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      2013—14學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

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      第一篇:2013—14學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

      2013—2014學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期四年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在政教處的配合下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員工作做如下總結(jié)。

      一、學(xué)會(huì)正確關(guān)愛,營(yíng)造溫馨中隊(duì)。一個(gè)中隊(duì),關(guān)起門來就是一個(gè)大家庭。如果,這個(gè)大家庭中的每一個(gè)少先隊(duì)員都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著,那么它便是溫馨的,溫暖的。那么我是如何努力來營(yíng)造一個(gè)溫馨的中隊(duì)的呢?

      1、偏愛后進(jìn)生。在中隊(duì)管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入。在我們的中隊(duì)中,我總精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和隊(duì)員間的友誼,讓他們感受到自己在中隊(duì)上有一席之地。大膽吸收這些后進(jìn)生參與中隊(duì)管理,讓他們?cè)诠芾碇锌朔陨聿涣嫉男袨榱?xí)慣。

      2、嚴(yán)愛優(yōu)等生。優(yōu)等生,誰都愛他們。也正因?yàn)槿绱?,?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護(hù)。但小的缺點(diǎn)也會(huì)造成大的隱患,對(duì)這類隊(duì)員,我從不寵壞他們,更不遷就他們。時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問得先做人”,做一個(gè)正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)秀的隊(duì)員不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽(yù)的少先隊(duì)員,只能在理智深沉的愛之中,嚴(yán)格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點(diǎn),揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。

      3、博愛中等生。中等生往往是一個(gè)中隊(duì)中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是中隊(duì)的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對(duì)這類隊(duì)員我掌握他們的心理特點(diǎn),調(diào)動(dòng)他們的積極因素,正確對(duì)待他們的反復(fù),始終如一地尊重、理解、信任他們。

      二、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。長(zhǎng)期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合我校行為規(guī)范要求,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的大課間活動(dòng)和武術(shù)操比賽;我中隊(duì)開展“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和為集體爭(zhēng)光的榮感。

      希望我們四年級(jí)的中隊(duì)活動(dòng)可以更好,可以做得更棒!

      郭小寨小學(xué)

      張曉欣

      2014年1月14號(hào)

      第二篇:小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期中隊(duì)工作計(jì)劃

      小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期中隊(duì)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的中隊(duì),本學(xué)期繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮隊(duì)干部的作用。結(jié)合本班實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學(xué)期的中隊(duì)工作。

      二、中隊(duì)基本情況分析

      我班共有學(xué)生76人,其有32名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)比較突出,有7-8個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活,成績(jī)良好,還有5-6個(gè)同學(xué)自制力較差,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績(jī)比較差。

      三、工作要點(diǎn)

      1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

      2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)績(jī)。

      3、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

      4、積級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

      5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

      四、工作措施

      1、利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

      2、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      3、與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對(duì)癥下藥,以達(dá)到期良好效果。

      4、定期召開班干部會(huì),指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級(jí)。

      5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系,共同對(duì)學(xué)生施加教育。

      五、工作安排 九月份:

      1、制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃。

      2、了解學(xué)生假期活動(dòng)情況。編排座位,選定班干。

      3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

      4、慶祝教師節(jié)主題隊(duì)會(huì)。

      5、學(xué)生科技小制作和科幻畫作品的準(zhǔn)備。

      6、中隊(duì)學(xué)月小結(jié)。十月份:

      1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。

      2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動(dòng)。

      3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)62周年,舉行一系列慶祝活動(dòng)。十一月份: 1、11月9日消防宣傳日,中隊(duì)出一期墻報(bào)。進(jìn)行安全教育,了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。

      2、開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動(dòng)。

      3、主題班會(huì)和主題墻報(bào): “文明”。

      4、進(jìn)行班級(jí)書寫比賽。十二月份:

      1、慶元旦游園活動(dòng)。

      2、各班禮儀教育主題隊(duì)會(huì)。

      3、主題的墻報(bào):“慶元旦,迎新年”。

      4、學(xué)月總結(jié)。元月份:

      1、做好期末復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。

      2、隊(duì)干部評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

      3、做好少先隊(duì)工作總結(jié)。

      第三篇:中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)-中隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 四年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)

      中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)-中隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 四年級(jí)

      中隊(duì)工作總結(jié)

      當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對(duì)這一點(diǎn),一年來為了使四年1班的中隊(duì)工作更上一層樓,我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。

      長(zhǎng)期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每

      位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《中國(guó)少年報(bào)》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:“敲門 的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);我中隊(duì)開展“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的活動(dòng),不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。因此,在這次校運(yùn)會(huì)中,我班奪得了團(tuán)體賽第一名。

      二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

      三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)

      “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野的知識(shí)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)

      揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng)。每?jī)芍艹鲆话妫堪嬗蓭孜魂?duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

      總之,一年來,我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”,但也有許多不足。不過我們四年1班的全體隊(duì)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績(jī)的。

      四年1班中隊(duì)工作總結(jié)

      第四篇:四年級(jí)中隊(duì)總結(jié)

      2013學(xué)年第2學(xué)期四3彩虹中隊(duì)工作總結(jié)

      時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了,在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,彩虹中隊(duì)用“我成長(zhǎng),我快樂!”做口號(hào);以“學(xué)會(huì)懂得他人,理解他人,欣賞他人。”為考核目標(biāo)做了下面幾點(diǎn)工作:

      一、日常工作:

      1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我利用“爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)利用“好人好事記錄簿”對(duì)某些做得好的同學(xué)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)學(xué)生的自信心;利用“單元測(cè)試”、“爭(zhēng)章日記”、等在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班里每位同學(xué)基本都能做到上課不說話,積極舉手發(fā)言,配合老師上課,但其中還有個(gè)別紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師提醒才能做好,以后還要加強(qiáng)教育。

      2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。我利用“做文明人,說文明話”、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”等主題班會(huì)課要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。組織學(xué)生學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾升旗、做操,由班干部督促檢查,結(jié)合學(xué)校評(píng)比制度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在語言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地向老師問好,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,和睦相處。

      3、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng),我結(jié)合“流動(dòng)紅旗評(píng)比細(xì)則”,配合衛(wèi)生委員利用早讀課期間及時(shí)檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生,配合搭班老師及時(shí)糾正同學(xué)們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì)。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生,如何增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,成了我下學(xué)年的工作重點(diǎn)之一。

      4、做好學(xué)生的安全教育工作。安全,就象是“100”中的“1”,沒有了安全,一切工作成效為零。因此,我?guī)缀趺刻於紩?huì)抽些時(shí)間進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,利用“安全伴我行”主題班會(huì)課教育學(xué)生注意人身安全,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,組織學(xué)生參加逃生演練,寫一篇《消防安全伴我行》作文,教育學(xué)生一個(gè)人不要玩刀玩火做危險(xiǎn)的游戲,不要隨便使用電器。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,不追跑,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌

      芽狀態(tài)。

      5、密切與家長(zhǎng)配合,做好學(xué)生思想工作。家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用,家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來,我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系、家訪、校訊通,形成多管齊下教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱雛鷹爭(zhēng)章。用雛鷹爭(zhēng)章作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情況呈交家長(zhǎng)審閱,以取得家長(zhǎng)的支持,達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,召開家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況。

      二、開展形式多樣的班活動(dòng),寓思想性、知識(shí)性、和趣味性于活動(dòng)之中。

      1、學(xué)雷鋒。3月5日是毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞紀(jì)念日,雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,處處為人民多做好事,在班里設(shè)立“好人好事登記簿”,每周統(tǒng)計(jì)一次好人好事情況,對(duì)做得較突出的學(xué)生給予大力的表揚(yáng)鼓勵(lì)。我還利用“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題隊(duì)會(huì)課,板報(bào)等講述、宣傳雷鋒的故事,講述社會(huì)上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。并結(jié)合學(xué)英模,開展學(xué)英模、發(fā)奮讀書月的活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡,摘錄英模格言等。在活動(dòng)中,使學(xué)生們受到教育,得到提高。

      2、4月5日是清明節(jié),向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,以及其它革命先輩的事跡,并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”的主題隊(duì)會(huì),使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長(zhǎng)大了要把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),進(jìn)行了祭掃活動(dòng)。

      3、5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,勞動(dòng)最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動(dòng)成果,愛護(hù)公共財(cái)物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。

      4、5月11日是母親節(jié),為了激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的愛,體會(huì)到母親的辛勤和偉大的事跡,結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進(jìn)行教育。懂得關(guān)心體貼父母,能夠分擔(dān)家務(wù),母親生病時(shí)盡力照顧,做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。同時(shí)舉行“我愛您,媽媽”的演講主題隊(duì)會(huì)。此外還舉行自制一份小禮物的活動(dòng),并在小禮物上寫上一句祝頌語,送給親愛的媽媽。通過這次活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)母親的愛,同時(shí)也增強(qiáng)了他們與母親之間的感情。這

      一次活動(dòng)深受家長(zhǎng)們的稱贊。

      5、隊(duì)手拉手活動(dòng)認(rèn)真組織學(xué)生開展手拉手,獻(xiàn)愛心的活動(dòng),我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對(duì)他們的關(guān)心、幫助之情。利用表演《真正的憤怒》課堂情景劇,讓學(xué)生懂得我國(guó)是個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,制作各類節(jié)水宣傳標(biāo)語等讓學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)水、惜水的習(xí)慣。我中隊(duì)還開展手拉手,結(jié)對(duì)子的活動(dòng),讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì),在學(xué)習(xí)上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績(jī)好的學(xué)生,他會(huì)的都教他,幫助他共同學(xué)好。

      6、6月1日是兒童節(jié),我們班結(jié)合學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),有情景劇表演、歌舞表演等慶祝“六一”。

      辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好隊(duì)風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,一學(xué)期的工作,取得一些成績(jī),也有許多不足之處,在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作。

      李國(guó)連

      2014.06.12

      第五篇:四年級(jí)中隊(duì)總結(jié)

      四(2)中隊(duì)工作小結(jié)

      時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我中隊(duì)進(jìn)行工作總結(jié)如下:

      一、小干部的培養(yǎng)與使用。

      本學(xué)期開始輔導(dǎo)員就改選了中隊(duì)干部,根據(jù)隊(duì)員不同的特長(zhǎng)、個(gè)性分配任務(wù),教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy,教育小干部要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。如了解到某個(gè)班干部在某項(xiàng)工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,定期召開小干部會(huì)議,對(duì)工作做得好的干部表揚(yáng)鼓勵(lì),對(duì)做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進(jìn),真正做個(gè)好干部。經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn),班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學(xué)中威信也高。同時(shí)要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓少先隊(duì)干部去了,例如:每天的早讀英語,小干部吳沈陽、鐘穎能自覺的組織學(xué)生朗讀、聽寫,而且能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性的評(píng)價(jià),儼然是一位“小老師”,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語教師的好評(píng)。

      二、開展形式多樣的活動(dòng),寓思想性、知識(shí)性和趣味性于活動(dòng)之中。

      (1)思想性的活動(dòng)。如:升入四年級(jí)后,個(gè)別學(xué)生開始調(diào)皮,不聽父母和老師的話。于是我中隊(duì)以“我感恩,我快樂”開展了主題活動(dòng),目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng),尊敬父母的教育,讓學(xué)生想一想以前有沒有不尊敬老師、不聽老師的話、不孝敬父母的行為。從而進(jìn)行小組討論,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊敬師長(zhǎng)、尊敬長(zhǎng)輩不能只落在口頭上,還要落實(shí)在行動(dòng)上。

      (2)知識(shí)性的活動(dòng)。為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,我中隊(duì)設(shè)有一個(gè)讀書角,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展讀書的主題活動(dòng),學(xué)生暢所欲言,交流讀書的體會(huì)收獲。并建議隊(duì)員們把自己的體會(huì)收獲做成手抄報(bào),下次班隊(duì)會(huì)進(jìn)行評(píng)比,同學(xué)們積極性很高。當(dāng)隊(duì)員們的優(yōu)秀作品張貼在教室后面的壁報(bào)上時(shí),看著自己的作品,隊(duì)員的臉上樂開了花。我順?biāo)浦?,又讓學(xué)生進(jìn)行了科技小報(bào)的制作活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí),同時(shí)也提高了制作手抄報(bào)的水平。

      (3)趣味性的活動(dòng)。如組織學(xué)生開展“元旦慶?;顒?dòng)”,發(fā)揮小干部的作用,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)活動(dòng),自己主持,自己頒發(fā)獎(jiǎng)品,同學(xué)們變魔術(shù)、朗誦、彈琴等,活動(dòng)的井然有序。

      三、利用壁報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)。

      教室后面的是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野的知識(shí)營(yíng),我中隊(duì)在壁報(bào)上開展了班級(jí)之星評(píng)比,展示孩子們的風(fēng)采。同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛好,在壁報(bào)上張貼同學(xué)們的書法、繪畫。讓有興趣的學(xué)生在“壁報(bào)”上展示他們的才華。

      總之,本學(xué)期,我中隊(duì)的工作在各方面都取得了一定成績(jī),但也有許多不足。例如:衛(wèi)生方面還有待加強(qiáng)。不過我們中隊(duì)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得更好的成績(jī)的。同學(xué)們的學(xué)習(xí)越來越緊張,但靜下心來發(fā)現(xiàn)通過這一學(xué)期的幾次中隊(duì)活動(dòng),我們的收獲還是很大的,不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上。接下來同學(xué)們就要期末考試了,大家都很努力。我相信我們四(2)中隊(duì)的少先隊(duì)員是最棒的。

      2013.1

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