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      《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)教案123

      時(shí)間:2019-05-12 03:25:24下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)教案123

      第一周<<學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣>>

      三年級(jí)主題隊(duì)會(huì)

      活動(dòng)目的:

      1.通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

      2.通過“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會(huì)活動(dòng),目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白:讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們身邊。

      3.通過活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.收集一些雷鋒事跡、詩歌和學(xué)雷鋒三字經(jīng)。

      2.學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

      活動(dòng)形式:朗誦、合唱、討論等。

      活動(dòng)過程:

      老師開場(chǎng)白。

      1.主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開始。

      主持人甲: 尊敬的老師,主持人乙: 親愛的同學(xué)們。

      主持人(合):大家下午好。三年級(jí)()班主題隊(duì)會(huì)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”現(xiàn)在開始。

      主持人甲:三月,陽光明媚。主持人乙:三月,萬物復(fù)蘇。主持人甲:三月,春風(fēng)送暖。主持人乙:三月,大地?fù)Q新顏。主持人(合):同學(xué)們,三月,是什么日子呢? 學(xué)生回答,學(xué)習(xí)雷鋒月

      主持人甲:是的,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”接過雷鋒手中的搶,我們要做新時(shí)期共產(chǎn)主義接班人。

      主持人乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

      主持人甲:同學(xué)們,雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,我們每年都學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事,可是我們并沒有真正地了解雷鋒叔叔。介紹雷鋒叔叔,出示課件

      2.雷鋒簡(jiǎn)介《雷鋒的生平》

      主持人乙:現(xiàn)在讓我們一起來走近雷鋒叔叔吧!請(qǐng)聽《雷鋒的生平》出示課件 主持人甲:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。主持人乙: 同學(xué)們,雷鋒叔叔有許多經(jīng)典的名言,你能說出幾句嗎?(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言)出示課件

      3.詩歌朗誦《雷鋒》

      主持人甲:接下來請(qǐng)聽詩歌朗誦《雷鋒》,出示課件

      4.下面我們來了解一下雷鋒事跡,出示課件

      5.說說身邊的活雷鋒

      主持人甲:是啊,學(xué)雷鋒不丟人!雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,雷鋒精神永放光芒。主持人乙:學(xué)雷鋒做好事不在事大事小,只要能幫助到他人,就是做了一件好事。同學(xué)們,在你的身邊有這樣的活雷鋒嗎?請(qǐng)大家討論一下。(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言)

      6.全班朗讀《向雷鋒學(xué)習(xí)的意義》

      主持人甲:是的,只要我們有一顆善良的心,一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙助人為樂的小手,那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒!現(xiàn)在讓我們一起來朗讀《向雷鋒學(xué)習(xí)的意義》。(請(qǐng)同學(xué)朗讀《向雷鋒學(xué)習(xí)的意義》)

      主持人乙:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”,并在學(xué)習(xí),生活中實(shí)踐,讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年.7.全班了解雷鋒的日記,雷鋒紀(jì)念日 , 雷鋒資料.8.傳承雷鋒精神,請(qǐng)我們明白了幾個(gè)道理, 出示課件

      現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任老師為我們今天的主題班會(huì)做總結(jié)。

      8.班主任總結(jié)

      今年的3月5日,是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒題詞發(fā)表51周年紀(jì)念日。值此之際,我們班召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神,創(chuàng)建和諧校園”的主題隊(duì)會(huì),在我們的心中再現(xiàn)雷鋒平凡而偉大的一生;在我們的腦海里展示那生生不已的歷史畫卷,讓我們深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。

      雷鋒微笑著向我們走來,雷鋒與我們同行。讓我們一起走近雷鋒,再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神。

      8.合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

      主持人甲:謝謝老師,雷鋒精神在我們心中永駐,主持人乙: 雷鋒精神已在我們心中生根。

      主持人(合):同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來吧!讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的主題班會(huì)。(全班齊唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)播放歌曲.

      第二篇:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)教案

      《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)教案

      活動(dòng)背景:

      當(dāng)下物欲橫流,雷鋒這個(gè)名字漸漸被人們淡忘,尤其是青少年一代,記得我們當(dāng)年對(duì)雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍,而現(xiàn)在提到雷鋒時(shí)會(huì)聽到學(xué)生問一個(gè)很可愛的問題,雷鋒是誰,他是干什么的。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng),讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活,讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的。活動(dòng)目的:

      通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生能認(rèn)識(shí)雷鋒,激活雷鋒精神,使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒的意義;喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情;樹立終生“學(xué)雷鋒,服務(wù)與人“的意識(shí)。[活動(dòng)構(gòu)思]

      “雷鋒精神”在學(xué)生身上閃現(xiàn),我們的社會(huì)將時(shí)時(shí),沐浴在“和諧”的春風(fēng)里,處處是溫暖。因而本次活動(dòng)秉著“我的活動(dòng)我做主”的原則,選材來源于學(xué)生的生活,活動(dòng)的方式也以學(xué)生的自主活動(dòng)為主,剖析各個(gè)案例,進(jìn)步明確并促使學(xué)生能從身邊的小事做起,也能“在校學(xué)習(xí)六年,好事做了六車斗”。[活動(dòng)準(zhǔn)備]

      收集相關(guān)的格言警句、搜集故事,學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗(yàn)介紹、制定計(jì)劃、做手抄報(bào)、做好事寫心得體會(huì) [實(shí)施步驟]

      一、開場(chǎng) 主持人甲:“雷鋒乘車一千里,好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎? 主持人乙:如果我們都學(xué)雷鋒,每人每天做一件力所能及的的好事,那我們生活的這個(gè)地球村將會(huì)是怎樣呢?

      合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

      二、唱雷鋒歌曲,說想法

      甲:雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎?你對(duì)他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認(rèn)識(shí)他,請(qǐng)聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會(huì)這首歌的同學(xué)齊唱)

      乙:還有誰會(huì)唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會(huì)的其他雷鋒歌曲。

      甲:剛才動(dòng)聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們?cè)S多雷鋒的事跡,請(qǐng)大家說說聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)

      三、講故事,明道理

      甲:聽了同學(xué)們的發(fā)言,讓我們對(duì)雷鋒有了比較多的了解?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。(3-4人講故事)

      乙:,是呀,勿以善小而不為。雷鋒做的好事都是一些身邊小事,在他眼里小事不小,去做了給人以溫暖,何樂而不為呢?

      甲:做好事故不一定是驚天動(dòng)地的大事,只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號(hào)事。不知道同學(xué)能怎么認(rèn)為。請(qǐng)大家暢所欲言,說說你的想法。(學(xué)生暢所欲言發(fā)言,認(rèn)識(shí)做好事的這是含義)

      四、讀體會(huì),升華認(rèn)識(shí)

      乙:一個(gè)個(gè)精彩的故事都在激勵(lì)著我們,社會(huì)要想和諧美好,得有“我為人人,才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想,能為別人做好事人,我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過的好事記錄單。(展示給大家看)甲:許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會(huì),在這些體會(huì)中,大家覺得最大的感受是“幫助別人,快樂自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就讀幾個(gè)體會(huì)給大家聽。

      五、交流學(xué)雷鋒計(jì)劃,互相促進(jìn)

      甲:學(xué)習(xí)雷鋒不是一陣風(fēng)的事情,非是一朝一夕的事,他是我們一生的追求,就像瑞恩為非洲人民挖井那樣,這是我們終身的事業(yè),是我們每個(gè)人對(duì)美好生活的永遠(yuǎn)追求。

      甲:學(xué)雷鋒主要靠我們自覺行動(dòng),下面我們就一起交流一下各小組的學(xué)雷鋒計(jì)劃,互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì)。

      (各組組長(zhǎng)介紹本小隊(duì)的學(xué)雷鋒計(jì)劃)乙:最后讓我們一起來讀讀這些雷鋒名言吧:

      1、把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。

      2、驕傲的人,其實(shí)是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟??。

      3、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

      六、教師總結(jié),請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會(huì) 《雷鋒的生平》

      雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中?!独卒h日記》

      雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。《助人為樂的雷鋒》故事

      一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的?!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞

      學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨 愛憎分明不忘本 立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘 愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上 全心全意為人民 共產(chǎn)主義

      第三篇:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)教案

      一、指導(dǎo)思想:

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、以學(xué)雷鋒月為契機(jī),老師組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

      2、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

      活動(dòng)形式:朗誦、合唱、討論等。

      四、活動(dòng)過程:

      主持人: 尊敬的老師,主持人: 親愛的同學(xué)們。

      主持人(合):大家下午好。六年(2)班主題班會(huì)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”現(xiàn)在開始。

      主持人:三月,陽光明媚。

      主持人:三月,萬物復(fù)蘇。

      主持人:三月,春風(fēng)送暖。

      主持人:三月,大地?fù)Q新顏。

      主持人(合):同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

      主持人:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”接過雷鋒手中的搶,我們要做新時(shí)期共產(chǎn)主義接班人。

      主持人:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

      主持人:同學(xué)們,雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,我們每年都學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事,可是我們并沒有真正地了解雷鋒叔叔。

      主持人: 同學(xué)們,雷鋒叔叔有許多經(jīng)典的格言,你能說出幾句嗎?(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言)

      主持人下面為大家介紹雷鋒叔叔

      主持人:同學(xué)們,你知道雷鋒叔叔的平生經(jīng)歷嗎?讓我們了解一下吧

      主持人:雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,雷鋒精神永放光芒。請(qǐng)欣賞《你,浪花里的一滴水》 主持人:學(xué)雷鋒做好事不在事大事小,只要能幫助到他人,就是做了一件好事。同學(xué)們,在你的身邊有這樣的活雷鋒嗎?請(qǐng)大家討論一下。(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言)

      主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。讓我們走進(jìn)雷鋒叔叔的故事吧!

      主持人:請(qǐng)參觀紀(jì)念雷鋒叔叔的建筑

      主持人:只要我們有一顆善良的心,一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙助人為樂的小手,那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒!

      主持人東:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”,并在學(xué)習(xí),生活中實(shí)踐,讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年!

      主持人:雷鋒精神在我們心中永駐,主持人: 雷鋒精神已在我們心中生根。

      主持人(合):同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來吧!讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的主題班會(huì)。(全班齊唱歌曲《接過雷鋒的槍》)

      第四篇:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)教案

      學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

      四年級(jí) 主題班會(huì)

      活動(dòng)目的:

      1.通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

      2.通過“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會(huì)活動(dòng),目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。

      3.通過活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.收集一些雷鋒的故事。

      2.排練小品,學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》?;顒?dòng)形式:小品、合唱、等?;顒?dòng)過程: 1 主題班會(huì)開始 主持人甲: 尊敬的老師,主持人乙: 親愛的同學(xué)們。主持人(合):大家上午好。

      主持人乙:“驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳” 主持人甲:“雷鋒乘車一千里,好事做了一車箱”

      主持人乙:如果我們都學(xué)雷鋒,每人每天做一件力所能及的的好事,我們的生活將會(huì)怎樣呢?

      合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

      2.雷鋒簡(jiǎn)介

      主持人甲:同學(xué)們,雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,我們每年都學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事,可是我們并沒有真正地了解他。

      主持人乙:現(xiàn)在讓我們一起走近雷鋒叔叔。請(qǐng)聽賈新悅同學(xué)對(duì)雷鋒叔叔的介紹。------------3.故事聯(lián)播

      主持人甲:雷鋒,是一個(gè)名字,更是一種精神,雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在人們的心中,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們講講雷鋒叔叔的故事,加深我們對(duì)他的認(rèn)識(shí)。---------(6個(gè)同學(xué) 講關(guān)于雷鋒的故事)4.小品演出

      主持人乙: 風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是——雷鋒叔叔。

      主持人甲:雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在四年級(jí)的班集體中。請(qǐng)看同學(xué)們自編自演的兩個(gè)小品 :《扶老爺爺》 《腳扭了》------------看演出 主持人乙:讓我們用熱烈的掌聲感謝這些同學(xué)的表演。

      主持人甲:(同學(xué)鼓完掌后)只要我們少一點(diǎn)私心,班級(jí)一定更美好。5.說說身邊的活雷鋒

      主持人乙:我們身邊還有許多能為別人著想,能為別人做好事的人,請(qǐng)看我身后的大屏幕:

      1、這是誰?

      2、他在干什么?

      3、某某對(duì)不對(duì)?

      讓我們用掌聲向他們致敬。

      主持人甲:學(xué)雷鋒做好事不在事大事小,只要能幫助到他人,就是做了一件好事。請(qǐng)同學(xué)們想想,在我們的生活中,哪里還有這樣的活雷鋒?

      主持人乙: 聽了同學(xué)們講的雷鋒故事,看了同學(xué)們表演的小品,說了我們生活中的活雷鋒,當(dāng)你面對(duì)這些場(chǎng)景的時(shí)候,你會(huì)怎樣做呢?請(qǐng)看大屏幕

      --------------同學(xué)舉手發(fā)言

      主持人甲:讓我們積極行動(dòng)起來,在關(guān)愛他人的同時(shí),收獲一份心靈的富足與溫暖。把我們偉大的祖國建設(shè)的更加和諧。

      6.班主任總結(jié)

      主持人乙:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”,并在學(xué)習(xí),生活中實(shí)踐,讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年!現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任為今天的主題班會(huì)做總結(jié)。同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,大家的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,就在我們的身邊。雷鋒精神的被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。通過這次主題班會(huì),希望同學(xué)們也像雷鋒一樣,做一個(gè)有愛心的人。7.合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

      主持人甲:謝謝老師,雷鋒精神在我們心中永駐,主持人乙: 雷鋒精神已在我們心中生根。

      主持人(合):同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來吧!讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的主題班會(huì)。

      ---------(全班齊唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

      第五篇:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)教案

      學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

      高一(3)班主題班會(huì)

      活動(dòng)目的:

      1.通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

      2.通過“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會(huì)活動(dòng),目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。

      3.通過活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

      1.收集一些雷鋒詩歌和學(xué)雷鋒三字經(jīng)。

      2.排練情景劇,學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

      活動(dòng)形式:朗誦、情景劇、合唱、討論等。

      活動(dòng)過程:

      1.老師開場(chǎng)白

      2.主持人宣布主題班會(huì)開始

      主持人1: 尊敬的老師,主持人2: 親愛的同學(xué)們。

      主持人(合):大家早上好。高一(3)班主題班會(huì)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”現(xiàn)在開始。

      主持人1:三月,陽光明媚。

      主持人2:三月,萬物復(fù)蘇。

      主持人1:三月,春風(fēng)送暖。

      主持人2:三月,大地?fù)Q新顏。

      主持人1:同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

      主持人2:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”接過雷鋒手中的搶,我們要做新時(shí)期共產(chǎn)主義接班人。

      主持人1:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。主持人2:同學(xué)們,雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,我們每年都學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事,可是我們并沒有真正地了解雷鋒叔叔。

      2.雷鋒簡(jiǎn)介《雷鋒的生平》

      主持人1:現(xiàn)在讓我們一起來走近雷鋒叔叔吧!請(qǐng)聽《雷鋒的生平》 主持人2:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。

      主持人1:哎,學(xué)雷鋒不能光嘴上說,得體現(xiàn)在行動(dòng)上啊。主持人2: 有行動(dòng)啊,大家看,那里有一群少年在學(xué)雷鋒呢。請(qǐng)欣賞情景劇《學(xué)雷鋒》。

      5.說說身邊的活雷鋒

      主持人1:是啊,學(xué)雷鋒不丟人!雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,雷鋒精神永放光芒。

      主持人2:學(xué)雷鋒做好事不在事大事小,只要能幫助到他人,就是做了一件好事。同學(xué)們,在你的身邊有這樣的活雷鋒嗎?請(qǐng)大家討論一下。(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言)

      主持人:是的,只要我們有一顆善良的心,一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙助人為樂的小手,那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒!

      主持人(合):學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”,并在學(xué)習(xí),生活中實(shí)踐,讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年!現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任老師為我們今天的主題班會(huì)做總結(jié)。7.班主任總結(jié)

      8.主持人:謝謝老師,雷鋒精神在我們心中永駐,主持人: 雷鋒精神已在我們心中生根。

      主持人:同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來吧!讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的主題班會(huì)。

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