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      巨力學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-12 23:00:35下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:巨力學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

      巨力學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      勤工儉學(xué)工作是為了全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,盈利創(chuàng)收,補(bǔ)充教育經(jīng)費(fèi),提高自身發(fā)展能力,改善師生福利,救助貧困學(xué)生,而達(dá)到育人創(chuàng)收的目的.2011年勤工儉學(xué)緊緊圍繞育人創(chuàng)收的指導(dǎo)思想,開(kāi)展勤工儉學(xué)工作,鞏固發(fā)展勤工儉學(xué)事業(yè)。

      二、工作任務(wù)和工作思路

      1、繼續(xù)鞏固和加強(qiáng)生產(chǎn)實(shí)踐教育基地建設(shè),繼續(xù)鞏固擴(kuò)大“三百一加一園”成果,繼續(xù)鞏固擴(kuò)大以種養(yǎng)為主的勞動(dòng)基地。落實(shí)自治區(qū)教育廳、財(cái)政廳、發(fā)展和改革委員會(huì)、國(guó)土資源廳等文件精神,一是加強(qiáng)學(xué)?;氐臉?biāo)準(zhǔn)化建設(shè);二是增加學(xué)?;亟ㄔO(shè)的科技含量;三是把校園環(huán)境建設(shè)納入學(xué)?;亟ㄔO(shè)中。

      2、大力發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),獲得經(jīng)濟(jì)效益,切實(shí)增加勤工儉學(xué)純收入。一是要強(qiáng)化各級(jí)勤工儉學(xué)行政管理部門對(duì)學(xué)校后勤管理的力度,加強(qiáng)對(duì)校辦產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理、評(píng)估和服務(wù);二是要積極占領(lǐng)、培養(yǎng)、發(fā)展、開(kāi)發(fā)教育內(nèi)部市場(chǎng);三是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的住宿和食堂管理。

      3、按照國(guó)家、自治區(qū)要求,落實(shí)學(xué)生保險(xiǎn)。配合國(guó)家、自治區(qū)實(shí)施城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)政策,在做好學(xué)生城鎮(zhèn)居

      民基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)家長(zhǎng)自愿為學(xué)生購(gòu)買學(xué)生平安保險(xiǎn)。

      4、學(xué)校積極建立勤工儉學(xué)辦公室,設(shè)立的由學(xué)校后勤負(fù)責(zé)勤工儉學(xué)工作,充實(shí)勤工儉學(xué)隊(duì)伍。

      5、舉辦學(xué)校勤工儉學(xué)工作人員、后勤管理人員和勞動(dòng)技術(shù)課教師的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)培訓(xùn)班,列入崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)范疇。努力提高各級(jí)各類學(xué)校勤工儉學(xué)隊(duì)伍的人員素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)和協(xié)調(diào)工作的能力,培養(yǎng)一支既懂教育又懂經(jīng)濟(jì)的勤工儉學(xué)隊(duì)伍,加強(qiáng)對(duì)勤工儉學(xué)事業(yè)的宣傳、鼓動(dòng)、實(shí)踐和推進(jìn)推廣的作用。

      三、具體做法

      1、調(diào)查、研究學(xué)校校辦產(chǎn)業(yè)基本情況、管理情況、效益情況、發(fā)展前景和發(fā)展思路,為明年校辦產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提出新的要求,做好校辦產(chǎn)業(yè)管理和服務(wù)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

      2、結(jié)合學(xué)校安全工作,加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,特別是學(xué)生的住宿和食堂安全管理;把學(xué)生保險(xiǎn)落到實(shí)處,使學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和保險(xiǎn)部門多方滿意;規(guī)范學(xué)校內(nèi)部市場(chǎng)管理,使之規(guī)范化、科學(xué)化,保證中小學(xué)生消費(fèi)權(quán)益。

      3、擬定學(xué)校勤工儉學(xué)工作人員、后勤管理人員和勞動(dòng)技術(shù)課教師的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。

      第二篇:瀘州巨力職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

      瀘州巨力職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

      民間手工藝制作工培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃

      一、培訓(xùn)目的

      瀘州巨力職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校為充分配合各級(jí)政府關(guān)于農(nóng)村、農(nóng)村被征地農(nóng)民、城鎮(zhèn)下崗失業(yè)富人員以及富余勞動(dòng)力充分就業(yè)的政策,幫助廣大的農(nóng)村、城鎮(zhèn)失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè),尤其40-50的就業(yè)困難人員再就業(yè)。在幫助她們?cè)谵D(zhuǎn)變觀念的同時(shí),傳授一門切合實(shí)際的生存技能,促進(jìn)她們實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

      根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定和《民間手工藝品職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,加強(qiáng)民間手工藝品制作工的職業(yè)教育,通過(guò)培訓(xùn),使學(xué)員掌握民間手工藝制作工的職業(yè)特點(diǎn)和要求,熟悉民間手工藝制作工的工作內(nèi)容,達(dá)到持證上崗的目的。

      二、培訓(xùn)對(duì)象

      有從業(yè)愿望的農(nóng)村富余勞動(dòng)?jì)D女和城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、殘疾人士,28—50周歲,誠(chéng)實(shí)守信,能吃苦耐勞,尤其以40、50人員為主。

      三、培訓(xùn)時(shí)間 理論 56個(gè)學(xué)時(shí) 操作 144個(gè)學(xué)時(shí) 總共 200學(xué)時(shí)

      四、培訓(xùn)教師

      由專職民間手工藝品制作老師進(jìn)行專業(yè)課的培訓(xùn)。

      五、教學(xué)方法

      六、課堂講授、實(shí)際操作培訓(xùn)課程。采用教師講授及學(xué)員實(shí)習(xí)相結(jié)合的辦法。七、六、結(jié)業(yè)考核

      八、培訓(xùn)結(jié)業(yè),參加國(guó)家職業(yè)技能培訓(xùn)理論知識(shí)與操作技能考核。成績(jī)合格頒發(fā)專業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。九、七、就業(yè)推薦

      十、學(xué)員結(jié)業(yè)后,可有以下就業(yè)方式:

      十一、1.推薦至工藝制品廠、服裝加工廠就業(yè);

      十二、2.在當(dāng)?shù)夭捎渺`活就業(yè)方式自產(chǎn)、自銷(尤其是旅游景點(diǎn));

      十三、3.公司指定產(chǎn)品由學(xué)員制作,公司代收購(gòu),銷往國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)。

      瀘州巨力而職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 民間手工藝制作工教學(xué)大綱

      一、教學(xué)說(shuō)明

      根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定和《民間手工藝品職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,加強(qiáng)民間手工藝品制作工的職業(yè)教育,通過(guò)培訓(xùn),使學(xué)員掌握民間手工藝制作工的職業(yè)特點(diǎn)和要求,熟悉民間手工藝制作工的工作內(nèi)容,達(dá)到持證上崗的目的。

      二、課程及學(xué)時(shí)分配表

      三、課程內(nèi)容

      第一部分 基礎(chǔ)知識(shí) 授課學(xué)時(shí):24學(xué)時(shí)

      職業(yè)道德 授課學(xué)時(shí):6學(xué)時(shí)

      從業(yè)人員必須有較好的職業(yè)道德和品德修養(yǎng)。重視個(gè)人信譽(yù)和產(chǎn)品質(zhì)量。學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)道德基本知識(shí),不僅對(duì)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明的建設(shè)起著重作用,并且對(duì)從業(yè)人員個(gè)人素質(zhì)建設(shè)有著不可忽視的作用,使之在職業(yè)活動(dòng)中提高競(jìng)爭(zhēng)的能力。第四章 質(zhì)量意識(shí) 授課學(xué)時(shí):8學(xué)時(shí)

      質(zhì)量是企業(yè)生存發(fā)展的第一需要,質(zhì)量意識(shí)的強(qiáng)弱直接影響企業(yè)的發(fā)展,樹(shù)立好的質(zhì)量觀,為企業(yè)帶來(lái)不可估量的經(jīng)濟(jì)效益和良好的市場(chǎng)信譽(yù)。第五章 銷售技巧 授課學(xué)時(shí):10學(xué)時(shí)

      市場(chǎng)需求:絹花在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)銷售已有多年,人們已經(jīng)普遍接受,市場(chǎng)基礎(chǔ)好,市場(chǎng)迫切需要一種新品出現(xiàn)。據(jù)主流媒體報(bào)道,我國(guó)每年花卉市場(chǎng)消費(fèi)額達(dá)540個(gè)億,說(shuō)明花卉市場(chǎng)蘊(yùn)含著巨大的潛力與商機(jī)。隨著近幾年國(guó)際室內(nèi)裝飾業(yè)每年以40%以上的速度遞增,絹花和塑料花一年的產(chǎn)業(yè)需求也在數(shù)百億元以上,市場(chǎng)需求十分巨大。剛剛由日本傳入中國(guó)的絲網(wǎng)花又將給花卉市場(chǎng)注入一股新的活力。絲網(wǎng)花成品還可以用作服裝飾品、家裝飾品、工藝品和手提袋、頭飾品等等。俗話說(shuō):“好酒不怕巷子深”,良好銷售策略是產(chǎn)品占領(lǐng)市場(chǎng)的最有利手段,市場(chǎng)營(yíng)銷策略簡(jiǎn)介。

      第二部分 理論與技能知識(shí) 授課學(xué)時(shí):20學(xué)時(shí)

      一、制作基本工具及材料選擇 授課學(xué)時(shí):10學(xué)時(shí)

      教育目的:通過(guò)培訓(xùn),使學(xué)員了解手工藝品制作是一門投入低,易掌握的一門實(shí)用技能,讓學(xué)員學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易工具的制作及正確的材料選購(gòu)(價(jià)格、材質(zhì)、配色)

      二、民間手工藝品制作基礎(chǔ)知識(shí) 授課學(xué)時(shí):10學(xué) 時(shí)

      1、材料與工具;

      1)彩色金屬絲,有多種顏色和型號(hào)。2)彈性絲網(wǎng),有各種單色及雙色。3)花芯,有各種形狀和顏色。4)自粘膠帶,有多種顏色。5)縫紉用合成纖維線。6)棉花。7)木工用的白膠。8)快干型粘合劑。9)剪刀10)尖鉗

      11)繞圈套筒,直徑從 ICM 一 8CM。也可用瓶子、筆芯等其他圓柱物品代用

      2、基本制作原理

      繞圈、網(wǎng)絲、組裝和造型是制作絲網(wǎng)花的四大基本步驟。

      3、基本花型介紹 1)工藝分解 2)花瓣工藝 3)花桿工藝

      4、實(shí)物選型 1)百合花 2)蝴蝶蘭 3)仙客來(lái)4)玫瑰的制作 5)梅花6)牡丹 7)菊花 8)虎頭蘭 9)玫瑰胸針 10)蝴蝶蘭花胸針 11)芭比娃娃 12)青蛙 4、5、裝飾物及作品欣賞

      第三部分 實(shí)際操作 授課學(xué)時(shí):144學(xué)時(shí)

      1、實(shí)物訓(xùn)練(百合花的制作);

      2、實(shí)物訓(xùn)練(蝴蝶蘭的制作);

      3、實(shí)物訓(xùn)練(仙客來(lái)的制作);

      4、實(shí)物訓(xùn)練(玫瑰的制作);

      5、實(shí)物訓(xùn)練(梅花的制作);

      6、實(shí)物訓(xùn)練(牡丹的制作);

      7、實(shí)物訓(xùn)練(菊花的制作);

      8、實(shí)物訓(xùn)練(虎頭蘭的制作);

      9、實(shí)物訓(xùn)練(玫瑰胸針的制作)

      10、實(shí)物訓(xùn)練(蝴蝶蘭花胸針的制作)

      11、實(shí)物訓(xùn)練(芭比娃娃的制作)

      12、實(shí)物訓(xùn)練(青蛙的制作)

      三、民間手工藝制作工培訓(xùn)課程安排表(課程設(shè)置:絲網(wǎng)花)

      四、民間手工藝制作工培訓(xùn)課程安排表(課程設(shè)置:繩 編)

      上課時(shí)間:上午4課時(shí) 9:00—12:00 下午4課時(shí) 14:00—17:00

      第三篇:學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃[范文]

      學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步解放思想,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,確立勤工儉學(xué)新的內(nèi)涵,以創(chuàng)建健康的教育服務(wù)市場(chǎng)為中心工作,全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,充分發(fā)揮勤工儉學(xué)的育人功能,加大教育市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)和管理力度,切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),為教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

      二、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督

      ①成立領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):楊建勛

      副組長(zhǎng):劉皓劉永林

      組員:靳埃光 吳盡 任繼軍 賈茂赟 蘇鵬 趙虎 趙二歲

      ②明確職責(zé),主動(dòng)工作。每月研究一次勤工儉學(xué)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推廣。進(jìn)一步搞好與財(cái)政、工商、稅務(wù)、物價(jià)等部門的協(xié)調(diào),使勤工儉學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,有一個(gè)較為寬松的外部環(huán)境。

      三、工作目標(biāo):

      1、全面完成各項(xiàng)勤工儉學(xué)任務(wù)。

      2、加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校素質(zhì)教育勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè),創(chuàng)建合格的勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所,督促學(xué)校各年級(jí)開(kāi)足開(kāi)齊勞動(dòng)實(shí)踐課。

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園經(jīng)濟(jì)建設(shè),做好校園“綠化、凈化、美化”和創(chuàng)收工作,使校園經(jīng)濟(jì)更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

      4、以服務(wù)教學(xué)為宗旨,努力推進(jìn)后勤向社會(huì)化方向發(fā)展,進(jìn)一步完善學(xué)校食堂管理制度。

      四、主要措施:

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)縣局勤工儉學(xué)工作的有關(guān)文件精神和會(huì)議要求,以“三個(gè)代表”為指針,以“三個(gè)有利于”為標(biāo)準(zhǔn),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本出發(fā)點(diǎn),積極探索和開(kāi)拓勤工儉學(xué)的新路子,力爭(zhēng)超額完成上級(jí)下達(dá)的勤工儉學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

      2、認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家勤工儉學(xué)條例,加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè),推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,發(fā)揮勤工儉學(xué)的育人功能。2009年學(xué)校勤工儉學(xué)工作的重點(diǎn)將放在由效益型向服務(wù)型、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)向素質(zhì)教育活動(dòng)的轉(zhuǎn)移上,以勤工儉學(xué)活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義勞動(dòng)者和接班人。

      3、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,凡學(xué)校學(xué)生統(tǒng)一著裝的,報(bào)局勤工儉學(xué)辦公室批準(zhǔn);嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校購(gòu)買纖維制品的工作程序。讓學(xué)生得到實(shí)惠,也獲得一個(gè)相對(duì)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      4、本著有利于提高服務(wù)質(zhì)量的宗旨,大膽引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,全力推進(jìn)學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化管理工作;校園“三小”實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)承包,擬定好方案,報(bào)局勤工儉學(xué)辦公室備案;實(shí)行公開(kāi)量化的原則,實(shí)行陽(yáng)光操作,完善學(xué)校食堂管理方案,使其與服務(wù)教育教學(xué)、育人和經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)結(jié)合。

      5、充分利用現(xiàn)有的資源,本著“能發(fā)展什么,就發(fā)展什么”的思想。利用閑置校園為學(xué)校勤工儉學(xué)服務(wù)。

      6、加強(qiáng)財(cái)務(wù)、財(cái)物管理,開(kāi)源節(jié)流

      在中學(xué)收費(fèi)的“一費(fèi)制”原則下,學(xué)校資金越來(lái)越緊。因此,我們?cè)谄诔蹙椭贫ê谩伴_(kāi)支計(jì)劃”,做到嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)支,按規(guī)定收費(fèi),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,不斷完善財(cái)務(wù)制度,充分用好學(xué)校的每一分錢。精打細(xì)算,開(kāi)源節(jié)流。注重少花錢,多辦事,辦好事,用好每一分錢,規(guī)范購(gòu)物管理是開(kāi)源節(jié)流的主要環(huán)節(jié)。

      (1)增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)校辦公用品的發(fā)放;全校師生員工要樹(shù)立節(jié)約即創(chuàng)收的觀念;平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約水電、紙張、粉筆、衛(wèi)生用具等的良好習(xí)慣;嚴(yán)格控制非正常性開(kāi)支;執(zhí)行上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決摒棄那種損壞公物、浪費(fèi)財(cái)物與己無(wú)關(guān)的作風(fēng)。

      (2)各辦公室、各班教寢室的財(cái)產(chǎn)實(shí)行責(zé)任到人、到班的管理制度,建立考核檔案,做到誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償,嚴(yán)禁財(cái)物流失,減少財(cái)物浪費(fèi)。

      (3)在采購(gòu)物品中,嚴(yán)格采購(gòu)制度,做到貨比三家。堅(jiān)持購(gòu)物有計(jì)劃、進(jìn)貨有驗(yàn)收、領(lǐng)物有登記、審批一支筆的原則;嚴(yán)格學(xué)校公物統(tǒng)一存放,專人保管的機(jī)制,確保學(xué)校有限的設(shè)施與設(shè)備用于教學(xué),用于集體。

      (4)堅(jiān)持做到腿勤、手勤、嘴勤,深入實(shí)際善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,做到水電暢通,桌椅、門窗、玻璃及時(shí)維修安裝,確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。

      (5)健全對(duì)后勤人員的評(píng)議、考核制度,使全體后勤人員明確各自的職責(zé),承諾盡最大努力,做到師生滿意,同時(shí)做到急事急辦,特事

      特辦;全體后勤人員要確立為學(xué)校服務(wù)、為師生服務(wù)、為他人服務(wù)意識(shí),講究服務(wù)態(tài)度,提高辦事效率,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      8、加強(qiáng)校辦工廠產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)

      ①抓好校辦涂料廠的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng),穩(wěn)住教育市場(chǎng),積極拓展社會(huì)市場(chǎng),使校辦工廠在參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中尋求更大的發(fā)展。

      ②辦快校辦工廠改革步伐,引進(jìn)技術(shù)和資金,搞活校辦企業(yè)。

      ③加強(qiáng)校辦工廠的內(nèi)部管理,提高質(zhì)量,降低成本,增強(qiáng)效益,增強(qiáng)校辦工廠的內(nèi)部活力。

      五、安全防范工作

      學(xué)校的后勤管理工作,安全防范顯得十分重要。安全教育要天天講,要形成一種“講安全”“抓安全”“保安全”的上下共識(shí)。這項(xiàng)工作的好壞,對(duì)學(xué)校的財(cái)政有直接影響。因此,要健全安全管理制度,落實(shí)安全管理責(zé)任,做好對(duì)師生員工的安全教育和培訓(xùn)工作,提高師生員工的安全防范意識(shí),完善和落實(shí)單位內(nèi)部的安全防范措施,消除安全隱患,確保單位人員和財(cái)產(chǎn)安全,減少學(xué)校不應(yīng)有的開(kāi)支。

      第四篇:學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

      2013年灣塘中學(xué)勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步解放思想,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,確立勤工儉學(xué)新的內(nèi)涵,以創(chuàng)建健康的教育服務(wù)市場(chǎng)為中心工作,全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,充分發(fā)揮勤工儉學(xué)的育人功能,加大教育市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)和管理力度,切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),為教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

      二、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督

      ①成立領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):謝又祥

      副組長(zhǎng):謝佰元 艾桂云

      組員:劉奇吾 蔣旭初 劉擁軍 彭小華 譚文

      ②明確職責(zé),主動(dòng)工作。每月研究一次勤工儉學(xué)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推廣。進(jìn)一步搞好與財(cái)政、工商、稅務(wù)、物價(jià)等部門的協(xié)調(diào),使勤工儉學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,有一個(gè)較為寬松的外部環(huán)境。

      三、工作目標(biāo):

      1、全面完成各項(xiàng)勤工儉學(xué)任務(wù)。

      2、加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校素質(zhì)教育勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè),創(chuàng)建合格的勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所,督促學(xué)校各年級(jí)開(kāi)足開(kāi)齊勞動(dòng)實(shí)踐課。

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園經(jīng)濟(jì)建設(shè),做好校園“綠化、凈化、美化”和創(chuàng)收工作,使校園經(jīng)濟(jì)更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

      4、以服務(wù)教學(xué)為宗旨,努力推進(jìn)后勤向社會(huì)化方向發(fā)展,進(jìn)一步完善學(xué)校食堂管理制度。

      四、主要措施:

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)縣局勤工儉學(xué)工作的有關(guān)文件精神和會(huì)議要求,以“三個(gè)代表”為指針,以“三個(gè)有利于”為標(biāo)準(zhǔn),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本出發(fā)點(diǎn),積極探索和開(kāi)拓勤工儉學(xué)的新路子,力爭(zhēng)超額完成上級(jí)下達(dá)的勤工儉學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

      2、認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家勤工儉學(xué)條例,加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè),推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,發(fā)揮勤工儉學(xué)的育人功能。2009年學(xué)校勤工儉學(xué)工作的重點(diǎn)將放在由效益型向服務(wù)型、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)向素質(zhì)教育活動(dòng)的轉(zhuǎn)移上,以勤工儉學(xué)活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義勞動(dòng)者和接班人。

      3、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,凡學(xué)校學(xué)生統(tǒng)一著裝的,報(bào)局勤工儉學(xué)辦公室批準(zhǔn);嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校購(gòu)買纖維制品的工作程序。讓學(xué)生得到實(shí)惠,也獲得一個(gè)相對(duì)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      4、本著有利于提高服務(wù)質(zhì)量的宗旨,大膽引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,全力推進(jìn)學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化管理工作;校園“三小”實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)承包,擬定好方案,報(bào)局勤工儉學(xué)辦公室備案;實(shí)行公開(kāi)量化的原則,實(shí)行陽(yáng)光操作,完善學(xué)校食堂管理方案,使其與服務(wù)教育教學(xué)、育人和經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)結(jié)合。

      5、充分利用現(xiàn)有的資源,本著“能發(fā)展什么,就發(fā)展什么”的思想。利用閑置校園為學(xué)校勤工儉學(xué)服務(wù)。

      6、加強(qiáng)財(cái)務(wù)、財(cái)物管理,開(kāi)源節(jié)流

      在中學(xué)收費(fèi)的“一費(fèi)制”原則下,學(xué)校資金越來(lái)越緊。因此,我們?cè)谄诔蹙椭贫ê谩伴_(kāi)支計(jì)劃”,做到嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)支,按規(guī)定收費(fèi),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,不斷完善財(cái)務(wù)制度,充分用好學(xué)校的每一分錢。精打細(xì)算,開(kāi)源節(jié)流。注重少花錢,多辦事,辦好事,用好每一分錢,規(guī)范購(gòu)物管理是開(kāi)源節(jié)流的主要環(huán)節(jié)。

      (1)增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)校辦公用品的發(fā)放;全校師生員工要樹(shù)立節(jié)約即創(chuàng)收的觀念;平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約水電、紙張、粉筆、衛(wèi)生用具等的良好習(xí)慣;嚴(yán)格控制非正常性開(kāi)支;執(zhí)行上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決摒棄那種損壞公物、浪費(fèi)財(cái)物與己無(wú)關(guān)的作風(fēng)。

      (2)各辦公室、各班教寢室的財(cái)產(chǎn)實(shí)行責(zé)任到人、到班的管理制度,建立考核檔案,做到誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償,嚴(yán)禁財(cái)物流失,減少財(cái)物浪費(fèi)。

      (3)在采購(gòu)物品中,嚴(yán)格采購(gòu)制度,做到貨比三家。堅(jiān)持購(gòu)物有計(jì)劃、進(jìn)貨有驗(yàn)收、領(lǐng)物有登記、審批一支筆的原則;嚴(yán)格學(xué)校公物統(tǒng)一存放,專人保管的機(jī)制,確保學(xué)校有限的設(shè)施與設(shè)備用于教學(xué),用于集體。

      (4)堅(jiān)持做到腿勤、手勤、嘴勤,深入實(shí)際善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,做到水電暢通,桌椅、門窗、玻璃及時(shí)維修安裝,確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。

      (5)健全對(duì)后勤人員的評(píng)議、考核制度,使全體后勤人員明確各自的職責(zé),承諾盡最大努力,做到師生滿意,同時(shí)做到急事急辦,特事

      特辦;全體后勤人員要確立為學(xué)校服務(wù)、為師生服務(wù)、為他人服務(wù)意識(shí),講究服務(wù)態(tài)度,提高辦事效率,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      五、安全防范工作

      學(xué)校的后勤管理工作,安全防范顯得十分重要。安全教育要天天講,要形成一種“講安全”“抓安全”“保安全”的上下共識(shí)。這項(xiàng)工作的好壞,對(duì)學(xué)校的財(cái)政有直接影響。因此,要健全安全管理制度,落實(shí)安全管理責(zé)任,做好對(duì)師生員工的安全教育和培訓(xùn)工作,提高師生員工的安全防范意識(shí),完善和落實(shí)單位內(nèi)部的安全防范措施,消除安全隱患,確保單位人員和財(cái)產(chǎn)安全,減少學(xué)校不應(yīng)有的開(kāi)支。

      第五篇:學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

      深子湖鎮(zhèn)中學(xué)勤工儉學(xué)工作總結(jié)

      為認(rèn)真貫切落實(shí)黨的十八大精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持以服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生生活,推動(dòng)實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)建平安和諧和節(jié)約型校園為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,理清工作思路,明確工作重點(diǎn),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新工作方法,現(xiàn)將2016勤工儉學(xué)工作總結(jié)如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神和省、市綜合教育改革工作會(huì)議精神,以全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),切實(shí)抓好農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐基地建設(shè)和寄宿制學(xué)校種植基地建設(shè),為實(shí)施素質(zhì)教育提供裁體,為貧困家庭學(xué)生就學(xué),鞏固“兩基”成果提供條件。抓好學(xué)校生產(chǎn)實(shí)踐基地建設(shè)和后勤管理工作,逐步建立支持基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的綜合后勤服務(wù)體系,為教育改革與發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

      二、加強(qiáng)后勤管理,更好地為學(xué)校師生服務(wù)

      進(jìn)一步統(tǒng)一思想,本著“勤儉節(jié)約、開(kāi)源節(jié)流”的原則。在后勤管理中,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和學(xué)校后勤管理工作實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的理論路線,遵守財(cái)務(wù)、校園建設(shè)、水電管理、食品衛(wèi)生、消防等法律法規(guī),不斷提高后勤管理人員的政治思想覺(jué)悟、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀意志辦事,進(jìn)一步增強(qiáng)工作人員的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,樹(shù)立強(qiáng)烈的后勤管理創(chuàng)新意識(shí),勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,做到重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,實(shí)現(xiàn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。

      食堂管理是后勤管理的重要內(nèi)容,管理成功與否,直接影響師生的工作、生活與學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。

      三、重點(diǎn)工作和主要措施

      1、農(nóng)村學(xué)校大力開(kāi)展以勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)和寄宿制、半寄宿制學(xué)校種殖基地建設(shè)為重點(diǎn)的勤工儉學(xué)活動(dòng),在深子湖鎮(zhèn)衛(wèi)星村124組開(kāi)拓了紅棗基地,為實(shí)施素質(zhì)教育提供了載體,減輕農(nóng)村學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

      2、大力加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地和種殖基地建設(shè),各學(xué)校要按照基地建設(shè)的規(guī)劃目標(biāo),有計(jì)劃、分步驟推進(jìn)基地建設(shè)。因地制宜,建立、擴(kuò)大和改善基地。積極爭(zhēng)取政府劃撥、租賃、村校合辦等方式,建立生產(chǎn)實(shí)踐基地。

      3、開(kāi)展“建好一個(gè)基地,辦好一個(gè)食堂”,救助一批困難學(xué)生的“三個(gè)一工程”創(chuàng)建活動(dòng),在農(nóng)村中小學(xué)開(kāi)展減少伙食費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等活動(dòng)。

      5、加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐基地的規(guī)劃、建設(shè)、生產(chǎn)等日常工作的指導(dǎo)和管理。幫助學(xué)校引進(jìn)優(yōu)良品種和先進(jìn)種殖技術(shù),提高效益。指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)寄宿制,半寄宿學(xué)生規(guī)模,積極開(kāi)展種殖業(yè)。

      6、積極組織參加勤工辦舉行的科技培訓(xùn),進(jìn)一步提高農(nóng)村學(xué)

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