第一篇:羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年創(chuàng)衛(wèi)工作方案
羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年創(chuàng)衛(wèi)工作方案
為了加強(qiáng)我校的創(chuàng)衛(wèi)工作,我校在2010年伊始,在原有創(chuàng)衛(wèi)工作人員的基礎(chǔ)上,對(duì)我校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)整及責(zé)任分工,明確責(zé)任主體,做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,分管人員認(rèn)真抓,使學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作能夠責(zé)任到人,形成領(lǐng)導(dǎo)重視,教師學(xué)生積極配合參與的良好局面。為了使學(xué)校創(chuàng)建衛(wèi)生工作更加出色,特制定2010年學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案。
一、指導(dǎo)思想
眾所周知,創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生動(dòng)員起來,形成全員、全民動(dòng)手的態(tài)勢(shì),營造良好的氛圍,才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)。只有落實(shí)政策,加大宣傳力度,讓全校廣大師生了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來。才能將這項(xiàng)有意益的工作做好、做強(qiáng)。
二、落實(shí)工作制度
在新學(xué)期的學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作中,切實(shí)做好創(chuàng)衛(wèi)工作,我們要落實(shí)以下工作制度。
1、衛(wèi)生包干制
創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)行劃區(qū)包干,明確職責(zé),堅(jiān)持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無衛(wèi)生死角。
2、檢查評(píng)比制
對(duì)學(xué)校的各個(gè)分擔(dān)區(qū)清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行每周不定時(shí)的抽查,每月公布評(píng)比成績,促進(jìn)全校各年級(jí)、班級(jí)衛(wèi)生管理工作的盡職、盡責(zé)。
3、考核獎(jiǎng)懲制
把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一,作為先進(jìn)集體評(píng)選的重要條件之一。
4、宣傳報(bào)告制度
認(rèn)真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識(shí)。要求全校師生以身作則,做到相互監(jiān)督、相互督促。
三、開展創(chuàng)衛(wèi)工作的具體措施
1、利用創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。學(xué)校定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳
欄和健康教育專欄。其內(nèi)容豐富多樣,知識(shí)面廣,深受學(xué)生的喜愛。例如:創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)、控?zé)?、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人?quán)等等都有所涉及。
2、強(qiáng)化輿論宣傳,加大宣傳力度。學(xué)校借助全校師生大會(huì)、團(tuán)委例會(huì)、班會(huì)、課堂等時(shí)機(jī),采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會(huì)、演講比賽等形式,利用學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)專欄、健康教育專欄、班級(jí)墻報(bào)、團(tuán)委墻報(bào)等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識(shí)及食品衛(wèi)生法等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、開展環(huán)保、節(jié)約活動(dòng),使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識(shí)。
幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費(fèi)方式,讓更多的學(xué)生和家庭積極行動(dòng)起來,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,實(shí)現(xiàn)更加科學(xué)、理性、文明的健康生活。
4、給學(xué)生、教職工發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)宣傳材料,發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)問卷與健康知識(shí)問卷,在學(xué)生、家長和老師中開展創(chuàng)衛(wèi)與健康知識(shí)競賽,給全校師生印發(fā)“創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)問卷”和“健康教育知識(shí)問卷”,提高師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)的知曉率。
四、完善制度,開展特色活動(dòng),創(chuàng)建文明校園
1、在校內(nèi)設(shè)置“校園文明監(jiān)督崗”。使全校師生積極參與其中,通過集中和分散、有組織和自發(fā)活動(dòng)相結(jié)合的方式,在下課和放學(xué)期間以及晚上休息前,文明監(jiān)督崗的執(zhí)勤人員要出現(xiàn)在全校的各個(gè)角落。監(jiān)督學(xué)生日常行為,例如:維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學(xué)生一儀容儀表等,幫助學(xué)生自覺養(yǎng)成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
2、學(xué)樣要制定一天二清掃,一周一次衛(wèi)生大掃除的長效機(jī)制,全校師生要人人動(dòng)手將自己的學(xué)習(xí)、生活和辦公環(huán)境打掃干凈,學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)每周的例行檢查和突擊抽查。在衛(wèi)生保潔方面要制定整改措施,做法是將校園劃分成塊,分別由班級(jí)管理,班級(jí)再將責(zé)任落實(shí)到人,文明監(jiān)督崗執(zhí)勤人員全天保潔,效果良好
第二篇:羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)施方案
羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)施方案
根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際及創(chuàng)衛(wèi)工作的需要,制定以下工作實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高師生健康水平、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和促進(jìn)我校教育現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持經(jīng)人為本、為民謀利,改善學(xué)校環(huán)境、提高師生健康水平和生活質(zhì)量,為全面提升學(xué)校形象和文明程度、全面建設(shè)和諧文明作貢獻(xiàn)。
二、工作要點(diǎn):
1、健康教育:
開設(shè)健康教育課,工作有專項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié),每周確保0.5課時(shí),有專門授課教師,關(guān)注學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為的養(yǎng)成。講究針對(duì)性和有效性,使學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康形成率在80%以上,14歲以下兒童蛔蟲感染率小于3%。進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范健康教育的陣地建設(shè),促進(jìn)健教活動(dòng)常態(tài)化,陣地開展實(shí)效化。增強(qiáng)師生員工的衛(wèi)生健康意識(shí),以及對(duì)各類傳染病的防治的基本方法、措施。進(jìn)一步加強(qiáng)健康檢查和衛(wèi)生保健,做到六病防治有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有分析報(bào)告,有健康檔案育充分發(fā)揮體檢表、體檢監(jiān)測報(bào)表應(yīng)有的效能。特別要規(guī)范管理學(xué)生的兩課兩操兩活動(dòng),積極推動(dòng)全校群眾性師生體育活動(dòng)的生動(dòng)開展。
2、環(huán)境教育要求:
環(huán)境教育普及率大于85%,有課程落實(shí),有教育專題,有課時(shí)保證,(每學(xué)年不少于12課時(shí)),做到環(huán)境教育深入師生人心。
3、校園綠化要求:
根據(jù)學(xué)校的綠化總體規(guī)劃,科學(xué)布局,做到“七個(gè)結(jié)合”。加大資金投入,確保校園綠化配套設(shè)施完好,校園喬、灌、花、草配置合理。在地面綠化上,力求“四季常青、三季有花”。充分利用墻角新建環(huán)屋立體花壇,拓展綠化面積,消滅墻角垃圾死角。
重視室內(nèi)、室外綠化結(jié)合,增添教師辦公室花木品種,有利于抗輻射,凈空
氣,改善教師的工作環(huán)境。
4、食堂管理要求:
有完善的食堂管理制度,食堂人員分工明確,責(zé)任到人,建立嚴(yán)格的食堂管理網(wǎng)絡(luò)體系,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生、學(xué)校用餐等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定。加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),學(xué)校食堂建設(shè)應(yīng)達(dá)到《鎮(zhèn)江市學(xué)校食堂食品衛(wèi)生達(dá)標(biāo)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的A級(jí)或B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求?,F(xiàn)階段尤其要做好整改的幾件事:更置沙門沙窗,清理污跡雜物,添置必備的水池,更換感應(yīng)式龍頭,防范蒼蠅、蚊子、老鼠等侵害。
羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)
第三篇:羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)
羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)
在上級(jí)創(chuàng)衛(wèi)辦的直接指導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校創(chuàng)衛(wèi)工作從組織機(jī)構(gòu)、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理,從創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳、衛(wèi)生知識(shí)的傳授到健康教育的教學(xué)管理,從學(xué)生的日常行為、個(gè)人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境,都有了明顯的變化。現(xiàn)將創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由張來震校長擔(dān)任,副組長由吳大立主任擔(dān)任,成員由學(xué)校中層干部、教研組長、班主任及健康課教師組成,明確工作目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作,校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來,形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì),營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí),保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來。
1、強(qiáng)化了輿論宣傳。學(xué)校利用校、少先隊(duì)、班會(huì)、“國旗下講話”等形式,充分利用學(xué)校廣播、健康教育墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí),幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校設(shè)置有健康教育專欄,每季度更換一次;各班一學(xué)期出3-4期關(guān)于健康教育和創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)的黑板報(bào)。
2、分發(fā)健康知識(shí)和創(chuàng)衛(wèi)宣傳材料。學(xué)校每期編發(fā)2-3期《健康教育簡報(bào)》,《創(chuàng)衛(wèi)簡報(bào)》,多次向每一名師生下發(fā)如“健康知識(shí)”小冊(cè)子、《創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳手冊(cè)》、《人人形成良好健康行為》等等。通過這些宣傳活動(dòng),廣大師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的認(rèn)識(shí),自覺地參與到活動(dòng)中來,同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭,影響他人,服務(wù)社會(huì)。
3、組織教職工和學(xué)生廣泛開展愛國衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護(hù)、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動(dòng)。使教職員工和學(xué)生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、交通知識(shí)知曉率達(dá)到95%以上。學(xué)校少先隊(duì)和政教處多次組織師生走向街頭做衛(wèi)生義務(wù)宣傳員并開展各種義務(wù)清掃活動(dòng)以及環(huán)保調(diào)查活動(dòng)。為羅陽鎮(zhèn)的衛(wèi)生創(chuàng)建作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、加強(qiáng)健康教育,搞好衛(wèi)生工作。
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)是抓好健康教育工作。學(xué)校將健康教育列入學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃,并保證課時(shí),開課率。教師、教材按要求落實(shí)。具體表現(xiàn)在:
1、《體育與健康》課程中加強(qiáng)學(xué)生健康生活方法的掌握。上好“體育與健康”課,注重學(xué)生對(duì)健康知識(shí)的掌握以及對(duì)健康生活的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)“體育與健康”課的教學(xué)工作,使同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)掌握生理健康知識(shí),幫助同學(xué)們養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣。通過幾年以來的課程開展,學(xué)生普遍反響良好。能夠在健康課上學(xué)習(xí)到許多非常有用的知識(shí)。幾年以來學(xué)生的考核評(píng)價(jià)資料完整,書面考核成績?nèi)窟_(dá)標(biāo)。學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)100%,健康行為形成率95%以上。
2、開展了豐富多彩的健康教育活動(dòng),利用多種形式開展健康教育 學(xué)校利用國旗下講話、校園宣傳板報(bào)、班級(jí)專題講座、學(xué)校專題講座、校園主題廣播等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育知識(shí)的傳授,為他們健康成長盡可能多的提供健康引導(dǎo)。學(xué)校做了“預(yù)防艾滋病”專題講座,“控制吸煙,人人有責(zé)”講座,“愛滋病|毒品預(yù)防”講座,有效的促進(jìn)了我校健康教育工作。
關(guān)注學(xué)生心理健康,建立了學(xué)生心理咨詢室,填補(bǔ)了我校心理健康的空白,并卓有成效的開展工作。
3、注重學(xué)生的健康工作
學(xué)生是我校健康教育的重要群體。他們的健康意識(shí)直接放映了我校健康教育的情況,學(xué)校十分重視健康教育,一次促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
學(xué)校每學(xué)期邀請(qǐng)區(qū)防疫站對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行一次體檢,并建立檔案,在學(xué)生養(yǎng)成教育方面,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,卓有成效地開展工作。建立健全學(xué)生管理制度,為學(xué)生養(yǎng)成教育提供制度保證,特別是比較重視學(xué)生衛(wèi)生養(yǎng)成教育。把區(qū)域衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生作為班級(jí)評(píng)比的重要內(nèi)容來抓,把維護(hù)校園公共衛(wèi)生作為學(xué)生養(yǎng)成教育的重要方面。把學(xué)生違反衛(wèi)生紀(jì)律與班主任考核相掛鉤,增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任心。
學(xué)校每月由政教處,對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。按照頭發(fā)、指甲、和衣著三項(xiàng),組織學(xué)生會(huì)干部和值周教師,對(duì)全校學(xué)生逐個(gè)檢查。
四、措施得力、創(chuàng)衛(wèi)工作成績顯著
由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,責(zé)任明確,措施得力,我校創(chuàng)衛(wèi)工作取得了階段性成果。
(1)責(zé)任到人、區(qū)城包干
嚴(yán)格按照組織網(wǎng)絡(luò)設(shè)置,根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo),將任務(wù)細(xì)化分解,層層落實(shí),責(zé)任到人,校園的每個(gè)區(qū)域,每個(gè)角落都包干到人,使得事事有人做,人人有事做,創(chuàng)建中做到有布置、有檢查、有整改、有落實(shí)。分工細(xì),不留盲點(diǎn),交叉多,不存死角,校園環(huán)境整潔、舒適、清新、宜人,整個(gè)學(xué)校形成了縱橫交錯(cuò)、條塊結(jié)合、齊抓共管的良好局面。(2)突出重點(diǎn)、個(gè)個(gè)擊破
以健康教育工作、食品衛(wèi)生工作、除四害工作,三次大型突出檢查評(píng)比為契機(jī),突出重點(diǎn),逐個(gè)擊破,把創(chuàng)衛(wèi)工作向廣度和深度全面推進(jìn)。健康教育方面,充實(shí)教師隊(duì)伍,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),完善教學(xué)內(nèi)容,增添教學(xué)用具,大幅度提高廣大師生對(duì)健康知識(shí)的知曉率。食品衛(wèi)生工作方面,定期對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行體檢和崗前培訓(xùn),增強(qiáng)食品衛(wèi)生意識(shí),切實(shí)發(fā)揮管理職能,加大對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)管和考核力度,加大人力、物力投入,確保食品衛(wèi)生安全、可靠,本學(xué)期特別投入3萬元,改善食堂設(shè)施和條件,食堂面貌煥然一新。除四害工作方面,思想上高度重視,做到經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員落實(shí)、措施落實(shí),講究實(shí)效、高效,定期與社區(qū)、街辦協(xié)作,統(tǒng)一指令,開展集體滅殺工作,并針對(duì)學(xué)校的特點(diǎn),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺性,清除衛(wèi)生死角,生活垃圾日產(chǎn)日清,徹底根除蚊蠅孳生場所。
在“創(chuàng)衛(wèi)”工作期間,學(xué)校每半月校對(duì)教室、寢室、食堂、廁所、水房等場所以及各類衛(wèi)生設(shè)施進(jìn)行一次大檢查,對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行改正。
創(chuàng)建衛(wèi)生城市是我們共同的目標(biāo),我校將繼續(xù)全力以赴,努力工作,為“創(chuàng)衛(wèi)”工作增光添彩。
第四篇:羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作階段工作安排
羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作階段工作安排及進(jìn)度
一、總體思路
進(jìn)一步整合力量,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)增強(qiáng)師生員工的創(chuàng)建意識(shí)。加大督查,指導(dǎo)力度,多形式開展好健康教育活動(dòng),保證必要的創(chuàng)衛(wèi)經(jīng)費(fèi)投入,力求做到軟件、硬件兩不誤,確保驗(yàn)收時(shí)順利過關(guān)。
二、主要工作安排及完成時(shí)間
1、加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),在原有人員的基礎(chǔ)上在抽調(diào)一名同志專門負(fù)責(zé)全系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)資料收集、整理。完成時(shí)間:11月10日前。
2、組織一次督查,重點(diǎn)檢查健康教育課開設(shè)和健康教育宣傳情況。完成時(shí)間11月20日前。
3、舉辦一期創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”資料員培訓(xùn)班。完成時(shí)間:11月30日前。
4、召開創(chuàng)衛(wèi)工作會(huì)議,通報(bào)檢查情況,布置下一階段工作。完成時(shí)間:12月20日前。
5、舉辦全鎮(zhèn)高年級(jí)學(xué)生演講比賽。完成時(shí)間:12月下旬。
6、召開教育系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)工作現(xiàn)場會(huì)、觀摩會(huì),組織第二次督查。完成時(shí)間:10月下旬。
7、對(duì)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)資料及學(xué)生健康知識(shí)知曉率進(jìn)行驗(yàn)收。完成時(shí)間:11月上旬。
2010年10月26日
第五篇:羅陽鎮(zhèn)羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2012
羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2012—2013學(xué)第一學(xué)期
英語備課組工作總結(jié)
本學(xué)期我們四年級(jí)英語備課組在學(xué)校和英語教研組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)了學(xué)校和英語學(xué)科組的各項(xiàng)工作安排。經(jīng)全組老師們共同努力,保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),且教學(xué)教研工作也能順利開展?,F(xiàn)將本組工作總結(jié)如下:
一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,辛勤耕耘
四年級(jí)的學(xué)生,從單詞到句型,語法,閱讀,寫作的學(xué)習(xí),難度一下子提高了很多。我組老師們發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,集體備課,把教學(xué)內(nèi)容備的精、透,較好地把握了教學(xué)進(jìn)度;而且在教研活動(dòng)的正常開展下,老師們又不辭辛苦,開展了形式多樣的英語活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。
二、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),積極開展校本教研。
我們備課組的老師都能夠積極參加英語組的教研活動(dòng),認(rèn)真履行活動(dòng)要求,分享教研課題和材料,分享各自做的多媒體課件,把多媒體技術(shù)更好更完善的運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中去。
積極參加學(xué)校組織的教學(xué)聽課活動(dòng)。大家都能積極去參加校內(nèi)外的研討課、積極評(píng)課,不斷的學(xué)習(xí)和借鑒,以提高自身教學(xué)水平。
積極同家長做好溝通。我組老師均能做到把學(xué)生的學(xué)習(xí)的近況和在校表現(xiàn)及時(shí)反饋給家長,增加和學(xué)生家長的交流。
備課組內(nèi)的教研活動(dòng)規(guī)范進(jìn)行。不但在集體教研時(shí)間進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)定內(nèi)容地開展教研活動(dòng),而且經(jīng)常在課余時(shí)間對(duì)某些急待解決的問題進(jìn)行隨時(shí)的溝通和討論,并能夠各抒己見,心往一塊兒想,勁兒往一處使。
在教學(xué)過程中,學(xué)生普遍感到困難的是記憶單詞。為了提高學(xué)生的記憶效率,我們組在備課組活動(dòng)中進(jìn)行了研討。讓學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)最高效率地牢牢記住所學(xué)的詞匯,只有解決了效率的問題,才能既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量,我們要向效率要時(shí)間,而不是用時(shí)間補(bǔ)效率。
三.常規(guī)教學(xué)工作
教師在日常教學(xué)和備課中,積極落實(shí)“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),杜絕課前無準(zhǔn)備、教師無激情現(xiàn)象。并做到分工合作寫好年級(jí)教學(xué)教案,在共性的基礎(chǔ)上每課都加入個(gè)人的反思和見解,改好教學(xué)流程,加強(qiáng)教學(xué)資源的豐富性和共享性,全年級(jí)分工做好各課課件和練習(xí),并做統(tǒng)一收集和管理。
認(rèn)真地抓好常規(guī)教學(xué)工作。提高課堂教學(xué)質(zhì)量,重視語音教學(xué),嚴(yán)把英語學(xué)習(xí)質(zhì)量關(guān),且在完成教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上還額外補(bǔ)充兒歌、故事及情景對(duì)話,以豐富學(xué)生的知識(shí)。
認(rèn)真做好《英語雙語周報(bào)》的英語報(bào)刊閱讀活動(dòng)。根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),重點(diǎn)提高學(xué)生英語口語的能力,做好每周三和四的E海英貝活動(dòng),這些多彩的活動(dòng)極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)口語的興趣和口語能力。
知識(shí)的鞏固和復(fù)習(xí)具階段,每單元都有配套的課件和單元練習(xí),期末期間有配套復(fù)習(xí)卷,幫助學(xué)生牢記所學(xué)內(nèi)容,并做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,提高
學(xué)生整體英語水平,所以全年級(jí)測驗(yàn)的平均分相差極少,做到均衡發(fā)展、齊頭并進(jìn)。
四、工作中需要改進(jìn)的地方和努力方向
1、應(yīng)加強(qiáng)論文的撰寫和反思的系統(tǒng)化,提高全組的教育教學(xué)理論水平。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)高年段學(xué)生口語能力的培養(yǎng),完善口語強(qiáng)化方式。
在以后的工作中,我們備課組會(huì)繼續(xù)齊心協(xié)力,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,努力把工作做到前、做到位、做得好。
2013/1/24 張婷