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      獻愛心送溫暖

      時間:2019-05-12 22:57:10下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《獻愛心送溫暖》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《獻愛心送溫暖》。

      第一篇:獻愛心送溫暖

      延安大學魯藝學院學生會

      “獻愛心、送溫暖”公益募捐活動

      主辦:魯迅藝術(shù)學院學生會時間:2011年11月21日

      “獻愛心、送溫暖”募捐活動

      策劃書

      一、活動背景:

      2011年10月28日,中共陜西省委宣傳部、陜西省文明辦、陜西省總工會、共青團陜西省委、陜西省婦聯(lián)聯(lián)合表彰了第二屆陜西省道德模范,我校馬樹芝同學榮獲“孝老愛親”模范稱號。

      馬樹芝是我校08級新聞學專業(yè)的學生,上學期間克服重重困難,一邊刻苦學習,努力完成學業(yè),一邊帶著妹妹來到延安照顧患病在床的母親,她的事跡感人至深,催人奮進,體現(xiàn)了中華民族尊敬老人關(guān)愛親人的傳統(tǒng)美德和自強不息積極進取的時代精神,充分展示了當代大學生自覺踐行社會主義榮辱觀,勇于面對困難和挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品質(zhì),堪稱當代大學生的楷模。我院學生會學習部與社團部聯(lián)合展開“獻愛心、送溫暖”的募捐活動,并把募捐來的所有東西贈與學校08級新聞學專業(yè)的馬樹芝同學,幫助她渡過難關(guān)。送人燈盞,收留余光。送人玫瑰,手留余香。

      二、指導(dǎo)思想:

      為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,學習馬樹芝同學的先進事跡,進一步調(diào)動我校大學生積極性、主動性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)關(guān)大學生努力學習、銳意進取、立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律、德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我院積極響應(yīng)校黨委決定,把向?qū)W習馬樹芝同學學習和和貫徹黨的十七屆六中全會精神結(jié)合起來,在校園里展開“獻愛心、送溫暖”活動。

      三、活動主題:

      獻出一份愛心,托起一片希望。

      四、活動時間:

      2011年11月21日 ~ 11月23日

      五、活動地點:

      延安大學校園內(nèi)。

      六、活動內(nèi)容:

      募捐儀式:

      1、活動時間:2011年11月21日12:00開始。

      2、活動地點:男生宿舍7號樓下。

      3、前期準備:

      (1)邀請院團委領(lǐng)導(dǎo)、各班班長及團支書、學生會各個成員。

      (2)音響、話筒、橫幅、展板、筆紙、(3)《感恩的心》、《祈禱》、《明天會更好》、《相親相愛的一家人》、《愛的奉獻》、《讓世界充滿愛》、《陽光總在風雨后》。

      4、活動流程:

      (1)由主持人簡單介紹一下馬樹芝的實際情況,并請學院領(lǐng)導(dǎo)講話。

      (2)由主持人讀倡議書(背景音樂《感恩的心》)。

      (3)請在場的領(lǐng)導(dǎo)及同學 寫出對馬樹芝同學的在祝福(寫在橫幅上面,背景音樂《明天會更好》《讓世界充滿愛》)。

      (4)由領(lǐng)導(dǎo)帶頭進行現(xiàn)場募捐,各部門積極配合(背景音樂《相親相愛的一家人》),募捐所得的所有財產(chǎn)及物品我們會做詳細的記錄。

      (5)由主持人宣布募捐儀式結(jié)束。

      七、活動經(jīng)費預(yù)算:

      1、橫幅0000元

      2、音響等設(shè)備的租用0000元

      3、筆紙0000元

      4、展板0000元

      共計0000元

      八、注意事項:

      1、前期做好宣傳活動,保證足夠的時間跨度,且應(yīng)避免活動占用上課時間。

      2、合理的安排宣傳地點,確保張貼海報位于合理位置,且得到相關(guān)單位的審批。

      3、布置募捐點的工具要妥善運送。

      4、捐點的準備要及時,應(yīng)在募捐人群到達前及時完成準備工作。

      5、工作人員要分工仔細,活動前要交代清楚注意事項。

      6、募捐完成后應(yīng)及時準確的統(tǒng)計募捐物資,確保募捐人的信息準確無誤。

      7、注意影像記錄,要及時記錄活動現(xiàn)場的全過程。

      8、活動要公開透明,活動后募捐的信息和去向要及時公布,通

      訊稿也要及時撰寫。

      9、盡量利用一切可以發(fā)動的資源以不同的方式宣傳活動,讓更多的人進行參與。

      魯藝學院學生會2011年11月18日

      第二篇:送溫暖、獻愛心

      王寺街道躍進小學

      “送溫暖、獻愛心”活動安排

      一、指導(dǎo)思想

      以“實現(xiàn)科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會”重要思想為指導(dǎo),以貫徹落實黨的十七大精神,著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為宗旨,按照長安區(qū)教育局“關(guān)于開展‘送溫暖、獻愛心’活動的通知”精神,通過開展豐富多彩的宣傳教育、獻愛心活動,切實把對貧困學生、弱勢群體的幫扶工作落到實處,構(gòu)成一道“校內(nèi)扶貧助學、校外關(guān)心弱勢”亮麗的風景線。

      二、活動時間

      2010年4月15日——4月25日。

      三、參加對象:

      全體師生。

      四、活動要求

      (一)健全組織,營造氛圍。

      1、成立扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組。為保證此項工作的順利進行,我校成立新的扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)班子。

      組長:唐衛(wèi)選

      副組長:張紅軍

      成員:各班班主任

      2、重新排查摸底。4月15日前,教導(dǎo)處負責對各班貧困學生再次進行排查登記,若有新增的及時上報校長室;大隊部負責走訪社區(qū),對社區(qū)內(nèi)的軍屬、孤寡老人等弱勢群體進行一次摸底調(diào)查。

      3、召開動員大會。4月15日,召開全體教職工動員大會,部署“送溫暖,獻愛心”工作。同時,利用國旗下講話,在學生中進行宣傳教育。

      (二)扎實有效,開展活動。

      1、師生結(jié)對。要求每位老師與一至兩位同學結(jié)對,結(jié)對對象為:特困生、特殊家庭學生、學困生、留守兒童等。

      2、生生拉手。大隊部開展“牽手獻愛”活動,讓同學們自愿牽手貧困生或?qū)W困生,力所能及地為他們獻愛心。如:為貧困生捐贈閑置物品、書本、衣服等;為學困生作學習輔導(dǎo)等。

      3、召開主題班會。新年來臨之際,特困生所在班級,可以召開“陽光行動”、“獻愛心”、“伸出你的小手”等主題班會。教育學生在我們身邊,還有不少的家庭,由于種種原因,生活貧困,需要我們伸出援助之手。

      4、走訪貧困家庭。學校拔出部分資金,作為貧困學生節(jié)日慰問金。4月25日前,學校領(lǐng)導(dǎo)和班主任深入走訪貧困學生家庭,了解疾苦,并給他們送去文具、書包、書籍、衣服、食品等。

      5、進社區(qū)送溫暖?;顒悠陂g,大隊部負責,以少先隊活動形式,進社區(qū),開展“送溫暖”活動。比如:與軍屬談心、為孤寡老人打掃衛(wèi)生等。

      躍進小學

      2010年4月10日

      第三篇:送溫暖 獻愛心

      安徽大學江淮學院寒假社會實踐報告

      -姓名:王克福 年級:2012級 專業(yè): 學號:

      摘 要

      送溫暖,獻愛心,寒假支教活動。時光荏苒,光陰如梭,豐富多彩的大一生活已經(jīng)走過一半,這個寒假,我并沒有閑著,而是和兩個高中同學在農(nóng)村“送溫暖,獻愛心”,開始了短短半個月的義務(wù)支教生涯。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷。”我不知道,這短暫的支教時光是否能夠讓自己變得成熟,但至少是我人生中一次非常難忘的經(jīng)歷。過去的點點滴滴,像一幅畫卷一樣在我的記憶之門打開:從陌生到成熟,從熟悉到習慣,其中有過快樂,有過迷茫,有過彷徨,甚至也有過懷疑,但更多的是讓我有了更多的思考。

      關(guān)鍵詞:社會;實踐;支教;

      實踐過程一:

      前期策劃工作是和我一起的兩個高中同學完成的,他們分別就讀于合肥師范學院和巢湖學院,同時他們學的也都是有關(guān)于教育方向的專業(yè),當我把我的支教想法告訴他們時,他們都欣然答應(yīng),并主動要求幫助我,我們一起來共同豐富我們的寒假生活。首先,我們?nèi)齻€人去了我們村里一個小學老師張老師的家里,和她說了我們的想法,張老師也非常支持我們的想法。我們主動要求她給我們提供一些班里比較貧困的學生的名單,于是張老師就給了我們五個同學的名單,并告訴了我們這五個貧困孩子的住址。我們一一找到了這些家庭,并且在取得他們各自家長的同意后,我們?nèi)齻€最后決定了輔導(dǎo)地點,把輔導(dǎo)地點設(shè)在了我家,輔導(dǎo)的課目有語文、數(shù)學和英語,輔導(dǎo)時間:早上8:30—10:30,下午4:00—6:00。我長這么大,一直都是我在講臺下面聽,老師在講臺上講課,但此時卻變化了角色,我也能夠成為一名老師給別人講課,我突然有點興奮,同時也有點緊張。

      實踐過程二:

      快樂支教進行曲,第一次見到孩子們,最吸引我的絕對是那一雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來形容他們給我?guī)淼母杏X。原以為會因為年齡的代溝很難和他們溝通,但我很快進入了角色,通過簡單的溝通了解他們的學習生活,孩子們的樸質(zhì)和童真讓我非常享受,我想,我一定要在短短的半個月時間好好愛他們,讓他們知道愛,學會愛,我就非常有成就感了。每次聽到他們喊我王老師,我都會有種莫名的欣喜,為人之師,一種責任,教授的不僅僅是學問,還有做人。我們?nèi)齻€各教一門課程,我教他們英語,我們的支教活動以作業(yè)輔導(dǎo)為主,備課,授課,批作業(yè)成了我們每天的主要內(nèi)容。說實話,第一次代課心里有點緊張,我不像身邊的兩位同學都有著家教經(jīng)驗,對我來說,雖說經(jīng)常在講臺前發(fā)言,但這是踏上三尺講堂授課的第一刻,欣喜之外不免有些忐忑。首先是備課,由于小孩子們大多注意力時間短,所以我們花費了很多時間,精力來想辦法讓孩子們在游戲中學習知識。一般的輔導(dǎo)時間是兩個小時,我們會在中間給孩子們休息一次,看到孩子沒有精神時我們會跟孩子們聊一些有趣的話題,諸如:“變形金剛”“哈匕”上映,這些能調(diào)動起孩子們神經(jīng)的話題。其次是課程深度,由于他們是小學生,他們的知識點不牢靠,理解力缺乏,所以內(nèi)容的深度要簡單易懂。記得有一次給一個學生講解be動詞解法問題,太過學術(shù)的語法講解他們根本聽不懂也不愿意聽,當時我很焦急,最后,我想起來小時候老師教我的口訣:be動詞有三種:am、is、are,我讓他們邊念邊寫邊記,每天都提問,最后他們總算是記住了。最后我想說,從事教育活動需要與人交心,在教課的過程中不能閉門造車,要多與學生交流談心,了解他們的盲點,也要和家長多交流。一方面,更深入的了解學生情況,有利于我們有的放矢;另一方面,我們及時把教學進展反饋給家長,有利于家長的配合與支持。

      實踐總結(jié)與體會:

      我的感受,短期的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們當代大學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后寒假還可以爭取機會,讓我從實踐中得到鍛煉。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會實踐讓我和同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實踐工作崗位上發(fā)揮的不是很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原來理論上欠缺的,在實踐環(huán)節(jié)中得到了補償,加深了原理的理解和消化。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時,讓自己未踏入社會就以體會社會。更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行訂作。

      作為當代大學生,我們要盡自己的微薄之力,伸出自己的雙手,獻出自己的愛心,貢獻自己的力量。或許我們很渺小,或許我們改變不了什么,但是只要我們努力,星星之火可以燎原!這一次寒假支教活動讓我感觸頗深,希望更多的同學能夠加入我們,去感觸那份震撼的感動,同時也將這份愛心傳遞下去,走出我們大學生的“送溫暖,獻愛心”的支教活動!個人的力量或許是微弱的,但是一個又一個的個體行動起來將聚成愛的洪流。正如歌曲中唱道的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

      愿所有需要愛的人和有愛的人一生幸福,愿這個世界越來越美好!

      第四篇:2008送溫暖獻愛心

      崇明縣 “送溫暖、獻愛心” 社會捐助活動 暨2008年新年萬人上街慈善募捐文藝演出節(jié)目主持稿

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、朋友們:

      下午好!

      當我們歡天喜地送別金豬年的時候,2008年的春風已經(jīng)吹遍了崇明大地。當我們幸福地走進祥和的新年時,您可曾想到在我們的身邊,還有一些困難群體,過著貧困的日子,他們多么需要我們的幫助!扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們出一份力,獻一份愛,讓特困家庭過好年,為構(gòu)建社會主義和諧社會作出貢獻!首先,有請杜松全副縣長講話!

      由崇明縣人民政府主辦,上海市慈善基金會崇明分會承辦的《崇明縣“送溫暖、獻愛心”社會捐助活動暨2008年新年萬人上街慈善募捐活動文藝演出》,現(xiàn)在開始!

      1、我們播撒藍天至愛,讓愛心飛揚崇明島,溫暖撒向全社會。首先帶來的是喜慶的舞蹈《紅紅的日子》,演出:文化館舞蹈隊。

      2、心中有愛,春天就多了一份沁人心脾的標致,好心有好報,好人有好運,奉獻的是愛心,收獲的是好心情、好運氣、還有一長串的好日子。請欣賞殷曉蘭為大家?guī)淼母枨稅鄣姆瞰I》,再請聽《我的家園》。

      3、愛的光芒在閃耀,愛的故事在延續(xù),請看小品《啞婆看病》由洪美丹、汪樹紅、仇鐵軍表演。

      4、潔白如雪,裝點著我們的夢鄉(xiāng);馥郁芬芳,裊裊地在心田飄蕩。茉莉花,你使我們想了多采多姿的祖國,茉莉花,你使我們想了魂牽夢繞的家鄉(xiāng)。請欣賞由紅蜻蜓藝術(shù)團表演的舞蹈《茉莉贊》

      5、都說水火最無情,防火定要記在心。莫要大意不當真,后患無窮警鐘鳴。請看由袁佐銘表演的韻白書《老煙槍尋娘子》。

      6、新春佳節(jié)到,心潮在涌動,歌唱我們的好日子,舞出我們的好 1

      心情,送給現(xiàn)場的父老鄉(xiāng)親一盆吉祥水。請欣賞舞蹈《吉祥水》,演出:紅蜻蜓藝術(shù)團。

      7、讓我們每個人的愛如花綻放,匯成花海,讓漫漫天地永存真愛。請聽男聲獨唱《桃花朵朵開》、《你的我的玫瑰花》,演唱呂雄偉。

      8、滬劇,在繁衍流變中,始終根植于民間,是魅力永恒的藝術(shù)奇葩。下面請欣賞滬劇對唱《春季里相思鮮花開滿地》,表演者錢菊英、王新幸。

      9、誰不盼日子越來越好,誰不盼工作越來越好,誰不盼未來越來越好。溫總理的報告如和煦的春風,溫暖了咱們老百姓的心。請欣賞由西門居委表演的表演唱《溫總理報暖人心》。

      10、都說三個女人一臺戲,但要演精彩“新農(nóng)村建設(shè)”這臺戲并不容易,創(chuàng)建什么,改掉什么;觀念該怎么變,行動該怎么調(diào)整?方言小品《三個女人一臺戲》,這個節(jié)目用方言加喜劇的元素,會讓今天的舞臺著實熱鬧,表演者周惠惠、張夏芳、陸伶俐。請大家拭目以待!

      11、鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。學會感恩,讓你的生命在所有平凡與不平凡中升華;學會感恩,讓生命長河中的寶石永遠熠熠生輝。下面有請陸健波為大家獻上歌曲《感恩的心》,再請聽《喀秋莎》。

      12、俗話說,百善孝為先,無論何時何地,我們心中都要裝著賜予我們生命,辛苦撫育我們成長的父母雙親,?;丶铱纯?,老人一輩子就圖個團團圓圓。最后請欣賞歌舞《?;丶铱纯础罚杉t蜻蜓藝術(shù)團演出。

      鼠兆豐年,大地回春,新年的陽光已經(jīng)撒滿了我們的前方。愿慈善精神在綠島大地的每個角落生根發(fā)芽,愿慈善意識點亮我們所有人的尋常日子。讓我們繼續(xù)熱騰騰地播灑藍天下的至愛,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)崇明慈善事業(yè)新局面!

      感謝大家的光臨,再見!

      第五篇:獻愛心,送溫暖.

      “獻愛心,送溫暖”

      活動策劃書

      主辦方:馬克思主義學院團委學生會 承辦方:馬克思主義學院青年志愿工作部

      一、活動主題

      獻出愛心,傳遞溫暖

      二、活動目的

      一字一句寫上我們的祝愿,一言一行體現(xiàn)我們的愛心。冬天雖冷,但是只要心不冷,到哪里都是春天。在寒冷的冬天讓孤寡老人這群特殊的群體感受到親情的溫暖,家一般的溫馨與關(guān)懷。弘揚尊老敬老這一中華美德,增強我們大學生的社會責任感與使命感,學會感恩與關(guān)愛他人,并且增強社會對孤寡老人的關(guān)注,保護孤寡老人的合法權(quán)益,加強對老人的關(guān)愛與關(guān)心。通過此次“獻愛心,送溫暖”的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起, 奉獻自己的一份愛心,展現(xiàn)人文關(guān)懷精神和仁愛的思想在新時期的繼承和發(fā)展,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量。

      三、活動時間

      11月26日

      四、活動地點

      沈陽市康利敬老院

      五、活動面向?qū)ο?/p>

      馬克思主義學院09,10,11級全體同學

      六、活動總體預(yù)案

      (一)前期準備活動

      1.活動目的:弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)我院同學的愛心意識。

      2.活動時間:11月中旬開始策劃并宣傳進行前期準備工作 3.活動內(nèi)容:

      (1)給爺爺奶奶的一封信 目的:

      讓“三無”老人在今年的冬日里不再寒冷不再寂寞,感受得到我們大學生志愿者們的愛心,體現(xiàn)中華民族尊老敬老的美德?;顒有问剑?/p>

      1、在11,10,09級中通知這個活動,征集志愿者,并用用書信來表達愛心。

      2、每名志愿者都給老爺爺老奶奶們寫一封信,在信中寫出祝福老人的話語,還有同學們的個人聯(lián)系方式與老人們進行聯(lián)系,寫好的書信裝到信封中,親手由志愿者交給孤寡老人。

      3、用書信與電話等方式加強相互的聯(lián)系與了解。更方便的是兩者進行溝通,當老人有困難或者寂寞時,我們可以即使的知道并可以經(jīng)常去看望他們,照顧他們。讓每一對老人與同學之間不是親人勝似親人。使他們成為我們可愛的爺爺奶奶。用真心去對待他們,用真誠感動他們,用真心去溫暖他們。也希望每逢節(jié)假日,可以與這些可愛的爺爺乃奶們一起度過。讓這些“三無”老人不下感到孤單與寂寞。我們用愛心化作體貼的問候,通過這一字一句,向老人傳遞出我們的溫暖。通過這一筆一劃,畫出我們對于孤寡老人的問候。

      (2)排練表演節(jié)目

      1、目的:

      豐富敬老院老人們的生活,傳遞出我們大學生志愿者對于老年人的愛,展現(xiàn)我們大學生的風采,拉近我們與老人們的距離。

      2、活動形式

      1)在11、10、09級中自愿征集要親自去敬老院送祝福的同學 2)根據(jù)報上來的同學,讓唱歌好的同學出獨唱,唱一些溫情歌曲。其他的同學排一些詩朗誦,歌頌祖國或者親情的。可以準備一些笑話,在與老人嘮家常的時候讓老人開懷一笑。

      3)根據(jù)同學們出的節(jié)目,排好演出順序,事先彩排,保證節(jié)目質(zhì)量。希望老人們可以通過觀看同學們的表演,為平時單調(diào)規(guī)律的生活增添一些有趣的回憶。也使我們這次的活動到達高潮。

      (二)活動具體流程

      (1)由敬老院負責人與學院領(lǐng)導(dǎo)講話

      (2)志愿者們?yōu)槔先怂蜕蠝蕚浜玫淖8?ㄆ皭坌陌澹?)為敬老院的老人們表演節(jié)目。(詩朗誦,紅歌等等)(4)將活動前準備的小禮物與為老人們預(yù)備的一些水果及食品通過每個學生分發(fā)給每位老人。(5)給老人們講講冬天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。(6)與老人們聊天、聆聽老人們講述往事回憶。一起留下珍貴的記憶。

      (7)團委青協(xié)部長宣布活動結(jié)束。

      (8)全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。

      七、活動注意問題:

      (1)參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉(zhuǎn)告該活動的負責人員。

      (2)各項活動開展落實到具體人,分工明確。需記錄人員一名,負責活動的拍攝及詳情記錄。

      (3)與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

      (4)清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。(5)與敬老院的負責人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題,比如,老人的平時愛好,習慣,性格,有什么病情或者特殊需要照顧的。

      (6)進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。老年人多患有心腦血管疾病,活動時應(yīng)注意不可有太大響聲,不可長時間吵鬧起哄,盡量避免老人較大的活動及情緒波動,以避免老人出現(xiàn)身體不適。

      八、活動預(yù)算

      水果、果籃等慰問品;統(tǒng)一的信封;志愿者早餐,總計504.4元。

      九、活動總結(jié)

      活動的視頻,圖片,文字回報,養(yǎng)老院的感謝信等。

      青年志愿部部長簽名:

      團委副書記簽名:

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