欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      教師訪談提綱(推薦5篇)

      時間:2019-05-12 21:30:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師訪談提綱》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師訪談提綱》。

      第一篇:教師訪談提綱

      教師訪談提綱

      1.作為(初中)高中教師,你會聽(高中)初中教師的課嗎?一學期有幾次?

      2.作為(初中)高中教師,你有與(高中)初中教師交流過嗎?如果有,常用的交流方式是什么?

      3.學校會組織(初中)高中教師聽課或交流嗎?

      4.作為(初中)高中教師,你了解(高中)初中物理教材的內(nèi)容和教材的使用情況嗎?

      5.教學中你會了解所教的知識點在(初中)高中階段的教學要求嗎?

      6.你認為高中物理教學與初中物理教學的聯(lián)系密切嗎?學生在初中所孝的內(nèi)容對高中物理學習有沒有作用?

      附錄:

      1.研究報告(主要研究成果)

      2.工作報告(組織工作、研究過程、大事記等)

      3.開題報告(研究方案)

      4.課題立項申請書

      5.課題立項證書(復印件)

      6.課題重要事項變更申請書

      7.課題結(jié)題申請書

      8.課題年度研究工作進展情況表

      9.課題研究重點工作記錄(如開題會、培訓會、碰頭會)

      10.其它附屬鑒定材料(專著、論文集等相關(guān)材料)目錄

      第二篇:教師訪談提綱(經(jīng)驗總結(jié))

      教師訪談提綱

      引導語:老師您好!此次的訪談旨在通過對老師成為一名優(yōu)秀的英語老師的成功經(jīng)歷的感悟和學習,總結(jié)出如何成為一名優(yōu)秀英語教師。此次訪談會進行保密工作,不會對您的工作造成影響,也不會占用老師您太多的時間,十分感謝您的合作!

      一、采訪主題

      如何成為一位優(yōu)秀的英語教師

      二、熟悉被采訪者的資料 姓名: 年齡: 教齡: 學歷:

      所在學校和職位: 獲得的職稱或獎項:

      三、采訪內(nèi)容

      (一)求學篇

      1、您小時候的夢想是什么?有想過以后做一名教育工作者?

      2、您的求學經(jīng)歷是怎么樣的?

      3、您是一開始就選擇英語教育這一就業(yè)方向的嗎?

      (二)工作篇

      1、您是如何找到這份工作的,能否給我們一些學習或就業(yè)指導?

      2、對一名教師而言,個人魅力很重要,您沉穩(wěn)莊重有平易近人,對此您能談?wù)勀慕逃牡煤徒逃挤絾幔?/p>

      3、在您的心目中,怎樣可以稱得上一個優(yōu)秀的英語教師?

      4、在工作和課余時間,您是怎樣不斷提高自己,使自己和新的教學環(huán)境相融合,使自己在工作上更上一層樓呢?

      (三)了解篇

      1、這個行業(yè)的工薪待遇如何?

      2、您認為中學的英語教師的發(fā)展前景如何?

      最后您可否說幾句送給我們年輕的教師和青年大學生?

      結(jié)束語:感謝您對我們此次訪談的積極配合,辛苦您了!我會仔細校對和整理訪談稿的,屆時會讓您看到最后的成稿!歡迎對我們的訪談提出您的疑問!

      第三篇:3.教師訪談提綱

      (一)教師座談提綱

      1.結(jié)合個人所教的學科,談?wù)剬W校在課程設(shè)置方面的相關(guān)情況。①課時是否開足②課程是否開全③師資配置是否充足、合理等———尤其是音、體、美、技術(shù)、綜合實踐活動、地方與學校課程等

      2.學校地方課程開設(shè)的情況如何?你學校的學校課程(校本課程)有哪些?地方與學校課程的實施情況怎么樣?你是否參加過學校課程的開發(fā)?

      4.目前學校都有哪些研究性學習課題?這些課題是如何落實的?學校是否組織過社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動?

      4.學校的教學管理制度有哪些?學校如何評價教師的教學工作?

      5.學校對學生的評價制度有哪些?都通過什么方式評價學生的?

      6.您認為目前學生的課業(yè)負擔重嗎?學生課業(yè)負擔重主要體現(xiàn)在哪些方面?在減輕學生課業(yè)負擔方面老師們有哪些好辦法?

      7.在促進教師的專業(yè)發(fā)展方面,學校組織了哪些培訓?有哪些激勵機制鼓勵老師參加各級教研活動?

      8.學校的教學設(shè)備設(shè)施是否齊全?能否滿足師生的需求?各種場館是否向?qū)W生開放?開放情況如何?

      9.學校教研組建設(shè)和教研制度是否完善?集體備課制度落實情況如何?

      10.你對目前新課程實施和學校的教學管理有哪些看法?有什么好的建議?

      11.你認為學校的辦學特色是什么?

      第四篇:訪談提綱

      訪談提綱

      1.以“智慧旅游”為代表的高科技旅游引起眾多關(guān)注,現(xiàn)在全國的許多城市和景區(qū),對于智慧旅游的建設(shè)都非常重視,那么對于什么是智慧旅游,您是怎么理解的呢?

      2.智慧旅游的核心價值在哪里呢?或者說它對旅游業(yè)有什么樣的影響呢?

      3.智慧旅游同傳統(tǒng)旅游方式有什么區(qū)別?

      4.智慧旅游可以和哪些旅游相關(guān)的行業(yè)合作?具體應(yīng)該怎么合作呢?

      5.廣州市的智慧旅游發(fā)展現(xiàn)狀如何?

      6.大數(shù)據(jù)(Big Data)現(xiàn)在是一個很熱的詞,您覺得智慧旅游如何與大數(shù)據(jù)相結(jié)合呢?或者他們之間有什么樣的聯(lián)系或者影響呢?

      7.“智慧旅游”現(xiàn)在可以說是如日中天,它的發(fā)展前景究竟如何呢,您能結(jié)合您的多年的經(jīng)驗給我們分析一下它的發(fā)展前景嗎?

      8.智慧景區(qū)與智慧旅游相對應(yīng),那么您覺得什么是智慧景區(qū)?

      9.智慧景區(qū)應(yīng)該為游客提供哪些功能?

      10.您覺得廣州有哪些景區(qū)算得上是智慧景區(qū)?

      11.記得您去年5月份,負責了一個沙灣古鎮(zhèn)智慧旅游活動月的項目,可以為我們介紹下沙灣古鎮(zhèn)智慧旅游的情況嗎?

      12.目前,我們設(shè)想了一個LBS(Location Based Service)技術(shù)與智慧旅游相結(jié)合的方案。LBS也就是移動位置服務(wù)。將它推廣到各大景區(qū),可以實現(xiàn)網(wǎng)上預訂門票及微信支付門票服務(wù)(游客可直接掃二維碼進入景區(qū),不用排隊,比較方便)、信息查詢服務(wù)、定位與導航服務(wù)、定點語音及視頻講解服務(wù)(景區(qū)提供wifi)、客流量監(jiān)控功能、咨詢求助與投訴功能,宣傳與營銷功能一體化的服務(wù)。游客可提前電子購票付款或現(xiàn)場掃描付款,進入景區(qū),離開景區(qū)時再掃描一次確認付款。可以將游客入園數(shù)量、游園數(shù)量、離園數(shù)量及位置移動上傳至系統(tǒng),以便決策和研究使用。您怎樣評價我們這個設(shè)想?它的應(yīng)用價值如何?

      13.從旅游規(guī)劃的角度出發(fā),您會將這套方案應(yīng)用在規(guī)劃文本中嗎?

      14.您之前在廣州市旅游局擔任過旅游規(guī)劃、智慧旅游的領(lǐng)導工作,現(xiàn)在擔任巔峰置業(yè)廣州分公司的總經(jīng)理工作,那么從旅游規(guī)劃的甲方轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵤┞糜我?guī)劃的乙方,這樣的身份置換,您有什么樣的感想?

      15.去年十一黃金周九寨溝人滿為患,而今年卻下降40%,這么大的反差,您覺得原因是什么?

      16.2010年,網(wǎng)友為廣東兩會提出意見,建議將五

      一、中秋、春節(jié)等節(jié)假日也變?yōu)榇簏S金周,您怎樣看待這一問題呢?

      17.對于我國目前的帶薪休假制度,您做如何評價?

      18.目前旅游規(guī)劃需求量很大,而相應(yīng)的旅游規(guī)劃公司也很多,如貴公司、深圳的麟德、廣州的新空間、智景等公司,那么您覺得巔峰置業(yè)和其他公司相比,有哪些優(yōu)勢?

      19.很多高校也會擔任旅游規(guī)劃的工作,您覺得公司和高校的旅游規(guī)劃有哪些區(qū)別?

      20.未來旅游規(guī)劃的發(fā)展前景如何?對我們在校旅游規(guī)劃的研究生,您有什么樣的建議?

      第五篇:訪談提綱

      訪 談 提 綱

      1.你行黨建工作的基本情況,特別是十八大以來取得的新進展新變化新成效,以及工作中的好做法好經(jīng)驗。

      2.當前你行黨建工作面臨的新形勢新任務(wù)新要求是什么?面臨哪些問題和困難。

      3.中央巡視反饋,金融企業(yè)黨建工作普遍存在弱化淡化虛化問題,請問你行在這方面有何具體表現(xiàn)?產(chǎn)生這些問題的原因是什么。

      4.如何在轉(zhuǎn)型發(fā)展中落實黨的建設(shè)“四同步”“四對接”要求,把加強黨的領(lǐng)導、加強黨的建設(shè)與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來。

      5.如何加強基層黨組織和黨員隊伍建設(shè),確保機構(gòu)健全、保障到位、工作有效,防止出現(xiàn)“兩張皮”。

      6.你行干部人才隊伍建設(shè)整體情況如何?如何落實黨管干部原則和黨管人才原則。

      7.如何把嚴格管理監(jiān)督領(lǐng)導人員與關(guān)心愛護激勵結(jié)合起來,充分發(fā)揮領(lǐng)導干部的作用?

      8.你如何加強黨建帶團建帶工建?如何發(fā)揮群工組織在黨的建設(shè)中的作用? 9.如何完善黨建工作領(lǐng)導機制和運行機制,落實黨建工作主體責任?

      下載教師訪談提綱(推薦5篇)word格式文檔
      下載教師訪談提綱(推薦5篇).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔相關(guān)法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        訪談提綱

        訪談大學生對寢室看法的提綱 一.訪談目的: 了解大學生的想法及大學寢室主要存在的問題 二.訪談方式: 面對面的訪談 三.訪談對象: 樂山師范學院學生 四.訪談時間: 2014年4月17日 星期......

        訪談提綱

        訪談提綱 1、本單位、本部門黨政領(lǐng)導班子落實黨風廉政建設(shè)責任制的情況,包括黨委(黨工委、黨組)履行主體責任、紀委(紀工委、紀檢組)履行監(jiān)督責任的情況,還存在哪些問題和不足;領(lǐng)......

        訪談提綱

        英語專業(yè)名教師訪談提綱 1. 能否請您做一個簡略的自我介紹? 2. 您是從什么時候開始學習英語的?您在英語學習方面遇到過什么困難?怎樣克服這些困難的? 3. 是什么使您萌生了做一......

        訪談提綱

        訪談提綱 一﹑訪談目的 通過訪談了解編制科技發(fā)展報告所應(yīng)涵蓋的內(nèi)容和重點之處 二﹑訪談方式 本次訪談采取座談會的方式 三﹑訪談內(nèi)容 1. 科技局局長﹑副市長 (1)對編制馬鞍山市科......

        訪談提綱

        篇一:訪談提綱一、訪談對象:假定該訪談對象是以為知名教育家二、訪談目的:本次訪談的目的是想通過訪談的問答中給青年教師以啟示三、訪談提綱:1、人生中有很多第一次,您還記得當......

        訪談提綱

        訪談提綱 介紹研究內(nèi)容、研究的意義、研究的自愿原則、保密原則及研究者的簡單情況,讓被訪者做到心中有數(shù)。 1、請您簡單介紹一下您的情況(如年齡、年級、受教育的經(jīng)歷等)。2、......

        訪談提綱

        關(guān)于“安徽大學學生閱讀情況”的訪談提綱 一、訪談目的 了解此次活動的影響及活動對象的反映 二、訪談方式 面對面的訪談 三、訪談對象 安徽大學本科所有學生 四、提問提綱......

        訪談提綱

        教師崗位工作說明書訪談提綱 訪談人: 訪談時間: 訪談地點: 記錄人: 記錄時間: 被訪者: 被訪者所在的崗位:教師 開頭語: 老師,您好,我是13級人力資源管理1班的學生,由于本學期工作崗位......