第一篇:藝考生安全協(xié)議書
崇武中學(xué)關(guān)于藝考生離校參加藝考培訓(xùn)的安全協(xié)議書
應(yīng)學(xué)生及家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求,為了提高藝術(shù)生的專業(yè)水平,同時(shí)也確保藝術(shù)生考出好成績(jī),實(shí)現(xiàn)他們的人生理想。本著自愿,安全的原則,甲、乙雙方特?cái)M定該協(xié)議。
甲方:崇武中學(xué)
乙方:申請(qǐng)人①學(xué)生:
②乙方學(xué)生家長(zhǎng):,與學(xué)生的關(guān)系:
一、甲方責(zé)任
1、甲方對(duì)外出培訓(xùn)的考生不動(dòng)員,不強(qiáng)迫,一律堅(jiān)持采取學(xué)生自愿的原則,自行選擇培訓(xùn)畫室。
2、甲方在乙方離校參加藝考培訓(xùn)前,對(duì)乙方進(jìn)行安全教育。
3、在乙方外出培訓(xùn)期間,甲方及時(shí)通知乙方回校參加高考報(bào)名。
二、乙方責(zé)任
1、外出培訓(xùn)由乙方向甲方簽定安全協(xié)議書,履清安全責(zé)任。
2、乙方自行聯(lián)系培訓(xùn)機(jī)構(gòu),自行負(fù)責(zé)培訓(xùn)費(fèi)用。
3、外出培訓(xùn)期間乙方必須遵守國(guó)家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則。
4、乙方在藝考培訓(xùn)期間安全由培訓(xùn)畫室負(fù)責(zé),學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)畫室的各項(xiàng)安排,嚴(yán)禁獨(dú)自行動(dòng),確保自身安全。
5、乙方在培訓(xùn)、統(tǒng)考期間,外出時(shí)注意交通安全,嚴(yán)禁到野外池塘、河、壩游泳;嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳、電玩室等場(chǎng)所,謹(jǐn)慎交友,注意自身防范。
6、乙方在培訓(xùn)、統(tǒng)考期間,不得獨(dú)自離開畫室及住宿地去找同學(xué)、朋友。外出時(shí),一定要結(jié)伴同行。
7、學(xué)生外出培訓(xùn)期間,為保證高考報(bào)名等工作順利進(jìn)行,乙方應(yīng)將詳細(xì)的通訊方式告知班主任和專業(yè)教師,并經(jīng)常保持聯(lián)系的暢通,否則,造成的一切后果與學(xué)校無(wú)關(guān)。
8、乙方在培訓(xùn)、統(tǒng)考期間,不得與人發(fā)生口角,注重禮貌待人,體現(xiàn)崇武中學(xué)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
9、外出培訓(xùn)時(shí)保管好自己的財(cái)物,確保培訓(xùn)正常,順利進(jìn)行。培訓(xùn)時(shí)要勤奮刻苦,好學(xué)上進(jìn),要有緊迫感和高遠(yuǎn)的目標(biāo)追求。消費(fèi)用度,要勤儉節(jié)約,體諒父母在家操勞不易。
10、在外期間,應(yīng)多與學(xué)校、年段及班主任聯(lián)系,匯報(bào)培訓(xùn)情況,了解當(dāng)年度的高考政策與信息。
三、違約責(zé)任
1、乙方(學(xué)生)在培訓(xùn)期內(nèi),不能遵守培訓(xùn)畫室的指導(dǎo),獨(dú)自離開,如出現(xiàn)意外安全事故的由乙方自己負(fù)責(zé)處理。
2、如果乙方(學(xué)生)培訓(xùn)期間因違反本協(xié)議,由自身原因而引起的人身傷亡事故,由乙方自己承擔(dān)全部責(zé)任。
3、乙方(學(xué)生)培訓(xùn)期間,確需暫時(shí)外出或其他特殊情況,必須提出書面申請(qǐng)、征得培訓(xùn)畫室的同意批準(zhǔn),并跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系后方可離開。否則,由此引發(fā)的一切安全責(zé)任,由乙方承擔(dān)。
4、乙方在外出培訓(xùn)期間,接到甲方的通知回校辦理相關(guān)報(bào)考手續(xù)時(shí),要按要求返校,如果延誤時(shí)間,造成的不良后果,由乙方自行承擔(dān)。
四、其它約定
本協(xié)議一式兩份,學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)各留一份,雙方簽字后生效。
甲方:崇武中學(xué)
班主任簽字:
年段長(zhǎng)簽定:
2014年6月10日
乙方:
學(xué)生簽字:
家長(zhǎng)簽字:
年月日
第二篇:藝考生安全協(xié)議書(推薦)
關(guān)于同學(xué)離校參加藝考培訓(xùn)的安全協(xié)議書 應(yīng)學(xué)生及家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求,為了提高藝術(shù)生的專業(yè)水平,同時(shí)也確保藝術(shù)生考出好成績(jī),實(shí)現(xiàn)他們的人生理想。本著自愿,安全的原則,甲、乙雙方特?cái)M定該協(xié)議。甲方:永仁縣第一中學(xué)
乙方:申請(qǐng)人①學(xué)生姓名,性別,族別,高三年級(jí)168班學(xué)生。
②乙方學(xué)生家長(zhǎng):姓名,與學(xué)生的關(guān)系:
一、甲方責(zé)任
1、甲方對(duì)外出培訓(xùn)的考生不動(dòng)員,不強(qiáng)迫,一律堅(jiān)持采取學(xué)生自愿的原則;如果有不外出培訓(xùn)的學(xué)生,學(xué)校將繼續(xù)安排專業(yè)老師進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、甲方在乙方離校參加藝考培訓(xùn)前,對(duì)乙方進(jìn)行安全教育。
3、在乙方外出培訓(xùn)期間,甲方及時(shí)通知乙方回校參加高考報(bào)名。
二、乙方責(zé)任
1、外出培訓(xùn)由乙方向甲方提交書面申請(qǐng)一份。
2、乙方自行聯(lián)系培訓(xùn)機(jī)構(gòu),自行負(fù)責(zé)培訓(xùn)費(fèi)用。
3、外出培訓(xùn)期間乙方必須遵守國(guó)家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則。
4、乙方應(yīng)認(rèn)真履行藝考培訓(xùn)期間的各項(xiàng)安全要求,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)安排,嚴(yán)禁獨(dú)自行動(dòng),確保自身安全。
5、乙方在培訓(xùn)、統(tǒng)考期間,外出時(shí)注意交通安全,嚴(yán)禁到野外池塘、河、壩游泳;嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳、電玩室等場(chǎng)所,謹(jǐn)慎交友,注意自身防范。
6、乙方在培訓(xùn)、統(tǒng)考期間,不得獨(dú)自離開培訓(xùn)基地和住宿旅館去找同學(xué)、朋友。外出時(shí),一定要結(jié)伴同行。
7、學(xué)生外出培訓(xùn)期間,為保證高考報(bào)名等工作順利進(jìn)行,乙方應(yīng)將詳細(xì)的通訊方式告知班主任和專業(yè)教師,并經(jīng)常保持聯(lián)系的暢通,否則,造成的一切后果與學(xué)校無(wú)關(guān)。
8、乙方在培訓(xùn)、統(tǒng)考期間,不得與人發(fā)生口角,注重禮貌待人,體現(xiàn)永仁一中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
9、外出培訓(xùn)時(shí)保管好自己的財(cái)物,確保培訓(xùn)正常,順利進(jìn)行。培訓(xùn)時(shí)要勤奮刻苦,好學(xué)上進(jìn),要有緊迫感和高遠(yuǎn)的目標(biāo)追求。消費(fèi)用度,要勤儉節(jié)約,體諒父母在家操勞不易。
三、違約責(zé)任
1、乙方(學(xué)生)在培訓(xùn)期內(nèi),不能遵守培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo),獨(dú)自離開,如出現(xiàn)意外安全事故的由乙方自己負(fù)責(zé)處理。
2、如果乙方(學(xué)生)培訓(xùn)期間因違反本協(xié)議,由自身原因而引起的人身傷亡事故,由乙方自己承擔(dān)全部責(zé)任。
3、乙方(學(xué)生)培訓(xùn)期間,確需暫時(shí)外出或其他特殊情況,必須提出書面申請(qǐng)、征得培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的同意批準(zhǔn),并跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系后方可離開。否則,由此引發(fā)的一切安全責(zé)任,由乙方承擔(dān)。
4、乙方在外出培訓(xùn)期間,接到甲方的通知回校辦理相關(guān)報(bào)考手續(xù)時(shí),要按要求返校,如果延誤時(shí)間,造成的不良后果,由乙方自行承擔(dān)。
四、其它約定
本協(xié)議一式三份,學(xué)校,學(xué)生及家長(zhǎng)各留一份,雙方簽字后生效。
甲方:永仁縣第一中學(xué)乙方學(xué)生簽字:年月日
2013年9月28日乙方家長(zhǎng)簽字:年月日
第三篇:藝考生信息
北京:
2011年統(tǒng)一招生考試各批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線
文科
理科
本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線
524 484 本科二批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線
481 435 本科三批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線
443 396
提前批次專科錄取面試參考線(三科總分)
150 藝術(shù)類本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線
312 282
體育教育 社會(huì)體育 休閑體育專業(yè)(體育成績(jī)65分)
350 300
高職單考單招部分分?jǐn)?shù)線為:150分;其中藝術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線為:105分。
四川
音樂(lè)學(xué)類專業(yè)(含對(duì)口職教師資、高職班)本科總分245分、專科總分225分;音樂(lè)舞蹈類專業(yè)(含對(duì)口職教師資、高職班)本科總分240分、??瓶偡?20分;音樂(lè)理論作曲類(含史論、作曲、指揮、制作、管理等)專業(yè):本科總分260分、??瓶偡?50分;音樂(lè)表演類專業(yè):本科總分280分、專科總分260分。
體育類專業(yè)的分?jǐn)?shù)線為:本科總分70分;??瓶偡?5分(四川省內(nèi)甘孜、阿壩、涼山三個(gè)民族自治的考生為55分)。
吉林省2011年高考(微博)本科各批次最低控制分?jǐn)?shù)線發(fā)布:文科:1,一本537分。2,二本437分。3,三本364分。理科:1,一本548分。2,二本443分。3,三本377分。
文史類
1.重點(diǎn)本科(第一批)
最低控制分?jǐn)?shù)線為537分。
2.普通本科(第二批)
最低控制分?jǐn)?shù)線為437分。
3.獨(dú)立學(xué)院和民辦本科(第三批)
最低控制分?jǐn)?shù)線為364分。
理工農(nóng)醫(yī)類
1.重點(diǎn)本科(第一批)
最低控制分?jǐn)?shù)線為548分。
2.普通本科(第二批)
最低控制分?jǐn)?shù)線為443分。
3.獨(dú)立學(xué)院和民辦本科(第三批)
最低控制分?jǐn)?shù)線為377分。
文科體育類
本科最低控制分?jǐn)?shù)線為265分。獨(dú)立學(xué)院和民辦高校本科為245分。
理科體育類
本科最低控制分?jǐn)?shù)線為251分。獨(dú)立學(xué)院和民辦高校本科為231分。
藝術(shù)類
教育部批準(zhǔn)的31+13所本科藝術(shù)類院校,由學(xué)校自行劃定錄取分?jǐn)?shù)線。
文科藝術(shù)類普通本科最低控制分?jǐn)?shù)線:284分
文科藝術(shù)類民辦本科最低控制分?jǐn)?shù)線:236分
理科藝術(shù)類普通本科最低控制分?jǐn)?shù)線:288分
理科藝術(shù)類民辦本科最低控制分?jǐn)?shù)線:245分
公安、司法??圃盒sw檢線
公安、司法類??茖W(xué)校(專業(yè))體檢和體能測(cè)試及面試?yán)砜谱畹涂刂品謹(jǐn)?shù)線:236分。
公安、司法類專科學(xué)校(專業(yè))體檢和體能測(cè)試及面試文科最低控制分?jǐn)?shù)線:216分。
2011普通類:
本科一批 文562 理582
本科二批 文515 理531 本科三批 文460 理455
高職高專一批 文392 理310 高職高專二批
暫無(wú)
體育類:本科
文372 理327 專業(yè)56 ???文343 理310 專業(yè)51 美術(shù)類:本科 334 專業(yè)180 ???00 專業(yè)150
音樂(lè)類:本科 309 專業(yè)85 專科200 專業(yè)80
體育舞蹈類:本科 270 專業(yè)60 ???00 專業(yè)55
播音與主持類:本科 370 專業(yè)295 專科200 專業(yè)265 服裝模特類:本科 309 專業(yè)285 ???00 專業(yè)255 空乘類:本科 334 專業(yè)270 專科200 專業(yè)255
影視表演類:本科 334 專業(yè)130 ???00 專業(yè)90
編導(dǎo)制作類:本科 390 專業(yè)125 ???00 專業(yè)110
書法類:本科 334 專業(yè)225 ???00 專業(yè)208
第四篇:藝考生自我介紹[范文模版]
藝考生自我介紹(精選5篇)
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,可能需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是認(rèn)識(shí)自我的手段。那么我們?cè)撛趺慈懽晕医榻B呢?以下是小編幫大家整理的藝考生自我介紹(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝考生自我介紹1尊敬的評(píng)委老師:
大家好!
我是來(lái)自東京汴梁的呂品。18歲的我熱愛(ài)生活,樂(lè)觀向上,我喜歡在球場(chǎng)上揮汗如雨,更喜歡和朋友們一起聽音樂(lè),看電視,看電影。和很多同齡人一樣,我十分喜愛(ài)表演,電影里面的一個(gè)個(gè)鮮活的人物都是我崇拜的偶像,佩服他們對(duì)人物刻畫的栩栩如生,成為一名優(yōu)秀的電影工作者是我的夢(mèng)想,源于這些喜好,今天我來(lái)到各位考官面前。
我堅(jiān)信,有志者事竟成,希望老師們可以給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我是6號(hào)考生呂品。謝謝!
藝考生自我介紹2尊敬的評(píng)委老師:
你們好!
我叫陳揚(yáng),今年18歲,一個(gè)像向日葵一樣的陽(yáng)光女孩,來(lái)自遼寧,我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅(jiān)信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛(ài)上了能詮釋另一種人生的的表演,它精彩而不張揚(yáng),它充實(shí)而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和自信,讓我更堅(jiān)定的去選擇它。
愛(ài)生活,愛(ài)表演,這就是我,一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳愛(ài)笑愛(ài)鬧而又多愁善感的女孩,希望陽(yáng)光下的蓓蕾能在這里開放,在熒屏的搖籃里茁壯成長(zhǎng)!請(qǐng)記住我,3號(hào)考生陳揚(yáng)!謝謝!
藝考生自我介紹3尊敬的各位評(píng)委老師:
大家好。
我叫侯毅偉,侯是一如侯門深似海的侯,毅力的毅,偉大的偉。
剛開始學(xué)習(xí)播音主持這門藝術(shù)的時(shí)候以為呢一切都是很簡(jiǎn)單的,可隨著入門之后啊發(fā)現(xiàn)里面隱藏的那么多高深的學(xué)問(wèn),于是我就漸漸沉下心來(lái),一步一個(gè)腳印,每天都取得一點(diǎn)進(jìn)步,在學(xué)習(xí)的時(shí)候一個(gè)字一句話都細(xì)細(xì)斟酌,斷句的位置,語(yǔ)氣的變化都能讓同一個(gè)句子演變出不同的味道。從小我的.性格就很內(nèi)向,自從學(xué)習(xí)了播音主持之后啊,就變得喜歡和人說(shuō)話了,性格也漸漸開朗起來(lái)了。
說(shuō)到這,也差不多該到時(shí)間了吧,今天這么多考生還真是讓我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張啊,老師們請(qǐng)喝口水再給我打分吧,希望各位評(píng)委老師能給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我在播音主持這門藝術(shù)的道路上能指引我越走越遠(yuǎn),謝謝,我是XX號(hào)考生,侯毅偉。
藝考生自我介紹4尊敬的評(píng)委老師:
您們好!我是來(lái)自炎黃故里河南南陽(yáng)的李冰。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了20xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來(lái)是更多的觀眾,能夠傾聽到南陽(yáng)這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。
我喜歡長(zhǎng)笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂(lè)表達(dá)我對(duì)生命的熱愛(ài),詮釋我對(duì)人生的理解。而喜歡表演似乎也來(lái)自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像章子怡一樣擁有為所愛(ài)的“父親母親”揮灑汗水和淚水,愿意和夏雨一起經(jīng)歷“陽(yáng)光快樂(lè)的日子”,了解趙薇“一夜成名”背后的付出和人性。
實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂?,F(xiàn)在,北京電影學(xué)院,就是我最想去的地方,我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠(chéng)的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會(huì),從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無(wú)限接近表演那份光華與榮耀。謝謝!
藝考生自我介紹5各位老師好:
我叫李薇,今年18歲,一個(gè)像向日葵一樣的陽(yáng)光女孩,來(lái)自鄭州,我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅(jiān)信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛(ài)上了能傾訴心聲的播音主持,它精彩而不張揚(yáng),它充實(shí)而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和自信,讓我更堅(jiān)定的去選擇它。
愛(ài)生活,愛(ài)播音,這就是我,一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳愛(ài)笑愛(ài)鬧而又多愁善感的女孩,希望陽(yáng)光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)!
請(qǐng)記住我,1號(hào)考生李薇!謝謝!
第五篇:藝考生須知
藝考生寒假期間怎樣準(zhǔn)備
http://.cn中國(guó)寧波網(wǎng)11月20日 09:58
在寒假期間,藝考生該怎樣準(zhǔn)備,以選擇適合的學(xué)校、專業(yè)參加??迹⒃谛?贾许樌^(guò)關(guān)?
■有的放矢了解各院校錄取原則
首先,選擇好與自己匹配的院校。西北大學(xué)招辦主任呂建榮建議,考生可在家通過(guò)瀏覽各高校招生網(wǎng)站查詢所需信息,包括招生專業(yè)介紹,學(xué)校師資、硬件資源,招生人數(shù),往年報(bào)名人數(shù),最終錄取人數(shù),錄取原則、錄取分?jǐn)?shù)線等,根據(jù)自己的實(shí)際情況最終選擇一些和自己相匹配的院校參加???,有的放矢,增加命中率。
呂老師特別提出錄取原則這一塊,考生需留意,因?yàn)椴煌瑢W(xué)校的不同專業(yè)錄取原則不同。目前就省內(nèi)高校來(lái)看,大部分院校的錄取原則是文化課成績(jī)與專業(yè)課成績(jī)按一定比例換算,得出一個(gè)綜合分,由高分到低分擇優(yōu)錄?。挥械脑盒J菍I(yè)考試成績(jī)合格,依高考文化課總成績(jī)排名,從高分到低分擇優(yōu)錄??;有的院校是在高考文化課總成績(jī)達(dá)到學(xué)校確定的錄取分?jǐn)?shù)線的情況下,依專業(yè)考試成績(jī)排名從高到低擇優(yōu)錄取。有的院校在錄取原則里還會(huì)存在一些特殊的地方,了解清楚各高校的錄取原則,有利于確定復(fù)習(xí)重點(diǎn),充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
■針對(duì)特點(diǎn)復(fù)習(xí)好文化課與專業(yè)課
復(fù)習(xí)時(shí),是以文化課為重點(diǎn)還是以專業(yè)課為重點(diǎn),藝考生們肯定都考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。而具體以哪個(gè)為重點(diǎn),不同專業(yè)、不同的人的情況是不一樣的。美術(shù)類考生想必在統(tǒng)考前一個(gè)月就幾乎完全放棄了文化課的復(fù)習(xí),專攻專業(yè)課,因?yàn)闆](méi)有專業(yè)課的合格證,對(duì)藝考生來(lái)說(shuō)所有的努力都將化為云煙。
對(duì)于美術(shù)類、音樂(lè)類的考生,這段時(shí)間文化課的復(fù)習(xí)顯得不是很重要,應(yīng)主抓專業(yè)課的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。因?yàn)檫@類考生要想在專業(yè)考試中表現(xiàn)出色,在考試中發(fā)揮得淋漓盡致,在短時(shí)間內(nèi)強(qiáng)訓(xùn)可取得不錯(cuò)的效果。而播音主持等藝術(shù)專業(yè)考生除準(zhǔn)備專業(yè)課外最好還要兼顧文化課的復(fù)習(xí),因?yàn)檫@類專業(yè)對(duì)考生的外貌、素質(zhì)、天分要求很高,考生通過(guò)試鏡就知道適不適合這個(gè)專業(yè),專業(yè)考試的目的主要是選拔一些有發(fā)展前途的好苗子,上大學(xué)后再接受專業(yè)培養(yǎng)。而且,很多藝術(shù)院校現(xiàn)在越來(lái)越看重文化課的成績(jī),這類考生要想考上重點(diǎn)大學(xué)還必須在高考時(shí)成績(jī)達(dá)到當(dāng)?shù)厥≈攸c(diǎn)分?jǐn)?shù)線以上,所以,這類考生在準(zhǔn)備專業(yè)課復(fù)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)兼顧文化課復(fù)習(xí)。
另外,專業(yè)課考試的一些注意事項(xiàng)可咨詢?cè)搶I(yè)的大學(xué)一年級(jí)在校生。這些一年級(jí)
學(xué)生由于去年剛參加過(guò)各高校的專業(yè)課層層選拔,積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)。
■輕松應(yīng)考注重過(guò)程淡化結(jié)果
林女士的孩子是西安工程大學(xué)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)大一學(xué)生,她在去年幫著孩子參加高校專業(yè)??紩r(shí)積累了不少經(jīng)驗(yàn)。林女士認(rèn)為,考試前孩子容易出現(xiàn)緊張情緒,這非常不利于考試,家長(zhǎng)要提前幫助孩子緩解這種情緒,讓孩子學(xué)會(huì)“注重過(guò)程淡化結(jié)果”,把考試當(dāng)成換個(gè)地方畫畫、換個(gè)地方彈琴、換個(gè)地方跳舞等。
容易引起孩子緊張的一個(gè)重要原因是孩子擔(dān)心考不好無(wú)法向父母交待,這種擔(dān)憂不僅于事無(wú)補(bǔ),反而影響了平時(shí)的學(xué)習(xí)和臨場(chǎng)的發(fā)揮。因此,在臨近考試時(shí),要盡量讓孩子做到過(guò)程和結(jié)果的分離,讓孩子明白只要注重平時(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自身知識(shí)、技能水平就行了,要相信“只要自己盡力就會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)”??荚嚽跋Φ男菹⒁彩种匾?,考生切莫以犧牲睡眠時(shí)間去做復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,這是得不償失的。考前也會(huì)遇到很多壓力和挫折,情緒出現(xiàn)波動(dòng)是正常的,考生要有意識(shí)地加以控制,并及時(shí)調(diào)整,盡量使自己處于心平氣和的狀態(tài),在校考中取得好成績(jī)。
備考抓好四階段
周云龍介紹,藝考生備考可以分為四個(gè)階段,每個(gè)階段側(cè)重點(diǎn)各有不同。
第一個(gè)階段是9月份和10月份。此時(shí)多數(shù)藝考生都與普通高考生一起在學(xué)校參加文化課復(fù)習(xí),這階段可能會(huì)有藝考生迫不及待地想要出來(lái)參加專業(yè)課培訓(xùn),但操之過(guò)急往往會(huì)導(dǎo)致文化課不能得到系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
建議:藝考生應(yīng)放平心態(tài),力戒焦躁,通過(guò)參加學(xué)校的文化課復(fù)習(xí)和測(cè)試,使文化課的學(xué)習(xí)得到基本而系統(tǒng)的梳理。
第二個(gè)階段是11月中旬至12月底。這個(gè)階段可以稱為專業(yè)統(tǒng)考準(zhǔn)備期。按照以往慣例,專業(yè)課統(tǒng)考將在年底進(jìn)行,因此藝考生在經(jīng)歷了學(xué)校的文化課系統(tǒng)復(fù)習(xí)后,應(yīng)把主要精力放在專業(yè)課的練習(xí)準(zhǔn)備上。但是,統(tǒng)考屬于基本技能的檢測(cè),以美術(shù)類考生為例,考查的是素描、色彩和速寫,具有普遍檢測(cè)的特征。
建議:此階段應(yīng)主要練習(xí)基本技能,考生應(yīng)盡量挑選知名度較高、師資力量有保證的機(jī)構(gòu)參加專業(yè)課培訓(xùn)。
第三個(gè)階段是來(lái)年的1月中旬至2月底。藝考生參加各高校的藝術(shù)專業(yè)課考試,可以稱之為??紱_刺期。專業(yè)課考試各學(xué)校有不同的風(fēng)格,考試的難度相對(duì)統(tǒng)考而言也有了較大提高。
建議:此時(shí)藝考生的迎考準(zhǔn)備工作應(yīng)更有針對(duì)性,即針對(duì)各高校的不同考試風(fēng)格進(jìn)行精心準(zhǔn)備。
第四個(gè)階段是3月初至5月底。這是文化課考試的沖刺期。進(jìn)入3月份,大部分院校的專業(yè)課考試都已結(jié)束,藝考生們重新回到學(xué)校開始文化課復(fù)習(xí)。此時(shí),普通考生的高考復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入最后沖刺期,可能會(huì)進(jìn)行大量中等或偏難題的練習(xí)。
建議:考生應(yīng)回歸到自己的復(fù)習(xí)上,緊跟高考,狠抓基礎(chǔ),不留考點(diǎn)漏洞。擇校時(shí)忌“廣泛撒網(wǎng)”
去年有媒體報(bào)道某藝考生參加多所高校的專業(yè)課測(cè)試,光考試一項(xiàng)的花費(fèi)就將近20萬(wàn)元,這種“廣泛撒網(wǎng)”的方式不值得提倡。
周云龍說(shuō)現(xiàn)在的藝術(shù)類招生院校只有少數(shù)是參考統(tǒng)考成績(jī)進(jìn)行錄取,大部分仍然要求藝考生參加學(xué)校組織的專業(yè)課測(cè)試,但不同的學(xué)校有不同的風(fēng)格,這種無(wú)度擇校的方式甚至?xí)顾嚳忌允Х较颉?/p>
建議:藝考生在擇校時(shí)要“重點(diǎn)捕魚”,選擇幾所自己喜歡的院校或者風(fēng)格比較接近的院校進(jìn)行有針對(duì)性的準(zhǔn)備,這樣既可以有更大幾率上自己喜歡的學(xué)校,也可以使自己以后更好地適應(yīng)學(xué)校的風(fēng)格。
考前準(zhǔn)備一個(gè)不能少
那么,藝考前期的準(zhǔn)備,考生都要做些什么呢?
一是定位??忌獙?duì)自己的專業(yè)課和文化課成績(jī)有比較準(zhǔn)確的估計(jì),對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)有明晰的分析,這是整個(gè)藝術(shù)類專業(yè)考試各個(gè)環(huán)節(jié)鏈中最前端的環(huán)節(jié)。如果不能做到“知己”,那么在藝術(shù)類專業(yè)考試中就會(huì)走很多彎路,有時(shí)還會(huì)陷入盲區(qū)。
二是選擇。指考生給自己定位后選擇高校。首先要問(wèn)問(wèn)自己:選擇省內(nèi)高校還是省外高校?選擇哪所高校?在有大致的選擇后,就要進(jìn)一步了解選擇的高校。了解報(bào)考條件:每所高校都會(huì)根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)的需要提出報(bào)考條件,這些條件有政治因素的、有身體因素的、有年齡因素的、有成績(jī)因素的。了解錄取原則:每所高校根據(jù)各自專業(yè)辦學(xué)要求制定的錄取原則
有三種類型:專業(yè)成績(jī)過(guò)線按高考文化成績(jī)排名;高考文化成績(jī)過(guò)線按專業(yè)成績(jī)排名;按專業(yè)成績(jī)和高考文化成績(jī)各占一定的比例綜合排名。哪所高校的錄取原則有利于你的優(yōu)勢(shì)你可以將其作為你的選擇。了解所選高校2009年的錄取最低分,根據(jù)自己的估計(jì)分?jǐn)?shù)進(jìn)一步判斷選擇?!斑x擇的過(guò)程需要收集大量的信息,反復(fù)判斷比較,如讓考生自己去完成勢(shì)必分散學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力,因此,家長(zhǎng)在這時(shí)的作用就顯得非常重要了?!?/p>
三是備考。這是指在藝術(shù)類專業(yè)考試中如何有的放矢,充分準(zhǔn)備,取得好成績(jī)。做好這一步,考生要了解藝術(shù)類專業(yè)考試的科目,如有些高校的美術(shù)類??汲怂孛?、色彩、速寫科目外,還有設(shè)計(jì)考試,有許多考生沒(méi)學(xué)過(guò),在考試時(shí)就霧里看花了。此外,要了解并理解科目的考試觀測(cè)點(diǎn),不管是何種類別的專業(yè)考試,其目的就是要通過(guò)考試考查考生基本的專業(yè)素質(zhì),這種素質(zhì)考查都有基本的觀測(cè)點(diǎn),比如服裝模特專業(yè)考試,其最基本的觀測(cè)點(diǎn)就是考生舞臺(tái)的表演展現(xiàn)能力和舞臺(tái)控制能力,這在備考時(shí)要特別重視。
參加??记心?/p>
藝術(shù)類專業(yè)考試集中在1月~3月。有一個(gè)現(xiàn)象一直存在,省外高校在我省組織的藝術(shù)類??迹前才趴荚嚂r(shí)間靠前的高校報(bào)考的考生人數(shù)比較多,而年后考生報(bào)考人數(shù)相對(duì)少一些。分析原因主要是從考生心理上來(lái)講,只要??家婚_始,考生也不選擇,目的只是要練練,開始時(shí)激情萬(wàn)丈,一口氣參加七八所高校甚至十四五所高校的???,到后來(lái)就疲于應(yīng)付,疲憊不堪了。他說(shuō):“這就提醒考生備考時(shí)一定要多些理性。以免留有遺憾?!?/p>
專家提醒:藝考別讓文化課“拖后腿”(圖)
http://.cn中國(guó)寧波網(wǎng)11月03日 15:24
藝考迫近,專業(yè)課成突擊重點(diǎn),專家提醒要抽出時(shí)間復(fù)習(xí)文化課
“我班里最近兩周有三個(gè)學(xué)生‘離?!?,有一個(gè)去了北京,一個(gè)去了西安,另外一個(gè)在鄭州,他們都是要參加今年藝術(shù)高考的學(xué)生,現(xiàn)在開始突擊專業(yè)課程了,說(shuō)實(shí)話,他們文化課基礎(chǔ)本身就不好,這么長(zhǎng)時(shí)間不學(xué)文化課,到時(shí)候(參加)高考(成績(jī))能成嗎?”鄭州市某中學(xué)高三(1)班班主任李老師說(shuō)。在接受采訪時(shí),她既表達(dá)了對(duì)于藝考生刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能的高興,同時(shí)也對(duì)藝考生這種以“離校”放棄文化課學(xué)習(xí)來(lái)突擊專業(yè)課程的方式表達(dá)了自己的擔(dān)憂。
根據(jù)往年高考時(shí)間安排,明年1月左右,眾多擁有某方面藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生將會(huì)迎來(lái)藝術(shù)高考的專業(yè)課考試階段。目前距離藝術(shù)專業(yè)課考試只剩不到三個(gè)月的時(shí)間,鄭州市
不少學(xué)生在家長(zhǎng)的支持下,選擇了全力以赴突擊專業(yè)課而放棄文化課學(xué)習(xí)。從事多年藝考教學(xué)的專家提醒,藝考錄取學(xué)校不同專業(yè)不同地區(qū)對(duì)于文化課和專業(yè)課的分?jǐn)?shù)要求不盡相同,家長(zhǎng)和學(xué)生應(yīng)該具體了解以后再做打算,千萬(wàn)別讓文化課“拖后腿”?!踅駡?bào)記者 齊曉奎 見習(xí)記者 江朝博
專業(yè)課培訓(xùn)“催生”藝考培訓(xùn)報(bào)名熱
距離藝術(shù)高考專業(yè)課考試只剩下三個(gè)月左右的時(shí)間,不少家長(zhǎng)選擇了讓孩子參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)習(xí)班的相關(guān)培訓(xùn)課程。,家在鄭州市幸福路的張先生的孩子就在鄭州市某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加音樂(lè)理論突擊班,準(zhǔn)備在藝術(shù)高考來(lái)臨前全力一搏?!皼](méi)辦法,現(xiàn)在孩子他們學(xué)校參加藝術(shù)考試的學(xué)生都參加了補(bǔ)習(xí)班,有的甚至花大錢去了北京、西安等藝術(shù)氛圍濃厚的地方,再加上孩子文化課本身基礎(chǔ)不錯(cuò),參加音樂(lè)理論突擊班也是為了讓他在高考時(shí)能上更好的學(xué)校,將來(lái)就業(yè)的時(shí)候才能更有優(yōu)勢(shì)。”
張先生的想法是不少藝考生家長(zhǎng)的共同心聲,而藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生情況也從另一方面“回應(yīng)”了家長(zhǎng)們的選擇?!澳壳拔覀儗W(xué)校的藝考生總數(shù)有500多人,其中,參加美術(shù)特長(zhǎng)藝考的有300多人,舞蹈、音樂(lè)等其他專業(yè)的藝考生有200多人?!?/p>
鄭州新世紀(jì)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校藝術(shù)部范志眾校長(zhǎng)在接受記者采訪時(shí)表示,今年的學(xué)生報(bào)名整體情況與往年相比在穩(wěn)定中有所增加。而據(jù)葛老師藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校葛興業(yè)校長(zhǎng)介紹,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間段藝考學(xué)生人數(shù)尚沒(méi)有達(dá)到高峰,“目前葛老師藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)??偣灿袃蓚€(gè)班,學(xué)生總數(shù)130多人,是去年同期的兩倍還多,根據(jù)往年的報(bào)名規(guī)律來(lái)看,在離藝考還有一個(gè)月的時(shí)間段內(nèi),報(bào)名人數(shù)會(huì)猛增,今年,我們估計(jì)會(huì)超過(guò)200人”?!懊磕赀@個(gè)時(shí)間段,藝考學(xué)生都開始重點(diǎn)準(zhǔn)備藝術(shù)高考的相關(guān)專業(yè)課程內(nèi)容,參加各種社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生開始大量增加,三個(gè)月的時(shí)間,既可以保證文化課不會(huì)落下太多,專業(yè)水平也可以在突擊的情況下得到大幅度的提升?!备鹋d業(yè)分析說(shuō)。
文化課不達(dá)標(biāo)成落榜的主要原因
很多參加藝術(shù)高考的學(xué)生文化課成績(jī)都不是特別理想,尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩門,而一些學(xué)校去年藝考生的成績(jī)統(tǒng)計(jì)中,多數(shù)落榜生都是由于文化課不達(dá)標(biāo),長(zhǎng)時(shí)間脫離校園,遠(yuǎn)離文化課教育,使得本身就重在平時(shí)積累的文化課有了長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月的“空白期”,高考中文化課失分嚴(yán)重也就不奇怪了。
有著十幾年藝考生培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的葛興業(yè)對(duì)藝考生提出了這樣的忠告,“三四個(gè)月不學(xué)習(xí)文化課肯定不行,現(xiàn)在這個(gè)階段應(yīng)該文化課與專業(yè)課齊頭并進(jìn),因?yàn)樗嚳紩r(shí)間關(guān)系,學(xué)生以專業(yè)課補(bǔ)習(xí)為中心也很正常,但是每周至少要有兩天的時(shí)間專門學(xué)習(xí)文化課”。鄭州市新世紀(jì)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校范校長(zhǎng)表達(dá)了相近的觀點(diǎn):“文化課與專業(yè)課應(yīng)該每天分時(shí)間段學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才能效率更高,也更符合認(rèn)知規(guī)律?!倍鴮?duì)于現(xiàn)在不少藝考生“放棄”文化課學(xué)習(xí)的方式,范校長(zhǎng)表示并不可取,“突擊專業(yè)課而放棄文化課會(huì)有兩
個(gè)惡果,第一,長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)課會(huì)造成學(xué)生厭倦,效率不高。第二,文化課沒(méi)有復(fù)習(xí)和溫故的機(jī)會(huì)會(huì)使得高考中文化課失分嚴(yán)重。而且這種方式帶有典型的功利色彩,對(duì)于學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)以及升學(xué)都不太有利”。
對(duì)于參加藝考的學(xué)生來(lái)說(shuō),每年高考文化課基礎(chǔ)知識(shí)部分是拿分的關(guān)鍵,只有把握住了這部分分?jǐn)?shù),才能在藝考中更進(jìn)一步?!熬蛿?shù)學(xué)和英語(yǔ)來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)知識(shí)、中等難度、高等難度的考題比例為3∶5∶2,基礎(chǔ)知識(shí)的分值足以達(dá)到藝考劃線要求。”葛興業(yè)告誡學(xué)生抓住基礎(chǔ)知識(shí),文化課的成績(jī)就能有保證。
藝考新趨勢(shì):文化課比重將加重
新課改的施行,使得從2009年高考起,文綜的考試內(nèi)容已經(jīng)融入了新課改的相關(guān)知識(shí),而對(duì)于多是文科生的藝考學(xué)生來(lái)說(shuō),以前靠死記硬背來(lái)取得成績(jī)的方式漸漸“落伍”,對(duì)于知識(shí)的融會(huì)貫通以及綜合應(yīng)用能力是現(xiàn)在高考文綜考核的關(guān)鍵。
對(duì)于教育部新出臺(tái)的藝考新政,葛興業(yè)認(rèn)為這是加重藝考中文化課比例的前奏?!靶抡叱雠_(tái)后,學(xué)生報(bào)考的人數(shù)不會(huì)有太大的變化,但以后招生錄取率會(huì)出現(xiàn)明顯下降,而對(duì)于文化課成績(jī)的要求也會(huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的進(jìn)一步加劇而提高,無(wú)論形勢(shì)怎樣變化,文化課只會(huì)越來(lái)越重要”。
此外,葛興業(yè)還提醒家長(zhǎng)應(yīng)該注意目標(biāo)學(xué)校對(duì)于藝考專業(yè)課和文化課的分?jǐn)?shù)要求變化,“家長(zhǎng)在選擇專業(yè)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有誤區(qū),以為所有藝考學(xué)校的專業(yè)都與省劃線看齊,實(shí)際情況卻是因?qū)I(yè)、學(xué)校不同而變化很大,以武漢音樂(lè)學(xué)院為例,音樂(lè)理論專業(yè)要比音樂(lè)其他專業(yè)對(duì)于文化課的要求高上150分左右”。