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      紀(jì)錄片筆記整理(修改)(模版)

      時(shí)間:2019-05-12 21:50:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:紀(jì)錄片筆記整理(修改)(模版)

      第三章紀(jì)錄片拍攝

      一、拾音要素

      1、聲音的表現(xiàn)力:指聲音的真實(shí)性,即聲音必須與畫面所展示的環(huán)境相一致,傳達(dá)觀眾所期望的逼真效果;

      2、聲音的距離感:與遠(yuǎn)近有關(guān):景別越大,距離越遠(yuǎn)。

      3、聲音的平衡性:指聲音的相對(duì)音量。在錄音過程中盡可能每個(gè)場(chǎng)景、人物,每個(gè)音響效果的音

      量大致保持一致。

      4、聲音的完整性和連貫性

      5、噪音的消除:消除風(fēng)聲等(可以把話筒改成低頻)常用方法是給話筒套上防風(fēng)罩。

      6、注意拾取空音:空音指環(huán)境聲音(現(xiàn)場(chǎng)保持安靜時(shí)錄一段)方法:在每天和每個(gè)地方拍攝結(jié)束

      后,錄音師可以讓大家站在原處,保持錄音機(jī)分鐘。

      二、現(xiàn)場(chǎng)拍攝中的意識(shí):

      1、“挑、等、搶”等意識(shí):挑選、等待、搶拍

      2、“過程”意識(shí):敘事的完整

      3、“長(zhǎng)鏡頭”意識(shí):是通過對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面的調(diào)度,用一個(gè)時(shí)間上較長(zhǎng)的鏡頭去表現(xiàn)一個(gè)完整事件,一段生活流程,又被稱為“鏡頭內(nèi)部的蒙太奇”。使用長(zhǎng)鏡頭時(shí),鏡頭內(nèi)部要有信息含量,用以表達(dá)狀態(tài)。

      4、環(huán)境意識(shí):注意大環(huán)境與小環(huán)境的區(qū)別,用標(biāo)示性的東西展示地域:

      大環(huán)境展示生存條件;小環(huán)境展示生存狀態(tài)

      5、細(xì)節(jié)意識(shí):細(xì)節(jié)的作用:強(qiáng)調(diào);刻畫人物,表達(dá)情感;制造情趣

      6、聲音意識(shí):包括同期聲和現(xiàn)場(chǎng)音響,特定環(huán)境里的特定聲音包含大

      量情感信息,有鮮明個(gè)性色彩和強(qiáng)烈性格。

      *聲音的作用:(1)聲畫合一

      (2)塑造形象,表達(dá)情感

      (3)擴(kuò)展畫面空間的廣度和深度

      (4)同期聲、現(xiàn)場(chǎng)聲可以作抒情元素

      7、剪輯意識(shí):(1)了解軸線及軸線規(guī)律,確保機(jī)位的正確安排

      (2)注意拍攝一些反應(yīng)鏡頭、空鏡頭和正反打鏡頭

      (3)早開機(jī)晚關(guān)機(jī),注意保持完整性

      (4)注意運(yùn)動(dòng)拍攝要有起幅與落幅以保持畫面銜接的順暢

      (5)對(duì)同一場(chǎng)景或人物要多拍些景別,可以豐富畫面

      (6)熟悉出畫、入畫、封擋、消失等鏡頭的拍攝

      *剪輯時(shí)注意:(1)要強(qiáng)調(diào)真實(shí)(2)拍攝要客觀,技巧要樸實(shí)

      (3)圖片、解說詞的作用明顯(4)注意影像與音樂的完美結(jié)合*巴贊的三條長(zhǎng)鏡頭的優(yōu)勢(shì):

      (1)遵循時(shí)間的空間統(tǒng)一性,保證了事件的時(shí)間進(jìn)程受到尊重,鏡頭能夠讓觀眾看到現(xiàn)實(shí)空間的全貌和事物之間的實(shí)際聯(lián)系,保持時(shí)空的完整性和可信性;

      (2)長(zhǎng)鏡頭注重通過事物的常態(tài)和完整的動(dòng)作來揭示動(dòng)機(jī),保持了生活的透明性、曖昧性和多義性。

      (3)連續(xù)拍攝的鏡頭——段落。再現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活的自然流程,因而更具立體感,使觀眾能以多角度來洞察生活。

      三、現(xiàn)場(chǎng)采訪

      1、誰適合采訪:要有親和力,能消除對(duì)方的戒備心

      (1)體態(tài)語言不容忽視,化解受采訪者的內(nèi)心

      (2)有較好的表達(dá)能力,能清晰表達(dá)問題的重點(diǎn)所在(3)要有良好的分析能力及應(yīng)變能力,能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)調(diào)整問題及思路

      (4)要有鏡頭意識(shí),要懂得“明知故問”

      2、問題設(shè)計(jì):

      (1)前期準(zhǔn)備:掌握盡可能多的信息,有針對(duì)性

      (2)問題方案:多準(zhǔn)備幾套方案

      (3)問題的次序:由淺入深、由近及遠(yuǎn)、由表及里

      (4)避免將過多的閉合式問題放在一起

      3、環(huán)境考慮:選擇受訪者能夠放松的地方。當(dāng)受訪者有安全感時(shí),人容易受環(huán)境影響,會(huì)產(chǎn)生談話氛圍。另外,選擇與受訪者相關(guān)的環(huán)境,利用環(huán)境引導(dǎo)。也可以使受訪者稱為眾人中的一員,使其說話大膽有趣。

      4、“一次最佳”原則:用迂回方式,聊天消除緊張,漸入佳境

      5、要有剪掉采訪者聲音的準(zhǔn)備:保證回答要完整

      6、要注意采訪者與攝像機(jī)的位置

      四、常見的拍攝方式

      1、交友拍攝——《北方的納努克》

      2、偷拍、隱藏拍攝:揭露不道德行為時(shí)可用(務(wù)必了解相關(guān)法律知識(shí),受到道德的制約)

      3、多機(jī)拍攝——《望長(zhǎng)城》

      如何進(jìn)行多機(jī)拍攝:

      (1)要有不同的分工,要確保有一臺(tái)攝像機(jī)保持全景的連續(xù),其它機(jī)位抓取不同角度、景別畫面,豐富后期制作。

      (2)場(chǎng)面調(diào)度很重要,不同機(jī)位要有明確的分工。

      (3)要合理的將拍攝者拍入拍攝內(nèi)容中

      五、剪輯過程

      (一)審看素材

      1、及時(shí)記錄靈感

      2、做場(chǎng)記

      3、扒同期聲

      (二)紙上剪輯

      將所有事件、場(chǎng)景、動(dòng)作、人物談話以主題詞的形式簡(jiǎn)要地寫在一張張小紙片上,然后通過擺弄這些小紙片來嘗

      試各種情況。

      注意:如果有關(guān)段落、層次之間不能順利銜接,或者信息、意義很難用畫面表達(dá),要考慮撰寫解說詞。

      (三)初剪

      在編輯機(jī)上將紙上剪輯變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),形成一個(gè)初稿

      *看初稿時(shí)應(yīng)思考:

      1、戲劇性是否得到平衡的發(fā)展?

      2、哪部分效果明顯?哪部分拖沓?

      3、是否需要更替素材以達(dá)到更好的效果?

      4、解釋性信息是多還是少?

      5、段落間是否雷同?

      (四)精剪與合成:主要考慮影片的細(xì)節(jié)問題

      鏡頭的銜接,場(chǎng)景的過渡,段落的轉(zhuǎn)接,聲畫關(guān)系的處理,配音配樂,字幕動(dòng)畫

      (五)解說詞【P307—P310】

      1、功能:(1)敘事:交待5W、H

      (2)補(bǔ)充和強(qiáng)化:使觀眾對(duì)一些不為人所注意的細(xì)節(jié)或過程產(chǎn)生更深刻的印象

      (3)抒情表意和提煉升華功能

      (4)結(jié)構(gòu)功能:將割裂、散亂的畫面有機(jī)的串起來

      2、特征:(1)配合性:避免“看圖說話”和“完全脫節(jié)”

      (2)不完整性::避免和畫面重復(fù)

      3、風(fēng)格:(1)寫實(shí)風(fēng)格——報(bào)道型:重視客觀、現(xiàn)場(chǎng)聲

      (2)寫意風(fēng)格:文學(xué)型、政論型

      (3)無解說型:最大限度地追求寫實(shí)效果 例如《幼兒園》

      4、寫作方式:(1)為看而寫(2)為聽而寫要有節(jié)奏,留給觀眾思考和想象的時(shí)間

      (六)蒙太奇

      1、其內(nèi)涵的三個(gè)層面:(1)技巧層面(由小到大的組合)鏡頭—鏡頭組—場(chǎng)景—段落

      (2)敘事層面

      (3)思維層面:如何用蒙太奇技巧和敘事方式來表現(xiàn)出抽象概念大——?。汗适隆温洹獔?chǎng)景—鏡頭組—鏡頭

      2、功能:(1)選擇與取舍、概括與集中

      (2)創(chuàng)造獨(dú)特的畫面時(shí)間與空間

      (3)創(chuàng)造節(jié)奏

      (4)創(chuàng)造思想:能夠激發(fā)想象、聯(lián)想,產(chǎn)生單個(gè)鏡頭不具有的意義

      3、敘事的剪輯(再現(xiàn)/寫實(shí))與表現(xiàn)的剪輯(表現(xiàn)/寫意)

      (1)敘事的剪輯多用于寫實(shí)作品

      (2)表現(xiàn)的剪輯多用于寫意作品

      五種“創(chuàng)造”:創(chuàng)造隱喻、創(chuàng)造節(jié)奏、創(chuàng)造懸念、創(chuàng)造情緒效果、創(chuàng)造思維

      4、幾種剪輯類型:

      (1)平行的剪輯(平行蒙太奇)

      在一個(gè)蒙太奇段落里出現(xiàn)兩條以上的線索,這幾條線索平行發(fā)展,相輔相承。強(qiáng)調(diào)幾條線索之間的邏輯關(guān)

      系,當(dāng)兩條具有明顯因果關(guān)系的線索交替組接在一起時(shí),人們通常稱其為平行交叉式剪輯。

      (2)對(duì)比的剪輯

      是把兩種截然相反的內(nèi)容并列在一起,利用它們之間的沖突因素造成強(qiáng)烈對(duì)比,從而產(chǎn)生某種寓意效果。

      (3)聯(lián)想的剪輯

      將不同內(nèi)容的鏡頭組接在一起,通過鏡頭的排列產(chǎn)生出一種新的含義,從而造成人們一種心理聯(lián)想,達(dá)到

      寓意或象征的目的。起到比喻和象征的作用,使內(nèi)容看起來不生硬,通俗易懂。

      PS.敘事視角:指敘述者觀察和講述故事的切入角度。它不但為我們提供了觀察問題的可能,而且還包含著敘事判斷,明顯或者隱蔽的情感傾向。

      紀(jì)錄片常用的敘事視角:

      1、第一人稱限知視角

      2、第三人稱限知視角

      3、第三人稱全知視角

      4、編輯型全知視角

      四個(gè)層面:全知—限知視角;外—內(nèi)視角;單一—多元視角;第一人稱—第三人稱視角

      【P55】

      《望長(zhǎng)城》是一次空前成功的探索。從藝術(shù)觀念、方法技巧到藝術(shù)形態(tài)全面創(chuàng)新:既大膽告別主創(chuàng)者熟悉的傳統(tǒng)方法和模式,又不機(jī)械模仿照搬某些學(xué)派,而是廣采博取為己所用,把西方多學(xué)派寫實(shí)技法和藝術(shù)策略融入東方虛實(shí)相濟(jì)的藝術(shù)傳統(tǒng)中,鑄成新的客觀記錄方法和風(fēng)格,實(shí)現(xiàn)了“以拆散模式合成模式”。其創(chuàng)新突出地表現(xiàn)為長(zhǎng)畫面的拍攝和對(duì)聲音的高質(zhì)量采錄。

      比如:

      1、長(zhǎng)畫面內(nèi)聲畫并重、跟蹤記事,不用人工光、不用解說詞和音樂等,是“直接電影”的要訣;

      2、主持人親臨現(xiàn)場(chǎng),與被訪者和受眾兩面對(duì)話,引導(dǎo)采訪深入,是“真實(shí)電影”的法寶;

      3、記錄文化現(xiàn)象的完整、對(duì)已逝文明的“真實(shí)再現(xiàn)”——雖是重演,卻以搶拍表現(xiàn)——?jiǎng)t是“影

      像人類學(xué)”的記錄方法;

      4、與專家和普通人的生動(dòng)對(duì)話,則是訪談?dòng)涗浧幕臼侄危?/p>

      5、把拍攝活動(dòng)攝入作品、編用有技術(shù)缺陷的畫面等是突發(fā)新聞性紀(jì)錄片“容許粗糙”的客觀紀(jì)實(shí)策略;

      6、在過程、懸念、細(xì)節(jié)之外,隱而不彰的是對(duì)長(zhǎng)城文化與長(zhǎng)城人的感情和頌揚(yáng)。其空前的巨作生活化、真實(shí)自然效果,尤其是視聽并重、前期錄音創(chuàng)作成功等,都對(duì)我國紀(jì)錄片創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

      《傾聽不列顛》無解說詞;《消防員》故事性紀(jì)錄片

      10.【意】米開朗基羅·安東尼奧尼,1995年獲Oscar終身成就獎(jiǎng)

      *執(zhí)著于純視覺表達(dá)藝術(shù),重視“隱喻”手法的運(yùn)用,“心理現(xiàn)實(shí)電影”

      *代表作:《中國》1973年1月,美國ABC電視臺(tái)首播 主題:人

      《波河上的人民》1943年,第一部影片

      11.【日】小川紳介(強(qiáng)調(diào)“在現(xiàn)場(chǎng)”)山形國際電影節(jié)

      *代表作:《小川紳介的世界》(書),尋求紀(jì)錄片世界至高無上的幸福

      《物野村千年物語》60年代

      《古屋敷村》日本現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)縮影

      12.【波】克里斯托夫·基耶斯洛夫斯基

      代表作:《初戀》1973年,最令作者滿意的一部紀(jì)錄片《紅》《藍(lán)》《白》《十誡》 故事片

      13.【美】弗蘭克·卡普拉(《一夜風(fēng)流》故事片)

      *被稱為“喜劇大師”

      *代表作:《我們?yōu)楹味鴳?zhàn)》,為世界紀(jì)錄電影史提供了一部資料匯編型的紀(jì)錄片

      14.【法】阿倫·雷乃(《廣島之戀》故事片)

      *法國新浪潮代表人物

      *代表作:《夜與霧》1955年,最負(fù)責(zé)任的戰(zhàn)爭(zhēng)反思片,采用交叉剪輯加強(qiáng)對(duì)比

      15.【前蘇】謝爾蓋·愛森斯坦 《戰(zhàn)艦波將金號(hào)》

      16.【西班牙】路易斯·布努艾爾 《無糧的土地》 《一條安達(dá)魯狗》

      17.【荷】尤里斯·伊文思(1898.11.18—1989)

      *提出“起點(diǎn)即是終點(diǎn)”

      *(1)“電影詩人”先鋒:《橋》1927年初秋,第一步實(shí)驗(yàn)片《雨》1929年,無字幕,無

      對(duì)白

      (2)“飛翔的荷蘭人”:《博里納奇》;《新地》;《西班牙的土地》1937

      (3)中國情結(jié):《四萬萬人民》1939年,在中國拍攝中國《愚公移山》1956—1957訪問

      中國

      (4)藝術(shù)的回歸:《風(fēng)的故事》,自我反射式,客觀基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)“我”,“我”出鏡成為重要元

      素,是超現(xiàn)實(shí)主義。

      第二篇:紀(jì)錄片:金磚之國——觀后筆記

      紀(jì)錄片:金磚之國——觀后筆記

      俄羅斯

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      ? 以能源拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勢(shì)增長(zhǎng),振興國防科技工業(yè),在全球重新定位自己的坐標(biāo)。輕工業(yè)國家重視不夠,投資少,人力成本上升。農(nóng)業(yè)凍土影響,國家不夠重視。受石油天然氣價(jià)格影響太大,08年金融危機(jī)在金磚4國中影響最大。杰里帕斯卡(曾經(jīng)俄羅斯首富)控制著世界上最大的鋁業(yè)制造商俄羅斯鋁業(yè)聯(lián)合公司。金磚國家中唯一一個(gè)有望在2050年達(dá)到西方發(fā)達(dá)國家生活水平的國家。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。俄羅斯的強(qiáng)大在于西伯利亞的富饒。巴西

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      ? 巴西木 咖啡王國 咖啡業(yè)帶動(dòng)國家發(fā)展 進(jìn)口替代工業(yè)化模式 中東戰(zhàn)爭(zhēng)-石油危機(jī)-擴(kuò)大內(nèi)需拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)-資金短缺-大量國際舉債-經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)緩慢導(dǎo)致借新債還舊債;整個(gè)拉美病在南美洲蔓延 高通貨膨脹>2000% 減少公共支出,實(shí)現(xiàn)財(cái)政收支平衡 發(fā)行新貨幣——雷亞爾 國有公司資金匱乏、舉步維艱,國家無力拯救(原因:巨額赤字,巨額債務(wù))——只能進(jìn)行私有化、拍賣(其中淡水河谷:世界上最大的鐵礦生產(chǎn)企業(yè))貧富差距大,貧民窟 伊瓜蘇大瀑布,伊泰普水電站,甘蔗提取乙醇做能源,同時(shí)是乙醇第一出口大國 農(nóng)業(yè)出口大國,橡膠大國

      印度

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      ? 語言、人種和宗教復(fù)雜 經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“印度式增長(zhǎng)”,即緩慢的增長(zhǎng) 孔雀王朝、貴霜帝國、莫臥兒王朝(成吉思汗后代)國花:蓮花 甘地、尼赫魯兩大政治家族 Infosys

      ? 世界辦公司

      ? 印度最大企業(yè)集團(tuán):塔塔,在全球有90多家上市公司

      ? 最富有100名印度人財(cái)富占全印度國內(nèi)生產(chǎn)總值的四分之一

      南非

      ? 以采礦業(yè)為主導(dǎo)的資源開發(fā)型經(jīng)濟(jì)模式推動(dòng)了南非工業(yè)制造業(yè)的發(fā)展。

      ? 種族隔離政策

      ? 南非甚至非洲第一大銀行:南非標(biāo)準(zhǔn)銀行最大股東中國工商銀行

      總結(jié)

      ? 在中國,偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們正在為生存、發(fā)展以及孩子的教育問題發(fā)愁,能源資源的緊缺

      和低效率使用,生態(tài)和環(huán)境問題的日益突出仍在制約著發(fā)展的腳步。

      ? 在巴西,改善民生,改革社會(huì)分配嚴(yán)重不公的局面依然是政府的首要任務(wù),城市平民窟的孩子們用自己的方式夢(mèng)想著未來。

      ? 在印度,宗教和民族的矛盾仍然是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長(zhǎng)期困擾,貧民區(qū)的百萬富翁還只是夢(mèng)想。? 在南非,資源優(yōu)勢(shì)褪去后的發(fā)展道路將充滿變數(shù),如何消減巨大的失業(yè)人口數(shù)量,彌合貧民窟和繁華都市的距離依舊是政府最頭疼的課題。

      ? 在俄羅斯,市場(chǎng)化改革與寡頭經(jīng)濟(jì)治理等諸多問題彼此交錯(cuò),找到一個(gè)清晰的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型

      路線,避免經(jīng)濟(jì)大起大落,仍是發(fā)展的最大難題。

      ? 共同課題:都有一個(gè)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的問題,社會(huì)的發(fā)展、民生的建設(shè)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代化。

      第三篇:已修改政治學(xué)習(xí)筆記

      政治學(xué)習(xí)筆記

      宋玉枝

      1、多讀書,提升自己的生命質(zhì)量,做一個(gè)高雅的人。

      作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說教,而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的,一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次,作為一名教師,要讓“學(xué)習(xí)與思考”真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。

      2、虛心請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

      作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。

      3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。

      能夠自如的駕馭教材,了解教材特點(diǎn),掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),并能恰當(dāng)?shù)刂贫ń虒W(xué)計(jì)劃;能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效地把握課堂教學(xué)活動(dòng)。

      在教學(xué)研究能力方面更要力求逐漸做到:掌握一定的教學(xué)理論,認(rèn)識(shí)教育規(guī)律,然后聯(lián)系教學(xué)中的親身經(jīng)歷,讓理論與實(shí)踐相結(jié)合,勇于探索教材改革、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法等一系列比較有現(xiàn)實(shí)意義的問題,勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創(chuàng)新,推動(dòng)教學(xué)向縱深方向發(fā)展。

      4、不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù),學(xué)會(huì)動(dòng)手制作課件。

      電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到教學(xué)中,電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的能力,向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。

      所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中對(duì)教材認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)做好反思記錄,爭(zhēng)取一學(xué)年下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。

      5、培養(yǎng)個(gè)人良好的心理品質(zhì)。心理素質(zhì)指表現(xiàn)在教師身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,力爭(zhēng)達(dá)到以下表現(xiàn):(1)廣泛的興趣。應(yīng)是多方面的,最主要的是對(duì)學(xué)生心理、對(duì)所授的學(xué)科,教育科學(xué)方法研究的興趣。(2)高尚的道德情感。對(duì)學(xué)生、對(duì)所授學(xué)科的以及道德感、理智感、審美感等。(3)堅(jiān)強(qiáng)的意志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅(jiān)持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征。要熱情開朗,耐心細(xì)致,沉著冷靜,誠實(shí)正直,與人為善,溫和寬厚。(5)發(fā)達(dá)的認(rèn)知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。

      四大教育法則

      1、魚缸法則

      養(yǎng)在魚缸中的熱帶金魚,三寸來長(zhǎng),不管養(yǎng)多長(zhǎng)時(shí)間,始終不見金魚生長(zhǎng)。然而將這種金魚放到水池中,兩個(gè)月的時(shí)間,原本三寸的金魚可以長(zhǎng)到一尺。對(duì)孩子的教育也是一樣,孩子的成長(zhǎng)需要自由的空間。而父母的保護(hù)就像魚缸一樣,孩子在父母的魚缸中永遠(yuǎn)難以長(zhǎng)成大魚。要想孩子健康強(qiáng)壯的成長(zhǎng),一定要給孩子自由活動(dòng)的空間,而不讓他們拘泥于一個(gè)小小的父母提供的“魚缸”。隨著社會(huì)進(jìn)步,知識(shí)的日益增加,父母應(yīng)該克制自己的想法和沖動(dòng),給孩子自由成長(zhǎng)的空間。

      2、狼性法則

      狼是世界上好奇心最強(qiáng)的動(dòng)物,他們不會(huì)講任何事物當(dāng)成理所當(dāng)然,而傾向于親身研究和體驗(yàn),大自然的神迷,新

      奇永遠(yuǎn)令狼驚異。狼總是會(huì)有對(duì)周圍的環(huán)境的興趣,因而它們能不斷在環(huán)境中發(fā)現(xiàn)食物,了解危險(xiǎn),從而有力的生存下來。因此要培養(yǎng)孩子超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,一定要培養(yǎng)孩子對(duì)于世界的好奇心,讓他仔細(xì)觀察生活,用興趣來作為他學(xué)習(xí)的老師。這樣的孩子在未來的人生道路上做個(gè)明亮之星,不斷對(duì)工作有新創(chuàng)見和新靈感。

      3、南風(fēng)效應(yīng)

      北風(fēng)與南風(fēng)打賭,看誰的力量更強(qiáng)大,他們決定比誰能把行人的大衣脫掉。北風(fēng)無論怎樣猛烈,行人只是將衣服越裹越緊;而南風(fēng)只是輕輕拂動(dòng),人們就熱得敞開大衣。南風(fēng)效應(yīng)告訴人們寬容是一種強(qiáng)于懲戒的力量。教育孩子同樣如此,那些一味批評(píng)自己孩子的父母,最終會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子越來越聽不進(jìn)他們的話。每個(gè)孩子都是可能犯錯(cuò)誤,父母要容忍孩子的缺點(diǎn),客觀,理智,科學(xué)地處理日常生活中出現(xiàn)的各種問題,體諒孩子的同時(shí),從自身入手做好自己的修養(yǎng)工作,這樣才能夠更加好地教育孩子。

      4、羅森塔爾效應(yīng)

      希臘神話中,塞浦路斯國王皮格馬利文是一個(gè)技藝超群的雕塑家。有一天他完成了一個(gè)少女的雕像,雕像如此完美以致國王本人也深深地愛上了這個(gè)雕像。國王的愛情感動(dòng)了愛神阿弗狄羅芯,愛神給雕像注入了生命。皮格馬利文的幻想成為現(xiàn)實(shí),從此遂有了塞浦路斯人。羅森塔爾是美國心理學(xué)家,1966年他做了一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生對(duì)成績(jī)期望的試驗(yàn)。他在一個(gè)班上進(jìn)行測(cè)驗(yàn)結(jié)束后將一份“最有前途者”名單交給了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)將這份名單交給了這個(gè)班的班主任。8個(gè)月后,羅森塔爾和助手再次來到這個(gè)班上時(shí),名單上的學(xué)生成績(jī)度大幅度提高。同學(xué)成績(jī)提高的秘訣很簡(jiǎn)單,因?yàn)槔蠋煾嗟年P(guān)注了他們。

      第四篇:歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰2》華南農(nóng)業(yè)大學(xué)黨課筆記

      歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰——我們的故事》 第二集 壯志換新天 序

      這是62年前的1950年3月18日,刊登在《留美學(xué)生通訊》第三卷第八期上的一封致全美中國留學(xué)生的公開信。信中寫到:“祖國在向我們召喚,我們的人民政府在向我們召喚。讓我們回去把我們的血汗灑在祖國的土地上,灌溉出燦爛的花朵?;厝グ桑s快回去吧!祖國在迫切地等待我們!”信的末尾,是留美學(xué)生署名,一共是53人。

      而就在公開信發(fā)表前的1950年2月底,這封信的發(fā)起人已經(jīng)登上克利夫蘭總統(tǒng)號(hào)客輪駛離了美國的舊金山港口,這個(gè)26歲的年輕人,叫朱光亞,他已經(jīng)在美國密執(zhí)安大學(xué)獲得了物理學(xué)博士學(xué)位。如果留在美國工作,他將擁有什么樣的生活,是人所共知的。但是,他和其他留學(xué)生,偏偏要回到貧窮落后、百廢待興的祖國。今天有些人或許很難理解,但在當(dāng)時(shí),朱光亞的理由不僅充分,而且是那樣充滿激情。

      【同期】朱光亞兒子朱明遠(yuǎn):這個(gè)信念他一直是有的,就是為新中國。你要是問他為什么,這就是應(yīng)了他那個(gè)好朋友叫彭桓武,他說過一段著名的話,就是科學(xué)沒有祖國,但是科學(xué)家有祖國,回國是不需要理由的,不回國才需要理由。

      1949年,新中國的成立,使海內(nèi)外所有的炎黃子孫對(duì)自己的祖國充滿了期待。怎樣回應(yīng)這種期待,對(duì)中國共產(chǎn)黨怎樣踐行自己的信仰,無疑是一種巨大的新的挑戰(zhàn)。對(duì)此,毛澤東在西柏坡召開的黨的七屆二中全會(huì)上說:奪取全國勝利,這只是萬里長(zhǎng)征走完了第一步。革命以后的路更長(zhǎng),工作更偉大,更艱苦。這一點(diǎn)現(xiàn)在就必須向黨內(nèi)講明白。的確,中國共產(chǎn)黨人用28年的時(shí)間證明了自己善于破壞一個(gè)舊世界。奪取全國政權(quán)以后,應(yīng)該怎樣去建設(shè)一個(gè)新世界呢?圍繞社會(huì)主義建設(shè)這一中心任務(wù),中國共產(chǎn)黨人開始在自己的信仰之旗上,抒寫新的傳奇。

      信仰融入自強(qiáng)不屈的精神

      鳥巢,2008年北京奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng),它以巨大的門式鋼架結(jié)構(gòu)組成,全部用鋼量為11萬噸,它是今天中國國力的一個(gè)小小的展示。但是,我們無法想象,1949年中國的鋼產(chǎn)量,不論品種和質(zhì)量,全部加起來也只能建一個(gè)半鳥巢。作為鳥巢用鋼的生產(chǎn)企業(yè)之一,鞍鋼見證了新中國建立初期的艱難歲月。

      1948年2月,鞍鋼回到了人民手中。但這個(gè)舊中國最大的鋼鐵聯(lián)合企業(yè),在1945年到1947年的3年時(shí)間里,由于日軍和國民黨軍隊(duì)的破壞,已是千瘡百孔,滿目凄涼。當(dāng)時(shí),一位留用的日本冶煉專家斷言:現(xiàn)在,中國人只能在這里種高粱。要出鋼至少得要20年后。那時(shí)候,中國不僅僅沒有鋼鐵,還是世界上最貧困的國家之一。毛澤東曾形象地說:“現(xiàn)在我們能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成面粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機(jī)、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能造?!?/p>

      今天的鞍鋼已經(jīng)是全球最大的鋼鐵聯(lián)合企業(yè)之一。然而,這樣的輝煌是從60多年前開始的,是用一個(gè)個(gè)破舊的螺栓、閥門甚至是不起眼的小小螺絲釘鑄成的。在今天鞍鋼的一座座高爐下面,依然保留了許多小鐵屋,這里存放著煉鐵高爐的1000多種零配件。這樣的倉庫有一個(gè)共同的名字:孟泰倉庫。

      1948年的冬天,已經(jīng)離開鞍鋼兩年的老工人孟泰被軍代表請(qǐng)回了鞍鋼,而當(dāng)時(shí)孟泰一家已經(jīng)斷糧。

      【同期】孟泰長(zhǎng)女孟慶珍:你們要是解放鞍山再晚一個(gè)禮拜,我們家就能死幾口人,現(xiàn)在一顆糧食沒有。他(軍代表)說,哎呀,立刻就告訴警衛(wèi)員給他拿了有50斤苞米,那個(gè)苞米真是救了我們?nèi)业拿?。所以說老父親也好、我也好,就到現(xiàn)在這個(gè)事兒我記憶猶新,我怎么也不會(huì)忘記黨的溫暖,救了我們?nèi)摇?/p>

      讓孟泰最感動(dòng)的是,軍代表告訴他,從今天開始,鞍鋼屬于像他這樣的普通工人。從今天開始,鞍鋼生產(chǎn)的每一噸鋼都是為了建設(shè)一個(gè)屬于他們自己的國家。

      【同期】孟泰長(zhǎng)女孟慶珍:我怎么能報(bào)答黨的恩情,所以他就拿高爐也好,拿工廠真正當(dāng)自己的家。所以鞍鋼恢復(fù)生產(chǎn)的時(shí)候,我們工人要有志氣,一定要把鐵出來、鋼出來。

      當(dāng)時(shí)的鞍鋼,方圓十幾公里,孟泰帶著他的工友奔波在十里廠區(qū),揀回一根根鐵線、一顆顆螺絲釘、一件件備品。短短數(shù)月,回收了上千種材料,撿回上萬個(gè)零備件。在他的帶動(dòng)下,鞍山全市居民獻(xiàn)交煉鋼器材21萬多件,煉鐵高爐逐步恢復(fù)了起來。1949年6月,2號(hào)高爐流淌出第一爐鐵水。從一片廢墟到恢復(fù)生機(jī),鞍鋼人僅僅用了16個(gè)月。兩個(gè)月之后的8月1日,孟泰被批準(zhǔn)加入中國共產(chǎn)黨,擁有了新的政治生命。從此,孟泰“跟著共產(chǎn)黨走,棒打不回頭”,走上了一條堅(jiān)定的信仰之路。

      中南海懷仁堂,解放以前一直是王公貴胄出入的地方。1950年9月25日,新中國成立不到一年,孟泰和463位普通勞動(dòng)者走進(jìn)這座殿堂,他們共有一個(gè)閃光的名字--“勞動(dòng)模范”。在他們的笑容中綻放的,是一種新的激情和信仰,那就是把對(duì)理想社會(huì)的追求,轉(zhuǎn)化自強(qiáng)不屈的精神,通過自己的勞動(dòng)奉獻(xiàn)建設(shè)起一個(gè)強(qiáng)大的新中國。中國共產(chǎn)黨人的信仰,就這樣把普通勞動(dòng)者和新中國前所未有地聯(lián)系在了一起。為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。有了這些用新的信仰武裝起來的普通勞動(dòng)者,中國共產(chǎn)黨將領(lǐng)導(dǎo)人民在一張白紙上描繪最新最美的畫卷。然而,就在這些勞動(dòng)模范走進(jìn)中南海10多天后,一場(chǎng)血火考驗(yàn)就不期而至。

      【同期】鴨綠江大橋管理處講解員:鴨綠江斷橋,是鴨綠江上的第一座單線鐵路橋,始建于1909年,1911年竣工通車,到現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年歷史了。請(qǐng)大家隨我指的方向看,前面那個(gè)鋼梁上的彈孔和彈眼,就是當(dāng)時(shí)美軍飛機(jī)轟炸的時(shí)候留下來的??

      1950年秋天,在美軍轟炸機(jī)的轟炸下,鴨綠江大橋成為一座斷橋,新生的共和國剛剛慶祝完第一個(gè)生日,就不得不面對(duì)世界上頭號(hào)強(qiáng)國美國的挑戰(zhàn)。1950年,美國的鋼產(chǎn)量是8772萬噸,同時(shí)還擁有原子彈和世界上最先進(jìn)的武器裝備,具有最強(qiáng)的軍工生產(chǎn)能力。而當(dāng)時(shí)的中國,鋼產(chǎn)量只有60萬噸,基本上沒有軍事工業(yè),部隊(duì)的裝備是繳獲的“萬國牌”。面對(duì)帝國主義侵略者強(qiáng)加給的戰(zhàn)爭(zhēng),中國人民在忍無可忍的情況下,毅然派出志愿軍抗美援朝,完全是保衛(wèi)和平、反抗侵略的正義之舉。不戰(zhàn),剛剛站起來的中國人民將無法挺起胸膛,就沒有光明的前景。而力量對(duì)比懸殊,注定了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性。但就是在如此力量懸殊的較量中,中國人民和中國共產(chǎn)黨人自強(qiáng)不屈的精神,同保家衛(wèi)國的目標(biāo),緊密地連在了一起,正是在這樣的信仰感召下,他們以血肉之軀為新中國贏得了勝利和尊嚴(yán)。

      1950年11月29日,志愿軍連長(zhǎng)、共產(chǎn)黨員楊根思帶一個(gè)排扼守一處高地,此前已連續(xù)擊退號(hào)稱“王牌軍”的美軍海軍陸戰(zhàn)隊(duì)第1師的8次進(jìn)攻。這時(shí),全排只剩下楊根思和兩名傷員。面對(duì)敵人的第9次進(jìn)攻,已經(jīng)負(fù)傷的楊根思平靜地對(duì)兩個(gè)傷員說:“你們下去,把重機(jī)槍帶下去,不能留給美國鬼子?!睉?zhàn)友走后,他打完最后一顆子彈,拉著了最后一個(gè)炸藥包的導(dǎo)火索,縱身撲向敵人。

      在先后參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的290余萬志愿軍官兵中,有11萬多像楊根思這樣的英雄兒女在作戰(zhàn)中犧牲了。他們中的許多人,擁有一個(gè)共同的身份:共產(chǎn)黨員。

      【同期】志愿軍老戰(zhàn)士李長(zhǎng)熹:那時(shí)候沖在最前面的,可以說都是共產(chǎn)黨員。我現(xiàn)在回想起來,所以戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利,對(duì)這些人來講,(他們的)功勞最大。

      【字幕】遼寧省丹東市寬甸河口村斷橋

      志愿軍過江處

      為保家衛(wèi)國,這些英雄兒女在剛剛跨進(jìn)新中國門檻的時(shí)候,倒在了異國他鄉(xiāng)的土地上。其中就有毛澤東的兒子毛岸英,當(dāng)時(shí)是北京機(jī)器總廠的黨總支副書記,他是第一批報(bào)名參加的志愿軍戰(zhàn)士。但是,他別離新婚妻子到朝鮮僅僅34天,就在敵機(jī)的轟炸中犧牲了。毛岸英出發(fā)前,毛澤東曾同人談起:“我是黨中央的主席,自己有兒子,不派他去,又派誰的兒子去呢?”毛岸英犧牲后,他把毛岸英穿過的一件白襯衣珍藏到自己去世。1953年4月,毛澤東在中南海專門接見了一位來自四川農(nóng)村的老母親鄧芳芝,因?yàn)樗衩珴蓶|一樣,兒子也犧牲在了朝鮮。她的兒子,就是用自己的胸膛去堵住敵人機(jī)槍的黃繼光。領(lǐng)袖和人民,同樣的付出,同樣的感情,為的是同一個(gè)信仰,那就是自強(qiáng)不屈地建設(shè)和保衛(wèi)新中國。

      上世紀(jì)50年代初,邊打邊建的新中國,只用了3年時(shí)間,就實(shí)現(xiàn)了恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。到1956年第一個(gè)五年計(jì)劃結(jié)束的時(shí)候,中國的工業(yè)化已經(jīng)取得巨大進(jìn)展,人民生活得到較大改善。社會(huì)主義社會(huì),這個(gè)多年來共產(chǎn)黨人為之奮斗追求的目標(biāo),就這樣從理想一步步變成了現(xiàn)實(shí)。

      信仰是“一團(tuán)火”、“一滴水”

      北京王府井商業(yè)街,每天人來人往,熱鬧非凡,據(jù)說平均每天要接待60萬名游客,被稱為“中國第一街”。位于王府井大街中段的百貨大樓門前,有一座雕像,他就是曾經(jīng)在這里工作了32年,接待過近400萬名顧客的百貨大樓售貨員張秉貴。當(dāng)年,張秉貴站柜臺(tái),被稱為“燕京第九景”,就像北京的傳統(tǒng)名勝“燕京八景”一樣,充滿魅力。

      【同期】張秉貴徒弟杜學(xué)昌:張師傅一到售貨的時(shí)候,都是里三層外三層。

      【同期】張秉貴兒子張朝和:第一層就是買糖的,第二層啊就是觀摩的,好多人都在那圍著,有的外地顧客說,這賣什么的?

      【同期】張秉貴售貨:首都糖的樣數(shù)比較多,一樣拿上二兩好不好?一樣都來點(diǎn)好不好?

      張秉貴有幾手絕活,最著名的就是“一抓準(zhǔn)”。不管顧客想要幾斤幾兩,他都能一抓一個(gè)準(zhǔn)。

      【同期】張秉貴徒弟杜學(xué)昌:一抓,98%、99%,你看這秤稍微有一點(diǎn),他有時(shí)候有一個(gè)小動(dòng)作,一點(diǎn),就是扔進(jìn)一塊,正好正好。

      【同期】張秉貴售貨:還有什么好的?還有一種帶巧克力味道的奶油糖,那好那好??

      在張秉貴的柜臺(tái)前,許多人第一次發(fā)現(xiàn),如此平凡的一種勞動(dòng),原來也能給人帶來這么多的快樂。

      【同期】張秉貴兒子張朝和:他能夠抓住顧客的心理,能夠不讓人急躁,又都很高興,買了糖不光就吃點(diǎn)糖,他真是把溫馨甜蜜傳遞到我們。

      在賣糖的同時(shí),把溫暖送到顧客的心里。這樣的服務(wù),被稱為張秉貴的“一團(tuán)火”精神。正是心里對(duì)待顧客有溫暖的“一團(tuán)火”,才可能有“一抓準(zhǔn)”、“一口清”的勞動(dòng)水平。

      社會(huì)主義的價(jià)值觀,讓勞動(dòng)放射出燦爛的光華。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,勞動(dòng)帶來尊嚴(yán),勞動(dòng)是一種美德,勞動(dòng)是連接現(xiàn)實(shí)和未來的橋梁,勞動(dòng)更是共產(chǎn)黨員信仰最樸實(shí)的實(shí)現(xiàn)形式。

      “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著生活的崗位?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?”寫下這段文字的,是一個(gè)21歲的青年戰(zhàn)士,一名共產(chǎn)黨員,他的名字叫雷鋒。1962年,雷鋒在工作中犧牲時(shí),只有22歲。與同時(shí)代的年輕人一樣,雷鋒也喜歡時(shí)尚、熱愛生活。但就是這么一個(gè)普通的年輕人,為什么卻能夠感動(dòng)那么多人的心靈,影響著一代又一代人的成長(zhǎng)?

      雷鋒做的事,件件平凡。他把自己省吃儉用積存起來的錢,寄給受災(zāi)人民。他經(jīng)常在節(jié)假日和休息時(shí)間到部隊(duì)駐地附近車站,扶老攜幼,迎送旅客。他出差一千里,好事做了一火車。他擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,以自己的行動(dòng)影響和激勵(lì)少年一代的成長(zhǎng)。這些平凡的小事匯聚起來,卻是那樣的不凡,這就是把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒生前沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火的錘煉,也沒有驚天動(dòng)地的壯舉。他是平凡的,任何人都可以學(xué)到。他又是偉大的,任何人都要努力才能學(xué)到。每個(gè)人都是“一滴水”,但要升華為雷鋒式的“一滴水”,卻必須用信仰去凈化,用奉獻(xiàn)去呵護(hù),用執(zhí)著去努力。這就是“雷鋒精神”為社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期共產(chǎn)黨人的信仰,立下的時(shí)代坐標(biāo)。

      信仰凝聚出創(chuàng)業(yè)精神

      【字幕】2011年11月14日,大慶1205鉆井隊(duì)正在抓緊時(shí)間進(jìn)行搬遷

      經(jīng)過一天的努力,大慶油田1205鉆井隊(duì)又一口新井即將開鉆。這一天,也是1205鉆井隊(duì)老隊(duì)長(zhǎng)王進(jìn)喜去世41周年紀(jì)念日。在這個(gè)特殊的日子里,隊(duì)員們以特有的方式,紀(jì)念他們的老隊(duì)長(zhǎng),一個(gè)為中國石油工業(yè)奮斗一生的共產(chǎn)黨員。1959年10月,王進(jìn)喜作為全國勞動(dòng)模范,到北京參加國慶10年慶典。一天,他路過沙灘北大紅樓附近時(shí),看到公共汽車上背著“大包袱”,就問身邊的人:“汽車背的是啥?”有人告訴他:“那是煤氣包,因?yàn)閲胰庇停财嚫臒簹饬?。”國家缺油到這個(gè)程度,對(duì)石油工人來說,實(shí)在是說不出來的痛楚。這位堅(jiān)強(qiáng)的西北漢子,蹲在街頭哭了起來。

      【同期】原1205鉆井隊(duì)鉆井工人許萬明:那煤氣包壓在汽車上不沉,壓我們身上就沉,我們是搞石油的、搞鉆井的,不鉆井不打井哪來的石油?

      1960年春,一場(chǎng)規(guī)??涨暗氖痛髸?huì)戰(zhàn),在東北大慶展開。王進(jìn)喜帶領(lǐng)1205鉆井隊(duì)于3月25日到達(dá)薩爾圖車站,下了火車,他一不問吃、二不問住,先問鉆機(jī)到了沒有、井位在哪里、這里的鉆井紀(jì)錄是多少,恨不得一拳頭砸出一口井來,把“貧油落后”的帽子甩到太平洋里去。

      【同期】王進(jìn)喜在會(huì)戰(zhàn)大會(huì)上講話:就這問題必須甩掉。有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上。

      這是當(dāng)年留下的真實(shí)畫面,王進(jìn)喜帶領(lǐng)他的工友們用撬杠撬、滾杠滾、大繩拉的辦法,“人拉肩扛”把鉆機(jī)卸下來,運(yùn)到薩55井井場(chǎng)。

      【同期】原1205鉆井隊(duì)鉆井工人楊天元:大伙就是拉的時(shí)候喊號(hào)子,同志們呀,嗨呦,加油拉呀,嗨呦。我們的鐵人就是這樣喊著那號(hào)子。

      僅僅4天時(shí)間,一座重60噸、高40米的井架豎立在大慶的茫?;脑?。然而,沒有打井用的水,無法開鉆。

      【同期】原1205鉆井隊(duì)鉆井工人許萬明:首先他問,他說小鬼你看,你給我想個(gè)辦法,沒有水怎么辦?我就想了個(gè)辦法,我說隊(duì)長(zhǎng),我們從老百姓家里吃水的井里往回來端。趙長(zhǎng)禮他就說了,許萬明你瞎說,哪個(gè)國家有端水開鉆的。我們的隊(duì)長(zhǎng)就說了,他說你看這個(gè)小鬼,就我們國家,我們來實(shí)踐。

      王進(jìn)喜組織大家到附近的水泡子破冰取水,用臉盆端、水桶挑,硬是靠人力端水50多噸,保證了按時(shí)開鉆。4月19日,薩55井勝利完鉆,進(jìn)尺1200米,王進(jìn)喜帶領(lǐng)的1205鉆井隊(duì)首次創(chuàng)下了5天零4小時(shí)打一口中深井的紀(jì)錄。

      這樣的畫面為我們永遠(yuǎn)地保存下了鐵人精神的力量。王進(jìn)喜留下了許多感人至深的名言:有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上;寧可少活20年,拼命也要拿下大油田;這困難那困難,國家缺油是最大困難;這矛盾那矛盾,國家缺油是最大的矛盾。這些質(zhì)樸無華的語言,每一句都閃耀著信仰的光芒。這是什么信仰,是共產(chǎn)黨人為建設(shè)社會(huì)主義而艱苦創(chuàng)業(yè)的信仰。一個(gè)民族要自立于世界民族之林,需要怎樣的精神風(fēng)貌?一個(gè)國家,在艱辛創(chuàng)業(yè)的奮斗中,能夠達(dá)到怎樣的精神高度?在那段歲月里,中國共產(chǎn)黨人信仰凝結(jié)出的創(chuàng)業(yè)精神,給了我們答案。給我們提交答案的,遠(yuǎn)不只王鐵人一個(gè)人。

      在今天的河南省林州市,有這樣一個(gè)旅游景點(diǎn):一條纏繞在半山腰的水渠,不僅吸引著游客的目光,同時(shí)澆灌著林州54萬畝良田。然而,60多年前,林縣還流傳著“水缺貴如油,十年九不收,豪門逼租債,窮人日夜愁”的哀怨,是個(gè)土薄石厚、水源奇缺的貧困山區(qū)。這樣的面貌能夠改變嗎?林縣人要用壯志換新天。他們決定“重新安排林縣河山”--在太行山的懸崖絕壁上劈山修渠,要把漳河水引入林縣。1960年正月十五這一天,林縣人沒有過傳統(tǒng)的元宵節(jié),而是扛起鐵鍬,推著小推車,浩浩蕩蕩地開進(jìn)了太行深處。從1960年2月開始,中共林縣縣委組織數(shù)萬民工動(dòng)工修建紅旗渠。在這個(gè)難以想象的建設(shè)工程中,哪里最苦最險(xiǎn),哪里就有共產(chǎn)黨人。

      【同期】原紅旗渠“鐵姑娘突擊隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)李改云:一聽說修渠,我說這次修渠我去,我?guī)巳?,不把水引到林縣來,我就不回來,我非要跟水一塊回來,這就是我給支書表的態(tài)。

      這段影像,最真實(shí)地記錄了修建紅旗渠的艱險(xiǎn),人們腰系繩索,在懸崖上作業(yè)。稍有不慎,就有撞傷身體、甚至掉下懸崖的危險(xiǎn)。在一次爆破作業(yè)中,發(fā)生了山體崩塌,眼看著山上滾滾而下的巨石,鐵姑娘隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李改云一把推開來不及躲避的隊(duì)友,自己卻被埋在亂石堆下,付出了一條腿終身殘疾的代價(jià)。

      【同期】原紅旗渠“鐵姑娘突擊隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)李改云:寧愿流血,也不流淚,我就是犧牲了我自己,不就是一個(gè)人嗎?我說渠水要來了以后,多少人能用上,祖祖輩輩的都有了水。

      1965年4月5日,林縣人民從四面八方匯聚到紅旗渠分水嶺,親眼見證了他們盼望已久的幸福時(shí)刻--總干渠通水儀式。經(jīng)過五年零兩個(gè)月的艱苦奮斗,這條長(zhǎng)70.6公里的人間天河,奇跡般地穿行在蜿蜒起伏的太行山腰。

      【字幕】經(jīng)過十年奮戰(zhàn),最終完成以紅旗渠為主體的灌溉體系共1500公里,灌溉面積達(dá)到54萬畝。

      【同期】年輕人在紅旗渠青年洞舉行入黨宣誓儀式

      今天,紅旗渠已經(jīng)成為一種精神的象征,青年洞成為紅旗渠精神的標(biāo)志性景點(diǎn),吸引著來自各地的年輕人。創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多,創(chuàng)業(yè)艱難奇跡多,創(chuàng)業(yè)艱難,精神昂揚(yáng)。那個(gè)時(shí)代,共產(chǎn)黨人的信仰鑄就了一座又一座精神的豐碑。在需要保家衛(wèi)國的時(shí)候,創(chuàng)造了“抗美援朝精神”;在沒有石油的時(shí)候,迸發(fā)出“大慶精神”;在日常的工作和生活中,誕生了“雷鋒精神”;為了讓舊貌換新顏,涌現(xiàn)出“紅旗渠精神”。

      信仰鑄就公仆本色

      1956年,在黨的八大召開之際,一位詩人寫下了這樣的感觸:“不要忘山鄉(xiāng)水村的那些母親,不要忘一同睡過破炕席的兄弟,也不要忘縫縫補(bǔ)補(bǔ)的姐妹情誼,他們的煩惱和困難要多多深思。這是我們的本色也是我們的來歷,把它像石碑一樣刻在心里!人民,這就是共產(chǎn)黨員的上帝,所有的上帝都比不上他那樣神奇!”詩人能用美麗語言詮釋的共產(chǎn)黨人的公仆本色,是因?yàn)橛懈嗟墓伯a(chǎn)黨人,用自己的行動(dòng)給他們提供了動(dòng)人的素材。

      1962年12月,焦裕祿擔(dān)任河南省蘭考縣縣委書記。他一到任,就投入封沙、治水、改地的斗爭(zhēng)。風(fēng)沙最大的時(shí)候,他帶頭去查風(fēng)口,探流沙;大雨傾盆的時(shí)候,他帶頭趟著齊腰深的洪水查看洪水流勢(shì);臨終前,他對(duì)組織上唯一的要求,就是死后“把我運(yùn)回蘭考,埋在沙堆上”。他要看著群眾把沙丘治好。在為人民服務(wù)的過程當(dāng)中,“把人民裝在心里”的著名公仆,還有福建省東山縣委書記谷文昌。離廈門不遠(yuǎn),有一個(gè)綠樹掩映的海島--東山島。島上綠樹成蔭,氣候宜人,有近21萬人居住在這個(gè)方圓188平方公里的小島上。由于生態(tài)條件好,這里養(yǎng)殖的鮑魚一直是周邊市場(chǎng)上的暢銷貨。

      【同期】村民祭拜谷文昌

      在島上,這樣的祭拜活動(dòng)每年清明都會(huì)舉行,“先祭谷公,再祭祖宗?!币呀?jīng)是東山人不成文的一個(gè)習(xí)俗。老百姓年年祭拜的這位谷公,就是東山縣委書記谷文昌。1950年,當(dāng)谷文昌隨解放軍南下來到東山時(shí),他看到的是風(fēng)沙肆虐的景象。東山島一年有大半時(shí)間刮6級(jí)以上大風(fēng),曾經(jīng)有11個(gè)村莊被風(fēng)沙掩埋,年年都有人外出逃荒。

      【同期】原任谷文昌通訊員朱才茂:有一天下鄉(xiāng),看到?jīng)鐾つ沁呉淮蠖讶?,穿的都是衣衫襤褸的,他就問你們要干啥?他說我們是山口人,每年有種下去就沒有收成,太苦了,餓著肚子。他說北邊在做普渡,我們想到那邊去乞討。他聽了以后,我聽警衛(wèi)講,他的眼眶都紅了。他說我是縣長(zhǎng),共產(chǎn)黨派我來這里,就是要改變這里的環(huán)境,使你們的生活好起來,不要乞討,跟我回去。就這樣開始謀劃制服風(fēng)沙。

      谷文昌帶領(lǐng)大家在東山島風(fēng)沙最嚴(yán)重的3個(gè)災(zāi)區(qū)種下了2萬多株木麻黃。然而,一場(chǎng)倒春寒,剛剛種下的木麻黃幾乎全部死掉,僅僅存活了9株。這個(gè)時(shí)候,谷文昌來到白城林地,把活下來的9株木麻黃看了又看,摸了又摸。

      【同期】東山縣林業(yè)局原副局長(zhǎng)林嫩惠:他滿懷信心的對(duì)群眾說,你們看不是還活了9株嗎?有這9株,就有90株,就有900株、就有9000株。他指天發(fā)誓,我們要向沙灘宣戰(zhàn),不制服東山風(fēng)沙,就讓風(fēng)沙把我埋掉。

      到1964年,全縣造林就已經(jīng)達(dá)到82000畝,400多座小山丘和3萬多畝荒沙灘基本完成了綠化,在194公里的海岸線筑起了“綠色長(zhǎng)城”。荒蕪的東山島終于變成了美麗的綠島。1981年谷文昌病逝后,當(dāng)?shù)厝罕姲阉墓腔衣裨诹四韭辄S掩映的東山島上。每逢敬宗祭祖時(shí)節(jié),老百姓都要首先祭奠這位為東山人民造福的共產(chǎn)黨人。

      【同期】東山縣林業(yè)局原副局長(zhǎng)林嫩惠:大家對(duì)谷書記的感情(很深),因?yàn)樗麨槿嗣穹?wù),他把人民裝在心里,所以人民也把他放在心里。

      在江西省蓮花縣玉壺山上,也有一座墓碑:老紅軍甘祖昌就長(zhǎng)眠在這里。甘祖昌1927年參加紅軍,在長(zhǎng)期的革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,他頭部曾三次負(fù)重傷,1957年,已經(jīng)是新疆軍區(qū)后勤部長(zhǎng)、解放軍少將的甘祖昌,主動(dòng)要求辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),帶著全家回到了家鄉(xiāng)江西省蓮花縣坊樓公社沿背大隊(duì)務(wù)農(nóng)。

      【同期】蓮花縣黨史辦主任李谷城:組織上批準(zhǔn)他到廬山,到什么地方去休養(yǎng),他認(rèn)為吃了人民的飯,不給人民做事,心里過不去。他就跟家里人說,他說我們這次回來不是回來當(dāng)官,也不是回來做老爺、做地主,我們是回來種田。

      回鄉(xiāng)29年,甘祖昌和鄉(xiāng)親們一起修起了3座水庫,25公里長(zhǎng)的管道,4座水電站,3條公路,12座橋梁。甘祖昌離職回鄉(xiāng),工資還保留著將軍的待遇,這些錢用在集體生產(chǎn)和幫助貧困戶的,有據(jù)可查的就達(dá)85000元,幾乎占了他回鄉(xiāng)29年全部工資的80%,而他對(duì)自己卻總是省吃儉用。

      【同期】甘祖昌妻子龔全珍:養(yǎng)豬全部賣給國家,那弟弟們很有意見,說每家每戶過年都要?dú)€(gè)豬,吃肉,可我們家里,在一起住了5年,沒有殺過豬,弟弟們就覺得跟這個(gè)哥哥在一起,一點(diǎn)便宜也占不到,而且還吃虧,后來干脆就分家了。幾兄弟分開了,跟兒子也分開了。

      有人問甘祖昌:你有官不當(dāng),有福不享,有錢不花,到底圖個(gè)啥?甘祖昌的回答是:“我們干革命不是為了個(gè)人升官發(fā)財(cái),不是推翻一個(gè)剝削階級(jí)再培植一個(gè)新的特權(quán)階層。我們干革命是為了解放全人類,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。”1986年3月28日上午,躺在病床上的甘祖昌交待老伴:“下次領(lǐng)了工資,再買些化肥,送給貧困戶。”這是他最后的心愿。當(dāng)天中午,他因病情惡化不幸逝世。他一生征程萬里,從不肯停下來歇歇腳步,留下的是淡泊名利、心系人民的公仆本色。公仆本色,是檢驗(yàn)信仰真?zhèn)蔚脑嚱鹗?,是衡量信仰?jiān)定性的標(biāo)尺。做人民的公仆,是解讀共產(chǎn)黨人信仰最可寶貴的密碼。信仰,是一種可以傳遞、可以倍增、可以扎根的力量,有了千千萬萬以生命踐行信仰的帶頭人,跟隨黨的隊(duì)伍必定會(huì)越走越長(zhǎng)。

      站在信仰的旗幟下

      1955年10月8日,沖破重重阻礙,錢學(xué)森終于回到祖國的懷抱。而當(dāng)時(shí),他已經(jīng)是名揚(yáng)美國的空氣動(dòng)力學(xué)家。

      【字幕】1955年10月1日

      國慶閱兵式

      那個(gè)時(shí)候,中國還沒有制造出自己的汽車、飛機(jī),部隊(duì)使用的主要還是蘇式裝備,尖端武器的研制更是一張白紙。擁有自己的尖端武器,成為當(dāng)時(shí)最迫切的需求。

      【同期】錢學(xué)森生前采訪資料:陳賡大將他就問我,中國人搞導(dǎo)彈行不行?我那個(gè)時(shí)正憋著一肚子氣呢,中國人怎么不行???所以就回答很干脆,我說外國人能搞的,難道中國人不能搞,中國人比他們矮一截?陳賡大將聽了以后非常高興,說好極了,就要你這句話。

      歸國后,錢學(xué)森開始主持導(dǎo)彈研發(fā)工作。在當(dāng)時(shí),他是唯一一位見過導(dǎo)彈的中國人。許多與導(dǎo)彈相關(guān)的術(shù)語,都是由他親自翻譯的。1959年11月12日,錢學(xué)森成為中國共產(chǎn)黨的一名正式黨員。他后來回憶說:我被接納為中國共產(chǎn)黨正式黨員,我激動(dòng)得整夜睡不著覺。從此,錢學(xué)森把一名科學(xué)家的理性、良知和一名共產(chǎn)黨員的理想、信念完美地結(jié)合在一起,為中國的科技發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。

      當(dāng)有人問起他的人生選擇時(shí),錢學(xué)森的回答是:“我為什么要選擇中國?我的回答是因?yàn)槲疫x擇了馬克思主義,選擇了共產(chǎn)主義的理想,還因?yàn)槲覠釔畚业淖鎳??!薄拔抑慌ψ鲆粋€(gè)合格的中國共產(chǎn)黨黨員而已,尚不知是否真夠格。也因?yàn)檫@個(gè)緣故,我做一點(diǎn)事也是應(yīng)該的?!?/p>

      社會(huì)主義新中國的活力和成就,讓信仰的旗幟更具魅力。越來越多的知識(shí)分子,站在了共產(chǎn)主義的信仰之旗下面,這里不僅承載著他們的報(bào)國情懷,更承載著他們對(duì)人生意義的追尋。地質(zhì)學(xué)家李四光在1958年入黨的時(shí)候,已臨近古稀之年,但他卻說,自己“像一個(gè)剛剛出生的嬰兒,生命的新起點(diǎn)剛剛開始”。數(shù)學(xué)家華羅庚1958年就申請(qǐng)入黨,當(dāng)1979年獲得批準(zhǔn)時(shí),他在一首詞中表達(dá)出這樣的心聲:“橫刀哪顧頭顱白,躍進(jìn)緊傍青壯人,不負(fù)黨員名?!?/p>

      1999年9月18日,在中央表彰的為研制“兩彈一星”作出突出貢獻(xiàn)的23位科技專家中,有19人是中國共產(chǎn)黨黨員。他們中有的人已經(jīng)不在人世了。鄧稼先就是其中的一個(gè)。1958年8月的一天上午,當(dāng)時(shí)身為中科院近代物理研究所副研究員的鄧稼先,走進(jìn)了二機(jī)部副部長(zhǎng)錢三強(qiáng)的辦公室。

      【同期】鄧稼先妻子許鹿希:那一天他回來比較晚,他說我要調(diào)動(dòng)工作了。他只告訴我他要調(diào)動(dòng)工作,我后來問他調(diào)哪兒去,他說不能說。我說調(diào)什么工作,做什么事,他說不能說。我說你給我一個(gè)信箱號(hào)碼,我們通信,他說大概也不行。他說如果我能做好這件事,我這一生就過得很有價(jià)值,就是為它死也值得。

      從那一天起,鄧稼先在飛沙走石的戈壁灘核試驗(yàn)場(chǎng),整整度過了8年的單身漢生活。在中國一共進(jìn)行的45次核試驗(yàn)中,鄧稼先參加過32次,其中有15次都由他親自現(xiàn)場(chǎng)指揮。1979年,一次空投核彈的試驗(yàn)出現(xiàn)故障,作為這次核彈試驗(yàn)簽字負(fù)責(zé)人的鄧稼先不顧個(gè)人安危,堅(jiān)持到實(shí)地查看核彈具體情況。他竟用雙手捧起了含有劇毒的碎彈片。在隨后的一次住院檢查中,鄧稼先身體各項(xiàng)指標(biāo)均不正常。

      【同期】鄧稼先妻子許鹿希:那次我就真急了,就跟鄧稼先跺著腳跟他吵。我非常害怕他得肝癌,我說這種情況之下,你一定得脫離一段,你一定得休息一段,你先別回去,他不肯,很快就回去了。

      1985年國慶節(jié)那天,在癌癥擴(kuò)散無法醫(yī)治的時(shí)候,鄧稼先提出的要求是去看看天安門。鄧稼先臨終前留下的話是:“不要讓人家把我們落得太遠(yuǎn)??”

      【同期】鄧稼先妻子許鹿希:鄧稼先有一句話他經(jīng)常說,我覺得非常有代表性,他說一不為名,二不為利,但我們的工作要奔世界先進(jìn)水平,對(duì)他來說他做到了。

      直到鄧稼先去世的時(shí)候,人們才知道,有這樣一批國防科技專家默默奉獻(xiàn)的故事。早在1959年,當(dāng)中國決策研制原子彈后,一批科技專家突然消失了,在任何報(bào)道或?qū)W術(shù)會(huì)議中,都沒有了他們的消息,甚至連他們的妻子兒女,都不知道他們到底去了哪里。

      正是這些人,在新中國最困難的時(shí)候,不僅創(chuàng)造了“兩彈一星”的科學(xué)奇跡,還創(chuàng)造了激勵(lì)后人的“兩彈一星”精神。

      在熱火朝天的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,為了改變貧窮落后的社會(huì)面貌,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民在信仰的旗幟上,書寫了一個(gè)又一個(gè)傳奇,從而極大地推動(dòng)了中國的發(fā)展進(jìn)步。當(dāng)時(shí)的一位詩人,曾經(jīng)這樣吟唱:未來世界的主人啊,社會(huì)主義祖國的公民!你們的生活,縱然千百倍地勝過當(dāng)今,也不會(huì)有一個(gè)早上,忘記了這一代人的困苦艱辛!

      第五篇:應(yīng)用寫作病文修改的筆記

      童鞋們,以下是老師上課講過的一些病文的筆記,請(qǐng)看藍(lán)色字體部分,是她講的修改意見,看看吧,考試有一題是“病文修改”,可能會(huì)用上。加油!

      病例析改

      [病文1]

      關(guān)于慶祝首屆教師節(jié)開展游園活動(dòng)的通知 為了慶祝第一個(gè)教師節(jié),更好地促進(jìn)師生之間的友誼,我校定于×月×日晚×?xí)r在××(地點(diǎn))舉辦游園活動(dòng)。為確保此次活動(dòng)的順利開展,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、參加游園活動(dòng)者都必須是本校教職工,其他人員不得參加。

      二、必須聽從工作人員的安排,服從工作人員的指揮,不得無理取鬧,以免影響工作人員的正常工作。

      三、必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則,不準(zhǔn)隨便破壞游園活動(dòng)的規(guī)定,如有這種情況應(yīng)受到校紀(jì)處分。

      四、參加任何活動(dòng)都必須排隊(duì),不準(zhǔn)隨意插隊(duì),不準(zhǔn)在隊(duì)列中故意擁擠。

      五、保護(hù)好一切活動(dòng)器械,嚴(yán)禁私自拿或破壞。

      六、領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)必須排隊(duì),不準(zhǔn)不排隊(duì)而領(lǐng)獎(jiǎng)這種現(xiàn)象發(fā)生。

      七、工作人員必須嚴(yán)格要求自己,不得亂發(fā)獎(jiǎng)票。

      以上規(guī)定,望大家自覺遵守,互相監(jiān)督執(zhí)行。對(duì)那些不遵守者,應(yīng)給予校紀(jì)處分。

      特此通知。

      ×××學(xué)校教師節(jié)游園活動(dòng)籌備組(章)

      一九××年九月九日

      紅色字體改成以下幾個(gè)方面:

      一、參與人員:

      二、活動(dòng)內(nèi)容和地點(diǎn):

      三、活動(dòng)要求:

      四、領(lǐng)獎(jiǎng)須知:

      [病文2]

      機(jī)關(guān)游泳池辦證的通知

      機(jī)關(guān)各直屬單位:

      機(jī)關(guān)游泳池定于6月1日正式開放,6月10日開始辦理游泳證。請(qǐng)你們接此通知后,按下列規(guī)定,于元月三十日前到機(jī)關(guān)俱樂部辦理游泳手續(xù)。

      一、辦證對(duì)象:僅限你單位干部或職工身體健康者。

      二、辦證方法:由你單位統(tǒng)一登記名單、加蓋印章到俱樂部辦理,交一張免冠照片。

      三、每個(gè)游泳證收費(fèi)伍角。

      四、憑證入池游泳,主動(dòng)示證,遵守紀(jì)律,聽從管理人員指揮。不得將此證轉(zhuǎn)讓他人使用,違者沒收作廢。

      五、家屬游泳一律憑家屬證,臨時(shí)購買另票,在規(guī)定的開放時(shí)間內(nèi)入池。

      ×××俱樂部 ××××年×月×日

      紅色字體改成以下幾個(gè)方面:

      一、辦證時(shí)間:

      二、辦證地點(diǎn):

      三、辦證對(duì)象:

      四、辦證方法:

      [病文3]

      轉(zhuǎn)發(fā)省人民政府關(guān)于

      學(xué)習(xí)宣傳 《中華人民共和國森林法》的通知

      各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府,縣直各單位:

      現(xiàn)將《省人民政府關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳〈中華人民共和國森林法〉的通知》印發(fā)給你們,望認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

      入冬以來,我縣多次發(fā)生森林火突,這與今冬風(fēng)高物燥,不少群眾麻痹大意的情況關(guān)系密切。各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)要認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),若再發(fā)生類似事件,將追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

      XX縣人民政府 一九X X年X月X日

      [病文4]

      關(guān)于李X X的通報(bào)

      各系、處,室各班級(jí):

      我院97計(jì)算機(jī)班學(xué)生李X X,1998年11月30日中午到學(xué)院飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候,看到排隊(duì)打飯的人多,就要強(qiáng)行插隊(duì)打飯。有同學(xué)勸他要遵守紀(jì)律時(shí),他還大聲說:“關(guān)你屁事!” 一位糾察隊(duì)員走過來阻止他,他不管三七二十一,拿起搪資飯碗打在糾察隊(duì)員頭上,致使那位糾察隊(duì)員頭部受傷。李XX的行為引起了在場(chǎng)其他同學(xué)的公憤,有人甚至叫嚷要把他拉到派出所去關(guān)押起來。

      據(jù)查李X X平時(shí)學(xué)習(xí)也不夠刻苦,上學(xué)期期末考試有一科僅得61分。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究決定,給予李X X以記大過一次處分。

      希望廣大同學(xué)以此為戒,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在學(xué)年考試中取得好的成績(jī)。

      X X職業(yè)技術(shù)學(xué)院 一九九九年五月二十日

      [病文5]

      關(guān)于X X高速公路塌方事故的報(bào)告

      X X市建設(shè)委員會(huì):

      1997 年x月x日,X X高速公路X X路段發(fā)生塌方事故,造成一定的傷亡后果。事故發(fā)生前,橋面上分散有二三十名工人,已澆鑄了近200立方的混凝土,而且違章施工,按照施工程序應(yīng)分兩次澆鑄的混凝土卻一次澆鑄。估計(jì)事故原因是橋面負(fù)荷過重。事故發(fā)生后,近200名消防隊(duì)員、工地工人、公安干警趕到現(xiàn)場(chǎng)緊急搶救,搶救時(shí)間持續(xù)近28小時(shí)。據(jù)查,該工程承建商是XX市市政總公司第一分公司。

      特此報(bào)告。

      XX市政工程總公司

      一九九七年X月X日

      [病文6]

      關(guān)于我縣遭受風(fēng)雹災(zāi)害的報(bào)告

      省X X X X :

      我縣在七月九日下午三時(shí)許,遭到大風(fēng)雹災(zāi)害,中心風(fēng)力達(dá)11級(jí)以上,冰雹集中的地方平均積雹一尺厚,雹粒大的有茶碗大,對(duì)農(nóng)作物危害十分嚴(yán)重。全縣受這次風(fēng)雹危害的有坦途、東屏、保民、哈吐氣、莫莫格、建平、沿江等七鄉(xiāng)一場(chǎng)二十二個(gè)村,受災(zāi)面積達(dá)五萬五千三十五畝。坦途鄉(xiāng)紅崗、哈拉干吐兩村 遭到了歷史上罕見的毀滅性雹災(zāi),二萬三千八百九十五畝耕地全 部絕收。雹區(qū)中心的莊稼被打平,樹葉被打光,烏鴉、麻雀和家禽被打傷打死。全縣被冰雹打死的羊50只、牛5頭、馬兩匹,有87名正在田間勞動(dòng)的農(nóng)民被打傷。由于風(fēng)力大、來勢(shì)猛,全 縣刮折樹木2648棵,刮折廣播、電話線桿3 845根,低壓電柱 2 156根、高壓電柱109根,刮壞變壓器7臺(tái)(220千伏安)、毀壞民房225間。莫莫格和建平銀海羊場(chǎng)兩棟760平方米磚瓦結(jié)構(gòu)的辦公樓屋頂人字架和瓦都被風(fēng)刮走。目前,我縣的抗災(zāi)工作正 在緊張地進(jìn)行。我們決心在上級(jí)黨和政府的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,堅(jiān)決把抗災(zāi)斗爭(zhēng)進(jìn)行到底,把自然災(zāi)害造成的損失減少到最低限度,努力為國家做出新貢獻(xiàn)。但是,由于我們財(cái)力緊張,在抗災(zāi)資金上和物資上尚有很大的實(shí)際困難,請(qǐng)上級(jí)盡早給予考慮安排。以上報(bào)告妥否,請(qǐng)指示。

      X X縣人民政府

      一九九五年七月十五日

      [病文7]

      關(guān)于增撥辦稅大廳基建經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示

      XX省人民政府、XX省長(zhǎng):

      1995年11月,我局派出調(diào)查組到廣西柳州市國稅局學(xué)習(xí)考察其辦稅大廳的建設(shè)情況。調(diào)查組認(rèn)為辦稅大廳功能較齊全,適應(yīng)稅收征管模式的改革,方便納稅人繳納稅款。為此我局于 1996年決定建辦稅大廳,并得到省人民政府的支持,在X府 〔1996〕 X號(hào)文“關(guān)于撥款修建辦稅大廳的批復(fù)”中,撥給我局 150萬元,此項(xiàng)資金已??顚S?。

      但由于建筑材料漲價(jià),原預(yù)算資金缺口較大,懇請(qǐng)省人民政府撥給不足部分,否則將影響辦稅大廳的竣工及我省稅收任務(wù)的完成。

      特此請(qǐng)示報(bào)告。

      X X省地方稅務(wù)局 一九九九年十月十日

      [病文8]

      關(guān)于要求解決學(xué)生宿舍擁擠等問題的請(qǐng)示

      市人民政府、市教委:

      我校今年由于住校生急劇增加,已有學(xué)生宿舍已無法容納,現(xiàn)在住校生基本上是一鋪二人住宿,嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。為解決這一困難,我校需再建一棟學(xué)生宿舍。另外,我校圖書館也尚未達(dá)省“兩基”標(biāo)準(zhǔn),望上級(jí)部門給予適當(dāng)支持。

      特此請(qǐng)示,請(qǐng)回復(fù)。

      X X市第二職中 1998年11月10日

      [病文9]

      關(guān)于要求撥給 搶修校舍??钫?qǐng)示的批復(fù)

      ××鎮(zhèn)教育辦:

      你們的請(qǐng)示收悉。這次強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的破壞,使你鎮(zhèn)校舍損失慘重,造成許多班級(jí)無教室上課。經(jīng)研究,可考慮撥專款15萬元以內(nèi)給你鎮(zhèn)搶修教室,不足部分請(qǐng)自籌解決。

      此復(fù)

      ××縣教育局 一九八二年七月三日

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