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      9月小學(xué)教師政治筆記(共5則)

      時(shí)間:2019-05-12 03:18:43下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《9月小學(xué)教師政治筆記》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《9月小學(xué)教師政治筆記》。

      第一篇:9月小學(xué)教師政治筆記

      學(xué)習(xí)時(shí)間:9月27日下午4:50

      學(xué)習(xí)地點(diǎn):多媒體教室

      參加人員:全體教師

      學(xué)習(xí)內(nèi)容:“文明單位創(chuàng)建”常識(shí)

      1、“三創(chuàng)”精神:創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)精神。

      2、“兩個(gè)率先”:率先全面建成小康社會(huì)、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

      3、新時(shí)期徐州精神:有情有義,誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信,開(kāi)明開(kāi)放,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

      4、“二十字”公民基本道德規(guī)范:愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。

      5、總書記提出的“八榮八恥”內(nèi)容:

      以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

      6、科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

      7、民主路小學(xué)校風(fēng):堂堂正正 有識(shí)有情

      8、民主路小學(xué)學(xué)風(fēng):讀書 思考 動(dòng)手 創(chuàng)造

      9、民主路小學(xué)教風(fēng):為了學(xué)生和諧發(fā)展,從身邊的事情做起。

      10、《民主路小學(xué)師德規(guī)范要求》: 依法執(zhí)教 為人師表 愛(ài)崗敬業(yè) 熱愛(ài)學(xué)生 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 團(tuán)結(jié)協(xié)作 廉潔從教 尊重家長(zhǎng)

      第二篇:小學(xué)教師政治筆記(模版)

      小學(xué)教師政治筆記

      學(xué)習(xí)時(shí)間:月26日下午4:50學(xué)習(xí)地點(diǎn):多媒體教室參加人員:全體教師學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》(節(jié)選)第一條 為了維護(hù)國(guó)旗的尊嚴(yán),增強(qiáng)公民的國(guó)家觀念,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,根據(jù)憲法,制定本法。第二條 中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。第三條 中華人民共和國(guó)國(guó)旗是中華人民共和國(guó)的象征和標(biāo)志。每個(gè)公民和組織,都應(yīng)當(dāng)尊重和愛(ài)護(hù)國(guó)旗。第四條 地方各級(jí)人民政府對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)國(guó)旗的升掛和使用,實(shí)施監(jiān)督管理。第六條 國(guó)務(wù)院各部門,地方各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)、人民政府、人民法院、人民檢察院,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議地方各級(jí)委員會(huì),應(yīng)當(dāng)在工作日升掛國(guó)旗。全日制學(xué)校,除寒假、暑假和星期日外,應(yīng)當(dāng)每日升掛國(guó)旗。第七條 國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、元旦和春節(jié),各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)和各人民團(tuán)體應(yīng)當(dāng)升掛國(guó)旗;企業(yè)事業(yè)組織,村民委員會(huì)、居民委員會(huì),城鎮(zhèn)居民院(樓)以及廣場(chǎng)、公園等公共活動(dòng)場(chǎng)所,有條件的可以升掛國(guó)旗。第十三條 升掛國(guó)旗時(shí),可以舉行升旗儀式。舉行升旗儀式時(shí),在國(guó)旗升起的過(guò)程中,參加者應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬,并可以奏國(guó)歌或者唱國(guó)歌。全日制中學(xué)小學(xué),除假期外,每周舉行一次升旗儀式。第十七條 不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國(guó)旗。第十八條 國(guó)旗及其圖案不得用作商標(biāo)和廣告,不得用于私人喪事活動(dòng)。第十九條 在公共場(chǎng)合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國(guó)國(guó)旗的,依法追究刑事責(zé)任;情節(jié)較輕的,參照治安管理處罰條例的處罰規(guī)定,由公安機(jī)關(guān)處以十五日以下拘留。第二十條 本法自1990年10月1日起施行。

      讀書筆記的格式

      讀書筆記主要有三大類:1.摘要式筆記摘要式筆記是一種在閱讀中把同自己的學(xué)習(xí)、工作或研究的問(wèn)題有關(guān)的語(yǔ)句、段落等按原文準(zhǔn)確無(wú)誤地抄錄下來(lái)的筆記形式。摘錄原文后要注明出處,包括題、作者、出版單位、出版時(shí)間、頁(yè)碼等,便于引用和核實(shí)。

      摘要式筆記又可分為:

      (1)索引索引筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記。

      (2)抄錄原文就是照抄書刊文獻(xiàn)中與自己學(xué)習(xí)、研究有關(guān)的精彩語(yǔ)句、段落等作為以后應(yīng)用的原始材料。

      (3)摘要是在理解原文的基礎(chǔ)上,按照原文的順序,扼要的地把書中的觀點(diǎn)、結(jié)論摘抄下來(lái)。

      2.評(píng)注式筆記這是一種在閱讀中寫出自己對(duì)讀物內(nèi)容的看法的筆記形式。

      評(píng)注式筆記又可分為

      (1)書頭批注這是一種最簡(jiǎn)易的筆記作法。就是在讀書的時(shí)候,把書中重要的地方和自己體會(huì)最深的地方,用筆在字句旁邊的空白處打上個(gè)符號(hào),或者在空白和加批注,或者是折頁(yè)、夾紙條作記號(hào)等。

      (2)提綱就是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點(diǎn)、論據(jù)提綱挈領(lǐng)地?cái)⑹龀鰜?lái)。

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      (3)提要提綱和提要不同。提綱是逐段寫出來(lái)的要點(diǎn),提要是綜合全文寫出要點(diǎn)。提要可以完全用自己的語(yǔ)言扼要地寫出讀物的內(nèi)容。

      (4)評(píng)注就是讀完讀物后對(duì)它的得失加以評(píng)論,或?qū)σ呻y之點(diǎn)加以注解。

      (5)補(bǔ)充原文就是在讀完原文或文章之后,對(duì)感到有不滿足的地方進(jìn)行補(bǔ)充。

      3.心得式筆記心得式筆記,是在讀書之后寫出自己的認(rèn)識(shí)、感想、體會(huì)和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記。

      心得式筆記可以分為:

      (1)札記讀書時(shí)把摘記的要點(diǎn)和心得結(jié)合起來(lái)寫成的,稱札記。

      (2)心得也叫讀后感。讀書后把自己的體會(huì)、感想、收獲寫出來(lái)。

      (3)綜合綜合筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問(wèn)題的書文后,抓住中心評(píng)論它們的觀點(diǎn)、見(jiàn)解,提出自己的看法的筆記。

      怎樣寫讀書筆記 ?讀書筆記,是指人們?cè)陂喿x書籍或文章時(shí),遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會(huì),隨時(shí)隨地把它寫下來(lái)的一種文體。古人有條著名的讀書治學(xué)經(jīng)驗(yàn),叫做讀書要做到:眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書后,應(yīng)根據(jù)不同情況,寫好讀書筆記。常用的形式有:

      (一)提綱式。以記住書的主要內(nèi)容為目的。通過(guò)編寫內(nèi)容提綱,明確主要和次要的內(nèi)容。

      (二)摘錄式。主要是為了積累詞匯、句子。可以摘錄優(yōu)美的詞語(yǔ),精彩的句子、段落、供日后熟讀、背誦和運(yùn)用。

      (三)仿寫式。為了能做到學(xué)以致用,可模仿所摘錄的精彩句子,段落進(jìn)行仿寫,達(dá)到學(xué)會(huì)運(yùn)用。

      (四)評(píng)論式。主要是對(duì)讀物中的人物、事件加以評(píng)論,以肯定其思想藝術(shù)價(jià)值如何??煞譃闀?、主要內(nèi)容、評(píng)論意見(jiàn)。

      (五)心得式。為了記下自己感受最深的內(nèi)容,記下讀了什么書,書中哪些內(nèi)容自己教育最深,聯(lián)系實(shí)際寫出自己的感受。即隨感。

      (六)存疑式。主要是記錄讀書中遇到的疑難問(wèn)題,邊讀邊記,以后再分別進(jìn)行詢問(wèn)請(qǐng)教,達(dá)到弄懂的目的。

      (七)簡(jiǎn)縮式。為了記住故事梗概、讀了一篇較長(zhǎng)文章后,可抓住主要內(nèi)容,把它縮寫成短文。以上各種形式,可由淺入深逐步掌握。小學(xué)教師政治筆記之外的更多相關(guān)信息,請(qǐng)?jiān)L問(wèn): 作文網(wǎng)校 ? 讀書筆記大全

      第三篇:小學(xué)教師政治筆記

      小學(xué)教師政治筆記學(xué)習(xí)時(shí)間:月26日下午4:50學(xué)習(xí)地點(diǎn):多媒體教室參加人員:全體教師學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》(節(jié)選)第一條 為了維護(hù)國(guó)旗的尊嚴(yán),增強(qiáng)公民的國(guó)家觀念,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,根據(jù)憲法,制定本法。第二條 中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。第三條 中華人民共和國(guó)國(guó)旗是中華人民共和國(guó)的象征和標(biāo)志。每個(gè)公民和組織,都應(yīng)當(dāng)尊重和愛(ài)護(hù)國(guó)旗。第四條 地方各級(jí)人民政府對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)國(guó)旗的升掛和使用,實(shí)施監(jiān)督管理。第六條 國(guó)務(wù)院各部門,地方各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)、人民政府、人民法院、人民檢察院,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議地方各級(jí)委員會(huì),應(yīng)當(dāng)在工作日升掛國(guó)旗。全日制學(xué)校,除寒假、暑假和星期日外,應(yīng)當(dāng)每日升掛國(guó)旗。第七條 國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、元旦和春節(jié),各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)和各人民團(tuán)體應(yīng)當(dāng)升掛國(guó)旗;企業(yè)事業(yè)組織,村民委員會(huì)、居民委員會(huì),城鎮(zhèn)居民院(樓)以及廣場(chǎng)、公園等公共活動(dòng)場(chǎng)所,有條件的可以升掛國(guó)旗。第十三條 升掛國(guó)旗時(shí),可以舉行升旗儀式。舉行升旗儀式時(shí),在國(guó)旗升起的過(guò)程中,參加者應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬,并可以奏國(guó)歌或者唱國(guó)歌。全日制中學(xué)小學(xué),除假期外,每周舉行一次升旗儀式。第十七條 不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國(guó)旗。第十八條 國(guó)旗及其圖案不得用作商標(biāo)和廣告,不得用于私人喪事活動(dòng)。第十九條 在公共場(chǎng)合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國(guó)國(guó)旗的,依法追究刑事責(zé)任;情節(jié)較輕的,參照治安管理處罰條例的處罰規(guī)定,由公安機(jī)關(guān)處以十五日以下拘留。第二十條 本法自1990年10月1日起施行。

      小學(xué)教師政治筆記的延伸閱讀——讀書筆記的寫作方法 讀書筆記是人們?cè)谧x書時(shí)為幫助記憶而寫的一種應(yīng)用文體。自古以來(lái),我國(guó)的文人、學(xué)者都很重視做讀書筆記。做讀書筆記既是消化書本知識(shí)的有效手段,又可以積累有用的材料,訓(xùn)練思維的邏輯性和條理性,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。結(jié)合前人寫的讀書筆記,想談三種寫法。一種叫“提要鉤玄”,一種叫“采花釀蜜”,一種叫“開(kāi)山鑄銅”。小學(xué)教師政治筆記之外的更多信息,請(qǐng)?jiān)L問(wèn):讀書筆記范文大全

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      第四篇:小學(xué)教師政治筆記

      學(xué)習(xí)時(shí)間:月26日下午4:50

      學(xué)習(xí)地點(diǎn):多媒體教室

      參加人員:全體教師

      學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》(節(jié)選)

      第一條 為了維護(hù)國(guó)旗的尊嚴(yán),增強(qiáng)公民的國(guó)家觀念,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,根據(jù)憲法,制定本法。

      第二條 中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。

      第三條 中華人民共和國(guó)國(guó)旗是中華人民共和國(guó)的象征和標(biāo)志。每個(gè)公民和組織,都應(yīng)當(dāng)尊重和愛(ài)護(hù)國(guó)旗。

      第四條 地方各級(jí)人民政府對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)國(guó)旗的升掛和使用,實(shí)施監(jiān)督管理。

      第六條 國(guó)務(wù)院各部門,地方各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)、人民政府、人民法院、人民檢察院,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議地方各級(jí)委員會(huì),應(yīng)當(dāng)在工作日升掛國(guó)旗。

      全日制學(xué)校,除寒假、暑假和星期日外,應(yīng)當(dāng)每日升掛國(guó)旗。

      第七條 國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、元旦和春節(jié),各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)和各人民團(tuán)體應(yīng)當(dāng)升掛國(guó)旗;企業(yè)事業(yè)組織,村民委員會(huì)、居民委員會(huì),城鎮(zhèn)居民院(樓)以及廣場(chǎng)、公園等公共活動(dòng)場(chǎng)所,有條件的可以升掛國(guó)旗。

      第十三條 升掛國(guó)旗時(shí),可以舉行升旗儀式。

      舉行升旗儀式時(shí),在國(guó)旗升起的過(guò)程中,參加者應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬,并可以奏國(guó)歌或者唱國(guó)歌。

      全日制中學(xué)小學(xué),除假期外,每周舉行一次升旗儀式。

      第十七條 不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國(guó)旗。

      第十八條 國(guó)旗及其圖案不得用作商標(biāo)和廣告,不得用于私人喪事活動(dòng)。

      第十九條 在公共場(chǎng)合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國(guó)國(guó)旗的,依法追究刑事責(zé)任;情節(jié)較輕的,參照治安管理處罰條例的處罰規(guī)定,由公安機(jī)關(guān)處以十五日以下拘留。

      第二十條 本法自1990年10月1日起施行。

      第五篇:小學(xué)教師政治筆記

      小學(xué)教師政治筆記

      學(xué)習(xí)時(shí)間:9月27日下午4:50

      學(xué)習(xí)地點(diǎn):多媒體教室

      參加人員:全體教師

      學(xué)習(xí)內(nèi)容:“文明單位創(chuàng)建”常識(shí)

      1、“三創(chuàng)”精神:創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)精神。

      2、“兩個(gè)率先”:率先全面建成小康社會(huì)、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

      3、“二十字”公民基本道德規(guī)范:愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。

      4、總書記提出的“八榮八恥”內(nèi)容:

      以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

      5、科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

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        一:科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵 1、 科學(xué)發(fā)展觀的背景 (1) 在對(duì)發(fā)展中存在的一些問(wèn)題反思中提出:第一 發(fā)展不均衡問(wèn)題;第二 收入分配不 公問(wèn)題;第三 誠(chéng)信缺乏,道德失范;第四 環(huán)境污染,資源浪費(fèi)......