第一篇：怎樣寫申辦報(bào)告

怎樣寫申辦報(bào)告

申辦報(bào)告是舉辦者向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交的申請(qǐng)?jiān)O(shè)立民辦學(xué)校的書面文件。內(nèi)容應(yīng)當(dāng)主要包括：

1、辦學(xué)性質(zhì)和辦學(xué)宗旨。闡明擬舉辦學(xué)校的名稱、舉辦的學(xué)校是否屬于或者基本屬于公益性、非營(yíng)利性，投資人是否要求產(chǎn)權(quán)、回報(bào)和收回投資。這些內(nèi)容十分重要，因?yàn)槊褶k學(xué)校的性質(zhì)不同，設(shè)立的程序有一定的差別，所享受的優(yōu)惠待遇也有一定的區(qū)別，舉辦者的陳述和設(shè)想是在成立之初判定其性質(zhì)的重要依據(jù)。

2、舉辦者的情況。是自然人還是法人，是否有條件有能力舉辦學(xué)校。

3、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、辦學(xué)形式。辦學(xué)設(shè)想，打算培養(yǎng)什么樣的人才，招收什么樣的學(xué)生；是非學(xué)歷文化教育還是藝術(shù)教育，未來的招生規(guī)模有多大，發(fā)展前景如何；是普通教育、特殊教育或者遠(yuǎn)程教育（函授、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)）；是業(yè)余還是全日制等

4、辦學(xué)條件。如何達(dá)到和保證國(guó)家規(guī)定的基本條件。

5、內(nèi)部管理體制。包括決策機(jī)構(gòu)的名稱、組成及其權(quán)限，執(zhí)行機(jī)構(gòu)或者人員的權(quán)限，法定代表人的確定。

6、經(jīng)費(fèi)來源與管理使用等。包括舉辦者的先期投入，募款數(shù)額，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，教師工資福利標(biāo)準(zhǔn)，教育教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備和設(shè)施的購(gòu)置與租用等。

第二篇：申辦報(bào)告

關(guān)于登記“泗縣虹坤學(xué)?！钡?/p>

申請(qǐng)書

泗縣民政局：

我校創(chuàng)辦1999年2月，在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》以及《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》為指針，以“一切為了孩子”為宗旨，積極開展文武教育教學(xué)活動(dòng)，深化教學(xué)改革，于2010年取得《辦學(xué)許可證》。為了規(guī)范辦學(xué)行為，遵照《民辦非企業(yè)單位登記暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定，依法開展文武教育教學(xué)工作，現(xiàn)申請(qǐng)辦理《民辦非企業(yè)單位登記證書》：

一、名稱解釋

“泗縣虹坤學(xué)?！钡那吧頌椤般艨h虹坤文武學(xué)?！?，成立于1999年春。學(xué)校名稱中“虹坤”二字為泗縣原是“虹鄉(xiāng)縣”，故取個(gè)“虹”字；“坤”字是取舉辦者“湯坤”姓名的最后一個(gè)字。泗縣虹坤學(xué)校在縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》以及《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》為指針，以“一切為了孩子”為宗旨，積極開展文武教育教學(xué)活動(dòng)，深化教學(xué)改革，于2010年取得《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》。

我校于泗縣城二環(huán)路東北角，占地約三十余畝，建筑面積九千多平方米。我校有獨(dú)立的校舍，布局較為合理，現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，124名學(xué)生，12 名教職工。

二、業(yè)務(wù)服務(wù)范圍

我校為實(shí)施普及九年義務(wù)教育和武術(shù)教育為一體的文武特色教 育機(jī)構(gòu)。學(xué)校的業(yè)務(wù)范圍：主要是對(duì)適齡學(xué)生開展普及九年義務(wù)教育和中華傳統(tǒng)武術(shù)及競(jìng)技武術(shù)的教育訓(xùn)練。

三、申請(qǐng)理由

通過辦理《民辦非企業(yè)單位登記證書》，學(xué)校舉辦人將取得合法資格，學(xué)校的一切工作將依法推進(jìn)。我省2014年對(duì)民辦學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革政策會(huì)進(jìn)一步理順，學(xué)校的發(fā)展將登上一個(gè)新的臺(tái)階，師資隊(duì)伍將得到更好的完善，教學(xué)設(shè)備的購(gòu)置以后也將順利進(jìn)行，教學(xué)教研活動(dòng)也將更好的開展。我?？梢缘玫礁玫陌l(fā)展，為我縣的文武特色教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。

泗縣虹坤學(xué)校 2014年11月2日

第三篇：申辦報(bào)告（定稿）

銅梁翰林教育培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)

重慶市銅梁區(qū)教育委員會(huì)：

為實(shí)施科教興國(guó)偉大戰(zhàn)略，提高我區(qū)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》等關(guān)于民辦學(xué)校相關(guān)規(guī)定。本著能夠?yàn)樯鐣?huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們經(jīng)過深入調(diào)查、反復(fù)論證，也進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一年的充分準(zhǔn)備，現(xiàn)特申請(qǐng)開辦銅梁翰林教育培訓(xùn)學(xué)校，具體情況如下：

(一)舉辦者：易江龍

(二)擬辦學(xué)校名稱：銅梁翰林教育培訓(xùn)學(xué)校(三)

辦學(xué)校址：

(四)經(jīng)費(fèi)來源：由股東易江龍、江應(yīng)蛟、易廷英等發(fā)起籌措(五)

辦學(xué)經(jīng)費(fèi)數(shù)額：自籌經(jīng)費(fèi)80萬(wàn)元整

(六)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)管理使用辦法：辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由董事會(huì)統(tǒng)一監(jiān)督管理使用，學(xué)校負(fù)責(zé)人具體實(shí)施，主要用于學(xué)校的校舍建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)備購(gòu)買、教職工工資以及福利、教師培訓(xùn)、教育教研活動(dòng)、招聘宣傳、備用流動(dòng)資金等。

(七)辦學(xué)內(nèi)容：針對(duì)小、初、高學(xué)生的語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、生、政、史、地等全科性文化課輔導(dǎo)。

(八)辦學(xué)規(guī)模：500人次 ∕ 年(九)

辦學(xué)層次：小學(xué)及初中高中學(xué)生(十)

辦學(xué)類別：民辦非學(xué)歷

(十一)辦學(xué)形式：周末及寒暑假短期面授

(十二)辦學(xué)條件：我校占地面積500平方米，位于銅梁區(qū)青少年活動(dòng)中心內(nèi)。設(shè)立１２間帶投影儀的教室、５間學(xué)生小自習(xí)室、２間學(xué)生休息室、３間教師辦公室、健康飲水專區(qū)等。學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅，毗鄰銅梁區(qū)全民健身中心。我校課程設(shè)置豐富，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，硬件設(shè)施完善。學(xué)校配備教學(xué)中所需的各種教學(xué)設(shè)備：液晶電視、電子白板、電腦等，進(jìn)一步方便提高教學(xué)。就此特針對(duì)初中、小學(xué)開設(shè)一對(duì)一輔導(dǎo)，語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、生、政、史、地等全科性輔導(dǎo)班以減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。

(十三)培養(yǎng)目標(biāo)：我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作。使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。通過分層教學(xué)因材施教提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握有效的學(xué)習(xí)策略，提高自主學(xué)習(xí)能力。(十四)內(nèi)部管理機(jī)制：我校堅(jiān)持不懈地進(jìn)行組織建設(shè)，制度建設(shè)，為進(jìn)一步完善法人

治理結(jié)構(gòu)實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的董事負(fù)責(zé)制。學(xué)校有理事會(huì)，校務(wù)會(huì)兩大領(lǐng)導(dǎo)班子：理事會(huì)為決策機(jī)構(gòu)，校務(wù)會(huì)為管理以及監(jiān)督保障機(jī)構(gòu)。兩大領(lǐng)導(dǎo)班子成員“雙向進(jìn)入、交叉任職”，使決策、管理、監(jiān)督擰成一股繩，做到三力合一。

辦學(xué)申請(qǐng)人：易江龍 ２０１５年１１月１２日

第四篇：申辦報(bào)告

申辦報(bào)告

舉辦者：王麗

培養(yǎng)目標(biāo)：本校招生對(duì)象為一年級(jí)至九年級(jí)學(xué)生，通過培訓(xùn)使參加培訓(xùn)的學(xué)生在專業(yè)知識(shí)、技能等方面有新的突破和提高，使我校成為名副其實(shí)的少年兒童校外教育主要陣地。

辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校建筑面積37.1m2，分為2個(gè)教室。學(xué)校將扎根酒泉穩(wěn)步發(fā)展，面向甘肅逐步壯大。

辦學(xué)層次：面向社會(huì)利用雙休日和課余時(shí)間開辦課業(yè)輔導(dǎo)，小學(xué)奧數(shù)，初中數(shù)理化等專業(yè)培訓(xùn)。

辦學(xué)形式：以分層教學(xué)、分類輔導(dǎo)，一對(duì)一或者小班8人以下的方式教學(xué)。

內(nèi)部管理體制：實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制

經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用：

（一）學(xué)校辦學(xué)資金10萬(wàn)元，有舉辦人一人出資，包括用做學(xué)校的流動(dòng)資金6萬(wàn)元和已經(jīng)用做裝修、購(gòu)置教學(xué)設(shè)備和辦公用品4萬(wàn)元。

（二）在核準(zhǔn)的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)開展服務(wù)活動(dòng)的學(xué)費(fèi)收入，學(xué)校資金必須用于章程規(guī)定的宗旨、業(yè)務(wù)范圍，任何單位和個(gè)人不得侵占，私分或挪用。

（三）其它合法收入

申辦人：個(gè)人簡(jiǎn)介：姓名：王麗性別：女出生日期：19861006

本人文化程度：畢業(yè)院校：西北師范大學(xué)執(zhí)行學(xué)院學(xué)歷：本科所學(xué)專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)畢業(yè)時(shí)間：2010年6月工作簡(jiǎn)介：2011年1月--------2012年11月在北京四中網(wǎng)校酒泉分校從事教學(xué)工作，主要對(duì)象有初中和高中，針對(duì)作業(yè)中的疑難問題解答以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng)，期間擔(dān)任綜合部主管。

申辦人：王麗2013/9/24

第五篇：怎樣寫報(bào)告

Enclosed report writing guide.Introduction :(Follow the 3 points)

1.General Information.-What is the title of your project? You can create a new title to suit your project.什么是你的項(xiàng)目呢？（可以來自你的任務(wù)簡(jiǎn)要）。

2.The importance and purpose of your project.-What is the problem?

-What is the purpose of your project?

-To solve a problem or to prove a theory?

-Why do you need to solve the problem? Justify why.-What are you trying to achieve in your project?

2。您的項(xiàng)目的重要性和目的。

-什么是問題呢？

-你的項(xiàng)目的目的是什么？

-為了解決一個(gè)問題，或證明一個(gè)理論嗎？

-為什么你需要解決的問題嗎？證明為何。

-什么是你想實(shí)現(xiàn)你的項(xiàng)目嗎？

For example:

Title可持續(xù)的紀(jì)念品。

*是什么紀(jì)念品？類型的紀(jì)念品，所用材料，尺寸和價(jià)格等在哪里可以買到這些紀(jì)念品嗎？誰(shuí)在買呢？等等

*What is sustainable design.List out the sustainable design criteria.For example, non toxic material.Define what is non toxic material.Local content

etc.*什么是可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計(jì)。列出了可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。例如，非毒性的物質(zhì)。定義什么是無(wú)毒的材料。本地內(nèi)容等。

*Why is it important to produce Sustainable Souvenirs? You can explain the effect of tourism on cultural and heritage etc.Waste generated by tourist etc.Deterioration of scenic or heritage sites etc.*為什么是很重要的產(chǎn)生可持續(xù)紀(jì)念品嗎？你可以解釋，旅游等惡化的風(fēng)景或文物古跡等旅游文化和遺產(chǎn)等廢物產(chǎn)生的效果

* You can explain the use of Souvenirs as a tool to educate tourist on the issues of sustainability etc.*你可以解釋的紀(jì)念品，作為一種工具來教育旅游可持續(xù)發(fā)展等問題上使用

* Why it is important to educate tourist about sustainable etc.*為什么重要的是要教育旅游的可持續(xù)等。

* Why it is important to preserve the scenic sites etc.*為什么重要的是要保護(hù)風(fēng)景名勝等。

* Explain briefly how do you intent to achieve the objective of educating the tourist by using souvenirs.(No need to detail as detail will come later)

*簡(jiǎn)要解釋一下你怎么打算實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是通過教育旅游紀(jì)念品。（無(wú)需詳細(xì)細(xì)節(jié)以后還會(huì)來）

3.Outline of your report briefly.-Explain to reader how are you going to present your report in a brief description(Short sentences)or point form.3。您的報(bào)告概述簡(jiǎn)要介紹。

-讀者解釋你打算怎么出示您的報(bào)告中簡(jiǎn)要說明（短句子）或點(diǎn)的形式。

For example:

-Point 1.Your research or testing methods.For example, observation

(Where), on site survey(Where), experiment(Show your pictures), Interview etc.Justify why and how do you carried out a certain type of research.-第1點(diǎn)。你的研究或測(cè)試方法。例如，觀察（在哪里），現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查（哪里？），實(shí)驗(yàn)顯示您的圖片，采訪等理由，你怎么進(jìn)行了一定的研究。

-Point 2.Problems identify.What did you find out from your research?(Summary of your finding)

-第2點(diǎn)。問題識(shí)別。你發(fā)現(xiàn)了什么，從你的研究？（您發(fā)現(xiàn)摘要）

-Point 3.Existing product in the market.For example, advantages and disadvantages of current products.-第3點(diǎn)。在市場(chǎng)上現(xiàn)有的產(chǎn)品。例如，目前的產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

-Point 4.Demonstrate your design process.Explain how do yo start your project.From idea to solution.How did you use your finding and integrate into your project? Mock up sample to final sample etc.Report the problems you faced and how do you overcome it etc.Demonstrate how do you use your research data in your design process etc.點(diǎn)。展示您的設(shè)計(jì)過程。解釋如何喲啟動(dòng)項(xiàng)目。從概念到解決方案。你是如何使用你的發(fā)現(xiàn)和集成到您的項(xiàng)目嗎？模擬樣品最終樣本等報(bào)告你演示如何使用你的研究數(shù)據(jù)在設(shè)計(jì)過程中你所面對(duì)的問題，你如何克服等。

Point 5.Explain your final solution / product.Demonstrate how do you think your design is able to solve the problems stated earlier etc.Describe your final product in detail.Compare it to the existing products.Material used.Manufacturing methods.Show how user use your product etc.5點(diǎn)。解釋你的最終解決方案/產(chǎn)品。演示您是如何看待你的設(shè)計(jì)是能夠解決的問題，如前所述等詳細(xì)說明您的最終產(chǎn)品詳細(xì)。比較現(xiàn)有的產(chǎn)品。使用的材料。的制造方法。顯示用戶如何使用你的產(chǎn)品等。

-Point 6.Final product specification.Include presentation drawings, Engineering drawings and picture of your final model.點(diǎn)。最終產(chǎn)品的規(guī)格。包括演示圖，工程圖紙和圖片，你的最終模型。

Body:

You can start the body by following the points from your outline.Expand your story and describe as detail as possible.Present your research data and pictures collected etc.內(nèi)容：

您可以從人體后，從你的輪廓。展開你的故事，并盡可能詳細(xì)描述。目前的研究數(shù)據(jù)和圖片采集等。

Conclusion(3 points)

1.Summary of your project.2.Reemphasize of your finding(From point 5)and your recommendation if any.3.Concluding your view.(From your introduction你的項(xiàng)目的重要性和目的。讓你實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)等是如何成功的？你的產(chǎn)品嗎？你做任何調(diào)查，測(cè)試等）

Reference.Lastly do not forget to include your reference list.Please cite them correctly in your report.Enclosed link from UEL to help students to cite them right.參考文獻(xiàn)。

最后，不要忘了您的參考列表。請(qǐng)?jiān)谀膱?bào)告中引用正確。

封閉的鏈接，以幫助學(xué)生從UEL引用他們的權(quán)利。

Regards,Eekang Ooi

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