第一篇：助教活動(dòng)策劃書

助教活動(dòng)策劃書

【活動(dòng)意義】

倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的少年之間互相幫助，共受教益的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)。

【活動(dòng)主題】手拉手情系貧困小朋友

【活動(dòng)時(shí)間】2010年11月

【活動(dòng)口號(hào)】點(diǎn)滴愛(ài)心 點(diǎn)燃希望

【活動(dòng)計(jì)劃范圍】

火車站小學(xué)（毛老師 139x22）

組長(zhǎng) 吳x 15926x885

郭x 135x1627

重慶路小學(xué)（李老師 138x25180）

組長(zhǎng) 潘x 135x4986

李x ***

茅箭小學(xué)（徐老師 1388x0596）

組長(zhǎng) 張x ***

黃x ***

【活動(dòng)前期準(zhǔn)備】

1、校團(tuán)委宣傳部做好宣傳海報(bào)，宣傳資料，宣傳橫幅，進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

2、進(jìn)行志愿者招募工作

3、招募工作進(jìn)行兩輪（詳見(jiàn)策劃書）

4、最后選定志愿者人數(shù)，并分好小組，選出小組長(zhǎng)

5、召開志愿者動(dòng)員大會(huì)

6、制定《安全協(xié)議書》及《合同書》

【活動(dòng)實(shí)施細(xì)節(jié)】

1、由主要負(fù)責(zé)人在本校與受教學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系（包括助教開始時(shí)間，結(jié)束時(shí)間，助助教內(nèi)容，榮譽(yù)證書等）

2、由本校老師與受教學(xué)校進(jìn)行溝通，并簽訂《愛(ài)心助教合同書》[蓮山 課件]

3、由老師召開活動(dòng)前動(dòng)員大會(huì)，并與志愿者簽訂《安全協(xié)議書》

3、愛(ài)心助教分小組進(jìn)行，每組組長(zhǎng)上交一份愛(ài)心助教課表合同書

4、活動(dòng)期間志愿者以組為單位，在助教學(xué)校進(jìn)行至少一次文藝活動(dòng)

5、活動(dòng)期間，愛(ài)心助教者要在受教學(xué)校指定地點(diǎn)簽到

6、活動(dòng)結(jié)束后，每組組長(zhǎng)上交一份愛(ài)心助教工作總結(jié)，并進(jìn)行存檔。

7、學(xué)校根據(jù)表現(xiàn)優(yōu)秀者給予一定精神上的獎(jiǎng)勵(lì)

8、發(fā)放愛(ài)心助教期間志愿者乘車路費(fèi)

【活動(dòng)后期】

1、校團(tuán)委將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后期整理工作，與受教學(xué)校進(jìn)行溝通，并寫工作總結(jié)存檔

2、校團(tuán)委將對(duì)參加本次活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)

【活動(dòng)期望效果】 希望通過(guò)這次活動(dòng)，把青年志愿者的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，加強(qiáng)本校與其它相關(guān)事業(yè)單位的聯(lián)系，同時(shí)也給本校學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己、展示自己的平臺(tái)。

【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)】

宣傳橫幅

學(xué)生公交車費(fèi)

榮譽(yù)證書

預(yù)計(jì) 元

【活動(dòng)負(fù)責(zé)人】

xx師專校團(tuán)委青年志愿者工作處

第二篇：助教活動(dòng)策劃書

助教活動(dòng)策劃書(精選多篇)

廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

愛(ài)心助教活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：

為了貫徹落實(shí)團(tuán)省委指示精神，更好的落實(shí)做好志愿服務(wù)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我院學(xué)生“走向社會(huì)、愛(ài)心關(guān)注”志愿服務(wù)意識(shí)；為了關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體中的貧困小學(xué)生生活和學(xué)習(xí)狀況，經(jīng)調(diào)查南寧五一路萬(wàn)星小學(xué)是個(gè)貧困生聚齊的學(xué)校，很適合我工商學(xué)院青協(xié)去慰問(wèn)這些弱勢(shì)群體。

二、活動(dòng)目的：

慰問(wèn)貧困小學(xué)生活動(dòng)著眼于學(xué)院符合實(shí)際情況，旨在通過(guò)關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)

群體，借此來(lái)影響社會(huì)上更多有愛(ài)心的人士加入到關(guān)注弱勢(shì)群體這個(gè)行列中；并且提升升我院大學(xué)生綜合素質(zhì)，使其保持積極奉獻(xiàn)的思想以及培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣。通過(guò)在五一路萬(wàn)星小學(xué)開展助教活動(dòng)和清潔校園，希望作為大哥哥大姐姐的我們?cè)谥陶n程能用愛(ài)心和知識(shí)，澆灌每一棵嫩苗，播種每一個(gè)小太陽(yáng)，為孩子們搭建一個(gè)暢游知識(shí)海洋的平臺(tái)。同時(shí)也堅(jiān)持和貫徹青年志愿者協(xié)會(huì)“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的指導(dǎo)思想；從而在活動(dòng)中培養(yǎng)大學(xué)生志愿者的愛(ài)心、恒心、以及社會(huì)責(zé)任感，并在活動(dòng)中促成友愛(ài)，互助，團(tuán)結(jié)，共進(jìn)的精神。

三、活動(dòng)主題：點(diǎn)滴愛(ài)心，點(diǎn)燃希望。

四．活動(dòng)時(shí)間：2014年3月20日下午3點(diǎn)至5點(diǎn)

五．活動(dòng)地點(diǎn)：南寧五一路萬(wàn)星小學(xué)

六．活動(dòng)對(duì)象：萬(wàn)星學(xué)校小學(xué)生

七．活動(dòng)主辦單位：

廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

八．活動(dòng)內(nèi)容：

1、我學(xué)習(xí)我快樂(lè)，在課堂上教小學(xué)生識(shí)字做作業(yè)、繪畫等知識(shí)；

2、清潔校園任我行，幫助小學(xué)生打掃教室衛(wèi)生或者打掃操場(chǎng)等清潔；

3、快樂(lè)十分鐘，課后時(shí)間發(fā)放各種糖果給小學(xué)生并且和他們玩

游戲；

4、童年純真之五色夢(mèng)想，課余時(shí)間組織小朋友在吹好的五色

氣球上寫下自己的夢(mèng)想；

九．活動(dòng)步驟與時(shí)間安排

1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備

a、由組織策劃部人員遞交本活動(dòng)策劃方案給萬(wàn)星小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行審

批，經(jīng)得到同意，方可開展該活動(dòng)； b、秘書部下發(fā)通知到各個(gè)部門，確定參加該活動(dòng)成員；

c、當(dāng)天負(fù)責(zé)人必須前往萬(wàn)星小學(xué)

負(fù)責(zé)人溝通好活動(dòng)具體流程，確

定活動(dòng)開展。；

2.活動(dòng)流程:

a、活動(dòng)當(dāng)天，參加該活動(dòng)的成員于規(guī)定的時(shí)間集中文體中心，各

部門做好本部門的簽到工作。

b、以組為單位，分配各組所負(fù)責(zé)的工作，并落實(shí)到位。

1、課堂助教活動(dòng)由上學(xué)期的四點(diǎn)半課程的成員負(fù)責(zé)；

2、幫助小學(xué)生打掃教室或者清潔校區(qū)等活動(dòng)由當(dāng)天各成員執(zhí)行；

c、在教室中由負(fù)責(zé)人給小朋友講勵(lì)志類故事，其他成員把氣球準(zhǔn)

備好并組織小朋友寫下自己的夢(mèng)想。

d、安排好相對(duì)人員做好當(dāng)天拍攝工作。

e、活動(dòng)結(jié)束后，所有成員集中，負(fù)責(zé)人再次清點(diǎn)人數(shù)。

f、合影留戀向萬(wàn)星小學(xué)致謝，以及對(duì)本協(xié)會(huì)工作的配合與支持。

十.活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)過(guò)程中注意禮貌用詞，要帶好會(huì)牌，注意形象。

2.工作與進(jìn)行活動(dòng)時(shí)注意不要影響到老師和小學(xué)生的教學(xué)與學(xué)習(xí)；

3.在活動(dòng)過(guò)程中，要妥善保管好自己的東西。

4.積極主動(dòng)與小朋友做好互動(dòng)工作

5.來(lái)往途中注意人身安全.交通安全.遵守交通規(guī)則。

十一.活動(dòng)所需用品：

十二、當(dāng)天活動(dòng)負(fù)責(zé)及參與成員：當(dāng)天負(fù)責(zé)人：

當(dāng)天活動(dòng)參與成員：協(xié)會(huì)成員

各成員須嚴(yán)格按照活動(dòng)安排，盡心盡力，相互合作，共同服務(wù)，預(yù)祝活動(dòng)取得圓滿成功。

助教活動(dòng)策劃書

倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的少年之間互相

幫助，共受教益的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)。

手拉手情系貧困小朋友

2014年11月

點(diǎn)滴愛(ài)心 點(diǎn)燃希望

火車站小學(xué)

組長(zhǎng) 吳x 15926x885

郭x 135x1627

**路小學(xué)

組長(zhǎng) 潘x 135x4986

李x ***

茅箭小學(xué)

組長(zhǎng) 張x ***

黃x ***

1、校團(tuán)委宣傳部做好宣傳海報(bào)，宣傳資料，宣傳橫幅，進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

2、進(jìn)行志愿者招募工作

3、招募工作進(jìn)行兩輪

4、最后選定志愿者人數(shù)，并分好小組，選出小組長(zhǎng)

5、召開志愿者動(dòng)員大會(huì)

6、制定《安全協(xié)議書》及《合同書》

1、由主要負(fù)責(zé)人在本校與受教學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系

2、由本校老師與受教學(xué)校進(jìn)行溝通，并簽訂《愛(ài)心助教合同書》

3、由老師召開活動(dòng)前動(dòng)員大會(huì)，并與志愿者簽訂《安全協(xié)議書》

3、愛(ài)心助教分小組進(jìn)行，每組組長(zhǎng)上交一份愛(ài)心助教課表合同書

4、活動(dòng)期間志愿者以組為單位，在助教學(xué)校進(jìn)行至少一次文藝活動(dòng)

5、活動(dòng)期間，愛(ài)心助教者要在受教學(xué)校指定地點(diǎn)簽到

6、活動(dòng)結(jié)束后，每組組長(zhǎng)上交一份愛(ài)心助教工作總結(jié)，并進(jìn)行存檔。

7、學(xué)校根據(jù)表現(xiàn)優(yōu)秀者給予一定精神上的獎(jiǎng)勵(lì)

8、發(fā)放愛(ài)心助教期間志愿者乘車路費(fèi)

1、校團(tuán)委將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后期整理工作，與受教學(xué)校進(jìn)行溝通，并寫工作總結(jié)存檔

2、校團(tuán)委將對(duì)參加本次活動(dòng)的同

學(xué)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)

希望通過(guò)這次活動(dòng)，把青年志愿者的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，加強(qiáng)本校與其它相關(guān)事業(yè)單位的聯(lián)系，同時(shí)也給本校學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己、展示自己的平臺(tái)。

宣傳橫幅

學(xué)生公交車費(fèi)

榮譽(yù)證書

預(yù)計(jì) 元

xx師專校團(tuán)委青年志愿者工作處

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院營(yíng)銷營(yíng)銷與策劃黨支部

安全知識(shí)助教活動(dòng)策劃書

活

動(dòng)

計(jì)

劃

營(yíng)銷與策劃黨支部2014年06月04日

南華小學(xué)安全知識(shí)助教活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景:

小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，是我們的接班人，然而我們平時(shí)的周邊卻存在著許多不可避免的安全隱患，各類安全事故時(shí)有發(fā)生，如:交通事件，觸電事件，食物中毒等。小學(xué)生身心受到傷害，小學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)一些必備的安全知識(shí)。

二、活動(dòng)目的：

針對(duì)各類安全問(wèn)題，通過(guò)認(rèn)識(shí)安全標(biāo)識(shí)圖標(biāo)、紅綠和安全事例等形式提高小朋友們的安全防范意識(shí)、危險(xiǎn)應(yīng)對(duì)意識(shí)、日常生活安全技能、活動(dòng)安全技能、交通安全知識(shí)以及自我防護(hù)措施。同時(shí)也為了貫徹落實(shí)黨員老師的指示精神，更好的落實(shí)做好志愿服務(wù)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我們營(yíng)銷黨支部“走向社會(huì)、愛(ài)心關(guān)注”志愿服務(wù)意識(shí)。

三、活動(dòng)對(duì)象：

營(yíng)銷黨支部大一入黨積極份子

四、活動(dòng)時(shí)間：

2014年06月15日下午

五、活動(dòng)前的準(zhǔn)備：

1、統(tǒng)計(jì)各班參加此次活動(dòng)的入黨

積極份子人數(shù)、名單。

2、與南華小學(xué)的校長(zhǎng)取得聯(lián)系，希望獲得他的允許和支持。

3、獲得支持后把參與的積極份子分組備好有關(guān)安全知識(shí)的教案。

4、準(zhǔn)備教材，如打印需要用的標(biāo)識(shí)圖片。

六、上課流程：

1、先給小朋友們認(rèn)識(shí)一下安全標(biāo)識(shí)：如：有電危險(xiǎn)”“安全出口”“小心路滑”等。

2、教小朋友們看綠紅綠燈，講一些交通安全的知識(shí)。

3、講解一下地震中的逃生知識(shí)。

4、時(shí)間允許的話再一些生活用電安全知識(shí)，防火安全知識(shí)

平時(shí)活動(dòng)安全知識(shí)，飲食安全知識(shí)等,以上面三項(xiàng)為主，此項(xiàng)為輔。

營(yíng)銷與策劃黨支部

2014年06月04日

“助教之星”活動(dòng)策劃書

活動(dòng)主題：評(píng)助教之星，展志愿者

風(fēng)采

活動(dòng)意義：讓全校的同學(xué)更深切的了解助教活動(dòng)的具體內(nèi)容，了解志愿者活動(dòng)的意義，以便

能吸引更多的同學(xué)參與到志愿者活動(dòng)之中。

主辦單位：共青團(tuán)成都信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)管理學(xué)院分會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：2014.5.6—7

活動(dòng)地點(diǎn)：4教

前期準(zhǔn)備：申請(qǐng)教室；跟嚴(yán)老師申請(qǐng)“助教之星”在德育分評(píng)定中的效力； 具體流程：

初賽：

1、邀請(qǐng)嘉賓：上一屆助教隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)—李靚、聶增利，2、工作人員安排：主持人：

計(jì)分人員：秘書處干事兩名

ppt展示人員：愛(ài)心社干事黃驥

3、活動(dòng)的具體情況：布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：調(diào)試電腦、話筒設(shè)備，分出專門的嘉賓區(qū)、選手

區(qū)；

給到場(chǎng)的觀眾派發(fā)準(zhǔn)備好的號(hào)碼牌 ；

秘書處給青協(xié)內(nèi)部人員簽到、簽離；

比賽環(huán)節(jié)，具體規(guī)則見(jiàn)附件1.1以及評(píng)分原則附件1.2；

隨機(jī)抽取號(hào)碼牌，并為對(duì)應(yīng)的觀眾發(fā)放獎(jiǎng)品；

宣布進(jìn)入決賽的前八名選手，并宣布初賽結(jié)束；

4、活動(dòng)時(shí)間：5月6日

5、前期準(zhǔn)備：物資：話筒；計(jì)算器兩個(gè)；觀眾獎(jiǎng)品十份；裝飾所需的氣球兩包、線一

圈、請(qǐng)柬若干；

人員：文藝部準(zhǔn)備在活動(dòng)中穿插一個(gè)小型文藝表演

決賽：

1、邀請(qǐng)嘉賓：青年面志愿者協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師—蔣桂高，龍泉校區(qū)校青協(xié)會(huì)長(zhǎng)—彭東，管理學(xué)

院分團(tuán)委副書記—王彥淅，特邀嘉賓：助教幼兒園老師三至四名，助教幼兒園的小朋友們10名左右；

2、工作人員安排：主持人：

計(jì)分人員：秘書處干事兩名

ppt展示人員：愛(ài)心社干事黃驥

3、活動(dòng)的具體情況：布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：調(diào)試電腦、話筒設(shè)備，分出專門的嘉賓區(qū)、選手

區(qū)；

給到場(chǎng)的觀眾派發(fā)準(zhǔn)備好的號(hào)碼牌 ；

秘書處給青協(xié)內(nèi)部人員簽到、簽離；

比賽正式開始之前，請(qǐng)蔣桂高老師、李忠宴老師給嬌子幼兒園、陽(yáng)光音樂(lè)幼兒園老師代表授以

“成都信息工程學(xué)院管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)助教基地”的牌子；

比賽環(huán)節(jié)，具體規(guī)則見(jiàn)附件2.1以及評(píng)分原則附件2.2；

隨機(jī)抽取號(hào)碼牌，并為對(duì)應(yīng)的觀眾

發(fā)放獎(jiǎng)品；

宣布最高得分為“助教之星”得主，并由到場(chǎng)的幼兒園小朋友在

助教之星以外的參賽者中評(píng)選出“最具親和力獎(jiǎng)”；并宣布活

動(dòng)圓滿結(jié)束；

4、活動(dòng)時(shí)間：5月7日

5、前期準(zhǔn)備：物資：兩塊助教基地的牌子；話筒；計(jì)算器兩個(gè)；十份觀眾獎(jiǎng)品、兩份

不同的選手獎(jiǎng)品；裝飾所需的氣球兩包、線一圈；給小朋友準(zhǔn)備的棒

棒糖；請(qǐng)柬；

附1.1 初賽比賽規(guī)則

1、自我介紹環(huán)節(jié)：每人不超過(guò)3分鐘的自我介紹，評(píng)委依據(jù)選手的表現(xiàn)給分，滿分十分。

2、抽簽分組環(huán)節(jié)：比賽者在作完自我介紹后當(dāng)即抽取號(hào)碼，抽中相同號(hào)碼的為一組，合作

進(jìn)行下一環(huán)節(jié)的比賽。

3、文藝表演環(huán)節(jié)：選手在分組之

后有幾分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，在此期間邀請(qǐng)青協(xié)文藝部人員表演

節(jié)目。

4、模擬助教環(huán)節(jié)：參加組有不超過(guò)5分鐘時(shí)間的模擬助教講解，在分組之后立即商討模擬

助教講解的內(nèi)容。評(píng)委當(dāng)即打分，滿分十分。并在最后總出最高分前六

名的選手參加決賽。

附1.2 初賽評(píng)分原則

1.自我介紹環(huán)節(jié)：新穎、獨(dú)特、能用流利的語(yǔ)言很好的展示自己；

2.模擬助教環(huán)節(jié)：肢體語(yǔ)言兒童化，語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)，課堂應(yīng)變能力；

附2.1 決賽比賽規(guī)則

1、自我介紹：選手準(zhǔn)備一段簡(jiǎn)明扼要的自我介紹，之后在大屏幕上選取自己情景模擬的題

目。滿分十分。

2、模擬情景：根據(jù)選取的題號(hào)，配以對(duì)應(yīng)的觀眾進(jìn)行對(duì)應(yīng)的表演。滿分二十分。

3、老師提問(wèn)環(huán)節(jié)：老師根據(jù)助教模擬的內(nèi)容和自我介紹的內(nèi)容對(duì)選手提問(wèn)。滿分十分。

4、大眾評(píng)審支持環(huán)節(jié)：選取隨機(jī)抽取十位觀眾號(hào)碼牌，對(duì)選手今天的表現(xiàn)進(jìn)行表示支持。

滿分五分。

策

劃

書

贛南師范學(xué)院科技學(xué)院

文法系學(xué)生分會(huì)

二〇一四年十月

濱江一小2014年10月科普宣傳月活動(dòng)計(jì)劃

贛南師范學(xué)院科技學(xué)院依托贛南師范學(xué)院半個(gè)世紀(jì)的深厚積淀，已培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的教育人才。眾所周知，當(dāng)代大學(xué)生是最有活力、最具創(chuàng)新儀式的新一代。我系學(xué)生不僅專業(yè)知識(shí)過(guò)硬，而且教育的積極性非常高。同時(shí)，為了豐富我校同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，給大家提供

一個(gè)鍛煉自我、提高自我、展示自我的舞臺(tái)。作為一名師范類學(xué)生我們需要貴校這樣的平臺(tái)來(lái)來(lái)實(shí)踐我們所學(xué)的知識(shí)，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。也能夠促進(jìn)小學(xué)生的身心健康發(fā)展，增加孩子們的自信心，加強(qiáng)與外部的聯(lián)系。為將來(lái)我們成為一名合格的人民教育工作者做好準(zhǔn)備。我們?cè)?014年紅旗二小、2014年贛縣實(shí)驗(yàn)、2014年天竺山小學(xué)、2014年文清路小學(xué)等舉行過(guò)義務(wù)支教活動(dòng)，都取得了很好的效果并得到了校方的一致好評(píng)。今天，我們慕名而來(lái)，并響應(yīng)貴方的科普宣傳月活動(dòng)，希望在貴校得到一個(gè)展示教育魅力的平臺(tái)?；顒?dòng)主題：“科普宣傳”公益活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：10月均為星期五下午第一節(jié)課

活動(dòng)地點(diǎn)：濱江一小

活動(dòng)參與對(duì)象：贛南師范學(xué)院科技學(xué)院全院學(xué)生

活動(dòng)目的：通過(guò)廣泛的科普宣傳和科技教育活動(dòng)，向青少年弘揚(yáng)科學(xué)精神，科普及科學(xué)知識(shí)，科學(xué)方法和科學(xué)思想，提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)反對(duì)邪教和一切愚昧迷信的能力。形成“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣，把學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)與振興家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)現(xiàn)代化祖國(guó)緊密聯(lián)系起來(lái)。增強(qiáng)小學(xué)生的綜合能力,拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,加強(qiáng)實(shí)踐能力推行全面發(fā)展;也為了促進(jìn)孩子

們德、智、體、美全面發(fā)展，同時(shí)也能提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,培養(yǎng)大學(xué)生的耐心和愛(ài)心,使大學(xué)生活更加充實(shí).主辦單位:贛南師范學(xué)院科技學(xué)院文法系學(xué)生分會(huì)

承辦單位：贛州市濱江一小

科普宣傳安排:關(guān)于小學(xué)生的科普知識(shí)宣傳

暫定活動(dòng)方案：

活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)前

首先向全院學(xué)生發(fā)出招聘通知，開始陸續(xù)報(bào)名。

然后對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行嚴(yán)格的面試和筆試選拔。嚴(yán)格按照評(píng)委打

分選拔義務(wù)助教的志愿者。

并且將對(duì)受聘教員進(jìn)行培訓(xùn)，內(nèi)容如下：

a、介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容和意義、所到學(xué)校的具體情況，志愿者所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

b、邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)做過(guò)支教活動(dòng)的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項(xiàng)。

2、活動(dòng)中

在每周“科普宣傳”助教前一兩天，每組的負(fù)責(zé)人通知好每個(gè)志愿者，定下準(zhǔn)確的時(shí)間和地點(diǎn)集合，在確認(rèn)本組的志愿者都到位之后再出發(fā)去進(jìn)行助教。

每個(gè)志愿者根據(jù)自己之前準(zhǔn)備的課程，到小學(xué)提前安排好的教課進(jìn)行授課。授課之前做好自我介紹，要認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每節(jié)課和每個(gè)學(xué)生。

“ 科普宣傳”活動(dòng)結(jié)束后再由每組負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶隊(duì)返校，在返校之前切忌

志愿者單獨(dú)行動(dòng)，負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保助教過(guò)程的安全。

在活動(dòng)過(guò)程中，隨時(shí)了解志愿者以及小學(xué)方面的需要和困難，做好溝通交流的橋梁，及時(shí)解決問(wèn)題。

活動(dòng)過(guò)程中，保障志愿者能及時(shí)到位，保證樹立我校的良好社會(huì)形象。

3、活動(dòng)后

組織一次所有志愿者的活動(dòng)，加強(qiáng)交流，之后組織志愿者寫助教感受，經(jīng)驗(yàn)等體會(huì)心得，并做好備份，宣傳，努力在學(xué)校營(yíng)造良好的影響，為貴校及我院樹立良好的形象。

對(duì)助教的策劃，助教的課程安排和具體課程內(nèi)容，并安排部員寫活動(dòng)總結(jié)，為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

與貴校協(xié)商為志愿者頒發(fā)社會(huì)實(shí)踐證明。按照各個(gè)受聘教員的實(shí)踐成果，對(duì)表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教員授予“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

每個(gè)班安排一至兩名教員，一名教員負(fù)責(zé)維持秩序，另一名教員負(fù)責(zé)上

課。

其他事項(xiàng)

1、我方將做好活動(dòng)宣傳海報(bào)，建議在貴校能夠保留兩周左右。

2、細(xì)節(jié)問(wèn)題可另行協(xié)議

3、我方保證工作效率，杜絕辦事拖拖拉拉，對(duì)各項(xiàng)工作安排唯一的

負(fù)責(zé)人，哪方面出了問(wèn)題找哪個(gè)負(fù)責(zé)人解決。

對(duì)教員的要求：

教員要認(rèn)真參加培訓(xùn)，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。

準(zhǔn)時(shí)參加義務(wù)助教活動(dòng)，全身心投入到教學(xué)當(dāng)中。

通過(guò)和貴校名師的跟班學(xué)習(xí)，拓寬教育視野，豐富學(xué)業(yè)知

練專業(yè)技能，在有限的時(shí)間里正確取得最大限度的學(xué)習(xí)收獲。

我方?jīng)Q不破壞貴校的正常教學(xué)秩序。

贛南師范學(xué)院科技學(xué)院文法系學(xué)生分會(huì)

二〇一四年九月

附頁(yè)：

我方學(xué)生教員培訓(xùn)內(nèi)容：

1、課標(biāo)的解讀能力

2、教材解析能力

3、教學(xué)設(shè)計(jì)能力

4、學(xué)情分析能力

5、情境創(chuàng)設(shè)能力

6、課后的評(píng)價(jià)與反思能力

7、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)與調(diào)動(dòng)能力

8、設(shè)計(jì)課堂練習(xí)與布臵作業(yè)能力

我系圍繞以上能力邀請(qǐng)專業(yè)教師對(duì)受聘教員進(jìn)行指導(dǎo)，嚴(yán)格培訓(xùn)受聘教員，強(qiáng)化教員的專業(yè)水平。對(duì)培訓(xùn)效果好的教員，予以保留與獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)培訓(xùn)效果不好的教員，實(shí)行淘汰制度。

第三篇：愛(ài)心助教活動(dòng)策劃書

廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

愛(ài)心助教活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：

為了貫徹落實(shí)團(tuán)省委指示精神，更好的落實(shí)做好志愿服務(wù)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我院學(xué)生“走向社會(huì)、愛(ài)心關(guān)注”志愿服務(wù)意識(shí)；為了關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體中的貧困小學(xué)生生活和學(xué)習(xí)狀況，經(jīng)調(diào)查南寧五一路萬(wàn)星小學(xué)是個(gè)貧困生聚齊的學(xué)校，很適合我工商學(xué)院青協(xié)去慰問(wèn)這些弱勢(shì)群體。

二、活動(dòng)目的：

慰問(wèn)貧困小學(xué)生活動(dòng)著眼于學(xué)院符合實(shí)際情況，旨在通過(guò)關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，借此來(lái)影響社會(huì)上更多有愛(ài)心的人士加入到關(guān)注弱勢(shì)群體這個(gè)行列中；并且提升升我院大學(xué)生綜合素質(zhì)，使其保持積極奉獻(xiàn)的思想以及培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣。通過(guò)在五一路萬(wàn)星小學(xué)開展助教活動(dòng)和清潔校園，希望作為大哥哥大姐姐的我們?cè)谥陶n程能用愛(ài)心和知識(shí)，澆灌每一棵嫩苗，播種每一個(gè)小太陽(yáng)，為孩子們搭建一個(gè)暢游知識(shí)海洋的平臺(tái)。同時(shí)也堅(jiān)持和貫徹青年志愿者協(xié)會(huì)“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的指導(dǎo)思想；從而在活動(dòng)中培養(yǎng)大學(xué)生志愿者的愛(ài)心、恒心、以及社會(huì)責(zé)任感，并在活動(dòng)中促成友愛(ài)，互助，團(tuán)結(jié)，共進(jìn)的精神。

三、活動(dòng)主題：點(diǎn)滴愛(ài)心，點(diǎn)燃希望。

四．活動(dòng)時(shí)間：2012年3月20日下午3點(diǎn)至5點(diǎn)

五．活動(dòng)地點(diǎn)：南寧五一路萬(wàn)星小學(xué)

六．活動(dòng)對(duì)象：萬(wàn)星學(xué)校小學(xué)生

七．活動(dòng)主辦單位：

廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

八．活動(dòng)內(nèi)容：

1、我學(xué)習(xí)我快樂(lè)，在課堂上教小學(xué)生識(shí)字做作業(yè)、繪畫等知識(shí)；

2、清潔校園任我行，幫助小學(xué)生打掃教室衛(wèi)生或者打掃操場(chǎng)等清潔；

3、快樂(lè)十分鐘，課后時(shí)間發(fā)放各種糖果給小學(xué)生并且和他們玩

游戲（例如：老鷹抓小雞、成語(yǔ)接龍等游戲）；

4、童年純真之五色夢(mèng)想，課余時(shí)間組織小朋友在吹好的五色

氣球上寫下自己的夢(mèng)想；

九．活動(dòng)步驟與時(shí)間安排

1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備

a、由組織策劃部人員遞交本活動(dòng)策劃方案給萬(wàn)星小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行審

批，經(jīng)得到同意，方可開展該活動(dòng)(策劃書至少提前三天遞交)； b、秘書部下發(fā)通知到各個(gè)部門，確定參加該活動(dòng)成員（2天前做

好名單）；

c、當(dāng)天負(fù)責(zé)人必須前往萬(wàn)星小學(xué)負(fù)責(zé)人溝通好活動(dòng)具體流程，確

定活動(dòng)開展。（提前1天做好工作）；

2.活動(dòng)流程:

a、活動(dòng)當(dāng)天，參加該活動(dòng)的成員于規(guī)定的時(shí)間集中文體中心，各

部門做好本部門的簽到工作。

b、以組為單位，分配各組所負(fù)責(zé)的工作，并落實(shí)到位。

1、課堂助教活動(dòng)由上學(xué)期的四點(diǎn)半課程的成員負(fù)責(zé)；

2、幫助小學(xué)生打掃教室或者清潔校區(qū)等活動(dòng)由當(dāng)天各成員執(zhí)行；

c、在教室中由負(fù)責(zé)人給小朋友講勵(lì)志類故事，其他成員把氣球準(zhǔn)

備好并組織小朋友寫下自己的夢(mèng)想。

d、安排好相對(duì)人員做好當(dāng)天拍攝工作。

e、活動(dòng)結(jié)束后，所有成員集中，負(fù)責(zé)人再次清點(diǎn)人數(shù)。

f、合影留戀向萬(wàn)星小學(xué)致謝，以及對(duì)本協(xié)會(huì)工作的配合與支持。

十.活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)過(guò)程中注意禮貌用詞，要帶好會(huì)牌，注意形象。

2.工作與進(jìn)行活動(dòng)時(shí)注意不要影響到老師和小學(xué)生的教學(xué)與學(xué)習(xí)；

3.在活動(dòng)過(guò)程中，要妥善保管好自己的東西。

4.積極主動(dòng)與小朋友做好互動(dòng)工作

5.來(lái)往途中注意人身安全.交通安全.遵守交通規(guī)則。

十一.活動(dòng)所需用品：

十二、當(dāng)天活動(dòng)負(fù)責(zé)及參與成員：當(dāng)天負(fù)責(zé)人：（待定）

當(dāng)天活動(dòng)參與成員：協(xié)會(huì)成員

各成員須嚴(yán)格按照活動(dòng)安排，盡心盡力，相互合作，共同服務(wù)，預(yù)?；顒?dòng)取得圓滿成功。

第四篇：愛(ài)心助教活動(dòng)策劃書

“愛(ài)心助教，與愛(ài)同行”活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景

在中國(guó)有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，但他們卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，包括內(nèi)地城市，也有父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)便成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。對(duì)他們而言，請(qǐng)家教是一個(gè)奢侈夢(mèng)，因此我們打算結(jié)合我們數(shù)理學(xué)院的特點(diǎn)，利用周末時(shí)間為他們的孩子提供免費(fèi)的家教服務(wù)。一方面通過(guò)活動(dòng)幫助這些孩子，另一方面來(lái)鍛煉自己

二、活動(dòng)主題

用愛(ài)心支持理想，用行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)

三、活動(dòng)目的及意義

旨在關(guān)注弱勢(shì)群體，借此來(lái)影響社會(huì)上有更多的愛(ài)心人士加入到關(guān)注弱勢(shì)群體這個(gè)行列中。并且提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)，使其保持積極奉獻(xiàn)的思想和培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣。通過(guò)助教活動(dòng)，希望作為大哥哥大姐姐的我們能用愛(ài)心和知識(shí)，澆灌每一棵嫩苗，播種每一個(gè)小太陽(yáng)，為孩子們搭建一個(gè)暢游知識(shí)海洋的平臺(tái)。

在參與志愿服務(wù)工作過(guò)程中，增加了我們個(gè)人的課外知識(shí)，服務(wù)時(shí)也可接觸未知的事物，學(xué)習(xí)未知的東西。此外，除了可以幫助這些孩子，同時(shí)也培養(yǎng)自己的組織、協(xié)調(diào)、交際及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自身素質(zhì)。培養(yǎng)了我們正確的工作態(tài)度和掌握處理問(wèn)題的方法。有利于價(jià)值觀的改變，使我們能充分認(rèn)識(shí)如何發(fā)揮自身的價(jià)值。我們也掌握協(xié)同工作的方法，學(xué)會(huì)與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外，將參與志愿活動(dòng)時(shí)所學(xué)的知識(shí)，運(yùn)用在自己的日常生活之中，也可用來(lái)解決在生活中遇到的相似的問(wèn)題，提高自己的生活質(zhì)量，使自己的人生過(guò)得更加精彩、更加完滿

四、活動(dòng)開展

1、時(shí)間：2014.10.24—2014.11.02

2、地點(diǎn)：馬鞍山市湖東路

3、活動(dòng)對(duì)象：馬鞍山留守兒童

4、活動(dòng)主辦單位：安徽工業(yè)大學(xué)數(shù)理科學(xué)與工程學(xué)院青年

志愿者協(xié)會(huì)

3、實(shí)施方法：實(shí)行“一對(duì)一”的原則，即一個(gè)志愿者對(duì)一個(gè)孩子，志愿者們利用周末時(shí)間，到指定的家庭，對(duì)孩子們進(jìn)行主要以數(shù)學(xué)為主的兩到三個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo)。

5、主要活動(dòng)：（1）.我學(xué)習(xí)我快樂(lè)，對(duì)孩子們進(jìn)行學(xué)習(xí)上

幫助

（2）快樂(lè)十分鐘，下課后和孩子們游戲（象棋、打球、手工制作、成語(yǔ)接龍等）

（3).講故事、唱歌，讓孩子們?cè)诟杪暫凸适虑楣?jié)中忘記留守的孤獨(dú)

（4）.清潔校園任我行，幫助孩子們打掃教室衛(wèi)生

（5）.童年純真之五色夢(mèng)想，在課余時(shí)間組織孩子們?cè)诖岛玫臍馇蛏蠈懴伦约旱膲?mèng)想

五、活動(dòng)步驟

1、活動(dòng)前的準(zhǔn)備

a.向馬鞍山市慈善總局和社區(qū)居委會(huì)遞交活動(dòng)策劃書，經(jīng)的同意后，方可開展活動(dòng)

b.統(tǒng)計(jì)需要幫助孩子的數(shù)目并在學(xué)校公開招募志愿者（主要為東校區(qū)大

一、大二的學(xué)生），確定志愿者數(shù)目，統(tǒng)計(jì)志愿者信息。并對(duì)所招的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，讓志愿者熟悉家教工作的流程以及一些注意事項(xiàng)。

c.并對(duì)所招的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，讓志愿者熟悉家教工作的流程以及一些注意事項(xiàng)。

d.隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)志愿者到社區(qū)和家長(zhǎng)交流，熟悉情況，熟悉往返路線以及其他注意事項(xiàng)

e.在學(xué)校和社區(qū)里張貼海報(bào)（或拉橫幅）進(jìn)行宣傳

2.活動(dòng)當(dāng)天

a.召集志愿者在學(xué)校（九食堂）集合、簽到。然后一起坐車去社區(qū)

b.以組為單位，分配各組的任務(wù)責(zé)任，并落實(shí)到位

c.結(jié)束后，所有成員在社區(qū)約定的地點(diǎn)集合，簽到，然后一起由隊(duì)長(zhǎng)帶回

3.活動(dòng)后期

a.活動(dòng)結(jié)束后，志愿者需將活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋，志愿者將開展小型會(huì)議，集體商討，最后將問(wèn)題以及解決方案上報(bào)給輔導(dǎo)員審核。b.第一次活動(dòng)結(jié)束后志愿者需要統(tǒng)計(jì)孩子們的信息（姓名、聯(lián)系方式、家庭地址等），并遞交課程安排、活動(dòng)感想 c.活動(dòng)中期以通訊稿的形式在校園網(wǎng)、新浪微博、學(xué)校微信上宣傳

d.結(jié)束后與孩子們合影留戀，并向社區(qū)居委會(huì)致謝。

六、注意事項(xiàng)

a.所有志愿者應(yīng)注意往返時(shí)交通安全以及自身財(cái)產(chǎn)安全以及在與孩子游戲時(shí)孩子們的安全

b.家教應(yīng)該做的有意義，并不是形式主義，所有志愿者應(yīng)該全身心的投入志愿活動(dòng)中，盡力做好家教，使孩子們得到幫助且自己也學(xué)到知識(shí)

c.活動(dòng)中不要打擾到孩子們及老師的正常學(xué)習(xí)進(jìn)度和他們的生活

d.志愿活動(dòng)中要禮貌待人，注意形象，不準(zhǔn)說(shuō)臟話，不準(zhǔn)打鬧，不準(zhǔn)大聲喧嘩等 e.要積極和孩子們互動(dòng)

f.活動(dòng)后要保持活動(dòng)場(chǎng)所的干凈 g.活動(dòng)期間有疑問(wèn)的，聯(lián)系電話

****（部長(zhǎng)）***

****（副部）***

********

七、活動(dòng)期望效果

希望通過(guò)這次活動(dòng)留守兒童能夠得到社會(huì)的關(guān)注，留守兒童能得到一些小幫住。同時(shí)，能把青年志愿者的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，加強(qiáng)本校與其他事業(yè)單位的聯(lián)系，給本校學(xué)生一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

八、各成員需嚴(yán)格按照活動(dòng)安排，盡心盡力，相互合作，共同服務(wù)，預(yù)?；顒?dòng)取得圓滿成功。

數(shù)理科學(xué)與工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

2014年10月

Ps：更多資料Q ME；156374850

第五篇：“助教之星”活動(dòng)策劃書

“助教之星”活動(dòng)策劃書

活動(dòng)主題：評(píng)助教之星，展志愿者風(fēng)采

活動(dòng)意義：讓全校的同學(xué)更深切的了解助教活動(dòng)的具體內(nèi)容，了解志愿者活動(dòng)的意義，以便

能吸引更多的同學(xué)參與到志愿者活動(dòng)之中。

主辦單位：共青團(tuán)成都信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)管理學(xué)院分會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：2010.5.6—7

活動(dòng)地點(diǎn)：4教（具體暫定）

前期準(zhǔn)備：申請(qǐng)教室；跟嚴(yán)老師申請(qǐng)“助教之星”在德育分評(píng)定中的效力； 具體流程：

初賽：

1、邀請(qǐng)嘉賓：上一屆助教隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)—李靚、聶增利，2、工作人員安排：主持人：（青協(xié)、主持人隊(duì)各一人）

計(jì)分人員：秘書處干事兩名

PPT展示人員：愛(ài)心社干事黃驥

3、活動(dòng)的具體情況：（1）布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：調(diào)試電腦、話筒設(shè)備，分出專門的嘉賓區(qū)、選手

區(qū)；

（2）給到場(chǎng)的觀眾派發(fā)準(zhǔn)備好的號(hào)碼牌 ；

（3）秘書處給青協(xié)內(nèi)部人員簽到、簽離；

（4）比賽環(huán)節(jié)，具體規(guī)則見(jiàn)附件1.1以及評(píng)分原則附件1.2；

（5）隨機(jī)抽取號(hào)碼牌，并為對(duì)應(yīng)的觀眾發(fā)放獎(jiǎng)品；

（6）宣布進(jìn)入決賽的前八名選手，并宣布初賽結(jié)束；

4、活動(dòng)時(shí)間：5月6日

5、前期準(zhǔn)備：物資：話筒（借）；計(jì)算器兩個(gè)；觀眾獎(jiǎng)品十份；裝飾所需的氣球兩包、線一

圈、請(qǐng)柬若干；

人員：文藝部準(zhǔn)備在活動(dòng)中穿插一個(gè)小型文藝表演

決賽：

1、邀請(qǐng)嘉賓：青年面志愿者協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師—蔣桂高，龍泉校區(qū)校青協(xié)會(huì)長(zhǎng)—彭東，管理學(xué)

院分團(tuán)委副書記—王彥淅，特邀嘉賓：助教幼兒園老師三至四名，助教幼兒園的小朋友們10名左右；

2、工作人員安排：主持人：（青協(xié)、主持人隊(duì)各一人）

計(jì)分人員：秘書處干事兩名

PPT展示人員：愛(ài)心社干事黃驥

3、活動(dòng)的具體情況：（1）布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：調(diào)試電腦、話筒設(shè)備，分出專門的嘉賓區(qū)、選手

區(qū)；

（2）給到場(chǎng)的觀眾派發(fā)準(zhǔn)備好的號(hào)碼牌 ；

（3）秘書處給青協(xié)內(nèi)部人員簽到、簽離；

（4）比賽正式開始之前，請(qǐng)蔣桂高老師、李忠宴老師（如果不能來(lái)在進(jìn)行其他的調(diào)整）給嬌子幼兒園、陽(yáng)光音樂(lè)幼兒園老師代表授以

“成都信息工程學(xué)院管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)助教基地”的牌子；

（5）比賽環(huán)節(jié)，具體規(guī)則見(jiàn)附件2.1以及評(píng)分原則附件2.2；

（6）隨機(jī)抽取號(hào)碼牌，并為對(duì)應(yīng)的觀眾發(fā)放獎(jiǎng)品；

（7）宣布最高得分為“助教之星”得主，并由到場(chǎng)的幼兒園小朋友在助教之星以外的參賽者中評(píng)選出“最具親和力獎(jiǎng)”；并宣布活

動(dòng)圓滿結(jié)束；

4、活動(dòng)時(shí)間：5月7日

5、前期準(zhǔn)備：物資：兩塊助教基地的牌子；話筒（借）；計(jì)算器兩個(gè)；十份觀眾獎(jiǎng)品、兩份

不同的選手獎(jiǎng)品；裝飾所需的氣球兩包、線一圈；給小朋友準(zhǔn)備的棒

棒糖；請(qǐng)柬；

附1.1 初賽比賽規(guī)則

1、自我介紹環(huán)節(jié)：每人不超過(guò)3分鐘的自我介紹，評(píng)委依據(jù)選手的表現(xiàn)給分，滿分十分。

2、抽簽分組環(huán)節(jié)：比賽者在作完自我介紹后當(dāng)即抽取號(hào)碼，抽中相同號(hào)碼的為一組，合作

進(jìn)行下一環(huán)節(jié)的比賽。

3、文藝表演環(huán)節(jié)：選手在分組之后有幾分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，在此期間邀請(qǐng)青協(xié)文藝部人員表演

節(jié)目。

4、模擬助教環(huán)節(jié)：參加組有不超過(guò)5分鐘時(shí)間的模擬助教講解，在分組之后立即商討模擬

助教講解的內(nèi)容。評(píng)委當(dāng)即打分，滿分十分。并在最后總出最高分前六

名的選手參加決賽。

附1.2 初賽評(píng)分原則

1.自我介紹環(huán)節(jié)：新穎、獨(dú)特、能用流利的語(yǔ)言很好的展示自己；

2.模擬助教環(huán)節(jié)：肢體語(yǔ)言兒童化，語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)，課堂應(yīng)變能力；

附2.1 決賽比賽規(guī)則

1、自我介紹：選手準(zhǔn)備一段簡(jiǎn)明扼要的自我介紹，之后在大屏幕上選取自己情景模擬的題

目。滿分十分。

2、模擬情景：根據(jù)選取的題號(hào)，配以對(duì)應(yīng)的觀眾進(jìn)行對(duì)應(yīng)的表演。滿分二十分。

3、老師提問(wèn)環(huán)節(jié)：老師根據(jù)助教模擬的內(nèi)容和自我介紹的內(nèi)容對(duì)選手提問(wèn)。滿分十分。

4、大眾評(píng)審支持環(huán)節(jié)：選取隨機(jī)抽取十位觀眾號(hào)碼牌，對(duì)選手今天的表現(xiàn)進(jìn)行表示支持。

滿分五分。