第一篇：讀《父愛沒有力學(xué)》有感作文
又是一個晴空萬里的周末，寫完了作業(yè)，更是無聊透頂，讀《父愛沒有力學(xué)》有感作文。于是，我翻開了《父愛是空氣，母愛是微風(fēng)》一書，一個奇怪的題目映入眼簾——《父愛沒有力學(xué)》。父愛？力學(xué)？他們有什么關(guān)系？我懷著無比好奇的心情，津津有味地看了下去。
本文寫了：一位力學(xué)家拖著疲憊又沉重的步伐回到家，只見穿著天藍(lán)色連衣裙的女兒在陽臺上學(xué)小鳥飛。女兒看見爸爸回來了，興奮地說：“爸爸，您可以去下樓么？”爸爸同意啦。當(dāng)女兒看見爸爸時，說：“爸爸你看，我會飛哩！你瞧——飛——”，當(dāng)時路人都捂住了眼，讀后感《讀《父愛沒有力學(xué)》有感作文》。
“危險！”
“啊————”
隨著一聲慘叫，路人才回過神來。不知是那位熱心人撥打了120。
力學(xué)家醒來后，已經(jīng)是住院的第二天。他渾身都打著石膏。女兒問：“你知道力學(xué)，也明白去接住我的話會有危險，為什么還要去接住我？”爸爸說：“是的，我明白。但是，還有什么能比讓一個鮮活的生命留下來更讓人欣喜？”
父愛是偉岸的山，母愛則是柔柔的河。這句話沒說錯，就是有了父親的嚴(yán)，母親的柔，生活才如此多嬌！
四年級:詩仙
第二篇：《父愛沒有力學(xué)》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，能夠給我們不少啟示，是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的《父愛沒有力學(xué)》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助?！陡笎蹧]有力學(xué)》讀后感1
最近，我讀了一
這
在醫(yī)院，這位偉大的父親說了一句另所有的人潸然淚下的話：“我搞了半輩子的力學(xué)，怎么會不知道有多危險？只是在父愛里，只有愛，沒有力學(xué)……”讀到這里，我也被深深的感動了。我不禁想起了父親的殷殷教誨，想起了父親溫柔的眼神，想起了父親那和藹的笑容……此時，我的眼眶濕潤了。平時，爸爸教育我們，我們總是不聽；爸爸上班回來，已經(jīng)很累了，可我們還要他做這做那，爸爸辛苦賺的錢，我們卻亂用……其實，我們只要給爸爸泡一杯茶，捶一捶背或者做一些孝敬爸爸的小事，他就能被感動。父愛不像母愛那樣溫暖，包圍著你，可父愛永遠(yuǎn)默默奉獻，守護著你，永遠(yuǎn)是你那堅強的后盾。
愛沒有力學(xué)。在愛里，除了一種比鉆石還要硬的愛的合力之外，再沒有其他力學(xué)。愛是靈魂唯一的一種力。
《父愛沒有力學(xué)》讀后感2這是一則關(guān)于父愛的文章。
文章的父親是一位研究力學(xué)的專家，他認(rèn)為“在力學(xué)里，物體是沒有大小之分的，主要看它飛行的距離和速度”，他也曾經(jīng)告誡人們，“不要幻想著把高空掉的東西穩(wěn)穩(wěn)接住，即使是，一粒微不足道的沙子!”
有一天，這位父親得知他的三歲的女兒在四層樓的樓頂邊緣要練習(xí)飛翔。他立即放下手中的實驗趕到樓下，他的女兒看見他歡快地叫了一聲便從樓上跳了下來，他的學(xué)生們緊緊抓住他，但他突然推開他的學(xué)生，張開雙臂接住他的女兒，當(dāng)女兒落到他的手臂上時，他感到自己像是被巨錘狠狠的砸了一下，雙腿“咔嚓”一聲斷了，他也隨機昏了過去。
當(dāng)他醒來時，他的妻子嗔怪道：“你總算醒了，你在高樓下接孩子實在太危險了，萬一……”
他望著床邊無恙的女兒和淚水漣漣的妻子，說道：“我知道危險，搞了這么多年力學(xué)，怎么能不懂這個?只是在愛里面，只有愛，沒有力學(xué)?！?/p>
讀完了這篇文章，我沉默了，我沒有理由不被文中那偉大的父愛所折服。
愛沒有力學(xué)。在愛里，除了一種比鉆石更硬的愛的合力之外，再沒有其他的力學(xué)，愛是靈魂里唯一的一種力。
父愛是偉大的，但在現(xiàn)實生活中，我們更多注重的是那深切地母愛，卻往往淡視了更加博大的父愛。
相比于母親，父親總是沉默的，母親藏在她每一天的嘮叨里，藏在每一通電話的惦念中，每一句都是表白;父愛藏在他那寬大的手和寬厚的肩膀上，藏在每一聲給你的訓(xùn)誡里，沒有表白，只有深埋于心的疼愛。
父愛無疆，它是奇跡的支點，因為父愛，奇跡不再是奇跡，讓我們向我們偉大的父親致敬吧。
《父愛沒有力學(xué)》讀后感3一位專門研究力學(xué)的父親告誡他的學(xué)生們：“從十萬米的高空中掉下來的一粒石子也足以將一塊一米厚的鋼板砸穿一個小孔。所以千萬別抱幻想把高空掉落的東西接住，即使是微不足道的石子!”
然而他在四歲的小女兒從四層樓上跳下來的那一刻，不顧學(xué)生的阻擋，將女兒接住了。但他卻要躺在醫(yī)院里，下肢打上了石膏。
學(xué)生都說：“那么危險，萬一你……”他笑了笑，對淚水漣漣的妻子說：“我知道危險，搞了半輩子力學(xué)，我怎么能不懂這個呢?只是在愛里邊，只有愛，沒有力學(xué)?！?/p>
是啊，愛沒有力學(xué)。我曾在報紙上看過無數(shù)個這樣的文章。我的淚又像今天的雨一樣往下淌。
如果我這樣，父親一定也會救我。不過我沒這樣過，這是我很慶幸的事。
我去問爸爸：“爸爸，如果我小時候不懂事，從四層樓的房頂上掉下來，你會救我嗎?”
爸爸笑了一下：“當(dāng)然會!”
我又問：“那如果你的腿會斷，甚至?xí)ド?”
爸爸堅定地說：“那也要救!”
我笑著走了，一滴淚卻從心底流了出來。
愛沒有力學(xué)。在愛里，除了一種比鉆石更硬的愛的合力之外，再沒有其他力學(xué)。
愛是靈魂里唯一地一種力。
《父愛沒有力學(xué)》讀后感4今天我被《感悟父愛》中的《父愛沒有力學(xué)》所感動了。
一位專門研究力學(xué)的父親告誡他的學(xué)生們：“從十萬米的高空中掉下來的一粒石子也足以將一塊一米厚的鋼板砸穿一個小孔。所以千萬別抱幻想把高空掉落的東西接住，即使是微不足道的石子！”然而他在四歲的小女兒從四層樓上跳下來的那一刻，不顧學(xué)生的阻擋，將女兒接住了。但他卻要躺在醫(yī)院里，下肢打上了石膏。學(xué)生都說：“那么危險，萬一你……”他笑了笑，對淚水漣漣的妻子說：“我知道危險，搞了半輩子力學(xué)，我怎么能不懂這個呢？只是在愛里邊，只有愛，沒有力學(xué)?！?/p>
是啊，愛沒有力學(xué)。我曾在報紙上看過無數(shù)個這樣的文章。我的淚又像今天的雨一樣往下淌。
如果我這樣，父親一定也會救我。不過我沒這樣過，這是我很慶幸的事。我去問爸爸：“爸爸，如果我小時候不懂事，從四層樓的房頂上掉下來，你會救我嗎？”爸爸笑了一下：“當(dāng)然會！”我又問：“那如果你的腿會斷，甚至?xí)ド?？”爸爸堅定地說：“那也要救！”我笑著走了，一滴淚卻從心底流了出來。
愛沒有力學(xué)。在愛里，除了一種比鉆石更硬的愛的合力之外，再沒有其他力學(xué)。愛是靈魂里唯一地一種力。
《父愛沒有力學(xué)》讀后感5花兒感謝小草，小草的碧綠襯托出花兒的美麗，小草感謝大樹，大樹的遮風(fēng)擋雨讓小草茁壯成長，大樹感謝土壤，土壤的'肥沃使其枝繁葉茂，我們要懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩社會。
“我知道危險，搞了半輩子力學(xué)，我怎么能不懂這個呢?只是在愛里邊，只有愛，沒有力學(xué)!”這位在力學(xué)界成績斐然的力學(xué)專家的話使我一輩子也忘不了。
“在力學(xué)里，物體沒有大小之分，主要看它飛行的距離和速度。一個玻璃跳棋彈子，如果從十萬米的高空中自由落體掉下來，也足以把一塊一米厚的鋼板砸穿一個小孔。一只烏鴉和一架高速飛行的飛機相撞，那么肉體的烏鴉一定會把鋼鐵制造的飛機瞬間撞出一個孔來?！?/p>
這個專家曾再三提醒自己的學(xué)生們，而一天，他的妻子驚恐萬分地告訴他，他們有些癡呆的女兒爬上四層樓的樓頂，正站在邊緣要練習(xí)飛翔。
他立刻沖出去，連鞋也沒來得及穿，當(dāng)他的女兒從樓頂上像只中彈的小鳥似地正垂直下落時，平時手無縛雞之力的他卻一把推開緊拉著他的學(xué)生，一個箭步如飛朝那團墜落的藍(lán)色云朵迎了上去，在他接住自己女兒的同時，腿像樹枝似地“咔嚓”一聲，便折斷了，當(dāng)他醒來時，已經(jīng)在醫(yī)院的搶救室中昏迷了二天，他的下肢打著石膏，纏著繃帶，陣陣鉆心的疼痛使他忍不住倒抽冷氣，但當(dāng)他見到自己平安無事的小女兒時，卻欣慰地笑了。
愛沒有力學(xué)，一只雌鳥雖然害怕一粒小小的子彈對自己翅膀的射擊，但當(dāng)一只比子彈大得多也重得多的雌鳥從巢口墜落時，它會閃電一般毫不遲疑地迎上去;一頭母牛帶著牛犢遭到野狼襲擊時，它會用自己的肉體的鮮血去保衛(wèi)自己那幼小的牛犢。
愛沒有力學(xué)，父母都愛自己的子女，我們要從現(xiàn)在開始好好珍惜懂得回報。
《父愛沒有力學(xué)》讀后感6我讀了一篇名叫《父愛沒有力學(xué)》的故事，令我十分感動。它講述了一個搞力學(xué)的專家正在給他的學(xué)生們講課。他的妻子告訴他，他們那先天性癡呆的女兒爬上了四樓樓頂，正要練習(xí)“飛翔”。他沖到樓下，他的女兒見爸爸媽媽來了，便跳了下來。理學(xué)家一個箭步向前，頓時眼前一黑，什么也不知道了。他在醫(yī)院的搶救室里兩天了，終于醒來。他的學(xué)生責(zé)怪他不該去接孩子，他說:“我知道危險，搞了半輩子力學(xué)，我怎么能不懂這個呢？只是在愛里面，只有愛，沒有力學(xué)?！?/p>
是啊，只有愛沒有力學(xué)。他明知道高空下墜的身體，如果用手去接，巨大的撞擊力會帶來毀滅性的傷害，可當(dāng)那個物體是他的女兒時，他毫不猶豫地沖上前去。盡管女兒有先天性癡呆，但只要叫自己一聲爸爸，就會不顧一切，甚至生命，也無怨無悔。母愛似水，父愛如山。母親對你的愛，你時時刻刻都能感受到，似水般溫柔。父親的愛也許不在臉上，而在心里，像山般沉重。也正是如此，對母親每一個新年、母親節(jié)、婦女節(jié)……我都會獻上一份禮物。對爸爸，沒有那么“隆重”，只是每天一個電話，問問會不會家吃晚飯？
讓我們記住：父母永遠(yuǎn)是我們最親的人。
《父愛沒有力學(xué)》讀后感7一個力學(xué)專家屢次提醒自己的學(xué)生：千萬別抱幻想去接高空掉下的任何東西?？墒怯幸惶?，當(dāng)他那先天性癡呆的女兒要從四樓學(xué)小鳥飛時，他跑到樓下，推開學(xué)生，“危險——”他朝著女兒摔下的方向飛跑過去，接住了女兒，但自己卻昏了過去。
后來，學(xué)生們告訴他那樣做很危險時，他卻說：“在父愛里，只有愛，沒有力學(xué)。”
父愛沒有力學(xué)。在愛里，只有一種比鉆石更硬的無私奉獻，而這種奉獻，不一定是偉大的，它往往是平凡的;語言表達(dá)的愛不一定是真愛，而真愛，往往是無聲的。
在公交車上，爸爸總是用他那溫暖的手擋住我的臉，因為他認(rèn)為人們的包裹、行李很容易掛到我的眼睛，那大大的，有些蒼老的手，總是在不經(jīng)意時守護著我;在生病時，爸爸總是焦急萬分，四處打聽哪家醫(yī)院好。有一次咳嗽，爸爸的小靈通一直沒停過，不停地在向人咨詢。其實，父親一直都把愛藏在心底，不善于表達(dá)出來。
父愛沒有力學(xué)，也沒有偉大與平凡之分。正如高爾基所說：“父愛，一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整過人生?！?/p>
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讀《父愛》有感
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的讀《父愛》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《父愛》有感1今這天我看了一篇文章，名字叫“父愛”。他并不是講人與人之間的故事，而是講動物和動物之間的那份親情......這篇課文主要講的是：企鵝爸爸為了讓小企鵝成功出殼，就這樣整整64天直立著身軀，不吃不喝，如冰雕石刻般。直到小企鵝鉆了出來，也為了給64天后將來到世界的小生命預(yù)備口糧，才和企鵝媽媽、寶寶道別，去尋找食物，看他們一步一回頭的樣子，真讓人心酸！
細(xì)細(xì)想來，我們的父親不也是這樣的嗎？父親總是默默無聞，將愛偶于無形之中，只有用心才能體會，他同母親一樣的無私、不求回報。父愛如山如水，他深沉而不輕易表露，他為子女抵擋了一切風(fēng)雨。但是，為什么我們總是感覺不到呢？有一句話，說的是：子女最難體會的就是父母的愛。
想一想，父母用雙手為我們做了些什么？再看一看，父母的頭上又多了幾絲百發(fā)？
曾經(jīng)我讀過《斑羚飛渡》、《藏羚羊跪拜》、《下跪的?！?、《母愛》等文章，一次又一次我被感動，流下淚水。今天，讀罷《父愛》，再一次讓我怦然心動，為文中崇高的父愛所折服，同時，也為文章的章法拍手叫好。如果大家還想知道類似的文章或事情，不如我給大家講講吧！那我先說《斑羚飛渡》吧，一大群斑羚被獵人逼上絕路，領(lǐng)頭的羊急中生智。年老的羊用自己的身軀幫助幼小的羊跳過懸崖，最后幼羊成功脫險，年老的羊則掉下懸崖摔死了?！恫亓缪蚬虬荨氛f；一頭母藏羚羊為了保護自己腹中的幼崽，用跪拜的方式乞求獵人放生。而老獵人在殺死了藏羚羊之后，面對被自己親手殺死的藏羚羊母子，陷入了深深的自責(zé)和懺悔之中。這些事情在生活中還有很多很多就像媽媽養(yǎng)育了你，給了你無數(shù)的愛......這些故事都：諷刺了那些濫殺野生動物的人們，寫出了作者悲傷慚愧的心理！同學(xué)們啊，請向父母說一聲：您辛苦了!"
讀《父愛》有感2“讀書破萬卷，下筆如有神”的意思就是讓我們要多讀書，那樣才能擁有淵博的知識，寫作文就很容易了，所以在寒假里我最熱衷的事就是讀書了。《閱讀年選》這本書，是一本好書，他選擇了美文中的精華，是美文中的美文，我對這本書真是愛不釋手啊！
這本書里有“小故事”、“讓大腦繞個彎兒”、“只有一次機會”、“孩子，你是媽媽的奇跡”、“門為誰開”、“科普知識”、“你應(yīng)該知道的”、“好聽的故事”。其中，給我留下深刻印象的是“孩子，你是媽媽的奇跡”中的一篇《父愛沒有力學(xué)》的文章。
這篇文章主要寫了一位偉大的父親巨大的父愛。他是一位研究力學(xué)的專家，在學(xué)術(shù)界成績斐然，他曾再三提醒自己的學(xué)生：“在力學(xué)里，物體是沒有大小之分的，主要看它飛行的距離和速度……”就是這位偉大的父親，明知危險，卻還是不顧一切地伸出胳膊去接他從高空摔落下來的女兒。別人問他為什么，他說：“在愛里面，只有愛，沒有力學(xué)。”??！多偉大的父愛！
回想過去，我總認(rèn)為爸爸平時對我太嚴(yán)厲了，可當(dāng)我讀了這篇文章，我明白了：爸爸對我的愛是無私的，他對我嚴(yán)厲也是為我好，希望我將來能成為一個有用的人。從今往后，我會不辜負(fù)爸爸對我的期盼，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
讀《父愛》有感3時光時光慢些吧，不要再讓你變老了。
我愿用我一切換你歲月長留。
——題記
爸爸的愛如一縷春光。溫暖我寒冷的身軀；爸爸的愛似一滴水珠，滋潤我干涸的心田；爸爸的愛像一塊面包，填飽我饑餓的肚子。爸爸的愛很渺小，卻總是無處不在地關(guān)愛著我。
當(dāng)早晨的第一縷陽光照在窗臺上，習(xí)慣性地捧一本書坐在陽光沐浴下的搖椅上，好不愜意！打開陽光不滿的書頁，《父愛的世界》帶我介紹了一位不一樣的爸爸，這位爸爸很愛自己的兒子，把他視為自己的全部，這位爸爸很愛自己的兒子，即使兒子有些行為可能不正確，他也不批評，反而為兒子抵抗來自他人的批評；這位爸爸很愛自己的兒子，縱使兒子自作主張?zhí)孀约褐?，生氣的他只是說一句：“下次別這樣”。這位爸爸平易近人，和藹可親，受人尊敬，是所有爸爸的楷模！
我的爸爸雖不像這位爸爸那樣知識淵博，卻可以用他勤勞的雙手為別人帶來便利。他是一名平凡的裝修工人，雖沒能想建筑工人那樣建造高樓大廈，卻可以用普通得不能再普通的雙手把簡陋的房子變得繁華，一般的農(nóng)民是面朝黃土背朝天，他卻是面朝泥沙背朝墻，用他勤勞的雙手造福千家萬戶。
我的爸爸雖不像這位爸爸那樣把對我們的愛表露出來，卻可以用他沉默的父愛打動我。表面上覺得他大大咧咧地，不是很細(xì)心，卻在無時無刻地關(guān)心著我，在電話里，總是他在問長問短，我總是不好意思問有關(guān)他的事情，小時候不懂事的我還嫌爸爸太啰嗦，把電話放在一邊裝作在聽，現(xiàn)在我卻倍加珍惜，珍惜爸爸那愛的嘮叨的聲音，也希望能開口問問爸爸的情況，可是話在喉嚨里又咽了下去，就這樣，我們沉默了好久，好久……
我的爸爸雖不像這位爸爸那樣可以在別人批評他的時候可以心平氣和的和別人講，卻可以在爭吵之后“化干戈為玉帛”，每次媽媽批評了他，他一開始會憨憨地傻笑，但媽媽說長了時間之后，他總是顯得不耐煩，還很大聲地和媽媽爭吵，但幾分鐘過去了，他便又開始憨憨地傻笑，仿佛他的笑是在將自己的錯誤給媽媽含蓄的道歉，媽媽就這樣被他的笑所打敗，倆人又和好如初。
我的爸爸雖不像這位爸爸那樣可以用樂觀的方式來教育孩子，卻可以用他嚴(yán)厲的方式使我有深刻的領(lǐng)悟，小時候愛玩的我從不了解爸爸的苦心，也不知道學(xué)習(xí)有多么重要，總是一而再再而三的忘記爸爸的警示，可是有一次爸爸好像再也按捺不住心中的怒火，跑過來把我罵了一頓并且叫我去寫作業(yè)，我竟有勇氣不聽爸爸的話，爸爸真的被我激怒了，硬拉著我去，我們就這樣拉拉扯扯，可最終還是被爸爸的那一巴掌給逼去了，后來想想看，自己真的太傻，太不懂事了，一點也不理解爸爸。
都說世界上最偉大的東西莫過于母愛，我覺得父愛亦如此，只不過他們沒有像媽媽們那樣表露得突出罷了，如果父親是一座山，那我愿意做一顆小樹，在大山的呵護下逐漸長成參天大樹；如果父親是一片海，我愿意做一艘小船，在海的蕩漾下到達(dá)成功的彼岸；如果父親是一陣風(fēng)，那我愿意做一只風(fēng)箏，在風(fēng)的吹拂下自由飛翔……
無論你的父親是什么，他或高貴或低賤，或富有或貧窮，他對你的愛是世界上最偉大的，亦是最珍貴的，多關(guān)心，尊重你的爸爸吧，哪怕只是說一句簡單的：“爸爸，別太辛苦！”他們都會很開心，很滿足。
感謝這一路有你！爸爸。
讀《父愛》有感4今天，我看了一篇短文名叫“父愛與天同高”。
這篇短文講的是在一次史無前例的龍卷風(fēng)中，寧夏固原地區(qū)彭陽縣古城鎮(zhèn)溫溝村全村共有21間房屋倒塌，300多棵大樹被龍卷風(fēng)刮斷和連根拔起，在這之前，32歲的村醫(yī)馬風(fēng)軍從鄰鄉(xiāng)雙磨村的岳父家離開，騎著摩托車，帶著妻子海耀風(fēng)還有6歲的兒子元元和4歲的女兒娟娟，一起往20公里外的自己家趕去。兒子元元看到了云層越變越黑。到家時，天色變的更加暗淡，風(fēng)也一下子大了許多。妻子開好門后，冰雹就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)南铝似饋?。過了一會兒，龍卷風(fēng)快要來了，馬風(fēng)軍叫妻子去屋子鐵床的下面。一會兒，龍卷風(fēng)來了，他們父子三人被一股強大的氣流卷了起來。在龍卷風(fēng)漂浮不定的作用中，他發(fā)現(xiàn)他臂下正是自家院外的中國聯(lián)通的專用通訊電線，他的右臂夾住了這根電線。風(fēng)力小一點的時候，他發(fā)現(xiàn)了電線下的麥草垛，他先把娟娟扔下去，再把元元扔下去，自己再下去。父子三人安然無恙地回到了家。。。
這件事讓我知道了龍卷風(fēng)面前，生命不堪一擊，可那與天同高的親情父愛卻堅不可摧！
讀《父愛》有感5生活中，我讀過許多寫母愛的作品，寫父愛的卻是很少見。這次在《閱讀365》里讀到關(guān)于父愛的文章，就多看了幾遍，寫下了這篇讀后感：
人們說：“父愛如山”，是啊，父親的愛就像一座座大山一樣不可摧毀。
父親是一家之主，是一家的頂梁柱，可能我們從小到大跟父親在一起的時間沒有跟母親一起的時間長，但是父親愛我們也不比母親愛我們少。當(dāng)我們受傷的時候，父親不會像母親那樣說很多安慰我們的話，他會在背后默默的告訴我們，不要害怕受傷，勇敢的向前沖！
還記得小時候，爸爸第一次出差，只有我跟媽媽兩個人在家。晚上爸爸打了個電話回來，我聽到了熟悉的聲音，眼淚竟情不自禁的流了下來，可我不想讓爸爸聽到我哭泣的聲音，就趕緊把電話給媽媽，自己跑到客廳，看著窗外，想起了自己跟爸爸在一起的時光......父愛，它好像白酒一般，辛辣而又熱烈，容易讓人醉在其中；它又像咖啡一般，苦澀而又醇香，容易讓人為之心動；它還像茶一般，平淡而又親切，能讓人在不知不覺中上癮。
父親的愛，是一種無法用語言表達(dá)出來的愛。
作者寫了一封信給父親，父親就一邊喝酒，一邊一次一次的把這封信拿出來看，這是一個小小的動作，但在父親心中卻是一件很重要的事。母親不在家，父親替母親收了這封信，他完全可以自己拆開來看，但他卻沒有，他說：“這是兒子給你的信，不是給我的。我知道當(dāng)他說出這句話的時候心里有多無奈，他是多希望兒子寄給他們的信上面寫的是自己的名字，但他又能說什么呢？父親是愛兒子的，兒子也是愛父親的，只是他們都沒有說什么，他們對對方的愛，他們都知道，只是不知道該如何表達(dá)，我相信，在作者父親看到自己兒子寫的這篇文章后，一定會感動的看著他吧。
看完這篇文章后，我到客廳看了一眼正在看電視的父親，就這樣站在書房門口看了他五分鐘。他可能知道我在看他，他了解我，他知道我想的什么，只是我們什么都沒說…
讀《父愛》有感6人們常說，母愛如水，父愛如山。父親是一本書，只有兒女們真正長大了，才能讀懂父親那顆真誠的心。
《感悟父愛》講述了101個驚天動地的父愛的故事。在嚴(yán)厲的目光背后，有著父親深深的愛。父親的愛，藏在粗糙的雙手中，那雙手，不辭辛勞地?fù)纹鹆宋覀兊募遥桓赣H的愛，藏在嚴(yán)厲的目光背后，那目光，無聲地為我指引著前進的方向；父親的愛，藏在那明亮的眼睛背后，那眼睛，看著我們健康成長。
還記得那是一個布滿星星的晚上，我們正在津津有味地看一部電視劇，這是一部搞笑電視劇，除了爸爸外，我們都饒有興趣。時間老人邁的步子可真快！不知不覺中已經(jīng)過了11點了。只見這時爸爸走出，看著他嚴(yán)肅的神情，真讓我們渾身毛骨悚然，不知所措。“都11點多了，還不想睡覺嗎？明天又要早起床，身子哪里撐得了？”爸爸耷拉著臉說道。聽了爸爸的話，我們幾姐妹都不敢作聲，趕緊跑回自已的房間，談?wù)撈疬@位不解人意的父親來。從此以后，我覺得父親是不怎么愛我們，就算有什么心里話都不和父親說。
直到今天，我才知道自已想錯了，原來呀，在嚴(yán)肅的背后是一種愛，當(dāng)時父親是為我們的身體而擔(dān)心，讓我早點休息，又有什么錯呢？父親怎么會不愛我們呢？在我生病時，他無微不至的關(guān)懷：下雨天時，他總是向公司請假，給我送傘：我考試成績不理想時，他總在鼓勵我！想到這里，我熱淚盈眶……
是啊！每個父親都是嚴(yán)肅的，但在那背后，是一種巨大的愛，請記住一句話——嚴(yán)肅的背后有父愛。
讀《父愛》有感7生命為什么老是如斯脆弱？生命為什么老是不堪一擊？上天賦予我們生命，讓我們來到這個世界的錦繡，卻為什么又在一個生命剛剛開始的時候無情地剝奪！
這個暑假，我閱讀了《刺魚》這本書，讀完之后，深有感慨。
故事大概是這樣的：為了救治身患白血病的兒子，為了使盡癥變成重生，他，一個才華橫溢的詩人，一位樸素拮據(jù)的父親，用愛、心血、身體、尊嚴(yán)、甚至全部身命，譜了一曲令萬萬千千人淚濕沾巾的生死悲歡……
假如有人說母愛似水，那么我要說父愛如山，因此在有的時候，父親的肩膀是那么厚實，那么寬大，仿佛只要有了父親在孩子身邊，用那雙富有安全感的手臂往保護孩子，就什么都不用害怕，擔(dān)心。那樣，孩子的心靈也會因此變得堅強，對人生的立場也會變得樂觀，即使在困境中也會對未來布滿向去，才會無所顧忌地往追求自己的理想，做一切自己想做的事！
生命到底是什么？是花兒開放嗎？是鳥童謠唱嗎？是風(fēng)兒吹動嗎？……我經(jīng)常這樣自言自語。我想，都是的吧！世界上一切物體，都預(yù)示著生命的存在。生命是人類永恒的話題。生命到底有多重要，沒有人能說得清，道得明，生命猶如時間一樣短暫，電光石火，也許，一眨眼就失往了，因此，生命又是如斯寶貴！
我特別喜歡扉頁上的一句話：愛是我人生中最重要的東西，也是我小說永恒的主題；或許愛的形式會發(fā)生改變，但愛的本質(zhì)永遙都不會改變。每當(dāng)想起這句話時，我總想起我的爸爸媽媽對我的教育，在我的成長過程中，爸爸給得更多的是鼓勵，而媽媽給得更多的是責(zé)罵，但是，我心里很清晰，不管他們怎樣對臥冬有一點是永遙不會改變的，那就是父母對于子女的.關(guān)愛，不僅我的父母是這樣，天下所有的父母都是，也正因如斯，我更加珍惜與他們在一起的每分每秒，更在乎每一次與他們的傾心交談，對愛也有了更深刻的理解。世界只有一種東西可以超越生死，那就是愛。這句話一定道出了很多人的心聲，然而，事實上，愛不用大張旗鼓，驚天動地，它就在我們身邊的一點一滴，只要您專心往感慨感染，就會明白，愛無時不刻圍繞著我們。
我以為，細(xì)細(xì)地品味愛是一種幸福，學(xué)會愛更是一個人在社會上立足的基本需求，我們每個人不僅要愛自己，還要學(xué)會愛他人，愛社會，甚至整個大千世界，這樣我們才能快樂，幸福地渡過每一天！有一種愛是寡言的，它的付出也許是不斷的，它的溫柔可能是執(zhí)著的；有一種愛是朦朧的，它的付出也許是不自主，它的溫柔可能是迷惘的；有一種愛是無形的，它的割舍是由于一種希冀，希冀自己所愛的人，擁有比自己更幸福的人生。讓我們珍惜擁有生命的每一天，擁有愛的每一天，這樣，即使有一天我們將失往，我們也可以微笑著說：我們曾經(jīng)擁有過！我們才能夠時刻記得：父愛永恒！
讀《父愛》有感8《用父愛挖就的魚塘》說的是在非洲剛果中部草原的一個村子里，村民伊朗哥。牧邦巴用鐵鍬，一鍬一鍬的挖就了一個2700英尺的魚塘的事跡。
伊朗哥。牧邦巴是一位極度貧窮的的父親。從生活環(huán)境上看，他住在用泥土筑的房子里；從穿著看，他穿的是到處是破洞的且?guī)缀醪荒苷隗w的襤褸衣衫；從勞動生產(chǎn)工具上看，他連一把鐵鍬都得向人借；從食物上看，他吃的是蛋白質(zhì)極度匱乏的食物。從此可看出伊朗哥。牧邦巴是多么的貧窮。
但伊朗哥。牧邦巴卻是一位具有堅忍不拔精神的父親。在剛果那炎熱的環(huán)境下，他用了足足三個月時間，做了5000多次挖地動作，就是為了給他的孩子一個魚塘。而與作者對比，一個干了20分鐘就叫苦連天，一個干了三個月卻毫無怨言，由此可見伊朗哥。牧邦巴這位父親的堅忍不拔。
伊朗哥。牧邦巴還是一位偉大的父親。在非洲像他這樣有著三個孩子的父親很多，而像他這樣為了給兒子挖魚塘而苦干三個月的父親卻甚少。最重要的一點是伊朗哥。牧邦巴在這極度惡劣的環(huán)境下，他在用他的父愛去改變環(huán)境，他用行動帶領(lǐng)三個兒子走上了致富之路，用父愛幫他們?nèi)ッ撾x貧窮。這就是伊朗哥。牧邦巴偉大而渺小的父愛。
讀《父愛》有感9又是一個晴空萬里的周末，寫完了作業(yè)，更是無聊透頂。于是，我翻開了《父愛是空氣，母愛是微風(fēng)》一書，一個奇怪的題目映入眼簾——《父愛沒有力學(xué)》。父愛？力學(xué)？他們有什么關(guān)系？我懷著無比好奇的心情，津津有味地看了下去。
本文寫了：一位力學(xué)家拖著疲憊又沉重的步伐回到家，只見穿著天藍(lán)色連衣裙的女兒在陽臺上學(xué)小鳥飛。女兒看見爸爸回來了，興奮地說：“爸爸，您可以去下樓么？”爸爸同意啦。當(dāng)女兒看見爸爸時，說：“爸爸你看，我會飛哩！你瞧——飛——”，當(dāng)時路人都捂住了眼。
“危險！”
“啊————”
隨著一聲慘叫，路人才回過神來。不知是那位熱心人撥打了120。
力學(xué)家醒來后，已經(jīng)是住院的第二天。他渾身都打著石膏。女兒問：“你知道力學(xué)，也明白去接住我的話會有危險，為什么還要去接住我？”爸爸說：“是的，我明白。但是，還有什么能比讓一個鮮活的生命留下來更讓人欣喜？”
父愛是偉岸的山，母愛則是柔柔的河。這句話沒說錯，就是有了父親的嚴(yán)，母親的柔，生活才如此多嬌！
四年級:詩仙
讀《父愛》有感10上了初二年級了，我喜歡上了看書有一次在老師發(fā)的全品學(xué)上我看到了這么一篇文章“父愛是金”我讀完后深有感觸。
人家都說父愛如山、父愛是鐵，為什么在這里卻是父愛是金呢。我讀到離開了父親后在學(xué)校里面和同學(xué)抽煙、喝酒、打撲克等這些不好的習(xí)慣。都是為了氣氣父親，應(yīng)為他的爸爸從來不關(guān)心他一下，應(yīng)次起了報復(fù)的心理。但他也知道父親的做人原則是從不求人，但孩子在學(xué)校的這些行為要被學(xué)校開除。父親才被著兒子的面到校長的面前提自己的兒子求情，在父親的懇求之下學(xué)校再給這位孩子一次機會。在父親帶著他的兒子走的時候，兒子突然叫了一聲“爸“這個字多么親切啊，不管這位父親再嚴(yán)格也無法抗拒這種力量。可是這位父親不愿在兒子面前哭，忍住了?？墒窃趦鹤哟蚩奁饋泶舐暫傲艘宦暋鞍职帧边@位父親無法抗拒了，滿面的淚水抱住兒子。
讀完了這篇文章我就想：父愛為什么是金呢？我沉思了一會兒，的確父愛比金子還貴。你想想你愿意用金子來換你的做人的原則嗎！為了兒子一個父親寧可不要自己的做人原則你說，這種愛子之情能不比金子還貴嗎。我又想為什么兒子要哭呢，他不是想報復(fù)自己的父親嗎，他的目的達(dá)到了啊。他為什么在學(xué)生處的時候回害怕呢，他的行為會受到父親的拳頭嗎。這都是一個做兒子沒有想到父親的原則。
由此觀之，父愛是金了吧！
讀《父愛》有感11《歌聲中的父愛》講述的是一位父親勤勤懇懇的一生。當(dāng)時“我”正在上高中，為了供起學(xué)費，父親五十多歲的人了，還去挑石子。后來父親又去山西挖煤，在那兒，他用唱歌給自己鼓勵。一干就是三年，但父親不小心出了意外，腿嚴(yán)重骨折?！拔摇眲窀赣H不要打工了，在家好好休養(yǎng)，可父親才休息了不到兩個月，又出去打工了。去時，“我”特地買了張“臥鋪”?？筛赣H還是把票與一個乘客倒換了，將多出的一百多元錢塞給“我”，讓“我”買些好吃的。走時，父親還將耳機插進耳朵，唱著歌。幾年后，“我”有了固定的收入，把一大半的錢寄給母親，讓他們二老能過上安定的晚年，可父親仍堅持在外打工。工作了三年，“我”要買房子。父親專程來找我，把自己攢下的幾十萬元都給了“我”?！拔摇备袆拥昧飨铝藴I。父親六十歲慶祝時，“我”邀請他去歌廳唱歌，父親激動地唱了起來。那里，“我”聽懂了父親的歌聲……
這篇文章使我很是感動，我深知這位父親不只是有歌聲做支撐這，還有作者對他的愛，對他的回報。而作者也很勤奮學(xué)習(xí)，或許是用這種方式來感恩父親吧。在愛的呵護下，作者懂得了要去感恩。我想，感恩就是一股推力，使我們向大道奔去。
我的父母也像文中的父親一樣，是勤懇的工人。不管他們怎樣勞苦，都不讓我累一次，苦一次。我知道他們對我的關(guān)愛是無法測量的，便決心要報答他們，而對于他們來講，我能取得好成績就是最大的回報了。從此，感恩父母就成了我學(xué)習(xí)最大的動力。因為我懂得去感恩父母，所以我會比他人更珍惜這份愛，這份親情。
感恩別人，我們會精神愉快。懂得感恩，我們的意志將更加堅定。隨著年齡的增長，我們的感恩意識也會越發(fā)的增強。因此，我們學(xué)會了理解，學(xué)會了傾聽。正是這份感恩，我們一點一點地懂事，一點一點地成長，逐漸變得成熟穩(wěn)重起來。
在我們的一生當(dāng)中有太多太多的人需要感恩了。老師、同學(xué)、父母、鄰居……他們都是給了我們關(guān)愛的人，對他們的涌泉之恩，也許我們只能以滴水相報：一杯熱茶，一次傾聽，一句問候……但我深信他們能感受到，感受到那是我們細(xì)心的回報。
讓我們用感恩的方式給予他人愛，讓愛像一張無形的網(wǎng)將人們連在一起！讓感恩永存！
第四篇：讀沒有任何借口有感
讀沒有任何借口有感
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀沒有任何借口有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀沒有任何借口有感1人這一生中總要經(jīng)歷些挫折才會成長。人非圣賢，孰能無過？特別是我們這樣初入社會毫無經(jīng)驗的職場
最近，讀了《沒有任何借口》一書中的部分內(nèi)容，也著實為自己“充了電”，“沒有任何借口”是西點軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，它強化的是每一位學(xué)員想盡辦法完成一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找任何借口，哪怕是看似合理的借口。
巴頓將軍送信的故事讓我感悟頗深，巴頓將軍在送信的過程中，遇到了四支隊伍的“忠告”，阻止他前進，但是巴頓將軍并未因其中的任何一次勸告而退縮，最終完成了本次送信任務(wù)。
在實際工作與生活中，我們也該有巴頓將軍的
不講如果，只講結(jié)果。
記得看過《沖出亞馬遜》這部電影，影片中某些情節(jié)和書中所提內(nèi)容亦有相似之處，例如，軍官下達(dá)的任務(wù)，你只有三個選項：服從、絕對服從、完全服從！
而無論多么艱巨的任務(wù)，都要接受它，努力去做。正如我們，對于一項工作從陌生到熟悉可能需要許多時間，但是給你一個明確的任務(wù)，去達(dá)到目標(biāo)，是可以通過努力短時間完成的。我們要知道，
不為失敗找借口，只為成功找方法。小白，在完成一項工作任務(wù)時會覺得自己沒有經(jīng)驗啊，所以，如果做的不好也是有原因的。實則不然，遇到問題，就該想盡一切辦法去解決問題，而不是為自己的不付出找出一堆冠冕堂皇的理由來博得自己內(nèi)心的心安。要記住，命，是失敗者的借口；運，是成功者的謙詞。
拒絕平庸，選擇完美。
別把平庸當(dāng)成“平凡”。平庸，是一種渙散，是一種拖延，是自我放棄。平庸，可以將人深深的埋在谷底。平庸的人，沒有創(chuàng)造，沒有發(fā)展，如墻頭草一般，永遠(yuǎn)隨風(fēng)飄搖。
無論是工作，還是做人，我們都應(yīng)該拒絕平庸，選擇完美。堅定自己的信念與決心，努力完成一項工作并盡自己所能做到極致！正如我們
一切責(zé)任的第一條：不要成為懦夫。
失敗了，就甘心如此；做錯了，就置之不理；不會做，就破罐破摔……都是怯懦的表現(xiàn)，而一切的怯懦，都是因為沒有責(zé)任感。
認(rèn)真努力地完成手中的工作，就意味著責(zé)任。居里夫人說過：我們應(yīng)該不虛度此生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我所有能夠做的事?！蔽覀円獙⒇?zé)任根植于心，讓它成為腦海中一種強烈的意識，在日常生活和工作中，這種意識會讓我們表現(xiàn)的更加卓越。這對于我們的工作，特別是初入職場的小白來說，是非常有必要的。
《沒有任何借口》一書，讓我懂得了頗多道理以及如何面對一項工作任務(wù)。我將努力提升自身素養(yǎng)，提高執(zhí)行力和責(zé)任感，努力尋找解決問題的方法，不為自己找借口。在工作與生活中，我們要走的路還很長，我該堅定信念，頑強、積極、樂觀，遇到困難不退卻、不怯懦，要努力培養(yǎng)“越挫越勇”的
或者，就要冒著死去的風(fēng)險；心懷希望就要冒著忍受絕望的痛苦；努力嘗試卻有可能會失敗，但我們需要去冒這些風(fēng)險，因為人生中最大的風(fēng)險就是不冒任何風(fēng)險?！笥?/p>讀沒有任何借口有感2
“沒有任何借口”，是一本書，一種方式，甚至可以說是一個目標(biāo)，可能我們終其一生都在想辦法達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)，這種行為。“沒有任何借口”，是西點軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，它強化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成的任務(wù)去尋找任何可能借口，哪怕看似合理的借口。在他們身上，體現(xiàn)出一種服從、誠實的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的
“沒有任何借口”，乍一聽到這句話的時候，覺得很稀松平常，一笑置之，但是在翻閱了書中內(nèi)容之后，發(fā)覺并不是想象中的那么容易。我們在工作最開始時可能能不找任何借口的去做
現(xiàn)在的我們都是初入職場，對一切還都懵懵懂懂，毫無經(jīng)驗。我們最開始需要學(xué)的就是明白細(xì)節(jié)決定成?。荷倭艘桓F釘，掉了一只馬掌；掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬；丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役；敗了一場戰(zhàn)役，失了一個國家。最開始看到這一塊內(nèi)容的時候真的嚇了一跳，從來沒想過造成最終這種慘敗的局面的原因居然是因為少了一個小小的馬掌釘。這看似很小的一個細(xì)節(jié)，掌握的卻是全部的所有。而我們現(xiàn)在缺乏的就是細(xì)心、細(xì)致，抱著僥幸的心理，得過且過。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中也是，為了考試而背書，平時不好好學(xué)，只等著最后考試的時候才開始背，所以最后的結(jié)果可想而知。我們需要為我們的所作所為負(fù)責(zé)。
“沒有任何借口”體現(xiàn)出的是一種完美的執(zhí)行能力。做事拖拖拉拉，行為散漫，導(dǎo)致事情無法按時完成。而這個時候，我們可能會找各種托辭，這個沒學(xué)過，那個沒見過，但是可能就是這些以后會波及到我們的茁壯成長。
“沒有任何借口”，看似很不近人情，但是它卻是我們大多數(shù)人都很難辦到的一件小事。對于我們這些新入職場的小菜鳥來說，服從、忠誠、誠信、負(fù)責(zé)都是我們需要一點點學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這些內(nèi)容學(xué)習(xí)的完成可能需要的是我們的一生或終其一生都在追求，都未能完成。我們現(xiàn)在就需要腳踏實地，一步一個腳印，以學(xué)習(xí)為目標(biāo)的進行工作。
讀沒有任何借口有感3通過學(xué)習(xí)《沒有任何借口》，讓我對“沒有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。
借口是一種不好的習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣，就會讓我們的工作變得拖沓而沒有效率，會讓我們的人生變得消極而最終一事無成。有時我抱怨工作量大，業(yè)務(wù)繁多，因而對工作積極性不高。如果我們能夠以精益求精的態(tài)度，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長，充分調(diào)動我們的智慧，那無論工作再復(fù)雜繁多、工作再辛苦艱難，我們也能夠從容應(yīng)對。這就是自動自發(fā)的魅力所在。我們在抱怨的時候，其實就是在逃避，就是在尋找借口，不愿意承擔(dān)艱巨的任務(wù)。我們在抱怨、逃避的同時，也正在喪失機會，因為艱苦復(fù)雜的工作是對我們的鍛煉和考驗，只有經(jīng)歷了艱難困苦的磨煉，我們才能從實踐中積累經(jīng)驗，不斷走向成熟，不斷提高自身能力，不斷創(chuàng)造輝煌。
這本書教會了我無論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推諉，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的
機會來自于苦干。機會不會垂青于那些浪費時間、懶惰的人。偉大的成功永遠(yuǎn)屬于那些富有奮斗
何謂沒有任何借口？這是我們部長一直強調(diào)的一句話，以下是我個人的幾點拙見。
首先這是心態(tài)問題，更是一種自我負(fù)責(zé)的
從小到大，我們的學(xué)習(xí)、生活、工作無不存在于困難與矛盾當(dāng)中，比如上學(xué)的時候，每次成績考不好，就會找各種理由來逃避家長老師的責(zé)罰，“我忘了背這道題；我復(fù)習(xí)的題目這次都沒考；這套題出得老師說比較難；老師卷子判錯了”還有我們熟知的典故“明天我再去做”等等。說到底還是自己沒有把功課做到位，拖延找借口不做或者被逼的不行了再著手去做。其實自己對自己負(fù)責(zé)，自然就不會找這么多理由了也不會這么痛苦了。
其實世界本身就是矛盾的，沒有什么事物是不包含矛盾的，沒有矛盾就沒有世界，所以我們要正視它們。遇到困難很正常不應(yīng)該選擇逃避，制造和接受借口本身也不易于我們的身心健康，會產(chǎn)生一系列問題，從抱怨、推諉、卸責(zé)的消極情緒，到拖延發(fā)展成為部分或全部失敗的惡性循環(huán)。這樣不但對自身不好，對與
我想只要我們做到態(tài)度認(rèn)真，自我負(fù)責(zé)、勤學(xué)肯干、腳踏實地，沒有什么事情完成不了的。
我始終相信沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路，關(guān)鍵在于——走心就對了。
讀沒有任何借口有感5聽到“沒有任何借口”，聯(lián)想到高一時班主任說的兩句話：一是我說的就是對的；第二條是如有疑問，請遵從上一條。話末，當(dāng)時當(dāng)一個玩笑就過去了?；蛟S是由于當(dāng)時年輕，心智還不太健全，沒有明白其中的深層含義。而隨著年齡的不斷的增長，閱歷的不斷豐富，慢慢悟出了其中的道理。
沒有任何借口，我首先想到的是“服從”。只有先學(xué)會服從，才能開展接下來的工作。其次是“執(zhí)行”。工作講究的是及時性和有效性。當(dāng)
唯物主義辯證法認(rèn)為；物質(zhì)決定意識，意識反作用于物質(zhì)。所以一個人的心態(tài)和思維方式在自己的職業(yè)生涯中有著至關(guān)重要的影響。一個人工作的執(zhí)行力是受其
效率與公平是一對矛盾體。要想做到公平，應(yīng)去提高效率。只有不斷地提高辦事效率，自己的收獲也會越來越多。如果一個員工只在乎自己的回報，卻不努力付出，這種人必然會在激烈的競爭環(huán)境中被淘汰。
因此，對于
《沒有任何借口》當(dāng)時手里捧起這本書的時候就愛上了。
No Excuse!應(yīng)該成為最犀利，最鋒利的做事方法，人生態(tài)度！
想起十八九歲初出茅廬時的那股闖勁，天不怕地不怕的氣勢。每天騎自行車五六十公里只為成就客戶的決心，想起了客戶那欣喜的笑容……
隨著年齡的增長，發(fā)現(xiàn)借口讓我們逃避了困難與責(zé)任?！巴涎印遍_始普遍蔓延……
我要改變，必須改變??！
“天賦責(zé)任，不容推卸”一個令我佩服的姐姐這樣來詮釋——本月份一迪姐姐去到青島的某訓(xùn)練營進行學(xué)習(xí)提升。營里分配了各項任務(wù)，姐姐在晚上發(fā)生了意外，頭磕在地板邊沿……姐姐為了完成任務(wù)帶到天亮后才匆匆趕到醫(yī)院縫合了六針，沒有任何休息姐姐又傲戰(zhàn)了十個晝夜。是的，她堅持了下來，冒著三十八九度的高溫，堅持了下來??！姐姐就是我的榜樣！
在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，我將把“沒有任何借口”作為自己的座右銘，詮釋這份獨一無二的定義。
讀沒有任何借口有感7“沒有任何借口”是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強化的是每一個學(xué)員想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質(zhì)，正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念，踐行這一理念，當(dāng)作“立身之本”，不僅對于自己的工作，甚至對于自己的整個人生，都是最寶貴的諍言。
讀完《沒有任何借口》一書，心里不由得多了幾分感慨，更多的是慚愧。多少任務(wù)和時間都在放縱與不經(jīng)意的小借口下拖延流逝，我們應(yīng)該懂得的是責(zé)任，并且做好每一件看似微不足道的小事，才會贏得更大的成功！
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會有一些借口，甚至已經(jīng)習(xí)以為常，且耳熟能詳，或許我們已經(jīng)習(xí)慣了這種類似的“借口”，而且也習(xí)慣了別人向我們用“借口”來解釋。我們習(xí)慣了用這些借口來解釋我們在學(xué)習(xí)、工作、生活中所遇到的困難。也許這種方式已被認(rèn)為是一種正常，甚至是一種積極的心態(tài)，其實這就是一種逃避困難的借口。
通過對“沒有任何借口”一書的學(xué)習(xí)，使我深深體會到，不能讓借口成為自己的習(xí)慣，不管在什么條件下，對待工作我們要無條件的執(zhí)行，把工作看作是自己的一份責(zé)任，而不是義務(wù)，只為成功想辦法，不為失敗找借口。因為沒有什么不可能的事情，只要我們不把借口放在我們的面前，就能夠做好一切，就能完全的盡職盡責(zé)。
尤其是作為一名青年律師的我，更應(yīng)該認(rèn)真做好手中的每一件事，每一起案件，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件工作，不管事務(wù)再繁雜，工作量再大，都應(yīng)盡最大的努力完成各項工作任務(wù)，沒有任何借口。以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)地為客戶和當(dāng)事人服務(wù)，從身邊事做起，以身作則。在工作中要勤學(xué)苦練、甘于奉獻、愛崗敬業(yè)，盡心盡職的做好業(yè)務(wù)工作和所務(wù)工作，以專業(yè)高效的態(tài)度服務(wù)客戶和當(dāng)事人，以自身的專業(yè)技能維護客戶和當(dāng)事人的合法權(quán)益。
就像書中所說，工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人！
讀沒有任何借口有感8最近我一直在讀《沒有任何借口》一書。這本書體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠實態(tài)度，一種負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。
很多時候我們常常抱怨外在的條件，其實在你抱怨的時候，實際就是在為自己找借口了，而找借口的唯一好處就是安慰自己。但這種安慰是致命的，它對你的現(xiàn)存狀態(tài)無動于衷，在這種心理的暗示引導(dǎo)下，你不去思考克服困難，完成任務(wù)的方法，哪怕是只要改變一下角度就可以輕易達(dá)以目的。
“沒有任何借口”體現(xiàn)了一個人的敬業(yè)精神。選擇了教師這個職業(yè)，就必須接受它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來的益處。教師的工作是煩瑣的，當(dāng)我面對著這些瑣事時，當(dāng)我看著一個學(xué)生學(xué)習(xí)上敷衍了事時，當(dāng)我一次又一次指責(zé)學(xué)生時，我越來越習(xí)慣于告訴自己，這個學(xué)生我管不了，我沒有辦法了。但是閃過這個念頭之后，我又會有很強的罪惡感。因為“沒有任何借口”代表著一種的強烈的“責(zé)任感”。我決定：只要我在這個崗位上一天，那么我就要做到無愧于這份工作，無愧于學(xué)生，無愧于自己。
成功歸根究底只屬于那些不尋找借口的人！我會牢記：工作中沒有借口，人生中更沒有借口！
讀沒有任何借口有感93月5日下午，學(xué)校的多功能室里座無虛席，老師們圍坐一起，正在起勁地進行著讀書沙龍活動。
原來早在寒假前，學(xué)校為了繼續(xù)深入開展 “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動；為了進一步扎實創(chuàng)建“書香校園”；為了建設(shè)一支思想素質(zhì)強、業(yè)務(wù)水平高的教師隊伍；為了引導(dǎo)教師養(yǎng)成崇尚讀書、終身讀書的習(xí)慣，使教師們在碰撞、交流中分享智慧，收獲成長，享受幸福的教育人生。校長就對老師們提出了要求：閱讀《沒有任何借口》一書，寫出讀后感，開學(xué)交流。
開學(xué)兩周，交流活動如期開始，活動中，老師們各抒己見、暢所欲言，紛紛發(fā)表著自己的觀點。二年級組的老師們更絕，她們把這次看似簡單、枯燥的讀書交流設(shè)想成了一次別開生面的招聘會。只見她們把自己的組員設(shè)為了應(yīng)聘者，而當(dāng)這些胸佩應(yīng)聘標(biāo)志的老師們魚貫走上講臺時，臺下的老師們恍然大悟：怪不得，幾天前看到他們在做什么呢，原來是這樣。同時，大家也為她們?nèi)绱酥匾曌x書交流活動感到佩服。待應(yīng)聘者坐定，組長便根據(jù)《沒有任何借口》一書的觀點，聯(lián)系教學(xué)中的相關(guān)問題向組員們提出了問題，如：作為班主任，你是如何理解書中：“工作無小事”這一觀點的？作為數(shù)學(xué)老師你是如何理解沒有責(zé)任感的老師不是合格的老師呢？請結(jié)合實際說說你是如何理解“帶著熱情去工作”這個觀點？等等。
在老師們熱烈的交流中，活動結(jié)束了，正如王校長的總結(jié)：水韻悠悠，成萬道清泉，澆灌祖國希望的花朵；書香脈脈，成一派正氣，涵養(yǎng)國師俊俏少年?？釔坫@研，醉心讀書，喜看國師教師“人追名優(yōu)”；改革創(chuàng)新，家園文化，展望國師校園“校競一流”。
是的，我們可以相信，國師這座有著古老歷史的學(xué)校，一定會在這濃郁的書香氛圍中茁壯成長，結(jié)出累累碩果！
讀沒有任何借口有感10在新華書店偶爾看到《沒有任何借口》這本書，當(dāng)我對這本書感覺有些好奇的時候，又被它的序言所深深吸引住了，這幾天認(rèn)真品味了一番，確實感受很深?！稕]有任何借口》講述的是：“‘沒有任何借口’是美國著名的西點軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點軍校傳授給每位新生的第一個理念。它強化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。秉承這一理念，無數(shù)西點畢業(yè)生在人生的各個領(lǐng)域取得了非凡的成就?！边@本書將這種理念很好的與我們現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)相結(jié)合，給予我們在工作學(xué)習(xí)中以很好的指導(dǎo)性作用。下面談?wù)勎易x了這本書的體會：
一、不要讓借口成為一種習(xí)慣：
在現(xiàn)實生活工作當(dāng)中，我們都能尋找各種借口來應(yīng)付和安慰自己或老師，并且都已經(jīng)習(xí)以為常了，所我們的學(xué)習(xí)成績一直上。老師昨天布置的家庭作業(yè)，今天早上檢查，明明是他沒有做，可他偏偏說忘到家里了。老師說他字寫得差，他說作業(yè)太多等等借口是我們的家常便飯常。借口只是讓我們暫時逃避了當(dāng)時不挨批評，獲得了些許心理上的慰籍，但現(xiàn)實并沒有改變什么？它給我們帶來的危害一點也不比其他任何惡習(xí)少。借口是拖延的溫床，在學(xué)習(xí)上拖延是會嚴(yán)重影響成績的，對于我們以后的成長，拖延的后果是無法讓人想象的。今天該做的作業(yè)拖到明天完成，現(xiàn)在該做的事情等到一兩個小時后才做，我們也常能找到借口來解釋，其實我們不論用多少方法來逃避責(zé)任，該做的事情，還是得做。找借口拖延只會說明我們是在蒙混他人是不負(fù)責(zé)任的人，沒有誰天生就能力非凡，正確的態(tài)度是正視現(xiàn)實，我們要以一種積極的心態(tài)去努力學(xué)習(xí)、不斷進取。我們要把尋找借口的時間和精力努力用到學(xué)習(xí)中來。讓我們遠(yuǎn)離借口，不要讓借口成為一種習(xí)慣。
二、這是我們的工作：
我們的學(xué)習(xí)就是我們的工作，由很多我們認(rèn)為的小事組成的，比如對一節(jié)課的態(tài)度、一道練習(xí)題、一個英語單詞等。課堂上無小事，很多時候，一個單詞你沒有記住，它會影響你整個英語的成績?！对鯓咏o獵狗分骨頭》一書里講了一個故事：在一次狩獵中，獵狗追趕一只野兔。它跑了半天也沒有結(jié)果，獵狗便停下來放棄了。牧童見獵狗失敗了，就嘲笑它說：“你比野兔大得多，卻是小的跑得快”。獵狗的解釋是：“那是因為我們奔跑的目的不同，我只是為了一頓飽餐，而兔子卻是為了活命哩。”很多時候，成功與否并不在技術(shù)與資金，而是在于態(tài)度，在于你的決心是否足夠。要堅信，在這個神奇的世界，一切皆有可能
三、用心地做最優(yōu)秀的學(xué)生：
美國著名營銷專家布魯金斯說：“不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信；而是因為我們失去了自信，有些事情才顯得難以做到?！蔽艺J(rèn)為，成功取決于態(tài)度，如果我們覺得自己學(xué)習(xí)成績不好，那么學(xué)習(xí)態(tài)度有可能是最主要的原因。培養(yǎng)自信樂觀的態(tài)度是學(xué)習(xí)的前提。有個醫(yī)生做過一個實驗：用水和糖加上某種顏色配制了一種安慰劑讓患者服用，如果患者相信藥力并持樂觀態(tài)度，療效就非常好。其實，安慰劑并無療效，是醫(yī)生夸大了它的作用，結(jié)果有90%的人服過安慰劑后，病情大大減輕，有的甚至痊愈。這說明心態(tài)在起作用，學(xué)習(xí)首先是一個態(tài)度的問題，是一種發(fā)自內(nèi)心的；一種對學(xué)習(xí)的真愛。學(xué)習(xí)需要熱熱心腸；學(xué)習(xí)需要努力和勤奮；學(xué)習(xí)需要一種積極主動、自發(fā)的精神。只有以這樣的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，我們才會取得成功。成功者和失敗者的分水嶺在于成功者無論做什么，都力求達(dá)到最佳境界，絲毫不會放松；成功者無論做什么職業(yè)，都不會輕率疏忽。
四、永遠(yuǎn)懷抱一顆感恩的心。
我們好多同學(xué)都認(rèn)為：學(xué)習(xí)是給老師學(xué)的。一對老師有意見就說不給你學(xué)了，更有甚者不愿意上這個老師的課，然而他不知道：老師對他的嚴(yán)格批評是對他好！如果一個學(xué)生，多考慮老師的難處，多給老師一些同情和理解；如果是老師的話，則需要考慮學(xué)生的心里承受能力，對學(xué)生們多一些表揚和鼓勵。感恩是人類最重要的美德。那些永遠(yuǎn)懷抱一顆感恩的心的人都是努力學(xué)習(xí)不找任何借口的學(xué)生。在自己學(xué)習(xí)好以外，還積極地幫助其他同學(xué)，知道盡心盡力作好每一件力所能及的事情。羔羊跪乳，烏鴉反哺，動物尚且感恩，何況我們。人可以為一個陌路人點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師和同學(xué)們的種種恩惠。將一切視之為理所當(dāng)然，從情感的角度，也許有一份親情和友誼。感恩并不僅僅有利于家庭的和睦；同學(xué)間的團結(jié)、師生關(guān)系的融洽，對于個人來說感恩是豐富的人生。它是一種深刻的感受，能夠增強個人的魅力，發(fā)掘出無窮的智能。我們?nèi)绻刻於寄軒е活w感恩的心去學(xué)習(xí)，相信學(xué)習(xí)時的心情自然是愉快和積極的。我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝同學(xué)們的恩惠。沒有父母的養(yǎng)育，沒有老師的教誨，沒有國家的愛護，沒有同學(xué)們的幫助，我們能有今天的成績嗎？所以感恩不僅僅是一種美德，還是一個人之所以為人的最基本的條件！
第五篇：讀《沒有任何借口》有感
讀《沒有任何借口》有感
《沒有任何借口》我沒看完，估計也不會看完，就在這不完整的基礎(chǔ)上談?wù)剛€人的看法吧
一、成為暢銷書的原因：
之所以成為暢銷書，因為它是員工（被管理者）的必備書，至少管理者是這么認(rèn)為的。所以老板們、企業(yè)主成批成批的買下做為送給新員工的禮物以表達(dá)自己人文性的關(guān)懷，真正由員工“自動自發(fā)”去買來讀的不多。龐大的就業(yè)需要成就了龐大的銷售業(yè)績。
二、書的性質(zhì)
應(yīng)該說是一本好書，每一個小點都是有相當(dāng)?shù)览淼?，但小道理整合在一起并沒有產(chǎn)生1+1》2的效應(yīng)，全篇整合下來只有這么一種感覺“說教。我不知對該書進行歸類，充其量只能說它是一本勵志類的書籍，但卻沒有該類書籍看后的那種感動與振奮，我看它更象是一本《員工守則》
三、觀點的新穎性
除了西點校訓(xùn)能成為《沒有任何借口》的一個亮點之外，實在是看不出該書表達(dá)觀點的新穎性，更不要說文是中所舉的例子，任何一個對二戰(zhàn)歷史有點了解的人都清楚，巴頓將軍說什么也能算是一個沒有任何借口服從命令的人。再者，同樣的觀點在我國的黃埔軍校也同樣具備，蔣校長就說過“服從是軍人的天職”，而毛澤東也說過“一切行動聽指揮”，這不都表達(dá)同一個意思嗎。
四、內(nèi)容感悟
其實不管是《沒有任何借口》還是〈送給加西亞的信〉，它們實質(zhì)上強調(diào)的都是“執(zhí)行力”的問題，并在管理者有意無意的引導(dǎo)下，歸限于對管理者指令的執(zhí)行方面。其實這也不奇怪，不管古今中外，管理者大都喜歡聽話的手下，于是乎，對管理者指令無任何借口的執(zhí)行也被人為的納入到職業(yè)道德的框框里。
我個人覺得，前幾年常被名人們掛在嘴邊的“做~~難，做~~更難”名言用來形容廣大員工是相當(dāng)貼切的，“做員工難，做合乎某某人標(biāo)準(zhǔn)的員工更難“，君不見，當(dāng)你對管理者的指令提出質(zhì)疑并可能不執(zhí)行時，《沒有任何借口》告訴你，請認(rèn)清你的定位，你只是員工，無需象領(lǐng)導(dǎo)那樣去思考，“不在其位，不謀其政”，你要做的事就只是執(zhí)行?？赡闷苼龊孟笳f過“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵”，無數(shù)的職場勵志書也表達(dá)出這樣一個觀點“想當(dāng)老板，首先要象老板一樣的思考”，那個更有道理，角度不同而已。其實就僅從管理者角度來說，管理者的看法也是相當(dāng)不足的。誰都知道現(xiàn)在“民工荒” ,民工荒的原因從根本上與《沒有任何借口》所灌輸?shù)膬?nèi)容有極大的關(guān)聯(lián)?！懊窆せ摹睂嵸|(zhì)上是“人才荒”的另一個版本，找不到工與留不住人才深層的原因是一樣的。從管理心理學(xué)的角度來說，留住人才的方法只有一個，就是滿足他的需求。馬斯洛的需要五層次論說明了人在不同狀態(tài)下的需求。薪金的調(diào)配是現(xiàn)今管理者用得最多的手段，加薪是“胡蘿卜”，減薪是“大棒”，更有甚者，天天把下崗掛在口上，以期它能成為大棒上鋒利的刺。但這里不管加薪還是減薪，它的效用都是有限的，尤其大棒，它對處于第一層次的人是有效的，《沒有任何借口》在這個層次大行其道。但人不會始終處于第一層次的。胡蘿卜的吸引力勿庸置疑，可依據(jù)馬斯洛的理論，當(dāng)一個人低層次的需要基本滿足后，高層次的需求起主導(dǎo)作用，這是人類社會進步的源泉。管理心理學(xué)的實驗也充分證明了這點，當(dāng)薪金滿足人的主要物質(zhì)需求之后，加薪程度與績效的增長率成反比。，也許你會說，我只要把薪水水平維持在較低水平（這也是目前大多管理者在做的），進而可以充分利用薪金這個大棒與胡蘿卜的混合體好好的管理員工，可這里可能忽略了一個事實，在這個社會上不只只有一個單位與企業(yè)，你的薪金低，別的企業(yè)薪金高，相同的工作性質(zhì)，誰還留在你這，即使一時無稱心的職位，也是拿多少錢，辦多少事。管理者會說，現(xiàn)在工作那么難找，走了一個，企業(yè)隨便都可再招一大把，（如真這樣，就不會有民工荒）是呀，對于大多找不到工作的人來說，有事做是不可抵擋的誘惑，可管理者一廂情愿的忽略了這么一個現(xiàn)象，這些人都還是處于低需要層次的人，對于他們來說，安全與保障是目前所需要的，于是他們進入了相關(guān)的企業(yè)單位。我相信每一個管理者都知道，“臨時工”是無法促進企業(yè)發(fā)展的，于是乎要對新進員工進行培訓(xùn)、培養(yǎng)，好不容易成為合格的有生產(chǎn)力的勞動者，他們也進階到較高層次，先前的胡蘿卜早已不入其眼，企業(yè)靠什么來留住這些自己一手培養(yǎng)起來的員工們，加薪加薪再加薪，當(dāng)這招不靈時，難道說還用“走了舊的還會的新的來”來慰藉，培養(yǎng)成本與不成熟員工對生產(chǎn)運作的影響不僅是企業(yè)資金的黑洞，也是企業(yè)信譽的黑洞。管理者的智囊團出來說“不僅加薪，而且提升其職位，讓他有更大的發(fā)展空間”。這種方法是有效的。但它的對象只是某些精英，廣大員工呢？有將沒兵的軍隊是無法打仗，一個企業(yè)只靠管理者是發(fā)展不起來的，要靠基層的每一位員工共同的努力?，F(xiàn)在理論界認(rèn)為，企業(yè)要營造一種環(huán)境，建立一種機制，以期滿足員工的最高層需求——自我實現(xiàn)的需求。自我實現(xiàn)是貫穿人一生的需求。在這種環(huán)境下，員工全心全力為實現(xiàn)自我而努力，同時也實現(xiàn)著企業(yè)的效益。即在企業(yè)發(fā)展的框架下，鼓勵員工進行企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)，并將之融合轉(zhuǎn)化為企業(yè)創(chuàng)業(yè)的組成部分。個人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展良好的結(jié)合在一起，自己發(fā)展就是企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的發(fā)展就是自己的發(fā)展。于是，人才留住了，員工留住了，企業(yè)發(fā)展了。
我不是什么人才，但做為一名普通的員工，基于上述觀點，我不接受“無任何借口”的對管理層的服從，如說什么是“無任何借口”，那也是在能夠服從之后的無任何借口的執(zhí)行。
五、總結(jié)
《沒任何借口》的熱銷緣于管理階層的推動，而推動的原因卻值得玩味。但不管如何，做為一本書，它是好東西，不同的人看完之后有不同的收獲。有人認(rèn)為可以做為洗腦的工具，有人則以之為職場手冊，也有人就直接以“無任何借口”做為自己個人前進路上打氣筒，當(dāng)然也有象我為樣帶點“憤青”意味的人把它做為攻擊的對象。
“海納百川，有容乃大”，多樣性有其存在的客觀原因，也有其存在的必然性，個人觀點有如小川，以期也順利的溶入社會眾言的大海之中。
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