第一篇：跳蚤市場_作文

今天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，盼著時(shí)間爺爺快點(diǎn)走，因?yàn)槲覀內(nèi)⒔M織參加一次特殊的活動(dòng)課——“跳蚤市場”，由全校同學(xué)參加買賣，我們太開心了！

到了各班擺攤的時(shí)候啦！我把自己義賣品貢獻(xiàn)上去后，便在人山人海的操場中逛了起來，我的目標(biāo)是既漂亮又耐用的筆，姜姝芃明天就要生日了，她最喜歡的就是筆，而且，筆也是學(xué)習(xí)用品，買了既漂亮又耐用的筆，真可謂是一石二鳥，一箭雙雕啊。

唔，這支筆蠻不錯(cuò)的，綠色對眼睛好，又是葉子的形狀，賞心悅目，多買幾只吧。哦，對了，過幾個(gè)月我還得去聽演唱會(huì)呢，買幾根熒光棒也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。我美滋滋地繼續(xù)淘寶。哈，這個(gè)太陽能計(jì)算器真高級，這本書挺好看的，還能讓人了解許多知識(shí)，我要啦??義賣結(jié)束了，我興高采烈地捧著手里的“戰(zhàn)利品”跟著隊(duì)伍上了樓。

嘻嘻，令我期待已久的捐款活動(dòng)到來啦！經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，我們璨然小組總共收獲了257元，是我們五（3）中隊(duì)捐款最多的一個(gè)小組了！大家對自己的成果感到十分滿意，我們過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

這次義賣活動(dòng)學(xué)校募集了許多善款,我們五(3)班在大家的努力下所籌得的善款名列前茅,聽老師講，這次所得的善款是捐給貧困山區(qū)的小朋友們的,真心希望他們能夠和我們一樣，快樂而又興福地享受這個(gè)既快樂又有意義的兒童節(jié)。

第二篇：跳蚤市場作文

跳蚤市場作文1

你去過跳蚤市場嗎？請隨我一起去看看吧！

周末，漳浦“美倫·清華園”舉辦了一個(gè)跳蚤市場。這天，艷陽高照，我滿心歡喜，帶著一包精心準(zhǔn)備的商品來到了熱鬧非凡的跳蚤市場一條街。小街果然名不虛傳，街道兩旁擺放著整齊的桌子。桌邊的小攤主已擺上了琳瑯滿目的商品：有各式各樣的'玩具，還有不同種類的書籍。

顧客大多是來淘寶的學(xué)生，也有家長帶來的小朋友。小攤主的熱情招呼聲、“買一送一”的吆喝聲，吸引了很多小朋友，人群熙熙攘攘，熱鬧極了。我匆忙地將帶來的商品擺放在攤位上，很快就賣出了一本十元的書。第二位光顧我攤位的是一位小男孩，他指著一個(gè)魔方，靦腆地問道：“這個(gè)多少錢？”我把魔方遞給他，回道：“這個(gè)魔方六元?！彼弥Х睫D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，猶豫不決。我見此情景，心想：他是不是帶的錢不夠呢？見他愛不釋手的樣子，我告訴他：“今天所有的商品都打五折，這個(gè)魔方只要三元就夠了。”他臉上陰云頓失，立刻從包里掏出三枚硬幣遞給了我，然后快活地跑了。不一會(huì)兒，來買東西的小朋友越來越多，不到半個(gè)小時(shí)，我的商品被一掃而空。我拿著賺來的錢，滿心歡喜地去光顧其它的攤位，挑了一套尺子和幾本課外書。

這次跳蚤市場的切身體驗(yàn)讓我明白了：自己不用的東西，也許正是別人所需要的。變廢為寶，減少浪費(fèi)，從我做起。

跳蚤市場作文2

今天，學(xué)校開展了跳蚤市場活動(dòng)，我面帶著笑容快步來到了學(xué)校。一走進(jìn)教室，我飛快地把我從家里帶來的竹劍、鐵劍和魔方拿了出來，放在桌子上，左瞧瞧，右瞧瞧，生怕有一點(diǎn)損壞，還好沒有，我便放下心來。這時(shí)，有同學(xué)找我訂了竹劍，說等一下來領(lǐng)，我便答應(yīng)了。

過了一會(huì)兒，我們排隊(duì)下了樓，來到了操場上，擺好了自己的攤子，我就等著那位訂竹劍的同學(xué)。大概過了二十分鐘，我小聲嘀咕著：“怎么還不來？”五分鐘又過去了，有一位同學(xué)到我這來買竹劍，可當(dāng)我說出價(jià)格后，他竟然不買，說是十塊錢太貴了。分明是瞎說嘛，我媽媽可是花十五元錢買來的'。后來，我想，從別人的角度想想吧，他可能沒有那么多錢。

又過了五分鐘，我已經(jīng)等那個(gè)訂竹劍的同學(xué)半個(gè)小時(shí)了，他還不來，于是我便把她訂的竹劍賣了出去，賣了五元錢。后來又有一位同學(xué)來我這里買鐵劍，我十元錢賣給了他。最后只剩下魔方?jīng)]賣出去了，可是魔方問都沒人問，我跳樓大甩賣都沒人理我。于是，我就去買東西了。

我先花二十元買了一個(gè)悠悠球，后來，我看見有一個(gè)悠悠球要五十五元錢，我很想買，可是我摸遍了口袋，也沒那么多錢，正當(dāng)我依依不舍地想離開的時(shí)候，那個(gè)大哥哥說我買的那個(gè)悠悠球可以換他的這個(gè)悠悠球，我便高興地交換了。

不知不覺中，放學(xué)了，同學(xué)們都大有收獲，我拿著最喜歡的悠悠球，高高興興地回家了。

跳蚤市場作文3

盼望著、盼望著，我們期待以久的跳蚤市場確定在本周星期六舉行。全校學(xué)生都參與進(jìn)來，所有的人都欣喜異常！

到了這一天，大家都把自已準(zhǔn)備的東西帶到學(xué)校。有可愛的娃娃，好吃的`零食和好玩的玩具……這些東西都千姿百態(tài)，就像開商場一樣！

到了賣東西的時(shí)間，老師在黑板上畫上五顏六色的圖畫，漂亮極了。這時(shí)我們把各種各樣的東西以組為單位放在一起，便開始叫賣。

一會(huì)兒，我們班就像趕集一樣熱鬧起來了。又過了一會(huì)兒，進(jìn)來了一群大人，有叔叔阿姨，還有老師。有一位阿姨要買我們組的一條金魚，這時(shí)候我們開始了討價(jià)還價(jià)。本來一條金魚加魚食一起8元錢，阿姨說：“6元賣不賣？”我們遲疑了一會(huì)，又想這是我們組的第一個(gè)買賣，異口同聲說好。這樣，我們6元錢做成了這一筆生意。

賣了一段時(shí)間，我們?nèi)e的班去選東西。我先來到了我左邊的班級，一進(jìn)去，東西也是琳瑯滿目。我看了一會(huì)沒有我想要的東西，又來到了右邊的班級，里面的東西更漂亮了。我一眼就看中了一只用珠子做成的小兔子。我走上前去，一問價(jià)格要10元。我還了價(jià)說：“5元賣不賣，不賣我就走了?！边@時(shí)她答應(yīng)賣我了，我開心極了！

到時(shí)間這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了。在這次活動(dòng)中，我體會(huì)到了買和賣的真正意義，也知道爸爸媽媽賺錢來之不易。以后我要多為父母著想，把金錢用在真正有價(jià)值的地方。

第三篇：跳蚤市場 作文

跳蚤市場

今天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，盼著時(shí)間爺爺快點(diǎn)走，因?yàn)槲覀儼嗪鸵话鄬⒔M織參加一次特殊的活動(dòng)課——“跳蚤市場”，由我們班和五年級一班同學(xué)參加買賣，我們太開心了！

拍賣會(huì)開始了，操場上亂哄哄的，同學(xué)們都把自己的攤位擺成小地?cái)?，什么形狀的都有，大家為了吸引顧客，個(gè)自己的小商鋪取了一個(gè)個(gè)好聽的名字，他們有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。這次我們主要任務(wù)是賣，所以，我們把自己的小商品一一作了詳細(xì)的介紹，剛開始我們都很膽怯，細(xì)聲細(xì)氣地喊，后來不知誰高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”隨之，大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑便放開了嗓門，大聲叫賣。頓時(shí)，買的買，賣的賣，討價(jià)聲，還價(jià)聲，混成一片，真是熱鬧非凡。

此時(shí)，一位顧客上前問到：“這個(gè)鏡子可真好看，你買多少錢呢？”“這樣吧，看你真么可愛，照照鏡子會(huì)變得更漂亮，標(biāo)價(jià)寫著7元，我賣給你……5元，怎么樣？”“謝謝，這個(gè)鏡子我買了，我還要叫我們班同學(xué)來買你的東西！”想不到，這個(gè)女孩真么乖，我給了她一塊奶糖，她高高興興的走了！哈哈。我成功賣出了一樣?xùn)|西，我們倒不如去一班“推銷”吧！

首先我買了一些廉價(jià)的課外書、卡貼……到一班推銷！“你看，這個(gè)本子多漂亮啊，我 3.5元賣給你，祝你節(jié)節(jié)升高，書寫漂亮，天天開心！”“我還剩3元錢，不如……”“好吧好吧，小小年紀(jì)就這么會(huì)做生意！”

接著又來了一位“女士”，她看中了一個(gè)筆袋，我告訴她這個(gè)筆袋是多功能的，所以要10元。別看她人長得秀氣，“砍”價(jià)還蠻厲害的呢！我和她討價(jià)還價(jià)了好久，最后還是被她“砍”到了8元。我好不甘心！不過慢慢地我變得會(huì)討價(jià)了，叫價(jià)稍高點(diǎn)，還價(jià)下來就基本上能賣到比較理想的價(jià)錢。

跳蚤市場練習(xí)了小鬼當(dāng)家的本領(lǐng)，他需要勇氣、耐心……

第四篇：跳蚤市場材料

案例一：

爸爸媽媽們在孩子1-6歲期間為購買幼兒用品花費(fèi)很高，然而這些價(jià)格不菲的幼兒物品很快就隨著孩子們的長大而成了“廢品”。誰的家中沒有幾箱的兒童玩具？誰不瘋狂地想擺脫家里的那一大堆兒童玩具和孩子看過卻不會(huì)再看的書籍？因此，兒童跳蚤市場應(yīng)運(yùn)而生。它不僅能為爸爸媽媽們節(jié)省銀子，而且在省錢的同時(shí)也許還能買到自己稱心如意的品牌貨、更加響應(yīng)時(shí)下環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，可謂一舉多得！

一、二、孩子們應(yīng)該從小形成初步的經(jīng)濟(jì)頭腦，兒童用品跳蚤市場的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，讓孩子們自己做主進(jìn)行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過程中，寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時(shí)，兒童用品跳蚤市場還會(huì)變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_(tái)，新朋舊友都可以舊貨為載體交流，同時(shí)結(jié)識(shí)好朋友好伙伴。寶寶家長們也可以通過此活動(dòng)相互認(rèn)識(shí)。在兒童用品跳蚤市場上，培養(yǎng)小朋友初步的價(jià)值觀。從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間: 2012年6月1日上午9點(diǎn) 地點(diǎn): 幼兒園操場

四、活動(dòng)對象: 幼兒園中班組全體幼兒家庭、老師

五、活動(dòng)須知：

1.凡參加活動(dòng)的幼兒自帶家中閑置物品（七八成新的小玩具、圖書、識(shí)字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品）。

2.上午8：30在各班指定場所內(nèi)做好攤位布置工作。

3、希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。希中班組各班家長、孩子踴躍參加！謝謝！

案例二：

活動(dòng)目的：

1，在孩子選購商品時(shí)，要嘗試著怎么討價(jià)還價(jià)，初步感知貨幣交易，物物交換，這一過程不僅可以鍛煉孩子們溝通與表達(dá)的能力，而且在一定程度上滿足了孩子的心理需求。2，同爸爸媽媽一起交流、分工、照顧自己的“小鋪”，既增強(qiáng)了孩子的合作以及競爭意識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)了親子之間的情感交流，真正達(dá)到了“親子”互動(dòng)。

3，物品的交換有助于開發(fā)孩子的思維空間，可以通過這個(gè)平臺(tái)達(dá)到變“廢”為“寶”的目的，進(jìn)一步提倡“低碳生活”。

4，與此同時(shí)，也讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的意義，懂得多勞多得，少勞少得，不勞不得的道理。

活動(dòng)時(shí)間：2011年10月29日星期六上午9:00——11:00 活動(dòng)準(zhǔn)備：咨詢手冊，宣傳片，音響，電腦，u盤，登記表，大白紙若干，卡紙，雙面膠，彩筆，10元假幣，氣球，宣傳頁，小黑板，話筒，小蜜蜂，相機(jī)，桌子 活動(dòng)流程：

8:00所有老師到達(dá)幼兒園

8:00——8:30做活動(dòng)前的準(zhǔn)備，檢查準(zhǔn)備是否齊全，并且串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)流程。

串聯(lián)活動(dòng)流程：蔡雪

活動(dòng)準(zhǔn)備檢查：劉坤

8:30播放背景音樂，幼兒園宣傳片，渲染現(xiàn)場氣氛。迎接家長。播放音樂，照相負(fù)責(zé)：黃玉秋。迎接家長登記：張文珍，郗洪杰 安排家長：蔡雪，朱慧，柳丹，馬曉近，吳曉東，劉坤

（請家長簡單對幼兒進(jìn)行錢幣的認(rèn)識(shí)和等量代換等知識(shí)。觀看宣傳片參觀幼兒園）9:30活動(dòng)正式開始

主持人：蔡雪，朱慧

主持人宣布活動(dòng)開始，各個(gè)家庭抽號碼，分配小鋪位置。講述游戲規(guī)則及家長注意事項(xiàng)。知識(shí)競答階段

9:30——10：00 裝修季

布置自己的小鋪,，制作自己的招牌。

規(guī)則：每個(gè)小鋪都有一百元的創(chuàng)業(yè)基金，店主可以利用這一百元錢去市場部購買物品對小鋪進(jìn)行“裝修”，每個(gè)小鋪都有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行裝修，半個(gè)小時(shí)候進(jìn)行開業(yè)典禮。9:30宣傳季：

每個(gè)小鋪都有一分鐘的時(shí)間介紹自己的小鋪，宣傳自己的商品。（根據(jù)活動(dòng)的參加人數(shù)制定）9:40營業(yè)開始

主持人宣布跳蚤市場正式開業(yè)。（開業(yè)黑板過場）黑板過場：柳丹 9:40——10:30 營業(yè)進(jìn)行中

照相：黃玉秋

烘托現(xiàn)場氣氛：蔡雪，朱慧，柳丹，劉坤

幼兒園攤位負(fù)責(zé)：吳曉東，馬曉近

背景音樂：劉坤 10:30結(jié)業(yè)：

主持人宣布，跳蚤市場到此結(jié)束要關(guān)門了。

10：30——11:00請小鋪店主清點(diǎn)自己的貨物，準(zhǔn)備關(guān)門，集體合影留念，請參加本次跳蚤市場的小店主，留下創(chuàng)業(yè)手印圖，領(lǐng)取創(chuàng)業(yè)小店主勛章。組織家長：蔡雪，朱慧，劉坤 照相：黃玉秋

手印圖：柳丹 吳曉東 馬曉近發(fā)放勛章及制作：張文珍 郗洪杰 代金券制作：郗洪杰 音樂負(fù)責(zé)：劉坤

案例三：

通知： 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.每個(gè)攤位為1米*1米，請自備攤位布、零錢包、小喇叭等物品。讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。嚴(yán)格遵守公平買賣、自由交易的原則。一經(jīng)出售的物品不得反悔。每位幼兒需有家長陪同，孩子的安全由家長負(fù)責(zé)。

商品根據(jù)實(shí)際情況給予標(biāo)價(jià)，貼在商品上，以便幼兒觀看如：1元、5元、10元等，最高售價(jià)不高于20元。

在雙方同意的基礎(chǔ)上，買方可用自己的貨物與賣方交換。交易雙方須注意文明禮儀，注意安全，不得發(fā)生擁擠等現(xiàn)象。維護(hù)場地秩序，必須在本攤位交易，禁止游走叫賣。請家長和孩子一起動(dòng)手制作銷售海報(bào)，策劃一下推銷語。攤位后期抓鬮分配

在報(bào)名的名額中選取30個(gè)作為攤主，其余的人作為買家。

說明的交易物品： 1.2.3.4.書籍書刊（各類兒童讀物，兒童教育書籍，家庭健康類書籍等）文具用品（繪畫工具，鉛筆等各類文具用品，最好是全新閑置的）兒童玩具（汽車，飛機(jī)，奧特曼，芭比娃娃等各類大小玩具）兒童用具（學(xué)步車，扭扭車，兒童車等各種成長階段用具）

5.自制作品（兒童自制玩具，繪畫作品，小手工等）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1.最具創(chuàng)意攤位獎(jiǎng) 2.最佳商品獎(jiǎng) 3.最熱情銷售員獎(jiǎng) 4.最佳演講推銷獎(jiǎng) 5.誠信交易獎(jiǎng) 物質(zhì)準(zhǔn)備：

1.5個(gè)各獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)品

2.經(jīng)營許可證（35份左右）活動(dòng)結(jié)束帶領(lǐng)寶貝清理現(xiàn)場衛(wèi)生

快樂跳蚤市場守則：貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換。也可購買；交換或購買過程由小朋友自行決定，家長只作顧問。不得直接參與；互相尊重。不得強(qiáng)買強(qiáng)賣，童叟無欺。購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損。一經(jīng)交易成功，不得反悔。結(jié)束時(shí)的引導(dǎo)提問：

你們今天都買到什么東西了，用了多少錢 你們覺得心情怎么樣

你們想把買賣剩下來的錢用來干什么？

《告家長書》 家長同志：

您好！本著“你的多余，我的需要”的理念，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的思想，天才寶貝中心決定5月3日開辦“。。跳蚤市場”。本次活動(dòng)宗旨是培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力，組織能力，應(yīng)變能力，理財(cái)能力；提高孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。通過本次活動(dòng)，讓孩子懂得不浪費(fèi)自己的物品，節(jié)約資源，體驗(yàn)“公平買賣” “勞動(dòng)快樂”。解釋更多的朋友。孩子必須經(jīng)家長同意，方可將自己不需要的圖書，學(xué)習(xí)用品。益智類玩具。小飾品拿到跳蚤市場展示。等價(jià)交易。要求交易商品成色較新，無破損，請家長審閱孩子列出的交易物品清單，并簽字。活動(dòng)結(jié)束后要向家長匯報(bào)賬目情況。

第五篇：跳蚤市場作文500字

跳蚤市場作文500字

特殊的“跳蚤市場”

作者/沈高幸

“這個(gè)陀螺你要不要？質(zhì)量很好，平衡性也不錯(cuò)?！薄斑@個(gè)恐龍玩偶很好玩，還可以擺陣形呢！”“我這個(gè)洋娃娃摸上去真舒服?！薄拔疫@本書可好看了?！薄耙娺^眼睛可以飛出去的熊貓嗎？”咦，教室里怎么回事？這么熱鬧？像炸開了鍋似的。原來，是班上舉辦了跳蚤市場。走，咱們?nèi)タ纯础?/p>

你瞧，一向神氣十足的繆弘毅手上拿著一個(gè)透明的綠色陀螺亮開了嗓門：“不怕貨比貨，就怕不識(shí)貨?！闭谫I東西的張涵棋感興趣了，趕了過來，說：“這個(gè)是什么東西呀？”繆弘毅說：“陀螺呀，現(xiàn)在買大的要2元，小的只需要1元?！睆埡迓犃霜q豫了一會(huì)兒說：“好吧，我?guī)У腻X不夠，先買小的?！笨姾胍闼斓卣f：“成交！”張涵棋立刻付了錢，小心翼翼地接過了陀螺玩了起來?？此菒鄄会屖值臉幼?，就知道這次他是心滿意足的。

這時(shí)，我又聽到了一陣吆喝聲，原來是郭驍樂手上拿著一對摩托車，說：“這對摩托車可以發(fā)光，晚上還可以照明，而且是配對的。”錢生聽了，好奇地問：“郭驍樂，這個(gè)幾元呀？”“不貴，18元。”錢生聽了，一臉驚訝地說：“什么？一個(gè)18元，太貴了吧！”郭驍樂聽了，連忙解釋道：“不對，不對，一個(gè)9元?！卞X生低頭看了看手里的20元，說：“能不能便宜點(diǎn)？不然我就不買了?！惫敇芬姷绞值腻X就要飛走了，哪里肯，連忙說：“看在你我之間同學(xué)的份兒上就降到16元吧！”錢生聽了這才慢吞吞地說：“好吧！”

正當(dāng)吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳的時(shí)候，老師宣布今天的展銷會(huì)結(jié)束，可同學(xué)們還是意猶未盡。

這真是一次特殊的“跳蚤市場”。它不僅讓我從中獲得了快樂，還讓我感受到父母的辛苦。

江蘇省如皋市外國語學(xué)校三（4）班

指導(dǎo)老師：李智萍 《跳蚤市場作文500字》