某大學(xué)生只顧賺錢(qián)、不顧學(xué)業(yè)等等，都折射出了當(dāng)代人中科學(xué)道德、科學(xué)素養(yǎng)的缺乏，長(zhǎng)此以往，將動(dòng)搖我國(guó)創(chuàng)新性國(guó)家根基，將對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)造成阻礙。究其原因，一是落后思想與科學(xué)發(fā)展之間的矛盾；二是不合理教育體制與科學(xué)發(fā)展之間的矛盾；三是監(jiān)管不力與科學(xué)發(fā)展之間的矛盾。

面對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢(shì)，如何弘揚(yáng)科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)，我認(rèn)為必須從以下三個(gè)方面去解決：

一、提倡科學(xué)思維，營(yíng)造良好氛圍?？茖W(xué)來(lái)不得半點(diǎn)虛假，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“背對(duì)榮譽(yù)，面對(duì)科學(xué)”。教育工作者要加強(qiáng)自身科學(xué)精神的培養(yǎng)，以求真務(wù)實(shí)，事實(shí)求是的科學(xué)精神為榮，用自己的真心、真情對(duì)待科學(xué)，堅(jiān)持一切用實(shí)際說(shuō)話(huà)，摒棄“偽”科學(xué)。政府也要運(yùn)用電視、報(bào)紙、多媒體等現(xiàn)代宣傳工具，將科學(xué)精神深入人心。同時(shí)動(dòng)員全社會(huì)共同參與，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部須率先垂范，積極開(kāi)展弘揚(yáng)科學(xué)的主題活動(dòng)，大力普及科學(xué)知識(shí)，開(kāi)拓科普市場(chǎng)，滿(mǎn)足多種科普需求，在全社會(huì)形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚，真正促進(jìn)求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是精神在全社會(huì)的盛行。

二、堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃，減少行政干預(yù)。要改變現(xiàn)在行政干預(yù)科學(xué)，門(mén)外漢指揮行家的發(fā)展模式，積極開(kāi)展諸如消除高校行政化、建立科技資源共享平臺(tái)等行動(dòng)，加快科技的進(jìn)步與發(fā)展?？茖W(xué)合理制定各種發(fā)展政策和戰(zhàn)略，以科學(xué)的角度、發(fā)展的眼光、超前的意識(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。同時(shí)對(duì)教育制度進(jìn)行一定的改革，改變現(xiàn)有一切以論文為重點(diǎn)的教師評(píng)職、評(píng)優(yōu)模式，積極探索更科學(xué)、更綜合的教育評(píng)價(jià)機(jī)制，讓每個(gè)學(xué)者都能夠平心靜氣的做好自己的科研教學(xué)工作。建立健全高校課程捆綁制度，把課程設(shè)置與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，以實(shí)際指導(dǎo)理論，用市場(chǎng)決定課程，保證教學(xué)的科學(xué)合理性。

三、確?？茖W(xué)發(fā)展，加強(qiáng)監(jiān)督管理。對(duì)科學(xué)道德問(wèn)題，相關(guān)部門(mén)要協(xié)調(diào)管理，齊抓共管，形成上級(jí)監(jiān)管，部門(mén)監(jiān)督，社會(huì)監(jiān)督，媒體監(jiān)督的多角度、深層次監(jiān)管體系。相關(guān)監(jiān)管部門(mén)要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)科學(xué)道德問(wèn)題的綜合監(jiān)督、組織協(xié)調(diào)和開(kāi)展對(duì)該問(wèn)題查處的職能，努力提高綜合監(jiān)管工作水平。建立科技工作者誠(chéng)信數(shù)據(jù)庫(kù)，從管理層面完善應(yīng)對(duì)教育腐敗、學(xué)術(shù)腐敗、科技腐敗的工作。對(duì)待“偽”科學(xué)事件及制造“偽”科學(xué)的相關(guān)人員，要嚴(yán)肅對(duì)待，從重處理，維護(hù)好科學(xué)道德，為科學(xué)的持續(xù)快速發(fā)展保駕護(hù)航。

弘揚(yáng)科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)不是一朝一夕、一撮而就能成功的，需要我們耐下心來(lái)，以行之有效的方法解決科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問(wèn)題，推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展走上科學(xué)發(fā)展軌道，走上社會(huì)和諧之路，從而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

第五篇：弘揚(yáng)科學(xué)精神

弘揚(yáng)科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)

我國(guó)的經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力超過(guò)日本，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)實(shí)體；我國(guó)的科學(xué)技術(shù)事業(yè)也在飛速發(fā)展，成為技術(shù)革新最快的國(guó)家之一。但是我國(guó)國(guó)民的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)精神在國(guó)民中的普及程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與我國(guó)的科技實(shí)力相匹配。君不見(jiàn)地?cái)偹忝鼘W(xué)手相學(xué)大行其道，禍害百姓騙錢(qián)害命屢禁不止；君不見(jiàn)高校學(xué)術(shù)造假學(xué)術(shù)剽竊日益猖獗，影響惡劣毒害青年浮躁浮夸求實(shí)風(fēng)氣越來(lái)越少；君不見(jiàn)我國(guó)的假貨水貨冒牌貨橫行世界，價(jià)格便宜質(zhì)量不好難成品牌。-------種種現(xiàn)象說(shuō)明，我們不得不弘揚(yáng)科學(xué)精神，全面提升國(guó)民的科學(xué)素養(yǎng)刻不容緩、勢(shì)在必行。

科學(xué)精神是一種執(zhí)著的探索精神，是創(chuàng)新改革的精神，是求實(shí)求真的科學(xué)理性的精神，更是民主協(xié)作團(tuán)結(jié)互助的精神。新時(shí)期弘揚(yáng)科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

弘揚(yáng)科學(xué)精神是我們面對(duì)任何事情必須堅(jiān)持的一項(xiàng)原則。科學(xué)精神就是求知和探索精神，是人們從事一切科學(xué)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的原動(dòng)力。一切科學(xué)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的基本特征就是不斷探索未知世界的奧秘、不斷追求真理的過(guò)程?？茖W(xué)精神是科學(xué)認(rèn)識(shí)活動(dòng)中的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，是基于科學(xué)本質(zhì)而產(chǎn)生的內(nèi)在理念和精神氣質(zhì)。無(wú)論是國(guó)際上還是國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界出現(xiàn)的編造事實(shí)偽造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、還是剽竊他人論文進(jìn)行學(xué)術(shù)造假，都是嚴(yán)重背離了求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神，阻礙科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步。因此，必須堅(jiān)持弘揚(yáng)科學(xué)精神來(lái)發(fā)展社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)。

提升科學(xué)素養(yǎng)是當(dāng)今政府的一項(xiàng)重要責(zé)任?？茖W(xué)素質(zhì)是公民整體素質(zhì)的重要組成部分，是一個(gè)國(guó)家和民族先進(jìn)文明程度的重要標(biāo)志。提升國(guó)民的科學(xué)素養(yǎng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)、創(chuàng)新型社會(huì)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。根據(jù)第八次中國(guó)公民科學(xué)素養(yǎng)的調(diào)查結(jié)果，我國(guó)公民的科學(xué)素養(yǎng)與國(guó)外有很大的差距，所以必須不斷加強(qiáng)我國(guó)公民科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。無(wú)論是無(wú)中生有的“水變油”，夸大其詞的“基因皇后”，還是肆意炒作的“納米”、遍地開(kāi)花的“國(guó)內(nèi)首創(chuàng)”，這些與科學(xué)精神相悖的不正?，F(xiàn)象被炒的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，都是由于公眾缺乏科學(xué)修養(yǎng)和理性的判斷，因此提升國(guó)民科學(xué)素養(yǎng)必須成為國(guó)家的重中之重。

弘揚(yáng)科學(xué)精神、提升科學(xué)素養(yǎng)是我國(guó)一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。弘揚(yáng)科學(xué)精神是崇尚科學(xué)、提高公民科學(xué)素養(yǎng)的根本途徑；提高公民的科學(xué)素養(yǎng)是社會(huì)進(jìn)步，弘揚(yáng)科學(xué)精神的推動(dòng)力。弘揚(yáng)科學(xué)精神、提升科學(xué)素養(yǎng)，有利于促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興，有利于中華民族屹立于世界民族之林。在社會(huì)建設(shè)中，要弘揚(yáng)科學(xué)精神，打擊各種偽科學(xué)和封建迷信，要提高公民的科學(xué)素養(yǎng)，普及科學(xué)常識(shí)，增強(qiáng)其理性判斷能力。國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)“弘揚(yáng)科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)”的宣傳工作，使得全社會(huì)形成一種良好的氛圍；舉辦各種普及科學(xué)常識(shí)的講座和活動(dòng)，使得科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法被大眾所掌握；調(diào)整學(xué)術(shù)浮躁的不良風(fēng)氣，嚴(yán)厲打擊各種弄虛作假，以經(jīng)濟(jì)或者個(gè)人利益為目的的學(xué)術(shù)研究和發(fā)明，以鼓勵(lì)科研事業(yè)的健康發(fā)展。

總之，在“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥”已經(jīng)成為我們整個(gè)社會(huì)的共識(shí)和核心價(jià)值觀的今天，有關(guān)政府及相關(guān)單位不僅要大力弘揚(yáng)和倡導(dǎo)科學(xué)精神，而且要普及科學(xué)知識(shí)提高全體公民的科學(xué)素養(yǎng)。

如何提升全民思想道德

當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用更加凸顯。文化是民族的血脈和靈魂，是人民的精神家園，是國(guó)家發(fā)展的重要支撐。剛剛閉幕的中國(guó)共產(chǎn)黨十七屆六中全會(huì)指出，中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起，就既是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者，又是中國(guó)先進(jìn)文化的積極倡導(dǎo)者和發(fā)展者。改革開(kāi)放特別是黨的十六大以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨始終把文化建設(shè)放在黨和國(guó)家全局工作重要戰(zhàn)略地位，堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明兩手抓，顯著提高了全民族思想道德素質(zhì)，為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供了強(qiáng)大精神力量。

全會(huì)提出，社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向，必須把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過(guò)程。近年來(lái)推出了大量的時(shí)代先鋒人物，以及連續(xù)舉辦了好幾屆道德模范的評(píng)選。可以說(shuō)是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的一個(gè)極大的推動(dòng)。

因?yàn)橛辛说赖碌牧α?，我們的社?huì)變得更加溫馨和諧；因?yàn)榫裎拿鹘ㄔO(shè)的不斷加強(qiáng)，公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度不斷提高。一項(xiàng)項(xiàng)有力舉措、一個(gè)個(gè)美德故事、一系列先進(jìn)事跡，加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建工作不斷推進(jìn)，文明道德之花競(jìng)相開(kāi)放。

公民道德建設(shè)深入發(fā)展

“全國(guó)道德模范”——一個(gè)崇高、珍貴的榮譽(yù)。他們用自己的行動(dòng)詮釋著道德真諦，感召著整個(gè)社會(huì)。

新時(shí)期雷鋒傳人郭明義，退休后回鄉(xiāng)義務(wù)植樹(shù)20多年、情滿(mǎn)青山的老地委書(shū)記楊善洲，為民造福、鞠躬盡瘁的安徽小崗村第一書(shū)記沈浩，命運(yùn)多舛卻堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的“90后”孝女孟佩杰??一個(gè)個(gè)閃光的名字，如同一支支閃亮的火炬，向整個(gè)社會(huì)傳遞著道德的力量，放射出道德的光芒。

把道德的力量傳遞給更多的人，讓道德光芒照耀神州大地。全國(guó)道德模范用平凡的行動(dòng)和高尚人格，激勵(lì)全體公民見(jiàn)賢思齊，不斷提升道德素質(zhì)。他們用感人的事跡和先進(jìn)思想，引領(lǐng)奮發(fā)向上的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)全社會(huì)道德水平不斷提高。

“一個(gè)個(gè)鮮活事例，一筆筆精神財(cái)富，喚起人們內(nèi)心的感動(dòng)，喚起人們對(duì)于公民道德的認(rèn)同和追求。向道德模范致以崇高的敬意！”湖北省洪湖市中醫(yī)院院長(zhǎng)、黨委書(shū)記周祖山的話(huà)，說(shuō)出了廣大群眾的心聲。

全國(guó)各地充分發(fā)揮各級(jí)各類(lèi)道德模范的示范引領(lǐng)作用，把學(xué)習(xí)宣傳道德模范的過(guò)程作為建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的過(guò)程，廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷掀起學(xué)習(xí)道德模范高潮，公民道德建設(shè)不斷取得新進(jìn)展。

首都文明辦利用“文明北京”官方微博廣泛開(kāi)展第三屆全國(guó)道德模范候選人先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)宣傳，動(dòng)員微博網(wǎng)友積極參與投票；天津市文明辦開(kāi)設(shè)“身邊好人”網(wǎng)絡(luò)論壇，開(kāi)展線下“愛(ài)心接力”活動(dòng)17場(chǎng)??

近年來(lái)，江蘇常州在全市范圍內(nèi)推開(kāi)“道德講堂”建設(shè)，廣大群眾自覺(jué)熱情參與，成為公民道德建設(shè)的一道靚麗風(fēng)景。自我教育，自我實(shí)踐??全國(guó)各地廣泛發(fā)動(dòng)干部群眾參與，各類(lèi)群眾性主題實(shí)踐活動(dòng)紛紛開(kāi)展，創(chuàng)優(yōu)氛圍日益濃厚，社會(huì)文明程度顯著提高。

在廣東，各類(lèi)時(shí)尚元素被注入公民道德教育活動(dòng)中?！笆謾C(jī)學(xué)習(xí)天地”短信欄目每天早晨為移動(dòng)短信用戶(hù)免費(fèi)發(fā)送學(xué)習(xí)信息，內(nèi)容包括廣東名人事跡、名言警句等，把公民教育內(nèi)容以快捷、便利的通道，送到廣大群眾手中，增強(qiáng)了教育活動(dòng)的時(shí)代感和實(shí)效性。

如今，神州大地已經(jīng)形成學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜臒岢?，?shù)立了知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的良好風(fēng)尚。