第一篇：讀《富爸爸》有感

放假前在圖書館發(fā)現(xiàn)一本書《富爸爸》，怎么經(jīng)濟(jì)管理學(xué)這邊會(huì)有叫《富爸爸》的書呢？當(dāng)時(shí)很好奇，拿起一看封面是如此的：Rich Dad’s辭職創(chuàng)業(yè)前的十堂課;如何創(chuàng)造價(jià)值百萬的的成功企業(yè)。原來是一本有關(guān)創(chuàng)業(yè)管理的書，很另類，引起了我的關(guān)注。

由于軍訓(xùn)、實(shí)習(xí)接踵而至，一直沒時(shí)間看書，等到回家了才正式的拿起這本書。它是由美國投資家、企業(yè)家、教育家羅伯特·T·清崎和美國投資家、企業(yè)家、注冊會(huì)計(jì)師莎倫·L·萊希特合著，它主要講了如何成為創(chuàng)業(yè)者，創(chuàng)業(yè)者與雇員的區(qū)別諸如此類的，當(dāng)然里面更多是關(guān)于兩者之間關(guān)于經(jīng)濟(jì)投資理財(cái)?shù)?，雖然對(duì)于我來說經(jīng)濟(jì)管理之類的并不是我專業(yè)，但我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還有經(jīng)濟(jì)方面的東西還是十分關(guān)注的，畢竟當(dāng)今社會(huì)尤其是大學(xué)生的競爭還是很激烈的。十幾年的寒窗苦讀，還有父母的心血，馬上要步入社會(huì)的我們對(duì)于有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)必須都有所了解，并有所準(zhǔn)備。盡管是剛步入大二，但是我們還是要時(shí)刻壯大自己。

富爸爸說：“人是可以被訓(xùn)練的，他們可以被訓(xùn)練成雇員，也可以被訓(xùn)練成創(chuàng)業(yè)者。而之所以世界上雇員比創(chuàng)業(yè)者多，那時(shí)因?yàn)槟鞘俏覀兊膶W(xué)校總是在訓(xùn)練年輕人成為雇員。這就是為什么這么多是的父母告訴孩子‘好好上學(xué)，將來找個(gè)好工作’。我還沒怎么聽人說過‘好好學(xué)習(xí)，將來當(dāng)個(gè)創(chuàng)業(yè)者’?！?/p>

富爸爸的解釋讓我覺得很特別也很獨(dú)到，前者當(dāng)然是一種鼓勵(lì)，其實(shí)每個(gè)人都能成為創(chuàng)業(yè)者，后者當(dāng)然是教育的普遍問題。但凡有名的人物像通用電氣的奠基人托馬斯·愛迪生，福特公司創(chuàng)始人亨利·福特，蘋果電腦及皮克斯工作室創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯，微軟創(chuàng)始人比爾·蓋茨等等，他們沒有一個(gè)學(xué)業(yè)有成的，但卻比學(xué)業(yè)有成的創(chuàng)業(yè)者還有名氣。

因此，不管你學(xué)習(xí)如何只要你具備創(chuàng)業(yè)者的精神和素質(zhì)，你也可以成為一位不錯(cuò)的創(chuàng)業(yè)者。這樣的思想像是讓我重生了一樣，打破了傳統(tǒng)。

當(dāng)窮爸爸總說：“我可買不起。”富爸爸卻總在想：“我怎么才能買得起。”當(dāng)窮爸爸總說：“上學(xué)要拿高分，這樣就能找到一份待遇好的工作?！倍话职謪s說：“你該學(xué)會(huì)自己創(chuàng)業(yè)并雇用優(yōu)秀的人才?！备F爸爸總在為錢而工作，富爸爸卻只管知道如何去花好錢。

假定哪一天你辭職了或是你失去工作了，你會(huì)怎樣呢?或許它將是你生活中最可怕的一天，不再有穩(wěn)定薪水，不再有健康保險(xiǎn)或退休計(jì)劃，你的收入變?yōu)榱?，恐懼煩躁滿滿都是。這是你就會(huì)想到創(chuàng)業(yè)這是一些一類，能在沒錢的狀況下理智和聰明的行事。風(fēng)險(xiǎn)，不安全是一般很多人不能承受的，要么他們會(huì)說要好好學(xué)習(xí)找份好的工作，要么會(huì)說好好干要拿到獎(jiǎng)金要被提拔，都是再為錢而工作，令我最震撼的是創(chuàng)業(yè)者他們從來不必為錢而工作，他們喜歡的是創(chuàng)業(yè)游戲，喜歡自由。

在羅伯特看來，一名創(chuàng)業(yè)者和一名雇員最主要的區(qū)別就在于：一個(gè)追求安穩(wěn)，一個(gè)追求自由。富爸爸分析這兩者的區(qū)別是：安穩(wěn)和自由事實(shí)上完全相反，最安穩(wěn)的人就是那些坐在大牢里的人了，這就是安穩(wěn)的極致。如果你要自由，就得放棄安穩(wěn)。這就是為什么很多人也希望自己能成為創(chuàng)業(yè)者卻還是個(gè)雇員的原因。他們怕風(fēng)險(xiǎn)怕失敗，只求安穩(wěn)，永遠(yuǎn)做錢的奴隸。他們最大的問題就是無法治愈恐懼。他們在追求安穩(wěn)時(shí)卻會(huì)有這兩種生活：一種是你正在過得生活，一種是你從未過得，卻覺得自己應(yīng)該過的生活。他們總在想如果什么或不是什么，他們也會(huì)過著投資者的生活。

他們怕恐懼難道創(chuàng)業(yè)者就不會(huì)有恐懼了嗎？富爸爸笑道：“只有傻子才相信創(chuàng)業(yè)這天不怕地不怕?？謶钟肋h(yuǎn)伴隨我們，只是創(chuàng)業(yè)者對(duì)恐懼無所畏懼，也就是說，你不再害怕經(jīng)歷恐懼，不再是恐懼的信徒，不再像大多數(shù)人那樣讓恐懼主宰自己的生活。相反，你會(huì)學(xué)著面對(duì)恐懼，并使它為自己所用。成為一名真正的創(chuàng)業(yè)者，你就不會(huì)在企業(yè)資金不足時(shí)逃跑，不會(huì)在擔(dān)心無法付賬時(shí)發(fā)抖。你會(huì)鼓足勇氣向前，會(huì)清晰地思考、學(xué)習(xí)、閱讀、和陌生人交談，會(huì)產(chǎn)生新的想法、采取新的行動(dòng)。對(duì)自由的渴望能給予你勇氣，幫你度過沒有穩(wěn)定工作和收入的日子。這就是我所說的自由，是對(duì)恐懼無所畏懼?！?/p>

這番話是最讓我折服的一番話，恐懼確實(shí)是每個(gè)人都有的，怎樣才能做到對(duì)它無所畏懼，不是避免犯錯(cuò)，不是不去做就不會(huì)失敗，不失敗變沒了恐懼，也不是沒有問題你就會(huì)永遠(yuǎn)安穩(wěn)，這些都是錯(cuò)誤的，這些恰是讓恐懼潛伏滋長的源頭。就像高中學(xué)習(xí)的時(shí)候，有時(shí)某類提不會(huì)做，不明白，就想著放著不做，做了會(huì)失去自信，再說應(yīng)該影響不大，所以總有某些科目的某些題沒做，不做。好的話或許會(huì)找找同學(xué)問問，要是不明白那就徹底放棄了，總想著其它題做得完美把分補(bǔ)上來就行了，因此恐懼開始潛伏。等到高三要高考了，發(fā)現(xiàn)自己缺失很多知識(shí)，高三時(shí)就算是一塊內(nèi)容，都會(huì)讓你恐懼很長時(shí)間，直至問題解決，但論競爭，會(huì)很明白這樣你已經(jīng)被一些人甩在后面了，這就是恐懼啊。

所以面對(duì)問題，不安全，失敗，恐懼，我們都應(yīng)該有著克服它的勇氣，不再問題面前發(fā)抖逃跑，保持理智清晰的頭腦，去思考問題解決問題，采取一些必要的行動(dòng)，這時(shí)大家就不會(huì)再被恐懼騷擾，也會(huì)對(duì)恐懼無所畏懼了。

這本書不僅僅是一本講述創(chuàng)業(yè)者的書，他們身上的創(chuàng)業(yè)精神，以及很多面對(duì)問題挫折的態(tài)度都是我們每個(gè)人都必修的人生課，他們說：失敗是創(chuàng)業(yè)者的財(cái)富；不去只等待時(shí)機(jī)都成熟了再去做，哪怕不完美，任何值得做得事都應(yīng)該做；要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，永不畢業(yè)，更要廣泛學(xué)習(xí)；過多的成功就像大壩上的裂縫，不要然能夠成功沖昏頭腦，此時(shí)更應(yīng)有清晰理智的頭腦；學(xué)會(huì)適時(shí)的堅(jiān)持和放棄等等?？戳诉@本書終于明白為什么有些人就是資本家就是投資者，有的人卻永遠(yuǎn)是職工雇員，我想更多的不是他們比很多人聰明，而是他們擁有特殊的精神。

第二篇：讀《窮爸爸富爸爸》有感

2011/7/19

讀《窮爸爸富爸爸》有感

在這本書里，作者用自己的親生經(jīng)歷講述了富人與窮人關(guān)于金錢與財(cái)富的不同看法與認(rèn)識(shí)，對(duì)富人與窮人如何教育孩子做了詳細(xì)比較分析，傳達(dá)了一種不同于我們平常對(duì)學(xué)習(xí)、工作、金錢的認(rèn)識(shí)。

我們在學(xué)校里學(xué)些什么？這是我們現(xiàn)在正在思考且迫切想要知道答案的命題，從小被灌輸要好好學(xué)習(xí)，將來可以找到一份好工作的觀念，可是當(dāng)我們意識(shí)到書本上的知識(shí)很大一部分是我們現(xiàn)實(shí)生活所不需要的，學(xué)校里的好成績與生活中的好工作也沒有多大關(guān)系時(shí)，這個(gè)問題就開始困擾并阻礙我們。窮爸爸是這樣說的，“努力學(xué)習(xí)能去好的公司工作“，他希望他的孩子努力學(xué)習(xí)，獲得好成績，找個(gè)掙錢多的好工作。而富爸爸說：”努力學(xué)習(xí)能發(fā)現(xiàn)并收購好公司“，他鼓勵(lì)學(xué)習(xí)掙錢并讓這種規(guī)律為我們所用。從小學(xué)到大學(xué)，我們經(jīng)歷了十幾年的學(xué)習(xí)，但在這些年我們學(xué)到了寫什么沒人說得清楚，很多知識(shí)，很多技能，其實(shí)最重要的是提高了我們的綜合素質(zhì)。學(xué)校有一套管理制度對(duì)我們進(jìn)行約束，所以知識(shí)和技能大部分人都會(huì)掌握，但一個(gè)人的能力水平并不只取決于他的知識(shí)技能，還有這個(gè)人的思維方式，生活態(tài)度，以及社會(huì)經(jīng)歷等。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)不僅要注重知識(shí)技能的提高，更重要的是要養(yǎng)成良好的思維方式與積極的生活態(tài)度，“努力學(xué)習(xí)能去好的公司工作“窮爸爸強(qiáng)調(diào)掌握工作的知識(shí)與技能，“發(fā)現(xiàn)與收購一個(gè)好公司”富爸爸強(qiáng)調(diào)的是思考與發(fā)現(xiàn)，思維方式是一個(gè)人認(rèn)識(shí)、分析、解決問題的思路，科學(xué)的思維方式不僅能減少錯(cuò)誤，同樣也能達(dá)到事半功倍的效果。有人說態(tài)度決定一切，雖然這樣的說法有些唯心主義，但態(tài)度卻是影響著你做一件事情的效果以及你整個(gè)人生的發(fā)展，當(dāng)窮爸爸說“我可付不起”時(shí)，富爸爸說：“我怎樣才能付得起？”這兩句話代表兩種態(tài)度，一個(gè)陳述，一個(gè)疑問，一個(gè)讓你消極放棄，另一個(gè)則促使你去積極開動(dòng)腦經(jīng)想辦法。這也是為什么兩個(gè)爸爸一個(gè)窮一個(gè)富的重要原因。

怎樣才能變得富有？窮爸爸受過全面的高等教育，擁有體面的工作，收入頗豐，卻終生面臨財(cái)務(wù)困境，而富爸爸中學(xué)開始就輟學(xué)，卻因?yàn)橛姓_的觀念和超人的理財(cái)技能、商業(yè)才干，最后成為了一個(gè)百萬富翁。作者用通俗的語言說明了富人的秘密，用自己的親身經(jīng)歷印證了走向財(cái)富最重要的一條觀念“窮人和資產(chǎn)階級(jí)讓自己為錢工作；富人則讓錢為自己工作?！蔽覀兊闹車灿性S多窮人跟富人，窮人為錢而工作，他們起早貪黑，放棄休假，銀行賬戶上不斷增大的數(shù)字是他們唯一的安慰，他們一生都在為金錢為困惑，為生活奔波。而富人往往工作輕松，給人一種坐享其成的感覺。這是為什么呢？因?yàn)樗麄兩朴谧プC(jī)遇在不斷的失敗中站起，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由。在他們身上我們可理財(cái)是多么重要，要實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，不當(dāng)金錢的奴隸，就要學(xué)會(huì)各種投資，不要妄圖通過單純的加薪來增加收入，要注重個(gè)人財(cái)富的保值增值，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的最大化。想要致富，首先我們必須弄清楚資產(chǎn)與負(fù)債的關(guān)系，作者認(rèn)為資產(chǎn)就是能把錢放進(jìn)你口袋里面的東西;負(fù)債就是把錢從你口袋里取走的東西。他把這個(gè)原則歸結(jié)為KISS(keep it simple stupid)，即傻瓜財(cái)務(wù)原則。通過這個(gè)原則我們可以輕松地判別出資產(chǎn)與負(fù)債，并去購買資產(chǎn)，但憑這一點(diǎn)就可以致富？當(dāng)然不

2011/7/19

夠，作者還給我們上了第三課，即關(guān)注自己的事業(yè)，值得注意的是，事業(yè)與職業(yè)是不同的，作者通過麥當(dāng)勞的創(chuàng)立者雷·克羅克對(duì)他職業(yè)和事業(yè)的區(qū)分給我們形象的闡釋了這一點(diǎn)，雷·克羅克的職業(yè)是個(gè)商人，賣攪拌機(jī)，賣漢堡，但他的事業(yè)卻是積累能產(chǎn)生收入的地產(chǎn)。事業(yè)圍繞著你的資產(chǎn)而非收入。

富爸爸說：“生活推著我們每個(gè)人，有些人放棄了有些人在抗?fàn)?，如果你是那種沒有毅力的人，你將放棄生活對(duì)你的每一次推動(dòng)。這樣的話你的一生會(huì)過的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不做錯(cuò)事，隨時(shí)準(zhǔn)備著當(dāng)永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生的事情發(fā)生時(shí)解救自己，然后在無聊中老死。你會(huì)有許多像你一樣的朋友，希望生活穩(wěn)定，處事無誤。但事實(shí)是，你對(duì)生活屈服了，不敢擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)，你的確想贏但失去的恐懼超過了成功的興奮，事實(shí)是從你內(nèi)心深處，你就始終認(rèn)為你不可能，所以你選擇穩(wěn)定?！?/p>

現(xiàn)代生活的快節(jié)奏注定我們不可能安安穩(wěn)穩(wěn)的過，跟在生活的后面跑的人一生都會(huì)為生活擺布，領(lǐng)先計(jì)劃安排生活的人，才能創(chuàng)造出理想人生。觀念決定思路，思路決定出路，學(xué)會(huì)投資和創(chuàng)造財(cái)富，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，學(xué)好投資理財(cái)，讓自己的人人生更加精彩豐富。

第三篇：讀《富爸爸 窮爸爸》有感

讀《富爸爸 窮爸爸》有感

大學(xué)畢業(yè)后忙于工作，或者由于各種原因已經(jīng)沒有閱讀的習(xí)慣了，常常在讀完一本網(wǎng)絡(luò)小說后感到人生乏味與空虛，于是又急于尋找下一個(gè)故事，一個(gè)虛幻的，能夠引起自己內(nèi)心共鳴的故事，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年過了一年，每每夜深人靜的時(shí)候，對(duì)著天花板，想著自己的未來，想著現(xiàn)在的生活，感覺就像溫水煮青蛙，用現(xiàn)在的安逸葬送了未來的苦難。一次偶然的機(jī)會(huì)，聽到過所謂的窮爸爸，富爸爸，讓我很好奇，上網(wǎng)找了半天發(fā)現(xiàn)原來是一本書而已。由于好奇心驅(qū)使我下了一本電子書翻了翻，然后我就不淡定了。

你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的觀念是如此的與我們從小受到的教育與眾不同。他教育我們要掌握自己的財(cái)務(wù)，他說儲(chǔ)蓄是最笨的一項(xiàng)投資，在富爸爸理念里，最重要的兩個(gè)觀念是：財(cái)務(wù)自由和持續(xù)收入?；蛟S你沒有聽過這兩個(gè)觀念，或許你聽過但是你認(rèn)為他與你就想兩條平行線，永遠(yuǎn)沒有交叉的一天，那么我要告訴你，你錯(cuò)了。一直以來我都有個(gè)想法，就是這樣一直打工，不是一個(gè)解決問題的辦法，但是有時(shí)候會(huì)覺得如果工資高點(diǎn)或許就可以了。

從來沒有更深一步的認(rèn)知，富爸爸告訴我們，上班族永遠(yuǎn)無法跳出老鼠賽跑，唯有創(chuàng)業(yè)才能解決你的財(cái)務(wù)自由，解決你一輩子有關(guān)錢的問題，所謂財(cái)務(wù)自由，就是說你無需為生活開銷而努力工作賺錢的狀態(tài)，富爸爸說不要為錢工作，但是想想我們周圍的人80%都是為錢工作，為老板工作，不管是普通的上班族，還是高新族，還是說專業(yè)人士，醫(yī)生，律師，會(huì)計(jì)師等等，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們努力的賺錢，想讓自己的未來生活過得舒服寬裕點(diǎn)，但是往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)月的工資只能解決一個(gè)月的財(cái)務(wù)問題，甚至我們有時(shí)候還會(huì)透支下個(gè)月的工資，日本人有個(gè)形象的說法，就是“窮忙族”，就是說你每天很忙很忙，忙得沒有時(shí)間休息，沒有時(shí)間做自己想做的事情，但是你一個(gè)月，一年下來你的收入減去各項(xiàng)開支，所剩無幾。有人會(huì)說只要我努力工作，就會(huì)有機(jī)會(huì)漲工資，那我想問的是，這樣的機(jī)會(huì)是掌握在別人手中的，你永遠(yuǎn)只能在無望中等待，還有人性總是這樣，當(dāng)你的收入增加時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的支出也在增加，因?yàn)橛屇阆胍?，如果哪天趕上公司的政治斗爭，不知道你會(huì)不會(huì)成為那個(gè)被犧牲的可憐蟲。百度百科里面定義財(cái)務(wù)自由是這樣的：財(cái)務(wù)自由，就是當(dāng)你不工作的時(shí)候，也不必為金錢發(fā)愁，因?yàn)槟阌衅渌顿Y。當(dāng)工作不是你養(yǎng)家糊口的惟一手段時(shí)，你便自由了，因而你也獲得了快樂的基礎(chǔ)，也達(dá)到了財(cái)務(wù)自由。

所以關(guān)鍵問題在于說，你工作的目的是什么？你工作的價(jià)值是什么？然而答案往往是絕大多數(shù)的人工作只是為了養(yǎng)家糊口，或者說獲得解決自己的財(cái)務(wù)支出，所以一旦沒有工作，他們就會(huì)急于去尋找下一份工作，從來沒有想過這樣做的意義何在？

第四篇：讀《窮爸爸富爸爸》有感

讀《窮爸爸富爸爸》有感

阿捷

該書在去年12月看完的，當(dāng)初并沒有養(yǎng)成看完立馬寫感想的好習(xí)慣。正如徐老師說過的，群中未來一定會(huì)有成功的投資者，但不是人人都是。

當(dāng)然，這都是一個(gè)隨機(jī)過程，其中成功的人士是小概率事件。或許那么些人在未來哪一天，不斷地堅(jiān)持，由量變產(chǎn)生質(zhì)變，從正態(tài)分布的兩尾端，走到了中高端，那并會(huì)讓人驚訝，畢竟人是善變的，可壞，當(dāng)然也可好。

一直以來我心里都清楚，我智商平平，沒有顯著的家庭背景，沒有高人左右指導(dǎo)，想跑快些穩(wěn)些，方向?qū)π偷谜?qǐng)教他人，還得不要臉那種。

書中作者有一位富爸爸，一位窮爸爸。其中他提到的窮爸爸，其實(shí)按我以前的觀念理解，放在中國，他前期也算是挺有錢的了，畢竟怎么地也是個(gè)政府官員還是高學(xué)位的。后來我索性不轉(zhuǎn)牛角尖，跟著作者思路走，并引出一條和大多數(shù)人不同的財(cái)富觀---不要為金錢而工作。

這句話本身既是矛盾的，又是合情合理的，就看你怎么想。因?yàn)椴粩喙ぷ鞯娜?，以為錢能使他們那被恐懼和欲望折磨著的靈魂平靜下來，但實(shí)際上錢無法滿足他們無窮盡的欲望。另一方面，理財(cái)?shù)淖罨镜钠瘘c(diǎn)就是業(yè)務(wù)工作帶來的收入，然后加以科學(xué)的投資，這是毋容置疑的。所以這句話到底矛盾不，在于當(dāng)初入職工作的目的和起點(diǎn)思維。

對(duì)于我的生活，我真切的有位窮爸爸和富老師。我爸，農(nóng)村出來，高中文化，誤打誤撞七幾年就去了深圳，可以說去的時(shí)間剛剛好，迎來改革開放，照理說我家應(yīng)該xxx，但是卻xxx，所以，“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”這話我真的四肢贊成……

父母到深圳后一直房奴到我大二，好不容易成房主了，繼續(xù)車奴到至今。“今年過年，也閑著，能耐心陪父母坐著聽著，就這樣回顧著父母以往的經(jīng)歷。

那晚以后，2015年徐老師朋友圈的字句若隱若現(xiàn)出現(xiàn)在我腦海，我發(fā)現(xiàn)一張圖，一句話那種我反而記不清，但老師轉(zhuǎn)發(fā)的文章尤其有故事那種，只要我認(rèn)真看了，一定能聯(lián)想到生活。

典型的，我爸車奴行為，20萬貸款了一架S6比亞迪，至今里程數(shù)才3W多，除了上下班用下，平時(shí)哪也不去，上班要早起半個(gè)鐘到一個(gè)鐘，為了車位，下班還得怕沒車位。

如果當(dāng)初沒買車，用那筆錢投資，按平均投資回報(bào)率8%來算，兩三年下來，也有三到五萬了。如果買基金，每月拿一千（相當(dāng)于如今每月一兩千車貸了），按15%止盈，都有六到十萬。

開始我心里會(huì)覺得老爸沒理財(cái)頭腦，要是自己早點(diǎn)加群懂道理就好了。后來這種想法我制止了，畢竟那是爸的錢，他怎么地，他自由，即使當(dāng)初我懂道理了，也只能給建議。我如今能做的就是吸取教訓(xùn)，走對(duì)理財(cái)方向，和培養(yǎng)對(duì)的理財(cái)思維，盡量像書中作者那樣，把窮爸爸和富老師作對(duì)比，找真理。

書中提到的財(cái)務(wù)自由，無非是讓人擁有選擇快樂的權(quán)利，有避免煩惱的最佳途徑。說到這點(diǎn)，爸有了車，照理應(yīng)該方便多了，也會(huì)開心些。可惜的是，逢過年，我姐總會(huì)找我抱怨，每年回老家，哪又去不了，無聊死了，還上不了網(wǎng)，沒流量……

以前是沒車，現(xiàn)在有車了，我知道爸以前哪里也沒去，自然沒啥地方推薦，所幸哪也不去，或者丟我姐夫帶咱玩。其實(shí)我心里都知道，他為了省油費(fèi)。開始這只是我猜想，后來證實(shí)了還是在我讀研開學(xué)的時(shí)候，我想當(dāng)然的以為爸應(yīng)該會(huì)開車送我去，后來他提到句，“來回油費(fèi)還不少哦（我考的廣大，所以是深圳廣州來回…）”。

當(dāng)然，一般這種情況的父母，最終會(huì)出于父愛或者我東西確實(shí)不少，會(huì)親自接送。從前我假如是旁觀者，看了類似我這樣的事兒，多少會(huì)感覺有點(diǎn)心酸。

不過很神奇的是，當(dāng)初作為局中人的我，沒太多感覺，反而分析的出，父的心理起因和由來，并能用自己的方式推著往自己想要的方向走。我明白，或許是考研的經(jīng)歷，或者是徐老師的朋友圈，或是看過的文科書目，某種程度上，我變成熟了。

在讀完這本書后，另一個(gè)能聯(lián)系到我生活，并給我印象很深刻的事情是，開學(xué)中秋節(jié)我走訪我姑姑家。書中提到，“成功的辦法就是運(yùn)用你的技術(shù)知識(shí)，只會(huì)以及對(duì)于游戲的喜愛來減少意外情況的發(fā)生并降低風(fēng)險(xiǎn)，而大部分需要學(xué)習(xí)并掌握不止一項(xiàng)技能，需要看各種書籍，利用多種學(xué)習(xí)渠道，只有這樣他們的收入才能獲得顯著增長。”當(dāng)初因?yàn)樽约合胩?，糾結(jié)讀博不讀博呢，想去請(qǐng)教這博士姑丈，且聽家人提過，他還負(fù)責(zé)過招聘，是一個(gè)混凝土公司的董事長。當(dāng)我問到這問題時(shí)候，姑丈反問他兒子，也就是我侄兒。侄兒（初中）含糊的說了讀與不讀的利弊，對(duì)比初中還在玩模型玩具的自己，他分析的思維讓我挺驚訝。后來我知道，姑丈給他推薦了不少書，他也讀了不少，或許有些他還看不懂，不過看過了，潛意識(shí)里面，就有思維了。

那時(shí)候我的心思已經(jīng)神游了，我明白這種問題只有我自己知道，因?yàn)橹挥凶约豪追治隽?，才知道啥適合自己，不讀博，按徐老師說的，這年頭不是學(xué)歷當(dāng)頭，要學(xué)習(xí)，互聯(lián)網(wǎng)怎么都行。讀博吧，學(xué)術(shù)專業(yè)知識(shí)更扎實(shí)，但社會(huì)中能對(duì)接嗎，就得跟我專業(yè)相關(guān)了。

另外的，我一直在想，教育資源也是人的一筆財(cái)富，我思考著，我的后代能否有個(gè)人給他推薦書目增長學(xué)識(shí)呢？我的窮爸爸不會(huì)給我推薦書，因?yàn)樗亲記]墨水，不過小時(shí)候他會(huì)給我從單位拿回好多白紙，說給我算術(shù)…（后來大多吃飯時(shí)候當(dāng)殘?jiān)堄茫??；蛟S這也使我一定程度上讀了數(shù)學(xué)里概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的原因吧（關(guān)系好像也不大）？

不想想到另一方面，我心里便平衡了，我有一個(gè)徐老師，他朋友圈里也推薦書，而且都是心理職業(yè)理財(cái)哲學(xué)中醫(yī)都有的書，只要我愿意看，我就有導(dǎo)師，有人指導(dǎo)，而且還是每天呵護(hù)型，剩下的讀研兩年，我要倍加珍惜，只有投資自己才是最真實(shí)的，周邊的人與事，都不屬于你，屬于你的只是依托在腦海那沉淀下來的知識(shí)。

Ps：我大學(xué)才知道：這個(gè)姑姑是我二奶奶的女兒，不是我親姑姑，但我知道，她年輕時(shí)候是家族兄弟姐妹中最為刻苦努力的。正如徐老師以前一篇文章提到的：你是什么樣的人，找的女（男）朋友也差不到哪去。

這話用在姑姑家，真絕了。姑丈農(nóng)村出身，四年華南理工大學(xué)大學(xué)貧困生，與姑姑相遇，姑姑、姑丈成績優(yōu)異，都有機(jī)會(huì)保研深造。可惜當(dāng)初因姑丈資金有限，聽家人說，最終是姑姑放棄學(xué)業(yè)，在外工作，并供姑丈完成學(xué)業(yè)，如今，他們事業(yè)有成，按普通人家消費(fèi)話，應(yīng)屬于財(cái)務(wù)自由階段了。

感想的最后，匯報(bào)下自己理財(cái)進(jìn)度：

股票方面： 片仔癀500手成本56，當(dāng)初66價(jià)位買入的，后來問老師能不能每降低3塊所有買一手，老師沒回，要我自己判斷，最終我還是按降價(jià)買入，降低了成本。

東阿阿膠 800手 41元的成本 今年開學(xué)5000新生獎(jiǎng)學(xué)金入多了100手，和前叉韌帶保險(xiǎn)賠付1.6萬（相當(dāng)于又從父母手里拿的錢），再投多兩手，今年新增三手，中途做過成波段，至于降了多少成本，沒算過。伊利股份 300手 成本15元 去年大跌至今沒動(dòng)過。

基金方面：招商醫(yī)藥基金，基本按每月100-300投入，本期盈利1200。去年單純每月100-200，今年按徐老師節(jié)奏--大跌大買小跌小買，虧不止損，盈才止利。按節(jié)奏收入果然明顯，比如本期收益就是理論聯(lián)系了實(shí)際。

網(wǎng)易理財(cái)：曾經(jīng)投的66和168全部贖回用于去年11月治療膝蓋韌帶撕裂重建手術(shù)。實(shí)踐證明，短期這種小投資，回報(bào)率6%，穩(wěn)定，且在需要使用資金時(shí)候贖回速度給力，方便資金流動(dòng)，銀行錢，出去6個(gè)月生活費(fèi)多的確實(shí)可以放大平臺(tái)p2p。

書籍方面：

實(shí)體書：看完雪球《手把手教你讀財(cái)報(bào)》（作者唐朝 好書，打算第二遍再寫感想 里面涉及的一些會(huì)計(jì)概念和計(jì)算需要財(cái)務(wù)管理書）看完《基金入門》 考完證券從業(yè)資格（改革前）看完《巴菲特叫你如何選股》。

電子書：《中國人英語自學(xué)方法教程 作者 徐海天 徐火輝》丹尼爾戈?duì)柭肚樯獭方?jīng)典。

正在讀：《把時(shí)間當(dāng)作朋友》（李笑來）?！堵斆魍顿Y者》 打算重讀（開學(xué)在自習(xí)室被偷，可見魅力無窮）。去本科蹭了五周課： 財(cái)務(wù)管理課程 基礎(chǔ)會(huì)計(jì) 之后發(fā)現(xiàn)自己看還快，預(yù)計(jì)第九周看完。

短期理財(cái)相關(guān)計(jì)劃：9月前考基金從業(yè)資格。

大額消費(fèi)：ipadmini4 3700 三星S4打不了電話 換我媽的三星gt5300

兩件純白T桖 90元。乙肝檢查400。鼻炎治療及過敏原檢驗(yàn)460（可見醫(yī)藥費(fèi)高的可以，一個(gè)月生活費(fèi)的節(jié)奏，不生病不受傷就是最好的理財(cái)）。

感恩老師：你發(fā)的很多字句，對(duì)我而言，影響大的也許你也不知道，不過沒事，你知道學(xué)生會(huì)感恩即可。該文不求發(fā)出只求看見，知道學(xué)生有在學(xué)即可。

寫于2016年4月16日，耗時(shí)2小時(shí)。修改耗時(shí)20分鐘，如今正好23.09，應(yīng)當(dāng)上床修養(yǎng)身體。

作者為微信理財(cái)群成員：阿捷

第五篇：讀《窮爸爸富爸爸》有感800字

讀《窮爸爸富爸爸》有感800字

邱洋洪

書友會(huì)里兩位前輩都不約而同講到過讀書的目的就是要解決工作生活中的問題，覺得非常有道理，“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”,很明顯，大部分人要做好的就是“善其身”,解決好自己的問題就是給社會(huì)做貢獻(xiàn)，就是濟(jì)天下。綜合自己的天賦、能力、性格等因素，職業(yè)生涯多半會(huì)小舟從此逝，江海寄余生，當(dāng)另辟蹊徑，努力改善經(jīng)濟(jì)狀況，于是關(guān)注起經(jīng)濟(jì)方面的書籍，希望能打開另一扇窗。

《窮爸爸富爸爸》中的窮爸爸工作努力，受過良好的教育，擁有博士的光環(huán)；富爸爸，八年級(jí)都沒能念完。兩位爸爸的事業(yè)都相當(dāng)成功，而且一輩子都很勤奮，因此，兩人都有豐厚的收入，然而其中一個(gè)人終其一生都在個(gè)人財(cái)務(wù)問題的泥沼中掙扎，另一個(gè)人則成了夏威夷最富有的人之一。書本從很多方面分析了產(chǎn)生這種差別的原因，最后歸納起來矛頭集中指向理財(cái)思維的不同。

書中對(duì)財(cái)務(wù)自由有很多見解，但由于國情、傳統(tǒng)觀念根深蒂固等原因，對(duì)我來說，最具可操作性的只有一點(diǎn)，就是對(duì)資產(chǎn)和負(fù)債的管理。首先，必須明白資產(chǎn)的負(fù)債的區(qū)別，并且購買資產(chǎn)，這是第一條規(guī)則，也是唯一一條規(guī)則，“富人獲得資產(chǎn)，而窮人和中產(chǎn)階級(jí)獲得債務(wù)，只不過他們以為那些就是資產(chǎn)”,我們平時(shí)更新?lián)Q代的數(shù)碼產(chǎn)品和很多買來就閑置的物品等行為其實(shí)是添置債務(wù)。如何區(qū)分資產(chǎn)和負(fù)債，簡單來說，資產(chǎn)就是能把錢放進(jìn)你口袋里的東西，比如：不需要到場就可以正常運(yùn)作的業(yè)務(wù)、股票、債券、基金、能夠產(chǎn)生收入的房地產(chǎn)、版稅等，負(fù)債是把錢從你口袋里取走的東西，我們現(xiàn)在實(shí)際進(jìn)入了負(fù)利率時(shí)代，所以現(xiàn)金和銀行存款類的資產(chǎn)我認(rèn)為劃為負(fù)債更合適，因?yàn)樗馁徺I力會(huì)不斷下降，放的時(shí)間越長，損失越多。一份關(guān)于美國200年來資產(chǎn)價(jià)值的變化報(bào)告中指出，1802年一塊美金，到今天的購買力是5分錢。而相應(yīng)的資產(chǎn)類的短期債券兩百年漲了275倍；長期債券的漲了1600多倍，1美金股票即使除掉通貨膨脹因素也升值了一百萬倍，價(jià)值103萬。當(dāng)然，這里面有一個(gè)BUG,就是時(shí)間跨度太長，個(gè)人是無法以百年為單位投資的，再考慮通脹，債券和基金看似升值不少，但也只能是劃歸為保守的投資方式，很難實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，股票投資獲利巨大，也風(fēng)險(xiǎn)巨大，比如剛經(jīng)歷的股災(zāi)，即便如此，股票投資市場仍是實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的可試之路，如何從“七虧二平一贏”的鐵律中脫穎而出，然后穩(wěn)妥的生存下去，將是今后讀書中要試圖解決的技術(shù)性問題。

一本書看一次，很難講出什么深的體會(huì)，只能結(jié)合自己個(gè)人思考拋磚引玉，敬請(qǐng)批評(píng)指正。