第一篇：關(guān)愛流浪貓狗 T-shirt 創(chuàng)意設(shè)計大賽策劃書

當今，寵物成為社會舉足輕重的一部分，貓狗是寵物的主流。隨著寵物貓狗數(shù)量的不斷增長，被拋棄被迫流浪的數(shù)量也在增長。導(dǎo)致很多校園、社區(qū)隨處可見流浪貓狗，不僅影響城市的良好形象，更給社會和百姓帶來很大安全隱患。

海事大學(xué)學(xué)生富有愛心，極具想象力與創(chuàng)造力。曾經(jīng)舉辦過多種創(chuàng)意設(shè)計大賽，也不乏有創(chuàng)意t-shirt，我們需要這樣是活動與平臺，展示我們的風(fēng)采，凝結(jié)大家的博愛之心。作為大學(xué)生，是當代的主力軍，通過本次活動，希望能喚醒大家關(guān)愛動物的意識，投身喂養(yǎng)校園流浪貓狗的隊伍，參加相應(yīng)公益活動，立足校園，服務(wù)社會。同時，創(chuàng)建一個能展現(xiàn)大學(xué)生才華的平臺，充分發(fā)揮我們的想象力與邏輯性，將關(guān)愛注入我們的t-shirt中。我們的t-shirt義賣獲得資金將全部用于關(guān)愛流浪貓狗的建設(shè)。

活動主題：給我們一個家 我們不要在流浪 關(guān)愛流浪貓狗 t-shirt 創(chuàng)意設(shè)計大賽

策劃主辦單位：海事大學(xué)動物公益社

贊助單位：

活動對象：大連海事大學(xué)全體同學(xué)

活動時間：xx年5月9日~xx年5月13日：前期宣傳報名 xx年5月11日：參賽宣講 xx年5月18日：預(yù)賽 xx年5月20日：決賽

第一階段：宣傳報名工作

在5月9日到5月13日之間進行前期的宣傳和報名工作，具體如下：

1.掛條幅噴繪：東西山各掛條幅一副，體育場掛噴繪一個；

2.報名以個人或團體（3人以下）參加，方式如下：

a.5月10、11日航教樓前與西教二樓前報名；

b.短信報名方式；

c.郵箱報名。

3.5月11日在航教101室宣講活動規(guī)則及注意事項：

a．作品內(nèi)容反映活動主題，積極，健康，時尚；

b．以圖畫文字結(jié)合的形式呈現(xiàn)，必須作者手繪，不能照書描摹，未曾發(fā)表，不得侵犯他人著作權(quán)；

c.報名時要用真實姓名和聯(lián)系方式；

d.所有t-shirt將用于暑期公益義賣，所有收入用于流浪貓狗的公益活動，凡參加本次活動，視為支持本次活動，愿意奉獻自己的作品。

第二階段：預(yù)賽

在5月18日下午2點整開始，我們將在東山大活舉辦活動預(yù)賽，通過預(yù)賽將選拔出，符合我們主題的優(yōu)秀隊伍參加決賽。我們將對報名同學(xué)進行分組，依次比賽：

a.各報名同學(xué)分組現(xiàn)場設(shè)計，繪制正在4k白色硬紙板上；

b.由起點創(chuàng)意各部部長及谷歌公益大賽團隊成員投票評選，選入優(yōu)秀作品（一人一票）。評比按評分標準進行（評分標準見附錄二）。；

c.公布入圍前15的作品及隊伍；

d.告知選手決賽準備事宜。

第三階段：決賽

在5月20日晚6點，我們在東山大活舉行決賽，屆時將邀請各大社團骨干，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)濱臨參加。具體步驟如下：

a.30個參賽隊分為3組，每組5對，每組創(chuàng)作時間為20min；

b.入圍選手現(xiàn)場在規(guī)定提供的t-shirt上設(shè)計繪制出成品衣服；

c.完成作品后，每組有1分鐘的創(chuàng)意說明；

d.邀請****為評為，現(xiàn)場點評，并打分（評分標準見附表）。

e.統(tǒng)計分數(shù)，表彰優(yōu)秀選手，頒獎

最佳人氣獎

最具創(chuàng)意獎

最具時尚獎

最具風(fēng)格獎

最佳公益獎

優(yōu)秀獎 條幅： 70*2=140元

噴繪： 100*1=100元

表明表：1*200=20元

宣傳單：1*200=20元

請?zhí)?1*10=10元

衣服： 10*35=350元

顏料： 100元

共計：740元 交通運輸管理學(xué)院團委

承辦方

動物公益社

附錄一 關(guān)愛流浪買狗t-shirt’創(chuàng)意設(shè)計大賽報名表 姓名 專業(yè)班級 電話 郵箱 住址

附錄二

評分細則 評分事項 分值 圖文完整，解說得當 10 色彩搭配合理，生動形象 20 作品突出主題，寓意深刻 20 有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎，視角獨特 20 整體效果好，畫面和諧 20

第二篇：關(guān)愛流浪貓狗攝影活動策劃書

如今，寵物已經(jīng)成為社會舉足輕重的一部分，貓狗是寵物的主流。隨著寵物貓狗數(shù)量的不斷增長，被拋棄被迫流浪的數(shù)量也在增長。導(dǎo)致很多校園、社區(qū)隨處可見流浪貓狗，不僅影響城市的良好形象，更給社會和百姓帶來很大安全隱患。

作為大學(xué)生，是當代的主力軍，通過本次活動，希望能喚醒大家關(guān)愛動物的意識，投身喂養(yǎng)校園流浪貓狗的隊伍，參加相應(yīng)公益活動，立足校園，服務(wù)社會。同時，創(chuàng)建一個能展現(xiàn)大學(xué)生才華的平臺，充分發(fā)揮我們的想象力與邏輯性。本次攝影活動，以愛護流浪貓狗為主，展現(xiàn)主題思想，更好的展現(xiàn)它們是我們的好朋友，愛護它們是我們的一份責(zé)任。讓每一個生命都更幸福。

活動主題：不要再流浪 關(guān)愛流浪貓狗

策劃主辦單位：北京吉利大學(xué)人文學(xué)院新聞系新采高職一班

活動人群：吉利學(xué)生

活動時間：xx年12月10日~xx年12月15日

主要內(nèi)容：寫一份稿子把你的攝影作品的主旨表達出來（100字以上）攝影時運用的特效標注出來。嚴禁抄襲，復(fù)制他人作品。個人信息寫一份，內(nèi)容詳細。

投稿到bisai.diyifanwen.com。

第三篇：創(chuàng)意設(shè)計大賽策劃書

“我的地盤我做主”班級風(fēng)貌創(chuàng)意設(shè)計大賽活動

“我的地盤我做主”班級風(fēng)貌創(chuàng)意設(shè)計大賽

活動策劃書

一、活動名稱：“我的地盤我做主”班級風(fēng)貌創(chuàng)意設(shè)計大賽

二、活動目的：為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新

思維，方案設(shè)計能力、動手能力，加強同學(xué)們對低碳環(huán)保及廢物利用的創(chuàng)新意識，特此，輕化學(xué)院學(xué)生社區(qū)自律委員會為優(yōu)秀班級提供一個展示班級風(fēng)采的活動場所，開展此次“我的地盤我做主”班級風(fēng)貌創(chuàng)意設(shè)計大賽。

三、活動時間：2010年11月（詳細時間）

四、活動地點：輕化與環(huán)境工程學(xué)院大學(xué)生活動中心

五、活動主辦單位：輕化與環(huán)境工程學(xué)院團總支

六、活動承辦單位：輕化學(xué)院學(xué)生社區(qū)自律委員會

七、活動對象：輕化學(xué)院全體在校生

八、活動內(nèi)容

（一）活動宣傳

活動前期：通過展板、例會等進行宣傳。

活動后期：通過展板作活動總結(jié)性宣傳，展出活動照片及活動視頻；以新聞稿的形式在《家園報》上宣傳。

（二）活動流程

1、物質(zhì)準備

活動具體事宜表、報名表、評分表（多少張？寫清楚）

2、組織準備

（1）11月15日例會下通知，并發(fā)放本次活動的內(nèi)容、要求流程以及評定標準資料。

（2）11月21日收創(chuàng)意方案，并進行評定。

（3）11月24日例會公布進入第二階段的六個班級名單。

（4）11月25日—12月5日為創(chuàng)意小組依方案裝飾時間。

（5）12月6日—12月7日進行評比，并于當晚例會公布名次。

（三）活動總結(jié)

說明：

1、本次活動以班級為單位參賽，由班級選出由5-10人組成的創(chuàng)意團隊，有班級負責(zé)人提交報名表（報名表包括：班級、創(chuàng)意小隊名稱、隊長及隊員姓名和聯(lián)系方式）

2、本次活動本著低碳環(huán)保、廢物循環(huán)利用的原則進行，本次活動所需的物品要盡量來源于日常生活，創(chuàng)意要來源于生活。特別說明，本次設(shè)計大賽方案中或設(shè)計裝飾過程中的一切費用有班級或設(shè)計小隊自行負責(zé)。

本次創(chuàng)意大賽分為兩個階段：

1、設(shè)計方案評選階段

參賽設(shè)計隊根據(jù)對大學(xué)生活動中心的了解選擇自己想要進行設(shè)計的活動室（也可選未開發(fā)的活動室，但要注明對此活動室今后如何開發(fā)利用的可行性預(yù)想），根據(jù)此活動室的性質(zhì)及結(jié)構(gòu)提出切實可行的優(yōu)秀設(shè)計方案（方案包括方案主題、適當?shù)脑O(shè)計圖案及詳細的文字

說明，要求清晰明確的表達出設(shè)計思路，并詳細的寫出方案中用到的物品）。

從方案中評選出六個設(shè)計方案進行下一步的設(shè)計階段。

評定標準：班級參與積極態(tài)度（20%）、方案主題（30%）、方案內(nèi)容（50%）

2、裝飾、展示及評比階段

通過初選的班級，根據(jù)自己的設(shè)計方案到自己選擇的活動室進行裝飾，并在規(guī)定時間內(nèi)完成。最后評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

評定標準：創(chuàng)意理念（20%）、團隊協(xié)作（20%）、整體效果（60%）

九、活動細節(jié)與注意事項

十、經(jīng)費預(yù)算

輕化與環(huán)境工程學(xué)院

學(xué)生社區(qū)自律委員會

大學(xué)生活動中心

2010年11月1日

第四篇：我設(shè)計我快樂Tshirt設(shè)計大賽策劃書

一、活動意義和活動目的本次活動以豐富我校大學(xué)生課余生活為目的，提高我校學(xué)生參與活動的熱情，同時為了豐富我校正在舉行的校園文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容。

二、主辦單位

共青團懷化學(xué)院委員會

三、承辦單位

數(shù)學(xué)系團總支學(xué)生分會

四、協(xié)辦單位

數(shù)學(xué)系學(xué)生分會監(jiān)察部

五、活動對象

懷化學(xué)院全體學(xué)生

六、活動主題

我設(shè)計，我快樂

七、活動時間

11月5日—11月20日

八、決賽地點

E1B-520

九、參與形式

個人（團體限制3人以內(nèi)）用PPT設(shè)計好服裝構(gòu)思于11月14日之前將作品以電子稿的形式發(fā)送到郵箱，（東區(qū)），（西區(qū)），請在作品第一頁注明系（部）、專業(yè)、班級、姓名、學(xué)號、聯(lián)系方式。

十、活動安排1、11月5日宣傳部打出海報。

2、11月5-12日下系部宣傳，報名。

3、11月14-16日初選出10副作品進入決賽。

4、決賽暫定于11月19日19：30-21：00。

5、11月20日公布結(jié)果。

十一、活動流程策劃

1、主持人宣布活動開始，介紹評委。

2、參賽選手講解作品，評委提問。

3、評委現(xiàn)場點評、總結(jié)。

4、主持人宣布活動結(jié)束。

十二、獎項設(shè)置

一等獎一名 證書 + 獎金20元

二等獎兩名 證書 + 獎金15元

三等獎三名 證書 + 獎金10元

優(yōu)勝獎若干名 證書

十三、活動經(jīng)費預(yù)算

獎金80元，宣傳單100*0.09=9元（總計89元）

數(shù)學(xué)系學(xué)生分會監(jiān)察部

XX年10月23日

第五篇：CAD創(chuàng)意設(shè)計大賽策劃書

AutoCAD創(chuàng)意設(shè)計大賽

北京建筑大學(xué)測繪學(xué)院學(xué)習(xí)部

首屆AutoCAD創(chuàng)意設(shè)計大賽

策

劃

書

AutoCAD創(chuàng)意設(shè)計大賽

一、活動背景

隨著大一CAD課程的深入與大二CAD證書班的講解，CAD對于我們學(xué)院的所有專業(yè)學(xué)生都是必須掌握的一門技術(shù)。為了鞏固同學(xué)對CAD軟件的應(yīng)用技巧并激發(fā)同學(xué)們的思維靈動性，開展CAD創(chuàng)意設(shè)計大賽。也襯托學(xué)校呼吁的“三走口號”，幫助大一同學(xué)展示自己，提高能力。

二、活動目的

學(xué)院方面：通過本次“CAD創(chuàng)意設(shè)計大賽”可以讓我院學(xué)生對

于該軟件更加熟練操作、深入了解，同時能開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新性思維。幫助學(xué)校進一步開展“三走”活動，展示我院良好精神風(fēng)貌。學(xué)生方面：能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學(xué)院舉辦的與學(xué)風(fēng)建設(shè)有關(guān)的活動，改善部分學(xué)生對于學(xué)習(xí)的消極情緒，培養(yǎng)合作能力與創(chuàng)新性思維能力。在活動中熟悉與該軟件有關(guān)課程，寓教于樂。

三、活動主題 走出虛擬世界，深入創(chuàng)意天空

四、活動目標 將此次活動舉辦成一個品牌活動，努力讓全校學(xué)生共同參與，使得該活動品牌深入人心。

AutoCAD創(chuàng)意設(shè)計大賽

遞交作品例：

五、活動對象

全校學(xué)生

六、活動策劃流程

（一）活動第一階段：征集、宣傳、前期準備 宣傳部制作海報/各班學(xué)委通知活動細則/制作報名表/創(chuàng)建提交材料的郵箱/獎品商定等

AutoCAD創(chuàng)意設(shè)計大賽

（二）活動第二階段：活動舉辦屆時安排 待定

七、活動宣傳 1)要求各個部門密切配合，各個專業(yè)班級積極組織此次活動。2)宣傳板 宣傳部負責(zé)制作若干塊宣傳板。3)宣傳廣告 制作若干份（60份以內(nèi)在校內(nèi)分發(fā)，做全校動員。4)班級宣傳 各個班級班長、團支部書記、學(xué)習(xí)委員配合宣傳。其他內(nèi)容詳見附表： 附表1：報名表

附表2：人員安排表

附表3：財務(wù)表（預(yù)算表）附表4：時間表

學(xué)生會學(xué)習(xí)部 2014-10-07 4