第一篇：策劃書 總結(jié) 加分申請 目錄

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湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

信息技術(shù)系團(tuán)總支

活

動

管

理

手

冊

2011/12/1 Thursday

目錄

“個(gè)性簽名SHOW”活動策劃書、總結(jié)及加分申請1 “三月份學(xué)雷峰”活動策劃書、總結(jié)及加分申請4 “校園展銷會”活動策劃書、活動申請、總結(jié)及加分申請6 “打擊傳銷簽名”活動策劃書、總結(jié)及加分申請10 “打擊傳銷看教育片”活動策劃書、總結(jié)及加分申請1

2“三湘讀書月”活動策劃書、總結(jié)及加分申請15“畢業(yè)生黨員奉獻(xiàn)月”活動策劃書、總結(jié)及加分申請18 “征文博覽會”活動策劃書、總結(jié)及加分申請21 “2011年信息系團(tuán)總支招新”策劃書22 “心理健康問卷調(diào)查”活動策劃書、總結(jié)及加分申請26 “政治團(tuán)活動課宣講會”活動策劃書、總結(jié)及加分申請30 “傳遞心靈之音”活動策劃書、總結(jié)及加分申請35 “兩會干部交流會”活動策劃書、總結(jié)及加分申請37 “第二屆校史知識競賽”策劃書、總結(jié)及加分申請39 “計(jì)應(yīng)09323 09324班畢業(yè)品設(shè)計(jì)展”活動策劃書及總結(jié)45 “觀看心理勵(lì)志電影”活動策劃書、總結(jié)及加分申請53 “廉潔文化進(jìn)校園”活動策劃書、總結(jié)及加分申請58 “快樂團(tuán)總支，溫馨你我他”活動策劃書及加分申請62 “心愿便利貼”感恩節(jié)策劃書及總結(jié)65 “大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)湖南省大型公益講座”策劃書及加分申請68 “我的大學(xué)我做主”活動策劃書及總結(jié)75 “我最喜愛的政治團(tuán)活動課主題”征集大賽策劃書、總結(jié)及加分申請79 “預(yù)防艾滋病”宣傳活動策劃書、總結(jié)及加分申請83 “關(guān)注艾滋，關(guān)愛他人”活動策劃書及總結(jié)85

第二篇：加分申請

加分申請

根據(jù)鹽城師范學(xué)院《學(xué)生手冊》（學(xué)生素質(zhì)綜合測評條例）第二章第五

（六）條及城市學(xué)院學(xué)生內(nèi)部條例規(guī)定，在“水之韻”PPT演講比賽活動中，以下同學(xué)積極參與，表現(xiàn)突出，申請給予加綜測分。以下同學(xué)獲一等獎(jiǎng)，申請加2分，103班顧丹妮

以下同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，申請加

102班朱倩

103班王倩倩

103班張督軍

以下同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，申請加

091班王琨

094班拾巖

101班雷超

105班周穎

1.5分，1分，水文化研究協(xié)會 2010年12月7日

加分申請

根據(jù)鹽城師范學(xué)院《學(xué)生手冊》（學(xué)生素質(zhì)綜合測評條例）第二章第五

（六）條及城市學(xué)院學(xué)生內(nèi)部條例規(guī)定，在“水之韻”ppt演講比賽活動中，以下同學(xué)積極參與，表現(xiàn)突出，申請給予加綜測分0.5分。

091班沈慧 陳煥云 姜慧慧 陳佳佳 王亞梅 楊婧婧 徐浩晨 092班鄧碧瑤 何麗媛 張彥彥

093班潘晨 唐通生 張文亮 石勇 王潔 汪娟

094班鄭玉婷 張維 高智群 趙勝男 拾巖 王寧

101班李潔 張曉露 周茜 劉媛倩 張禾子 譚誠

102班夏偉 王鷺 朱慧婷 孟凱麗 潘佳佳 汪禮倩 周亞麗 曹奎 朱本正 鄒潔 曹甲威 吳健 張?zhí)煲?/p>

103班顧春進(jìn) 顧菲

104班曹慧丹 徐嬈嬈 夏夢燁 張翔 曲靖群

105班徐鵬 于錦楠 潘國宏 尹亞 王瑩 吳敏敏 謝靜 王丹華 張?zhí)m軍 卞修正

水文化研究協(xié)會

2010年2月7日

第三篇：加分申請

加分申請

通過本次環(huán)保創(chuàng)新小制作大賽，不但可以為愛好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺，也是一次體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生追求心靈美，生活純美的活動，同時(shí)喚起我們每個(gè)人加入環(huán)保的隊(duì)伍中。

每個(gè)人都會對生活有不同的理解，我們希望通過以手工的方式來表達(dá)我們大學(xué)生積極的生活態(tài)度。同時(shí)這個(gè)活動的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動手能力和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊(duì)的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。精美手工作品的展出更讓同學(xué)們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機(jī)會。讓我們調(diào)動起每一個(gè)感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì)，制作出我們最美的工藝品。我們所倡導(dǎo)的，通過手工制作具有環(huán)保的工藝品，喚起同學(xué)們的綠色環(huán)保意識。

1、繁榮校園文化。此次活動為全校性活動，打破了系部專業(yè)的限制，有利于調(diào)動全校學(xué)生的積極性，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，讓同學(xué)們在交流中更團(tuán)結(jié)。

2、給同學(xué)們提供一個(gè)創(chuàng)新實(shí)踐設(shè)計(jì)的機(jī)會，倡導(dǎo)環(huán)保從身邊的小事做起，使環(huán)保理念深入人心。

3、豐富學(xué)生課余生活。為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我魅力的舞臺。

4、培養(yǎng)和挖掘人才。此次活動是征集學(xué)生奇思妙想的好點(diǎn)子，有利于開拓學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，協(xié)作精神，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新人才重點(diǎn)輔導(dǎo)。此次活動組織者申請加5分.

第四篇：加分申請

加分申請

尊敬的院團(tuán)委會：

十月我們部門注入了新的血液，十月我們的工作步入了正軌。為了讓新干盡快全方面的了解本部門的工作，10月14日、15日兩天，我們組織了外出拉贊助的活動。

此次活動，不僅讓委員們對本部門的主要工作——拉贊助，有了初步的認(rèn)識；更鍛煉了委員們接觸社會、了解社會的能力。在拉取贊助的過程中，他們的談話能力、思維能力、分析問題、解決問題的能力也得到了鍛煉與提高。

因此，我部門特向院團(tuán)委會申請加8分，望批準(zhǔn)！

現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支外聯(lián)部

二○一一年十月一十七日

第五篇：加分申請

加分申請

學(xué)生會秘書部：

于年月日，組織了

活動，表現(xiàn)突出，根據(jù)學(xué)院《學(xué)生德智體綜合測評辦法》的有關(guān)規(guī)定，應(yīng)給予加分鼓勵(lì)，特此申請，望予批準(zhǔn)。

參與活動人員名單另附。

申請單位負(fù)責(zé)人（簽字）：年月日