第一篇:公益勞動(dòng)感想
公益勞動(dòng)感想
2011年八月份,我來到期盼已久的上海大學(xué),開始了我憧憬的大學(xué)生活。隨著第一次選課的結(jié)束和正式上課的慢慢進(jìn)行,我越來越認(rèn)識到上海大學(xué)辦學(xué)的特點(diǎn)和優(yōu)勢。
尤其是關(guān)于要培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)意思和勞動(dòng)積極性的建設(shè),給我影響很深的就是大一新生必選的公益勞動(dòng)課。很榮幸我能第一學(xué)期就選上這門課,沒被廣大同樣熱愛公益勞動(dòng)的莘莘學(xué)子所T掉。
而且,這門課給了我很大的感觸。通過幾次課外活動(dòng),比如:益新門前撿樹葉、爾美門前拔雜草等等活動(dòng),我更加深刻的了解到底層工作人民的辛苦和艱難,也明白了我們的父母親掙到每一分錢都是極其不易的。我知道,我們公益勞動(dòng)課上所做的還只是很輕松地勞動(dòng),我能夠體會到家人在工作時(shí)的艱辛,我想,我會更加好好珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,抓緊時(shí)間,努力為擁有更好的明天而奮斗,為了家人的欣慰和幸福而奮起。
因此,我非常感謝上海大學(xué)能給我們這樣一個(gè)機(jī)會去了解、去實(shí)踐。同時(shí),我也相信更多的莘莘學(xué)子會在這里學(xué)到更多、懂得更多。上大加油!
然而,公益勞動(dòng)課外活動(dòng)時(shí),我也看到有相當(dāng)一部分人,敷衍了事,并不認(rèn)真的對待課外實(shí)踐,有悖了上海大學(xué)開這個(gè)課程的目標(biāo)。每當(dāng)這時(shí)我便會為自己能夠從這門課真正學(xué)到東西而
高興,感動(dòng)。而不是僅僅把它當(dāng)作普普通通的一門課來看待。我希望上大能有更多的同學(xué)不會像這些人一樣,上海大學(xué)還很年輕,但我們一直在成長···
后來,課程又安排了,室內(nèi)學(xué)習(xí),包括對公益活動(dòng)的介紹,如志愿者服務(wù),關(guān)愛老年人活動(dòng),又安排了一些作業(yè)。其中,要我們組隊(duì)去做個(gè)公益策劃最是令我心動(dòng)。因?yàn)槲覀€(gè)人的興趣,從小就對志愿者服務(wù)很熱衷。到了上大之后,我更是一口氣參加了很多公益活動(dòng),比如上?;疖囌局驹阜?wù)、一些地鐵站的志愿服務(wù)、上海大劇院、浦東新區(qū)圖書館志愿者等等。令我印象最深的是到大寧街道為一些貧困家庭做義教的活動(dòng)。通過對這些家庭的了解,使我更加認(rèn)識到我們義教人員的被需要,我很受觸動(dòng)。
接著,老師又為我們介紹了上海大學(xué)食堂的六級管理機(jī)制。還特別的為我們介紹各個(gè)食堂的特色風(fēng)味,使我們對學(xué)校的食堂有了更好的了解。更重要的是我們知道了,原來學(xué)校考慮到我們新生來自中國的天南海北,而特地對一些廚師進(jìn)行了專門的培訓(xùn),這一舉動(dòng)使我們2011級新生倍受感動(dòng)。我們愛學(xué)校食堂,更愛關(guān)愛學(xué)生的上大!
第二篇:公益勞動(dòng)感想
公益勞動(dòng)課感想
這個(gè)學(xué)期的公益勞動(dòng)課就要結(jié)束了,我從中也學(xué)到了許多其他課程學(xué)不到的一些東西。公益勞動(dòng)課的開展,鍛煉了我吃苦耐勞的精神,給予了我更多的機(jī)會去參與一些實(shí)踐活動(dòng),也讓我對公益勞動(dòng)有了更加深刻的理解。
公益勞動(dòng)的課程是以老師講解和課外實(shí)踐相結(jié)合的。老師在課堂上為我們講解了有關(guān)公益勞動(dòng)的有關(guān)概念和知識,讓我知道了其實(shí)公益勞動(dòng)是與志愿精神緊密結(jié)合的。作為當(dāng)代大學(xué)生,參與一些公益活動(dòng),具備志愿精神,是我們必須要做到的。參與公益實(shí)踐活動(dòng),不僅是對自己的一種鍛煉,也是我們回饋社會的一種方式。課外的實(shí)踐活動(dòng),通過同學(xué)的共同合作,完成一定的任務(wù),培養(yǎng)了同學(xué)們之間的感情,和增強(qiáng)了集體協(xié)作能力。
公益勞動(dòng)課的老師不是固定的,他們是在學(xué)校負(fù)責(zé)不同方面工作的人員。來自后勤部的老師,為我們講述了有關(guān)上海大學(xué)的綠化的知識,讓我們知道了原來在校園內(nèi)的各處樹林,花草都是有其各自的作用的,了解了上海大學(xué)建校以來的綠化過程,以及在校園綠化方面所取得的成績,還介紹了校園內(nèi)一些我沒太注意的一些景觀,讓我們更加愛護(hù)校園的花草樹木,保護(hù)大家共同擁有的那么美麗的環(huán)境。
公益課的老師還為我們講解了上大食堂的工作流程,以及食堂工作人員的工作,讓我們深深的感受到食堂工作人員的辛苦,為了讓我們能準(zhǔn)時(shí)的吃到健康的飯菜,他們一天都在忙碌著,食堂還有專門的營養(yǎng)師為我們合理搭配膳食,讓我們吃的更加健康,他們對食堂內(nèi)衛(wèi)生的重視,餐具消毒的重視,讓我更加放心的去食堂吃飯,更加珍惜他們的勞動(dòng)成果。
在課外實(shí)踐課中,我們在導(dǎo)生的帶領(lǐng)下,開展了各種活動(dòng)。比如,我們對學(xué)校的落葉進(jìn)行了清理,雖然只是一部分,但能為校園的環(huán)境,做出自己的一份力,還是很開心的。我們還在學(xué)校新建的宿舍樓清理磚塊,同學(xué)們不怕臟,都在很賣力的干著,使我很受鼓舞。在課外實(shí)踐中,我們還對雜草進(jìn)行清理,還在花圃中整理盆栽。雖然這些活動(dòng)的時(shí)間和規(guī)模有限,但我覺得這也是對我們的一次鍛煉。
在當(dāng)今社會,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)公益精神和志愿精神,對社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量,只有大家共同努力,我們的社會才會變得更加和諧,我們的生活環(huán)境才能更有效的改善,大家才能更加幸福。
第三篇:公益勞動(dòng)感想
公益活動(dòng)的感想
—記校園撿垃圾
班級:電氣111 學(xué)號:08060111105 姓名:凌濤
公益活動(dòng)在我們這個(gè)社會越來越流行,尤其是在大學(xué)生中。參加志愿者服務(wù)奉獻(xiàn)愛心,是我們心靈優(yōu)美的一個(gè)體現(xiàn),同時(shí)也是我們社會責(zé)任感的一種加強(qiáng)。投身愛心公益活動(dòng),能讓需要幫助的人得到實(shí)惠,能讓社會更加充滿愛心和溫暖。
身處當(dāng)代大學(xué)生的我們,更需要積極投身志愿服務(wù)中去,去充當(dāng)愛心公益活動(dòng)主要參與者和領(lǐng)頭羊。投身愛心公益活動(dòng),不僅僅能鍛煉我們的心理和處事的素質(zhì)與能力,更能弘揚(yáng)和宣傳愛心精神。在當(dāng)今社會,愛心公益是顯示一個(gè)素質(zhì)的必備要素,也是衡量一個(gè)人品質(zhì)高低的標(biāo)尺。
學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示,在公益活動(dòng)中有所收獲和感悟。通過以班級為單位的校園環(huán)衛(wèi)撿垃圾活動(dòng),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?。在校園里撿垃圾時(shí),我們班的同學(xué)毫不嫌臟。每個(gè)人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會到了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦,同時(shí)也讓我們感受到了自己生活的優(yōu)越,也使我們懂得了如何去珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的辛勤勞動(dòng)成果,也使我們對自己以后的行為有了很高的自制力,不隨意去破壞環(huán)境和不珍惜他人的工作成果。
我們在撿垃圾之后還進(jìn)行了足球場的清理勞動(dòng)。那是個(gè)陽光明媚的下午,陽光照在草坪上,雖然有點(diǎn)熱,但我們班的每個(gè)人經(jīng)歷了第一次的勞動(dòng)之后這次勞動(dòng)更加認(rèn)真,努力,當(dāng)我起身向四周看的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)原來滿地的紙張和酒瓶現(xiàn)在已經(jīng)被我們一撿而光了,心中充滿了無盡的喜悅之情,雖然看上去是很簡單而且很不起眼的事,但是它讓我們體會到了自己勞動(dòng)成果的珍貴,在短短幾十分鐘的時(shí)間里,每個(gè)人都提著幾袋已經(jīng)撿好的垃圾。但我們把每個(gè)人的垃圾都倒在一個(gè)大袋子的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)我們撿的已經(jīng)有幾大袋了,雖然只是紙屑瓶子,但是這也讓我明白了集體的力量,每個(gè)人的成果看起來好像都不是很多,但是當(dāng)匯總的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們已經(jīng)做出了很大的成果。
在進(jìn)入社會這個(gè)大集體之前,在學(xué)校這個(gè)小集體里,通過公益勞動(dòng),我學(xué)到了什么是助人為樂、什么是志愿活動(dòng)、什么是關(guān)愛他人,它陶冶了我的情操,提升了我的人格,為我步入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公益勞動(dòng)是不計(jì)報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷鋒。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會到了集體的力量、集體的溫暖并發(fā)現(xiàn)自己的不足。也讓我親身體會到了公益勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向“錢”看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,班級有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
通過這次公益活動(dòng),也讓我們明白了保護(hù)環(huán)境,美化校園是十分必要的:校園是我家,美化靠大家。我們天天生活學(xué)習(xí)在學(xué)校中,校園環(huán)境的好壞會直接影響到我們學(xué)習(xí)的熱情和生活的趣味。更重要的是,我們大學(xué)生要積極充當(dāng)公益活動(dòng)的急先鋒,起到一個(gè)帶頭作用。雖然我們每一個(gè)人的力量都有限,但在于積累,任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量,重要的是看你的心,你的實(shí)際行動(dòng)。
第四篇:公益勞動(dòng)感想
一個(gè)禮拜前,公益離我還非常遙遠(yuǎn),直到學(xué)校組織我們進(jìn)行公益勞動(dòng),在其引導(dǎo)下成為一名義工我才明白,只要我們愿意,公益人人可做。
我和我的小組被分配到的任務(wù)是打掃行政樓2樓和3樓的廁所。從每天中午12.:40到下午的3點(diǎn),我和小組的成員拿著清潔工具,打掃我們以前很熟悉,而今卻有些陌生的廁所。瓷磚上的污漬,墻壁上的蜘蛛網(wǎng),角落的泥垢…以前我們從未注意到的,可能也是我們自己污染的。即使開始打掃的時(shí)候我們是那么的不習(xí)慣,有點(diǎn)怕臟,有點(diǎn)怕累,怕遇到熟人而尷尬,但是我們小組還是每天都認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的任務(wù),以至我們現(xiàn)在能夠心如平靜的走進(jìn)廁所,掃地、拖地,然后檢查的角落的死角,看到干干凈凈的成果而舒心的離開。
回想當(dāng)初對公益的仰視,追根溯源,乃在于當(dāng)初一些公益組織在我腦海中形成的映象使我形成了錯(cuò)誤的公益理念。在現(xiàn)實(shí)中,公益總帶著點(diǎn)悲壯的色彩,很容易讓人以為這是一件只有極少數(shù)具有慈悲為懷的菩薩心腸的人才能夠從事的工作,一件讓許多普通人望而卻步的事情。但事實(shí)上,許多公益活動(dòng),只不過是舉手之勞便可以完成的,比如環(huán)保,比如低碳生活,比如幫助另外一個(gè)需要幫助的人。很多公益項(xiàng)目,并不比我們做一頓飯或者學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能要復(fù)雜。
公益不是一片供個(gè)人英雄主義者施展抱負(fù)的天空,不是一個(gè)人的獨(dú)舞。公益,是一項(xiàng)需要更多人參與的事業(yè)。
第五篇:公益勞動(dòng)感想
公益勞動(dòng)感想
在進(jìn)入社會這個(gè)大集體之前,在學(xué)校這個(gè)小集體里,通過公益勞動(dòng)課,我學(xué)到了什么是助人為樂、什么是志愿活動(dòng)、什么是關(guān)愛他人,它陶冶了我的情操,提升了我的人格,為我步入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的校園環(huán)衛(wèi)服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在學(xué)校的草叢中撿石頭時(shí),我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。每個(gè)人一袋一袋的將草叢中的石塊全部清理掉。這些都讓我們體會到了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦,同時(shí)也讓我們感受到了自己生活的優(yōu)越,也使我們懂得了如何去珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的辛勤勞動(dòng)成果,也使我們對自己以后的行為有了很高的自制力,不隨意去破壞環(huán)境和不珍惜他人的工作成果。
我們還進(jìn)行了在校園撿樹葉的勞動(dòng),那天是個(gè)美好的下午,陽光灑在草坪上,我們小組的每個(gè)人經(jīng)歷了第一次的勞動(dòng)之后這次勞動(dòng)更加認(rèn)真,努力,在我一次起身向四周看的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)原來滿地的樹葉現(xiàn)在已經(jīng)被我們一撿而光了,心中充滿了無盡的喜悅之情,雖然看上去是很簡單而且很不起眼的事,但是它讓我們體會到了自己勞動(dòng)成果的珍貴,在短短幾十分鐘的時(shí)間里,每個(gè)人都提著幾袋已經(jīng)撿好的樹葉,但我們把每個(gè)人的樹葉都倒在一個(gè)大袋子的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)我們撿的已經(jīng)有幾大袋了,雖然只是樹葉,但是這也讓我明白了集體的力量,每個(gè)人的成果看起來好像都不是很多,但是當(dāng)匯總的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們已經(jīng)做出了巨大的成果。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
雖然我們這次沒有進(jìn)行社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),但是我們通過短短的學(xué)校公益勞動(dòng)帶給我們的感受使我們都對社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)充滿了期待。因?yàn)樯鐓^(qū)實(shí)踐活動(dòng)更能提高我們對社會的適應(yīng)能力。引導(dǎo)我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。