第一篇：中央地勘基金項目申請書格式

附件1：

中央地質(zhì)勘查基金項目

立項申請書

（編寫提綱）

A卷（技術部分）

一、概況

（一）項目名稱、起止時間

（二）工作區(qū)范圍

（三）自然地理及社會經(jīng)濟發(fā)展概況

二、區(qū)域地質(zhì)背景及成礦條件分析

三、以往地質(zhì)工作研究程度及勘查成果

四、目標任務及實現(xiàn)的可行性論述

五、工作部署

六、工作方法及技術要求

七、主要實物工作量

八、經(jīng)費預算（按總預算和各年度預算分別編制）

九、預期成果

附圖：區(qū)域地質(zhì)礦產(chǎn)圖、區(qū)域地質(zhì)工作程度圖、礦區(qū)地形地質(zhì)礦產(chǎn)圖（附工程部署圖）、重要勘探線剖面圖、資源量估算圖以及其他相關重要圖件等

B卷（資質(zhì)與礦業(yè)權部分）

一、原探礦權人和勘查單位的基本情況

1．原探礦權人的基本情況：單位全稱、性質(zhì)、注冊地、辦公地點及法人代表（附法人證書復印件）

2．勘查單位的基本情況：包括勘查資質(zhì)（附復印件）、近5年承擔國家項目情況及主要業(yè)績、擬用于完成項目的儀器設備等

二、工作區(qū)探礦權設置情況

附：探礦權登記復印件或省級國土資源主管部門出具的探礦權預留證明

三、項目組織管理

包括：主要技術人員名單及分工、項目負責人與主要技術人員的簡歷、業(yè)績等。

四、質(zhì)量保障體系

五、其它需要說明的問題

六、初審意見書

（申請書正文用Word文檔格式，4號仿宋體）

第二篇：中央地勘基金項目編報相關要求

中央地勘基金項目編報相關要求

中央地勘基金項目立項申報材料需按照《中央地質(zhì)勘查基金項目立項指南（國土資發(fā)[2011]13號）》（以下簡稱“指南”）的有關格式和要求編寫，指南下載網(wǎng)址：004km.cn。為進一步規(guī)范項目申報材料的編寫與申報工作，提高立項工作質(zhì)量和效率，現(xiàn)就相關具體事宜進一步補充說明如下。

一、項目設臵要求

1.中央地勘基金按照“一個探礦權對應一個獨立勘查項目”的原則設臵勘查項目，一個整裝勘查項目包含多個已設或擬設探礦權的，可在整裝勘查項目下對應探礦權數(shù)量設臵相應的子項目，分別編報項目申請材料，但注意區(qū)別項目名稱。

2.項目命名統(tǒng)一按“省份+市（縣）名稱+地質(zhì)工作區(qū)名稱+礦種+工作階段”的規(guī)則進行。已登記探礦權的項目，須與勘查許可證上登記的名稱一致；整裝勘查類項目下的獨立子項目，參照以上進行。

3.礦業(yè)權設臵方案需符合《國土資源部關于進一步完善礦業(yè)權管理促進整裝勘查的通知》（國土資發(fā)?2011?55號）的有關要求與規(guī)定。

4.項目立項依據(jù)充分，預期遠景規(guī)模有望達到中型以上。對以往中央地勘基金已安排過的項目或申報中央地勘基金經(jīng)論證未通過的項目，不再申報。5.煤炭項目勘查深度一般不超過1200米；缺煤省區(qū)煤炭項目預期資源儲量規(guī)模需滿足國務院及相關部門已經(jīng)明確的各省煤炭最低開采規(guī)模要求。

二、A卷（技術部分）編制注意事項

1.“工作區(qū)范圍”一節(jié)，需說明探礦權設臵情況（已設或擬設，但不能透露探礦權人信息），并依據(jù)探礦權區(qū)塊提供項目勘查區(qū)范圍及拐點坐標，并與B卷保持一致。所附“工程部署圖”上需標明勘查區(qū)范圍（已登記探礦權或擬登記探礦權范圍）及拐點坐標信息，以便核實勘查工作部署是否在有效探礦權范圍內(nèi)。

2.立項依據(jù)要充分，對以往地質(zhì)工作資料收集齊全，勘查成果可用性評述準確，對成礦地質(zhì)條件分析中肯，判斷找礦前景的關鍵性資料要充分提供。

3．目標任務明確，階段劃分合理，預期成果可行。4.總體工作部署和工作方案合理，技術路線正確，方法手段切實有效、組合恰當。工作安排恰當，工程布臵依據(jù)充分，施工順序合理，技術要求符合有關規(guī)程規(guī)范。

5.實物工作量需根據(jù)目標任務要求和承擔單位的施工能力等合理安排?？辈楣ぷ鲊栏癫渴鹪谝训怯浱降V權或預留探礦權范圍內(nèi)。

三、立項概算編制注意事項

1.項目經(jīng)費概算應依據(jù)《中央地質(zhì)勘查基金項目資金管理 2 暫行辦法》的要求，統(tǒng)一按照《中央地質(zhì)勘查基金項目預算標準》編制；在項目申請書A卷中以獨立章節(jié)編報。預算標準和資金管理暫行辦法的下載網(wǎng)址：004km.cn。

2.項目概算原則上由中央地勘基金管理中心認可的、接受過地質(zhì)調(diào)查或中央地勘基金預算編制專業(yè)培訓并取得結(jié)業(yè)證書的人員編制。

3.按照差別化預算的要求，中央地勘基金預算標準分為全成本費用、部分成本費用兩種，對有財政事業(yè)費撥款的項目承擔單位，預算標準按照調(diào)整后的調(diào)整系數(shù)執(zhí)行；沒有財政事業(yè)費撥款的項目承擔單位，直接執(zhí)行全成本預算標準。采用全成本核算的項目，項目承擔單位需提供單位法人證書、勘查資質(zhì)證書及上一財務決算報表等相關材料。

4.項目概算編制涉及的預算標準應按實際情況選取，對地區(qū)調(diào)整系數(shù)及各項工作手段的技術條件的選取應盡可能符合實際。

5.利潤和稅金的控制標準。為適應地勘基金市場化運作的要求，基金預算標準中提出了利潤率控制標準和稅率控制標準。編制基金項目概算時，勘查單位都可以按照基金預算標準中的有關規(guī)定編制利潤和稅金的內(nèi)容。

6.為了保證基金項目概算的科學性、規(guī)范性，按照《中央地質(zhì)勘查基金項目資金管理暫行辦法》的要求，項目概算應按規(guī)定的格式編報概算編制說明及相關概算表式。項目概算需由 3 項目承擔單位財務部門負責人審核并簽章。

四、B卷（資質(zhì)與礦業(yè)權部分）編報注意事項

1.擬設探礦權的中央地勘基金全額投資項目，需按照《立項指南》附件規(guī)定的格式提交由省級國土資源主管部門出具的《關于同意設臵探礦權申請的函》和縣級國土資源部門出具的《探礦權申請范圍核查表》，并按礦政管理的有關規(guī)定查詢是否存在礦業(yè)權重疊或其他不符合探礦權設臵的情形（包括環(huán)境保護等方面的影響），對擬設探礦權范圍進行實地核查。項目勘查區(qū)范圍內(nèi)存在與已設礦業(yè)權或國土資源主管部門已受理礦業(yè)權登記申請范圍重疊的，重疊部分需扣除；項目勘查區(qū)范圍與石油天然礦業(yè)權重疊的，須協(xié)調(diào)油氣礦業(yè)權人簽訂相關承諾協(xié)議。

2.已設探礦權的中央地勘基金合作投資項目，探礦權應合法有效，處在有效期內(nèi)，且不處在抵押、租賃、承包等狀態(tài)；探礦權作價采取委托評估機構(gòu)評估的，評估依據(jù)的勘查報告應符合《立項指南》附件中B卷的相關要求，并需經(jīng)有關部門評審；探礦權作價評估采取實際投資額方式的，實際投資額報告需經(jīng)有關部門評審，提交的實際投資額應有相關部門的簽章確認。

3.擬設或已設探礦權的項目B卷材料中均需提交包含工程部署情況及探礦權拐點坐標范圍情況的地質(zhì)圖件。

4.申報地勘基金的全額投資及合作勘查項目，探礦權拐 4 點坐標須按以下兩種格式提交（附電子版）：

格式一：采用部統(tǒng)一規(guī)定的txt記事本文檔編輯的探礦權拐點坐標。例如：拐點a坐標為：東經(jīng)110度45分57秒；北緯39度54分44秒。按照本格式要求應表述為：110 o45′57“，39 o54′44”。

格式二：輸入法采用英文半角格式。例如：拐點a坐標為：東經(jīng)110度45分57秒；北緯39度54分44秒。按照本格式要求應表述為：110.4557,39.5444。

五、省級國土資源主管部門初審的主要內(nèi)容 1.項目設臵是否符合相關規(guī)劃和礦業(yè)權設臵方案。2.核實勘查區(qū)礦業(yè)權設臵情況。

3.已設探礦權是否合法有效，是否處在抵押、租賃、承包等狀態(tài)。

4.勘查單位的資質(zhì)、業(yè)績和信譽情況。

5.是否有其他社會資金希望參與擬申報項目投資。6.立項依據(jù)是否充分，是否具有開發(fā)利用前景，煤炭項目或資源儲量是否符合本省區(qū)最低開采規(guī)模要求。

7.省級國土資源主管部門認為需要審核的其他事項。

六、立項材料報送要求

1.項目申報材料須提交申報正文（項目申報單位出具）一式2份，立項申請書（A卷、B卷）及附圖一式3份，光盤2份，省廳初審意見2份。

2.項目立項材料經(jīng)省級國土資源主管部門初審后，統(tǒng)一組織報送至中央地勘基金管理中心，并由省級國土資源主管部門統(tǒng)一出具該批項目申報文件載明報送項目清單。

3.煤炭國家規(guī)劃礦區(qū)勘查項目，需按照《立項指南》規(guī)定的立項程序，由省級國土資源部門提出勘查區(qū)塊和項目建議，報國土資源部批準后，由中央地勘基金管理中心采取競爭方式確定承擔單位。

報送地址：北京市西城區(qū)月壇北街2號 月壇大廈A610 國土資源部中央地質(zhì)勘查基金管理中心

郵政編碼：100045 聯(lián)系電話：項目處（蒙義峰 陳興華）010-68085652/5654 權益處（王 希 張小陌）010-68085624/5651

國土資源部中央地質(zhì)勘查基金管理中心

二〇一一年七月二十八日

第三篇：如何寫好基金項目申請書

如何寫好基金項目申請書—國家自然科學基金委有關負責人訪談

2月25日，國家自然科學基金委工程與材料科學部機械學科雷源忠主任蒞臨我校指導工作，對我校自然基金項目的申報及相關工作提出了寶貴的建議和意見，對如何寫好基金項目申請書作了以下指導：

1、題目要新穎。要突出新思想、新概念、新構(gòu)思、新理論、新方法、新技術；畫龍點睛——要在題目中用關鍵詞點明擬研究項目的特色、創(chuàng)新，此關鍵詞應是申請項目在該領域內(nèi)、國內(nèi)外最有學術價值的突破點、創(chuàng)新點和特色，此關鍵詞應是申請書論證圍繞的中心。

2、項目信息簡表。學科代碼的填寫：交叉學科項目應注意填寫相關科學部學科代碼，鼓勵學科交叉；申報哪個學科是指主要研究內(nèi)容和突破點所在學科；合作單位：鼓勵國際國內(nèi)（企業(yè)）合作研究；經(jīng)費預算：要盡可能細化、準確、實事求是；項目組主要成員：研究隊伍結(jié)構(gòu)合理（年齡、職務職稱）、精干（數(shù)量合理）。

3、立項依據(jù)：研究意義：研究背景、學術價值和應用前景（應用基礎研究應突出工程中的關鍵科技問題）；國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析(Why)：圍繞主要研究內(nèi)容和可能的突破點，展開國內(nèi)外研究情況，論證創(chuàng)新點或研究特色。參考文獻：新的國內(nèi)外最有代表性的論文.4、研究內(nèi)容、目標、方案（What / How)。研究目標：有所創(chuàng)新的具體的理論及技術研究目標，而不僅是論文××篇，研究生××名等；研究內(nèi)容和擬解決的關鍵問題（難題）：研究內(nèi)容應盡可能細些，關鍵問題不可過多，3－5個為宜，應緊緊圍繞可能的突破點展開；研究方案及可行性分析：要讓評審人在原理、方法上而不是具體工藝上了解你的方案和技術路線；創(chuàng)新性強的項目尤其要論證好可行性。

5、項目特色與創(chuàng)新(保護創(chuàng)新）。源頭創(chuàng)新與跟蹤創(chuàng)新；原理創(chuàng)新、方法創(chuàng)新還是技術創(chuàng)新；特色/創(chuàng)新的表述：應是國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析中特色/創(chuàng)新論述的提煉和概括；特色/創(chuàng)新的基礎和條件。

6、計劃/預期研究成果。計劃盡可能細而具體些；理論成果及成果提交形式（論文/專著）；方法/技術成果及成果提交形式（論文/專利/工藝/儀器/裝備原型）；人才培養(yǎng)及成果提交形式.7、與其它項目的關系。與原完成的和正在承擔的基金項目的關系；與正在承擔的其它相關項目的關系；實事求是而充分填寫；闡明其特點（其它項目未做過的、在原來項目完成基礎上提出的、具有重要的學術意義和創(chuàng)新點的內(nèi)容）。

8、申請者承擔基金項目的完成情況－－－績效掛鉤。實事求是而充分填寫原承擔完成項目的情況（注意突出主要有顯示度的成果）；必須按要求標注基金資助項目的成果（如：國家自然科學基金資助項目，資助號：50275136）；所附代表性論文和其他成果一定要標注。

9、附件。國際合作協(xié)議書（協(xié)議書視同一份同行評議）；國內(nèi)合作協(xié)議書（制造技術基礎研究項目鼓勵與企業(yè)合作）；國外專家參加項目的信件；發(fā)明專利附件；推薦信。

10、結(jié)論。

（1）命題要新:新思想、新概念、新構(gòu)思、新理論、新方法、新技術；論述要清楚（why/what/ how)：Why—立題意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢；What—重要研究內(nèi)容/關鍵科學問題（難題)/主要創(chuàng)新點/預期成果;How—研究方案/研究基礎及條件。

（2）選好題。調(diào)查研究/結(jié)合實際/找到切入點(創(chuàng)新和特色)；申請書是給評審專家看的，“Why/How/What”中, “Why”最重要；鼓勵交叉、保護創(chuàng)新、績效掛鉤、支持合作。

（3）瞄準學科前沿，鼓勵學科交叉。

雷主任的建議和意見對我校的項目申報工作具有重要的指導意義，眼下正值新一輪國家自然科學基金項目申報的緊要時期，希望廣大教師和科研人員，特別是準備申報國家自然科學基金的教師和科研人員認真閱讀領會以便寫好項目申請書，提高項目申請的命中率。

第四篇：如何寫好自然科學基金項目申請書

如何寫好自然科學基金項目申請書

江虎軍

（國家自然科學基金委員會 生命科學部，北京 100085，Email:jianghj@nsfc.gov.cn）

隨著我國經(jīng)濟建設的發(fā)展，科學技術研究迅速進步，廣大科研工作者申請國家自然科學基金項目的積極性越來越高，各高校和研究院所也高度重視、積極組織國家自然科學基金項目申請。因此，如何寫好基金項目申請書是許多申請者關注的普遍問題。近5年生命科學部受理和資助面上項目的基本情況

近5年來，申請國家自然科學基金面上項目的數(shù)量增長迅猛，由2001年的23548項增加到2005年的48820項，年平均增長率為20%，其中生命科學部每年受理的項目數(shù)最多，2005年受理項目數(shù)占全委申請總數(shù)的43.85%。

在生命科學部不同學科之間項目數(shù)量增長的速度差異很大，最為突出的是與醫(yī)學相關的幾個學科，比如臨床醫(yī)學學科項目受理總數(shù)由2001年的1731項增長到2005年的4721項，年平均增長率為28.51%。而遺傳學由2001年的340項增長到2005年的468項，年平均增長率為8.32。

與項目申請數(shù)量的高速增長比較，基金委的資助率并沒有同步增長，資助率較低的是臨床醫(yī)學基礎學科，5年平均資助率為13.36，資助率較高的是遺傳學科，5年平均資助率為23.04％。由于申請基金的競爭更加激烈，使得申請基金項目的每一步都很重要，其中如何完成一份高質(zhì)量的申請書是至關重要的環(huán)節(jié)。研究問題的確定

研究問題確定的具體形式就是確定項目的題目，確定擬研究的問題就是確立將要展開研究的基本框架。申請者確定研究問題要從自己的實際出發(fā)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，找到需要研究的科學問題。

2.1 有基礎

2.1.1 研究方法和手段的掌握

研究方法和手段，特別是一些重要的關鍵性的研究手段和方法直接關系到科學研究能否成功。在設計研究方案時申請者要列舉一些重要的研究手段或方法用來解決擬要研究的科學問題，這是申請項目成功的關鍵因素之一。但有些申請者可能并不全面了解、準確把握這種研究方法的特點和作用，想當然地將一些時髦研究方法列入申請書。比如，基因芯片技術一出來，便有申請者用基因芯片去分離基因；蛋白質(zhì)組學研究伊始，便有申請者用它來鑒定相關蛋白質(zhì)。通過這些方法的使用雖然能得到一些數(shù)據(jù)，可是要想得到所要得到的基因或蛋白質(zhì)的可能性則很小，甚至不可能。欲選擇合適而又科學的研究方法去解決擬要解決的科學問題，申請者必須清楚所選擇研究方法或手段的特點和作用，還必須有用這些方法做過實驗的親身經(jīng)歷，這樣才不至于茫然，才稱得上掌握了該研究方法和手段。

針對擬要研究的科學問題，如果申請者能對現(xiàn)有的研究方法和手段進行改進，或自己建立新的研究方法和研究手段，從而能做到別人無法做到的事，說明在方法上已經(jīng)高人一籌，這也就是在研究方法和研究手段上的優(yōu)勢。

2.1.2 研究材料的掌握

研究材料是生命科學研究中的一個重要要素，具有重要研究價值的研究材料往往具有其特殊性或不可替代性，主要有兩種類別：一是屬于自然存在的研究材料，比如新發(fā)現(xiàn)或稀有的物種或獨特的物種，具有特殊性狀的材料（抗性材料等），沒有被研究的而具有研究價值的遺傳群體（疾病家系等），具有特殊的生理

功能的材料（疾病患者等）；二是人工創(chuàng)建的材料，主要指經(jīng)遺傳修飾獲得的突變體，建立的轉(zhuǎn)基因生物或人類疾病的動物模型等。這些材料主要用來研究物種進化，新基因資源的發(fā)掘，功能基因的分離和基因功能的鑒定等。如果自然存在的研究材料，則需要研究者通過各種途徑去獲?。蝗绻麑儆谌斯?chuàng)建的材料，則需要研究者通過實驗去篩選。

2.1.3 研究的初步結(jié)果

申請項目前，申請者獲得一定的預實驗結(jié)果獲得資助的重要保證。這些預實驗結(jié)果所給出的信息可能預示著其中有重要發(fā)現(xiàn)的苗頭，比如找到了可能相關的基因或蛋白質(zhì)，提示著可能的生理功能，觀察到了一些新的現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)了新的規(guī)律，也有可能顯示出項目中某種關鍵性研究手段、方法、研究模式的可行和有效。提供預實驗數(shù)據(jù)一是為了反映出項目的重要科學意義，二是為了體現(xiàn)出項目的可行性。絕大多數(shù)申請項目都有一定的預實驗數(shù)據(jù)，問題的關鍵在于能否提供更多、更重要的預實驗數(shù)據(jù)，申請者能否對這些數(shù)據(jù)給予準確的分析和判斷，并提出科學的研究假說，這樣才利于評議專家給予準確的評議，使自己處于優(yōu)勢地位。

2．1．4 研究模式和研究策略的掌握

生命科學屬于實驗性科學，研究模式和研究策略的作用必不可少，尤其對基礎研究來說具有決定性的作用。所謂研究模式，就是指申請者采用的研究系統(tǒng)，實驗研究必須在一個可以控制的研究系統(tǒng)中進行。有些研究在表型或功能明確的前提下在分子水平進行就可以，這種研究重要的是得到或創(chuàng)建有特點的研究材料；有些研究則要在細胞水平進行，旨在探討細胞行為與所研究因素之間的關系；而有些研究則要在個體水平進行研究。不論在哪個層次展開研究，重要的在于所采用的研究模式能否與擬要研究的科學問題結(jié)合起來，能否科學、有效地工作。為了使研究更深入更有說服力，現(xiàn)在越來越多的研究要求在分子、細胞和個體三個層次上都要展開研究。建立一個科學的適合自己研究問題的研究模式需要研究者具有很敏銳的視野，或者得到了嚴格的科研訓練，決非輕而易舉就能選準，就能建立起來。申請者如果建立了一個科學有效的研究模式，就能得到別人不易得到的數(shù)據(jù)，因而比別人更具優(yōu)勢。申請者千萬不要視研究模式為簡單地獲得DNA或細胞株，最為關鍵的是擬要研究的問題能否在所建立的系統(tǒng)中易于處理。

所謂研究策略，就是指解決問題的一個基本方案。特別是現(xiàn)在的實驗研究，許多科學問題都有現(xiàn)成的解決方案。比如要克隆某個功能基因，研究策略之一就是先創(chuàng)建突變體，之后構(gòu)建遺傳群體，然后進行基因定位，最后達到分離該基因的目的。對生命科學研究而言，有時解決一個科學問題比提出一個科學問題更為重要。申請者懂得采用合適的研究模式和研究策略是開展研究工作的一個基本要求。

2.2 有意義

具有重要的科學意義是順利通過同行評議的必需條件?；A性研究項目的科學意義可分為間接的科學意義和直接的科學意義。間接的科學意義往往屬于那種從宏觀層面或從今后應用方面所表現(xiàn)出來的科學意義，它與項目的聯(lián)系并不緊密，而不少申請者所闡明的科學意義都屬于這種類型。直接的科學意義則是申請者在分析為什么要開展這項研究的過程中自然表現(xiàn)出來的科學意義，同行專家能從申請者的敘述中看到項目的科學意義而無須申請者去強調(diào)，它與項目之間的聯(lián)系是十分緊密的，屬于項目“真正”的科學意義，這也是同行專家非常希望看到的重要部分。表達項目的直接意義關鍵在于申請者能準確抓住問題的關鍵，具備應有的工作基礎。項目直接的科學意義表達清楚了，其間接的科學意義也就清楚了。如何寫好申請書

3.1 做好計劃

在確定項目的申請題目后，首先要將與之相關的文獻資料查全，特別是那些最新的文獻資料，遺漏重要的文獻資料可能會導致項目申請的前功盡棄。充分掌握文獻資料不僅可以避免自己做重復研究，更能開闊

自己的眼界，準確地把握研究方向。其次，要給自己定下完成申請書的時間表。不要以為完成普通面上項目申請書不需要太多的時間，要想得到資助，必須有一個誠懇的態(tài)度，留足充分的時間準備申請書就是具體表現(xiàn)。

一般申請者至少要花3～6個月的時間寫申請書，并趕在頭年的12月底之前完成初稿，在正式遞交申請書前的3個月時間里，要多聽取不同方面專家的意見，并進行反復修改。匆忙中是不可能寫出高質(zhì)量的申請書，特別是對于那些剛開始走上科學研究道路的年輕人來說，留出足夠的時間多征求他人意見并反復修改非常重要。若有可能，最好與你要報送的學科負責人打個電話，聽聽他們的意見，確認你的項目是否適合報送在那個學科。

3.2 認真寫好“立論依據(jù)”和“研究方案”

“立論依據(jù)”是整個項目的核心，約有80%以上的未獲準項目都是由于該部分的不足所致。寫好“立論依據(jù)”必須有兩個重要基礎：一是要有與擬要申請的研究內(nèi)容有關的預實驗結(jié)果或得到了重要的研究材料；二是申請者提供對擬要研究內(nèi)容的研究思路。

預實驗結(jié)果往往預示著尚有重要的研究價值，需要進一步開展研究，也是打動評議專家的重要因素。不少申請者所提供的預實驗結(jié)果比較膚淺，無法讓評議專家相信進一步研究下去能得到更重要的結(jié)果。預實驗結(jié)果是申請者提出科學問題的基礎，同樣的預實驗結(jié)果可能在不同的申請者中提出不同的科學問題，因此評議專家樂于看到申請者基于預實驗結(jié)果是如何思考的，也就是申請者提出科學問題的理由。在這個分析過程中，申請者必須了解該研究領域的最新進展，了解制約該領域的瓶頸，通過比較分析找到其中關鍵的科學問題。如果申請者獲得了重要的研究材料，則需要詳細介紹所獲得研究材料的具體情況，通過它能做什么，進而體現(xiàn)出該研究材料的重要性。

在“立論依據(jù)”部分寫出自己的研究思路，是申請者解決問題的一個思考過程，是申請者在“研究方案”中為什么要安排那些實驗的理由?，F(xiàn)在依然有許多申請者在“立論依據(jù)”部分幾乎不談自己的研究思路，以為寫在“研究方案”部分就可以了，這樣的“立論依據(jù)”是不完整的。對將要采用新的研究手段和方法的項目，更需將為什么要采用這些方法，這些方法的特點和優(yōu)勢，可行性如何等要素敘述清楚。從研究思路中，可以看出申請者對研究模式和研究策略的把握程度，這也是評議專家關注的一個重點。

“研究方案”是申請者解決科學問題的一個詳細方案，由多個實驗組成，是申請者在“立論依據(jù)”中研究思路的具體落實。只要在“立論依據(jù)”中把研究思路說清楚了，寫好“研究方案”應不是大問題。寫好“研究方案”有三個要求：一是要清晰，要具體地將要進行的實驗的關鍵步驟說清楚，有些申請者喜歡用流程圖的形式表達研究方案，雖比較明了但不夠具體，建議對每個步驟增加文字說明；二是要對那些關鍵實驗的結(jié)果應有一個基本判斷，并不是每個實驗都能得到申請者所想要的結(jié)果，在實驗中出現(xiàn)假陽性等干擾因素在生命科學研究中是常有的事情，這時申請者應想到可能的替代手段和方法；三是所有實驗的安排是否與所提出的科學問題之間存在邏輯對應，完成研究方案中實驗的目的就是要回答所提出的科學問題。有些申請者忽視了這一點，使得項目文不對題，或申請者所安排的實驗不能全面、而是部分回答提出的科學問題，這說明項目研究方案不完整，或是所提科學問題太大。

在“立論依據(jù)”的敘述過程中，文字要準確，不能用“似乎”、“可能”等模糊語言。盡量給出準確數(shù)字進行定量說明，不能采用“有提高”、“有增加”等不準確的表達方式。文字要流暢，不用那些晦澀難懂的、英文的直翻長句。注意英文縮寫之前要給出英文全稱；在敘述中勿出現(xiàn)太多的英文縮寫，讓人糊涂。每個觀點的引證必須標注出處，列出的參考文獻必須按正規(guī)的書寫。值得強調(diào)的是，申請者千萬不要將申請書寫成“研究工作很有意義→國際上的大致研究狀況→沒人報道或研究→所以要研究它”形式，這樣的項目缺少深度。

3.3 客觀寫好申請人的簡歷

申請書中如何介紹自己反映出申請者是否誠實、客觀和嚴謹。評議專家在項目的評議過程中也給出這方面的評價，如果申請者夸大自己、或打擦邊球、或隱瞞一些重要事實，其項目就有可能被評議專家否決。這方面問題主要體現(xiàn)在如下幾個方面:

（1）會議文集與正式發(fā)表的論文不加區(qū)分混在一起；（2）在列出的已發(fā)表的文章中，只寫論文題目、雜志名稱和時間，刪除所有作者名字，或只列自己的名字而不列其他人名字；（3）尚未真正到崗而編造到崗假象；（4）夸大所獲獎勵的份量；等等。申請者最好不要將剛投稿且未獲得任何反饋的文章列入自己“發(fā)表的相關論著”一欄，尚未正式發(fā)表但已經(jīng)被接受的文章可以列出來（要求附加被接受的證明材料）。寫好申請者的個人簡歷首先要認真介紹自己接受高等教育的過程，研究簡歷及研究特長，學術任職(無須提及行政任職)。需要提供申請者近年發(fā)表的與本申請相關的論著，而不是申請者發(fā)表的全部論著，且要將論著的全部作者、題目、時間、卷頁等準確列出。最好將申請者的名字用粗體標示。對于項目組其他主要成員的情況介紹也應按上述要求，不能省略。實際上，寫好申請者的個人簡歷的目的就是讓評議專家了解申請者受教育受科研訓練的背景，讓他們知道申請者過去做過什么樣的研究，取得了什么樣的成果，掌握了那些重要的研究方法和技術，進而判斷申請者的科研能力，其中任何虛假成分都將被視為學風問題。申請者想盡辦法包裝自己，往往效果恰得其反。

3.4 不能疏忽與項目申請手續(xù)有關的每一個環(huán)節(jié)

申請手續(xù)是基金項目對申請者最基本的要求，這里任何錯誤都是不能原諒的。有關注意事項請參見國家自然科學基金委員會相關政策和規(guī)定，這里不多贅述。由于國家自然科學基金項目采用網(wǎng)上受理，我們偶爾也能看到有些PDF格式的申請書存在缺頁等現(xiàn)象，這將嚴重影響該項目的同行評議，所以申請單位應在網(wǎng)上遞交之前認真檢查每一份申請書是否成功轉(zhuǎn)換成PDF格式。高質(zhì)量申請書的標準

4.1 申請書要有一定的厚度

雖說申請書的厚度只是一種形式，但從形式上卻可看出申請者的態(tài)度。一份很薄的申請書不可能是高水平的申請書；有些申請書的“立論依據(jù)”部分只有一頁或一頁半長，這就是態(tài)度上沒有給予足夠的重視。申請書需要具體詳實，但也不是羅嗦重復。如果申請者具有扎實的工作基礎，對擬要解決的科學問題有充分的思考，申請書不可能薄。

4.2 申請書應圖文并茂

申請者有義務將申請書寫得讓百忙之中的評議專家易于讀懂，只有這樣，評議專家才可能給出準確的評議而不至于冤枉了申請者。利用圖表（包括預實驗數(shù)據(jù)）可形象地將要闡明的問題表達清楚，更能吸引評議專家的注意。引用他人圖表一定要注明出處。用彩色的圖表示效果會更好。

4.3 申請書應體現(xiàn)出較強的創(chuàng)新性

4.3.1 認知創(chuàng)新

主要指申請者基于一定的工作基礎而提出新的問題，通過思考和實驗去求解新問題的答案，是對新問題規(guī)律的認識，也可能是對舊問題的新認識，或者說是更深入的認識。申請者往往先提出一個工作假說，圍繞假說設計實驗進行論證，通過實驗來幫助人們加深對某種生命現(xiàn)象或規(guī)律的認識。這方面的創(chuàng)新必須在研究者足夠工作積累的基礎上才有可能取得突破。

4.3.2 方法創(chuàng)新

往往方法創(chuàng)新主要來自研究需求的驅(qū)使，可以是對已有方法的改進，也可以是一種全新方法的建立。創(chuàng)新的方法能解決新出現(xiàn)的問題或別人不能解決的舊問題，或提高靈敏度，或提高工作效率（如高通量），或使之適應的范圍更廣。生命科學研究中主要有6種類型的方法：一是用來解析生命組成的方法（基因組技術、蛋白質(zhì)組技術等）；二是用來研究生命組成成分(蛋白質(zhì)、基因、其他化學物質(zhì))功能的方法，主要通過能體現(xiàn)生命現(xiàn)象或過程的細胞株、組織（器官）、個體（模式動植物）等來完成；三是用來適時觀察生命現(xiàn)象、過程的方法；四是用來提取生命信息的方法；五是用來分析或放大各種微量成分（基因、蛋白質(zhì)、其他化學物質(zhì)）的方法；六是用來模擬或預測與生命科學研究有關的方法。方法的創(chuàng)新不是隨便就可以想出來的，要求研究者必須找準問題的特點和癥結(jié)，需要綜合多方面的知識，通過不斷摸索總結(jié)，才有可能實現(xiàn)突破。

4.3.3 研究材料創(chuàng)新

主要體現(xiàn)在研究材料中所包含的研究價值，因此創(chuàng)新的研究材料具有重要的研究價值，是實驗成功的重要基礎。一般情況下，申請者具有了創(chuàng)新的材料后，只需要采用現(xiàn)有的成熟的研究方法就可以達到研究的目的。

4.3.4 研究模式創(chuàng)新

前面提到選準一個研究模式很難，有時一個好的研究模式的獲得可能來自偶然，來自研究者的意外收獲。研究者用現(xiàn)成的研究模式去研究與他人相同的問題，這樣的研究往往競爭激烈。實際上，在全世界的科學家范圍內(nèi)，用相同的研究模式去研究相同科學問題的實驗室大有人在。對于多數(shù)申請者來說，選擇一個成熟的研究模式開展研究是比較現(xiàn)實的，只有在足夠的工作積累中才有可能實現(xiàn)在研究模式上的創(chuàng)新。

4.4 申請書中要有亮點

多數(shù)情況下，亮點就是項目的創(chuàng)新點或優(yōu)勢。評議專家在評議項目過程中總是將高分給予那些印象深刻的項目，這就是申請書中的亮點所產(chǎn)生的作用。申請者應該清楚自己申請書中的亮點是什么，在撰寫過程中要濃墨重筆，充分將亮點作用發(fā)揮盡致。如果在材料上有創(chuàng)新，就要詳細介紹所選擇研究材料的情況、特點和科學意義；如果在方法上有創(chuàng)新，就要詳細介紹方法的創(chuàng)新之處及可行性；如果在研究模式上有創(chuàng)新，就要詳細介紹新的研究模式的科學性和可行性，與舊的研究模式有何不一樣。如果在認知上有創(chuàng)新，一定要注意自己分析過程的合理性和提出科學問題的重要性。

4.5 申請書要集中研究目標

一份高質(zhì)量的申請書研究目標一定集中，這是經(jīng)驗缺乏的申請者常常容易發(fā)生差錯的一點。不同類型項目的資助力度不同，所包含的研究內(nèi)容應該不同。資助強度大的項目可以設計多一點的研究內(nèi)容，反之就要設計少一點的研究內(nèi)容。但是研究內(nèi)容的多少與集中研究目標是有區(qū)別的，研究內(nèi)容多并不意味著研究目標分散，研究內(nèi)容少也不意味著集中了研究目標。

集中研究目標就是緊緊圍繞所提出的科學問題來設計實驗方案，不同的實驗研究都圍繞一個點，朝問題的更深層面展開。有些申請者喜歡設計較多的研究內(nèi)容，而要研究的內(nèi)容之間的關系并不十分緊密，研究的結(jié)果表現(xiàn)為發(fā)散型，沒有緊扣主題。設計太多的研究內(nèi)容而沒有集中研究目標，往往是申請者缺少對項目科學問題的深刻思考，或者屬于對申請信心不足，希望通過沒質(zhì)有量的做法來獲取評議專家的好感。如何面對失敗

絕大多數(shù)申請者最終都以失敗告終。面對失敗有種種表現(xiàn)，如抱怨評議不公平，或四處打探，或情緒低落，或懷疑自己。在這里，我只想贊美那些積極面對失敗的勇者，“總結(jié)經(jīng)驗、打好基礎、學習創(chuàng)新、努力

競爭”，下一個成功者必定屬于這樣的勇敢者。

第五篇：國家自然科學基金項目申請書

國家自然科學基金申請書

報告正文部分

正文報告撰寫提綱： ．立項依據(jù)與研究內(nèi)容(4000 ～ 8000 字)：(1)項目的立項依據(jù)(附主要的參考文獻目錄)

(2)項目的研究內(nèi)容，研究目標，以及擬解決的關鍵問題(3)擬采取的研究方案及可行性分析(4)本項目的特色與創(chuàng)新之處(5)研究計劃及預期研究結(jié)果 2 ．研究基礎與工作條件(1)工作基礎(2)工作條件(3)申請人簡歷

(4)承擔科研項目情況 正文第一部分 ．項目的立項依據(jù)

立項依據(jù)與研究內(nèi)容中的前 3 部分是撰寫基金申請書最關鍵的 3 個部分。這 3 個部分寫好了，其他各部分就相當于錦上添花。立項依據(jù)應包括項目的研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析。作為基礎研究須結(jié)合科學研究發(fā)展趨勢來論述科學意義；作為應用研究須結(jié)合國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中迫切需要解決的關鍵科學和技術問題來論述其應用前景。這部分應注意以下幾方面主要問題：

(1)既要介紹國外動態(tài)，更要介紹國內(nèi)研究情況

不知從何時開始，中國人寫論文時喜歡引用外國人的工作，而不注意引用國內(nèi)同行的工作，基金申請書也有類似的問題。這樣，評議人會認為申請人對國內(nèi)研究情況不了書解，就可能會以 “ 不了解國內(nèi)情況 ” 為由，不同意資助該項目。(2)國內(nèi)情況應包括申請者自己的研究工作 不少申請人往往只介紹他人的工作，而不介紹自己的工作。可能有的申請人認為在研究基礎中會介紹，立項據(jù)據(jù)中就不介紹了。這樣就顯得立項依據(jù)不太全面、充分。申請者必須在這里簡單介紹自己已有的工作基礎，以使評議人能比較全面地了解申請人。(3)必須闡明申請人要從事本項研究的理由 有些申請只談及本項目的意義和國內(nèi)外動態(tài)，但沒看介紹申請者本人為什么要從事本項研究，似乎申請是給別人寫的，而不是給自己寫的。應該清晰地介紹究竟您在前期工作中發(fā)現(xiàn)了什么，別人的工作中存在什么問題，或者您對哪個科學問題有什么特殊想法等等。否則，評審人難以判斷申請人自己的具體想法，這樣的申請絕對屬于沒有到位。(4)堅持 “ 有所為，有所不為 ” 的基本國策，填補空白不是立項依據(jù) 不少申請人把填補空白作為立項的理由，這不符合國家實施科學基金制和成立基金會的目的?？茖W基金是要使我國的基礎研究在世界上占有一席之地，而不是跟蹤或填補空白。盡管國家不斷增加對基金會的投入，但研究經(jīng)費依然不足，目前在基礎研究領域，只可能支持那些有研究基礎、有特色或有創(chuàng)新性的申請項目。有人指出，基礎研究只能爭第一名，第二名、第三名等于白干，所以，更不應該去填補什么空白。這就和下圍棋一樣，不管是輸是贏，必須做活兩個眼，才能在棋盤上占領一塊地盤，否則，人家下一個子，你也跟著下一個子，最后全部棋子被人吃光。如果國家經(jīng)濟需要，可以填補某些空白，但做基礎研究就不一樣了，填補空白必要性不大，也許可以培養(yǎng)一些年輕人，但根據(jù)目前國家的經(jīng)濟實力還不能夠這么做。(5)主要參考文獻，包括國內(nèi)、外的關鍵性研究工作都要有所顯示，注意時間性，不必像研究生的開題報告，列出一大堆文獻，但太少了也不合適，容易讓評審人誤認為你了解情況不夠。

總之，立項目的要明確，申請理由要充分，立項依據(jù)既不要太科普，又要把關鍵問題交待清楚，能引起評審人的興趣，愿意繼續(xù)讀完你的申請。能夠讓人不愿放棄地閱讀你的申請書，那樣的申請才有競爭力。，項目的研究內(nèi)容、研究目標，以及擬解決的關鍵問題 這是正文的重點闡述部分，應該注意以下問題：(1)研究目標應是解決科學問題和學術性問題 作為基金項目不是簡單地去做一件具體的事，解決一個非學術性的目標，而是要研究和解決具體事件中的科學問題或?qū)W術性問題。以材料為例，很多申請的目標只是研究一種最佳工藝或者使某種材料達到什么具體性能，這類項目屬于開發(fā)性研究，沒提出任何科學問題或?qū)W術性問題，不符合基礎研究的要求。

另外，探索規(guī)律本應該屬于基礎研究，但在目前經(jīng)費還比較緊張的情況下，泛泛地探索什么規(guī)律，而不能很好地論證要了解某個規(guī)律的意義，那就缺乏競爭力，難以得到支持。(2)研究內(nèi)容要突出重點

目前的面上基金項目的強度不算很高，一個基金面上項目只要求解決一兩個科學問題。希望最后的研究結(jié)果要有力度，不要泛泛的，什么都做。過去曾有評委指出，有的申請內(nèi)容什么都做，好像把教科書的目錄全列上了，這種申請多半出自高校老師之手。為了把研究內(nèi)容敘述得清楚些，可以在每一個研究內(nèi)容下把細節(jié)描述得清楚一點，列出關鍵的細目。以免因 “ 內(nèi)容過多，重點不突出 ” 而招 “ 槍斃 ”。

另外，很多申請分不清研究內(nèi)容和研究方法的關系，把研究方法當作研究內(nèi)容，評審人會認為申請人思路不清，這樣的申請項目是很不理想的。(3)擬解決的關鍵問題要清楚 不少項目申請中沒有填寫此項，評議人就很難知道申請人是否了解項目涉及研究的難點，以至難以判斷申請人完成本項目的可能性。如果申請中難點寫得不清楚或者根本不對，評議人也會認為申請人缺乏能力完成本項目。所以，此項必須寫，而且力求寫得準確。針對提出的難點，臺理設計研究方法、技術路線，申請項目就有較大的把握得以完成。3 ．擬采取的研究方案及可行性分析

這部分包括有關方法、技術路線、實驗手段、關鍵技術等方面的說明。過去的申請書只留半頁，很多申請沒有把具體的研究方案及思路表達清楚。(1)研究方法、技術路線要具體、清晰 多數(shù)申請這部分寫得比較含糊，每一步研究解決什么問題表述不很清楚。能逐項寫清是非常必要的。過去，我們曾見過一份申請書，這部分寫得相當清楚。用什么方法，對別人的方法進行什么樣的修改，并提供了同行完全可以照樣操作的試驗步驟。通信評議結(jié)果是 3 個特優(yōu)、2 個優(yōu)，學科評審組一致贊成資助。

不過，有些研究項目，喜歡把現(xiàn)代化分析 “ 武器 ” 全都用上，什么新，就 “ 用 ” 什么，比如： HRTEM、STM、AFM、AES 等等，但用它們干什么，用途不明確，獲取什么有用的結(jié)果也不明確。惟一可以稱作優(yōu)點的是可以在經(jīng)費預算中多計算一些實驗費。對于每種分析儀器的用途不明確，或者 “ 殺雞用牛刀 ”，明明可以用常規(guī)手段，卻偏用不妥當?shù)母呒墐x器，同樣會遭否決。

(2)“ 剽竊是少數(shù) ”，應加強自我保護

作為基礎研究，原則上講，應該是不保密的，但隨著科皮發(fā)展，對某些明顯有應用前景的內(nèi)容加以適當保護是必要的。作為基金項目的評審人總希望申請者把申請寫得詳翱些、清楚些；有利于判斷。但不少申請人，特別是那些 “ 小字輩 ” 申請者，認為研究方法、技術路線寫得太詳細了，會被別人剽竊。目前由于各種誤導，導致的各種科技 ***，確實影響一些人經(jīng)不住誘惑，采取剽竊手段，但這類人終究是少數(shù)。我們認為多數(shù)情況下不必擔心，上面的例子就是例證。當然，你必須有較好的前期工作積累，這樣，即使別人剽竊了你的思想，用處也不會太大。但一些 “ 小字輩 ” 擔心可能會多一點，由于他們的積累比較少，?旦好的思想被別人竊取，就很難再與其他人競爭。其實，我們在綜合同行評議意見時，也盡可能采取一些保護措施，不是簡單地看評議人是否同意，統(tǒng)計綜合評價有幾個優(yōu)、幾個良，還要看評審意見的文字中有沒有實質(zhì)性意見，即使有一個人不同意資助，其他 4 位評議人都認為你的學術思想很新穎，有特色，你的申請依然可以送學科評審組，可能被批準。工程與材料科學部原金屬材料學科自 1992 年起學科評審組的評審會采用無主審制，也是為了避免一兩個專家會輕易地否定有一定創(chuàng)新思想的項目。另外，確實有“know how'~ 時，應設法加強自我保護。既能把問題說清楚，又不暴露你的“know how"。怎么做得更好，只有八仙過海，各顯神通了。(3)要從學術角度提出可行性分析

很多申請在可行性分析一節(jié)上僅僅簡單地介紹人力、物力情況如何，比如：研究組有幾名教授、幾名副教授，有少博士、博士后，有各種先進的工作條件，單位有國家重點實驗室等等。但更應該從學術角度對研究方案進行可行性分析，突出申請入學術思路方面的好想法，闡明你的設計方案、研究方法、技術路線能否實現(xiàn)預期的研究目標。研究隊伍、研究條件和學術思想方面的綜合優(yōu)勢才是基金項目能否取得成果的關鍵，三者缺一不可。4 ．本項目的特色與創(chuàng)新之處

過去申請表的這一欄，只要求指出創(chuàng)新點。其實，不可能要求每項研究工作總有創(chuàng)新，特別對于延續(xù)的研究項目，前一個項目已有創(chuàng)新了，新項目還要求創(chuàng)新，難度就太大了?，F(xiàn)在提特色與創(chuàng)新，相對比較客觀。一個申請項目能夠有特色和新穎性就相當不錯了。撰寫時，應適當關注以下問題：

(1)避免把 “ 創(chuàng)新 ” 擴大化

近些年，創(chuàng)新的概念被炒作得十分厲害。至于創(chuàng)新 —

詞的意思，《漢語大詞典》中的解釋是，[ 創(chuàng)新 ] 亦作 “ 沏新 ”，第一個意思是創(chuàng)立或創(chuàng)造新的；第二個意思是首先。但英文的解釋有很多，例如：bringforthnewideas，innovation，creativity 等等。我們認為創(chuàng)新、創(chuàng)造性、革命、革新和更新之間有程度的差別。現(xiàn)在很多人把 innovation 解釋為創(chuàng)新，事實上是把創(chuàng)新擴大化了。1958 年大躍進時，曾經(jīng)提過的技術革新，英文是technicalinnovation，而今人們稱之為技術創(chuàng)新，因為創(chuàng)新這個名詞太時髦了。由于知識經(jīng)濟(EconomicsBased on Knowledge)概念的出現(xiàn)(美國基金會有一位官員稱 “ 知識經(jīng)濟是工業(yè)界、市場的事 ”)，又出現(xiàn)了知識創(chuàng)新的提法。有人在解釋知識創(chuàng)新時用了knowl—edgeinnovation一詞，事實上這里的 innovation 更接近于 renew(更新)的概念，《牛津雙解》的中文解釋為改革、革新，第三位才解釋為創(chuàng)新；《牛津詞典》對創(chuàng)新的英文解釋是 make changes，introduce new things ；Webster'NewDic—tionary解釋為bringinchanges，newthings。我們認為真

正理解創(chuàng)新用英文bringforthnewideas較為合適，即必須有newideas，否則，只能是革新或者更新。如果申請基金要提創(chuàng)新，可能難度較大。如果能按照毛澤東說的 “ 有所創(chuàng)造，有所前進 ”，就相當不錯了。

(2)要提出申請人的研究特色和新穎的學術思想

這里是指申請人要開展的研究項目的特色和新穎的學術思想，而不是泛指的一個新領域的特色，新研究領域的特色可能是申請人的，也可能不是申請人的，而是學科發(fā)展固有的。因此，申請人必須闡明自己特有的研究特色。與可行性分析一樣，研究條件的特色并不能完全表明申請人的研究特色和學術思想新穎性。同樣有了好的研究條件，有的人可以做出很漂亮的研究工作，但有的人只是把它當擺設。學術思想的創(chuàng)新是很難的，目前國家財力有限，尚難創(chuàng)造一個完全適合于創(chuàng)新的環(huán)境。另外，市場經(jīng)濟或大或小地沖擊著基礎研究，只要你的學術思想有一點新穎性，或者把其他領域的好思想借鑒到你的研究課題里，就可以增添申請項目的競爭力。

(3)不要泛泛地談學科交叉 學科交叉是學科發(fā)展的必然，基金會鼓勵學科交叉，但不等于說你的申請項目屬多學科交叉就算有特色、有創(chuàng)新，就應該給予資助。我們曾經(jīng)討論過學科交叉的概念，大家一致認為： “ 學科交叉必須對相關學科的發(fā)展都有促進作用 ”。如果你的申請項目屬于學科交叉項目，必須闡明交叉點在哪兒 ? 泛泛地說本項目是多學科交叉，但沒有創(chuàng)新、特色，那也不會因此而得到評審專家的認可。

(4)填補國內(nèi)外空白不是特色與創(chuàng)新

盡管改革開放 20 年來，國家經(jīng)濟有較大的發(fā)展，但與發(fā)達國家相比，經(jīng)濟實力依然不足，雖不能說還是一張白紙，但沒有畫過的地方還很多，靠填補空白是畫不出美麗的圖畫的。目前，基礎研究可以有所為的，首先應該關注國民經(jīng)濟中急需領域的基礎研究和國內(nèi)已經(jīng)有一定研究基礎，有可能在世界上占領一席之地的研究領域的基礎研究等兩個方面。填補空白屬于新聞宣傳語言，立項依據(jù)一項中已經(jīng)談過填補空白不能作為申請基金項目的依據(jù)，同樣，填補空白也不能算是特色與創(chuàng)新。(5)創(chuàng)新思想的產(chǎn)生

下面把 *** 新日鐵的參事(相當于顧問)杉田清先生在《研究與開發(fā)漫談 —— 獻給青年科技工作者》一書中對創(chuàng)造性思想產(chǎn)生的環(huán)境和創(chuàng)造性研究開發(fā)的條件介紹給大家，也許對撰寫申請書時如何產(chǎn)生創(chuàng)新思路有啟發(fā)作用。其中 C 的創(chuàng)新性最強，杉田清先生詢問了 *** 國內(nèi)外的同行，都有類似感覺。我們在介紹這一點時，不少專家也稱有類似感受。當你把全部精力都關注到自己的研究工作中，有時平時苦思冥想想不出的辦法，在睡夢中會找出答案，但必須在剛醒、又未醒之時，把它記錄下來。做夢有一個特點，當完全睡醒后，夢的細節(jié)就很難回憶起來了。．研究計劃及預期研究結(jié)果

計劃中應包括擬組織的重要學術交流活動、國際合作與交流等的說明。預期研究結(jié)果的要求比過去預期成果的要求更為合理，成果是需要經(jīng)過評價的。作為一個面上項目的研究結(jié)果，往往還沒有足夠的時間讓同行評價或經(jīng)同行專家驗收，因此，在申請時應該預期一個有水平的研究結(jié)果，而不是僅僅追求研究結(jié)果的數(shù)量。(1)研究計劃要盡量具體一點

便于評審專家了解申請人安排的研究進度是否合理，盡可能詳細撰寫。過去，曾有人表述研究計劃僅僅用了 3 句話：第一年繼續(xù)進行文獻調(diào)研，第二年實驗研究，第三年總結(jié)并寫出研究報告。這不是編出來的，真有這樣的事。研究過程中不斷調(diào)研都是可以理解的，但申請書已經(jīng)上報，還要花一年時間專門作文獻調(diào)研，難以理解，也許時間多了點，基金會不可能把項目經(jīng)費的 40 ％(第一年撥款比例)讓你僅僅去作文獻調(diào)研。(2)預期進展可給出一個大致的設想

由于基礎研究不同于攻關項目，研究進度是可以根據(jù)研究進展情況進行修改的。通常，真正能出大成果的項目，可能會不斷打破原計劃，表明你在研究中有新的發(fā)現(xiàn)。僅僅能按原計劃完成的項目，我們稱之為保險項目，一般不會出大成果。預期進展可給出一個大致的設想，也是為了便于評審專家對申請項目能更全面地進行分析。(3)預期研究結(jié)果

面上項目總結(jié)報告中包含的成果類型有十幾類，但真正能夠衡量基金項目完成情況的只有幾種。理論成果可以包括學術論文、科技獎勵(特別是自然科學獎)和人才培養(yǎng)等等。應用成果應以經(jīng)濟、社會效益衡量，但由于基金投入有限，大多數(shù)屬于間接成果。我們也不會把一張白紙上寫上多少經(jīng)濟效益，再加一個公章認為是應用成果。撰寫中應注意： ①預期研究結(jié)果要與研究目標相吻合

不少申請的預期研究結(jié)果僅兩行字，比如：完成本項研究后，在國內(nèi)外核心刊物上發(fā)表論文若干篇，申請專利若干項，但發(fā)表哪方面的論文，申請什么樣的專利交代不夠清楚，有時與研究目標的關系也不很明確。

②預期研究結(jié)果要有力度，有數(shù)量，更重質(zhì)量 由于基金會成立初期宣傳上的原因，常有人說科學基金幾千元能出一篇論文，導致很多受資助者單純強調(diào)論文數(shù)?，F(xiàn)在，我們逐漸強調(diào)論文水平及其影響，這樣的理論成果才能真正反映科學基金支持的作用。作一個比方，我們用積分面積表示成果大小，我們希望同樣的積分面積下，峰值高一點，峰的寬度可以窄一點，也就是說研究結(jié)果要有力度，或者說要有深度，而不要什么都做，研究結(jié)果只是一大堆小峰，文章一大堆，但都不深入，沒有一篇有分量的學術論文。有一個專家曾自己感覺很滿意地說： “ 原計劃完成 6 篇論文，現(xiàn)在完成 12 篇，翻了一番?！?我們的回答是 “ 如果你能發(fā)表一篇高水平的論文，也承認你完成了任務?！?目前，科技界普遍追求論文數(shù)量，而忽視論文質(zhì)量，在學術篇中將介紹我們對科技論文及其評價方面的一些拙見。③正確理解專利的地位

有人間專利是不是成果 ? 當然，你的基礎研究成果推廣應用了，申請了若干項專利，基金會還是給予承認的，但不能把專利作為基金的主要研究結(jié)果。我們的觀點，專利只是一種知識產(chǎn)權保護方法，難以判斷基金項目的研究水平，可以作為結(jié)題時的輔助結(jié)果，申請時不必過分強調(diào)。

④擬培養(yǎng)的研究生

科學基金有培養(yǎng)人才的任務，但培養(yǎng)多少研究生，往往與項目負責人的研究經(jīng)費多少有關，而研究生的水平是培養(yǎng)人才的關鍵。如何表述，也尚待研究。僅僅用 “ 擬培養(yǎng)研究生若干名 ”，似乎意義并不大。

正文第二部分研究基礎與工作條件 1 ．工作基礎

工作基礎指與本項目有關的研究工作積累和已取得的研究工作成績。工作積累和已取得的研究工作成績應該是申請人及其合作者的，而不是所在的單位、研究集體或者導師的工作和成績。過去曾發(fā)現(xiàn)有些申請人把導師從事過的工作說成自己的工作；有人剛到一個新單位，就把該單位過去的工作成績作為自己的工作積累。這些做法很不妥當。對于剛畢業(yè)的研究生，作為基金會和評審專家不會強求他們在新的研究領域有很多積累，但必須詳盡地介紹他們自己過去的工作，讓評審專家能夠判斷他們的研究能力。2 ．工作條件

工作條件包括已具備的實驗條件，尚缺少的實驗條件和擬解決的途徑，以及利用國家重點實驗室和部門開放實驗室的計劃與落實情況。

到目前為止，基金會面上項目主要資助研究活動的經(jīng)費，原則上不提供購置設備的費用，目前基金面上項目的資助強度不可能承擔那些大設備的費用。如果有人想利用基金的經(jīng)費來購置大額的儀器設備，申請項目就會因研究條件不具備而被否決，但若添置一些小型設備或者改裝儀器還是可以的。3 ．申請人簡歷

申請人簡歷包括申請者和項目組主要成員的學歷和研究工作簡歷，近期已發(fā)表與本項目有關的主要論著和獲得學術獎勵情況，及在本項目中承擔的任務。申請者和項目組主要成員研究背景情況都要介紹，但不少申請書中只介紹申請者的情況，這不符合申請書的撰寫要求。申請人和主要成員的背景情況介紹要具體，有關論著應提供署名／幀序、論文題目、發(fā)表的刊物以及發(fā)表時間等信息，獲得學術獎勵應注明獲獎人的名次等等?，F(xiàn)在有些學科對這一項的撰寫還有特殊要求，申請人必須認真閱讀項目指南和申請指南。比如：材料科學一處在指南中提出 “ 要求申請者本人和項目組主要成員必須提供過去曾承擔的國家自然科學基金項目所取得的具體研究成果，注明近年來在 SCI、殿收錄的和國內(nèi)影響因子前 500 名學術刊物中發(fā)表論文的情況、論著被國內(nèi)外同行專家引用的概況，以及申請人在國際學術會議作邀請報告的情況。所提供的基本情況，務必客觀和實事求是，否則將直接影響申請項目的批準 ”。我們曾對 3 年間的申請書進行過統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)有一半人沒有按項目指南要求撰寫。原因只可能有兩種，不是沒有閱讀項目指南，就是沒有相應的成績。4 ．承擔科研項目情況

承擔科研項目情況是指申請者和項目組主要成員正在承擔的科研項目情況，包括自然科學基金的項目，要注明項目的名稱和編號、經(jīng)費來源、起止年月、負責的內(nèi)容等。為了使評議人能夠了解申請項目與正在承擔的其他項目的關系和區(qū)別，在此欄中應對正在承擔項目的研究任務和重點給出簡單說明。

對于申請者承擔國家自然科學基金資助項目情況，應對其進展或完成情況有稍詳細的說明。否則，評議專家無法對申請者以前完成和在研項目的執(zhí)行情況進行評價。不要簡單地用 “ 已完成 ”、“ 順利進行 ” 表示。最好能注明獲得什么獎勵，發(fā)表多少論文，引用情況如何，培養(yǎng)了幾名研究生，研究生的現(xiàn)狀等等，能讓評議人一目了然。

過去的申請書中要求有前一結(jié)題項目完成情況，希望新的申請書中依然能夠提供 3 篇主要論文首頁，并必須反映是國家自然科學基金的資助項目，否則，應附上能反映基金資助的那一頁，如：致謝或英文刊物中的AcknowledSment。

正文第三部分經(jīng)費預算

根據(jù) 2002 年面上項目資助情況，平均資助強度已達 20 萬元；根據(jù)資助一部分高額項目的方針，最高資助金額還要高。一般情況下，不會出現(xiàn) “ 七五 ”、“ 八五 ” 期間那種因 “ 申請經(jīng)費過高，無力支持 ” 的原因被否決的情況。當然，申請經(jīng)費確實過高，就另當別論了。由于基金主要是資助項目研究活動的經(jīng)費，而不是用于研制和購買儀器設備的，原則上，用少量經(jīng)費購置小型儀器，改造設備和改裝實驗室還是可以的。購置 5 萬元以上固定資產(chǎn)及設備等，必須逐項說明。正文的其他附件

其他附件包括中級技術職稱、無博士學位申請者的推薦信或在職博士生申請者的導師推薦信等。

不具有高級專業(yè)技術職稱，也沒有博士學位的申請者，要有兩名高級技術職務的同行專家推薦。這一項在評議過程中似乎不十分重要，事實上通?？偰苷业絻擅?“ 說好話 ” 的專家，當前情況下，多數(shù)專家要考慮相互問的關系，一般不會說壞話。雖然對評議影響不大，沒有推薦意見，則屬于手續(xù)不全。

簽字和蓋章頁 1 ．申請者承諾

申請者承諾不是簡單地簽上自己的名字就算完成申請任務，一旦項目獲資助，申請人必須嚴格按照承諾來執(zhí)行。我們在項目總結(jié)的管理中發(fā)現(xiàn)，不少項目負責人提供的總結(jié)報告不符合要求，因此，在本書的管理篇(上)中專門介紹了我們對結(jié)題的看法和對 2002 年結(jié)題項目的具體要求，以便項目負責人和單位基金管理人員做好結(jié)題項目的總結(jié)工作。2 ．項目組主要成員承諾

項目組主要成員承諾也不僅僅是一個簽名的事件，在申請書上簽名具有法律依據(jù)。我們在項目組人數(shù)一節(jié)已介紹我們的觀點，這里就不再多作說明了。3 ．依托單位及合作單位承諾

依托單位及合作單位必須加蓋單位公章(至少一份為紅章)，科研處或單位下屬部門(如：科研處、系、室)的公章無效。

有人說： “ 科學基金采取自由申請的辦法，使中國的基礎研究隊伍瓦解了?！?實際上，確有個別單位的研究隊伍失去了原有的競爭力，原因是學術帶頭人不能把握住研究組的研究方向。如果能與金蔚青研究組一樣，那么，科學基金不會削弱他們的研究力量，而會推進他們的競爭力?，F(xiàn)代科學發(fā)展如此之快，其原因就是依靠集體的力量，而不是個體生產(chǎn)的模式。同樣，申請基金也要發(fā)揮集體的優(yōu)勢。不少人寫的基金申請書，不愿意讓人看，好像是寶貝怕人搶走似的。寫申請就是為了得到基金項目，能夠聽到別人的建議，無疑更有利于申請項目的競爭。那些通過集體討論，或者經(jīng)過答辯，聽到他人建議的能夠集思廣益的項目與一個人冥思苦想相比，競爭力會高得多。