第一篇：公司創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

關(guān)于開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的通知

公司各科室：

為了合理開發(fā)利用勞動(dòng)力資源，提升勞動(dòng)者素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)公司年初制定的目標(biāo)任務(wù)，峰閣培訓(xùn)學(xué)校將于近期組織開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，具體要求如下：

一、培訓(xùn)的范圍和對象

有創(chuàng)業(yè)愿望且已取得個(gè)體工商營業(yè)執(zhí)照的人員。

二、培訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)采取理論與實(shí)踐相結(jié)合，共性教學(xué)與個(gè)性輔導(dǎo)相結(jié) 合等靈活多樣的教學(xué)方法。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、輔導(dǎo)時(shí)間一般為1個(gè)月。

主要內(nèi)容包括：企業(yè)注冊登記流程、企業(yè)稅收的規(guī)定、創(chuàng)業(yè)融資和信用擔(dān)保、國家和地方有關(guān)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策及創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)等。

三、具體要求

1、公司員工每人完成2個(gè)培訓(xùn)任務(wù)。

2、參加培訓(xùn)的人員要按照規(guī)定的時(shí)間參加培訓(xùn)，并攜帶身份證原件便于制作相關(guān)資料。

3、請公司員工于近期將人員名單報(bào)到培訓(xùn)學(xué)校。

4、開班具體時(shí)間另行通知。

第二篇：教育培訓(xùn)公司 創(chuàng)業(yè)策劃書

中小學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

一、項(xiàng)目簡介

（一）項(xiàng)目名稱：中小學(xué)特色教育培訓(xùn)

（二）項(xiàng)目培訓(xùn)的內(nèi)容

1、英語培訓(xùn)（小班教學(xué)或VIP教學(xué)班）

2、數(shù)學(xué)培訓(xùn)（小升初奧數(shù)、趣味數(shù)學(xué)）

3、中小學(xué)課程同步個(gè)性化輔導(dǎo)（口才培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn)等）

4、作文培訓(xùn)

5、學(xué)前教育（拼音班、手腦算班等）

（三）項(xiàng)目所屬行業(yè)及性質(zhì) 中小學(xué)教育培訓(xùn)項(xiàng)目屬于教育行業(yè)中的社會(huì)教育，它是除學(xué)校教育和家庭教育外的一種補(bǔ)充式的教育模式。以適應(yīng)當(dāng)今教育競爭的發(fā)展。

二、項(xiàng)目實(shí)施的必要性和可行性

（一）項(xiàng)目投資的必要性

1、國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。我國是個(gè)教育大國，中國自古以來，教育支出一直占中國家庭支出很大比重。資料顯示，中國居民儲(chǔ)蓄余額已經(jīng)達(dá)到十萬億元人民幣，而居民收入中大約百分之十被用于投資教育。據(jù)調(diào)查顯示，中國英語培訓(xùn)市場的總值大約為150億元人民幣。其中英語、ＩＴ（預(yù)計(jì)2008年，國內(nèi)IT培訓(xùn)市場規(guī)模將比同比增長八億元）和少兒教育作為教育培訓(xùn)的三大支柱，受到投資者的青睞，各種對應(yīng)的教育項(xiàng)目也層出不窮。近兩年來，中國教育市場迎來了培訓(xùn)行業(yè)投資高峰期。預(yù)計(jì)2010年國內(nèi)教育項(xiàng)目還將是風(fēng)險(xiǎn)投資的大熱門。

2、國家政策的鼓勵(lì)與支持。2002年開始國家相繼出臺(tái)了鼓勵(lì)民辦教育的政策。2004年4月《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》的出臺(tái)，促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)入了發(fā)展的快車道。同時(shí)該條例規(guī)定，出資人要求取得合理回報(bào)的民辦學(xué)校依法遵守國家相關(guān)部門制定的稅收政策。民辦學(xué)校出資人可以“取得合理回報(bào)”為風(fēng)險(xiǎn)投資介入提供了可能性。創(chuàng)投機(jī)構(gòu)從此開始全面考量網(wǎng)絡(luò)教育之外的傳統(tǒng)線下教育培訓(xùn)市場，這為2006年和2007年的教育培訓(xùn)市場投資集體爆發(fā)奠定了基礎(chǔ)。繼2006年教育行業(yè)投資熱潮之后，2010年持續(xù)升溫。

3、教育培訓(xùn)市場潛力巨大。中國教育培訓(xùn)領(lǐng)域的市場空間巨大。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，教育支出在中國已經(jīng)超過其他生活費(fèi)用成為僅次于食物的第二大日常支出。目前，教育培訓(xùn)業(yè)所獲投資中涉及領(lǐng)域除了網(wǎng)絡(luò)教育中的網(wǎng)絡(luò)高等教育、中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)語言培訓(xùn)，還有線下的語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、IT職業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)管理培訓(xùn)等。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，在教育行業(yè)獲投資細(xì)分市場中，語言培訓(xùn)目前獲投金額最高，融資總額為1.17億美元，占教育培訓(xùn)市場融資總額的32.9%。其次分別為中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)、IT職業(yè)教育、教育營銷、企業(yè)培訓(xùn)等。目前，中國培訓(xùn)業(yè)進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期。我國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)自1996年以來，在培訓(xùn)需求的不斷刺激下，培訓(xùn)市場產(chǎn)生了多元化的衍生產(chǎn)品，消費(fèi)人群迅速擴(kuò)大，總體市場規(guī)模有了飛躍性增長。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2007年我國共有約5億人次參加過各種培訓(xùn)，中國培訓(xùn)業(yè)正以每年30%的速度遞增，2007年我國教育培訓(xùn)市場總體規(guī)模超過3000億元。其中，IT培訓(xùn)市場銷售額超過了60億元，英 1

語培訓(xùn)的市場總值約150億元，預(yù)計(jì)2010年我國英語培訓(xùn)的市場總值將會(huì)達(dá)到300億元人民幣，管理培訓(xùn)市場規(guī)模超過50億元，嬰幼兒教育市場消費(fèi)額在未來5年預(yù)計(jì)達(dá)到上千億的規(guī)模。

4、學(xué)校教育和家庭教育的有益補(bǔ)充 學(xué)校教育即學(xué)歷教育。其特點(diǎn)在于視學(xué)生為被動(dòng)的接受者，以課程和教師為中心，教授某個(gè)學(xué)科的基本知識(shí)，為學(xué)生的未來走進(jìn)社會(huì)進(jìn)行文化儲(chǔ)備，是針對全體大多數(shù)學(xué)生進(jìn)行的知識(shí)傳授過程，不能做到因材施教。而家庭教育雖然是是學(xué)校教育與社會(huì)教育的基礎(chǔ)，是終身教育。但是家長的精力和知識(shí)有限，也不能滿足孩子對于知識(shí)能力方面的需求。教育培訓(xùn)是由特定的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供指向性和針對性強(qiáng)的培訓(xùn)，使學(xué)員在改進(jìn)自己弱項(xiàng)和突出強(qiáng)項(xiàng)方面進(jìn)行的專門培訓(xùn)，一對一個(gè)性化輔導(dǎo)又能充分做到因材施教，以達(dá)到事半功倍的效果。所以說教育培訓(xùn)是學(xué)校教育和家庭教育的有益補(bǔ)充。

（二）項(xiàng)目投資的可行性 據(jù)2009年海南省統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)，三亞市目前0-14歲年齡段的人口為195.89萬人，占總?cè)丝诘?3.71%。目前，三亞市的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)較出名的有十家（詳見附件一《三亞青少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)》），其中五家為語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，三家藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，只有兩家為課外輔導(dǎo)型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)有的這兩家課外輔導(dǎo)性教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模都不大，培訓(xùn)教育環(huán)境一般。由此推斷，除學(xué)校教育和家庭教育外的一種補(bǔ)充式的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在三亞的市場是非常有投資前景的。

三、項(xiàng)目運(yùn)營模式 目前，創(chuàng)辦這種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有兩種方式，一種是自創(chuàng)品牌，另一種是加盟。根據(jù)這兩種模式，以下分析了兩者的優(yōu)劣勢：

（一）加盟的優(yōu)勢：

1、商標(biāo)：可以使用特許經(jīng)營企業(yè)的商標(biāo)，專利等知識(shí)產(chǎn)權(quán)，降低前期廣告及產(chǎn)品研發(fā)費(fèi)用。

2、成功經(jīng)驗(yàn)：可以獲得特許經(jīng)營企業(yè)多年積累的成功經(jīng)驗(yàn)，少走彎路，減少時(shí)間和資金成本。

3、培訓(xùn)和指導(dǎo)：加盟商可得到總部系統(tǒng)的培訓(xùn)及管理上的指導(dǎo)。

4、廣告優(yōu)勢：通過特許體系的龐大規(guī)模而獲得廣告上的規(guī)模效應(yīng)。

5、通過總部集中進(jìn)貨，統(tǒng)一配送可降低成本，保證貨源。

6、可得到特許者金融會(huì)計(jì)上的幫助。

7、因不受資金限制,總部能集中精力提高管理水平，增加品牌等無形資產(chǎn)的價(jià)值。加盟的劣勢：

1、除了開店所需投初使資金外，還須根據(jù)總部要求繳納特許經(jīng)營加盟金，使用費(fèi)，及其它合同中約定的費(fèi)用等。

2、對總部的依賴較大：加盟商的成功相當(dāng)程度上取決于總部提供的各項(xiàng)資源，如品牌的知名度，培訓(xùn)的有效性，產(chǎn)品的研發(fā)能力。

3、加盟商受到特許經(jīng)營合同的限制和監(jiān)督，一定程度上缺乏經(jīng)營自主權(quán)。

4、與特許總部溝通好壞，可直接導(dǎo)致投資人的經(jīng)營效益。

5、特許總部決策錯(cuò)誤時(shí)，加盟商會(huì)受到牽連。

6、特許要求的統(tǒng)一產(chǎn)品或服務(wù)，以及“克隆”的經(jīng)營模式也許不適合加盟商當(dāng)?shù)氐氖袌觥?/p>

（二）自創(chuàng)品牌的優(yōu)劣勢 自創(chuàng)品牌的優(yōu)勢是經(jīng)營自由，不受加盟總部的制約，可無限擴(kuò)大經(jīng)營。劣勢是投入的教研師資力量較大，否則沒法開創(chuàng)出較好的品牌。

（三）以加盟的形式比較合適 2

根據(jù)目前的條件來看，認(rèn)為以自行成立教育培訓(xùn)公司，加盟教育培訓(xùn)課程的形式創(chuàng)辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較合適。

四、加盟機(jī)構(gòu)的選擇 如今，各種各樣的少兒培訓(xùn)加盟機(jī)構(gòu)層出不窮，選擇加盟機(jī)構(gòu)時(shí)，要選擇開辦時(shí)間較長、師資力量雄厚、加盟模式成熟的機(jī)構(gòu)。以下為國內(nèi)幾家較著名加盟機(jī)構(gòu)的優(yōu)劣勢比較，可供考察。

中國培訓(xùn)加盟機(jī)構(gòu) 序號(hào)公司名稱簡介加盟課程優(yōu)勢劣勢聯(lián)系方式 傳真：010-金點(diǎn)教育是以發(fā)現(xiàn)兒童、理解兒童自2006年6月在全國開適合學(xué)65530535、關(guān)愛兒童、發(fā)展兒童為己任，以金點(diǎn)點(diǎn)筆速算展連鎖加盟以來，已迅前和小電話：010-金點(diǎn)教育--做感動(dòng)父母的輕松教育金點(diǎn)點(diǎn)拼音速在30多個(gè)重點(diǎn)城市成學(xué)教65530537北京金點(diǎn)為宗旨，特別創(chuàng)建了金點(diǎn)點(diǎn)品牌培金點(diǎn)點(diǎn)識(shí)字立了連鎖加盟學(xué)校，有育，范楊藜：卓越教育養(yǎng)4～12歲兒童多種技能與課程的培金點(diǎn)點(diǎn)少兒口才1成熟的加盟管理模式，圍較***咨詢有限訓(xùn)中心。開發(fā)了一系列精品課程和金點(diǎn)點(diǎn)思維數(shù)學(xué)對加盟機(jī)構(gòu)提供全套加窄，沒地址：北京市公司金點(diǎn)系列教材，出版了《金點(diǎn)教育金點(diǎn)點(diǎn)科學(xué)啟蒙盟支持。開發(fā)了自己的有英語東城區(qū)新中西》專業(yè)雜志，同時(shí)出版了一系列兒金點(diǎn)點(diǎn)作文雜志和一系列教材。課程。街2號(hào)新中大童讀物，還建立了金點(diǎn)教育專業(yè)網(wǎng)廈12A站。加盟部: 86

手腦速算有成熟的加盟管理模以手腦0551 4692639由合肥易道教育文化有限公司、易手腦思維數(shù)學(xué)式，培訓(xùn)師資，開發(fā)了速算為季道教育(中國)投資控股有限公司、手腦識(shí)字與閱讀自己的一系列教材。加主，適穎:595518910合肥易道中國手腦潛能教育研究院聯(lián)合創(chuàng)手腦演寫作文盟后加盟商會(huì)有兩個(gè)主合4—89教育文化辦，專注于兒童手腦潛能開發(fā)與高2手腦創(chuàng)意繪畫要教師的免費(fèi)培訓(xùn)，如歲兒地址：中國有限公司效學(xué)習(xí)方法的研究與實(shí)踐，是以手親子國學(xué)果有更多老師需要培童，課安徽省 合肥腦速算為龍頭的手腦潛能系列教程親子手腦操訓(xùn)，每個(gè)老師收費(fèi)3000程范圍市 長江東路研發(fā)、推廣、教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。21天注意力元。較窄。1050號(hào)中房名

主要進(jìn)行兒童全腦思維多元智能特電話：0755-深圳金華適合4-色教育教學(xué)項(xiàng)目的研發(fā)推廣及加盟金華全腦速算88877900教育（全總部離三亞較近，課程10歲兒服務(wù)工作。針對4-13歲兒童，用特全腦思維識(shí)字地址：深圳市腦思維課3單一，經(jīng)營難度較小。童，課別的教材和教具及教學(xué)體系對兒童全腦思維英語寶安區(qū)華豐大程研究中加盟網(wǎng)點(diǎn)覆蓋面廣。程范圍、學(xué)生五感、六超能力和八大智能廈3樓心）較窄。的個(gè)性化訓(xùn)練。

旗下涵蓋小學(xué)生、中學(xué)加盟電話:、成人等多種培訓(xùn)課（0591）888-是中國新東方教育投資集團(tuán)（香程，青少兒培訓(xùn)中心是滿分作文 校本數(shù)學(xué)9-1969 400-港）旗下專注于小學(xué)生課外培訓(xùn)輔適合小其中一個(gè)分項(xiàng)，以后有百佳新東易樂英語

少兒美術(shù)666-1638導(dǎo)的教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。百佳新東方下學(xué)生課需要可加盟其它成人教4方青少兒少兒電腦 家教輔導(dǎo)地址： 福州設(shè)：師資培訓(xùn)管理中心、學(xué)生培訓(xùn)外教育育。知名度較高，師資培訓(xùn)中心冬夏令營

演講口才市臺(tái)江區(qū)中亭輔導(dǎo)中心、家庭教育研究中心、品培訓(xùn)。力量雄厚。本中心以小速成書法

幼升小銜接班街利業(yè)苑Ｃ區(qū)牌傳播運(yùn)營中心等部門。學(xué)生教育為主，課程涵２號(hào)樓四層蓋面廣。

早教班中國私全日制早教班2-3歲 入園準(zhǔn)備塾教育人之初早教班1.5-3歲 五大領(lǐng)的特色域教育是藝國韻早教班2-3歲 藝術(shù)體驗(yàn)否為市已經(jīng)在全國幼兒教育市場運(yùn)作近五電話：027-親子私教服務(wù)0-3歲 早教到家場所接年時(shí)間，2008年6月北京金色搖籃集82666869幼兒班受，具武漢童學(xué)團(tuán)的戰(zhàn)略入股，以及華中師范大學(xué)適合0-12歲，中國私塾湖北省武漢市文曲星班3-6歲 文禮雙修有風(fēng)險(xiǎn)5文化傳播心理學(xué)院的強(qiáng)力支持，三強(qiáng)聯(lián)手，教育第一品牌，具有中洪山區(qū)珞獅南智多星班3-6歲 速算速記性，加有限公司在國內(nèi)及海外推出【童學(xué)館】和【國特色。路397號(hào)洪山藝齡童班3-6歲 琴棋書畫盟模式國韻學(xué)堂】兩項(xiàng)中式早教領(lǐng)先品牌教委科技大樓背誦王班3-6歲 古典詩文從2010。6樓少兒班年開國韻語文班6-12歲 妙筆生花始，是速讀萬卷班6-12歲 一目十行否成熟盲棋思維班6-12歲 全腦思維有待考經(jīng)典誦讀班6-12歲 十萬經(jīng)典證。3

以上五家加盟機(jī)構(gòu)，其中百佳新東方青少兒培訓(xùn)中心是首選，課程完全符合創(chuàng)辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的初衷；武漢童學(xué)館也可考慮，這是一種傳承中華文化的特色教育，可以嘗試；其次是北京金點(diǎn)卓越，課程難度不大，對師資文化水平要求不高，操作性較強(qiáng)。

五、項(xiàng)目實(shí)施的條件

（一）公司注冊

1、公司性質(zhì)：教育類文化公司，主要從事教育培訓(xùn)、教育咨詢、辦公用品出售等活動(dòng)。

2、公司選址依據(jù)：中小學(xué)學(xué)校集中地區(qū)；經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好的社區(qū)附近；人流量較大的商場周邊等。

3、分部設(shè)立點(diǎn)：以區(qū)為單位設(shè)立分部；以重點(diǎn)中小學(xué)為基點(diǎn)設(shè)立分部；以社區(qū)為基點(diǎn)設(shè)立分部等。

4、公司規(guī)模、布局及配置。（1）啟動(dòng)規(guī)模：寫字樓120平米，4人。（2）布局：前臺(tái)區(qū)、辦公區(qū)、個(gè)性化教室區(qū)（3）啟動(dòng)配置：電腦、電話

（二）人員條件

1、市場招生主管（由教師兼任）： 要求：了解教育培訓(xùn)市場的基本情況，對教育培訓(xùn)市場的開發(fā)和拓寬有獨(dú)到的思路和實(shí)際操作能力。兩年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，有較好的語言表達(dá)和勾通能力，對自身發(fā)展有較高要求。

2、教師資源（專職4名，兼職數(shù)名）：（1）英語培訓(xùn)師:英語專業(yè)八級，有一定得英語培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。有豐富的知識(shí)涵養(yǎng)，能夠靈活運(yùn)用知識(shí)。（2）數(shù)學(xué)老師：有奧數(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮，思維靈活，性格外向.（3）中學(xué)各科教師：三年以上教學(xué)經(jīng)歷，有教師資格證。能夠靈活講解運(yùn)用所教學(xué)科。畢業(yè)班輔導(dǎo)教師必須有送考經(jīng)驗(yàn)。

3、招聘途徑：以網(wǎng)絡(luò)招聘為主，現(xiàn)場招聘為輔。但是一定要嚴(yán)把招聘和面試關(guān)！

（三）宣傳招生策略 招生宣傳工作的開展，需要提升到戰(zhàn)略高度系統(tǒng)地進(jìn)行組織和安排。招生宣傳的內(nèi)容、形式、渠道等要有科學(xué)的策劃。充分、合理地利用現(xiàn)代信息社會(huì)所具有的各種快速有效的媒體手段，正確理解招生宣傳廣告的媒介選用、組合原則，以達(dá)到增強(qiáng)招生宣傳工作實(shí)效性的目的。

1、堅(jiān)持招生宣傳的持續(xù)性。招生宣傳是一項(xiàng)持續(xù)的事項(xiàng)，不能在開班前瘋狂招生，開班后則懈??！招生宣傳工作是長期性的連續(xù)不斷的工作，它應(yīng)該是對學(xué)校整體實(shí)力和形象的全方位、綜合性、經(jīng)常性宣傳。招生宣傳的效果有一個(gè)積累的過程，要堅(jiān)持招生宣傳的連續(xù)性，對招生宣傳做出長效宣傳計(jì)劃。這樣，不僅可以使學(xué)校的影響深入人心，而且從宣傳的投入上來說，可以呈遞減趨勢。急功近利、一窩蜂地上、忽冷忽熱等短視行為只能收到事倍功半的效果。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳為主，傳統(tǒng)手段為輔。（1）傳統(tǒng)的招生宣傳。招生簡章和宣傳材料的編寫、印刷與散發(fā)。目前招生宣傳各個(gè)培訓(xùn) 4

機(jī)構(gòu)都是以傳單的散發(fā)為基本的手段。一時(shí)間家長手中會(huì)獲得大量的招生信息，效果非常不好。招生簡章越來越精美，內(nèi)容越來越多，密密麻麻一大張、甚至幾大張；各種各樣的招生宣傳材料也是五花八門。很容易使家長陷入“數(shù)據(jù)過剩、信息危機(jī)”的矛盾當(dāng)中。雖然如此，我們?nèi)匀徊荒芊艞壌藗鹘y(tǒng)的方法，但不能把它作為主要的宣傳招生手段?。?）廣播、電視廣告；人際傳播方式宣傳等。依靠總部加盟機(jī)構(gòu)進(jìn)行廣播電視廣告。廣播電視廣告的時(shí)間短，給人產(chǎn)生瞬間印象，但覆蓋面廣、宣傳力度大。人際傳播宣傳方式比較直接，有說服力。人們的口碑有的時(shí)候要比自己的宣傳起到事半功倍的作用。但前提是必須有好的教學(xué)質(zhì)量和良好的學(xué)后跟蹤服務(wù)。（3）網(wǎng)絡(luò)和電話宣傳。信息社會(huì)為信息傳播和人際溝通提供了便捷、有效的手段。招生宣傳也要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀，采取人們最容易接受的方法和手段，使宣傳效果最好。比如網(wǎng)絡(luò)和電話宣傳，使用的人最多，宣傳效果也最好。一是可以登陸社區(qū)論壇和教育論壇運(yùn)用軟文的方式進(jìn)行宣傳；二是登陸廣告論壇直接進(jìn)行招生宣傳；三是通過招聘人才的方式也可以起到樹立公司形象和進(jìn)行招生宣傳的作用；四是自己公司網(wǎng)站的建立和客服的設(shè)立的選產(chǎn)招生作用，網(wǎng)絡(luò)具有隨時(shí)訪問、雙向交互、超級鏈接、多媒體展示等優(yōu)點(diǎn)，是招生宣傳的理想工具。

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳需要注意的問題：宣傳信息要真實(shí)；內(nèi)容要豐富，宣傳網(wǎng)站上面除了學(xué)校的基本情況、課程設(shè)置、人數(shù)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)外，還要充分展示學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)特色，配以名師介紹和教師取得的成就展示；學(xué)生取得的成就展示，這樣會(huì)取得良好的效果：加強(qiáng)與學(xué)員家長的互動(dòng)與交流，開通家長社區(qū)；注重宣傳的連續(xù)性，避免應(yīng)景之作；注重網(wǎng)站的整體效果。

（四）資金條件和財(cái)務(wù)預(yù)算

1、項(xiàng)目資金投入總額及投入計(jì)劃。教育培訓(xùn)公司啟動(dòng)資金投入共需要10萬元。寫字樓租賃半年房租需要大概2萬元；電腦、傳真和電話配備需要1萬元；裝修費(fèi)用及桌椅配備2萬元；宣傳費(fèi)用1萬元；備用4萬元。

2、盈虧平衡點(diǎn)。盈虧平衡分析又稱保本點(diǎn)分析或本量利分析法，是根據(jù)產(chǎn)品的業(yè)務(wù)量（產(chǎn)量或銷量）、成本、利潤之間的相互制約關(guān)系的綜合分析，用來預(yù)測利潤，控制成本，判斷經(jīng)營狀況的一種數(shù)學(xué)分析方法。在盈虧平衡點(diǎn)時(shí)利潤為零，這時(shí)：收入=成本=固定成本+變動(dòng)成本。根據(jù)上面的成本費(fèi)用預(yù)算，公司每月固定成本為固定資產(chǎn)的月折舊費(fèi)用。固定資產(chǎn)約10000元左右，如果按3年的折舊年限計(jì)算，每月折舊率=固定資產(chǎn)總額/3年/12，每月折舊為300元左右。公司的每月變動(dòng)成本，包括日常費(fèi)用、固定人工、變動(dòng)人工、房租、不可預(yù)見費(fèi)等。其中，日常費(fèi)用預(yù)計(jì)2000元，固定人工8000元，變動(dòng)人工按收入的15%計(jì)算，房租3000元，不可預(yù)見費(fèi)1000元，營業(yè)稅按收入的5%計(jì)算。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，假設(shè)盈虧平衡點(diǎn)時(shí)的月收入為X，則有： X=固定成本+變動(dòng)成本 X=300+2000+X*5%+8000+X*15%+3000+1000 X=17875元 盈虧平衡點(diǎn)的月收入為17875元，即每月最低的保本收入為17875元。按250元/人計(jì)算，每月招生72名學(xué)生就可保本。

（五）營運(yùn)收支預(yù)算 5

Mon.Tue.Wed.Thu.Fri.Sat.Sun.9：00－10：30 ① ② 10：30－12：00 ③ ④ 13：00－14：30 ⑤ ⑥ 14：30－16：00 ⑧ 16：00－17：30 ⑨ ⑦ 17：30－19：00 ⑩ ① ② ③ ④ ⑤ 19：00－20：30 ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ①為第一班，每周兩次課 備注： ②為第二班?以此類推。每周最大排班數(shù)為10個(gè)班，1個(gè)班10人，故每周每間教室最多人數(shù)為100人。最大招生數(shù)：（模擬估算）

120平米 3間教室*10個(gè)班級*10人(每班最多人數(shù))＝300人 200平米 5間教室*10個(gè)班級*10人(每班最多人數(shù))＝500人

按每月200人，250-300元/人計(jì)算，月收入50000-60000元。除去月開支17875元，月凈利潤32125元，先期投資的6萬元兩個(gè)月可收回成本。6

第三篇：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是對具有創(chuàng)業(yè)愿望和相應(yīng)條件的人員所進(jìn)行的開辦小企業(yè)或自謀職業(yè)所必備的基礎(chǔ)知識(shí)和必備能力的培訓(xùn)。是近年來培訓(xùn)工作在促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)過程中逐步探索并發(fā)展起來的一種新的培訓(xùn)形式。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的對象、目的和意義

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的對象

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的對象可以是下崗失業(yè)人員，也可以是院校畢業(yè)生，農(nóng)村準(zhǔn)備向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的人員或返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員。只要有創(chuàng)業(yè)愿望和一定的創(chuàng)業(yè)能力，都可以申請參加開辦企業(yè)的培訓(xùn)。有條件的地方，也可對已經(jīng)是企業(yè)主，但需要提高經(jīng)營能力的人員進(jìn)行提高培訓(xùn)。

培訓(xùn)后實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)分為創(chuàng)辦企業(yè)和自謀職業(yè)兩種形式。前者要在工商部門辦理私營企業(yè)注冊登記；后者是指在工商部門辦理個(gè)體營業(yè)執(zhí)照或在社區(qū)舉辦非正規(guī)就業(yè)組織。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的目的（1）通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培養(yǎng)、提高“創(chuàng)業(yè)者”的心理、管理、經(jīng)營素質(zhì)，增強(qiáng)其駕馭市場的應(yīng)變能力。對下崗職工和失業(yè)人員中的“創(chuàng)業(yè)者”實(shí)施心理、管理、經(jīng)營素質(zhì)的培訓(xùn)，幫助下崗職工、失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立創(chuàng)業(yè)的自信心。同時(shí)，對他們實(shí)施市場分析能力、市場競爭意識(shí)、組織管理能力的培訓(xùn)，增強(qiáng)他們駕馭市場的應(yīng)變能力，造就一批成功的小老板。

（2）通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)倍增效應(yīng)。部分下崗失業(yè)人員通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)成為小老板，開辦了新企業(yè)或?qū)嶓w，在解決創(chuàng)業(yè)者本人就業(yè)問題的同時(shí)，也為社會(huì)創(chuàng)造了一批就業(yè)崗位，能幫助更多的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)倍增效應(yīng)。

（3）通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，推動(dòng)非公有制經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步健康發(fā)展。對創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行培訓(xùn)，使這支新生的創(chuàng)業(yè)者隊(duì)伍了解、掌握國家的有關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)，學(xué)習(xí)工商、稅務(wù)、金融、科技、管理、勞動(dòng)等方面的專業(yè)知識(shí)，幫助他們選準(zhǔn)經(jīng)營方向，減少經(jīng)營投資的盲目性，從而提高創(chuàng)業(yè)的成功率，促進(jìn)我國非公有制經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的意義

（1）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是促進(jìn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)的一條有效途徑。

（2）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是促進(jìn)社區(qū)服務(wù)業(yè)和小企業(yè)就業(yè)的一項(xiàng)新舉措。

（3）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是職業(yè)培訓(xùn)深化改革、加快發(fā)展的重要內(nèi)容，是培訓(xùn)與就業(yè)最直接的結(jié)合點(diǎn)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)施模式

從全國情況看，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)主要有以下幾種模式：

（1）SYB培訓(xùn)模式。這是國際勞工組織針對培養(yǎng)微（小）型企業(yè)創(chuàng)辦者的需要而專門開發(fā)的一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，在世界80多個(gè)國家推廣。SYB培訓(xùn)技術(shù)于2001年由勞動(dòng)保障部與國際勞工組織共同實(shí)施的試點(diǎn)項(xiàng)目引入中國，現(xiàn)已在50多個(gè)城市實(shí)施。

（2）三段式培訓(xùn)模式。將整個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過程分為理論學(xué)習(xí)階段、咨詢輔導(dǎo)階段和后續(xù)扶持階段。在理論學(xué)習(xí)階段，主要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和有關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)教育；在咨詢輔導(dǎo)階段，由咨詢委員會(huì)專家或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師對學(xué)員制定的《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》進(jìn)行分類指導(dǎo)和咨詢，幫助學(xué)員確定有發(fā)展前景、符合市場需求的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，修改和完善《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》。第一、二階段培訓(xùn)時(shí)間一般為三至六個(gè)月。在后續(xù)輔導(dǎo)階段，主要針對學(xué)員在實(shí)際創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題，提供咨詢和服務(wù)，包括為學(xué)員在辦理檔案存放、開業(yè)登記、繳納社會(huì)保險(xiǎn)、調(diào)整營銷策略、申請貸款提供幫助等，這一階段視實(shí)際情況時(shí)間可長可短。

（3）各地自創(chuàng)模式。各地結(jié)合實(shí)際需要，開發(fā)教學(xué)計(jì)劃組織實(shí)施創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

（4）遠(yuǎn)程創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式。

上述幾種創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式，盡管在培訓(xùn)內(nèi)容和方式上各有特點(diǎn)和側(cè)重，但是有一個(gè)共性，即都是將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與開業(yè)指導(dǎo)、小額貸款等有關(guān)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，為創(chuàng)業(yè)者提供全方位的服務(wù)。國家創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)

為探索提高創(chuàng)業(yè)成功率的有效途徑，2003年，勞動(dòng)保障部依托北京、天津、鞍山、蘇州、南昌、宜昌、青島、長沙、成都、烏魯木齊等十個(gè)城市建立一批國家創(chuàng)業(yè)示范基地，探索將開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與落實(shí)下崗失業(yè)人員再就業(yè)優(yōu)惠政策整體聯(lián)動(dòng)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的工作模式。具體地說，就是調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面資源優(yōu)勢，以落實(shí)優(yōu)惠政策、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為中心，積極構(gòu)建培訓(xùn)、咨詢、指導(dǎo)、服務(wù)工作平臺(tái)，培育集項(xiàng)目開發(fā)、專家指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、融資服務(wù)有機(jī)結(jié)合，整體促進(jìn)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的工作模式，為包括下崗失業(yè)人員在內(nèi)的各類有創(chuàng)業(yè)愿望的人員提供一攬子的創(chuàng)業(yè)支持、服務(wù)和幫助。國家創(chuàng)業(yè)示范基地的工作任務(wù)是：每年培訓(xùn)2000名下崗失業(yè)人員，培訓(xùn)合格率達(dá)到80%以上，成功創(chuàng)業(yè)率達(dá)到60%以上，平均每創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)，帶動(dòng)就業(yè)崗位3個(gè)以上，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的倍增效應(yīng)。

國家創(chuàng)業(yè)示范基地包含八個(gè)功能模塊：開展政策宣傳、實(shí)施創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開發(fā)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、提供開業(yè)指導(dǎo)、解決創(chuàng)業(yè)場地、落實(shí)小額貸款、落實(shí)稅費(fèi)減免政策、加強(qiáng)跟蹤服務(wù)。通過這八個(gè)模塊的有機(jī)結(jié)合與整體運(yùn)作，促使創(chuàng)業(yè)成功率有明顯的提高。

（1）開展政策宣傳。

（2）組織實(shí)施培訓(xùn)。至少包括四個(gè)環(huán)節(jié)：

①招收并篩選學(xué)員。

②組建師資隊(duì)伍。

③開發(fā)和選用適用的培訓(xùn)教材。

④確定培訓(xùn)內(nèi)容。

（3）開發(fā)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

（4）提供開業(yè)指導(dǎo)。

（5）解決創(chuàng)業(yè)場地。

（6）落實(shí)小額貸款。

（7）落實(shí)稅費(fèi)減免。

（8）加強(qiáng)跟蹤服務(wù)。促進(jìn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的政策措施

（1）建立工作機(jī)構(gòu)。

①領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

②咨詢機(jī)構(gòu)。

（2）做好計(jì)劃。

（3）宣傳動(dòng)員。

（4）落實(shí)資金。

（5）制定和落實(shí)優(yōu)惠政策。

①對下崗失業(yè)人員從事個(gè)體經(jīng)營的稅費(fèi)減免政策。②對下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金提供小額貸款擔(dān)保。

③對下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)在開業(yè)審批、場地安排等方面的扶持。④對準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員提供免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

（6）科學(xué)評估創(chuàng)業(yè)效果。

第四篇：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)相關(guān)情況

一、【創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)簡介】

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)由湖北省人力資源社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立,我?？梢陨暾堄晌錆h市人力資源和社會(huì)保障局指定的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（SIYB）定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是對有創(chuàng)業(yè)需求的高校畢業(yè)生、下崗失業(yè)人員及各類需要掌握創(chuàng)業(yè)技能者提供免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。

SYB（Start Your Business的縮寫，意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”）培訓(xùn)是SYB體系（Start and Improve Your Business 的縮寫,意為“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”）中的一個(gè)模塊，SYB體系是國際勞工組織（ILO）和國家人力資源和社會(huì)保障部積極倡導(dǎo)的專門為創(chuàng)業(yè)者、中小企業(yè)創(chuàng)辦者量身定做的社會(huì)化創(chuàng)業(yè)全程扶持指導(dǎo)體系。

SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)吸納世界80多個(gè)國家有關(guān)專家學(xué)者的智慧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，同時(shí)也是專家們30年時(shí)間集體智慧的濃縮，在國際勞工組織亞太地區(qū)就業(yè)促進(jìn)項(xiàng)目與原中國勞動(dòng)和社會(huì)保障部合作下，將SYB引入中國，并在近百個(gè)城市成功推行了SYB項(xiàng)目培訓(xùn)。

SYB培訓(xùn)面向那些有創(chuàng)辦企業(yè)的想法，并確實(shí)打算創(chuàng)辦一個(gè)新企業(yè)的人。它向參加培訓(xùn)的人介紹開辦企業(yè)的各個(gè)步驟，以及怎樣完成自己開辦企業(yè)的各項(xiàng)可行性調(diào)查研究，培訓(xùn)項(xiàng)目的目的就是讓有創(chuàng)業(yè)意愿的人自己來演練實(shí)施開辦企業(yè)的各個(gè)步驟，完成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，并提供后續(xù)支持服務(wù)，幫助他們創(chuàng)建自己的企業(yè)和實(shí)現(xiàn)有效經(jīng)營。接受SYB培訓(xùn)的學(xué)員順利結(jié)業(yè)后可獲得由國家人力資源和社會(huì)保障部與國際勞工組織統(tǒng)一登記頒發(fā)的《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（SYB）合格證書》，學(xué)員創(chuàng)業(yè)后經(jīng)過有關(guān)部門評估，可享受以下貼息貸款政策：從事個(gè)體經(jīng)營，最高申請額為7萬元;合伙經(jīng)營，申請總額不超過20萬元；從事微利項(xiàng)目，享受不超過10萬元貸款額的財(cái)政貼息創(chuàng)業(yè)貸款方面的相關(guān)優(yōu)惠和創(chuàng)業(yè)跟蹤服務(wù)。

二、【SYB培訓(xùn)的與眾不同】

1、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)要求連續(xù)單位時(shí)間10天的培訓(xùn)；

2、課堂訓(xùn)練采用高度創(chuàng)新的參與性互動(dòng)培訓(xùn)方法；

3、完全模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)際過程；

4、學(xué)員在不斷豐富和完善自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的同時(shí)演繹自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃；

5、強(qiáng)烈感受未來創(chuàng)業(yè)的真實(shí)世界；

6、結(jié)業(yè)后即可按自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行成功創(chuàng)業(yè)。

三、【SYB培訓(xùn)內(nèi)容】

SYB是一套簡明、通俗、易懂、實(shí)用的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教材，到目前為止，SYB培訓(xùn)的教材已經(jīng)被翻譯成40多種語言，在全球80多個(gè)國家廣泛推行和使用。SYB的培訓(xùn)課程總共分為兩大部分，共十步。第一部分是創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)，共兩步； 第二部分是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)，共八步。

第一步 將你作為創(chuàng)業(yè)者來評價(jià)；（即創(chuàng)業(yè)適應(yīng)性分析）第二步 為自己建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思；（即創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目構(gòu)思和選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目）

第三步 評估你的市場；（即產(chǎn)品、客戶及競爭對手分析）第四步 企業(yè)的人員組織；（即經(jīng)營上的人員安排）第五步 選擇一種企業(yè)法律形態(tài)；（即申辦何種經(jīng)營許可）第六步 法律環(huán)境和你的責(zé)任；（即創(chuàng)業(yè)方面的法律法規(guī)，創(chuàng)業(yè)對你意味著何種法律風(fēng)險(xiǎn)和法律責(zé)任）第七步 預(yù)測啟動(dòng)資金需求；

第八步 制定利潤計(jì)劃；（包括成本效益分析）

第九步 判斷你的企業(yè)能否生存；（包括你的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性分析，草擬創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書）

第十步 開辦企業(yè)。（介紹開辦企業(yè)的實(shí)際程序和步驟）

四、【參訓(xùn)對象】

1、應(yīng)、往屆高校畢業(yè)生和社會(huì)有志青年；

2、已經(jīng)創(chuàng)業(yè)或有過創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的人士；

3、擁有創(chuàng)業(yè)想法的在職人員；

4、部隊(duì)復(fù)轉(zhuǎn)軍人有創(chuàng)業(yè)想法者；

5、海外歸國欲創(chuàng)業(yè)者；

6、失業(yè)人員和下崗職工等。

7、其他各類相關(guān)人員

五、【學(xué)員參加培訓(xùn)后的收獲】

（一）創(chuàng)業(yè)素質(zhì)得到整體的提高：

1、經(jīng)過培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者正確認(rèn)識(shí)自我，創(chuàng)業(yè)意識(shí)得到增強(qiáng)；

2、使創(chuàng)業(yè)者形成一個(gè)相對完善的、實(shí)際的企業(yè)構(gòu)想；

3、使創(chuàng)業(yè)者對企業(yè)即將面臨的市場環(huán)境有理性的認(rèn)識(shí)，且能夠正確對市場進(jìn)行評估；

4、讓創(chuàng)業(yè)者學(xué)會(huì)對企業(yè)科學(xué)的管理方法；

5、掌握開辦企業(yè)所需啟動(dòng)資金的計(jì)算方法，以及科學(xué)、實(shí)用的一些納稅技巧；

6、學(xué)會(huì)如何有效地制定企業(yè)的利潤計(jì)劃；

7、學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫；

8、塑造創(chuàng)業(yè)者成功心態(tài)，培養(yǎng)決策思維模式，幫助建立高效的管理體系、戰(zhàn)略經(jīng)營方案，提高自身創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力；

9、創(chuàng)業(yè)的能力同計(jì)算機(jī)、外語一樣是個(gè)人發(fā)展所必須擁有的重要能力，是個(gè)人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)必備的能力；是否具有創(chuàng)業(yè)能力也是未來企業(yè)聘用員工的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。SYB可以為每個(gè)人提高創(chuàng)業(yè)能力、增加創(chuàng)業(yè)知識(shí)、提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

（二）創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家團(tuán)將為SYB培訓(xùn)后的創(chuàng)業(yè)者提供強(qiáng)大的后續(xù)支持服務(wù)，協(xié)助獲得《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（SYB）合格證書》的學(xué)員申請，可享受以下貼息貸款政策：從事個(gè)體經(jīng)營，最高申請額為7萬元;合伙經(jīng)營，申請總額不超過20萬元；從事微利項(xiàng)目，享受不超過10萬元貸款額的財(cái)政貼息創(chuàng)業(yè)貸款方面的相關(guān)優(yōu)惠和創(chuàng)業(yè)跟蹤服務(wù)，同時(shí)可以享受創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家提供的后續(xù)跟蹤服務(wù)，以減少學(xué)員創(chuàng)業(yè)投資的盲目性，大大提高創(chuàng)業(yè)成功率。

（三）免費(fèi)參加創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟活動(dòng)，包括創(chuàng)業(yè)專題講座、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介會(huì)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)信息交流會(huì)、創(chuàng)業(yè)明星大賽等活動(dòng)。

六、【報(bào)名辦法】

1、填寫《SIYB入學(xué)登記表》一份；

2、提交戶口本復(fù)印件、身份證復(fù)印件、最高學(xué)歷證復(fù)印件、《武漢市勞動(dòng)就業(yè)失業(yè)登記證》復(fù)印件各一份；

3、同底兩寸相片6張。

報(bào)名采用現(xiàn)場報(bào)名的方式?，F(xiàn)場報(bào)名直接帶上相關(guān)材料到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)學(xué)校報(bào)名。

附：《武漢市勞動(dòng)就業(yè)失業(yè)登記證》辦理程序：

1、戶籍為武漢市人員，憑戶口本復(fù)印件第一頁和本人頁、身份證復(fù)印件、2寸登記照2張至社區(qū)居委會(huì)免費(fèi)辦理。

2、戶籍為武漢市外人員，先憑戶口本復(fù)印件第一頁和本人頁、身份證復(fù)印件、1寸登記照至社區(qū)居委會(huì)免費(fèi)辦理《武漢市居住證》，然后憑戶口本復(fù)印件第一頁和本人頁、身份證復(fù)印件、武漢市居住證復(fù)印件、2寸登記照2張至社區(qū)居委會(huì)免費(fèi)辦理

七、【開班時(shí)間】 滿30人就可以開班。

八、【培訓(xùn)費(fèi)用】

符合參訓(xùn)對象條件通過審核者，均可免費(fèi)參加培訓(xùn)。

第五篇：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

創(chuàng)業(yè)

1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)：就是把有志創(chuàng)辦企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者組織起來，為其提供創(chuàng)辦企業(yè)、管理企業(yè)系統(tǒng)知識(shí)的培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期常遇到兩個(gè)問題，一是他們想創(chuàng)業(yè)，但不知道怎樣去創(chuàng)業(yè)；二是有資金，但不知道干什么項(xiàng)目合適，猶豫不定，我們的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)就是幫助創(chuàng)業(yè)者解決這樣的實(shí)際上問題。

2、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的目的：一是幫助創(chuàng)業(yè)者系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)與技能，理清創(chuàng)業(yè)思路，使其不再迷茫；二是增強(qiáng)創(chuàng)辦企業(yè)能力，提高創(chuàng)業(yè)成功率。

3、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的作用：一是通過學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能，提高創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì)，減少創(chuàng)辦企業(yè)盲目性，降低企業(yè)經(jīng)營的風(fēng)險(xiǎn)；二是幫助創(chuàng)業(yè)者制定周密的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，企業(yè)能否盈利，增強(qiáng)了融資能力；三是增強(qiáng)了信用度和降低貸款擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)。通過啟動(dòng)資金的預(yù)測，制定利潤計(jì)劃和現(xiàn)金流量計(jì)劃，可以理性使用資金。為了增加社會(huì)信譽(yù)度，在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中特開設(shè)了誠信教育一課。

GYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)：產(chǎn)生你的企業(yè)想法

參加GYB培訓(xùn)課程可以：確定你是否具備創(chuàng)辦企業(yè)素質(zhì)和能力，產(chǎn)生創(chuàng)辦企業(yè)想法，找出最適合你個(gè)人情況的企業(yè)想法。GYB培訓(xùn)幫助你確定是否適合經(jīng)營企業(yè)。你可以通過自我評估來了解你的企業(yè)家素質(zhì)，并得到專家指導(dǎo)，進(jìn)一步發(fā)揮你在企業(yè)管理方面的優(yōu)勢。

GYB培訓(xùn)還幫助你產(chǎn)生許多企業(yè)想法。你將接受指導(dǎo)，探索是否能利用你的能力和知識(shí)為社會(huì)提供產(chǎn)品或服務(wù)。你將與其他參加培訓(xùn)課程的潛在小老板共同進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，探討在你周邊環(huán)境和身處的社區(qū)內(nèi)存在的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。

GYB培訓(xùn)最終幫助你梳理每一個(gè)企業(yè)想法，并挑出其中最具吸引力、對環(huán)境的負(fù)面影響最小、并最適合你個(gè)人情況的那一個(gè)。

在GYB培訓(xùn)課程結(jié)束時(shí)，你將會(huì)對自己是否適合企業(yè)有一個(gè)更好的了解，你將產(chǎn)生一個(gè)明確可行并適合你的性格和所處環(huán)境的企業(yè)想法。

SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)：產(chǎn)生你的企業(yè)想法

SYB的全稱是“START YOUR BUSINESS”，意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”，它是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”（SIYB）系列培訓(xùn)教程的一個(gè)重要組成部分，由聯(lián)合國國際勞工組織開發(fā)，為有愿望開辦自己中小企業(yè)的朋友量身定制的培訓(xùn)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是國際勞工組織針對培養(yǎng)微小型企業(yè)經(jīng)營者而開發(fā)的培訓(xùn)項(xiàng)目。

SYB培訓(xùn)是經(jīng)國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部引入我國后，部分省市進(jìn)行試點(diǎn)運(yùn)行，取得了良好的效果。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅使學(xué)員的就業(yè)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變，更激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，掌握創(chuàng)業(yè)技能，增強(qiáng)微小企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力，使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)成為微型企業(yè)的老板。我國從98年開始SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)試點(diǎn)工作，隨著SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在全國的全面啟動(dòng)和小額貸款政策扶持，解決了有志創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的創(chuàng)業(yè)知識(shí)的欠缺和資金不足問題，探索了以培訓(xùn)促就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的就業(yè)促進(jìn)模式。實(shí)踐證明，SYB教材通俗易懂、簡明實(shí)用，培訓(xùn)模式符合中國國情。