第一篇:第七屆“營銷之星”活動總結(寫寫幫整理)
關于第六屆“營銷之星”創(chuàng)意策劃大賽活動報告 活動主題:促進大學生社會實踐服務于中小企業(yè)市場營銷 活動時間:2013年4月—6月
活動地點:內蒙古財經大學校園內
一、活動意義:
“營銷之星”創(chuàng)意策劃大賽通過高校師生對企業(yè)真實產品的營銷策劃和實施,提高企業(yè)市場競爭力,切實為企業(yè)培養(yǎng)具備營銷實踐能力的應用型人才,深化教育部及社會發(fā)展狀態(tài)為當代大學生提出的“以能力和職業(yè)發(fā)展為向導”的人才培養(yǎng)要求,建立營銷實務教學、以賽促學的機制,推動當代大學生注重營銷實踐課程的學習,積極響應國家教育部為當代大學生提出的學習發(fā)展路線。引導和培養(yǎng)高校學生營銷創(chuàng)新、策劃和應變能力;增強和促進學生團隊協(xié)作、主動創(chuàng)新的職業(yè)素養(yǎng)及就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。
二、活動的重要流程
1. 報名及培訓階段
● 報名時間:2013年3月21日——2013年3月23日 ● 賽前指導及成果展示會
2.比賽階段
● 比賽時間:2013年4月初-2012年6月中旬
● 比賽流程及各階段時間安排:
1)初賽:2013年5月3日
上交創(chuàng)意策劃文案,包括大綱和文案兩部分,并把電子版發(fā)送至dqjyxzx@126.com
交稿時間:2012年5月3——5月8日
2)復賽:2013年5月15日
進入復賽的團隊需交策劃文案及PPT,并進行文案闡述及PPT演示。
3)實戰(zhàn):2013年5月21日、22日、23日
4)決賽答辯:2012年6月6日
三、活動效果:
本次大賽于6月初結束,共評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名,優(yōu)秀獎及個人風采獎,給予榮譽證書和豐厚的獎金獎勵,受到參賽選手的一致好評,并使其在企業(yè)招聘中受到親睞。通過本次大賽不僅增強和促進學生團隊協(xié)作、主動創(chuàng)新的職業(yè)素養(yǎng)及就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,還為大學生提供了接觸企業(yè)的平臺,為將來的就業(yè)提供了“敲門磚”。本次大賽還首次采用互聯(lián)網(wǎng)宣傳,同學們通過微博、騰訊QQ、人人網(wǎng)上發(fā)表狀態(tài),以轉載、分享等方式加大信息的傳播速度。
四、活動總結
1.“營銷之星”創(chuàng)辦于2005,屆時已成功舉辦七屆,是我院根據(jù)市
場營銷專業(yè)特征,結合我院實踐教學工作所創(chuàng)辦的以學術教育為主,實踐教育為特色的綜合素質拓展性活動。
2.本著理論聯(lián)系實際、學以致用的原則,激發(fā)廣大學生的創(chuàng)意靈感,將理想與現(xiàn)實緊密結合,培養(yǎng)自身實際操作能力和團隊合作精神。
3.通過本次大賽引導同學們樹立了科學積極的營銷理念,形成了良好的學習風氣,將創(chuàng)造策劃與模擬商戰(zhàn)相結合。
4.最終“營銷之星”創(chuàng)意策劃大賽在學術交流的和諧氛圍中圓滿結束。
5.針對比賽中存在的缺陷與不足,在今后的比賽中將逐漸完善。
附件一:
內蒙古財經大學“營銷之星”創(chuàng)意策劃大賽
部分問題的發(fā)現(xiàn)與解決辦法
經過對往屆 “營銷之星”創(chuàng)意策劃大賽的賽程分析,發(fā)現(xiàn)了其中的部分問題,經過整理,得到以下兩個具體問題。
1.協(xié)辦“營銷之星”的營銷策劃協(xié)會內部活動太少,導致“營銷之星”比賽期間不能夠調集大量人員維護比賽的正常開展和服務。
2.協(xié)辦“營銷之星”的營銷策劃協(xié)會知名度不高,同時不注重宣傳“營銷之星”最主要的宣傳集中在協(xié)會招新的三天和比賽報名的三天。
根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題,有以下解決辦法供參考。
1.在營銷策劃協(xié)會內部定時開展活動,以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)接班人。
2.制定每周讀書報告和每月讀書報告制度,以提高會員素質,營銷策劃協(xié)會會員是“營銷之星”的主要參與者,這樣可以相應提高比賽的整體質量。
3.帶領優(yōu)秀會員旁聽商務學院優(yōu)秀教師的課程,促進協(xié)會和比賽整體質量的提高。
4.爭取成為下屆的優(yōu)秀社團,提高知名度。
5.加大宣傳力度,定時更新宣傳內容,以提高比賽報名隊伍的數(shù)量。
6.充分利用各屆比賽獲獎隊伍對大賽進行宣傳。
第二篇:第七屆“營銷之星”策劃大賽
活動內容:
本次大賽共分為大賽報名、初賽、復賽、決賽四個階段
大賽報名:
報名參賽者需填寫報名表。賽組委將在選手報名表數(shù)據(jù)中選出200名選手進入下一個初賽環(huán)節(jié)。
初賽:
前期培訓:
邀請專業(yè)老師,為200位參賽選手進行營銷專業(yè)知識的講解。
面試:
對參賽選手進行面試,考核各方面的能力并進行打分,根據(jù)最后的打分統(tǒng)計,從高分到低分,淘汰排名落后的80名選手,剩下120名選手重新分層分組,每組6人,進入下一個環(huán)節(jié)。個人成績保留,做為評選“營銷之星”的基礎分。筆試:
每個小組撰寫大賽贊助商的命題或命向營銷策劃方案,評審工作由贊助商,專業(yè)老師,專業(yè)學長和賽事組委會共同完成,取參賽小組筆試成績的60%計入初賽總成績。
答辯:
各參賽組就各自的營銷策劃方案進行現(xiàn)場的答辯,評委同上,取參賽小組答辯成績的40%計入初賽總成績
最終按初賽總成績排名,篩選出16組較優(yōu)秀團隊,再抽簽分組,每組4人,共24組(小組成績平均到每個人,并加到個人基礎分上),另外有學會內部增加1組(小組和個人參賽成績都是前者的平均),共同進入下一輪賽事。復賽:
前期培訓:
結合實戰(zhàn)營銷環(huán)節(jié),邀請營銷專業(yè)老師教授各種營銷禮儀和銷售技巧,借助選拔的契機,提高參賽人員和學會成員的銷售技能。同時對創(chuàng)業(yè)計劃書的詳細寫作進行指導,提高參賽人員創(chuàng)業(yè)計劃書寫作能力,確保各隊創(chuàng)業(yè)計劃書的質量。創(chuàng)業(yè)計劃書的寫作:
根據(jù)各隊抽簽配對的商家(學會聯(lián)系的另一些參賽商家)提供的信息進行創(chuàng)業(yè)計劃書的寫作,在指定時間之前交給大賽組委會,大賽組委會交由老師進行評分,取所得分數(shù)的30%計入復賽總成績。
營銷實踐:
各隊伍根據(jù)商家提供的產品,充分運用各種營銷手段開展營銷實戰(zhàn)。屆時將對每隊的銷售成績進行登記,取所得分數(shù)70%計入復賽總成績
最終取復賽總成績排名前八的團隊進入決賽
決賽
前期培訓:
對進入決賽的團隊的創(chuàng)業(yè)計劃書進行進一步的完善,訓練演講答辯和即興營銷。第一環(huán)節(jié):創(chuàng)業(yè)計劃書PPT陳述
選手團隊代表根據(jù)自己的創(chuàng)業(yè)計劃書作現(xiàn)場PPT陳述報告。評委針對選
手團隊代表的陳述進行提問,并根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃書的質量及選手回答情況打分。各組取所得分數(shù)的50%計入決賽總分數(shù),排名前四名的直接進入第三環(huán)節(jié),獎勵第二環(huán)節(jié)滿分的20%計入決賽總分。
第二環(huán)節(jié):針鋒相對
各隊都有4分鐘發(fā)言時間,即一次對決8分鐘,然后評委點評和公布成績4分鐘,本輪共計24分鐘。
a)在第一環(huán)節(jié)中排名第七和第八對決,先由第七名發(fā)言;上輪第四名和第五名對決,先由第四名發(fā)言。
b)隊在對決中交替發(fā)言,主辦方對兩隊分別計時,兩方各累計發(fā)言時間4分鐘。c)當團隊發(fā)言時間累計到3分30秒時,工作人員會舉黃牌提示,當4分鐘時工作人員會舉紅牌示意發(fā)言終止。
第三環(huán)節(jié):即興營銷
由參賽小組隨機選擇現(xiàn)場大屏幕上的虛擬產品,討論一分鐘后,選手對所抽到的產品進行即興營銷,對象是現(xiàn)場在座的每個人,每組規(guī)定用時5分鐘。由大眾評委給選手投票,選手成績由所得票數(shù)決定。各組取所得分數(shù)的30%計入決賽總分數(shù)。
最終按決賽總分數(shù)排名確定獲獎團隊等級,同樣小組成績平均到個人,并加到前面的個人總分上。
第四環(huán)節(jié):營銷之星PK臺
從初賽經過復賽,到決賽,所有個人成績匯總排名,取前五名選手,上PK臺。(取前面?zhèn)€人總成績的60%計入本環(huán)節(jié)的成績)
5進2: 興營銷和回答評委提問,取最后打分的40%計入成績,淘汰3位選手 2進1:現(xiàn)場演說,主題是營銷之星比賽的參與感受,現(xiàn)場拉票,誰的呼聲高,誰就是我們最終的Star!
頒獎:現(xiàn)場公布獲獎團隊和營銷之星,并頒發(fā)獎狀與獎品。
活動形式:主要以比賽的形式進行。
活動具體步驟:
(一)大賽報名
報名時間:11月7日——11月13日
參賽對象:浙師大所有全日制在校大學生
本次活動面向浙師大、開放學院、上海財經大學浙江學院各專業(yè),各年級段的學生,包括本科生、碩士研究生、成教學生。以個人形式報名。
報名地點:杏園主干道、初陽公寓門口、桃源餐廳門口
報名形式:個人報名
具體內容:參賽者在11月7日—13日期間前往各報名處報名,或到學會郵箱
shiyingren2010@163.com下載報名表格,并將報名表交到報名處
賽組委將在選手報名表數(shù)據(jù)中選出200名選手進入下一個初賽環(huán)節(jié)
(二)初賽
時間:11月14日----11月22日
具體流程:
1)前期培訓:
時間:11月14日上午9:00開始
地點:法商報告廳
培訓內容:邀請專業(yè)老師,為200位參賽選手進行營銷專業(yè)知識的講解。
2)比賽內容:
1.面試——參賽選手各方面能力的分類考核
a)時間:11月14日下午2:00開始
b)內容:
個人素質(10分):參賽選手進行自我介紹
表達、應變、分析、決策等能力(10分):以無領導小組討論(LGD)的形式進行考察,事先隨機分組,8人一組,評委們提供一個議題,并全程關注,所有小組必須在規(guī)定時間內給出一個決策,評委們則在旁邊觀察所有選手的行為表現(xiàn)并做出評價。
專業(yè)知識(獎勵分1-5分):相關營銷與財務知識的測試(主要針
對已接觸這些專業(yè)的選手,所有參賽選手自由選擇參加與否)
c)細則:根據(jù)最后的打分統(tǒng)計,從高分到低分,淘汰排名落后的80名選
手,剩下120名選手重新分層分組,每組6人,進入下一個環(huán)節(jié)。
個人成績保留,做為評選“營銷之星”的基礎分。
2.筆試——營銷策劃方案初步考核
a)時間:11月14日---11月19日
b)內容:大賽贊助商的命題或命向營銷策劃方案撰寫(最后上交時間是
11月20日早上9:00,電子稿發(fā)到學會郵箱shiyingren2010@163.com)c)細則:只要求寫出市場調研與預測,SWTO分析,營銷活動設計等基本
內容即可;評審工作由贊助商,專業(yè)老師,專業(yè)學長和賽事組委會共同完成,取參賽小組筆試成績的60%計入初賽總成績
3.答辯——走向營銷的第一步
a)時間:11月21日晚上6:00
b)地點:法商報告廳
c)細則:各參賽組就各自的營銷策劃方案進行現(xiàn)場的答辯,評委同上,取
參賽小組答辯成績的40%計入初賽總成績
最終按初賽總成績排名,篩選出16組較優(yōu)秀團隊,再抽簽分組,每組4人,共24組(小組成績平均到每個人,并加到個人基礎分上),另外有學會內部增加1組(小組和個人參賽成績都是前者的平均),共同進入下一輪賽事。
(三)復賽
時間:11月22—29日
具體內容:
1)前期培訓:
時間:11月22日
地點:27幢201教室
培訓內容:結合實戰(zhàn)營銷環(huán)節(jié),邀請營銷專業(yè)老師教授各種營銷禮儀和銷售技巧,借助選拔的契機,提高參賽人員和學會成員的銷售技能。同時對創(chuàng)業(yè)計劃書的詳細寫作進行指導,提高參賽人員創(chuàng)業(yè)計劃書寫作能力,確保各隊創(chuàng)業(yè)計劃書的質量。
2)比賽內容:
1.創(chuàng)業(yè)計劃書的寫作
a)時間:11月22——26日
b)內容:根據(jù)各隊抽簽配對的商家(學會聯(lián)系的另一些參賽商家)提供的信息進行創(chuàng)業(yè)計劃書的寫作
c)細則:各隊在11月27日上午九點至十一點交一份創(chuàng)業(yè)計劃書的打印稿
給大賽組委會,電子稿件發(fā)到學會郵箱shiyingren2010@163.com,由大賽組委會交由老師進行評分,取所得分數(shù)的30%計入復賽總成績。
2.營銷實踐
a)時間:11月27、28日
b)地點:北門高村街道
c)細則:各隊伍根據(jù)商家提供的產品,充分運用各種營銷手段開展營銷實
戰(zhàn)。屆時將對每隊的銷售成績進行登記,取所得分數(shù)70%計入復賽總成績
最終取復賽總成績排名前八的團隊進入決賽
(四)決賽
時間:12月4日
地點:大學生活動中心二樓報告廳
具體內容:
1)前期培訓:
a)時間:11月29日晚6:00
b)地點:27幢207教室
c)培訓內容:對進入決賽的團隊的創(chuàng)業(yè)計劃書進行進一步的完善,訓練演
講答辯和即興營銷。
2)比賽內容:
第一環(huán)節(jié):創(chuàng)業(yè)計劃書PPT陳述
選手團隊代表根據(jù)自己的創(chuàng)業(yè)計劃書作現(xiàn)場PPT陳述報告。評委針對
選手團隊代表的陳述進行提問,并根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃書的質量及選手回答情況打分。各組取所得分數(shù)的50%計入決賽總分數(shù),排名前四名的直接進入第三環(huán)節(jié),獎勵第二環(huán)節(jié)滿分的20%計入決賽總分。
第二環(huán)節(jié):針鋒相對
各隊都有4分鐘發(fā)言時間,即一次對決8分鐘,然后評委點評和公布成績4分鐘,本輪共計24分鐘。
a)在第一環(huán)節(jié)中排名第七和第八對決,先由第七名發(fā)言;上輪第四名和第五名對決,先由第四名發(fā)言。
b)兩隊在對決中交替發(fā)言,主辦方對兩隊分別計時,兩方各累計發(fā)言時間
4分鐘。
c)當團隊發(fā)言時間累計到3分30秒時,工作人員會舉黃牌提示,當4分
鐘時工作人員會舉紅牌示意發(fā)言終止。各組取所得分數(shù)的20%計入決賽總分數(shù)。
第三環(huán)節(jié):即興營銷
由參賽小組隨機選擇現(xiàn)場大屏幕上的虛擬產品,討論一分鐘后,選手對所抽到的產品進行即興營銷,對象是現(xiàn)場在座的每個人,每組規(guī)定用時5分鐘。由大眾評委給選手投票,選手成績由所得票數(shù)決定。各組取所得分數(shù)的30%計入決賽總分數(shù)。
最終按決賽總分數(shù)排名確定獲獎團隊等級,同樣小組成績平均到個人,并加到前面的個人總分上。
第四環(huán)節(jié):營銷之星PK臺
從初賽經過復賽,到決賽,所有個人成績匯總排名,取前五名選手,上PK臺。(取前面?zhèn)€人總成績的60%計入本環(huán)節(jié)的成績)
5進2:
即興營銷和回答評委提問,取最后打分的40%計入成績,淘汰3位選手 2進1:
現(xiàn)場演說,主題是營銷之星比賽的參與感受,現(xiàn)場拉票,誰的呼聲高,誰就是我們最終的Star!
頒獎:
現(xiàn)場宣布獲獎團隊和營銷之星,頒發(fā)獎狀和獎品。
獎項設置
本次大賽設一等獎團隊一隊,二等獎一隊、三等獎兩隊、優(yōu)勝獎兩隊、“營銷之星”一名
一等獎團隊獎勵創(chuàng)業(yè)啟動基金500元
二等獎團隊獎勵創(chuàng)業(yè)啟動基金400元
三等獎團隊獎勵創(chuàng)業(yè)啟動基金200元
優(yōu)勝獎團隊獎勵創(chuàng)業(yè)啟動基金100元
“營銷之星”特別獎金100元
第三篇:第七屆環(huán)保之星
第七屆環(huán)保之星全國小學生科技大賽試題
主題:全球共識
一、單項選擇題
A1、北極圈內一年內太陽直射的天數(shù)為:A0B1C2D3B2、非洲湖泊中,與四個國家接壤的是:
A 維多利亞B 坦噶尼喀C馬拉維湖D塔納湖
C3、下列國家中,有“男右女左”習俗的是:A 韓國B 中國C 緬甸D 美國 B4、在佛教國家,不能:A 隨便與孩子握手B 隨便摸孩子的頭頂 C 隨意與孩子交談 B5、下列各項中,不是綠色出行的方式:A公交車B私家車C步行D自行車
A6、2013年1月,網(wǎng)絡發(fā)起了一系列倡導網(wǎng)友珍惜糧食,形成人人節(jié)約糧食好風氣的活動,這次活動被稱為:A“光盤行動”B“光碟行動”C“珍惜食物活動”D“節(jié)約糧食行動” B7、鹿特丹的港口位于一條大河的出??冢@條大河是:
A多瑙河B萊茵河C易北河D威悉河
B8、黃河沒有流經的省/自治區(qū)是:A青海省B湖北省C四川省D寧夏
A9、京杭大運河是世界上里程最長、工程最大、最古老的運河之一。京杭大運河不經過的省是:A河南B河北C浙江D江蘇
B10、在阿根廷和巴西兩國交界處,有一處非常壯觀的大瀑布,它被譽為世界三大瀑布之一。該瀑布所在的河流是:A 亞馬孫河B伊瓜蘇河C薩拉多河D尼羅河
D11、15世紀初,中國明代航海家鄭和七下西洋,船隊最遠到達:
A東南亞B澳洲C 西亞D 非洲東海岸
B12、短時間不用電腦時,應該啟用電腦的:A關機B睡眠C重新啟動D任意 D13、從比斯開灣延伸到地中海的山脈是:
A 貝蒂克斯山B 阿爾卑斯山C 烏拉爾山D比利牛斯山
D14、下列四國中,瀕臨太平洋的國家是:
A 毛里塔尼亞B 喀麥隆C 坦桑尼亞D 新西蘭
B15、日本曾經向巴西出口鐘表,因下列因素不受歡迎:
A 價格昂貴B鐘表盒上,配有紫色飾帶C樣式太老
B16、不與俄羅斯接壤的國家是:A 蒙古B羅馬尼亞C烏克蘭D芬蘭
A17、中國新疆的糧倉是指哪一條河的河谷?它是:A 伊犁河 B 葉爾羌河C額爾齊斯河 C18、中國東北的少數(shù)民族中,哪一個民族沿江而居,生活和魚關系緊密,不但喜食魚類,而且以魚皮制衣,有“魚皮部”之稱,這個民族是:A 滿族B鄂倫春族C 赫哲族 A19、我國有句成語“藍田生玉”,比喻名門出賢子弟。請問成語中的“藍田”位于我國的哪個省?這個省是:A 陜西B 遼寧C河南
C20、北美洲五大湖中,完全在美國境內的湖泊是:A 蘇必利爾湖B 休倫湖 C 密西根湖
B21、下列國家中,信仰佛教的人數(shù)占總人口數(shù)的比例最高的是:A 不丹B 印度 C 孟加拉 A22、美國最大的內陸湖岸港口是:A 芝加哥B 洛杉磯C 休斯敦
C23、下列燈中,不是高效照明產品的是:A節(jié)能燈 B LED燈C白熾燈D太陽能燈 A24、有一個國家的領土,既有大陸,又有海島,但首都位于海島上,這個國家是:
A 丹麥B 意大利C 馬來西亞
A25、下列國家中,有山、溫泉、泥火山、硫氣孔、冰河及峽灣等各種特殊地形,有“活的地形教室”之稱,它是:A 新西蘭B 尼德蘭C 愛爾蘭
A26、沒有亞寒帶氣候的國家是:A 法國B 芬蘭C 瑞典 D 加拿大
C27、下列美國的三個州,和墨西哥的國界線最長的州是:
A 加利福尼亞州 B 新墨西哥州 C 德克薩斯州
A28、美國下列三個州中,跨越北回歸線的是:A 夏威夷州 B 佛羅里達州C 阿拉斯加州
29、下圖中最大的那個島嶼是:
A30、磁極位于伊麗莎白女王群島附近的海上,所在的國家是:A 加拿大B 挪威 C 俄羅斯 D31、禮物是與人交往的過程中友好的表述,下列是有關在德國送禮的習俗,其中說法不正確的是:
A 應邀到德國人家中做客,別帶葡萄酒去,因此此舉顯示你認為主人對選酒的品味不夠好
B 按照德國的送禮的習俗,若送劍、餐具,則請對方給你一個硬幣,以免所送禮物傷害你們之間的友誼
C 德國人對禮品的包裝忌用白色、黑色或咖啡色的包裝紙裝禮品,更不使絲帶作外包裝 D到德國人家中去做客,通常宜帶鮮花去,并且送上一束包好的鮮花最為恰當
A32、安徒生筆下的小美人魚,現(xiàn)在被做成銅像,放置在丹麥某處海岸邊,小美人魚身后那片海域是:
A 厄勒海峽 B博斯布魯斯海峽 C霍爾木茲海峽
C33、下列國家中,不鄰太平洋的是:A 厄瓜多爾 B 危地馬拉 C 塞內加爾
A34、由古巴、海地、牙買加和波多黎各組成的群島是:
A 大安的列斯群島 B 東印度群島 C 小安的列斯群島
A35、下列有關俄羅斯的風俗習慣的說法不正確的是:
A 在交際場合,俄羅斯人慣于和初次會面的人行握手禮,但對于熟悉的人,尤其是在久別重逢時,他們大多數(shù)要與對方熱情擁抱
B 在俄羅斯,贈送鮮花是最好的禮物,但是切不可送單數(shù)花朵,送單數(shù)花朵被認為送葬禮時給死人準備的C 俄羅斯人把兔子看成是膽小無能的動物,如果有兔子從面前跑過是不祥之兆
D 俄羅斯人把鏡子中的映像看成自己靈魂的化身,如家中有人去世,為了使死者的靈魂得到安息,要將所有的鏡子都用黑布蒙上
B36、下面二個城市天際線剪影圖,它們分別表示的城市是:
(1)
(2)
A 哥本哈根、溫哥華B 巴黎、上海C倫敦、悉尼
B37、世界上,國家數(shù)目最多的洲是:A 非洲B 亞洲C歐洲
A38、伏爾加河之于歐洲,相當于什么河之于非洲?這條河是:
A 贊比西河B普魯斯河C 達令河
A39、博斯普魯斯海峽與達達尼爾海峽溝通的水域是:
二、材料論文寫作
巴基斯坦是一個伊斯蘭教國家,當?shù)氐淖诮塘曀琢晳T不吃甲魚。有一次,巴基斯坦發(fā)洪水,河里的甲魚被沖上岸,爬到中國駐巴基斯坦使館的附近,使館工作人員便抓來燒菜吃。當?shù)厝酥篮缶妥h論開了:“中國人這么友好,怎么去吃教義里不允許吃的東西呢?”
后來,中國駐巴基斯坦大使館得知這一情況,做出禁止捕食甲魚的決定,以尊重當?shù)厝说淖诮塘曀住S押檬窍嗷サ?,尊重別人,才能得到別人的尊重。
閱讀以上材料,請以“全球理解,尊重他人”為主題,寫一篇小論文。要求:
1、小論文要確定一個具體的題目。
2、小論文要觀點鮮明,立意準確,言之有理。
3、小論文要從不同的角度來闡釋你的觀點,為了更好地說明你的觀點,要求小論文使
用具體的事例來說明,最好是自己親身經歷的,其次你可以進行調查、訪問親朋好友、老師,你也可以從報刊雜志、網(wǎng)絡等收集有關材料。
4、除上面給出的事例外,你在小論文中至少還要提供另外一個具體的事例,如果是你
親身經歷的,要注明時間、地點;如果是調查訪問,要寫出訪問的對象,寫出被訪問者的職業(yè)、年齡;如果是從報刊雜志、網(wǎng)絡等收集的材料,要注明出材料的來源出處。
5、要求小論文手寫在作文紙上,打印的不收。
第四篇:營銷之星活動安全計劃書
營銷之星活動安全計劃書
背景:我院卓杰營銷協(xié)會在2010年成功舉辦首屆《營銷之星技能大賽》基礎上,將繼續(xù)舉辦2011營銷之星技能大賽,并申請通過,活動時間在5月9號到6月10。此次活動為廣大學生提供了一個進行實際商業(yè)運作的平臺,為我院同學提供展現(xiàn)自己才華的機會。然而安全現(xiàn)今已成為了最熱門的話題,這個課題貫穿在校園的每個角落,也是全院最關注的課題之一。所以作為活動協(xié)辦方的我們有義務去保障參與者在安全的環(huán)境下,放心的去參與并提升自我,我們協(xié)會都將全程的參與到其中,做到及時的發(fā)現(xiàn)并解決題。安全事項包括:
1)了解參與活動的人員及各負責的模塊的現(xiàn)狀
2)現(xiàn)場形象布置:開幕式舞臺布置;活動各個階段的現(xiàn)場部署·
3)派相關負責人維持現(xiàn)場秩序(實戰(zhàn)環(huán)節(jié)等)以便協(xié)助活動的有序進行
4)關于用電時間段,接線口及線路的安全控制
5)倉庫管理:活動的產品會有序的放置及出入庫,有相關人員負責
6)開幕式期間迎接嘉賓的相關工作,確保各兄弟院校的安全參與。
7)對各個環(huán)節(jié)的現(xiàn)場環(huán)境進行有效的清潔,以更好的確保活動的更好效果。
總之對于活動的安全事項,我們會以一切以安全為前提開展一切相關活動,所需的一切人力物力,以及各方面各階段的準備工作,我們協(xié)會有信心提前做好充分的準備。
第五篇:第七屆環(huán)保之星活動通知(共)
中國地理學會
(2013)地理會發(fā)字14號 關于舉辦第八屆地球小博士和第七屆環(huán)保之星全國地理科技大賽及2014年全國優(yōu)秀中學地理教研論文評選活動的通知 各有關單位:
為了貫徹落實《科普法》以及《全民科學素質行動計劃綱要》精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,促進全民對可持續(xù)發(fā)展目標的理解,提升全社會對資源利用、生態(tài)環(huán)境保護的能力,中國地理學會決定以全球共識為主題,在全國中學生中開展第八屆地球小博士,在小學生中開展第七屆環(huán)保之星全國科技大賽活動。同時,舉辦2014年全國優(yōu)秀中學地理教研論文評選活動。
一、競賽主題:全球共識(Global Understanding)。
二、競賽時間:2013年9月1日—2014年6月10日。
三、競賽范圍:全國中小學生自愿參加。
四、組織辦法:
大賽設立組織委員會和專家委員會,負責大賽的組織和評審工作;組委會下設辦公室,負責具體聯(lián)系和組織工作。各省市區(qū)地理學會可以根據(jù)要求參與組織本省市區(qū)內中小學生
以學校為單位參加;各學校也可以直接向大賽組織委員會辦公室報名參賽。
五、獎勵辦法:
大賽設集體及多等級的個人獎項,其中地球小博士200人,初中、高中各100人;環(huán)保之星100人,在小學生中產生。有關地球小博士全國地理科技大賽具體參賽辦法,詳見中國地理學會地球小博士全國地理科技大賽條例和第七屆‘地球小博士’全國地理科技大賽實施細則(附件一)。大賽指定網(wǎng)站——中國地理學會地理科技大賽網(wǎng)
()和中國地理學會網(wǎng)站
()。
六、關于優(yōu)秀地理教研論文獎:請參照《2014年全國優(yōu)秀中學地理教研論文獎評選活動申報、評選辦法》申報參賽(附件二)。中國地理學會注冊會員免收論文評審費。
七、聯(lián) 系 人:劉鶴
八、聯(lián)系電話:010-83896296/1355248156
2九、監(jiān)督電話:010-83896396
附件
一、根據(jù)環(huán)保之星全國小學生科技大賽條例第九條制定本實施細則。環(huán)保之星全國小學生科技大賽實施細則
二、舉辦環(huán)保之星全國小學生科技大賽的目的是:為了貫徹落實黨的十六屆五中全會《關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》、《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《科普法》的精神,具體落實《全民科學素質行動計劃綱要》中有關未成年人科學素質行動。
三、宗旨:通過大賽宣傳科學發(fā)展觀,重點宣傳普及節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境、應急避險、健康生活、合理消費、循環(huán)經濟等觀念和知識,倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,形成科學、文明、健康的生活方式。通過大賽宣傳我國人口眾多,資源有限、人均占有資源遠低于世界平均水平的基本國情,使年輕一代人從小樹立人與自然和諧相處和可持續(xù)發(fā)展的意識,也是具體落實《全民科學素質行動計劃綱要》中有關未成年人科學素質行動計劃的一部分。
四、組織與指導:大賽將設立指導委員會和大賽組織委員會
五、競賽時間
1、報名、答題時間:2013年9月至2014年6月
2、表彰時間:2014年7月,部分獲獎單位和個人代表進京參加頒獎儀式。
六、參賽對象
參賽對象包括有創(chuàng)新能力的、品學兼優(yōu)的小學在校學生。
七、競賽內容
中國地理學會環(huán)保之星科技大賽試題將由客觀題和主觀題兩部分內容組成:客觀題將由專家委員會擬訂的試題,試題采用選擇題和判斷題的形式,使用答題卡答題主觀題為參賽選手完成的創(chuàng)作題,要求參賽選手在完成客觀題的基礎上,通過學習、調查、體驗等方式,根據(jù)自己的愛好和優(yōu)勢,以調查報告、作文、書畫、動漫、攝影等形式(題材不限)提交全國組委會參加評比。
八、參賽方式
1、選拔參賽學生,確定參賽人數(shù),認真填寫報名表由基層單位匯總后填寫團體報名表(表2)
2、為普及環(huán)保意識,調動學生參賽積極性。大賽組委會決定本項賽事采取免費參與獲獎學生適當收費的原則,獲獎比例原則上不超過20%。(每位獲獎學生收費20元,含報名費、評審費、證書制作費、郵寄費等)。
3、組織學生答題、完成參賽作品
4、參賽選手須連同報名表、答題卡、作品一同遞交方能參加評比
5、參賽截止日期為2014年6月10日(以當?shù)剜]戳為準)
6、郵寄地址:北京豐臺區(qū)曉月苑三里1-3-502室 郵編:1001657、聯(lián)系人:劉鶴 電話:010—83896296 ***8、匯款方式:(1)銀行轉帳匯款:帳戶名稱:北京地科文化傳播有限公司開戶銀行:北京農村商業(yè)銀行盧溝橋支行宛平分理處帳 號:***9307(2)郵政匯款地址:北京豐臺區(qū)曉月苑三里1-3-502室 任愛君 郵編:100165(3)工商行卡轉款:卡號:***0476 戶名:任愛君(4)建 行 卡轉款:卡號:***4601 戶名:任愛君(5)郵 政 卡轉款:卡號:***459 戶名:任愛君
九、獎勵辦法
1、個人獎:大賽將在全國參賽學生中評選出百名優(yōu)秀選手授予環(huán)保之星稱號頒發(fā)證書和獎杯設環(huán)保之星一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,頒發(fā)證書并將優(yōu)秀的獲獎論文結集出版,獲獎結果通報其所在單位及當?shù)亟逃鞴懿块T
2、全國科教先進校長及優(yōu)秀科技輔導員獎:對在本次大賽中組織較好的學校領導授予全國科教先進校長稱號,對表現(xiàn)出色的輔導員授予全國優(yōu)秀科技輔導員稱號,并頒發(fā)證書
3、組織獎:對組織較好的學校(單位)設優(yōu)秀組織獎,頒發(fā)證書并對獲得中國地理學會科普教育基地的學校(單位)頒發(fā)銅匾和資格證書(科普基地的評選標準另行通知)。
十、大賽將委托北京地科文化傳播有限公司具體實施。
十一、評審與審批:大賽的初評將由北京地科文化傳播有限公司負責,大賽組織委員會有權隨時對大賽的過程進行監(jiān)管。北京地科文化傳播有限公司將初評的結果報大賽組織委員會,由組織委員會將評選結果報常務理事會審批。
十二、本實施細則由中國地理學會負責解釋。