第一篇：大學(xué)生課余打工調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生課余打工調(diào)查報(bào)告

勤工儉學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)歷時(shí)間長(zhǎng)，內(nèi)容比較豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。主要是使學(xué)生走向社會(huì)，參加勞動(dòng)。直接為各項(xiàng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。在服務(wù)中得到提高，得到鍛煉，并在經(jīng)濟(jì)上得到一定的收益。勤工儉學(xué)活動(dòng)，也是一種積極的人生體驗(yàn)，不僅鍛煉人的毅力，磨煉人的意志，更能激發(fā)起大學(xué)生自立、自強(qiáng)的精神，盡快適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要。下面是我搜集的關(guān)于大學(xué)生課余打工的數(shù)據(jù)和資料。

一、對(duì)大學(xué)生的調(diào)查

在勤工儉學(xué)從事的工種調(diào)查中，促銷和家教分別占到了總數(shù)的67.5%和31.36%，從事過校園代理和校內(nèi)勤工助學(xué)崗位均占到了總數(shù)的10%，從事過其他的占22.5%。日常在校內(nèi)，周末和節(jié)假日的商家臨時(shí)促銷崗位成為最普及的工作，經(jīng)常在臨促招聘預(yù)選的過程中競(jìng)爭(zhēng)激烈，參聘人員和招收人員的比例懸殊非常之大。

家教對(duì)于大學(xué)生來說是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，大學(xué)生可以充分的利用自己知識(shí)方面的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行勤工儉學(xué)，工作強(qiáng)度小報(bào)酬高成為了家教最大的優(yōu)勢(shì)。校園代理是一項(xiàng)非常繁瑣復(fù)雜的工作，這就決定了要有較高的能力才能從事這方面的實(shí)踐，所以所占比例不是很大。從事過校內(nèi)勤工助學(xué)的比例不大，但不是同學(xué)們不愿去參與學(xué)校提供的崗位，反之學(xué)生的積極性非常之高，比例不大主要是學(xué)校提供的崗位有限，不能充分的滿足學(xué)生的需求。

在對(duì)勤工儉學(xué)工作時(shí)限的調(diào)查中，短期工占到了92.5%的絕對(duì)大的比例，長(zhǎng)期工僅占到了總數(shù)的7.5%。這表明大學(xué)生只能把握很少的機(jī)會(huì)來進(jìn)行勤工儉學(xué)，缺乏工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。

在對(duì)勤工助學(xué)日薪報(bào)酬的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)20-40元每天這一區(qū)間所占到的比例超過了70%以上。這一區(qū)間上下之外的高工資和低工資都不構(gòu)成工資報(bào)酬分類的主流。

對(duì)勤工助學(xué)目的的調(diào)查中，增加生活費(fèi)，緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力所占比例為60.6%，提升自身能力，為今后步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)所占比例為77%，打發(fā)課余時(shí)間，使大學(xué)生活更充實(shí)所占比例為30.7%。積累經(jīng)驗(yàn)成為進(jìn)行勤工儉學(xué)的首要目標(biāo)，另外增加生活費(fèi)，緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力也是重要目的之一。

在對(duì)是否有必要進(jìn)行勤工儉學(xué)進(jìn)行調(diào)查時(shí)，86.3%的大學(xué)生認(rèn)為進(jìn)行勤工儉學(xué)很有必要，13.7%的同學(xué)持無所謂的態(tài)度，沒有同學(xué)認(rèn)為進(jìn)行勤工儉學(xué)沒有必要。

二、對(duì)商戶的調(diào)查

70%的商戶沒有過雇傭大學(xué)生兼職的經(jīng)歷，然而卻又有77%的商戶愿意雇傭大學(xué)生兼職，為大學(xué)生提供勤工儉學(xué)的崗位和機(jī)會(huì)。從這種強(qiáng)烈的反差中，我們可以直觀的看到，在大學(xué)生勤工助學(xué)和商戶需要兼職大學(xué)生中缺少一種必要的溝通和起中介作用的學(xué)校組織和學(xué)生組織來引導(dǎo)商家和學(xué)生進(jìn)行有效的溝通。

商家對(duì)大學(xué)生的需求一般均為短期兼職，因?yàn)榇髮W(xué)生主要還以課業(yè)為重，穩(wěn)定性不高，所以在調(diào)查的商戶中全部雇傭的是短期兼職。支付大學(xué)生的日薪報(bào)酬大部分在20元以下，這與大學(xué)生整體期望的工資又產(chǎn)生了不小的差距，如何來平衡這個(gè)中間值在哪，需要我們來進(jìn)一步的研究和了解。

低投入高回報(bào)成為了商家雇用大學(xué)生的重要原因，占總比例的60%，而大學(xué)生的綜合素質(zhì)比較高和大學(xué)生責(zé)任心強(qiáng)同時(shí)便于管理分別占到了總比例的22%和30%。低投入高回報(bào)固然重要，然而怎樣保證大學(xué)生勤工助學(xué)過程中的合法權(quán)益，這也需要一個(gè)穩(wěn)定的組織來進(jìn)行。從事工種中雜工占到了絕對(duì)多數(shù)的比例，大學(xué)生的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和高素質(zhì)服務(wù)優(yōu)勢(shì)沒有被充分的挖掘和利用。

三、存在的問題及解決辦法

勤工助學(xué)發(fā)展勢(shì)頭良好，但是在發(fā)展前進(jìn)過程中，已經(jīng)出現(xiàn)了一些問題。畢竟，勤工助學(xué)是一條正在探索的路子，只能邊走邊瞧，出現(xiàn)問題也是不可避免的。當(dāng)然，如何引導(dǎo)勤工助學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展是重中之重。目前，勤工助學(xué)范圍偏窄，崗位較少，穩(wěn)定性差。勤工助學(xué)活動(dòng)局限于家教、直銷、做點(diǎn)小生意，學(xué) 校提供的崗位如圖書館管理、衛(wèi)生區(qū)清潔、助管教室等，從整體狀況上存在范圍窄、崗位少、穩(wěn)定性差等特點(diǎn)。擴(kuò)大勤工助學(xué)活動(dòng)范圍，尤其是得到企業(yè)界的幫助，有待急需解決。同時(shí)，勤工助學(xué)活動(dòng)缺乏必要的組織管理。有些大學(xué)雖已成立了勤工助學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，但尚處于起步之初，真正面向社會(huì)，在企業(yè)和學(xué)生之間擔(dān)任中介角色組織學(xué)生開展勤工助學(xué)活動(dòng)的寥若晨星。這樣使學(xué)生與企業(yè)之 間聯(lián)系不夠，信息不暢，直接導(dǎo)致大學(xué)生找工作難，報(bào)酬高低不便協(xié)調(diào)。這是造成大學(xué)生不愿參加勤工助學(xué)的 一個(gè)比較突出的直接原因。

最后，我期望在學(xué)校和社會(huì)共同努力下，能夠給我們學(xué)子勤工儉學(xué)帶來福音。

第二篇：大學(xué)生課余打工情況調(diào)研

大學(xué)生課余打工情況調(diào)研

一、調(diào)研方案

1、調(diào)查對(duì)象：河南工業(yè)大學(xué)在校生。

2、調(diào)查目的：此次著重調(diào)查對(duì)大學(xué)生課余打工的了解程度、關(guān)注程度及在打工過程中遇到的困難。還能通過這次調(diào)查，使我們能把課本的知認(rèn)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來。

3、調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生課余打工的想法的比重及對(duì)風(fēng)險(xiǎn)問題的考慮，大學(xué)生在打工中碰到的困難及愿意從事的行業(yè)。大學(xué)生在課余打工有哪些優(yōu)勢(shì)。

4、調(diào)查方法：此次調(diào)查采取抽樣調(diào)查的方法，在河南工業(yè)大學(xué)開展。調(diào)查方式采用攔截訪問，既在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)攔截大學(xué)進(jìn)行訪問。

5、調(diào)查時(shí)間安排：?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)10月20日，調(diào)查時(shí)間10月23日。

六．?dāng)?shù)據(jù)分析：數(shù)據(jù)錄入電子表格Excel,利用其進(jìn)行分類匯總及數(shù)據(jù)分析。

二、計(jì)劃

1、準(zhǔn)備階段：確立調(diào)研方案，制定調(diào)查計(jì)劃，明確組員分工，對(duì)選題進(jìn)行大致了解，預(yù)計(jì)用時(shí)一周。

2、在學(xué)校采用攔截訪問形式，深入開展調(diào)查活動(dòng)，全面掌握已有背景資料，預(yù)計(jì)用時(shí)三周。

3、分析階段：對(duì)問卷數(shù)據(jù)及結(jié)果進(jìn)行分析整理，對(duì)采訪結(jié)果進(jìn)行歸納總結(jié)。根據(jù)所得數(shù)據(jù)，形成相關(guān)的理論，各成員對(duì)本次活動(dòng)形成系統(tǒng)的結(jié)論，此階段預(yù)計(jì)用時(shí)一周。

4、成文階段：各成員交流活動(dòng)心得，依據(jù)前三階段的成果確立報(bào)告內(nèi)容及行文方式，預(yù)計(jì)用時(shí)一周。

三、分工情況

組長(zhǎng)：付爽

問卷調(diào)查：付爽 王佳文

問卷設(shè)計(jì)及分析：李琛

背景資料收集：魏帥 李田田

四、目的在這次活動(dòng)中，我們會(huì)定時(shí)召開會(huì)議、交流心得、進(jìn)行溝通，一起完成我們的調(diào)研，從而提升我們小組成員的實(shí)踐能力、交流合作能力、采訪能力。

第三篇：關(guān)于大學(xué)生打工調(diào)查報(bào)告

關(guān)于大學(xué)生打工調(diào)查報(bào)告

天津師范大學(xué)津沽學(xué)院05級(jí)法學(xué)一班 亢妍 05573019

暑假來了，新的打工熱潮開始了，這次的主角是我們的莘莘學(xué)子們。每年的假期都有一批大學(xué)生投入到假期打工這個(gè)行列來，利用暑假時(shí)間打工已成為大學(xué)生生活的一部分，鍛煉自己、接觸社會(huì)已經(jīng)成為大學(xué)生打工的目的。

網(wǎng)絡(luò)媒體關(guān)于大學(xué)生打工的調(diào)查

1網(wǎng)上有一項(xiàng)關(guān)于暑期打算做什么的調(diào)查，結(jié)果顯示，找暑期工的人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的87%。

2中華英才網(wǎng)根據(jù)大學(xué)生暑期打工的原因、大學(xué)生暑期打工的工作種類、打工的渠道來源，做了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果：

一、作為一名大學(xué)生，你暑期打工的原因？

投票結(jié)果：減輕家庭負(fù)擔(dān)：13%

在打工中認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自我：35%

豐富簡(jiǎn)歷，為就業(yè)做準(zhǔn)備：28%

為自己創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)：14%

加深對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的理解：6%

好奇：2%

其他：3%

二、大學(xué)生暑期打工的工作種類：

勞務(wù)型：夜總會(huì)刷盤子、桑拿浴的服務(wù)生、酒店的領(lǐng)班、商場(chǎng)促銷員（化妝品、保健品等）、話務(wù)員、派發(fā)（辦公室用品、傳單）、快餐店打工、抄寫

智力型：辦公室文員、會(huì)計(jì)師所審計(jì)、家教、翻譯、電視臺(tái)編導(dǎo)、網(wǎng)站版主、網(wǎng)

站銷售、軟件公司編程

還有一些大學(xué)生，揮起了創(chuàng)業(yè)的大筆，如辦公司、開工作室、書店、經(jīng)營(yíng)餐廳等。

三、大學(xué)生暑期打工的渠道；

校園的海報(bào)欄、網(wǎng)絡(luò)為媒、社區(qū)的家政服務(wù)中心、學(xué)生中介、查報(bào)刊、學(xué)校勤工助學(xué)辦公室、校園“小廣告”、專場(chǎng)招聘會(huì)、老師推薦等

采訪到的一些學(xué)生打工情況

這次的社會(huì)調(diào)查主要是針對(duì)學(xué)生打工的情況,接受采訪的人大部分是利用假期1曼迪：中華英才網(wǎng)，http://，2006年7月22日登錄訪問。同上

打工的,只有幾個(gè)是長(zhǎng)期兼職并簽有合同的.采訪時(shí)間:7月24日

采訪方式：電話、短信

采訪對(duì)象:高中同學(xué)(有打工經(jīng)歷)

王斌，天津?yàn)I海學(xué)院05級(jí)商務(wù)英語。他打工已有兩次，第一次是在寒假時(shí)候，是家人介紹的在一家煙酒商店做零售員，工作了一個(gè)月支付工資是580元，礙于都是熟人介紹的也沒好意思簽定任何協(xié)議或者合同，只是口頭上的協(xié)議，在一個(gè)月的工作中沒有遲到或早退，但是收到過假錢。在我采訪的人員中他是唯一回答出權(quán)益受侵應(yīng)該找哪個(gè)部門解決的人。第二次是在今年暑假，給一家影樓發(fā)傳單，他是在學(xué)校的海報(bào)欄上知道這家影樓的，上學(xué)時(shí)找過這家影樓做贊助，所以也可以說是認(rèn)識(shí)的，這次依然是口頭協(xié)議，問他怎么不簽，他說好不容易找份工作有是認(rèn)識(shí)的不好意思和人家簽協(xié)議，最后給錢就可以了。在我寫這份調(diào)查時(shí)他還在打工中。

王穎，天津理工大學(xué)05級(jí)日語。家人介紹在超市工作，只干了三天支付了150元，只是口頭協(xié)議，不知道權(quán)益受侵時(shí)找誰解決，表示都是熟人應(yīng)該不會(huì)發(fā)生這種事情。

史楠，天津鐵道職業(yè)學(xué)院05級(jí)。采訪中了解，因?yàn)閷W(xué)校的課程較松，利用課余時(shí)間在麥當(dāng)勞長(zhǎng)期兼職，簽定了勞動(dòng)合同，工資是每小時(shí)5.4元，每個(gè)月至少可以拿到三百元，她說這樣就可以不用找家里要錢，想買什么就買什么。

在我采訪的同學(xué)中有打工經(jīng)歷的人很多，包括我在內(nèi)，我是去年高考結(jié)束后的暑假去打工的，在一家飯店做服務(wù)員，20天500元，每天的工作時(shí)間是八小時(shí)多，忙的話有九個(gè)小時(shí)以上，因?yàn)槭歉赣H朋友開的所以沒有簽定任何的協(xié)議。除了上面采訪的史楠簽定了協(xié)議外，其他的幾乎是口頭協(xié)議，幸運(yùn)的是都沒有權(quán)益受侵的事情發(fā)生。我在采訪過程中，告訴他們，當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí)對(duì)方不管的話，應(yīng)該去找勞動(dòng)局、工商局投訴，涉及到人身權(quán)利要找公安局，他們也表示在以后的打工時(shí)會(huì)注重自己權(quán)益的維護(hù)。

以上三位工作有家人介紹，有自己在報(bào)刊、雜志等上面找到的，還有是在網(wǎng)上的大學(xué)生之家網(wǎng)站上找的等等。從大學(xué)生的打工渠道或者從他們打工的種類來說，已經(jīng)是渠道多種類齊全了。然而，大學(xué)生的打工處在一種邊緣狀態(tài)，勞務(wù)市場(chǎng)的混亂，不了解社會(huì)的情況，致使他們?cè)诖蚬ぶ斜或_、工資被扣、甚至有暴力事件發(fā)生。在我采訪時(shí)候就遇到了。

采訪時(shí)間：7月22日

采訪方式：面談

采訪情況：

趙宏志，天津農(nóng)學(xué)院04級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，家住東北，學(xué)校組織旅游后沒有回家，利用放假時(shí)間打工賺零花錢。誰想這次打工就被騙了。2006年7月20日，在同學(xué)的介紹下在天津市南開區(qū)黃河道附近的一家KTV應(yīng)聘服務(wù)員，當(dāng)天趙和同學(xué)一起參加了所謂的面視。對(duì)方問他們是否有健康證，二人說在辦過兩天可以拿來；對(duì)方說可以了，讓他們填表并交納180元的服裝費(fèi)，規(guī)定了上班的時(shí)間是晚上七點(diǎn)至凌晨三點(diǎn)，工資底薪是800元還有小費(fèi)和酒的提成，雙方達(dá)成一致(只是口頭協(xié)議沒有簽定任何書面協(xié)議)，趙和同學(xué)各交了180元的服裝費(fèi)。當(dāng)時(shí)二人沒有找對(duì)方要收據(jù)或是其他收條之類的證明，事后采訪問他們?yōu)槭裁礇]有要收據(jù)之類的證明，他們說對(duì)方?jīng)]給而且他們沒想那么多也沒要。交錢后，對(duì)方讓他們到甘肅路和哈密道的某地方找某經(jīng)理。隨后他們就找到了那個(gè)經(jīng)理，那個(gè)經(jīng)理讓二人準(zhǔn)備紅包給業(yè)務(wù)經(jīng)理說是好好照顧他們。那個(gè)經(jīng)理讓他們準(zhǔn)備188元，可是二人說沒有那么多，于是就各給了168元。（采訪問到二人怎么就給紅包了,他們回答說以為是規(guī)矩，找同學(xué)借錢給的，二人希望能早點(diǎn)上班。）給完了紅包，二人滿以為可以上班了，可是對(duì)方說服裝要一兩天才下來，讓二人先做公關(guān)，二人說不做。于是，在第二天也就是7月21日，二人去后還是沒有服裝，對(duì)方說直接做公關(guān)，二人沒有答應(yīng)。二人覺得被騙了，于是打電話給“消協(xié)”，對(duì)方回應(yīng)不好管而且也管不了。又打110報(bào)警，警方說，“KTV收了你們的錢但是你們沒有收據(jù)，有說既然對(duì)方說給你們找工作，又沒說不給找，所以不夠成詐騙，警察的介入會(huì)使事情更糟?！?。就這樣，這件事不了了之。采訪開始有問到對(duì)這家KTV的感覺如何，他們說那KTV不是很大，有很多家但是不是連鎖形式的，剛開始時(shí)候沒覺得怎么樣，可是到了另一家時(shí)候就覺得不對(duì)勁了，里面的女的穿著打扮都不正?？雌饋硐瘛靶〗恪?，而且去的老板模樣的人很多。不難想二人為什么不做公關(guān)了。

在我整理社會(huì)調(diào)查時(shí)給趙打了電話問它這件事怎樣了，他無奈的說還能怎樣沒有任何消息。后來又得知趙在這次之前打工時(shí)候還受過兩次騙，但是依然是不了了之。

大學(xué)生暑期打工權(quán)益為何受侵？

3網(wǎng)上關(guān)于大學(xué)生暑期打工的調(diào)查中，作為大學(xué)生，在兼職時(shí)權(quán)益受到侵害的占調(diào)查人數(shù)的86%。

現(xiàn)在大學(xué)生暑期打工市場(chǎng)還沒有一種規(guī)章體制，社會(huì)上有些用人單位利用在校大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，易輕信人的特點(diǎn)設(shè)下陷阱，使大學(xué)生權(quán)益受到侵害。

一些從事家教、翻譯等比較輕松的工作，廣告寫著只要交納押金就可以馬上上班。3 來源：中華英才網(wǎng)，2006年7月22日登錄訪問。

學(xué)生辛苦了一個(gè)假期，由于沒有正式的合同，工資被克扣，勞動(dòng)部門不管，這樣的事情很多，學(xué)生只能自認(rèn)倒霉。

在整理調(diào)查情況時(shí)，打電話給勞動(dòng)局詢問，一位工作人員解答說，在校期間勤工助學(xué)不視為就業(yè)，不受〈〈勞動(dòng)法〉〉的保護(hù)。4四川大學(xué)法學(xué)院教師、法學(xué)博士莫小雨分析說，“〈〈勞動(dòng)法〉〉沒有將大學(xué)生列在調(diào)整的范圍內(nèi)，勞動(dòng)監(jiān)察部門無權(quán)受理投訴，在校大學(xué)生只能按照〈〈民法〉〉打官司來維護(hù)自己打工的權(quán)益，其成本之高遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們的承受能力。一般情況下，大學(xué)生所要爭(zhēng)取的是幾百上千元錢，但訴訟成本可能高達(dá)好幾千元，并且還要投入大量的時(shí)間和精力?！?/p>

〈〈每日新報(bào)〉〉有報(bào)道題目為“大學(xué)生暑期打工小心陷阱”的文章，文章列出了常見的5受騙表現(xiàn)

1.騙取押金或培訓(xùn)費(fèi)，單位以工作服或培訓(xùn)為由要求交納費(fèi)用，不開收據(jù)，學(xué)生辭

職時(shí)便以各種理由不予退還，或是培訓(xùn)時(shí)壓根什么也沒有學(xué)到。

2.是非法中介，先承諾找到滿意工作，收取中介費(fèi)后，便遲遲不能兌現(xiàn)承諾。

3.發(fā)工資時(shí)候，單位不兌現(xiàn)當(dāng)初的工資承諾，或者老板干脆直接失蹤。

大學(xué)生暑期打工權(quán)益如何保障？

6勞動(dòng)部門提醒：要選擇正規(guī)的用人單位，打工時(shí)候要簽署勞動(dòng)協(xié)議，明確上班時(shí)間、內(nèi)容、工資等內(nèi)容；做好工作記錄、出勤、工作內(nèi)容、時(shí)間等情況，讓老板簽字認(rèn)可；去中介公司需要看他們的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和職業(yè)介紹許可證，交錢時(shí)一定要索取發(fā)票或收據(jù)。在工資方面，若是全日制上班的，工資不低于4元/小時(shí)，月工資不低于640元；若是做鐘點(diǎn)工，每小時(shí)工資不低于6.4元/小時(shí)。

造成大學(xué)生權(quán)益受侵害的原因是多方面的，同學(xué)在打工的同時(shí)一定要提高警惕，注意在打工期間維護(hù)自己的合法權(quán)益，在打工前最好了解以下勞動(dòng)部門的規(guī)定，不要盲目，與雇傭方按照一定的法規(guī)簽定合同，如果沒有也要保留能證明與用人單位發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系的憑據(jù)，以便發(fā)生糾紛時(shí)提供有利的證據(jù)。在打工過程中，發(fā)現(xiàn)用人單位有侵權(quán)、違約、強(qiáng)迫打工者從事違法行為的現(xiàn)象，即使向有關(guān)部門反映，以保障自己的合法權(quán)益。

要解決在校大學(xué)生打工維權(quán)難，最重要的就是建立制度保障，對(duì)現(xiàn)行的〈〈勞動(dòng)法〉〉進(jìn)行修改，把在校學(xué)生列入調(diào)整范圍，而且降低學(xué)生維權(quán)的成本，保障他們的合法權(quán)益。對(duì)混亂的大學(xué)生市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)整，建立一個(gè)規(guī)范的學(xué)生打工市場(chǎng)；相關(guān)的部門應(yīng)該4來源：中青網(wǎng)，2006年6月29日，莫小雨，四川大學(xué)法學(xué)院教師、法學(xué)博士?！础疵咳招聢?bào)〉〉，2006年7月13日第61版，題目“大學(xué)生暑期打工小心陷阱”。同上

明確各自的職責(zé)。假期來臨之前，學(xué)校要通過各種方式讓學(xué)生了解關(guān)于維護(hù)自身合法權(quán)益的內(nèi)容和受侵維護(hù)的渠道，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

以上就是本次社會(huì)調(diào)查的情況。采訪中知道很多事情，了解了學(xué)生打工的不容易，受騙上當(dāng)幾乎成了家常便飯。但是，卻沒有一個(gè)服務(wù)于學(xué)生的部門去為受害學(xué)生主持公道。希望我們學(xué)生打工時(shí)的合法權(quán)益得到切實(shí)的保障。

評(píng)：91

文章有第一手的資料，并進(jìn)一步形成了自己的歸納和感悟，雖然在論述上還有些要改進(jìn)的地方，但這種認(rèn)真的態(tài)度值得肯定。建議你對(duì)文章進(jìn)行進(jìn)一步的修改和補(bǔ)充，比如說，你文章的題目就有值得商榷的地方。內(nèi)容主要是關(guān)于大學(xué)生打工維權(quán)的，題目是不是應(yīng)該和內(nèi)容更相符才好？建議你對(duì)文章再修改一下。

第四篇：關(guān)于大學(xué)生打工調(diào)查報(bào)告

關(guān)于大學(xué)生打工調(diào)查報(bào)告

天津師范大學(xué)津沽學(xué)院05級(jí)法學(xué)一班 亢妍 05573019

暑假來了，新的打工熱潮開始了，這次的主角是我們的莘莘學(xué)子們。每年的假期都有一批大學(xué)生投入到假期打工這個(gè)行列來，利用暑假時(shí)間打工已成為大學(xué)生生活的一部分，鍛煉自己、接觸社會(huì)已經(jīng)成為大學(xué)生打工的目的。

網(wǎng)絡(luò)媒體關(guān)于大學(xué)生打工的調(diào)查

網(wǎng)上有一項(xiàng)關(guān)于暑期打算做什么的調(diào)查，結(jié)果顯示，找暑期工的人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的87%。

中華英才網(wǎng)根據(jù)大學(xué)生暑期打工的原因、大學(xué)生暑期打工的工作種類、打工的渠道來源，做了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果：

一、作為一名大學(xué)生，你暑期打工的原因？

投票結(jié)果：減輕家庭負(fù)擔(dān)：13%

在打工中認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自我：35%

豐富簡(jiǎn)歷，為就業(yè)做準(zhǔn)備：28%

為自己創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)：14%

加深對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的理解：6%

好奇：2%

其他：3%

二、大學(xué)生暑期打工的工作種類：

勞務(wù)型：夜總會(huì)刷盤子、桑拿浴的服務(wù)生、酒店的領(lǐng)班、商場(chǎng)促銷員（化妝品、保健品等）、話務(wù)員、派發(fā)（辦公室用品、傳單）、快餐店打工、抄寫

智力型：辦公室文員、會(huì)計(jì)師所審計(jì)、家教、翻譯、電視臺(tái)編導(dǎo)、網(wǎng)站版主、網(wǎng)站銷售、軟件公司編程 還有一些大學(xué)生，揮起了創(chuàng)業(yè)的大筆，如辦公司、開工作室、書店、經(jīng)營(yíng)餐廳等。

三、大學(xué)生暑期打工的渠道；

校園的海報(bào)欄、網(wǎng)絡(luò)為媒、社區(qū)的家政服務(wù)中心、學(xué)生中介、查報(bào)刊、學(xué)校勤工助學(xué)辦公室、校園“小廣告”、專場(chǎng)招聘會(huì)、老師推薦等

采訪到的一些學(xué)生打工情況

這次的社會(huì)調(diào)查主要是針對(duì)學(xué)生打工的情況,接受采訪的人大部分是利用假期打工的,只有幾個(gè)是長(zhǎng)期兼職并簽有合同的.采訪時(shí)間:7月24日

采訪方式：電話、短信

采訪對(duì)象:高中同學(xué)(有打工經(jīng)歷)

王斌，天津?yàn)I海學(xué)院05級(jí)商務(wù)英語。他打工已有兩次，第一次是在寒假時(shí)候，是家人介紹的在一家煙酒商店做零售員，工作了一個(gè)月支付工資是580元，礙于都是熟人介紹的也沒好意思簽定任何協(xié)議或者合同，只是口頭上的協(xié)議，在一個(gè)月的工作中沒有遲到或早退，但是收到過假錢。在我采訪的人員中他是唯一回答出權(quán)益受侵應(yīng)該找哪個(gè)部門解決的人。第二次是在今年暑假，給一家影樓發(fā)傳單，他是在學(xué)校的海報(bào)欄上知道這家影樓的，上學(xué)時(shí)找過這家影樓做贊助，所以也可以說是認(rèn)識(shí)的，這次依然是口頭協(xié)議，問他怎么不簽，他說好不容易找份工作有是認(rèn)識(shí)的不好意思和人家簽協(xié)議，最后給錢就可以了。在我寫這份調(diào)查時(shí)他還在打工中。

王穎，天津理工大學(xué)05級(jí)日語。家人介紹在超市工作，只干了三天支付了150元，只是口頭協(xié)議，不知道權(quán)益受侵時(shí)找誰解決，表示都是熟人應(yīng)該不會(huì)發(fā)生這種事情。

史楠，天津鐵道職業(yè)學(xué)院05級(jí)。采訪中了解，因?yàn)閷W(xué)校的課程較松，利用課余時(shí)間在麥當(dāng)勞長(zhǎng)期兼職，簽定了勞動(dòng)合同，工資是每小時(shí)5.4元，每個(gè)月至少可以拿到三百元，她說這樣就可以不用找家里要錢，想買什么就買什么。

在我采訪的同學(xué)中有打工經(jīng)歷的人很多，包括我在內(nèi)，我是去年高考結(jié)束后的暑假去打工的，在一家飯店做服務(wù)員，20天500元，每天的工作時(shí)間是八小時(shí)多，忙的話有九個(gè)小時(shí)以上，因?yàn)槭歉赣H朋友開的所以沒有簽定任何的協(xié)議。除了上面采訪的史楠簽定了協(xié)議外，其他的幾乎是口頭協(xié)議，幸運(yùn)的是都沒有權(quán)益受侵的事情發(fā)生。我在采訪過程中，告訴他們，當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí)對(duì)方不管的話，應(yīng)該去找勞動(dòng)局、工商局投訴，涉及到人身權(quán)利要找公安局，他們也表示在以后的打工時(shí)會(huì)注重自己權(quán)益的維護(hù)。

以上三位工作有家人介紹，有自己在報(bào)刊、雜志等上面找到的，還有是在網(wǎng)上的大學(xué)生之家網(wǎng)站上找的等等。從大學(xué)生的打工渠道或者從他們打工的種類來說，已經(jīng)是渠道多種類齊全了。然而，大學(xué)生的打工處在一種邊緣狀態(tài)，勞務(wù)市場(chǎng)的混亂，不了解社會(huì)的情況，致使他們?cè)诖蚬ぶ斜或_、工資被扣、甚至有暴力事件發(fā)生。在我采訪時(shí)候就遇到了。

采訪時(shí)間：7月22日

采訪方式：面談

采訪情況：

趙宏志，天津農(nóng)學(xué)院04級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，家住東北，學(xué)校組織旅游后沒有回家，利用放假時(shí)間打工賺零花錢。誰想這次打工就被騙了。2006年7月20日，在同學(xué)的介紹下在天津市南開區(qū)黃河道附近的一家KTV應(yīng)聘服務(wù)員，當(dāng)天趙和同學(xué)一起參加了所謂的面視。對(duì)方問他們是否有健康證，二人說在辦過兩天可以拿來；對(duì)方說可以了，讓他們填表并交納180元的服裝費(fèi)，規(guī)定了上班的時(shí)間是晚上七點(diǎn)至凌晨三點(diǎn)，工資底薪是800元還有小費(fèi)和酒的提成，雙方達(dá)成一致(只是口頭協(xié)議沒有簽定任何書面協(xié)議)，趙和同學(xué)各交了180元的服裝費(fèi)。當(dāng)時(shí)二人沒有找對(duì)方要收據(jù)或是其他收條之類的證明，事后采訪問他們?yōu)槭裁礇]有要收據(jù)之類的證明，他們說對(duì)方?jīng)]給而且他們沒想那么多也沒要。交錢后，對(duì)方讓他們到甘肅路和哈密道的某地方找某經(jīng)理。隨后他們就找到了那個(gè)經(jīng)理，那個(gè)經(jīng)理讓二人準(zhǔn)備紅包給業(yè)務(wù)經(jīng)理說是好好照顧他們。那個(gè)經(jīng)理讓他們準(zhǔn)備188元，可是二人說沒有那么多，于是就各給了168元。（采訪問到二人怎么就給紅包了,他們回答說以為是規(guī)矩，找同學(xué)借錢給的，二人希望能早點(diǎn)上班。）給完了紅包，二人滿以為可以上班了，可是對(duì)方說服裝要一兩天才下來，讓二人先做公關(guān)，二人說不做。于是，在第二天也就是7月21日，二人去后還是沒有服裝，對(duì)方說直接做公關(guān)，二人沒有答應(yīng)。二人覺得被騙了，于是打電話給“消協(xié)”，對(duì)方回應(yīng)不好管而且也管不了。又打110報(bào)警，警方說，“KTV收了你們的錢但是你們沒有收據(jù)，有說既然對(duì)方說給你們找工作，又沒說不給找，所以不夠成詐騙，警察的介入會(huì)使事情更糟。”。就這樣，這件事不了了之。采訪開始有問到對(duì)這家KTV的感覺如何，他們說那KTV不是很大，有很多家但是不是連鎖形式的，剛開始時(shí)候沒覺得怎么樣，可是到了另一家時(shí)候就覺得不對(duì)勁了，里面的女的穿著打扮都不正?？雌饋硐瘛靶〗恪?，而且去的老板模樣的人很多。不難想二人為什么不做公關(guān)了。

在我整理社會(huì)調(diào)查時(shí)給趙打了電話問它這件事怎樣了，他無奈的說還能怎樣沒有任何消息。后來又得知趙在這次之前打工時(shí)候還受過兩次騙，但是依然是不了了之。

大學(xué)生暑期打工權(quán)益為何受侵？

網(wǎng)上關(guān)于大學(xué)生暑期打工的調(diào)查中，作為大學(xué)生，在兼職時(shí)權(quán)益受到侵害的占調(diào)查人數(shù)的86%。

現(xiàn)在大學(xué)生暑期打工市場(chǎng)還沒有一種規(guī)章體制，社會(huì)上有些用人單位利用在校大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，易輕信人的特點(diǎn)設(shè)下陷阱，使大學(xué)生權(quán)益受到侵害。

一些從事家教、翻譯等比較輕松的工作，廣告寫著只要交納押金就可以馬上上班。學(xué)生辛苦了一個(gè)假期，由于沒有正式的合同，工資被克扣，勞動(dòng)部門不管，這樣的事情很多，學(xué)生只能自認(rèn)倒霉。

在整理調(diào)查情況時(shí)，打電話給勞動(dòng)局詢問，一位工作人員解答說，在校期間勤工助學(xué)不視為就業(yè)，不受〈〈勞動(dòng)法〉〉的保護(hù)。四川大學(xué)法學(xué)院教師、法學(xué)博士莫小雨分析說，“〈〈勞動(dòng)法〉〉沒有將大學(xué)生列在調(diào)整的范圍內(nèi)，勞動(dòng)監(jiān)察部門無權(quán)受理投訴，在校大學(xué)生只能按照〈〈民法〉〉打官司來維護(hù)自己打工的權(quán)益，其成本之高遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們的承受能力。一般情況下，大學(xué)生所要爭(zhēng)取的是幾百上千元錢，但訴訟成本可能高達(dá)好幾千元，并且還要投入大量的時(shí)間和精力?！?/p>

〈〈每日新報(bào)〉〉有報(bào)道題目為“大學(xué)生暑期打工小心陷阱”的文章，文章列出了常見的 受騙表現(xiàn)

1.騙取押金或培訓(xùn)費(fèi)，單位以工作服或培訓(xùn)為由要求交納費(fèi)用，不開收據(jù)，學(xué)生辭職時(shí)便以各種理由不予退還，或是培訓(xùn)時(shí)壓根什么也沒有學(xué)到。

2.是非法中介，先承諾找到滿意工作，收取中介費(fèi)后，便遲遲不能兌現(xiàn)承諾。

3.發(fā)工資時(shí)候，單位不兌現(xiàn)當(dāng)初的工資承諾，或者老板干脆直接失蹤。

大學(xué)生暑期打工權(quán)益如何保障？

勞動(dòng)部門提醒：要選擇正規(guī)的用人單位，打工時(shí)候要簽署勞動(dòng)協(xié)議，明確上班時(shí)間、內(nèi)容、工資等內(nèi)容；做好工作記錄、出勤、工作內(nèi)容、時(shí)間等情況，讓老板簽字認(rèn)可；去中介公司需要看他們的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和職業(yè)介紹許可證，交錢時(shí)一定要索取發(fā)票或收據(jù)。在工資方面，若是全日制上班的，工資不低于4元/小時(shí)，月工資不低于640元；若是做鐘點(diǎn)工，每小時(shí)工資不低于6.4元/小時(shí)。

造成大學(xué)生權(quán)益受侵害的原因是多方面的，同學(xué)在打工的同時(shí)一定要提高警惕，注意在打工期間維護(hù)自己的合法權(quán)益，在打工前最好了解以下勞動(dòng)部門的規(guī)定，不要盲目，與雇傭方按照一定的法規(guī)簽定合同，如果沒有也要保留能證明與用人單位發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系的憑據(jù)，以便發(fā)生糾紛時(shí)提供有利的證據(jù)。在打工過程中，發(fā)現(xiàn)用人單位有侵權(quán)、違約、強(qiáng)迫打工者從事違法行為的現(xiàn)象，即使向有關(guān)部門反映，以保障自己的合法權(quán)益。

要解決在校大學(xué)生打工維權(quán)難，最重要的就是建立制度保障，對(duì)現(xiàn)行的〈〈勞動(dòng)法〉〉進(jìn)行修改，把在校學(xué)生列入調(diào)整范圍，而且降低學(xué)生維權(quán)的成本，保障他們的合法權(quán)益。對(duì)混亂的大學(xué)生市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)整，建立一個(gè)規(guī)范的學(xué)生打工市場(chǎng)；相關(guān)的部門應(yīng)該明確各自的職責(zé)。假期來臨之前，學(xué)校要通過各種方式讓學(xué)生了解關(guān)于維護(hù)自身合法權(quán)益的內(nèi)容和受侵維護(hù)的渠道，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

以上就是本次社會(huì)調(diào)查的情況。采訪中知道很多事情，了解了學(xué)生打工的不容易，受騙上當(dāng)幾乎成了家常便飯。但是，卻沒有一個(gè)服務(wù)于學(xué)生的部門去為受害學(xué)生主持公道。希望我們學(xué)生打工時(shí)的合法權(quán)益得到切實(shí)的保障。

調(diào)查目的：時(shí)下，大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

調(diào)查對(duì)象：大學(xué)生成長(zhǎng)成才，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名，其中廣州大學(xué)20名，中山大學(xué)10名，廣東外語外貿(mào)大學(xué)10名，華南理工大學(xué)5名，廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生30名，大三學(xué)生15名。

調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對(duì)大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

調(diào)查方法：通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷共50份，收回有效問卷50份。（調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄）

調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流，其次是打工或做兼職占40%；而56%的同學(xué)有做過兼職，20%打過暑期工，14%參與過實(shí)習(xí)，表示從未做過的僅占10%；現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工，除了做家教（14%）、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐（6%）外，越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷（22%）、校園銷售（14%）、當(dāng)餐廳服務(wù)員（8%）等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn)，76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力；12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候，有32人選擇“接觸社會(huì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)”，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取生活費(fèi)”，占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示，大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是一定因素，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工，30%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間，12%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí)，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外，還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn)，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

調(diào)查結(jié)果分析：

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加?三下鄉(xiāng)?活動(dòng)”一項(xiàng)，說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前，大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，這樣，學(xué)校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀，而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中，人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位，決定著總的價(jià)值取向，對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

另外，沒有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力。可見其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。

結(jié)論與建議：

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界，使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng)，而人是社會(huì)的人，處在一定的社會(huì)關(guān)系之中，因此，實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為，而是社會(huì)的活動(dòng)。所以，實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段，是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾?！叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展，是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國情是年輕人的首要任務(wù)，這就需要放眼960萬平方公里的土地、對(duì)占人口80％以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國情，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)，即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會(huì)，這是一種雙贏的選擇；二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來，利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見大，以細(xì)微之處見長(zhǎng)，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制?，F(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察，回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié)，用他們自己的視角來理解社會(huì)，思考未來的人生道路。

第五篇：大學(xué)生打工調(diào)查報(bào)告

[學(xué)生實(shí)踐] 大學(xué)生節(jié)假日打工現(xiàn)狀調(diào)查

http://txs.youth.cn2006-04-26 13:43:19

通訊員：李志題

(一)“學(xué)生打工中介”，校園蕪雜生長(zhǎng)

“**彩電招聘五.一商場(chǎng)臨時(shí)促銷員，日薪25??30元??面試合格每人收取中介費(fèi)15元?！?/p>

五.一長(zhǎng)假前夕，類似以上內(nèi)容的招聘廣告貼滿了校園的角角落落，引來許多學(xué)生駐足關(guān)注。與此同時(shí)，一個(gè)新行業(yè)??“學(xué)生打工中介”在校園悄然興起，筆者對(duì)這一現(xiàn)象展開調(diào)查。

每年五.一、十.一、元旦等國家法定節(jié)日和寒暑假，一些品牌的家電、房地產(chǎn)商、飲食銷售行業(yè)都會(huì)到各高校招聘臨時(shí)促銷員。被招聘來的大學(xué)生要么經(jīng)過簡(jiǎn)單的培訓(xùn)后被分配到市區(qū)商場(chǎng)協(xié)助商場(chǎng)銷售人員向顧客介紹產(chǎn)品，要么到大街上想過往行人發(fā)放宣傳材料。而負(fù)責(zé)招聘工作的大都是在校大學(xué)生，即“學(xué)生打工中介”，他們有的是表現(xiàn)較好且人際交往能力較強(qiáng)的臨時(shí)促銷員，有的是學(xué)生干部專門在節(jié)假日到來前聯(lián)系用工單位，談妥條件后到學(xué)校招聘，而用工單位只在最后的人員選定時(shí)才出場(chǎng)。

筆者從已經(jīng)做了兩年“學(xué)生打工中介”的大三學(xué)生劉同學(xué)那里了解到，招聘過程中收取中介費(fèi)是近兩年才有的現(xiàn)象，他在大一剛開始打工的時(shí)候并沒有收取中介費(fèi)的現(xiàn)象。據(jù)他所說，由于他在做臨時(shí)促銷員時(shí)表現(xiàn)突出，深得公司信任，很快就被任命為帶隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，后來公司又委托他負(fù)責(zé)到學(xué)校招聘?？墒枪灸菚r(shí)給的招聘報(bào)酬很低，他就想到了收取中介費(fèi)，對(duì)負(fù)責(zé)招聘的學(xué)生在招聘過程中收取中介費(fèi)的現(xiàn)象，一些用工單位表示一開始并不知情，更不會(huì)要求收取，但是后來大都默認(rèn)了這一行為。由于“學(xué)生打工中介”幾乎壟斷了假期短期用工市場(chǎng)，不通過他們很難獲得打工機(jī)會(huì)，許多想出去鍛煉自己的同學(xué)不得不忍痛交納了中介費(fèi)，這些同學(xué)中的一些后來也成了“學(xué)生打工中介”。

一些嘗到了甜頭的“學(xué)生打工中介”后來做起了專門的打工崗位介紹人，據(jù)劉同學(xué)透露，他今年

五.一為三家公司做招聘代理，共招聘150多人，按每人15元中介費(fèi)計(jì)算，他這個(gè)假期就可以掙得超過2250元的中介費(fèi)！

當(dāng)然，“學(xué)生打工中介”并非沒有任何風(fēng)險(xiǎn)，穩(wěn)賺不賠。大一女生小王去年國慶節(jié)經(jīng)“學(xué)生打工中介”介紹到一個(gè)縣城的商場(chǎng)為某品牌彩電做臨時(shí)促銷，“打工中介”向她允諾可以干5到7天，結(jié)果十.一那天商場(chǎng)里顧客寥寥，他們促銷的彩電連一臺(tái)最便宜的也沒賣出去，當(dāng)晚他們就被公司撤了回來?！盎貋眍I(lǐng)了25元的工資再除去15元中介費(fèi)，基本上等于白干！那一天從早晨站到晚上將近十個(gè)小時(shí)，腿都站麻了?！毙⊥醪粺o懊惱地抱怨道，言語中透露著對(duì)中介的憎恨，當(dāng)然，她交納的中介費(fèi)是不可能要回來的。而打完工工資被以種種理由克扣甚至領(lǐng)不到工資的事件也時(shí)有發(fā)生。

據(jù)《大學(xué)周刊》(2005年11月11日)報(bào)道，山東濰坊學(xué)院80名學(xué)生在學(xué)生會(huì)副主席的哄騙下來到一家工作條件極差的木業(yè)公司工作，最后拿到的僅有原來許諾一半多的工資。

據(jù)筆者了解，目前許多高校的學(xué)生打工指導(dǎo)工作幾近空白，這與大量學(xué)生參加假期打工的現(xiàn)實(shí)是極不想稱的，學(xué)生打工大都處于無組織各自為戰(zhàn)的狀態(tài)，不但找到合適的打工機(jī)會(huì)難度大，被欺騙的實(shí)踐也時(shí)有發(fā)生。遇到這些情況，學(xué)生大都選擇了忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉、。而且同學(xué)們?cè)诖蚬み^程中很少有和用人單位簽合同、協(xié)議的，都是口頭承諾，即使向“學(xué)生打工中介”交納的中介費(fèi)，連個(gè)收據(jù)都沒有，要想在出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候維護(hù)自己的權(quán)利也是相當(dāng)困難。

(二)大學(xué)生打工薪酬待遇

筆者曾對(duì)濰坊醫(yī)學(xué)院部分打工同學(xué)的薪酬待遇做過粗略統(tǒng)計(jì)，大部分同學(xué)把家教作為暑假打工之首選，家教較之其他工作輕松且收入穩(wěn)定，因此家教市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也異常激烈，價(jià)格也越來越低，一般為

7.5元/小時(shí)，有時(shí)甚至被壓低到5元/小時(shí)，但仍然有人去干。這些情況是通過對(duì)我校暑假打工學(xué)生進(jìn)行初步調(diào)查后得知的。

為了找家教工作，許多同學(xué)在橋頭、路口一等就是一個(gè)多星期，往往也找不到雇主。家教的輔導(dǎo)形式一般為一對(duì)一或一對(duì)多，價(jià)格常常不隨輔導(dǎo)學(xué)生的增加而相應(yīng)增長(zhǎng)。輔導(dǎo)對(duì)象：初中、小學(xué)、高中學(xué)生。輔導(dǎo)課程涵蓋數(shù)理化和英語計(jì)算機(jī)。也有的同學(xué)比較幸運(yùn)，身兼數(shù)份家教，每天多者可有上百元的收入。

暑期商場(chǎng)超市臨時(shí)促銷員的主力軍也是在校大學(xué)生。工作時(shí)間一般從上午8點(diǎn)到下午的5：30，中間午飯時(shí)間休息半個(gè)小時(shí)到一小時(shí)不等。報(bào)酬是25-35元/天。還有的學(xué)生為商家發(fā)宣傳單，報(bào)酬為15-25元/天。

在餐館酒店打工一般包吃住，工作時(shí)間從凌晨4點(diǎn)到晚上十點(diǎn)，工作時(shí)間隨著就餐客人的變化而靈活分配，10-15元/天。

為學(xué)校招生被許多同學(xué)看作鍛煉能力的好機(jī)會(huì)。為外地民辦高校招生，據(jù)說每招一名學(xué)生最高可以拿到上千元的提成，不過風(fēng)險(xiǎn)較大，有的同學(xué)招完生卻發(fā)現(xiàn)委托人已經(jīng)是人去樓空。更多的人選擇了為本地的成教學(xué)院或者外地高校在本地設(shè)立的招生負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)招生，底薪一般25-35元/天。每招到一名學(xué)生可以獲得10-15元的提成。

留在學(xué)校勤工儉學(xué)，報(bào)酬是17元/每天。

據(jù)調(diào)查，由于部分學(xué)校不再安排學(xué)生在學(xué)校住宿，住宿問題就成了暑假打工者首先要解決的問題。從以上可以看出，大學(xué)生假期打工仍然處于弱勢(shì)地位，薪酬低且上當(dāng)受騙事件時(shí)有發(fā)生，而大學(xué)生維權(quán)意識(shí)欠缺，又缺乏相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。學(xué)校和社會(huì)應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)任為大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐提供一個(gè)良好的環(huán)境，以利于在校大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

(三)大學(xué)生打工遇到的問題

首先，人身安全難以保障。筆者曾與幾位應(yīng)聘做“家教”的女生交談，發(fā)現(xiàn)她們的防范意識(shí)都比較差。在 “自發(fā)”的暑期打工市場(chǎng)，沒有任何機(jī)構(gòu)、組織進(jìn)行監(jiān)督、管理。這些女大學(xué)生常常根據(jù)“面相”來推定雇主的“好、壞”，常常獨(dú)自去陌生人家認(rèn)門。

其次，用人單位拒絕與學(xué)生簽定相關(guān)“協(xié)議書”，學(xué)生的權(quán)利得不到有效保障。本來工作就是臨

時(shí)的，單位根本不和你簽書面合同，多數(shù)是口頭協(xié)議。遇到單位拖欠工資也沒地方說理，只好自己認(rèn)倒霉。還有一些用人單位利用大學(xué)生誠實(shí)可信的優(yōu)點(diǎn)，為其推銷假冒產(chǎn)品牟取暴利，不僅使學(xué)生名譽(yù)受損、還影響了高校的聲譽(yù)。有的用人單位聲稱“為了方便管理”，還向應(yīng)聘者收取一定數(shù)額的“保證金”，并許諾工作結(jié)束時(shí)退還，然而工作結(jié)束時(shí)大學(xué)生只能領(lǐng)到工資，“保證金”卻被以種種理由扣除。

大學(xué)生打工已成了城市的一道風(fēng)景線，但是這條風(fēng)景線稱不上美。對(duì)于剛踏入社會(huì)的大學(xué)生來說，似乎過于殘酷，但是對(duì)他們踏入社會(huì)積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們的學(xué)校有必要對(duì)他們進(jìn)行必要的幫助和直指導(dǎo)。