第一篇：年小學(xué)學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

2011年紅石橋小學(xué)勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想 2011年，我校勤工儉學(xué)工作要在縣鄉(xiāng)勤儉辦和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展工作。其指導(dǎo)思想是：以十七大和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，育人為宗旨，以促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為核心，以資助貧困學(xué)生，鞏固“兩基”成果為出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)，據(jù)鄉(xiāng)情校況，搞好小勞動(dòng),開展勞動(dòng)教育，辦好學(xué)前教育，經(jīng)營(yíng)好師生食堂，不斷改善辦學(xué)條件，努力為學(xué)校教育的創(chuàng)新發(fā)展提供有力的保障和服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

1、結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作和加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè)這一主線開展勤工儉學(xué)工作。

2、牢牢把握校園商機(jī)，挖掘校園潛力，占領(lǐng)校園市場(chǎng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，加大內(nèi)部市場(chǎng)統(tǒng)籌力度，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)，開發(fā)新項(xiàng)目、新產(chǎn)業(yè)。

3、繼續(xù)抓好原有項(xiàng)目，主體開發(fā)種植業(yè)，進(jìn)一步規(guī)范管理學(xué)前班，提高辦班品位，進(jìn)一步規(guī)范食堂商店的經(jīng)營(yíng)管理，擴(kuò)大其規(guī)模，加大其投入，確保本學(xué)期勤工儉學(xué)純收入過萬(wàn)元。

4、進(jìn)一步落實(shí)耗材、教學(xué)設(shè)備、辦公和教學(xué)用品的采購(gòu)供應(yīng)和歸口管理，做到統(tǒng)籌到位。

三、主要措施

1、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。

2、提高管理隊(duì)伍素質(zhì)，發(fā)揮管理水平，加強(qiáng)指導(dǎo)工作。

3、健全財(cái)務(wù)專帳，公開經(jīng)費(fèi)收支，做到公開透明。

4、制訂效益評(píng)價(jià)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法，促進(jìn)勤工儉學(xué)工作的開展。紅石橋中心小學(xué)篇二：小學(xué)勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

小學(xué)勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

一、總體思路

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建立教育改革與發(fā)展的服務(wù)體系為目的，全面實(shí)施勤工儉學(xué)在思想觀念、工作重點(diǎn)和機(jī)構(gòu)職能上的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，以校園經(jīng)濟(jì)和勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)為載體，搭建推進(jìn)素質(zhì)教育的平臺(tái)，以完善各項(xiàng)規(guī)章制度為保證，切實(shí)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深化改革，加強(qiáng)服務(wù)，處理好服務(wù)與創(chuàng)收的關(guān)系，與各科室緊密配合，努力使勤工儉學(xué)更好地為教育改革和發(fā)展服務(wù)。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、繼續(xù)強(qiáng)化精細(xì)管理，做好為學(xué)校的服務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)教育市場(chǎng)的新拓展。搞好教學(xué)用簿本、紙張的供應(yīng)。切實(shí)配足、配齊學(xué)生用作業(yè)本。做到發(fā)放及時(shí)，服務(wù)到位。

學(xué)生著裝堅(jiān)持服務(wù)為主，育人為主，加強(qiáng)學(xué)生著裝前后的教育，提高育人效益；嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)要求，保證服裝質(zhì)量。要本著學(xué)生及家長(zhǎng)自覺、自愿的原則，做耐心、細(xì)致的工作，確保這項(xiàng)工作不出問題。

2、加強(qiáng)對(duì)教育用品集中采購(gòu)供應(yīng)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行教育局的有關(guān)文件精神，按照“根據(jù)需要、迅速及時(shí)、保證質(zhì)量”的要求，嚴(yán)格執(zhí)行“大宗物品招標(biāo)采購(gòu)、貴重物品慎重采購(gòu)、日常用品精心采購(gòu)”的原則，做好學(xué)校辦公用品及部分學(xué)生用品的供應(yīng)工作，確保物品供應(yīng)主渠道的暢通無(wú)阻。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校后勤工作的管理，深入學(xué)校，及時(shí)了解學(xué)校后勤管理的情況，提高學(xué)校后勤管理工作的水平。

三、工作重點(diǎn)

本著“服務(wù)第一、社會(huì)效益第一”的原則，做好學(xué)生作業(yè)本的配備及學(xué)生著裝工作，在搞好為教育教學(xué)服務(wù)的前提下，加強(qiáng)對(duì)教育用品集中采購(gòu)供應(yīng)的管理，同時(shí)，較好地體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校后勤工作的管理，充分發(fā)揮學(xué)校后勤工作的職能，努力為教育教學(xué)搞好服務(wù)。

四、工作措施

1、進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按各項(xiàng)規(guī)章制度展開工作。

2、加強(qiáng)本科室人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)科室內(nèi)部管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)對(duì)后勤服務(wù)中心的管理，對(duì)采購(gòu)的物品要強(qiáng)化“質(zhì)優(yōu)”意識(shí)，通過采取招投標(biāo)、聯(lián)系廠方代理、征求學(xué)校意見建議等形式，保證供應(yīng)物品的質(zhì)量。同時(shí)，加強(qiáng)采購(gòu)物品信息的反饋，便于學(xué)校了解情況，及時(shí)結(jié)算。對(duì)需要的物品要提前訂購(gòu)，以便于及時(shí)組織貨源，搞好服務(wù)。嚴(yán)格學(xué)校自購(gòu)物品的審批制度。

4、努力做好勤工儉學(xué)工作的宣傳，進(jìn)一步提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、師生及全社會(huì)對(duì)勤工儉學(xué)的認(rèn)識(shí)。

5、提高檢查力度。按教育局督導(dǎo)評(píng)估方案的要求，與有關(guān)科室密切配合，對(duì)學(xué)校進(jìn)行定期和不定期的檢查，搞好督察。

6、加強(qiáng)對(duì)勤工儉學(xué)的財(cái)務(wù)管理。繼續(xù)完善各環(huán)節(jié)的管理制度，認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定，嚴(yán)格票據(jù)管理，搞好成本核算，節(jié)儉費(fèi)用支出。實(shí)行月結(jié)算的形式，及時(shí)進(jìn)行帳目結(jié)算，以保證后勤服務(wù)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。篇三：小學(xué)勤工儉學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)

勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

一、工作思想：

勤工儉學(xué)是社會(huì)主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來，學(xué)校的勤工儉學(xué)活動(dòng)越來越引起人們的重視，經(jīng)濟(jì)效益有了較大幅度的提高，機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍得到充實(shí)和加強(qiáng)，有利地促進(jìn)了社會(huì)主義一代新人的健康成長(zhǎng)。所以，勤工儉學(xué)在深化教育改革，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面，具有重要的地位和作用。

二、工作目標(biāo)

1、育人為本，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量

2、通過組織學(xué)生參加勤工儉學(xué)勞務(wù)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行親歷親為的社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果的思想感情，培養(yǎng)自己動(dòng)手、身體力行的行為習(xí)慣，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的道德品質(zhì)，3、讓學(xué)生通過勤工儉學(xué)勞務(wù)活動(dòng)認(rèn)識(shí)國(guó)情、了解社會(huì)、了解農(nóng)村，增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí)與動(dòng)手能力。

三、工作活動(dòng)及措施

1、教育部門及學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地的生產(chǎn)活動(dòng)

2、因地制宜，辦好學(xué)生食堂

根據(jù)實(shí)際情況，做好學(xué)生工作，辦好學(xué)生食堂，以服務(wù)為宗旨，勤儉節(jié)約為手段，盡可能地提高經(jīng)濟(jì)效益。

3、瞄準(zhǔn)學(xué)校消費(fèi)市場(chǎng)，辦好學(xué)校商店。

繼續(xù)抓好以服務(wù)為宗旨，創(chuàng)收為輔的校內(nèi)飲食服務(wù)和學(xué)習(xí)用品商店，拓寬服務(wù)途徑，形成服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，最大限度地占領(lǐng)教育消費(fèi)市場(chǎng)。

4、撿拾勞動(dòng)，含拾酒瓶、易拉罐、廢舊報(bào)紙等。

嚴(yán)禁學(xué)生參加有毒、有害、有危險(xiǎn)、迷信、易燃易爆、勞動(dòng)強(qiáng)度過重和力所不能及，影響學(xué)生正常發(fā)育和身心健康的勞動(dòng)項(xiàng)目。

勤工儉學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)年我校的勤工儉學(xué)工作，在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)懷和支持下，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全校師生的共同努力，自始至終圍繞著學(xué)校的工作計(jì)劃而展開。本著服務(wù)育人的宗旨，服務(wù)于教育教學(xué)工作的展開，服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提高，服務(wù)于師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。較好地完成了勤工儉學(xué)的任務(wù)，為學(xué)校教育教學(xué)工作和優(yōu)化校園環(huán)境，作出了貢獻(xiàn)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找差距，現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：

一、主要工作情況

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)

校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，是搞好勤工儉學(xué)的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)縣局精神，我校立即召開校務(wù)會(huì)，明確了新形勢(shì)下開展勤工儉學(xué)工作的目的：第一是育人，第二是服務(wù)，第三是創(chuàng)收；確立了本年度工作重心是規(guī)范管理教育內(nèi)部市場(chǎng)及安全服務(wù)保障體系，以此為指針，結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的《勤工儉學(xué)工作計(jì)劃》，力求勤工儉學(xué)工作再上新臺(tái)階。

（二）、班主任的積極引導(dǎo)是圓滿完成活動(dòng)的關(guān)鍵。

任何活動(dòng)都要有一個(gè)明確的目標(biāo)。我們努力辦好師生食堂，使學(xué)生“進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好”。我們?cè)谑程昧炕旨?jí)管理工作順利達(dá)標(biāo)后，繼續(xù)強(qiáng)化日常管理，多次發(fā)放問卷調(diào)查，根據(jù)師生的意見和建議不斷改進(jìn)工作，力求師生吃的放心、滿意。

（三）、學(xué)生的積極配合是本次活動(dòng)的主體。

二、存在的問題

本年工作雖取得了一些成績(jī)，但存在的問題也不少：

1、由于學(xué)校財(cái)力十分有限，辦公設(shè)施設(shè)備、生活用房等不足及學(xué)生課桌凳破爛難以解決；

2、在活動(dòng)中難以得到教師的理解，在成功的背后盡是我們倉(cāng)促的身影，每次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備和后期掃尾工作是重中之重，我們要吸取經(jīng)驗(yàn)從這些準(zhǔn)備和掃尾工作當(dāng)中來保證活動(dòng)的圓滿。

三、今后工作打算

1、加大對(duì)各校勤工儉學(xué)的管理力度，廣開財(cái)源，加大統(tǒng)籌，把各項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)，抓出成效。

2、廣開門路，引進(jìn)資金，彌補(bǔ)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足。

3、擴(kuò)大基地規(guī)模，把學(xué)校勤工儉學(xué)項(xiàng)目打入市場(chǎng)。

本年度我校的勤工儉學(xué)工作牢記勤工儉學(xué)宗旨，努力為教學(xué)服務(wù)，取得了一定的效果，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的差距，今后我們將繼續(xù)解放思想，更新觀念，堅(jiān)定信心，擺正育人與創(chuàng)收的關(guān)系，努力把我鎮(zhèn)小學(xué)勤工儉學(xué)工作提高到一個(gè)新水平。篇四：小學(xué)勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

***小學(xué)2012/2013學(xué)年上學(xué)期 勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和江總書記“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”，全面貫徹黨的教育方針，努力提高和改善全校學(xué)生和教職工福利待遇及辦學(xué)條件，為廣大師生服好務(wù)。

二、工作目標(biāo)：

1、全面完成上級(jí)分配的勤工儉學(xué)任務(wù)，力爭(zhēng)超額完成去年生均20元的目標(biāo)。

2、加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校素質(zhì)教育勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所――種植基地的建設(shè)，創(chuàng)建合格的勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，督促教師開足開齊勞動(dòng)實(shí)踐課。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園經(jīng)濟(jì)建設(shè)，做強(qiáng)做大生豬養(yǎng)殖業(yè)、改善校園小賣部條件，辦出規(guī)模力爭(zhēng)效益上一個(gè)新的臺(tái)階，使校園經(jīng)濟(jì)更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行教育局勤工儉學(xué)精神，切實(shí)做好做強(qiáng)原有項(xiàng)目，力爭(zhēng)有新的項(xiàng)目如：回收廢舊、抓好蔬菜的種植等。

三、主要措施：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育局勤工儉學(xué)工作的有關(guān)文件精神和會(huì)議要求，積極探索和開拓勤工儉學(xué)的新路子，力爭(zhēng)超額完成上級(jí)下達(dá)的勤工儉學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

2、認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家勤工儉學(xué)條例，加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所 建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，發(fā)揮勤工儉學(xué)的育人功能。

3、本著有利于提高服務(wù)質(zhì)量的宗旨，大膽引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，全力推進(jìn)學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化管理工作。校園小賣部實(shí)行公開招標(biāo)承包。擬定好方案，張貼招標(biāo)公告。

4、利用現(xiàn)有的資源，本著“能發(fā)展什么，就發(fā)展什么”的思想。利用一切可利用的條件為勤工儉學(xué)服務(wù)。

5、積極開展養(yǎng)豬項(xiàng)目，力求達(dá)到自給自足；鼓勵(lì)班級(jí)進(jìn)行雞、鴨、兔等的養(yǎng)殖。***學(xué)

二0一二年九月三日篇五：學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃 xxxxx小學(xué)2008年度勤工儉學(xué)

工 作 計(jì) 劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面學(xué)習(xí)，深刻理解黨的十六屆四中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，牢固確立以素質(zhì)教育為中心發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)的觀念，堅(jiān)持發(fā)展是思想，調(diào)查是主線，以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心，以服務(wù)教育為目的，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)校辦產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展以開發(fā)教育市場(chǎng)為重點(diǎn)的第三產(chǎn)業(yè)。積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，使我鄉(xiāng)的勤工儉學(xué)在本年度整體水平全面得到提高，為全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗。

二、勤工儉學(xué)工作基本思路與發(fā)展目標(biāo)

基本原則是：發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)與全面實(shí)施素質(zhì)教育相結(jié)合；以轉(zhuǎn)變觀念為先導(dǎo)，以創(chuàng)收、育人、服務(wù)為中心，抓機(jī)遇、上項(xiàng)目、抓規(guī)模、出效益、抓督導(dǎo)、促落實(shí)、抓示范、帶全面、抓激勵(lì)、促發(fā)展，規(guī)范操作，分類指導(dǎo)，整體推進(jìn)，鞏固提高與突出發(fā)展相結(jié)合；系統(tǒng)開發(fā)內(nèi)部市場(chǎng)與重點(diǎn)開發(fā)社會(huì)市場(chǎng)相結(jié)合；勤工儉學(xué)與依法執(zhí)教相結(jié)合。發(fā)展目標(biāo)是：在本年度學(xué)校開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，爭(zhēng)取有較多的勤工儉學(xué)收入，有自己的素質(zhì)教育基地。進(jìn)一步擴(kuò)大基地?cái)?shù)量，努力提高質(zhì)量。今年學(xué)校勤工儉學(xué)經(jīng)濟(jì)收入在2007年基礎(chǔ)上增長(zhǎng)6.5％以上。校園經(jīng)濟(jì)開發(fā)普及率達(dá)到96％以上。

三、工作重點(diǎn)和主要措施 1．深化校辦產(chǎn)業(yè)改革，積極開拓創(chuàng)新，努力為勤工儉學(xué)的改革與發(fā)展?fàn)I造有利的環(huán)境。⑴加強(qiáng)目標(biāo)管理，繼續(xù)將勤工儉學(xué)與教育教學(xué)一起納入年度教育工作目標(biāo)考核，本年度考核要加大對(duì)勤工儉學(xué)和勤工儉學(xué)管理人員的考核力度，要科學(xué)化嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性，切實(shí)發(fā)揮其導(dǎo)向作用。⑵勤工儉學(xué)要實(shí)施“一把手”工程。學(xué)校要把勤工儉學(xué)作為補(bǔ)充教育經(jīng)費(fèi)不足的一項(xiàng)重要工程納入教育整體規(guī)劃，并親自抓勤工儉學(xué)工作，主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)當(dāng)好參謀，積極發(fā)揮作用。

⑶加強(qiáng)勤工儉學(xué)管理機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。勤工儉學(xué)工作在教育事業(yè)中的地位、作用只能增強(qiáng)，不能削弱，要按照教育部門的文件精神，健全管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)管理隊(duì)伍的建設(shè)，努力提高管理人員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高行業(yè)指

導(dǎo)能力和專業(yè)技術(shù)水平。

⑷科教興農(nóng)，育人創(chuàng)收。要加大科技投入，突出效益農(nóng)業(yè)的導(dǎo)向作用。學(xué)校要在虎廟村致富奔小康的工程中，做出榜樣和貢獻(xiàn)。真正使校辦產(chǎn)業(yè)成為當(dāng)?shù)乜茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中心，良種繁育中心，先進(jìn)技術(shù)推廣中心，農(nóng)村實(shí)用人才培育中心，學(xué)習(xí)咨詢和為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作服務(wù)中心。2．加快校園經(jīng)濟(jì)建設(shè) 加快發(fā)展校園經(jīng)濟(jì)，立足校園經(jīng)濟(jì)效益，創(chuàng)造良好育人環(huán)境是開展勤工儉學(xué)的必由之路。學(xué)校要一手抓教書育人，一手抓創(chuàng)收工作，注重校園經(jīng)濟(jì)、校辦產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。教育內(nèi)部依托校園經(jīng)濟(jì)開發(fā)投入少、風(fēng)險(xiǎn)小，切實(shí)可行。各校要充分認(rèn)識(shí)到發(fā)展校園經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)綜合效益，因校制宜，加快發(fā)展。校長(zhǎng)要親自掛帥，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，慎重對(duì)待這項(xiàng)工作，認(rèn)真抓好落實(shí)，抓出成效。根據(jù)教育部《關(guān)于貫徹落實(shí)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，決定進(jìn)一步加快中等校辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干建議》要求，抓好學(xué)農(nóng)基地建設(shè)工作，構(gòu)造素質(zhì)教育的有效載體，為學(xué)生全面發(fā)展提供用武之地和鍛煉場(chǎng)地，強(qiáng)化校辦產(chǎn)業(yè)的育人功能。還要認(rèn)真抓好校園美化、綠化工作，這是校園經(jīng)濟(jì)、效益管理的一個(gè)組成部分?？傊Ｉ舷乱恍囊灰?，同心協(xié)力，步調(diào)一致，高度重視，積極準(zhǔn)備，力爭(zhēng)使校園經(jīng)濟(jì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。3.繼續(xù)鞏固完善規(guī)范教育內(nèi)部市場(chǎng)，搞好雙勤供應(yīng)工作

我們根據(jù)省、市、鄉(xiāng)教育行政部門的要求，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，一定把占領(lǐng)、規(guī)范教育內(nèi)部市場(chǎng)工作當(dāng)作一件大事來抓，堅(jiān)持“外抓市場(chǎng)，內(nèi)抓管理，發(fā)展產(chǎn)業(yè)，服務(wù)教育”十六字方針，區(qū)出臺(tái)了規(guī)范教育內(nèi)部市場(chǎng)的文件。但是，我們還應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，占領(lǐng)、統(tǒng)一、規(guī)范教育內(nèi)部市場(chǎng)地管理工作，不僅是一個(gè)文件、一道會(huì)議就能解決地問題，更不能單靠行政手段。學(xué)校一定要提高市場(chǎng)意識(shí)，從思想上、行動(dòng)上與市場(chǎng)接軌，提高自覺性，抓住機(jī)遇，主動(dòng)出擊。學(xué)校要認(rèn)真執(zhí)行價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)把進(jìn)貨渠道，按規(guī)定辦事，認(rèn)真做好上下監(jiān)督工作。還有保險(xiǎn)、服裝等都要有一個(gè)進(jìn)一步規(guī)范、統(tǒng)一管理的問題，要在實(shí)踐中逐步完善、提高。4．要繼續(xù)做好復(fù)收拾雜、學(xué)生保險(xiǎn)、學(xué)校服裝工作

⑴復(fù)收拾雜工作。復(fù)收拾雜是農(nóng)村學(xué)校傳統(tǒng)的勤工儉學(xué)項(xiàng)目。抓好此項(xiàng)工作，既有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，使學(xué)生從小懂得“粒粒皆辛苦”，又有一定的經(jīng)濟(jì)效益。它是育人的重要途徑，也是素質(zhì)教育的要求。因此我們一定要認(rèn)真組織，嚴(yán)格按規(guī)定去辦。一方面不能給學(xué)生下達(dá)分配任務(wù)，包括變相下達(dá)。另一方面要求必須由教師帶隊(duì)，集體行動(dòng)，統(tǒng)一復(fù)收，真正體現(xiàn)這項(xiàng)活動(dòng)的意義。

⑵學(xué)生保險(xiǎn)工作。學(xué)生保險(xiǎn)工作是國(guó)家保險(xiǎn)法規(guī)定的團(tuán)體險(xiǎn)種，是一項(xiàng)“利國(guó)利民”有益學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)的社會(huì)福利事業(yè)。我們一定要不斷加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)投保意識(shí)，力爭(zhēng)全校投保率提高到100％。加大服務(wù)力度，及時(shí)做好賠付工作。同時(shí)要嚴(yán)格手續(xù)，嚴(yán)格按保險(xiǎn)公司規(guī)定的程序辦事。

⑶學(xué)生服裝工作。統(tǒng)一校服，廣泛宣傳，規(guī)劃指導(dǎo)，穩(wěn)步推進(jìn)。預(yù)防質(zhì)次價(jià)高的私人校服流入教育市場(chǎng)。要通過學(xué)生統(tǒng)一著裝，進(jìn)一步開創(chuàng)良好的教育教學(xué)環(huán)境，切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù)。

5.加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理工作

⑴加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，把本校的作風(fēng)建設(shè)放到重要位置上來抓，樹正氣、剎邪風(fēng)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教職工文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職工行為規(guī)范的學(xué)習(xí)，不斷提高教職工的理論修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

⑵完善各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)制度管理，用制度來約束教職工的日常行為，用制度來規(guī)范日常工作，并堅(jiān)持制度面前人人平等，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。

在新的一年里，我們決心在教體局、鄉(xiāng)黨委、政府、鄉(xiāng)中心校正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)政治意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，抓機(jī)遇，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，與時(shí)俱進(jìn)，加快發(fā)展，再創(chuàng)輝煌。

第二篇：2016年小學(xué)學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

篇一：2016年勤工儉學(xué)工作計(jì)劃 米苴小學(xué)2015年勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中心學(xué)校會(huì)議精神，進(jìn)一步解放思想，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，確立勤工儉學(xué)新的內(nèi)涵，全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，充分發(fā)揮勤工儉學(xué)的育人功能，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)，為教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：吳玉壽（村完小校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：李正應(yīng)（村完小教導(dǎo)主任）組員：各班主任及后勤工作人員

三、工作目標(biāo)：

1、通過各種渠道努力完成我校各年級(jí)的勤工儉學(xué)任務(wù)。

2、加強(qiáng)學(xué)校素質(zhì)教育勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)，爭(zhēng)取創(chuàng)建、完善學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地，建蓋養(yǎng)殖房。督促各年級(jí)開足開齊勞動(dòng)實(shí)踐課。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園經(jīng)濟(jì)建設(shè)，做好校園綠化、美化、創(chuàng)收工作，使校園經(jīng)濟(jì)更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

4、以服務(wù)教學(xué)為宗旨，努力提高后勤的服務(wù)水平和經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)食堂微小盈利。

四、主要措施：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中心學(xué)校有關(guān)文件精神和會(huì)議要求，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本出發(fā)點(diǎn)，積極探索和開拓勤工儉學(xué)的新路子，力爭(zhēng)超額完成勤工儉學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

2、認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家勤工儉學(xué)條例，加強(qiáng)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，發(fā)揮勤工儉學(xué)的育人功能。本學(xué)年學(xué)校勤工儉學(xué)工作的重點(diǎn)將放在由效益型向服務(wù)型、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)向素質(zhì)教育活動(dòng)的轉(zhuǎn)移上，以勤工儉學(xué)活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義勞動(dòng)者和接班人。

3、進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高對(duì)教學(xué)用品統(tǒng)一采購(gòu)工作重要性的認(rèn)識(shí)，本著“必需、節(jié)儉，應(yīng)訂必訂”的原則，積極做好學(xué)校的教學(xué)用品采購(gòu)工作。

4、本著有利于提高服務(wù)質(zhì)量的宗旨，大膽探索食堂管理思路，全力推進(jìn)學(xué)校后勤人員的分工管理模式。力爭(zhēng)把學(xué)校食堂的經(jīng)濟(jì)效益和服務(wù)水平雙重提高。

5、充分利用小豬圈、小菜地適時(shí)組織開展以后勤人員養(yǎng)豬、師生種菜為主的勤工儉學(xué)活動(dòng)，不失時(shí)機(jī)地搞好助農(nóng)幫農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)，加大勤工儉學(xué)創(chuàng)收，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，提高創(chuàng)收效益的目的。

6、動(dòng)員學(xué)生利用寒假活動(dòng)在家撿拾豬毛、收集廢舊的塑料物品、紙制品等可買的舊物，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，教育學(xué)生珍惜勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)生活物品。篇二：2015——2016學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃

十街鄉(xiāng)中心小學(xué)2015—2016學(xué)年 學(xué)校工作計(jì)劃

2015—2016學(xué)年是教育教學(xué)改革與發(fā)展的關(guān)鍵之年，我校的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)依然并存，希望與困難仍然同在。為確保學(xué)校各項(xiàng)工作得到新的突破和發(fā)展，全面提高學(xué)校的辦學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)?！敖逃^念要有新跨越、學(xué)校管理要有新舉措、文化建設(shè)要有新變化、教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作目標(biāo)，我們將進(jìn)一步更新觀念、改革創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效，凝聚全鄉(xiāng)教職工的智慧和力量，同心同德、奮力拼搏、努力提升學(xué)校辦學(xué)品位，特制訂本學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

2015—2016學(xué)年，全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作要以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》，堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展的管理理念，進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、人本化學(xué)校管理的新路子，與時(shí)俱進(jìn)，充分挖掘全體師生的創(chuàng)造潛能，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，面向全體學(xué)生，積極開展“三生教育”、養(yǎng)成教育、賞識(shí)教育、激勵(lì)教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，實(shí)行全方位管理，打造新作風(fēng)，塑造新形象，力爭(zhēng)工作上新臺(tái)階，努力辦人民滿意的山區(qū)教育！

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)定不移地堅(jiān)持“關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生未來幸福奠基”的辦學(xué)理念，認(rèn)真落實(shí)“教真育愛、立德樹人”的德育目標(biāo)和“建安全舒心環(huán)境、創(chuàng)平安和諧校園、施民主規(guī)范管理、走科研興校之路、促全面提升質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理、科學(xué)發(fā)展。

（一）校舍及文化建設(shè)目標(biāo)：搶抓機(jī)遇、攻堅(jiān)克難，按期完成各項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，不斷改善辦學(xué)條件，全力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成“一校一品”特色文化，努力提升環(huán)境育人、文化育人功能。

（二）教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：

1、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)課改及教育教學(xué)綜合改革，提高辦學(xué)效益，學(xué)年末，教育局組織的教育教學(xué)及科研工作目標(biāo)管理考評(píng)結(jié)果爭(zhēng)一保二；

2、學(xué)校組織師生參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)及以上。

三、務(wù)實(shí)創(chuàng)新求發(fā)展，全力做好學(xué)校各項(xiàng)工作

（一）堅(jiān)持德育為首，實(shí)施全程育人，提高德育實(shí)效

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師的政治思想素養(yǎng)，以“教真育愛，立德樹人”為目標(biāo)，極力打造“教書育人，為人師表，專業(yè)成長(zhǎng)”的教師文化，愛校如家，愛生如子，嚴(yán)禁辱罵、體罰、變相體罰學(xué)生行為，樹立教師良好形象。

2、加強(qiáng)“習(xí)慣決定命運(yùn)，讀書成就未來”的校訓(xùn)及“三風(fēng)建設(shè)”，努力培育“志存高遠(yuǎn)、學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、全面發(fā)展”的學(xué)生精神，以養(yǎng)成教育訓(xùn)練為抓手，切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、生活習(xí)慣及文明禮儀行為。

3、以少先隊(duì)活動(dòng)為陣地，以節(jié)假日為契機(jī)，分時(shí)段組織開展愛國(guó)主義教育、理想教育、感恩教育、三生體驗(yàn)教育等主題教育系列活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的思想意識(shí)及行為實(shí)踐能力。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)，定期開辦“家長(zhǎng)學(xué)?！?，組織教師開展“訪萬(wàn)家”活動(dòng)，共同打造“目標(biāo)一致、心手相牽、合作共贏”的家校文化，形成教育合力。

5、關(guān)愛留守兒童，依托“留守兒童之家”開展好各項(xiàng)關(guān)愛活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)留守兒童思想的撫慰及學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、能力的指導(dǎo)，使留守兒童體會(huì)到在學(xué)校不孤獨(dú)、不自卑，學(xué)習(xí)、生活更有信心。各村要認(rèn)真調(diào)查并統(tǒng)計(jì)留守兒童，掌握留守兒童的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)、生活情況，適時(shí)召開座談會(huì)、指導(dǎo)會(huì)，幫助解決留守兒童的各種困難，努力實(shí)現(xiàn)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

（二）堅(jiān)持教學(xué)中心主體地位，全面提升教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教師的立身之本、發(fā)展之基，也是學(xué)校的生命所在，村完小、教師必須樹立教學(xué)第一、質(zhì)量第一的思想意識(shí)，突出教學(xué)的中心地位。

1、扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，精細(xì)做好教學(xué)各環(huán)節(jié)，樹立向過程要質(zhì)量的思想意識(shí)。

2、深化課程改革，重視教學(xué)研究，抓實(shí)課堂教學(xué)培訓(xùn)與指導(dǎo)，打造“自主創(chuàng)新、合作高效、幸福快樂”的課堂文化，努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)量從課堂中產(chǎn)生。教學(xué)中充分利用教具、學(xué)具、電子白板等多媒體教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率。

3、扎實(shí)推進(jìn)課題研究，努力轉(zhuǎn)化科研成果。一是充分利用《學(xué)科教學(xué)資源開發(fā)與利用》素材，高效運(yùn)用“互動(dòng)探究課堂教學(xué)模式”，努力提高課堂效益；二是深入開展好我鄉(xiāng)《農(nóng)村小學(xué)班級(jí)特色文化建設(shè)實(shí)踐研究》課題，豐富研究?jī)?nèi)容，形成物化成果，力爭(zhēng)2015年12月底完成結(jié)題驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（三）以建設(shè)“秀美”校園為目標(biāo)，創(chuàng)新抓實(shí)“五化”校園。以深化教育教學(xué)綜合改革為載體，圍繞生態(tài)式、環(huán)保式、人體化、全面發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校理念，著力打造數(shù)字校園、綠色校園、文化校園、平安校園、質(zhì)量校園，提升辦學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力，鞏固市級(jí)現(xiàn)代教育示范學(xué)校成果，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求完成義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)任務(wù)，為師生提供更加多樣化的服務(wù)，充分滿足人民群眾讓子女上好學(xué)的愿望。

（四）堅(jiān)持藝體教育活動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1、嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局統(tǒng)一的《作息時(shí)間表》，規(guī)范教學(xué)行為。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊課程、上足上好課時(shí)，特別加強(qiáng)音、體、美、三生教育、書法等教學(xué)研究，提高教學(xué)效率。每學(xué)期，鄉(xiāng)對(duì)村進(jìn)行嚴(yán)格考評(píng)，各科將采取抽測(cè)的方式進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)成績(jī)納入對(duì)村校、教師的綜合績(jī)效考核。

3、各村組建好3—5個(gè)的特色興趣小組，安排好指導(dǎo)教師，認(rèn)真開展活動(dòng)，形成成果。各村完小要安排專人排練好各具特色的大課間活動(dòng)，活動(dòng)成效納入對(duì)村完小的考評(píng)。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位。立足學(xué)校實(shí)際，突出主題，精選內(nèi)容，設(shè)立好文化長(zhǎng)廊、文化櫥窗、文化餐廳，加強(qiáng)班級(jí)文化、宿舍文化建設(shè)，讓校園文化滲透到每一個(gè)角落，達(dá)到“墻壁說話、草木言情”的教育功效；以學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)為載體，認(rèn)真開展好“讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)”等校園文化活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中熏陶思想、增長(zhǎng)知識(shí)。通過豐富的校園文化建設(shè)，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

（五）堅(jiān)持安全第一的思想，建章立制，全面有效地抓好學(xué)校安全工作 確保校園及師生安全是學(xué)校的頭等大事，是抓好其它一切工作的前提，生命不保，何談教育。學(xué)校安全工作堅(jiān)持做到“警鐘長(zhǎng)鳴，防范于未然”，全面鞏固“創(chuàng)建平安校園”成果，全學(xué)年認(rèn)真完成以下工作：

1、通過校園廣播、晨夕會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、安全教育講座、觀看安全教育警示片等途徑，認(rèn)真宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全要求及安全自救常識(shí)，通過不斷的宣傳教育：一是讓學(xué)生明確要確保安全能做什么，不能做什么，該去什么地方，不該去什么地方；二是獲取必要的安全常識(shí)、自救常識(shí)，增強(qiáng)安全自我防范能力。

2、健全制度，層層簽訂安全責(zé)任書，鄉(xiāng)中心小學(xué)→村完小→教師→學(xué)生、家長(zhǎng)，層層落實(shí)安全責(zé)任，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。一是鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)全鄉(xiāng)師生在校安全負(fù)總責(zé)，副校長(zhǎng)負(fù)直接責(zé)任，安全管理員負(fù)具體責(zé)任；二是村完小校長(zhǎng)對(duì)完小師生安全負(fù)總責(zé)；三是值周教師對(duì)學(xué)生在校一日安全負(fù)責(zé)；四是班主任、科任教師對(duì)學(xué)生一日學(xué)習(xí)中、課間休息時(shí)負(fù)責(zé)；五是宿舍管理人員對(duì)住校生晚睡管理、宿舍安全負(fù)責(zé)；六是食品管理人員、后勤人員對(duì)食品衛(wèi)生負(fù)總責(zé)，不出售變質(zhì)、發(fā)霉的飯菜，不出售涼拌菜、四季豆及野生菌。各類人員要各負(fù)其責(zé)，確保師生在校平安、安全。

3、加強(qiáng)學(xué)生往返校園的道路交通安全、防溺水、防山洪、泥石流、防雷擊等人身安全。堅(jiān)持學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的家長(zhǎng)接送到位，教育并督促家長(zhǎng)、學(xué)生不乘坐三輪車、拖拉機(jī)、農(nóng)用車及無(wú)證、超載、酒駕等違規(guī)車輛，不在公路上騎自行車、摩托車等。

4、健全各類發(fā)生事故的應(yīng)急疏散預(yù)案，并定期不定期、定時(shí)不定時(shí)組織師生開展應(yīng)急演練。暢通突發(fā)事件的匯報(bào)渠道，要做到逐級(jí)、確切匯報(bào)，不緩報(bào)、不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不亂報(bào)。

5、加強(qiáng)季節(jié)性流行病的預(yù)防及管理工作，嚴(yán)格實(shí)施重要場(chǎng)所及物品、用品的消毒制，教室、宿舍的通風(fēng)透氣制和三拖洗制。

6、加強(qiáng)安全資料管理，各類安全資料要齊全、規(guī)范，講過的，做過的要有全面、詳細(xì)的記錄材料備查。

（六）堅(jiān)持服務(wù)育人的思想，想方設(shè)法抓好勤工儉學(xué)及后勤食堂管理

1、做好做強(qiáng)勤工儉學(xué)這篇文章。各村完小要因地制宜，抓住季節(jié)特點(diǎn)，以小豬圈、小基地為主，開展好種植養(yǎng)殖，以收廢利舊為主，多渠道抓好創(chuàng)收活動(dòng)，1—6年級(jí)生均完成20元以上。

2、抓后勤食堂管理促服務(wù)質(zhì)量的提升。（1）嚴(yán)格執(zhí)行大宗食品、食材統(tǒng)一配送或在鄉(xiāng)中心小學(xué)主導(dǎo)下索證索票定點(diǎn)統(tǒng)一采購(gòu)、專人驗(yàn)收、復(fù)稱、規(guī)范存放等規(guī)定，確保食品安全；（2）堅(jiān)持每餐食品留樣登記、存放制度；（3）有計(jì)劃采購(gòu)和按量調(diào)撥，杜絕浪費(fèi)行為，實(shí)現(xiàn)食堂略有盈利（盈利控制在5%以內(nèi)）；（4）抓后勤人員管理，提高飯菜和服務(wù)質(zhì)量，實(shí)施好“小盆化多菜種”的經(jīng)營(yíng)模式，讓篇三：小學(xué)勤工儉學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)勤工儉學(xué)工作計(jì)劃（2012年）

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)貫徹教育局勤工儉學(xué)工作精神，進(jìn)一步解放思想，抓住機(jī)遇，占領(lǐng)教育市場(chǎng)，大力發(fā)展勤工儉學(xué)，千方百計(jì)為學(xué)校創(chuàng)收，結(jié)合實(shí)際，嚴(yán)格管理，合理布局，做好全方位服務(wù)，辦好放心食堂，不斷改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮勤工儉學(xué)的育人功能，加大教育市場(chǎng)的開發(fā)和管理力度，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)，為教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)：

1、全面完成縣勤管站分配的勤工儉學(xué)任務(wù)。

2、加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校素質(zhì)教育勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)，創(chuàng)建合格的勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，督促學(xué)校開足開齊勞動(dòng)實(shí)踐課。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園經(jīng)濟(jì)建設(shè)，做好校園綠化、美化、創(chuàng)收工作，使校園經(jīng)濟(jì)更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

4、以服務(wù)教學(xué)為宗旨，努力推進(jìn)后勤向規(guī)范化方向發(fā)展，學(xué)生食堂學(xué)校統(tǒng)一管理。

5、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，切實(shí)做好教學(xué)用品和作業(yè)本的統(tǒng)一購(gòu)置與管理工作。

6、大力發(fā)展幼教事業(yè)，使我校幼教事業(yè)成為我校勤工儉學(xué)的支柱產(chǎn)業(yè)。

7、抓好學(xué)生保險(xiǎn)工作，協(xié)助家長(zhǎng)及時(shí)理賠。

三、主要措施：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)縣局勤工儉學(xué)工作的有關(guān)文件精神和會(huì)議要求，領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神，用活用足政策，想辦法，動(dòng)腦筋，拓寬勤工儉學(xué)市場(chǎng)。積極探索勤工儉學(xué)為教學(xué)服務(wù)，為素質(zhì)教育服務(wù)、為師生學(xué)習(xí)和生活服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的新途徑和新方法。

2、搞好學(xué)校食堂管理，有專人負(fù)責(zé)，健全完善各項(xiàng)制度，加大監(jiān)控力度，確保食品安全衛(wèi)生真正方便學(xué)生。

3、搞好教師辦公用品、教學(xué)用品、學(xué)生的學(xué)習(xí)用品及課本的分發(fā)、做到準(zhǔn)確無(wú)誤，減少不必要的開支。

4、嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局文件精神，凡學(xué)校學(xué)生統(tǒng)一著裝的，報(bào)局勤工儉學(xué)辦公室批準(zhǔn)，讓學(xué)生得到實(shí)惠，也獲得一個(gè)相對(duì)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

5、加強(qiáng)勤工儉學(xué)宣傳工作，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)人士的支持，努力營(yíng)造勤工儉學(xué)發(fā)展的良好環(huán)境。

6、繼續(xù)抓好學(xué)校原有生產(chǎn)基地的開發(fā)和利用。

7、繼續(xù)利用食堂潲水，搞好學(xué)校養(yǎng)豬業(yè)。

四、月工作安排 二月份：

1、按通知領(lǐng)用課本,備齊教學(xué)用品，提前做好開學(xué)準(zhǔn)備.2、提前做好食堂的開業(yè)準(zhǔn)備工作，在開學(xué)后第一周使食堂工作走上正軌。三月份：

1、制訂勤工儉學(xué)管理方案。

2、召開全校勤工儉學(xué)工作會(huì)議。四月份：

1、組織勤工儉學(xué)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

2、配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。五月份：

1、召開全校臨時(shí)工作人員會(huì)；

2、召開班主任勤工儉學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。六月份：

完成勤工儉學(xué)工作本學(xué)期工作小結(jié)。七、八月份：

加強(qiáng)假期校產(chǎn)保管工作，搞好勤工儉學(xué)設(shè)備維修、添置，為下期開學(xué)、開業(yè)做好準(zhǔn)備。九月份：

1、檢查學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況。

2、對(duì)全校勤工儉學(xué)工作進(jìn)行講評(píng)。十月份：

全校食品安全檢查。十一月份：

組織勤工儉學(xué)部分人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、飲食衛(wèi)生培訓(xùn)。十二月份：

1、總結(jié)全年勤工儉學(xué)工作情況。

2、完成全校勤工儉學(xué)年報(bào)統(tǒng)計(jì)表。

宣威市東山鎮(zhèn)馬場(chǎng)完小 2012年2月

第三篇：學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃[范文]

學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步解放思想，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，確立勤工儉學(xué)新的內(nèi)涵，以創(chuàng)建健康的教育服務(wù)市場(chǎng)為中心工作，全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，充分發(fā)揮勤工儉學(xué)的育人功能，加大教育市場(chǎng)的開發(fā)和管理力度，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)，為教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

二、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督

①成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：楊建勛

副組長(zhǎng)：劉皓劉永林

組員：靳埃光 吳盡 任繼軍 賈茂赟 蘇鵬 趙虎 趙二歲

②明確職責(zé)，主動(dòng)工作。每月研究一次勤工儉學(xué)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣。進(jìn)一步搞好與財(cái)政、工商、稅務(wù)、物價(jià)等部門的協(xié)調(diào)，使勤工儉學(xué)活動(dòng)的開展，有一個(gè)較為寬松的外部環(huán)境。

三、工作目標(biāo)：

1、全面完成各項(xiàng)勤工儉學(xué)任務(wù)。

2、加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校素質(zhì)教育勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)，創(chuàng)建合格的勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，督促學(xué)校各年級(jí)開足開齊勞動(dòng)實(shí)踐課。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園經(jīng)濟(jì)建設(shè)，做好校園“綠化、凈化、美化”和創(chuàng)收工作，使校園經(jīng)濟(jì)更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

4、以服務(wù)教學(xué)為宗旨，努力推進(jìn)后勤向社會(huì)化方向發(fā)展，進(jìn)一步完善學(xué)校食堂管理制度。

四、主要措施：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)縣局勤工儉學(xué)工作的有關(guān)文件精神和會(huì)議要求，以“三個(gè)代表”為指針，以“三個(gè)有利于”為標(biāo)準(zhǔn)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本出發(fā)點(diǎn)，積極探索和開拓勤工儉學(xué)的新路子，力爭(zhēng)超額完成上級(jí)下達(dá)的勤工儉學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

2、認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家勤工儉學(xué)條例，加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，發(fā)揮勤工儉學(xué)的育人功能。2009年學(xué)校勤工儉學(xué)工作的重點(diǎn)將放在由效益型向服務(wù)型、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)向素質(zhì)教育活動(dòng)的轉(zhuǎn)移上，以勤工儉學(xué)活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義勞動(dòng)者和接班人。

3、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，凡學(xué)校學(xué)生統(tǒng)一著裝的，報(bào)局勤工儉學(xué)辦公室批準(zhǔn)；嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校購(gòu)買纖維制品的工作程序。讓學(xué)生得到實(shí)惠，也獲得一個(gè)相對(duì)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4、本著有利于提高服務(wù)質(zhì)量的宗旨，大膽引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，全力推進(jìn)學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化管理工作；校園“三小”實(shí)行公開招標(biāo)承包，擬定好方案，報(bào)局勤工儉學(xué)辦公室備案；實(shí)行公開量化的原則，實(shí)行陽(yáng)光操作，完善學(xué)校食堂管理方案，使其與服務(wù)教育教學(xué)、育人和經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)結(jié)合。

5、充分利用現(xiàn)有的資源，本著“能發(fā)展什么，就發(fā)展什么”的思想。利用閑置校園為學(xué)校勤工儉學(xué)服務(wù)。

6、加強(qiáng)財(cái)務(wù)、財(cái)物管理，開源節(jié)流

在中學(xué)收費(fèi)的“一費(fèi)制”原則下，學(xué)校資金越來越緊。因此，我們?cè)谄诔蹙椭贫ê谩伴_支計(jì)劃”，做到嚴(yán)格按計(jì)劃開支，按規(guī)定收費(fèi)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，不斷完善財(cái)務(wù)制度，充分用好學(xué)校的每一分錢。精打細(xì)算，開源節(jié)流。注重少花錢，多辦事，辦好事，用好每一分錢，規(guī)范購(gòu)物管理是開源節(jié)流的主要環(huán)節(jié)。

（1）增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)校辦公用品的發(fā)放；全校師生員工要樹立節(jié)約即創(chuàng)收的觀念；平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約水電、紙張、粉筆、衛(wèi)生用具等的良好習(xí)慣；嚴(yán)格控制非正常性開支；執(zhí)行上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決摒棄那種損壞公物、浪費(fèi)財(cái)物與己無(wú)關(guān)的作風(fēng)。

（2）各辦公室、各班教寢室的財(cái)產(chǎn)實(shí)行責(zé)任到人、到班的管理制度，建立考核檔案，做到誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償，嚴(yán)禁財(cái)物流失，減少財(cái)物浪費(fèi)。

（3）在采購(gòu)物品中，嚴(yán)格采購(gòu)制度，做到貨比三家。堅(jiān)持購(gòu)物有計(jì)劃、進(jìn)貨有驗(yàn)收、領(lǐng)物有登記、審批一支筆的原則；嚴(yán)格學(xué)校公物統(tǒng)一存放，專人保管的機(jī)制，確保學(xué)校有限的設(shè)施與設(shè)備用于教學(xué)，用于集體。

（4）堅(jiān)持做到腿勤、手勤、嘴勤，深入實(shí)際善于發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，做到水電暢通，桌椅、門窗、玻璃及時(shí)維修安裝，確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。

（5）健全對(duì)后勤人員的評(píng)議、考核制度，使全體后勤人員明確各自的職責(zé)，承諾盡最大努力，做到師生滿意，同時(shí)做到急事急辦，特事

特辦；全體后勤人員要確立為學(xué)校服務(wù)、為師生服務(wù)、為他人服務(wù)意識(shí)，講究服務(wù)態(tài)度，提高辦事效率，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

8、加強(qiáng)校辦工廠產(chǎn)業(yè)開發(fā)

①抓好校辦涂料廠的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)，穩(wěn)住教育市場(chǎng)，積極拓展社會(huì)市場(chǎng)，使校辦工廠在參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中尋求更大的發(fā)展。

②辦快校辦工廠改革步伐，引進(jìn)技術(shù)和資金，搞活校辦企業(yè)。

③加強(qiáng)校辦工廠的內(nèi)部管理，提高質(zhì)量，降低成本，增強(qiáng)效益，增強(qiáng)校辦工廠的內(nèi)部活力。

五、安全防范工作

學(xué)校的后勤管理工作，安全防范顯得十分重要。安全教育要天天講，要形成一種“講安全”“抓安全”“保安全”的上下共識(shí)。這項(xiàng)工作的好壞，對(duì)學(xué)校的財(cái)政有直接影響。因此，要健全安全管理制度，落實(shí)安全管理責(zé)任，做好對(duì)師生員工的安全教育和培訓(xùn)工作，提高師生員工的安全防范意識(shí)，完善和落實(shí)單位內(nèi)部的安全防范措施，消除安全隱患，確保單位人員和財(cái)產(chǎn)安全，減少學(xué)校不應(yīng)有的開支。

第四篇：學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

2013年灣塘中學(xué)勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步解放思想，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，確立勤工儉學(xué)新的內(nèi)涵，以創(chuàng)建健康的教育服務(wù)市場(chǎng)為中心工作，全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，充分發(fā)揮勤工儉學(xué)的育人功能，加大教育市場(chǎng)的開發(fā)和管理力度，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)，為教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

二、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督

①成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：謝又祥

副組長(zhǎng)：謝佰元 艾桂云

組員：劉奇吾 蔣旭初 劉擁軍 彭小華 譚文

②明確職責(zé)，主動(dòng)工作。每月研究一次勤工儉學(xué)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣。進(jìn)一步搞好與財(cái)政、工商、稅務(wù)、物價(jià)等部門的協(xié)調(diào)，使勤工儉學(xué)活動(dòng)的開展，有一個(gè)較為寬松的外部環(huán)境。

三、工作目標(biāo)：

1、全面完成各項(xiàng)勤工儉學(xué)任務(wù)。

2、加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校素質(zhì)教育勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)，創(chuàng)建合格的勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，督促學(xué)校各年級(jí)開足開齊勞動(dòng)實(shí)踐課。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園經(jīng)濟(jì)建設(shè)，做好校園“綠化、凈化、美化”和創(chuàng)收工作，使校園經(jīng)濟(jì)更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

4、以服務(wù)教學(xué)為宗旨，努力推進(jìn)后勤向社會(huì)化方向發(fā)展，進(jìn)一步完善學(xué)校食堂管理制度。

四、主要措施：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)縣局勤工儉學(xué)工作的有關(guān)文件精神和會(huì)議要求，以“三個(gè)代表”為指針，以“三個(gè)有利于”為標(biāo)準(zhǔn)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本出發(fā)點(diǎn)，積極探索和開拓勤工儉學(xué)的新路子，力爭(zhēng)超額完成上級(jí)下達(dá)的勤工儉學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

2、認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家勤工儉學(xué)條例，加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，發(fā)揮勤工儉學(xué)的育人功能。2009年學(xué)校勤工儉學(xué)工作的重點(diǎn)將放在由效益型向服務(wù)型、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)向素質(zhì)教育活動(dòng)的轉(zhuǎn)移上，以勤工儉學(xué)活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義勞動(dòng)者和接班人。

3、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，凡學(xué)校學(xué)生統(tǒng)一著裝的，報(bào)局勤工儉學(xué)辦公室批準(zhǔn)；嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校購(gòu)買纖維制品的工作程序。讓學(xué)生得到實(shí)惠，也獲得一個(gè)相對(duì)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4、本著有利于提高服務(wù)質(zhì)量的宗旨，大膽引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，全力推進(jìn)學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化管理工作；校園“三小”實(shí)行公開招標(biāo)承包，擬定好方案，報(bào)局勤工儉學(xué)辦公室備案；實(shí)行公開量化的原則，實(shí)行陽(yáng)光操作，完善學(xué)校食堂管理方案，使其與服務(wù)教育教學(xué)、育人和經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)結(jié)合。

5、充分利用現(xiàn)有的資源，本著“能發(fā)展什么，就發(fā)展什么”的思想。利用閑置校園為學(xué)校勤工儉學(xué)服務(wù)。

6、加強(qiáng)財(cái)務(wù)、財(cái)物管理，開源節(jié)流

在中學(xué)收費(fèi)的“一費(fèi)制”原則下，學(xué)校資金越來越緊。因此，我們?cè)谄诔蹙椭贫ê谩伴_支計(jì)劃”，做到嚴(yán)格按計(jì)劃開支，按規(guī)定收費(fèi)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，不斷完善財(cái)務(wù)制度，充分用好學(xué)校的每一分錢。精打細(xì)算，開源節(jié)流。注重少花錢，多辦事，辦好事，用好每一分錢，規(guī)范購(gòu)物管理是開源節(jié)流的主要環(huán)節(jié)。

（1）增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)校辦公用品的發(fā)放；全校師生員工要樹立節(jié)約即創(chuàng)收的觀念；平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約水電、紙張、粉筆、衛(wèi)生用具等的良好習(xí)慣；嚴(yán)格控制非正常性開支；執(zhí)行上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決摒棄那種損壞公物、浪費(fèi)財(cái)物與己無(wú)關(guān)的作風(fēng)。

（2）各辦公室、各班教寢室的財(cái)產(chǎn)實(shí)行責(zé)任到人、到班的管理制度，建立考核檔案，做到誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償，嚴(yán)禁財(cái)物流失，減少財(cái)物浪費(fèi)。

（3）在采購(gòu)物品中，嚴(yán)格采購(gòu)制度，做到貨比三家。堅(jiān)持購(gòu)物有計(jì)劃、進(jìn)貨有驗(yàn)收、領(lǐng)物有登記、審批一支筆的原則；嚴(yán)格學(xué)校公物統(tǒng)一存放，專人保管的機(jī)制，確保學(xué)校有限的設(shè)施與設(shè)備用于教學(xué)，用于集體。

（4）堅(jiān)持做到腿勤、手勤、嘴勤，深入實(shí)際善于發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，做到水電暢通，桌椅、門窗、玻璃及時(shí)維修安裝，確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。

（5）健全對(duì)后勤人員的評(píng)議、考核制度，使全體后勤人員明確各自的職責(zé)，承諾盡最大努力，做到師生滿意，同時(shí)做到急事急辦，特事

特辦；全體后勤人員要確立為學(xué)校服務(wù)、為師生服務(wù)、為他人服務(wù)意識(shí)，講究服務(wù)態(tài)度，提高辦事效率，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

五、安全防范工作

學(xué)校的后勤管理工作，安全防范顯得十分重要。安全教育要天天講，要形成一種“講安全”“抓安全”“保安全”的上下共識(shí)。這項(xiàng)工作的好壞，對(duì)學(xué)校的財(cái)政有直接影響。因此，要健全安全管理制度，落實(shí)安全管理責(zé)任，做好對(duì)師生員工的安全教育和培訓(xùn)工作，提高師生員工的安全防范意識(shí)，完善和落實(shí)單位內(nèi)部的安全防范措施，消除安全隱患，確保單位人員和財(cái)產(chǎn)安全，減少學(xué)校不應(yīng)有的開支。

第五篇：學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

深子湖鎮(zhèn)中學(xué)勤工儉學(xué)工作總結(jié)

為認(rèn)真貫切落實(shí)黨的十八大精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持以服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生生活，推動(dòng)實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)建平安和諧和節(jié)約型校園為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念，理清工作思路，明確工作重點(diǎn)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新工作方法，現(xiàn)將2016勤工儉學(xué)工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神和省、市綜合教育改革工作會(huì)議精神，以全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)抓好農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐基地建設(shè)和寄宿制學(xué)校種植基地建設(shè)，為實(shí)施素質(zhì)教育提供裁體，為貧困家庭學(xué)生就學(xué)，鞏固“兩基”成果提供條件。抓好學(xué)校生產(chǎn)實(shí)踐基地建設(shè)和后勤管理工作，逐步建立支持基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的綜合后勤服務(wù)體系，為教育改革與發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

二、加強(qiáng)后勤管理，更好地為學(xué)校師生服務(wù)

進(jìn)一步統(tǒng)一思想，本著“勤儉節(jié)約、開源節(jié)流”的原則。在后勤管理中，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和學(xué)校后勤管理工作實(shí)踐相結(jié)合，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的理論路線，遵守財(cái)務(wù)、校園建設(shè)、水電管理、食品衛(wèi)生、消防等法律法規(guī)，不斷提高后勤管理人員的政治思想覺悟、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀意志辦事，進(jìn)一步增強(qiáng)工作人員的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，樹立強(qiáng)烈的后勤管理創(chuàng)新意識(shí)，勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新，做到重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，實(shí)現(xiàn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。

食堂管理是后勤管理的重要內(nèi)容，管理成功與否，直接影響師生的工作、生活與學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。

三、重點(diǎn)工作和主要措施

1、農(nóng)村學(xué)校大力開展以勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)和寄宿制、半寄宿制學(xué)校種殖基地建設(shè)為重點(diǎn)的勤工儉學(xué)活動(dòng)，在深子湖鎮(zhèn)衛(wèi)星村124組開拓了紅棗基地，為實(shí)施素質(zhì)教育提供了載體，減輕農(nóng)村學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

2、大力加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地和種殖基地建設(shè)，各學(xué)校要按照基地建設(shè)的規(guī)劃目標(biāo)，有計(jì)劃、分步驟推進(jìn)基地建設(shè)。因地制宜，建立、擴(kuò)大和改善基地。積極爭(zhēng)取政府劃撥、租賃、村校合辦等方式，建立生產(chǎn)實(shí)踐基地。

3、開展“建好一個(gè)基地，辦好一個(gè)食堂”，救助一批困難學(xué)生的“三個(gè)一工程”創(chuàng)建活動(dòng)，在農(nóng)村中小學(xué)開展減少伙食費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等活動(dòng)。

5、加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐基地的規(guī)劃、建設(shè)、生產(chǎn)等日常工作的指導(dǎo)和管理。幫助學(xué)校引進(jìn)優(yōu)良品種和先進(jìn)種殖技術(shù)，提高效益。指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)寄宿制，半寄宿學(xué)生規(guī)模，積極開展種殖業(yè)。

6、積極組織參加勤工辦舉行的科技培訓(xùn)，進(jìn)一步提高農(nóng)村學(xué)