第一篇：北京師范大學(xué)組織資源情況的調(diào)查報(bào)告

北京師范大學(xué)組織資源情況的調(diào)查報(bào)告 組織資源是組織擁有的,或者可以直接控制和運(yùn)用的各種要素,這些要素既是組織運(yùn)行和發(fā)展所必需的,又是通過(guò)管理活動(dòng)的配置整合,能夠起到增值的作用,為組織及其成員帶來(lái)利益的。按照上述定義，在對(duì)北京師范大學(xué)進(jìn)行調(diào)查之后，撰寫(xiě)了此份調(diào)查報(bào)告。

按照組織資源的內(nèi)容,我們可以把組織的重要資源分為人力資源、關(guān)系資源、信息資源、金融資源、形象資源和物質(zhì)資源六大類。下面將分項(xiàng)述。

人力資源。

全日制在校生20000余人，其中：本科生8600余人、研究生9900余人、長(zhǎng)期留學(xué)生1700余人。教職工3000余人。現(xiàn)設(shè)1個(gè)學(xué)部、22個(gè)學(xué)院、2個(gè)系、23個(gè)研究院（所、中心）。在教師隊(duì)伍方面，北京師范大學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良。現(xiàn)有專任教師1681人，其中，81％具有博士學(xué)位，12％獲得境外學(xué)位?，F(xiàn)有兩院院士8人、雙聘院士11人、榮譽(yù)教授2人、資深教授8人、長(zhǎng)江學(xué)者22人、國(guó)家杰出青年基金獲得者25人、百千萬(wàn)人才工程人選21人、教育部跨世紀(jì)和新世紀(jì)人才112人、國(guó)家教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者7人、北京市高等學(xué)校教學(xué)名師23人?，F(xiàn)有國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體1個(gè)、教育部和外專局高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智群體3個(gè)?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)。在學(xué)科建設(shè)方面，北京師范大學(xué)學(xué)科綜合實(shí)力位居全國(guó)高校前列。2002年，北京師范大學(xué)成為首批擁有自主設(shè)置本科專業(yè)審批權(quán)的6所高校之一。現(xiàn)有本科專業(yè)55個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)162個(gè)、博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)100個(gè)、博士后流動(dòng)站18個(gè)、博士、碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科16個(gè)。5個(gè)一級(jí)學(xué)科、11個(gè)二級(jí)學(xué)科獲批國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，2個(gè)二級(jí)學(xué)科獲批國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科?，F(xiàn)有3個(gè)一級(jí)學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科、9個(gè)二級(jí)學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)交叉學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)科點(diǎn)覆蓋了除軍事學(xué)以外的11個(gè)學(xué)科門(mén)類，形成了綜合性學(xué)科布局。根據(jù)教育部學(xué)位中心發(fā)布的2009年一級(jí)學(xué)科評(píng)估結(jié)果，我校教育學(xué)、心理學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科排名全國(guó)第一，15個(gè)學(xué)科排名全國(guó)前十。

關(guān)系資源。

“七五”、“八五”期間，北京師范大學(xué)被確定為國(guó)家首批重點(diǎn)建設(shè)的十所大學(xué)之一?！熬盼濉逼陂g，又被首批列入“211工程”建設(shè)計(jì)劃。2002年百年校慶之際，教育部和北京市決定重點(diǎn)共建北京師范大學(xué)，北京市第九次黨代會(huì)將北京師范大學(xué)列入支持建設(shè)的世界一流大學(xué)的行列?！笆濉逼陂g，學(xué)校進(jìn)入國(guó)家“985工程”建設(shè)計(jì)劃。

信息資源。

從信息的流向來(lái)看,信息資源可以分為“外部?jī)?nèi)向”和“內(nèi)部外向”信息資源兩種。外部?jī)?nèi)向信息方面，北京師范大學(xué)國(guó)際合作交流廣泛。學(xué)校與30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近300所大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)簽署了合作協(xié)議，與美國(guó)、英國(guó)、日本、韓國(guó)及加拿大等國(guó)家的20多所

大學(xué)有交換留學(xué)生項(xiàng)目的合作。分別與英國(guó)曼徹斯特大學(xué)、美國(guó)俄克拉荷馬州立大學(xué)、美國(guó)舊金山州立大學(xué)、加拿大謝布克大學(xué)和道森大學(xué)合作建立了孔子學(xué)院。長(zhǎng)期留學(xué)生來(lái)自69個(gè)國(guó)家和地區(qū)，其中65%攻讀學(xué)位。內(nèi)部外向信息方面，歷史悠久，學(xué)校的前身是1902年創(chuàng)立的京師大學(xué)堂師范館，1908年改稱京師優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂，獨(dú)立設(shè)校。1912年改名為北京高等師范學(xué)校。1923年更名為北京師范大學(xué)，成為中國(guó)歷史上第一所師范大學(xué)。1931年、1952年北平女子師范大學(xué)、輔仁大學(xué)先后并入北京師范大學(xué)，百余年來(lái)，北京師范大學(xué)始終同中華民族爭(zhēng)取獨(dú)立、自由、民主、富強(qiáng)的進(jìn)步事業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，在五四、一二九等愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮了重要作用。以李大釗、魯迅、梁?jiǎn)⒊?、錢(qián)玄同、吳承仕、黎錦熙、陳垣、范文瀾、侯外廬、白壽彝、鐘敬文、啟功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等為代表，一大批名師先賢在這里弘文勵(lì)教。經(jīng)過(guò)百余年的發(fā)展，學(xué)校秉承“愛(ài)國(guó)進(jìn)步、誠(chéng)信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng)和“學(xué)為人師，行為世范”的校訓(xùn)精神，形成了“治學(xué)修身，兼濟(jì)天下”的育人理念。

金融資源。

已進(jìn)入“985工程”大學(xué)所簽署的重點(diǎn)建設(shè)協(xié)議對(duì)各高校的定位及資助經(jīng)費(fèi)總量1998年12月24日，教育部制訂的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》將“若干所”正式列入其，明確指出“創(chuàng)建若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)和一批一流學(xué)科”。北京師范大學(xué)12億（6億+6億）（教育部撥款+市撥款）2002年8月24日。

形象資源。北京師范大學(xué)是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)科學(xué)為主要特色的著名學(xué)府。2002年9月8日，在人民大會(huì)堂舉行建校100周年慶祝大會(huì)。江澤民等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)同志出席慶祝大會(huì)。江澤民同志在會(huì)上充分肯定了百年北師大的辦學(xué)成就，并強(qiáng)調(diào)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新。面向新世紀(jì)，北京師范大學(xué)確立了建設(shè)綜合性、有特色、研究型世界知名高水平大學(xué)的奮斗目標(biāo)。

100年以前，清末戊戌變法因“需材孔亟”，開(kāi)啟民智，改變中國(guó)屢受列強(qiáng)欺凌的狀況，在當(dāng)時(shí)中國(guó)最高學(xué)府和最高教育行政機(jī)關(guān)的京師大學(xué)堂設(shè)立了師范館，成為北京師范大學(xué)的前身和中國(guó)高等師范教育的發(fā)端。

百余年的文化積淀，百余年的開(kāi)拓進(jìn)取。在一個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，北京師范大學(xué)形成了以對(duì)祖國(guó)未來(lái)和民族命運(yùn)的高度責(zé)任感為核心的“愛(ài)國(guó)進(jìn)步、誠(chéng)信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng)和“學(xué)為人師 行為世范”的校訓(xùn)。今天的北京師范大學(xué)，學(xué)科門(mén)類齊全、名師名家薈萃、研究實(shí)力雄厚、對(duì)外交流廣泛、教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先，是國(guó)家的重要人才培養(yǎng)基地、學(xué)術(shù)研究前沿、文化交流窗口和新知識(shí)、新思想、新理論的搖籃。北京師范大學(xué)以輩出的人才和不斐的實(shí)力，穩(wěn)居全國(guó)高校前列。

北京師范大學(xué)始終堅(jiān)持以內(nèi)涵發(fā)展為主的道路。本科生教育與研究生教育并重，學(xué)校正在以本－研貫通教育體系培養(yǎng)社會(huì)和科學(xué)發(fā)展需要的各類高層次人才。2003年招收本科生2107名，研究生3300名，是我國(guó)各類高層次人才的重要培養(yǎng)基地。2003屆畢業(yè)生中有50%以上繼續(xù)攻讀本校和國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)高校和科研機(jī)構(gòu)研究生，其余的畢業(yè)生主要進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)、大專院校、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、新聞出版、重點(diǎn)中學(xué)等部門(mén)工作。人才培養(yǎng)是高校工作的中心，而學(xué)科是人才培養(yǎng)的重要基礎(chǔ)，學(xué)科實(shí)力是高素質(zhì)高水平人才培養(yǎng)的保證。接受高等教育，選好大學(xué)重要，選好學(xué)科專業(yè)更為重要。北京師范大學(xué)高度重視學(xué)科建設(shè)，形成了學(xué)科綜合、優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明的學(xué)科新布局。物質(zhì)資源

北京師范大學(xué)占地面積1048畝。館藏文獻(xiàn)達(dá)370余萬(wàn)冊(cè)，數(shù)字資源量近10萬(wàn)GB。北京師范大學(xué)是國(guó)家人文社科科研和科技創(chuàng)新的一支重要力量。學(xué)校擁有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)（其中聯(lián)合2個(gè)）、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室8個(gè)、教育部工程研究中心5個(gè)、北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)、北京市工程技術(shù)中心1個(gè)、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地7個(gè)。定期出版專業(yè)刊物14種。

北京師范大學(xué)教育資源豐富，是國(guó)家高素質(zhì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要基地?，F(xiàn)擁有國(guó)家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地2個(gè)、國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地5個(gè)，教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)5個(gè)，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)。學(xué)校同時(shí)擁有國(guó)家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地、國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)人才培養(yǎng)基地，是國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。

經(jīng)調(diào)查可知，北京師范大學(xué)組織資源種類齊全，內(nèi)容豐富，符合其建設(shè)國(guó)內(nèi)一流大學(xué)，國(guó)際知名大學(xué)的目標(biāo)。，

第二篇：資源調(diào)查報(bào)告

附件2：

資源調(diào)查報(bào)告

為合理開(kāi)發(fā)利用林地資源，防止森林資源受到破壞，并為評(píng)估林地開(kāi)發(fā)利用對(duì)森林資源的影響程度提供依據(jù)，根據(jù)有關(guān)林業(yè)法律、法規(guī)規(guī)定和森林資源調(diào)查技術(shù)規(guī)程，信陽(yáng)市平橋區(qū)林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)隊(duì)會(huì)同浉河區(qū)林業(yè)局技術(shù)人員對(duì)信陽(yáng)市浉河區(qū)聯(lián)合職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目擬占用的五星辦事處馬鞍村的林地及其周邊林地上的資源進(jìn)行了全面調(diào)查，結(jié)果如下：

林地資源：五星辦事處馬鞍村林地資源相對(duì)豐富，林業(yè)用地在該村總土地面積中占的比例高于本區(qū)平均數(shù)。該村及其周邊沒(méi)有自然保護(hù)區(qū)、公益林區(qū)及重點(diǎn)防護(hù)林,不屬于森林公園、風(fēng)景名勝區(qū)。項(xiàng)目區(qū)擬占用林地屬商品林，林種分屬用材林與經(jīng)濟(jì)林，用材樹(shù)種主要為闊雜，經(jīng)濟(jì)林樹(shù)種為板栗。項(xiàng)目擬占用林地在該鄉(xiāng)的林地總量中所占比例很小，對(duì)林地資源影響輕微，且可通過(guò)異地造林來(lái)保持林地資源總量穩(wěn)定。

古樹(shù)名木資源：項(xiàng)目擬占用林地及其周圍沒(méi)有符合保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的古樹(shù)名木。

野生動(dòng)植物資源：項(xiàng)目區(qū)野生動(dòng)物極少，沒(méi)有國(guó)家和地方保護(hù)的野生動(dòng)物；野生植物有黃荊條、懸鉤子等幾種一般野生植物，沒(méi)有國(guó)家和地方保護(hù)的野生植物。

第三篇：資源單體調(diào)查報(bào)告

關(guān)于漁港公園的資源評(píng)價(jià)

1、漁港公園的旅游環(huán)境

漁港公園坐落在湛江市霞山區(qū)觀海長(zhǎng)廊的北端，海上城市、海濱賓館、匯景灣旁邊。湛江位于中國(guó)大陸最南端的雷州半島，屬熱帶海洋性氣候。漁港公園位于市中心觀海長(zhǎng)廊的北端，西臨海洋賓館，東瀕湛江港，南為海洋路，北接南海艦隊(duì)基地，面積約20萬(wàn)平方米，規(guī)劃目標(biāo)是建設(shè)成為市區(qū)海濱親水性主題公園。

2、漁港公園的旅游資源開(kāi)發(fā)歷史和現(xiàn)狀

2.1開(kāi)發(fā)歷史 ：在觀海長(zhǎng)廊旁邊新落成的“漁港公園”，它本來(lái)只是一片空地，經(jīng)過(guò)我們湛江人民的辛勤勞動(dòng)，建成了現(xiàn)在的公園。基地現(xiàn)狀為2001年已做簡(jiǎn)易綠化的濱海灘地，并有部分沙灘。在海濱沙灘與綠地之間已建有一條防浪堤，規(guī)劃預(yù)留一條20米寬的城市干道。2.2現(xiàn)狀：漁港公園以獨(dú)特的設(shè)計(jì)主題--“漁人、漁港、漁船、漁家”，在眾公園中別具一格。園內(nèi)有“海之戀”廣場(chǎng)、漁鄉(xiāng)風(fēng)情、漁港船歌、漁人之家、旱噴泉、港灣鐘樓等主要景區(qū)和景點(diǎn)。景點(diǎn)布置十分別致、新型?？芍^熱帶南國(guó)海濱城市園林之經(jīng)典。漁港公園就目前來(lái)看，進(jìn)出條件還不夠完善，車輛停放的空間不夠大；沒(méi)有進(jìn)行組織性的開(kāi)發(fā)，所以隨處可進(jìn)，科徒步行走，草木保存和保養(yǎng)工作做的相對(duì)比較好，景色組合也相對(duì)良好，但尚為開(kāi)發(fā)成成熟的旅游景區(qū)。

3、漁港公園的旅游資源基本類型

漁港公園是由大片的濱海灘地改造而成，以“漁”和親水為主題海濱公園。公園給我的印象是充分實(shí)現(xiàn)了生態(tài)、自然的意圖、體現(xiàn)了以“漁”為主題的地方特色。南海漁家的風(fēng)貌生活，盡顯眼前。

3.1單體性質(zhì)：公園

3.2單體形態(tài)：不規(guī)則的四邊形 3.3單體結(jié)構(gòu)：呈“凹”字型

3.4組成成分的外在表現(xiàn)：花草樹(shù)木、涼亭、各種供游人休閑的健身設(shè)施、石板凳、鵝卵石路、海灘、海景等

3.5組成成分的內(nèi)在因素：K、Na、Ca、Fe、Mn；漂石(塊石)顆粒、卵石(碎石)顆粒、圓礫(角礫)顆粒、砂粒、粉粒及粘粒、O2、N2和CO2、CH4、H2S；Cl、Na、Mg、S、Ca、K、Br、C、Sr、B 和 F 等元素。

3.6單體生成過(guò)程：該場(chǎng)地宜營(yíng)造一個(gè)蘊(yùn)涵表現(xiàn)本土文化特色與民俗風(fēng)情的城市公園，為市民提供優(yōu)美的海濱親水休閑活動(dòng)空間。因此，全園設(shè)計(jì)主題構(gòu)思為“漁人、漁港、漁船、漁家”，力求表現(xiàn)雷州半島的漁民形象、漁港風(fēng)情，漁船文化與漁家生活。全園景觀創(chuàng)作，突出民族化、地方化、生態(tài)化和人性化的特色。

4、漁港公園的旅游資源評(píng)價(jià)

4.1資源要素價(jià)值

4.1.1觀賞游憩使用價(jià)值（30 分）

全部或其中一項(xiàng)具有極高的觀賞價(jià)值、游憩價(jià)值、使用價(jià)值。23

全部或其中一項(xiàng)具有很高的觀賞價(jià)值、游憩價(jià)值、使用價(jià)值。18 全部或其中一項(xiàng)具有較高的觀賞價(jià)值、游憩價(jià)值、使用價(jià)值。8 全部或其中一項(xiàng)具有一般觀賞價(jià)值、游憩價(jià)值、使用價(jià)值。4 4.1.2歷史文化科學(xué)藝術(shù)價(jià)值（25 分）

同時(shí)或其中一項(xiàng)具有世界意義的歷史價(jià)值、文化價(jià)值、科學(xué)價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值。20 同時(shí)或其中一項(xiàng)具有全國(guó)意義的歷史價(jià)值、文化價(jià)值、科學(xué)價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值。15 同時(shí)或其中一項(xiàng)具有省級(jí)意義的歷史價(jià)值、文化價(jià)值、科學(xué)價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值。10 歷史價(jià)值、或文化價(jià)值、或科學(xué)價(jià)值,或藝術(shù)價(jià)值具有地區(qū)意義。3 4.1.3珍稀奇特程

（15 分）

有大量珍稀物種，或景觀異常奇特，或此類現(xiàn)象在其他地區(qū)罕見(jiàn)。13 有較多珍稀物種，或景觀奇特，或此類現(xiàn)象在其他地區(qū)很少見(jiàn)。9 有少量珍稀物種，或景觀突出，或此類現(xiàn)象在其他地區(qū)少見(jiàn)。7 有個(gè)別珍稀物種，或景觀比較突出，或此類現(xiàn)象在其他地區(qū)較多見(jiàn)2 4.1.4規(guī)模、豐 與幾率（10 分）

獨(dú)立型旅游資源單體規(guī)模、體量巨大；集合型旅游資源單體結(jié)構(gòu)完美、疏密 優(yōu)良級(jí)；自然景象和人文活動(dòng)周期性發(fā)生或頻率極高。8

獨(dú)立型旅游資源單體規(guī)模、體量較大；集合型旅游資源單體結(jié)構(gòu)很和諧、疏密 良好；自然景象和人文活動(dòng)周期性發(fā)生或頻率很高。6 獨(dú)立型旅游資源單體規(guī)模、體量中等；集合型旅游資源單體結(jié)構(gòu)和諧、疏密 較好；自然景象和人文活動(dòng)周期性發(fā)生或頻率較高。4 獨(dú)立型旅游資源單體規(guī)模、體量較?。患闲吐糜钨Y源單體結(jié)構(gòu)較和諧、疏密 一般；自然景象和人文活動(dòng)周期性發(fā)生或頻率較小1 4.1.5完整性（5 分）形態(tài)與結(jié)構(gòu)保持完整。4

形態(tài)與結(jié)構(gòu)有少量變化，但不明顯。3 形態(tài)與結(jié)構(gòu)有明顯變化。1 形態(tài)與結(jié)構(gòu)有重大變化。0 4.2資源影響力

4.2.1資源影響力（15 分）知名 和影響力（10 分）在世界范圍內(nèi)知名，或構(gòu)成世界承認(rèn)的名牌。8 在全國(guó)范圍內(nèi)知名，或構(gòu)成全國(guó)性的名牌。5 在本省范圍內(nèi)知名，或構(gòu)成省內(nèi)的名牌。4 在本地區(qū)范圍內(nèi)知名，或構(gòu)成本地區(qū)名牌。2 4.2.2適游期或使用范圍（5 分）

適宜游覽的日期每年超過(guò)300 天，或適宜于所有游客使用和參與。1

適宜游覽的日期每年超過(guò)250 天，或適宜于80％左右游客使用和參與。1 適宜游覽的日期超過(guò)150 天，或適宜于60％左右游客使用和參與。1 適宜游覽的日期每年超過(guò)100 天，或適宜于40％左右游客使用和參與。1 4.3附加值環(huán)境保護(hù)與環(huán)境安全

已受到嚴(yán)重污染，或存在嚴(yán)重安全隱患。0 已受到中 污染，或存在明顯安全隱患。－1 已受到輕 污染，或存在一定安全隱患。－1 已有工程保護(hù)措施，環(huán)境安全得到保證。2 共有綜合因子評(píng)價(jià)賦分值為40.75分，為一級(jí)旅游資源，通稱為“普通級(jí)旅游資源”。

5、漁港公園的旅游資源保護(hù)與開(kāi)發(fā)建議

5.1旅游資源保護(hù)：漁港公園沒(méi)有健全的保護(hù)措施，存在較大的安全隱患，有關(guān)部門(mén)疏于有效的管理治安條例，沒(méi)有使公園發(fā)揮完全的優(yōu)勢(shì)。所以要建立健全的保護(hù)措施，如要合理開(kāi)發(fā)利用旅游資源，各級(jí)人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)旅游資源的保護(hù)管理工作。編制旅游資源保護(hù)規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)廣泛征求有關(guān)部門(mén)、專家和群眾的意見(jiàn)，進(jìn)行多方案的比較和論證。旅游資源保護(hù)和開(kāi)發(fā)規(guī)劃報(bào)市人民政府批準(zhǔn)前應(yīng)當(dāng)進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)，旅游景區(qū)（點(diǎn)）應(yīng)當(dāng)根據(jù)旅游安全、環(huán)境保護(hù)、文物保護(hù)以及服務(wù)質(zhì)量等要求，確定旅游接待承載能力，實(shí)行游客流量控制等等。5.2開(kāi)發(fā)建議：

（1）遵循保護(hù)優(yōu)先、合理開(kāi)發(fā)、永續(xù)利用的原則。

（2）旅游資源的保護(hù)和開(kāi)發(fā)應(yīng)當(dāng)突出生態(tài)濱海與潮汕歷史文化特色，生態(tài)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

（3）在規(guī)劃開(kāi)發(fā)或己開(kāi)發(fā)利用的旅游區(qū)域，應(yīng)當(dāng)保護(hù)區(qū)域內(nèi)的岸線資源、生物資源和水資源。

（4）旅游景區(qū)（點(diǎn)）的開(kāi)發(fā)建設(shè)盡量不要超過(guò)旅游景區(qū)（點(diǎn)）的環(huán)境容量，其性質(zhì)、布局、規(guī)模、體量、高度、造型、質(zhì)感、色調(diào)等必須與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)。

（5）旅游景區(qū)（點(diǎn)）內(nèi)應(yīng)當(dāng)控制旅游資源的開(kāi)發(fā)強(qiáng)度，加強(qiáng)綠化植被，降低建筑密度和容積率，嚴(yán)格控制建筑的體量和高度。

第四篇：教育資源調(diào)查報(bào)告

關(guān)于縣城主城區(qū)教育資源狀況的調(diào)查

──臨漳縣政協(xié)調(diào)研組

為摸清縣城主城區(qū)教育資源現(xiàn)狀，進(jìn)一步整合主城區(qū)教育資源，調(diào)整布局，提高教育資源的利用效率，努力滿足縣城主城區(qū)九年義務(wù)教育的入學(xué)需求，促進(jìn)義務(wù)教育的均衡、和諧發(fā)展，根據(jù)縣六屆政協(xié)第四次全會(huì)工作安排，10月10日至11月8日，縣政協(xié)組織部分委員、縣政府辦公室和政協(xié)機(jī)關(guān)有關(guān)人員共計(jì)30余人，組成調(diào)研組，在縣文教體局的積極配合下，通過(guò)聽(tīng)取縣文教體局主要負(fù)責(zé)同志的情況匯報(bào)，視察考察主城區(qū)10所學(xué)校，參觀3所新建的鄉(xiāng)村聯(lián)校，召開(kāi)專題座談會(huì)等形式，對(duì)主城區(qū)的教育資源狀況進(jìn)行了調(diào)研?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:

一、主城區(qū)教育資源現(xiàn)狀

據(jù)調(diào)查，目前主城區(qū)（含在城14村及東煙寨、西煙寨、洛村、崗陵城、東前坊表、東后坊表，共21個(gè)村）有初中3所、小學(xué)20所、幼兒園10所（其中民辦8所），總占地面積13.96萬(wàn)平方米，共有教職工573人，在校學(xué)生11473人，師生比例1:20。

3所初中占地83708平方米；有教職工331人，其中專任教師313人，行政管理及后勤人員18人；學(xué)歷構(gòu)成為中師1人，大專109人，本科221人；共有70個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生6141人，平均班容量78.7人；師生比例1:19。

—1— 20所小學(xué)占地68357平方米，共有教職工210人，在校學(xué)生3608人，師生比例1:17。其中，實(shí)驗(yàn)學(xué)校占地22982平方米；有教職工82人；學(xué)歷構(gòu)成為中師8人，大專47人，本科27人；共有32個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2850人，平均班容量89人；師生比例1:35。其他19所村級(jí)小學(xué)占地45375平方米；有教職工128人；學(xué)歷構(gòu)成為中師27人，大專94人，本科7人；共有54個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生758人，平均班容量14人；師生比例1:5.9。

10所幼兒園中，縣辦2所（縣幼兒園、老鎮(zhèn)中幼兒園），占地7178平方米；有教職工87人，其中專任教師78人，行政管理及后勤人員9人；學(xué)歷構(gòu)成為中師2人，大專62人，本科23人；共有28個(gè)教學(xué)班，在園兒童1671人，平均班容量59.7人;師生比例1:19。8所民辦幼兒園共有在園兒童446人，其中規(guī)模最大的小博士幼兒園有119人，藍(lán)天、臨中、實(shí)驗(yàn)幼兒園各有70—80人，其他4所分別只有10—20多人，多是庭院式，辦園條件較為簡(jiǎn)陋。

二、主城區(qū)教育布局調(diào)整成效顯著

為滿足主城區(qū)適齡人口就近入學(xué)接受優(yōu)質(zhì)教育的需求，近年來(lái)，縣文教體局對(duì)教育布局調(diào)整做出了不懈努力，取得顯著成效。一是對(duì)主城區(qū)教育布局進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃。該局按照省、市布局調(diào)整和學(xué)校建設(shè)有關(guān)要求，充分考慮今后五年主城區(qū)發(fā)展趨勢(shì)，在主城區(qū)規(guī)劃形成“4初5小3幼”的合理格局。即在主城區(qū)設(shè)臵幼兒園3所，24軌72個(gè)幼兒班，在園人數(shù)2800人；小學(xué)5所，—2— 20軌120個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生4800人；初中3所，26軌78個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生6200人；二是于2004年，通過(guò)吸納社會(huì)資金新建了興凱學(xué)校，形成8軌24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1800人，解決了部分農(nóng)民子弟進(jìn)城就讀難的問(wèn)題；三是于今年9月份，通過(guò)對(duì)老鎮(zhèn)中改建和整修，建成一所縣辦幼兒園，形成10個(gè)班，可容納學(xué)前兒童560人，一定程度上緩解了城區(qū)居民兒童入托難問(wèn)題；四是于今年初啟動(dòng)了臨漳鎮(zhèn)第一小學(xué)（位于臨漳鎮(zhèn)中南部，占地32畝）和第三小學(xué)（位于西南角村西側(cè)，占地17畝）建設(shè)項(xiàng)目，目前兩所學(xué)校用地、規(guī)劃設(shè)計(jì)和爭(zhēng)取的上級(jí)資金基本到位，近期將破土動(dòng)工；五是臨漳鎮(zhèn)第二小學(xué)（暫定于東街老縣委原址）已完成項(xiàng)目立項(xiàng)，建設(shè)資金年內(nèi)可到位120萬(wàn)元。

三、主城區(qū)義務(wù)教育發(fā)展面臨的問(wèn)題

（一）村級(jí)學(xué)校生源嚴(yán)重不足，教育資源浪費(fèi)嚴(yán)重。在調(diào)研中我們看到，隨著近年來(lái)群眾計(jì)劃生育意識(shí)的提高，人口出生率下降，以及生源向教育資源配臵好的學(xué)校流動(dòng)，致使村級(jí)小學(xué)在校人數(shù)大幅度減少。主城區(qū)有7個(gè)村級(jí)小學(xué)因無(wú)生源已經(jīng)停辦，在剩余的14個(gè)村中，除南關(guān)、崗陵城兩個(gè)村小學(xué)人數(shù)超過(guò)百人外（215人、151人），其他小學(xué)在校生人數(shù)大多在20—50人之間。平均班容量超過(guò)12人的只有3所（南關(guān)36人、崗陵城25人、后村18人），其他多在6—10人之間，西南角村小學(xué)四年級(jí)僅有3名學(xué)生。盡管村級(jí)學(xué)校學(xué)生少，也必須按照九年義務(wù)教育大綱要求開(kāi)設(shè)課程，教師的配臵更不能少。村級(jí)學(xué)校共有128名

—3— 教師，師生比例僅為1:5.9。村級(jí)小學(xué)共占地45375平方米，人均占地59.9平方米。例如李家村小學(xué)，占地4800平方米，有一棟8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室的教學(xué)樓，僅有6個(gè)教學(xué)班、11名教師、59名學(xué)生，學(xué)生人均占地達(dá)到81.4平方米，師生比例為1:5.3。

（二）部分學(xué)校班容量過(guò)大，教育資源超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。按照國(guó)家對(duì)班級(jí)學(xué)生數(shù)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，初中標(biāo)準(zhǔn)班為45人，小學(xué)40人，幼兒班25人。而主城區(qū)3所初中共有78個(gè)教學(xué)班，平均班容量達(dá)到78.7人。其中，實(shí)驗(yàn)學(xué)校26個(gè)教學(xué)班、1948人，平均班容量75人；臨漳鎮(zhèn)中28個(gè)教學(xué)班、2353人，平均班容量84人；興凱學(xué)校24個(gè)教學(xué)班、1840人，平均班容量77人，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了國(guó)家規(guī)定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。特別是臨漳鎮(zhèn)中初二年級(jí)平均班容量95人，實(shí)驗(yàn)小學(xué)平均班容量89人，縣幼兒園平均班容量59.7人。

（三）校際之間發(fā)展不平衡，現(xiàn)代化教育手段實(shí)施困難。由于村級(jí)小學(xué)規(guī)模小、生源少，已經(jīng)沒(méi)有資金再投入的必要，致使現(xiàn)代化教育設(shè)備無(wú)法配臵，縣文教體局建立的縣域遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等現(xiàn)代化教育方式無(wú)法應(yīng)用，優(yōu)異的教育資源無(wú)法實(shí)現(xiàn)共享，制約了學(xué)生的全面發(fā)展，滿足不了群眾對(duì)教育發(fā)展日益增長(zhǎng)的需求。縣辦實(shí)驗(yàn)小學(xué)因其規(guī)模大、教學(xué)規(guī)范成為群眾子女入學(xué)的首選，千方百計(jì)把孩子送入該校，最終使該校人滿為患。與村級(jí)小學(xué)相比，其占地面積、教職工數(shù)僅是村級(jí)小學(xué)總數(shù)的51％、64％，但學(xué)生數(shù)是村級(jí)小學(xué)總數(shù)的3.7倍。也正是由于村級(jí)小學(xué)與實(shí)驗(yàn)小學(xué)在規(guī)模、設(shè)施、教育方式上的巨大差異，難以形成統(tǒng)一的競(jìng) —4— 爭(zhēng)機(jī)制，村級(jí)學(xué)校也難以實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管理，教師的積極性調(diào)動(dòng)不起來(lái)，使主城區(qū)教育發(fā)展兩極分化、嚴(yán)重失衡。

（四）適合建校的閑置地塊少，新建學(xué)校選址難。進(jìn)行學(xué)校布局調(diào)整，首先應(yīng)考慮覆蓋人口數(shù)、服務(wù)半徑、經(jīng)濟(jì)水平、地理環(huán)境和教育中長(zhǎng)期發(fā)展的需求。特別是初中、小學(xué)和幼兒園，應(yīng)建在人口密集區(qū)，方便學(xué)生就近入學(xué)。而目前主城區(qū)土地資源嚴(yán)重匱乏，現(xiàn)有的規(guī)模稍大點(diǎn)的村級(jí)小學(xué)，如北關(guān)等小學(xué)又因位臵太偏僻，不適合建聯(lián)校，只有重新選址；再加上部分群眾對(duì)布局調(diào)整不理解，片面認(rèn)為撤銷本村小學(xué)，讓孩子到別的村上學(xué)不應(yīng)該。所以，新建學(xué)校占地協(xié)調(diào)難度較大，導(dǎo)致在主城區(qū)適合建校的地址很難選擇。

（五）部分村和群眾不理解，閑置校產(chǎn)處置難。根據(jù)國(guó)家和省、市有關(guān)文件精神，中小學(xué)布局調(diào)整后騰空、閑臵的土地、房屋及其他建設(shè)物，處臵后收益一律用于教育。我縣縣委、縣政府?關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整工作的意見(jiàn)?（臨字?2005?38號(hào)）也明確指出:“因撤并閑臵下來(lái)的校產(chǎn)，由文教體局結(jié)合鄉(xiāng)、村共同負(fù)責(zé)，依法公開(kāi)處臵，所得資金足額用于學(xué)校建設(shè)。任何單位和個(gè)人都不得以任何理由侵占、挪用和擅自改變用途”。盡管上級(jí)有明文規(guī)定，在文教體局和臨漳鎮(zhèn)對(duì)撤并后的學(xué)校閑臵校產(chǎn)處臵時(shí)，部分村干部和群眾以種種理由對(duì)處臵工作設(shè)臵障礙，阻礙工作的正常進(jìn)行，甚至存在企圖侵占閑臵校產(chǎn)的現(xiàn)象。

（六）主城區(qū)發(fā)展迅速，教育配置政策未落實(shí)。國(guó)家建設(shè)部

—5— ?關(guān)于發(fā)布國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)?城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范?的通知?（建標(biāo)?１９９３?５４２號(hào)）和河北省委、省政府?關(guān)于加強(qiáng)教育工作的決定?（冀發(fā)?2005?11號(hào)）、邯鄲市政府辦公廳?關(guān)于編制農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整實(shí)施方案的通知?（?2004?130號(hào)）明確規(guī)定：住宅小區(qū)開(kāi)發(fā)要有教育配套建設(shè)；同時(shí)明確了學(xué)校的平均占有面積、配建班額規(guī)劃和校舍建筑質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。省委、省政府?關(guān)于加強(qiáng)教育工作的決定?也明確要求:“城市成片新建住宅小區(qū)和舊城改造要將中小學(xué)建設(shè)納入總體規(guī)劃，凡達(dá)到一定建筑面積的，學(xué)校建設(shè)由開(kāi)發(fā)單位負(fù)責(zé)，與開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目同時(shí)施工，建成后無(wú)償交教育部門(mén)管理使用；建筑面積較小的，開(kāi)發(fā)單位應(yīng)按建筑面積繳納一定資金用于學(xué)校建設(shè)”。這些有利于縣城主城區(qū)教育發(fā)展的政策至今在我縣還未得到落實(shí)。

四、幾點(diǎn)建議

（一）統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)調(diào)整教育布局、優(yōu)化教育資源配置的緊迫性。對(duì)主城區(qū)進(jìn)行教育布局調(diào)整、優(yōu)化資源配臵迫在眉睫。對(duì)此，各級(jí)各部門(mén)要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要性和緊迫性，全力支持縣政府做好這項(xiàng)工作。同時(shí)，可通過(guò)廣播、電視、印發(fā)宣傳材料等多種形式，廣泛宣傳教育布局調(diào)整的重大意義，消除干部群眾的模糊認(rèn)識(shí)，解除對(duì)布局調(diào)整的后顧之憂，自覺(jué)支持此項(xiàng)工作。

（二）完善教育布局調(diào)整規(guī)劃，認(rèn)真加以實(shí)施。根據(jù)縣統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，截止2005年底，主城區(qū)總?cè)丝?1000人。從長(zhǎng)遠(yuǎn) —6— 發(fā)展來(lái)看，由于城鎮(zhèn)化發(fā)展的需要，今后五年主城區(qū)人口仍然呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。按正常人口增長(zhǎng)測(cè)算，到2010年，主城區(qū)學(xué)前、小學(xué)、初中適齡人口將分別達(dá)到2800人、4800人和6200人以上。如果按照我縣“十一五”規(guī)劃中“到2010年城區(qū)總?cè)丝谝_(dá)到15萬(wàn)人以上”這一發(fā)展目標(biāo)，屆時(shí)三個(gè)年齡段適齡人口將會(huì)再增加三分之一。對(duì)此，盡管教育部門(mén)對(duì)主城區(qū)教育發(fā)展已經(jīng)做出初步規(guī)劃，但與形勢(shì)發(fā)展是否適應(yīng)，與縣城整體規(guī)劃是否配套，都需要認(rèn)真研究論證。為此，建議縣政府組織有關(guān)人員，高站位，高起點(diǎn)，在制定縣城總體發(fā)展規(guī)劃時(shí)，進(jìn)一步完善主城區(qū)教育布局整體規(guī)劃，并認(rèn)真加以實(shí)施，以適應(yīng)城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢(shì)的需要。

（三）加大協(xié)調(diào)力度，切實(shí)解決新建學(xué)校的占地問(wèn)題。根據(jù)規(guī)劃，有2所學(xué)校占地急需解決。一是擬建的臨漳鎮(zhèn)第二小學(xué)，校址以老縣委舊址為宜；二是在老城區(qū)建設(shè)1所大型幼兒園，校址以北街老公安局舊址為宜。建議縣委、縣政府加大協(xié)調(diào)力度，盡快拍板定案，將這兩塊土地?zé)o償劃撥給教育部門(mén)建設(shè)學(xué)校，確保布局調(diào)整到位，惠及子孫后代。

（四）妥善處理閑置校產(chǎn)，確保資產(chǎn)不流失。在處臵主城區(qū)閑臵校產(chǎn)時(shí)，教育部門(mén)和臨漳鎮(zhèn)政府要嚴(yán)格按照法律程序，進(jìn)行公開(kāi)拍賣，嚴(yán)防暗箱操作，引發(fā)群眾糾紛。臨漳鎮(zhèn)政府和所涉村要積極做好群眾的思想工作，使校產(chǎn)處臵工作順利進(jìn)行，確保處臵收益全部用于新學(xué)校建設(shè)，嚴(yán)防校產(chǎn)流失或浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

（五）縣里要出臺(tái)具體政策，確保主城區(qū)教育配套設(shè)施政策

—7— 落到實(shí)處?？h委、縣政府要在城市規(guī)劃、新區(qū)建設(shè)及房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)時(shí)，根據(jù)國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定，盡快出臺(tái)我縣合理設(shè)臵學(xué)校的具體實(shí)施意見(jiàn)，明確相關(guān)建校標(biāo)準(zhǔn)和交納學(xué)校建設(shè)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)。建設(shè)、規(guī)劃、土地等相關(guān)職能部門(mén)在城市建設(shè)規(guī)劃中，要將教育網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)列入配套規(guī)劃中，在審批房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目時(shí)對(duì)教育配套規(guī)劃嚴(yán)格把關(guān)，并在規(guī)劃建設(shè)的實(shí)施過(guò)程中落實(shí)到位。嚴(yán)防開(kāi)發(fā)商只顧自己賺錢(qián)，把教育等問(wèn)題甩給政府。

（六）合理配置教育資源，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。縣文教體局作為教育主管部門(mén)，在全力搞好教育布局調(diào)整的基礎(chǔ)上，要全力搞好教育資源均衡優(yōu)化配臵，對(duì)各學(xué)校的優(yōu)秀課程、優(yōu)秀教師、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書(shū)資料等教育教學(xué)資源，實(shí)行統(tǒng)一調(diào)配，特別要向村級(jí)小學(xué)傾斜，使優(yōu)質(zhì)教育資源實(shí)現(xiàn)共享，力保各個(gè)學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)、教學(xué)內(nèi)容、教育設(shè)備、師資水平等因素的相對(duì)均等。同時(shí)，要狠抓教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)；進(jìn)一步完善管理制度，健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高村級(jí)辦學(xué)水平，使學(xué)生享有公平、公正的教育權(quán)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，建設(shè)和諧教育。

主題詞：教育資源狀況 調(diào)查 報(bào)告 報(bào)送：中共臨漳縣委、市政協(xié)；

抄送：縣人大、縣人民政府。政協(xié)臨漳縣委員會(huì)辦公室 2006年12月27日印

（共印40份）

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第五篇：龍門(mén)石窟資源調(diào)查報(bào)告

關(guān)于“龍門(mén)石窟景區(qū)開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀及其對(duì)策”的調(diào)查報(bào)告

一 龍門(mén)石窟的資源價(jià)值

龍門(mén)石窟位于中國(guó)中部河南省洛陽(yáng)市南郊12.5公里處，龍門(mén)峽谷東西兩崖的峭壁間。因東、西兩山對(duì)峙，伊水從中流過(guò)，看上去宛若門(mén)厥，所以又被稱為“伊厥”，唐代以后，多稱其為“龍門(mén)”。又因地處交通要沖，山清水秀，氣候宜人，是文人墨客的觀游勝地。龍門(mén)石窟所在的巖體石質(zhì)優(yōu)良，宜于雕刻，所以古人選擇此處開(kāi)鑿石窟。與甘肅敦煌莫高窟、山西大同云岡石窟并稱為“中國(guó)三大石刻藝術(shù)寶庫(kù)”,被譽(yù)為世界人類文化的遺產(chǎn)。龍門(mén)石窟風(fēng)景區(qū)歷史悠久,始鑿于北魏孝文帝時(shí)（公元471～477年），歷經(jīng)400余年才建成，迄今已有1500年的歷史，龍門(mén)石窟南北長(zhǎng)約1公里，現(xiàn)存石窟1300多個(gè)，窟龕2345個(gè)，佛塔50余座(另一說(shuō)為七十余座)，佛像97000余尊。其中最大的佛像高達(dá)17.14米，最小的僅有2厘米。另有歷代造像題記和碑刻3600多品。它們密布于伊水東西兩山的峭壁上，南北長(zhǎng)1000多米.龍門(mén)石窟風(fēng)景區(qū)是我國(guó)目前保存比較完整的大型石窟群，它規(guī)模宏大，氣勢(shì)磅礴，造像雕刻精湛，內(nèi)容題材豐富，被譽(yù)為世界最偉大的古典藝術(shù)寶庫(kù)之一，是中國(guó)石窟藝術(shù)的“里程碑”，其無(wú)論在歷史方面，宗教方面，還是在雕刻藝術(shù)方面，都具有豐富的獨(dú)創(chuàng)性和鮮明的典型性。被世界稱為我國(guó)石刻藝術(shù)博物館。

歷史價(jià)值

龍門(mén)石窟的興衰歷史，不僅反映了中國(guó)5至10世紀(jì)皇室崇佛信教的盛衰變化，同時(shí)從某些側(cè)面也反映出中國(guó)歷史上政治動(dòng)向和社會(huì)經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)的發(fā)展，它的意義是其它石窟所無(wú)法比擬的。加上它的大量碑刻,使得龍門(mén)石窟具有補(bǔ)充歷史,糾正歷史的功效,是刻在石頭上的史書(shū)。龍門(mén)石窟反映了南北朝、隋唐時(shí)期皇家對(duì)于佛教的信仰狀況，有助于我國(guó)古代佛教史的研究，還體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的手工勞動(dòng)者精湛的雕刻工藝和無(wú)與倫比的審美觀，因此是一筆豐厚的文化寶藏，無(wú)愧于世界文化遺產(chǎn)的稱號(hào)。

書(shū)法價(jià)值 中國(guó)書(shū)法史上的里程碑“龍門(mén)二十品”就在龍門(mén)石窟,其中十九品在龍門(mén)石窟中開(kāi)鑿最早，內(nèi)容最豐富的古陽(yáng)洞，一品在慈香窟?！褒堥T(mén)二十品”的稱號(hào)始自清代，是指選自龍門(mén)石窟中北魏時(shí)期的二十方造像題記”.龍門(mén)二十品”代表了魏碑體,是北魏時(shí)期書(shū)法藝術(shù)的精華之作，它所展現(xiàn)的書(shū)法藝術(shù)，是在漢代隸書(shū)和晉代隸書(shū)的基礎(chǔ)上發(fā)展演化而來(lái)的，字體端莊大方、剛健質(zhì)樸、既具隸書(shū)格調(diào)，又有楷書(shū)因素，是龍門(mén)石窟碑刻書(shū)法藝術(shù)的精華，在中國(guó)書(shū)法藝術(shù)發(fā)展史上具有極為崇高的地位，歷來(lái)為世人所推崇。

醫(yī)藥學(xué)價(jià)值

龍門(mén)石窟內(nèi)的藥方洞,因其洞窟內(nèi)刻有140余古代的藥方而得名。反映了我國(guó)古代醫(yī)學(xué)的成就。把一些藥方刻在石碑上或洞窟中，是古代醫(yī)學(xué)成就傳之后世的一個(gè)重要方法。藥方洞就是這樣一個(gè)洞窟，洞中雕刻的一些藥方,所用藥物多是植物、動(dòng)物和礦物藥。藥方涉及內(nèi)科、外科、小兒科、五官科等，所涉及藥材在民間都能找到，很大程度上方便了老百姓。這些藥方不僅可以治療常見(jiàn)的疾病，還能治療現(xiàn)代人所說(shuō)的疑難雜癥，比如治療消渴，也就是糖尿病。這些藥方比唐代醫(yī)學(xué)家孫思邈的《備急千金要方》還要早.藥方洞所刻藥房其中有95方在公元10世紀(jì)被一位日本學(xué)者收錄在《醫(yī)心方》中，足見(jiàn)它的價(jià)值和影響。藥方洞的藥方是中國(guó)現(xiàn)存最早的石刻藥方，對(duì)研究中國(guó)醫(yī)藥學(xué)起重要的作用。

毫無(wú)疑問(wèn),龍門(mén)石窟在雕塑,思想等方面都具有重要價(jià)值,另外還有經(jīng)濟(jì)價(jià)值,旅游價(jià)值等.二 開(kāi)發(fā)中的不足之處

龍門(mén)石窟世界文化遺產(chǎn)采取的是屬地管理體制，經(jīng)營(yíng)權(quán)和管理權(quán)是一體的。加上政府只給政策，不給經(jīng)費(fèi)的做法，管理局易產(chǎn)極生“靠山吃山，靠水吃水”，重開(kāi)發(fā)而輕保護(hù)的錯(cuò)誤發(fā)展思路。另外，龍門(mén)石窟問(wèn)題還有一些歷史遺留問(wèn)題，在20實(shí)際前葉出現(xiàn)大量文物流失現(xiàn)象，龍門(mén)石窟也未能幸免，加之文革時(shí)期對(duì)龍門(mén)石窟的破壞，這些都使得龍門(mén)石窟的破壞程度加劇。

作為世界文化遺產(chǎn)，近年來(lái)關(guān)注龍門(mén)的人越來(lái)越多，龍門(mén)的問(wèn)題也清晰的展現(xiàn)在我們面前。下面按我們見(jiàn)到龍門(mén)的空間順序展開(kāi)對(duì)龍門(mén)現(xiàn)狀的描述。

一、周邊環(huán)境對(duì)景區(qū)的負(fù)面影響

到龍門(mén)的公交車有81，53，60，67 路??在 8 l 路、5 3路終點(diǎn)站(龍門(mén)站)附近一家旅館，宣傳標(biāo)牌赫然寫(xiě)著“ 野味燒烤” 等字樣，這顯然與龍門(mén)石窟作為世界文化遺產(chǎn)的地位不相符，再者，龍門(mén)石窟為佛教圣地，應(yīng)該有的濃郁旅游文化的氛圍及肅穆，卻被居民、商販所營(yíng)造的鋪天蓋地的商業(yè)氣息所籠罩，很難讓人感受到世界藝術(shù)寶庫(kù)的文化氛圍。這不僅嚴(yán)重威脅到旅游景觀的自然性、真實(shí)性、整體性和多 樣性，影響了景區(qū)的意義和價(jià)值，還降低了人們對(duì)旅游景觀的審美及愉悅體驗(yàn)的滿意度，影響到景區(qū)的可持續(xù)發(fā)展，需 要人們認(rèn)真進(jìn)行反思并籌劃應(yīng)對(duì)的措施。

整個(gè)景區(qū)未設(shè)中英文禁煙標(biāo)志，煙頭遍地 給人的印象不夠嚴(yán)肅；對(duì)于保護(hù)景區(qū)環(huán)境的溫馨提示語(yǔ)也不多。

二、服務(wù)環(huán)境質(zhì)量不好

龍門(mén)石窟要建設(shè)成精品的遺產(chǎn)景區(qū)，必須滿足政府、企業(yè)、社區(qū)居民及游客等受益對(duì)象的共同利益，全方位得到他們的配合。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，游客對(duì)龍門(mén)石窟外圍的環(huán)境評(píng)價(jià)不高，這與景區(qū)周邊及當(dāng)?shù)鼐用駨?qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣、尾追游客、欺騙游客和通過(guò)不正當(dāng)手段進(jìn)人景區(qū)等行為有直接關(guān)系。景區(qū)在考慮社區(qū)居民利益的同時(shí)，允許其經(jīng)營(yíng)一定的商業(yè)活動(dòng)，但這也縱容一部分社區(qū)居民為追求過(guò)多的經(jīng)濟(jì)利益，導(dǎo)致社會(huì)服務(wù)環(huán)境變差。對(duì)旅游活動(dòng)而言，從吃、住、行、游、購(gòu)、娛樂(lè)到旅游信息中心，從景區(qū)服務(wù)管理人員到當(dāng)?shù)鼐用?，其中任何一個(gè)愉快的片段都可能影響游客對(duì)旅游景區(qū)的整體評(píng)價(jià)，尤其是世界遺產(chǎn)景區(qū)，游客更是賦予更高的期望。但龍門(mén)石窟附近居民素質(zhì)顯然不高。

至于龍門(mén)石窟景區(qū)的購(gòu)物點(diǎn)則很難讓人能與世界文化遺產(chǎn)掛鉤。龍門(mén)石窟景區(qū)購(gòu)物點(diǎn)主要分景區(qū)（內(nèi)奉先寺下面的小型購(gòu)物商店）和景區(qū)外的商業(yè)步行街。步行街商品相對(duì)豐富，服務(wù)環(huán)境質(zhì)量好。故游客在步行街欣賞選購(gòu)紀(jì)念品的較多，但步行街沒(méi)有鮮明的功能分區(qū)和購(gòu)物主題，店鋪配置相對(duì)凌亂，很多商店檔次較低、缺少特色，因此游客在此消費(fèi)檔次較低，而景區(qū)內(nèi)的旅游購(gòu)物也沒(méi)有得到足夠的重視和發(fā)展。這是不利于游客心里的舒適感及龍門(mén)石窟的持續(xù)發(fā)展，至少龍門(mén)的特色優(yōu)勢(shì)淹沒(méi)于低端雜亂的市井小販中。

龍門(mén)石窟基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不夠完善,依據(jù)調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)龍門(mén)石窟的旅游服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善，從住宿設(shè)施來(lái)看景區(qū)內(nèi)僅有一家五星級(jí)的東山賓館，所以一般旅游者都選擇不在景區(qū)住宿，而是回到市區(qū)住宿。另外，旅游者一般也不會(huì)在東山賓館用餐，因?yàn)闁|山賓館價(jià)格較高且位于山腰，步行費(fèi)時(shí)、費(fèi)力，所以旅游者大都自帶食物或是在龍門(mén)石窟外用餐。在調(diào)查問(wèn)卷中發(fā)現(xiàn)，衛(wèi)生間、電瓶車服務(wù)、休憩設(shè)施的服務(wù)也不夠.。

三、景區(qū)語(yǔ)言硬傷

在進(jìn)龍門(mén)石窟前，一般人都會(huì)對(duì)龍門(mén)已經(jīng)有所了解。可是在網(wǎng)上關(guān)于龍門(mén)的介紹卻有許多版本 ：（1）關(guān)于龍門(mén)石窟的位置，有些資料介紹說(shuō)龍門(mén)石窟“ 位于洛陽(yáng)城南 1 3公里處”，而另外一些資料上則說(shuō)“ 位于洛陽(yáng)城南1 2公里處”，甚至有說(shuō)“位于洛陽(yáng)城南五公里”。（2）對(duì)龍門(mén)石窟內(nèi)的佛像數(shù)量，有說(shuō)10萬(wàn)余座，也有說(shuō)9萬(wàn)多的。（3）至于龍門(mén)石窟內(nèi)塔的數(shù)量，有說(shuō)50余座，也有說(shuō)70余座等問(wèn)題。龍門(mén)石窟是確確實(shí)實(shí)的存在的，我們看的著，摸得到，這些數(shù)據(jù)本不該有差異的，雖是小問(wèn)題，卻讓人以為我們對(duì)待文化遺產(chǎn)的態(tài)度不夠嚴(yán)肅。

再者，關(guān)于龍門(mén)石窟，通常的提法是“ 三大石窟之一”，但有些介紹卻說(shuō)“ 四大石窟之一”，這樣的宣傳容易造成混亂，游客來(lái)過(guò)之后，居然連旅游區(qū)最基本的信息都難以有個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，這會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢? 令人深思。

景區(qū)語(yǔ)言英譯問(wèn)題多多，在旅游景區(qū)內(nèi)，人們常常會(huì)見(jiàn)到刻在石塊或木板上對(duì)于該景點(diǎn)以及某個(gè)特殊景觀的簡(jiǎn)要介紹，目的是向游人們提供必要的信息背景，包括歷史、文化或地理方面的一些信息。此類文字的英譯好壞直接影響到外國(guó)游客對(duì)旅游地的審美感受，或?qū)ζ浔尘暗臏?zhǔn)確了解。

龍門(mén)景區(qū)語(yǔ)言英譯存在以下語(yǔ)言錯(cuò)誤

（1）拼寫(xiě)錯(cuò)誤

龍門(mén)景區(qū)的英文說(shuō)明中存在單詞拼寫(xiě)、大小寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)等多處拼寫(xiě)錯(cuò)誤，如西山乘船游覽售票處的說(shuō)明中，有多處拼寫(xiě)錯(cuò)誤：

例 1，排隊(duì)購(gòu)票，按順序在碼頭候船，檢查上船。

Please buy the ticket in line, then wait for the boat orderly on the deck to ticket chiecking

斜線紅色單詞應(yīng)為“ c h e c k i n g ”。

(2)語(yǔ)法錯(cuò)誤

例 1，禁止在船內(nèi)打鬧、嬉戲，禁止酒后乘船。

No

playing

or

joking

on

the

boat，person

who

alcohol

is idden for

getting

has

taken

the

on

the

boat ．

斜線紅色句子語(yǔ)法不通。帶有定語(yǔ)從句的先行詞前面應(yīng)該加冠詞“ the ”，這里最好將“ person ” 改為“ those ”，后面從句中 ? i s ’ 改為“ are ” ； 介詞短語(yǔ)“ for

getting ” 應(yīng)改為“ to

g e t ”，全句序應(yīng)做調(diào)整： ??t h o s e

w h o

t a k e

a l c o h o l

a r e

forbidden

t o

g e t t h e

b o a t ．

Thanks

f o r

cooperacetion

例 2，出口不返程 謝謝合作 EX1 T ONLY THANKS

這里用“ E X I T ” 不合適，英語(yǔ)中 E X I T通常指非常出口、急出口，用 WA Y

O U T即可。

(3)用詞錯(cuò)誤 例 1，“ 須知” 一詞的英譯，景區(qū)內(nèi)多用“ N o t i c e ”，事實(shí)上，這些“ 須知” 所涉及的內(nèi)容主要是景區(qū)管理處為維護(hù)景區(qū)秩序、保護(hù)景區(qū)設(shè)施和游客人身安全而制訂的一些強(qiáng)制性規(guī)定，是游客應(yīng)當(dāng)知道而且必須遵守的，用“ N o t i c e ” 來(lái)譯“ 須知”，可能削弱了告示語(yǔ)的感召功能。在國(guó)外旅游景區(qū)里，類似的“ 須知” 多用“ R e g u l a t i o n s ” 來(lái)表示。

(4)譯文不統(tǒng)一

比如“ 古陽(yáng)洞” 的翻譯，處為“ G u y a n g

C a v e ”，另一處卻 “ G u y a n g d o n g

C a v e ”，這就會(huì)給海外游客造成困惑。

i t

wi t h

g o o d

man n e r s．

（5）公示語(yǔ)的翻譯

公示語(yǔ)包括提示語(yǔ)、警示語(yǔ)等。提示語(yǔ)主要是提醒游客該做什么，或者不應(yīng)該做什么，語(yǔ)氣通常比較溫和客氣。比公示語(yǔ)包括提示語(yǔ)、警示語(yǔ)等。提示語(yǔ)主要是提醒游客應(yīng)該做什么，或者不應(yīng)該做什么，語(yǔ)氣通常比較溫和客氣。比如，請(qǐng)保持干凈、請(qǐng)愛(ài)護(hù)花木、請(qǐng)注意安全等。此外，旅游景區(qū)往往存在一些安全隱患問(wèn)題，景區(qū)管理部門(mén)有責(zé)任提醒游客，給游客以警示，以避免發(fā)生危險(xiǎn)。所以，旅游景區(qū)里的警示語(yǔ)內(nèi)容主要是禁止游客某些可能產(chǎn)生危險(xiǎn)后果的行為，或給游客以提防某種危險(xiǎn)的警示，通常語(yǔ)氣較為嚴(yán)厲。比如，禁止攀爬、水深危險(xiǎn)等。這兩類公示語(yǔ)在英語(yǔ)里都有規(guī)范的表達(dá)方法，因此，翻譯時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量借用英語(yǔ)中已有的公示語(yǔ)。旅游景區(qū)里這類錯(cuò)誤的譯文多表現(xiàn)為逐字硬譯，從而導(dǎo)致譯文 不規(guī)范。伊河邊一處標(biāo)牌上的警示語(yǔ)為“ 禁止下河毒魚(yú)、捕魚(yú)和釣魚(yú)”，英譯文為“ F i s h i n g

P r o h i b i t e d ”，其實(shí)使用“ N o

F i s h i n g ” 即可。禁止煙火 “ N o

B u r n i n g”。

四、游客數(shù)量控制不當(dāng)，客源過(guò)于集中

龍門(mén)石窟在旅游旺季, 特別是牡丹花會(huì)期間游客十分集中.今年的五一，龍門(mén)石窟外面拍了很長(zhǎng)的隊(duì)在買(mǎi)票。有人形象的說(shuō)，大概的得兩個(gè)小時(shí)吧，景區(qū)內(nèi)部游人如織，無(wú)法好好的欣賞。而在淡季，特別是在冬季，龍門(mén)石窟內(nèi)只有寥寥數(shù)人，并且多是本地人和在洛陽(yáng)的學(xué)生拿著年票去的。如下圖：

龍門(mén)石窟是我國(guó)三大石窟之一，國(guó)際市場(chǎng)發(fā)展空間巨大。但目前的主要客源市場(chǎng)仍在省內(nèi)、國(guó)內(nèi)?？驮粗饕獮榫嚯x洛陽(yáng)較近的內(nèi)地省份、沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的省份，所以應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)鞏固廣東、河南、山東、江蘇、河北、浙江、山西、北京、上海和安徽等地的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，發(fā)展已開(kāi)發(fā)的客源地市場(chǎng)如北京、廣州、上海、濟(jì)南、徐州。港澳臺(tái)地區(qū)的游客約占國(guó)內(nèi)客源市場(chǎng)的4 ％，其他省份占3 4 ％。客源所占分量較少的省份為：云南、新疆維吾爾族自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)、吉林、甘肅、貴州、青海、寧夏、海南和西藏自治區(qū)。

五、開(kāi)發(fā)不當(dāng)，環(huán)境風(fēng)貌遭到破壞

2002年3月，龍門(mén)石窟風(fēng)景區(qū)管理局籌措資金近一億元，在龍門(mén)石窟南北架設(shè)了兩座公路大橋，拓寬了景區(qū)內(nèi)南部河道，修復(fù)了香山寺古建筑設(shè)施。2003年4月，景區(qū)實(shí)行封閉式管理，以石窟、寺院、墓園合為一體的旅游景觀形成。增建的兩座大橋，破壞了龍門(mén)“兩山相對(duì)，望之若闕”的特有自然景觀。為封閉管理而在東山修筑的一條為防止游人登山而筑的隔離墻，其建筑材料呈現(xiàn)灰白色，如一條怪異的長(zhǎng)龍盤(pán)爬在秀麗青翠的香山上，使香山的風(fēng)雅之氣大打折扣。錯(cuò)位的開(kāi)發(fā)對(duì)于龍門(mén)石窟的原有環(huán)境風(fēng)貌產(chǎn)生了極為不利的影響。

六、重視開(kāi)發(fā)輕視保護(hù)

為了開(kāi)發(fā)龍門(mén)石窟的旅游資源，增加財(cái)政收入，當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)先后采取了一系列旅游開(kāi)發(fā)措施，對(duì)石窟的安全造成很大威脅。1992年，在石窟中心下游100 m處設(shè)計(jì)建造橡膠壩蓄水，恢復(fù)了石窟區(qū)山清水秀的美景。2001年10月，投資2 100萬(wàn)元建設(shè)位于一級(jí)橡膠壩下游約600 m處的龍門(mén)二級(jí)水面工程，工程全面竣工后，龍門(mén)風(fēng)景區(qū)東側(cè)會(huì)出現(xiàn)466 667 ㎡的寬闊水面，再現(xiàn)“水上龍門(mén)”的勝景。從科學(xué)的角度看，干燥的環(huán)境對(duì)石窟的保護(hù)是至關(guān)重要的。龍門(mén)石窟位于東西兩山上，中間夾著一條伊河。原本伊河是斷流期達(dá)半年的季節(jié)河，使得石窟周圍環(huán)境非常干燥，非常有利于石窟的保護(hù)。但水壩建成后，夏季高溫河水經(jīng)發(fā)酵形成局部濕潤(rùn)的大氣污染源，已對(duì)石質(zhì)造成了嚴(yán)重腐蝕.。隨著游人數(shù)量的不斷增加，噪聲、二氧化碳以及自然環(huán)境中的酸性物質(zhì)、陽(yáng)光和風(fēng)化的作用，對(duì)石窟照成嚴(yán)重的破壞。

保護(hù)措施不利，游人刻劃、觸摸文物現(xiàn)象嚴(yán)重。由于石窟處于一個(gè)開(kāi)放的環(huán)境中，窟區(qū)不能像敦煌莫高窟那樣具有較強(qiáng)的封閉性。所以游人刻劃、觸摸的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。盡管管理部門(mén)加強(qiáng)了防范工作，采取了許多的措施，使此類現(xiàn)象已明顯減少，但是仍未從根本上杜絕。這對(duì)文物的保護(hù)是非常不利的。

七、專業(yè)開(kāi)發(fā)人才缺乏，保護(hù)工作力不從心

目前龍門(mén)石窟研究院在編職工66人，其中具有文博系列高級(jí)職稱7人，中級(jí)職稱24人，初級(jí)職稱17人。龍門(mén)石窟研究院成立以來(lái)，先后引進(jìn)石窟文物保護(hù)、研究和信息資料等方面的專業(yè)人員，學(xué)歷均為本科以上，涵蓋了地質(zhì)、考古、歷史、美術(shù)和計(jì)算機(jī)等專業(yè)。與石窟保護(hù)的龐大工程來(lái)講，顯得十分薄弱.，人才的缺乏是制約龍門(mén)石窟保護(hù)工作的又一重要因素。

八、展示遺產(chǎn)的方式、開(kāi)發(fā)力度不夠

龍門(mén)石窟為世界文化遺產(chǎn)，是與敦煌并列的三大石窟之一。它的知名度與敦煌簡(jiǎn)直不可同日而語(yǔ)，不僅在國(guó)內(nèi)不上名氣，而且也不是省內(nèi)的龍頭旅游勝地。龍門(mén)石窟目前在國(guó)內(nèi)的知名度相對(duì)較高，但國(guó)際旅游市場(chǎng)影響力和兵馬俑相比還相差甚遠(yuǎn)。雖然它蘊(yùn)含著大量的典故，但我們現(xiàn)在僅能夠透過(guò)無(wú)數(shù)石刻造像去獲知，這種方式很難引起人們的興趣，這就要求我們要加強(qiáng)展示的方式和力度，充分利用現(xiàn)代技術(shù)來(lái)加以展示，只有這樣才能與時(shí)代接軌．龍門(mén)石窟作為世界文化遺產(chǎn)，它既是文化寶庫(kù)，同時(shí)又具有旅游資源開(kāi)發(fā)的潛在價(jià)值和作為洛陽(yáng)市開(kāi)放窗口的巨大宣傳作用。在完整保存其自然風(fēng)貌的同時(shí)，如何把其社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益結(jié)合在一起，最大限度的發(fā)揮其內(nèi)在價(jià)值，是管理部門(mén)今后工作的重點(diǎn)。

三、龍門(mén)石窟開(kāi)發(fā)對(duì)策

龍門(mén)石窟風(fēng)景區(qū)是我國(guó)燦爛的文化瑰寶，也是世界優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。石窟的開(kāi)發(fā)保護(hù)工作至關(guān)重要，這是歷史賦予我們的崇高責(zé)任，是實(shí)現(xiàn)人類文明延續(xù)和可持續(xù)發(fā)展的必然要求，是全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)寶貴的文化資源為了更好的保護(hù)中國(guó)和世界的共同文化遺產(chǎn)，針對(duì)石窟開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀中的問(wèn)題，本人提出以下幾點(diǎn)建議。

一、優(yōu)化景區(qū)內(nèi)外環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量當(dāng)今

目前，國(guó)際上最流行的環(huán)境學(xué)說(shuō)是景觀生態(tài)學(xué)。該學(xué)說(shuō)的主體是地理學(xué)和生態(tài)學(xué)之間的交叉。它認(rèn)為“景區(qū)是由許多相互關(guān)聯(lián)、依存和制約的生物因素和非生物因素構(gòu)成的”、“以自然景觀屬性為主，人工干預(yù)為輔的生態(tài)系統(tǒng)”。既要保持著景區(qū)原有自然風(fēng)貌和的生態(tài)環(huán)境，以及自然本身的進(jìn)化過(guò)程。又要應(yīng)該體現(xiàn)人地的和諧，濃郁的民俗風(fēng)情.展。

對(duì)景區(qū)外的站牌上的廣告進(jìn)行調(diào)整，去掉一些對(duì)游客影響不大的廣告，可以換乘景區(qū)內(nèi)的風(fēng)景照片，加以簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明，抑或與龍門(mén)石窟有關(guān)的詩(shī)詞，歷史名人信息簡(jiǎn)介。這樣更能與景區(qū)的文化氛圍相適應(yīng)。當(dāng)然可以有一些酒店的基本信息有利于游客的食宿。

加強(qiáng)對(duì)景區(qū)內(nèi)外商業(yè)行為的管理.管理者應(yīng)加強(qiáng)風(fēng)景區(qū)商店的規(guī)范管理，提高服務(wù)質(zhì)量，努力提高景區(qū)整體水平。以優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、客人滿意為目標(biāo)，保護(hù)旅游資源的可持續(xù)發(fā)展.一方面,將唐三彩和石窟文化相結(jié)合開(kāi)發(fā)的旅游商品，很好地利用這一特色來(lái)推進(jìn)旅游商品的創(chuàng)新、策劃、設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。打造體現(xiàn)石窟佛教文化特色的旅游商品體系，并展示部分旅游商品如唐三彩、仿制佛像、拓片的生產(chǎn)過(guò)程，為游客提供設(shè)計(jì)、欣賞、體驗(yàn)機(jī)會(huì);另一方面可圍繞“ 石窟文化” 設(shè)計(jì)商業(yè)步行街購(gòu)物主題，從店面設(shè)計(jì)、商 品擺設(shè)及環(huán)境營(yíng)造、服務(wù)方式等方面，不斷提升商業(yè)街的文化內(nèi)涵，提高游客購(gòu)物的附加價(jià)值。提高當(dāng)?shù)鼐用竦乃刭|(zhì),對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)教育迫在眉睫，而要實(shí)現(xiàn)較高的整體感知質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕景區(qū)周邊居民強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣、尾追游客、欺騙游客通過(guò)不正當(dāng)手段進(jìn)人景區(qū)等行為。

從基礎(chǔ)設(shè)施上改善龍門(mén)石窟旅游環(huán)境容量問(wèn)題，在不破壞龍門(mén)石窟的前提下在周邊多建一些經(jīng)濟(jì)型酒.。以游客滿意為中心，完善服務(wù)設(shè)施，提供更人性化的服務(wù)。在調(diào)查問(wèn)卷中發(fā)現(xiàn)，衛(wèi)生間、電瓶車服務(wù)、休憩設(shè)施、票務(wù)和導(dǎo)游解說(shuō)服務(wù)是急需改進(jìn)和提高的方面。針對(duì)游客的建議和不同的游客群的需求，龍門(mén)石窟應(yīng)積極采取靈活多變的措施，提高游客體驗(yàn)滿意度。比如：對(duì)60歲以上的老人實(shí)行電瓶車免票和開(kāi)辟排檢票的“愛(ài)心通道” ；提供老弱病殘?jiān)行菹^(qū)； 給帶孩子的游客送特色紀(jì)念品等。在旅游旺季時(shí)，尤其注意分流游客，引導(dǎo)游客有序文明參觀，避免因參觀人數(shù)激增而造成旅游體驗(yàn)質(zhì)量下降。同時(shí)可在景區(qū) 游客休憩的地方開(kāi)設(shè)有禮投訴平臺(tái)，接受游客提出的關(guān)于龍門(mén)石窟服務(wù)質(zhì)量的意見(jiàn)，并對(duì)所提的建議進(jìn)行總結(jié)歸納，及時(shí)改進(jìn)。堅(jiān)持以游客為本，注重個(gè)性化服務(wù)。

二、控制景區(qū)人數(shù)、擴(kuò)寬客源市場(chǎng)

隨著歷史遺產(chǎn)旅游的興起，龍門(mén)石窟一方面為當(dāng)?shù)貛?lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，另一方面資源和環(huán)境被破壞的威脅也在加大。如何在遺產(chǎn)保護(hù)和旅游開(kāi)發(fā)之間尋找一個(gè)平衡點(diǎn)，如何在保護(hù)其資源不被破壞的條件下，充分發(fā)揮其旅游功能和價(jià)值，是龍門(mén)石窟景區(qū)發(fā)展中面臨的重要問(wèn)題。目前，比較可行的辦法就是適當(dāng)?shù)乜刂七M(jìn)入景區(qū)的人數(shù)，減少游人壓力。

淡季穩(wěn)定客流。對(duì)龍門(mén)石窟客源市場(chǎng)薄弱地區(qū)應(yīng)當(dāng)在當(dāng)?shù)赜休^大影響力的報(bào)紙期刊登形象廣告及旅游線路，鼓勵(lì)旅行社參與推銷洛陽(yáng)旅游線，積極與旅行社聯(lián)合組團(tuán)，委托旅行社吸引散客發(fā)直通車等方式增加客流。此外，挖掘潛在游客，走進(jìn)校園做宣傳。因?yàn)榇髮W(xué)生是潛在的游客群體，有參與旅游的強(qiáng)烈愿望，同時(shí)又是很好的宣傳員，可以在知名大學(xué)進(jìn)行講座，發(fā)宣傳品等，介紹龍門(mén)石窟的文化與看點(diǎn)。

旺季控制客流。對(duì)牡丹花會(huì)期間及旺季旅游的整體性超載，龍門(mén)石窟應(yīng)做好相應(yīng)的旅游信息發(fā)布工作，及時(shí)向旅游者公布餐飲、住宿等旅游接待信息。在完善的旅游信息系統(tǒng)監(jiān)測(cè)指導(dǎo)下，加大社會(huì)宣傳，輿論引導(dǎo)力度，及時(shí)、暢通地組織、發(fā)布旅游信息，倡導(dǎo)、教育游客調(diào)整旅游活動(dòng)規(guī)律，科學(xué)安排旅游時(shí)間，追求高質(zhì)量的旅游經(jīng)歷。所以龍門(mén)石窟可以與國(guó)家或本地的媒體諸如“中央電視臺(tái)、河南電視臺(tái)、洛陽(yáng)電視臺(tái)”等合作，及時(shí)通報(bào)游客數(shù)量，并預(yù)測(cè)龍門(mén)石窟的游客預(yù)期數(shù)量，對(duì)潛在游客進(jìn)行影響，從而在一定程度上達(dá)到旺季控制客流的目的。另外，可以設(shè)立游客數(shù)量監(jiān)控系統(tǒng)，即在景區(qū)的入口處安裝識(shí)別裝置，嚴(yán)格控制游客的數(shù)量當(dāng)游客數(shù)量飽和時(shí)，就限制進(jìn)入。還可以采取在旅游高峰期間大型旅游團(tuán)隊(duì)錯(cuò)開(kāi)時(shí)段進(jìn)入熱點(diǎn)景區(qū)，可以安排一部分游客先游奉先寺，一部分先游白園，一部分先游香山寺，時(shí)空上客流的交錯(cuò)與互補(bǔ)，能減少龍門(mén)石窟的旅游高峰。龍門(mén)石窟游客人數(shù)達(dá)到其旅游極限容量，而洛陽(yáng)其他景區(qū)諸如白馬寺、關(guān)林未飽和時(shí)，可以有意識(shí)地把龍門(mén)石窟的客流引向該地。

利用價(jià)格杠桿調(diào)控客流。龍門(mén)石窟的保護(hù)是第一位的，提價(jià)有助于防止環(huán)境容量飽和對(duì)景區(qū)帶來(lái)的破壞，一旦出現(xiàn)接待飽和甚至超負(fù)荷接待的情況，就應(yīng)當(dāng)考慮通過(guò)提價(jià)控制旅游者數(shù)量。因此龍門(mén)石窟可以運(yùn)用價(jià)格杠桿把游客數(shù)量控制在飽和點(diǎn)允許的范圍內(nèi)，在一定程度上緩解景區(qū)旺季超載、淡季富余的問(wèn)題。

目前,龍門(mén)石窟的游客絕大多數(shù)還是國(guó)內(nèi)游客，因此國(guó)內(nèi)游客應(yīng)是宣傳促銷面對(duì)的主要對(duì)象，結(jié)合問(wèn)卷中的客源市場(chǎng)的空間分布，有計(jì)劃的開(kāi)拓各級(jí)市場(chǎng)，積極培育潛在市場(chǎng)。而隨著鄭西高鐵的開(kāi)通，三大古都洛陽(yáng)、鄭州、西安將迎來(lái)“三城一體”的旅游新時(shí)代，高鐵的開(kāi)通也必將對(duì)龍門(mén)石窟的發(fā)展起到極大的拉動(dòng)作用。龍門(mén)石窟目前在國(guó)內(nèi)的知名度相對(duì)較高，但國(guó)際旅游市場(chǎng)影響力和兵馬俑相比還相差甚遠(yuǎn)。對(duì)此可以走與西安聯(lián)合營(yíng)銷的路子，發(fā)揮區(qū)域合作優(yōu)勢(shì)，加大海外市場(chǎng)宣傳促銷力度。其次，在營(yíng)銷渠道方面應(yīng)該盡可能地多元化，在與國(guó)內(nèi)影響較大，聲譽(yù)良好的旅行社建立穩(wěn)定合作伙伴關(guān)系的同時(shí)，也可在北京、上海、西安等地設(shè)立游客服務(wù)中心，負(fù)責(zé)區(qū)域宣傳，延伸直銷服務(wù)范圍，重點(diǎn)組織企事業(yè)單位的團(tuán)隊(duì)旅游。再次，隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在旅游領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，更多的潛在旅游者會(huì)提前在虛擬旅游網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)對(duì)旅游產(chǎn)品的“試用”鏡像體驗(yàn)。而虛擬旅游作為網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上一種高速、有趣的信息傳播手段，其在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷中必將會(huì)有不俗的表現(xiàn)。

三、科學(xué)管理，開(kāi)發(fā)與保護(hù)相結(jié)合.轉(zhuǎn)變思想觀念，政府部門(mén)、管理者應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，對(duì)自身重新定位。管理者對(duì)自身的定位，是最終影響管理效果的重要因素。管理者將自己定位于管家或服務(wù)員的角色，而不是業(yè)主的角色。國(guó)家遺產(chǎn)的繼承人是當(dāng)代和子孫后代的全體美國(guó)公民，管理者對(duì)遺產(chǎn)只有照看和維護(hù)的義務(wù)，而沒(méi)有隨意支配的權(quán)利，更不能作為自己財(cái)政收入的重要來(lái)源。管理部門(mén)和人員應(yīng)該真正認(rèn)識(shí)到龍門(mén)石窟是全體中國(guó)人民和世界人民的共同財(cái)富，任何集體、個(gè)人都沒(méi)有權(quán)利竊取和私自支配。一切管理行為都應(yīng)站在對(duì)全國(guó)人民、全世界人民負(fù)責(zé)的高度來(lái)審視。

保證石窟遺產(chǎn)的必要資金投入。確保景區(qū)內(nèi)旅游設(shè)施和旅游門(mén)票收入全部作為管理局實(shí)施景區(qū)管理及石窟維護(hù)的資金來(lái)源。盡管國(guó)家和政府不能像美國(guó)那樣對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與管理由政府全額負(fù)擔(dān)，但是，當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門(mén)也絕不應(yīng)將龍門(mén)石窟的門(mén)票收入作為一級(jí)財(cái)政的主要收入來(lái)源，甚至于成為政府的搖錢(qián)樹(shù)或創(chuàng)收之源。

健全和創(chuàng)新管理機(jī)制。在對(duì)遺產(chǎn)進(jìn)行分類的基礎(chǔ)上，依據(jù)遺產(chǎn)的類型、級(jí)別，設(shè)立國(guó)家一級(jí)的管理機(jī)構(gòu)。例如：成立國(guó)家遺產(chǎn)管理局，直接隸屬國(guó)務(wù)院，負(fù)責(zé)已列入世界遺產(chǎn)名錄的遺產(chǎn)管理。國(guó)家管理局可建立一套行之有效的績(jī)效評(píng)估體系，對(duì)遺產(chǎn)保護(hù)管理及運(yùn)行狀況進(jìn)行全面、系統(tǒng)的考核和科學(xué)的評(píng)估，以做到對(duì)遺產(chǎn)地政府的監(jiān)管和調(diào)控。

設(shè)計(jì)科學(xué)合理的旅游步道目前，游客刻畫(huà)、觸摸文物的現(xiàn)象仍然時(shí)有發(fā)生．從遺產(chǎn)保護(hù)的方面來(lái)說(shuō)，這些行為無(wú)疑對(duì)石窟造成嚴(yán)重的破壞。在此情況下，對(duì)旅游步道進(jìn)行科學(xué)合理的設(shè)計(jì)，不失為一個(gè)好的方法。管理者可以通過(guò)對(duì)旅游步道的規(guī)劃，引導(dǎo)游客只進(jìn)入不會(huì)導(dǎo)致遺產(chǎn)資源破壞的地方，控制游客對(duì)環(huán)境的可進(jìn)人性，有效地約束游客的行為，同時(shí)，應(yīng)進(jìn)一步開(kāi)展提高游人對(duì)遺產(chǎn)保護(hù)的宣傳教育工作，鼓勵(lì)媒體和公眾實(shí)施監(jiān)督。要加強(qiáng)景區(qū)內(nèi)部及周邊環(huán)境的日常監(jiān)控。修建各種隔離設(shè)施，使游人在獲得大量體驗(yàn)的同時(shí)避免直接接觸、污染或者對(duì)珍惜資源造成物質(zhì)磨損。

建立一整套嚴(yán)格的石窟環(huán)境及自然侵蝕損害監(jiān)控系統(tǒng)。既包括管理責(zé)任內(nèi)容，更要具有科學(xué)技術(shù)方面的保證措施。隨著游人數(shù)量的不斷增加，噪聲、二氧化碳以及自然環(huán)境中的酸性物質(zhì)、陽(yáng)光和風(fēng)化的作用，石窟的日常維護(hù)工作也日益緊迫起來(lái)。僅僅依靠上級(jí)部門(mén)的某此撥款來(lái)進(jìn)行維修是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。必須要將石窟的日常監(jiān)控和維修工作制度建立和完善起來(lái)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和積極預(yù)防可能出現(xiàn)的各種情況。防患于未然。這樣才能真正將石窟的保護(hù)工作落到實(shí)處。對(duì)民族負(fù)責(zé)，對(duì)歷史負(fù)責(zé)。建立健全監(jiān)測(cè)體系，加強(qiáng)龍門(mén)石窟監(jiān)測(cè)。主要包括石窟環(huán)境監(jiān)測(cè)，石窟病害監(jiān)測(cè)，森林防火監(jiān)測(cè)，防洪監(jiān)測(cè)，石窟安全監(jiān)測(cè)等 10個(gè)方面。

四、人才戰(zhàn)略

加快人才隊(duì)伍的培養(yǎng).針對(duì)目前專業(yè)人才缺乏的現(xiàn)象，一方面需要提高現(xiàn)有人員的知識(shí)水平，主要采用送出去培養(yǎng)的方式，尤其要注重對(duì)本單位年輕專家的培養(yǎng)，給他們以機(jī)會(huì)和重任，讓他們有更多的機(jī)會(huì)挑起重任，盡快地成長(zhǎng)；另一方面可以定期將國(guó)內(nèi)外遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的著名專家請(qǐng)到龍門(mén)石窟進(jìn)行專題研究和交流，或者直接引進(jìn)國(guó)內(nèi)外高水平的專業(yè)科技人才。同時(shí)，在重大的文物保護(hù)項(xiàng)目中，應(yīng)該充分利用高校已有的專業(yè)、實(shí)驗(yàn)室和研究所的人才和設(shè)施，可以和高校合作建設(shè)全國(guó)一流的文物保護(hù)專業(yè)、研究所和試驗(yàn)中。在化學(xué)加固、新材料的開(kāi)發(fā)上。可以將現(xiàn)有的成果直接轉(zhuǎn)化應(yīng)用于文物保護(hù)。

.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)外交流，爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)外組織的支持與合。雖然之前的合作并非十分成功，但仍需引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)與人才，并加大國(guó)內(nèi)外組織的合作，以期對(duì)龍門(mén)石窟進(jìn)行更全面有利的保護(hù)。

五、重視信息資料建設(shè)，擴(kuò)大知名度

建立確實(shí)可靠的信息資料，編著龍門(mén)石窟碑刻題記總錄，注重考古研究，編寫(xiě)石窟考古報(bào)告。加強(qiáng)石窟研究工作。建立龍門(mén)石窟自己的資料系統(tǒng).，建立網(wǎng)站，加強(qiáng)宣傳工作。開(kāi)展國(guó)內(nèi)或合作，增加龍門(mén)石窟國(guó)內(nèi)外展覽活動(dòng).。積極作好流失

海

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歸

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六、開(kāi)發(fā)新的旅游項(xiàng)目

龍門(mén)石窟風(fēng)景區(qū)旅游資源相對(duì)豐富，開(kāi)發(fā)利用程度亦較高，但仍有潛力可挖，只要稍加投入便可開(kāi)辟新的旅游景點(diǎn)，豐富觀賞內(nèi)容，接納更多的游人，創(chuàng)造更好的效益。

開(kāi)發(fā)山林旅游資源。龍門(mén)東西兩山對(duì)峙，山體東西向綿延數(shù)百里。山上樹(shù)木蔥蘢、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、炊煙裊裊、曲徑通幽、野兔出沒(méi)。是游人回歸自然的好去處。可以利用此優(yōu)勢(shì)開(kāi)辟山林旅游區(qū)，給游客提供休閑、娛樂(lè)的場(chǎng)所。

架設(shè)空中索道。伊闕系人工開(kāi)鑿，龍門(mén)東西兩山石崖陡峭，山勢(shì)險(xiǎn)峻。山間有伊河北流，景色十分美麗?？梢岳么藘?yōu)勢(shì)開(kāi)設(shè)空中游覽項(xiàng)目，讓游人鳥(niǎo)瞰龍門(mén)全貌，豈不快哉。

養(yǎng)殖觀賞動(dòng)、植物。龍門(mén)有為數(shù)眾多的溫泉，目前除少量居民飲用、沐浴、洗衣外，無(wú)特殊的用場(chǎng)，幾乎近于白白流失?？梢詫⑵渚鄯e起來(lái)，養(yǎng)一些觀賞魚(yú)類及奇花異草，以增加游人情趣。建設(shè)溫泉浴賓館。溫?zé)崴@一地?zé)豳Y源十分寶貴,尤其是分布在風(fēng)景區(qū)內(nèi)，更使其身價(jià)倍增?？梢栽陲L(fēng)景區(qū)內(nèi)適當(dāng)?shù)牡胤浇ㄒ蛔鶞厝≠e館，使游人在觀賞山水、古跡的同時(shí)，還可以祛病健身、沐浴身心。龍門(mén)石窟是中華民族的藝術(shù)瑰寶，也是世界文化的重要組成部分，保護(hù)文物不受自然、人為因素的破壞是我們的責(zé)任。