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      黃石市白馬山學校首屆二次教代會機構(gòu)

      時間:2019-05-12 03:23:03下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:黃石市白馬山學校首屆二次教代會機構(gòu)

      黃石市白馬山學校首屆二次教代會

      組織機構(gòu)及代表名單

      一.主題:乘民主之東風 完善學校管理機制

      二.時間安排;

      1、10月12日----10月14日上午止增補教代會代表2、10月14日中午教代會預(yù)備會:選舉通過大會主席團成員 3、10月14日----10月18日中午前征集提案4、10月15日下發(fā)有關(guān)方面討論稿5、10月18日下午工會委員會議6、10月21日辦公會討論提案7、10月22日下發(fā)修改后的討論稿8、10月25日下午4:00教代會正式會議

      三.大會結(jié)構(gòu)

      1.執(zhí)行主席: 陳瑞波

      2.主席團成員:饒國華陳瑞波王賢進趙秋紅李道良陳霞陶文華吳鋒李春梅

      3.秘書長:陳霞

      4.宣傳委員:萬云婷

      5.代表名單:

      小學組: 陳霞李春梅張琪牛曉濤吳鋒

      張小紅袁冬云伍國富張瑜李道良

      嚴艷馬麗程琳張璇方芳

      袁和平(16人)

      中學組:黃永福劉小強帥克華孫運全吳凌燕

      萬云婷陶文華馬婷柏英強(9人)

      6、列席代表名單:

      胡春明明正詠

      四:會議紀律

      1.堅持黨的統(tǒng)一領(lǐng)導,服從大會安排,聽從主席團的指揮.2.維護黨政權(quán)威,積極參加會議.3.遵守會議紀律,不缺席、遲到、早退。如有特殊情況報請大會執(zhí)行主席批準。

      第二篇:首屆二次教代會提案工作報告

      鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 首屆二次教代會提案工作報告

      各位代表:

      我受學校首屆一次教代會提案工作小組和本次會議提案工作小組的委托,向大會報告首屆一次會議以來提案辦理情況和本次會議征集提案處理情況,請予審議。

      一、首屆一次教代會提案落實情況

      學校首屆一次教代會以來,各位代表和工會委員,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的十八屆五中全會精神,切實履行民主管理、民主監(jiān)督、參政議政職能,圍繞學校中心工作和師生員工關(guān)心的熱點、難點問題,運用提案形式積極建言獻策,共征集提案37件,經(jīng)工會和提案工作小組歸納整理,將17件提案歸納為3個方面問題予以立案,其余20件提案按規(guī)定不予立案,有的作為代表的意見和建議,轉(zhuǎn)送有關(guān)部門處理,由各職能部門直接給提案人進行解答。

      學校首屆一次教職工代表大會會議閉幕后,學校提案工作小組和工會委員會在校黨委和行政的領(lǐng)導下,將提案分別轉(zhuǎn)交有關(guān)部門辦理。各部門領(lǐng)導高度重視代表提案,認真予以辦理,立案的17件提案,涉及3個方面的問題在限定時間內(nèi)已辦理完畢。

      (一)關(guān)于學校教育教學管理方面的提案

      1.對于提前組織期末考試的提案。期末考試分兩部分:考查科目由各學院自行組織并在考試周前結(jié)束;考試科目公共課和考試科目由學校統(tǒng)一安排在考試周進行,一般5門左右。

      2.對于分層教學的提案。分層教學學校已有明確方案,并且根據(jù)生源層次進行了分類培養(yǎng),制定了不同的人才培養(yǎng)方案。

      3.對于加強共青團工作的提案。學校黨委研究決定,團委人員配置為一名專職書記(副書記),兩名兼職副書記,已完全解決團委工作人員配置問題,并且學校第一次團代會、學代會已成功召開。

      4.對于辦公自動化的提案。學校已全面推行辦公自動化系統(tǒng),12月份對OA系統(tǒng)進行了升級改造,目前正處于調(diào)試階段。

      5.對于環(huán)藝與建筑兩大專業(yè)群實現(xiàn)資源共享的提案。目前,藝術(shù)設(shè)計學院與江蘇闊達裝飾校企共建了藝術(shù)設(shè)計專業(yè)和環(huán)藝專業(yè)兩個項目工作室,現(xiàn)已投入使用,與建筑學院共建實訓中心目前正在籌劃當中。

      6.對于做好教師職業(yè)生涯發(fā)展的提案。人事處已經(jīng)成立教師發(fā)展中心,并且教師發(fā)展中心已于2015年實質(zhì)性開展工作,教師發(fā)展中心的重要的職責就是做好教師隊伍規(guī)劃和建設(shè)工作。同時已經(jīng)修訂了教職工進修培訓辦法,新出臺文件教師企業(yè)實踐鍛煉制度,鼓勵教師到企業(yè)實踐鍛煉和企業(yè)實質(zhì)性開展合作,鼓勵招生人數(shù)較少或者停止招生專業(yè)的教師積極的轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)崗。機關(guān)缺編人員補充優(yōu)先從招生不足的二級學院調(diào)配,充分整合全校資源。

      7.對于組建專職招生隊伍的提案。已面向社會公開招聘人員專職開展招生宣傳工作。

      8.對于針織技術(shù)與針織服裝專業(yè)取消的提案。目前學??紤]將該專業(yè)與服裝工藝、紡織品設(shè)計等專業(yè)開展隔年招生試點工作。

      9.對于傳統(tǒng)專業(yè)在招生政策給予優(yōu)惠的提案。目前,學校招生工作方案中已對該項工作提出了一些具體要求,對傳統(tǒng)專業(yè)進一步深化宣傳方法,對專業(yè)進行通俗易懂的深入宣傳,強化考生對專業(yè)的認知與了解。

      (二)關(guān)于教職工生活福利方面的提案 1.對于年終績效考核進一步實施院系差異化的提案。年終績效考核指標體系已根據(jù)學校整體發(fā)展情況作了一定的改變和調(diào)整,科研考核指標已根據(jù)文理性質(zhì)不同作了區(qū)別要求,但在核心期刊方面的要求一致。

      2.對于校內(nèi)津貼實施方案進行修改的提案。在績效工資實施方案中對校內(nèi)津貼已經(jīng)作了修改,距退休4年內(nèi)的教師擬減少額定教學工作量,具體的減少方案目前正在制定,需要等到方案討論通過后才能實施。

      3.對于設(shè)置內(nèi)聘副教授的提案。由于我校副高崗位已經(jīng)嚴重超過省核定崗位數(shù),在第三輪崗位設(shè)置時職稱將采取評聘分開,學校根據(jù)各二級學院的學生數(shù)、教師數(shù)量及職稱比例等因素,將副教授聘用權(quán)限下放至各二級學院,由二級學院擇優(yōu)聘用。

      4.對于提高班主任津貼的提案。班主任津貼已在優(yōu)秀班主任、良好班主任獎勵中體現(xiàn)。

      5.對于增加財務(wù)工作人員的提案。2015年財務(wù)處已經(jīng)增加了兩名工作人員。在績效工資實施方案中對其他專業(yè)技術(shù)人員校內(nèi)津貼進檔年限已經(jīng)作了修改,需要等到方案討論通過后才能實施。

      (三)其他方面的提案

      1.對于教職工浴室進行改造的提案。2015年暑期,后勤處對學校浴室做了如下改造和環(huán)境提升:

      (1)洗浴水由以前的送水改為空氣能+太陽能單循環(huán)水,改造后,水溫始終能保證47度以上;

      (2)對浴室重新進行了粉刷和吊頂,儲存柜重新進行了油漆;

      (3)為保證洗浴溫度,浴室增添了空調(diào);(4)男教工浴室新增了躺椅;

      (5)洗浴費用為0.2元/分降為0.18元/分;出水量不少于6L/分,教職工洗浴費建議由學院全額貼補;

      (6)浴室管理員由2人變?yōu)?人,不斷提升環(huán)境衛(wèi)生;(7)洗浴時間由以前的15:00-19:00更改為12:00—22:00,洗浴時間延長6個小時。

      2.對于擴建了教職工車棚提案。一是在大學生創(chuàng)業(yè)園西側(cè)增設(shè)了一車棚,滿足建筑工程學院教職工停車需求;二是考慮學院整體環(huán)境,待青年教師周轉(zhuǎn)公寓建好后,在其西側(cè)增加一個車棚,分流部分學生和保安保潔人員車輛,緩解教職工停車難問題。

      3.對于校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋的提案。目前全校無線覆蓋已由運營商建設(shè)完成并已投入使用,圖書館等集中自習場所已實現(xiàn)開放式上網(wǎng)。二、一屆二次教代會提案征集情況

      為了加強和改進教代會提案工作,提高教代會提案質(zhì)量,本次大會召開之前,學校教代會執(zhí)委會于2015年12月23日下發(fā)了一屆二次教代會提案征集工作的通知,截止2016年1月8日共收到提案26份。本次教代會提案質(zhì)量較高,多數(shù)提案從學校實際出發(fā),選題明確、案由充分、分析透徹、建議具體,具有嚴肅性、科學性、可行性。提案涉及的范圍廣,包括了學校行政管理、專業(yè)建設(shè)、教學、科研、教師隊伍建設(shè)、人事制度、財務(wù)制度、福利及后勤管理等諸方面。根據(jù)學校教代會提案工作要求,大會提案組按照以下三條原則對提案進行了審核:⑴提案是否符合黨和國家的方針政策;⑵提案是否屬于本校和教代會的職權(quán)范圍;⑶ 提案是否符合提案的技術(shù)規(guī)范。經(jīng)審核,對符合要求的18份提案,大會提案組進行了分類整理。其中,涉及學校管理、學科建設(shè)、教學、科研方面的提案有8件,占提案總數(shù)的44.4%;涉及教師隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、人事管理及分配制度、財務(wù)管理方面的提案有8件,占提案總數(shù)的44.4%;涉及職工福利及后勤管理等方面的提案有2件,占提案總數(shù)的11.2%。這些提案基本涵蓋了學校工作的主要方面,事關(guān)學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和師生員工的切身利益,具有較強的代表性。經(jīng)過提案工作組的討論,提案工作組把上述分類整理后的有效提案交給本屆教代會執(zhí)委會,按照提案的法定程序本著非法提案不予立案、非本校職權(quán)范圍內(nèi)的提案不予立案、非主流的意見不予立案的原則,對提案進行認真的研究,對不予立案的提案進行認真分類整理,并轉(zhuǎn)送學校各職能部門就每個提案進行認真處理和說明,并在下次教代會上對處理落實情況進行匯報。

      各位代表:提案是教職工參與學校管理最直接、最有效的方式,我們要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立“以教職工為本、主動依法科學維權(quán)”的中國社會主義工會維權(quán)觀,以飽滿的政治熱情和優(yōu)良的工作作風,齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,努力把提案工作做得更加扎實,更有成效,為推進我校在新起點上健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展做出新的更大的貢獻!

      以上是我的匯報。不當之處,請批評指正,謝謝大家!

      第三篇:白馬山學??记谥?

      白馬山學??记诳己酥贫?/p>

      (意見稿)

      為了完善管理制度,嚴肅勞動紀律,保證教育教學工作有序開展,創(chuàng)造積極向上、健康和諧的校園氛圍,特制定如下制度:

      一、請假制度

      每位教師應(yīng)自覺遵守學校考勤制度,因事因病不能工作,應(yīng)履行請假手續(xù),請假分公假、事假、病假、婚假、產(chǎn)假和喪假。所有外出必須與教導處協(xié)調(diào)安排好課程及相關(guān)工作。

      1.公假:凡外出開會、學習或培訓,參與社會工作,辦理公務(wù)等為公假。公假一般以通

      知或活動安排等證明單為準,由相關(guān)部門負責人和分管校長批準后離校。返校后到相關(guān)負責人處銷假。

      2.事假:事假應(yīng)填寫請假條,一天以內(nèi)由當天行政值日領(lǐng)導審批;三天以內(nèi)由分管校長

      審批;三天以上由學校班子研究審批;特殊情況報上級主管部門審批。

      3.病假:教師因病請假,應(yīng)提交市級以上醫(yī)院的診斷書,急病可以先電話告假,病情好

      轉(zhuǎn)后憑診斷書補假,病假事由必須真實可信。一天以內(nèi)由教務(wù)處審批;三天以內(nèi)由分管校長審批;三天以上由學校班子研究審批。因病需打針治療但仍能堅持工作的,視為正常上班。

      4.婚假、產(chǎn)假、喪假均按國家規(guī)定的標準執(zhí)行。

      5.請假時,必須提前請假并嚴格實行調(diào)課調(diào)班制度:

      (1)調(diào)課:三天以內(nèi)(包括三天)的任何請假,由請假教師到教務(wù)處領(lǐng)取換課單自行換課,并上交教務(wù)處備查;三天以上的請假,由教務(wù)處與請假教師共同安排好課程,并由教務(wù)處下發(fā)代課通知單。

      (2)調(diào)班:班主任老師請假,除安排好課程外,必須與跟班教師進行工作交接,確保班級管理不留空擋;樓層及食堂等值日教師請假,必須提前換班,確保值日管理不留空擋。

      二、考勤制度

      1.所有請假必須按要求辦理手續(xù),手續(xù)不全或弄虛作假者視為曠工,情節(jié)嚴重的給予行

      政處分。

      2.學校安排的集體活動(如升國旗、開會、文體活動、教研活動等)單獨納入考勤。

      3.教師申請調(diào)動或辭職,在未辦理手續(xù)前,應(yīng)按學校要求完成相關(guān)工作,否則按曠工處 1

      理。

      4.教師子女就讀初三(限在本校就讀)、高三時,每天上午11:00可以提前離校,視同

      正常上班。

      5.考勤情況每月向全校教師公示一次。

      三、獎懲辦法

      1.考勤獎分月考勤獎和學期全勤獎。月考勤獎在次月上旬發(fā)放,學期全勤獎在期末發(fā)放。

      2.公假、婚假、產(chǎn)假、喪假在規(guī)定時間內(nèi)只作考勤記載,不扣考勤獎。

      3.遲到、早退20分鐘以內(nèi)一次扣月考勤獎10元,超過20分鐘扣考勤獎20元;曠工者,扣除當月考勤獎,按日扣發(fā)工資(月工資額/上班天數(shù)),不享受學期全勤獎勵(有課不上視同曠工,上班期間中途離校且沒有考勤記錄視同曠工)。

      4.事假一天扣月考勤獎40元,半天20元;月累計達5天,扣除全部月考勤獎;月累計

      達6~10天扣除當月考勤;超過10天另按日扣除日平均工資的50%。

      5.病假一天扣月考勤獎20元,半天10元;月累計達8天,扣除全部月考勤獎;月累計

      達10天,住院期間不扣工資但扣除考勤獎和津補貼,休養(yǎng)期間(重大疾癥除外)另按日扣除日平均工資的50%。

      6.每學期事假3天以內(nèi)、病假5天以內(nèi)可享受全額全勤獎。學期全勤獎分三個檔次享受,一個學期無遲到、早退等記錄且事假、病假在規(guī)定范圍內(nèi)可享受全額全勤獎。一個學期遲到、早退或事假、病假累計超過規(guī)定范圍3次以內(nèi)(事假、病假一天為一次),只享受80%全勤獎,累計超過規(guī)定范圍4—6次以內(nèi)只享受40%全勤獎,累計超過規(guī)定范圍6次以上不享受全勤獎。

      7.不服從學校工作安排的,視情節(jié)輕重分別給予經(jīng)濟處罰、紀律處理、停課待崗等相應(yīng)

      處罰;情節(jié)特別嚴重的上報上級主管部門處理。

      8.教師的考勤情況統(tǒng)一存入學校檔案,作為評優(yōu)、評先、職稱評定、崗位聘任的重要依

      據(jù);全勤教師在評優(yōu)評先、崗位聘任、職稱評定方面享有優(yōu)先權(quán)。

      以上制度從教代會通過之日起執(zhí)行,如遇政策調(diào)整或與相關(guān)規(guī)定相悖,以上級規(guī)定為準。

      2013年10月15日

      第四篇:六屆二次教代會學校工作報告

      加強創(chuàng)新管理,提升教育活力,促進學校發(fā)展 ——南安市金光中學六屆二次教職工大會學校工作報告 各位代表、同志們:

      大家好!今天,我們歡聚一堂,簡樸、務(wù)實地舉行六屆二次教職工大會。這是我校政治生活中的一件大事,受大會主席團的委托,由我代表學校行政班子向大會作學校工作報告,請代表們予以審議,并請?zhí)岢鲆庖姾徒ㄗh。本報告分兩大部分:

      第一部分:一年來的工作回顧

      2014年是我們金光中學值得驕傲和自豪的一年。一年來,學校在各級黨委政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導下,全面貫徹黨的教育方針政策,以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為主導,以迎接福建省和泉州市對我市進行“教育兩項督導”為契機,繼續(xù)圍繞“促進均衡、提升質(zhì)量、樹立形象”這一工作主線,堅定不移地推進教育教學改革,堅持以德育為首,以教學為中心,加強教師隊伍建設(shè),落實教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,大力推進素質(zhì)教育,全力提高教學質(zhì)量,努力實現(xiàn)學校重點工作有新突破、各項工作都有新發(fā)展,順利地完成了各項教育教學任務(wù)和工作目標。2014年,學校先后獲得了泉州市文明學校、南安市關(guān)心下一代工作先進集體等榮譽稱號。2014年中考,學校再創(chuàng)佳績。在參考人數(shù)僅63人的前提下,被一級達標中學錄取的人數(shù)就達31人,其中被南安一中錄取的人數(shù)達8人,被國光中學錄取的人數(shù)4人,被僑光中學錄取的人數(shù)7人,被華僑中學、南星中學、南安三中錄取的人數(shù)12人,一級達標學校的錄取率達49%,中考綜合比率位列南安市第18名。物理學科的成績更為突出,優(yōu)秀率位列南安市第6名,及格率位列南安市第8名。2014年,教師受到泉州市、南安市、省新鎮(zhèn)等表彰的有12人次,為我們學校贏得了榮譽。以上成績的取得,離不開上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,離不開學校班子成員協(xié)手同心、廣大教職員工的團結(jié)拼搏和學校董事會、鄉(xiāng)賢無私的關(guān)心支持,在此謹讓我代表學校說聲“謝謝”!下面我對過去一年的學校工作進行總結(jié)和匯報。

      一、加強隊伍建設(shè),全面提升教師形象

      1、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,樹立為民、務(wù)實、清廉的教師形象。自全市教育系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我校按照市教育工委關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署,圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,嚴格遵守黨的政治紀律,堅決貫徹落實黨中央“八項規(guī)定”,切實改進工作作風,努力掃除“四風”方面存在的突出問題,樹立和維護學校領(lǐng)導班子及黨員教師的良好形象。

      2、深入開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動,提高教師綜合素質(zhì)。堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位,認真貫徹落實新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真學習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律,進一步規(guī)范教師行為。結(jié)合本校實際,舉行師德演講,教育教職員工愛崗敬業(yè),為人師表,弘揚新時期人民教師的高尚師德,引導教師努力成為受學生愛戴、讓社會和家長滿意的教師。

      3、扎實推進教師校本培訓和教師專業(yè)發(fā)展培訓工作。持續(xù)深化師德鍛造、師能提升、名優(yōu)培養(yǎng)、活力增強“四大工程”,進一步落實南安市金光中學名優(yōu)教師培養(yǎng)方案,提高教師創(chuàng)新能力和專業(yè)素養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力。全校教師也都能自覺地、踴躍參加各種專業(yè)發(fā)展培訓,努力提高了教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一學年來,我校組織校長、中層干部、班主任、教師參加各級各類教育教學能力培訓22人次;每位教師都自覺參加南安市或泉州市各類繼續(xù)教育,學習課時至少在48課時以上;共有20多人次在各級各類教學技能比武和論文評選中獲獎。

      二、強調(diào)育人為本,扎實推進德育工作

      1、做好常規(guī)工作,加強養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣,一直是我校德育工作的重點和難點。每學期開學初,對學生進行一次開學典禮教育、軍訓,開學第一周組織學生學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及學校的規(guī)章制度,學期末的閉學式上,對學生進行假期德育教育,力爭讓每一位同學把各種規(guī)章制度內(nèi)化為自己的言行。

      2、抓住德育常規(guī)教育主陣地——主題班會課,結(jié)合學生的特點,針對學生存在的問題,在教育過程中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性,在學生共同參與中完成教育目的。如教師節(jié)專題、國慶專題、文明禮儀、森林防火、學法知法、學雷鋒樹新風等主題明確的班會活動,起到了很好的教育作用。

      3、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時事對學生進行教育。莊嚴舉行升旗儀式,讓學生每周都進一次愛國精神的洗禮。國旗下講話的內(nèi)容注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學校生活實際。通過這一活動,對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育。

      4、繼續(xù)加強了課間紀律的管理。課間,值日行政、教師在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

      5、繼續(xù)充分利用“大課間”的作用。教務(wù)處積極組織體育組教師配合班主任,組織學生進行每日環(huán)校冬季長跑活動,使學生身體得到鍛煉,也增強學生的組織性、紀律性。

      6、開展多種活動,推進素質(zhì)教育深入發(fā)展。在活動中教育,在活動中成長,這是德育工作的基本方法。一年來學校積極開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,讓學生充分參與活動中來,在活動中受到啟迪,得到成長。

      三、改進教學管理,努力實現(xiàn)有效教學

      1、狠抓基本常規(guī)管理,促進教學工作再上新臺階。強化了管理工作的科學化、實效性,合理編排了課程表,舉行了多種形式的教學活動,使教學工作井然有序,特別是強化了檢查、督促等工作,杜絕了不帶案上課、曠課、遲到、早退等現(xiàn)象。早、晚自修跟班規(guī)范,教風、學風、考風良好,教學質(zhì)量穩(wěn)中有進。

      2、強化教學質(zhì)量管理,促進學生素質(zhì)有新提高。

      (1)要求每位教師根據(jù)新課程標準的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進教學方法,著力培養(yǎng)學生的學習能力,科學地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進學生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。(2)加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實處,督促各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容、有措施。教研組活動走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在“定時間、定地點、定主題、定中心發(fā)言人”開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動,教研活動內(nèi)容豐富,安排科學合理,體現(xiàn)了針對性、實效性。

      (3)組織學生參加各級各類競賽活動,通過指導老師的精心輔導和學生的認真學習,參賽選手均取得優(yōu)異成績。一學年來,共有48人次的學生在各級各類競賽活動中獲獎。

      四、狠抓安全工作,常抓不懈,營造良好育人氛圍

      1、加強安全學習,普及安全知識。學校堅持每周教師例會、升國旗儀式,安全教育是必講內(nèi)容,定期對師生進行安全教育。同時,各班開展下課前五分鐘和課后校園廣播的安全教育活動,通過堅持教育,不斷提高學生的防范意識,增強防范能力,普及安全知識。本學年內(nèi),學校未發(fā)生過重大的安全事故,較好的通過安全發(fā)展學校和學校安全標準化提升三年行動的考評驗收。

      2、安全排查制。要求班主任每天都要對學生進行安全教育,學校政教保衛(wèi)處每月組織人員定時對全校范圍內(nèi)進行危險物品和安全隱患排查行動,安全排查做到細化,且責任追究到人,切實做到緊繃安全這根弦,讓校園危險事件遠離,確保師生生命財產(chǎn)安全。

      3、全天巡邏制。學校每天有校級領(lǐng)導帶領(lǐng)行政、教師及安全小分隊隊員,堅持24小時在校園巡邏,使學校每時每處都有教師執(zhí)勤,這一值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保校園平安起到了十分重要的作用,使師生在校平安,讓家長放心,使學生舒心。

      4、規(guī)范請假制。杜絕學生隨意請假和無故請假。學生請假班主任或科任老師必須電話聯(lián)系家長,核實后才能批準。將請假條一式兩份,交班級、門衛(wèi)處留存才能離校。若出現(xiàn)學生曠課,任課教師第一時間報班主任或值日老師,與家長聯(lián)系且做出相關(guān)應(yīng)急處理。

      五、做好后勤服務(wù)工作,改善辦學條件,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境 為了能使學生在更好、更優(yōu)美的環(huán)境下學習生活,學校不斷地在校園環(huán)境、教學設(shè)備、校舍基礎(chǔ)建設(shè)等方面投入大量資金,努力改善辦學條件,提升育人品味,為提升學校辦學效益打下了良好的基礎(chǔ)。

      1、多年來,限于學校經(jīng)費不足,學校原有的課桌椅和木制窗戶早已年久失修、破舊不堪。學校向上級有關(guān)部門共籌措到15萬元資金,在今年暑假期間添置學生課桌椅及教師講臺桌共700余套,將學校教學樓和科學樓的木制窗戶更換為更為牢固、亮潔、環(huán)保的鋁合金窗,改善了我們師生的教學環(huán)境。同時,為保障師生的生活用水,本學期里還與自來水公司聯(lián)系,架設(shè)一條自來水管道,解決了我校長期以來師生的用水應(yīng)急的問題。另外,學校大禮堂的建設(shè)也在積極籌建之中,經(jīng)學校多方努力,預(yù)計投入資金將達一百多萬,現(xiàn)在這項建設(shè)已走到了審批程序。相信在不久的將來,我校將又增添一個平時學生集會、體育訓練、課外活動等活動場所,極大優(yōu)化了學校教學環(huán)境。

      2、加強食堂和小店的監(jiān)管力度。認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的管理規(guī)定,嚴把食品原材料采購關(guān)、操作關(guān)、程序關(guān)。杜絕三無食品,建立臺帳,飯后留樣,隨時檢查衛(wèi)生、飯菜的質(zhì)量,保證師生飲食的衛(wèi)生安全。按上級有關(guān)規(guī)定做好營養(yǎng)餐發(fā)放工作,切實改善寄宿生的體質(zhì),促進他們健康成長。

      3、進一步推行黨員同志義務(wù)修剪花草活動。本學年里,學校黨支部繼續(xù)推行黨員同志義務(wù)修剪花草活動。全校黨員、預(yù)備黨員共21人分成4個小組,分別由學校校長、書記、副校長或助理督導員任組長。在各組組長的帶動下,各小組組員熱情高漲地參與到美化綠化活動中,定時不定時地對全校范圍內(nèi)花草進行修剪美化,不但為創(chuàng)設(shè)一個舒適、漂亮、整潔的校園環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻,而且激發(fā)全體教職員工熱愛學校、奉獻青春的熱情,豐富校園人文內(nèi)涵。

      各位代表,過去一年,在全體教職員工團結(jié)協(xié)作,開拓進取,不斷創(chuàng)新的努力之下,學校取得累累碩果。一年來,學校校園環(huán)境更加優(yōu)美,育人氛圍更加濃郁,教學秩序井然有序,民主管理運行通暢,學生身心素質(zhì)優(yōu)良,素質(zhì)教育特色鮮明,辦學質(zhì)量大幅提高,受到各界好評,社區(qū)滿意度、家長認可度高。

      第二部分:2015年工作任務(wù)

      今后,我校工作的指導思想是:以十八大精神為指導,全面貫徹科學發(fā)展觀,加強創(chuàng)新管理,提升教育活力,堅持抓好教育教學質(zhì)量,堅持創(chuàng)特色農(nóng)村學校,一心一意搞教學,聚精會神抓教研,面向全體學生,大面積提高教育教學質(zhì)量,促進學校進一步發(fā)展。

      一、以人為本,促進學校、教師、學生的和諧發(fā)展。

      1、加強班子建設(shè)。學校班子成員是學校改革與發(fā)展的規(guī)劃者、引領(lǐng)者、帶頭人。班子成員不是單純的行政管理更是一種指導,要比教師看得遠、想得深、做得好。一是班子成員要加強學習和提升,要有先進的教育教學能力,“領(lǐng)導第一身份是教師”,要帶頭示范。二是要有較強的領(lǐng)導能力,在各自分管工作中經(jīng)常反省:三是做有大氣、有靈氣、有才氣的領(lǐng)導;四是以從我做起的勇氣,自覺接受師生的監(jiān)督,踏實工作,少說多做,打造我校優(yōu)秀領(lǐng)導班子團隊。

      2、以師德為突破口,抓好教師隊伍建設(shè)。教育發(fā)展根本在教師,加強師德建設(shè),提高業(yè)務(wù)水平,建設(shè)一支“學高為師、身正為范”的高素質(zhì)教師隊伍,讓學生“親其師,信其道”,保證教育質(zhì)量提高。堅持開展以“鑄師魂、正教風、樹形象”等為主題的師德師風系列教育活動。學校工會要組織形式多樣的各類活動,提聚教職工的“精氣神”。按照《教師十條禁令》,嚴格師德考核管理。倡導“愛心教育”,尊重學生人格,嚴禁以教謀私、有償家教、體罰或變相體罰等不良行為,切實提升教師隊伍整體形象,確保社會的理解、支持和人民滿意。

      二、拓寬德育途徑,深化學生養(yǎng)成教育

      “立身先立行”,沒有良好的品行,就不能在社會實踐中發(fā)展和完善自己,成為全面發(fā)展的人。以培養(yǎng)學生良好的生活習慣為重點,學校領(lǐng)導、班主任及全體教師都要積極參與德育工作,對每一位學生管思想、管行為、管學習、管生活、管成才,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲人生。學校還要開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。

      1、充分利用開學典禮、集會、班隊會,向?qū)W生進行行為規(guī)范教育,讓每個學生熟悉《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,開展“規(guī)范在我心中”系列活動,使學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具備良好的道德修養(yǎng)。

      2、充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和文明養(yǎng)成教育,增強學生的愛國主義情感,開展紅心、愛心、孝心、誠心、信心的“五心”教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮脤W生。

      3、創(chuàng)新常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。對學生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核要扣緊重點,注重實效,做到要求明、檢查細、考核嚴。一要狠抓一日常規(guī)。通過各種形式,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,使學生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣。針對學生實際,重點強化文明禮貌、衛(wèi)生習慣等教育。二要從細節(jié)做起。從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。

      4、以班級文化建設(shè)為突破口,開展以“溫馨教室”、“文化教室”為主題的班級文化建設(shè)活動。布告欄、特色角、衛(wèi)生角、圖書角、綠化角、班主任寄語等教室布置要合理、溫馨、有特色、有韻味; “班級宣言”要響亮而鮮明,要由每個班的班主任老師和全班同學共同討論后確立的,為本班師生確立一個共同的奮斗目標。要廣泛開展豐富多彩的校園文化活動和主題班會活動,豐富學生課余文化生活;提升素質(zhì)教育實施的總體水平。

      三、加強教科研工作力度,開展以課堂為主陣地教育改革

      要瞄準高效課堂建設(shè),探索體現(xiàn)新課標要求、適合教材、符合學生實際、有利于學生成長的新方法,真真切切地提高課堂教學效率。落實教師為主導、學生為主體的教學模式,調(diào)動學生學習積極性,激發(fā)學生的學習潛能,減少低效課堂,消除無效課堂。

      1.加強過程管理,抓教學常規(guī)的落實。

      ①每學年學校將對教學常規(guī)的落實情況進行不少于四次的定期和不定期的檢查,常規(guī)檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。

      ②完善聽課制度,加強對聽課工作的管理,督促教師間的相互交流。認真實行行政領(lǐng)導、教師聽課制度,堅持深入課堂,重點開展對薄弱學科的調(diào)研。抓好隨堂聽課、評課工作,并納入學校管理和教師教學常規(guī)考核。

      2、加強課堂教學的研究。實施以“追求高效課堂”為目標的《課堂教學評價標準》。立足課堂,面向全體,夯實基礎(chǔ)。不斷進行教學反思,在實踐中學習,在反思中進步。要注重平時教學得失的積累,要堅持寫好教后反思。

      3、認真制定并落實校本教研計劃,以課題研究為抓手,認真搞好常規(guī)教研,主抓課堂改革,把課堂作為教學研究的基地。課堂教學突出學習方法培養(yǎng),引領(lǐng)學生自主學習,讓教師成為教學研究的主體,繼續(xù)強化合作意識,通過集體備課實現(xiàn)資源共享。學校教務(wù)處要抓好教科研論文的撰寫和交流評比,鼓勵教師積極投身于教育教學科研。

      4、完善學校考評制度,要繼續(xù)修改和完善高中級職稱評聘及崗位設(shè)置管理辦法和教職工績效考核實施方案,最大限度調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力。建立學校對各處室、年級、班級、教研組的管理評價辦法,形成發(fā)展合力,推動整體工作。

      (四)、抓好財務(wù)后勤管理,落實保障措施

      1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學、服務(wù)學校發(fā)展的思想,強化自覺服務(wù)意識,解決教師工作生活問題,營造良好的學習、工作環(huán)境。

      2、嚴格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度,完善資金使用、固定資產(chǎn)購建、費用報銷等內(nèi)控制度。堅持校務(wù)公開制度,提高學校教育經(jīng)費的使用效益。

      3、規(guī)范收費行為,做到堅持標準,嚴格紀律,規(guī)范收費行為,堅持收費公示制,嚴禁任何向?qū)W生亂收費行為。

      (五)、維護安全穩(wěn)定,創(chuàng)安全文明校園 各處室、年級都要緊緊圍繞“安全”開展活動。全校師生要以“人人講安全,事事講安全,時時講安全”和“居安思危、防微杜漸”為指導思想,切實加強安全工作,確保我們的校園和諧、文明。

      1、加大安全工作的管理力度,進一步落實安全工作責任制和安全工作追究制,完善學校安全檢查制度和學校安全記錄制度,對學生入校、放學、在校安全,實行全方位、無間隙監(jiān)控。

      2、加強學生安全教育,提高學生安全意識和安全防范能力。要完善安全教育、管理制度和突發(fā)緊急事故處理預(yù)案,深入開展“中小學生安全教育日”活動,定期進行安全防范學習、培訓和演練,讓學生學會認識生命、珍惜生命、善待生命,提高學生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力。努力創(chuàng)建“安全文明校園”。

      各位代表,老師們,回顧過去的一年,取得的成績讓我們倍感自豪,展望未來,發(fā)展的壓力讓我們感到責任重大,我堅信在全校師生的齊心協(xié)力、團結(jié)奮斗、開拓創(chuàng)新下,以本次教代會為新的起點,爭取發(fā)展再上新臺階,管理再有新突破,質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌,讓我們?yōu)閯?chuàng)建一所新型農(nóng)村學校而奮斗,為開創(chuàng)金光中學更加美好燦爛的未來做出新的貢獻!謝謝!

      第五篇:三屆二次教代會學校工作報告

      與時俱進、開拓創(chuàng)新、開創(chuàng)我校教育教學新局面

      伊寧縣喀什鄉(xiāng)中心小學二屆一次教代會學校工作報告

      各位領(lǐng)導、各位來賓、代表同志們下午好:

      今天,我校召開二屆一次教代會,我受學校校委會的委托作學校工作報告,請代表們予以審議。

      2009年,學校堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,堅持以“抓安全、保穩(wěn)定;抓隊伍、樹形象;抓質(zhì)量、促發(fā)展"的工作思路統(tǒng)領(lǐng)學校各項工作,以師生共同成長為最終目標,大力實施素質(zhì)教育,鞏固并提升學校教育教學質(zhì)量,努力構(gòu)建和諧、安全、文明校園。積極開展各項工作,堅持依法治校,實施民主管理,全校師生上下團結(jié),務(wù)實開拓,學校各項工作都有了長足的發(fā)展。在2009年里,我校先后被評為縣“先進學?!?,江西省“規(guī)范管理先進集體”;全縣三科聯(lián)賽中,我校七、八年級雙雙獲團體獎;全縣中學生運動會上,我校獲得團體總分第六名;中考我校有56人被重點中學統(tǒng)招錄取??

      現(xiàn)在,就一年來我校的工作總結(jié)和2010年工作思路報告如下: 第一部分 2009年工作回顧

      一、進一步強化依法治校、依法執(zhí)教、以人為本、民主管校意識,創(chuàng)建和諧校園。

      1、加強制度建設(shè),學校及各部門在工作實踐中不斷總結(jié)和探索,完善各項管理制度,使學校各項方案制度更具科學性、合理性和人文性。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束師生工作、生活行為,促進學校各項工作健康有序向前發(fā)展。

      2、繼續(xù)加強師德建設(shè),開展好師德建設(shè)年活動。一是加強政治學習,強化思想教育,弘揚正氣,堅決懲治和制止不利于學校和諧發(fā)展和師生團結(jié)進步各種歪風邪氣。二是經(jīng)常強化依法執(zhí)教的意識教育,堅決杜絕體罰、變相體罰等嚴重違反師德師風的事件發(fā)生。三是強化教師教書育人責任心,并通過學習教育不斷提高教師隊伍工作水平,增強工作的藝術(shù)性,減少因教師工作方法不當而產(chǎn)生的教育教學事故,建立和諧師生關(guān)系。

      3、加強干部隊伍建設(shè),一是抓好干部隊伍的團結(jié),學校領(lǐng)導干部要做團結(jié)的楷模,配合協(xié)作的榜樣,要經(jīng)常通過開展批評和自我批評的方式,把心團結(jié)和凝聚到工作和事業(yè)中來。二是抓好干部隊伍的學習,學校領(lǐng)導干部要做學習的楷模,并以不斷的學習思考來促進工作水平和德行修養(yǎng)的提高。三是勤政,除了出色完成自己分管工作外,學校領(lǐng)導干部帶頭吃苦奉獻,深入到教師中、學生中、寢室中、教室中、教學中,去發(fā)現(xiàn)問題、指導工作、解決困難。不光作指揮家,還作實干家。四是抓好了廉潔自律,工作中不貪不占,清白做事。五是自覺接受群眾監(jiān)督,虛心對待和聽取群眾的意見和建議,用自身的勤奮工作和良好人格去贏得群眾的口碑。六是積極培養(yǎng)后備領(lǐng)導干部,堅持任人惟賢,惟才是舉,群眾公認的原則,選配好學校領(lǐng)導干部。

      4、認真組織開展好健康有益的教職工文化活動。通過活動,豐富教職工文化生活,增長教職工的才干,展現(xiàn)自我,增進溝通和了解。學校工會組織切實關(guān)心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶,重陽節(jié)老教師茶話會;幫助教職工解決生活和工作中的煩惱與困難。

      5、加強與地方黨政和鎮(zhèn)各部門單位的溝通和聯(lián)系,積極爭取各方面力量對學校教育的理解支持和幫助,為學校的發(fā)展和各項教育教學工作的順利開展,營造良好的社會環(huán)境。

      6、通過家長會、家訪、家校電話溝通等各種方式,加強家校溝通,努力爭取家長對學校教育的理解支持和配合。認真接待學生家長來訪,在廣大家長中樹立良好的學校形象、教育形象和教師隊伍形象。

      二、以校園文化建設(shè)為本德育工作重心,加強學校德育工作。

      1、搞好學校衛(wèi)生工作,隨時保持校園環(huán)境干凈整潔。嚴格按照學校班級量化實施細則,對各清潔區(qū)域進行考核獎懲。

      2、進一步美化綠化校園,利用名言警句壁報黑板,改善學校文化環(huán)境。

      3、加強了師生良好行為習慣的養(yǎng)成教育和日常禮儀、言行規(guī)范的訓練。

      4、繼續(xù)抓好每周升旗儀式、強化國旗下講話的內(nèi)容與實效;廣播室建設(shè)再上一個新臺階;堅持每月學生安全紀律法制教育。

      5、開展了“2008年感動校園十大人物”評選活動,通過民主推選、民主評議和無記名投票等形式,產(chǎn)生了感動校園十大人物,為全體師生樹立了師德典型和學習榜樣。

      6、認真開展了共青團、學生會工作,充分發(fā)揮了學生自我管理、自我教育功能。

      三、扎實抓好教學工作,努力提高教學質(zhì)量。

      1、狠抓課堂教學的考核評價,建立了課堂教學考核評價制度。

      2、抓好早晚自習輔導、理科實驗操作、平時教學檢測等環(huán)節(jié),扎實搞好期中、競賽與期末考試。

      3、加大了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的投入和使用,建立了多媒體教室,提高了教學效率。

      4、安排教學經(jīng)驗較豐富、教學效果好的教師幫扶新教師和成績落后的教師;提高了教學水平和教學質(zhì)量。

      5、嚴格執(zhí)行國家課程標準,開齊了課程,開足了課時,確保學生全面發(fā)展,真正實施素質(zhì)教育。

      6、加強了教師培訓工作,對教師進行教學新策略的學習培訓,鼓勵教師學習提高。

      四、搞好后勤工作,為教育教學工作提供了堅實保障。

      1、加強了對師生伙食的監(jiān)督管理,對伙食的采購、操作、試嘗、留樣、出售,飯菜數(shù)量、質(zhì)量等各個環(huán)節(jié)進行督察。確保學生吃得滿意,吃得放心,沒有發(fā)生食品衛(wèi)生事故。

      2、實施校園定期消毒,防止春秋季流行病傳染病發(fā)生,對學生進行了健康查體。

      3、進一步完善了學校公物管理制度,搞好校產(chǎn)建檔工作。

      4、開源節(jié)流,搞好學?;ňS修的等監(jiān)督管理。經(jīng)多方努力,我校新學生宿舍樓,已完成規(guī)劃設(shè)計和招投標工作。工程已經(jīng)開工,擬在2009年8月29日交付使用。屆時,將極大地改善我校師生的住宿條件。

      第二部分 2010年工作思路

      2010年是我校發(fā)展史上重要的一年,我們將正式啟動校園標準化和素質(zhì)教育示范校的創(chuàng)建工程,提高學校的辦學水平;在學校的內(nèi)部管理和改革上,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持以人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。加快人事制度的改革力度,進一步完善對教師的評價激勵機制,增強教職工的工作責任感、教書育人的使命感和轉(zhuǎn)變教育行為的緊迫感。努力提高教育教學質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。

      一、創(chuàng)新用人機制,優(yōu)化教師隊伍

      謀教育發(fā)展,需要不斷創(chuàng)新,建一流學校,需要造就一流的名師。管理創(chuàng)新是對舊有模式的一種變革,意味著管理思想的一種解放,是管理理念的一種突破。因此,落實具有時代特點,符合學校實際發(fā)展的效能管理新思路,以提高學校的辦學效益,是當務(wù)之急。當前我校的情況:一是教師缺乏凝聚力,團隊意識還需要加強;二是缺乏"校興我榮,校衰我恥"、以校為家的全局意識;三是缺乏自信心,爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強;四是目標責任落實不到位。2009年,我們要正確處理和認識以下幾個關(guān)系:一是教師是學校的主人和教師聘任制之間的關(guān)系,二是教師個體發(fā)展與學校集體發(fā)展的關(guān)系。任何教職工都是學校的主人,我們每一個教職工都應(yīng)以主人翁態(tài)度積極參與學校的各項工作,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造學校的未來、學生的成長,共商教育事業(yè)的發(fā)展大計,但也存在自我教育意識不強,教學業(yè)務(wù)停滯不前,教育觀念陳舊落后,學習現(xiàn)代教育理論和教育技術(shù)明顯滯后,缺乏應(yīng)有的職業(yè)進取心和事業(yè)責任感的現(xiàn)象。這些教育觀念和教育行為已嚴重地影響了學生的健康成長和教育質(zhì)量的提高,因此,通過多年的探索與實踐,積累更加客觀公正的評價教師成績的量化分值,為下一輪職稱的評聘、評優(yōu)晉級提供依據(jù)。學校的宗旨是不讓有創(chuàng)造才能、有水平、勤奮肯干的教師吃虧,不讓平庸貪懶、不思進取的教師沾光,促使他們以自身的努力來樹立教師的崇高形象,真正實現(xiàn)有作為的教師有地位,有地位的教師更有作為。

      二、進一步加強學校管理,努力創(chuàng)建省級規(guī)范化學校

      1、從今年起啟動創(chuàng)建校園標準化和素質(zhì)教育示范校的創(chuàng)建工程,把標準化校園建設(shè)和素質(zhì)教育示范校的建設(shè)作為加強學校管理、提高辦學水平的總抓手,作為干事創(chuàng)業(yè)、加快教育發(fā)展的重要內(nèi)容和實際舉措,學校要制定學校中長期發(fā)展規(guī)劃和工作目標,制定加強標準化校園建設(shè)的辦法和措施。按照“教育思想現(xiàn)代化、辦學條件標準化、學校管理規(guī)范化、學生素質(zhì)優(yōu)良化”的要求,積極轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念,改善辦學條件,提高管理水平,全面提高教育教學質(zhì)量,促進教育均衡化發(fā)展,加快推進素質(zhì)教育,為初步實現(xiàn)教育現(xiàn)代化做好先期準備。

      2、更新觀念,把教育思想現(xiàn)代化放在首位。要進一步提高對創(chuàng)建校園標準化和素質(zhì)教育示范校的認識,把這兩項工作放在推進教育現(xiàn)代化的高度來看待,以先進的科學的教育理念為指導,以全面推進素質(zhì)教育為重點,以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標,積極引導學校端正辦學思想,拓展辦學思路;積極引導廣大干部、教師切實轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,遵循教育規(guī)律,以學生發(fā)展為本,確保學校建設(shè)和發(fā)展沿著正確的方向和軌道推進。

      3、加大投入,進一步改善辦學條件。創(chuàng)建校園標準化是政府行為,也是社會行為。我們要積極爭取教育行政部門、各級政府的支持,加大對創(chuàng)建標準化校園的建設(shè)投入。學校自身也要廣泛籌措資金,不斷改善辦學條件,使學校的辦學條件和設(shè)施盡快達到規(guī)定的標準,為提高學校的辦學水平和層次提供良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

      4、加強學校領(lǐng)導班子建設(shè),提高學校管理水平。采取得力措施,加強學校領(lǐng)導班子的建設(shè),提高整體管理水平。大力加強領(lǐng)導班子的作風建設(shè),明確領(lǐng)導分工,明確領(lǐng)導職責。牢固樹立一切為了學校,心中裝著全體教職工和學生的意識,團結(jié)、進取、向上、永葆青春和活力。嚴格自律,用自己扎實的工作作風、全心全意為學校的建設(shè)和發(fā)展的服務(wù)熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、突出的工作業(yè)績贏得全體教職工的理解、支持、信任和尊重。為學校選拔和培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑹聵I(yè)心強、有開拓創(chuàng)新精神、有組織領(lǐng)導能力的后備干部。要加強師資隊伍管理,重視師德教育,大力培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師,抓好骨干教師隊伍建設(shè),提高全體教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學能力。要圍繞學校辦學宗旨,以現(xiàn)代管理觀念和教育科學理論為指導,以調(diào)動教職工積極性為目的,堅持先進性與現(xiàn)實性相結(jié)合,建立健全學校各項規(guī)章制度,規(guī)范師生的日常行為,使教育教學等各項工作有章可循、有法可依,達到學校管理的規(guī)范化。

      5、加強教育教學管理,著力提高教育教學質(zhì)量。學校要全面貫徹黨的教育方針,以全面提高教育教學質(zhì)量為目標,加強教學常規(guī)管理,建立競爭機制,積極探索建立學校提高教育教學質(zhì)量的途徑和方法,建立質(zhì)量監(jiān)控體系,探索、落實以校為本的教研制度,使教育教學質(zhì)量的高標準成為素質(zhì)教育示范校的突出特點。要進一步深化教學改革,抓住課程改革的機遇,加大素質(zhì)教育的實施力度,努力改革教學方法和手段,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,重視調(diào)動學生的學習積極性,發(fā)揮學生的主體作用,培養(yǎng)學生的學習能力,使學生主動地、生動活潑地、全面地發(fā)展。

      6、創(chuàng)新辦學路子,突出辦學特色。要從學校的實際出發(fā),對學校的發(fā)展合理定位,找準自己的特點,大膽探索適合自已實際的辦學模式、管理方式和教學形式,“不求最大,但求最優(yōu)”,突出特色,打造品牌,形成優(yōu)勢,使學校成為“規(guī)范加特色”的學校,學生成為“合格加特長”的學生,在素質(zhì)教育實施中發(fā)揮示范帶頭作用。在創(chuàng)建過程中,要大力推進教育信息化,搶占教育發(fā)展的制高點,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,推動學校的跨越式發(fā)展。

      7、加強對標準化校園建設(shè)的領(lǐng)導。學校要把創(chuàng)建校園標準化和素質(zhì)教育示范校作為發(fā)展的機遇,提升水平的途徑,要堅持“硬件”和“軟件”建設(shè)并重,積極爭取政府和有關(guān)部門的支持,改善辦學條件;同時,凝聚和調(diào)動教職工的積極性、創(chuàng)造性,使創(chuàng)建過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W校自身發(fā)展和提高的過程。要完善激勵制,對在創(chuàng)建過程中作出突出貢獻的教師學校要予以表彰獎勵。

      三、采取得力措施,切實加強學校的安全管理工作

      牢固樹立沒有安全就沒有一切的意識,時刻把安全工作放在學校工作的首位,警鐘長鳴,常抓不懈。建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò),層層簽定安全目標責任書,強化管理,落實責任,加大安全投入,確保安全設(shè)施、器材齊全,具體措施如下:

      1、加強校園治安管理,嚴防盜竊以及侵害師生的事件發(fā)生。嚴格落實出入校門登記檢查制度,對無正當理由或與學校工作無關(guān)的人員嚴禁入內(nèi),切實杜絕各類危險物品進入校園,堅決預(yù)防和杜絕校園暴力事件的發(fā)生。嚴格實行領(lǐng)導帶班、教師值班的24小時值班制度,加強校內(nèi)值班巡邏。積極配合有關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境的綜合治理,認真排查不安全因素,發(fā)現(xiàn)隱患會同有關(guān)部門及時進行整改。

      2、加強交通安全管理,嚴防交通事故的發(fā)生。深入開展“遵守‘三讓’,平安出行”交通安全宣傳教育和整治活動,加強學生交通常識“應(yīng)知應(yīng)會”教育,提高學生的交通安全法制意識和自我保護能力。嚴格實行學校門口安全執(zhí)勤制度,及時疏導交通。積極配合公安、交通等部門,加強對接送學生車輛的監(jiān)管和舉報工作,教育學生嚴禁乘坐“三無”及超員車輛,確保學生交通安全。

      3、加強學校食品衛(wèi)生管理,確保學生飲食安全。進一步加強食品衛(wèi)生安全工作組織領(lǐng)導,建立食堂物資定點采購和索證、登記制度,檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況,保障師生飲食衛(wèi)生安全。加強學校衛(wèi)生防疫工作,嚴防流行病、傳染病在校內(nèi)發(fā)生。

      4、加強對重點部位的安全檢查,努力消除各種消防隱患。通過開設(shè)消防安全教育課、組織消防逃生演練、觀看消防教育光盤和消防宣傳圖片等多種形式,切實提高師生的消防安全意識和特殊條件下的自救自護能力。嚴格落實各項消防制度和措施,確保消防設(shè)施齊全有效、疏散通道暢通、用火用氣用電等場所的安全管理規(guī)范。

      5、加強師生的法制教育、安全教育和心理健康教育,認真落實法制副校長制度。把安全與健康教育作為中小學的重要教育內(nèi)容,廣泛開展以提高學生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動,定期開展自救自護的實際演練,并充分發(fā)揮法制副校長的作用,通過形式多樣的途徑和方式,定期對師生進行法制教育、安全教育和心理健康教育,進一步增強師生員工的法制觀念、安全防范能力和心理調(diào)節(jié)能力。

      6、認真落實安全報告制度及全責任追究制度。建立安全工作日報告、周報告、月報告制度,重大傷亡事故或重大安全事故,要及時報上級主管部門;舉行大型活動要報教育局審批。對發(fā)生的事故要按照各自的管理權(quán)限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。安全檢查的材料要及時分類歸檔。

      四、加強學校經(jīng)費財務(wù)的管理

      1、合理安排收支預(yù)算,嚴格預(yù)算管理。根據(jù)學校的發(fā)展實際,總結(jié)分析上預(yù)算執(zhí)行情況,找出影響本期預(yù)算的各種因素,客觀分析本國家有關(guān)政策對預(yù)算的影響,廣泛征求各部門意見,在現(xiàn)有條件下,在國家政策允許范圍內(nèi),挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本著“以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般”的原則,使預(yù)算更加切合實際,利于操作,發(fā)揮其在財務(wù)管理中的積極作用。完成預(yù)算編制任務(wù)后,在實際執(zhí)行中,要嚴格按照預(yù)算執(zhí)行,不得隨意調(diào)整預(yù)算,確因特殊情況,需經(jīng)校領(lǐng)導班子研究決定,充分發(fā)揮資金的使用效益,確保學校各項工作的順利完成。

      2、加強對固定資產(chǎn)的管理。固定資產(chǎn)是學校開展教學業(yè)務(wù)及其它活動的重要物質(zhì)條件,其種類繁多,規(guī)格不一。在這一管理上,很多人長期不重視,存在著重錢輕物,重采購輕管理的思想。為加強這方面管理,總務(wù)處在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的,督促經(jīng)辦人及時進行固定資產(chǎn)登記,并定期與校產(chǎn)進行核對,確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,制定出相應(yīng)的改進措施,確保固定資產(chǎn)的安全和完整。嚴格校產(chǎn)檔案的建立與校產(chǎn)的管理。

      3、重視日常財務(wù)收支管理。收支管理是一個單位財務(wù)管理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發(fā)展事業(yè)的需要,也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強這一管理,學校要建立健全各項財務(wù)制度,使財務(wù)日常工作做到有法可依,有章可循,實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴格按財務(wù)制度辦理,在經(jīng)費相當吃緊的形勢下,既保證教學等一系列正常業(yè)務(wù)活動和財務(wù)收支健康順利地開展,又使各項收支的安排使用符合事業(yè)發(fā)展計劃和財政政策的要求,極大地提高資金的使用效益,達到增收節(jié)支的目的。

      4、認真做好年終決算工作。要認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表撰寫出詳盡的財務(wù)分析報告,對一年來的收支活動進行分析和研究,做出正確的評價,通過分析,總結(jié)出管理中的經(jīng)驗,揭示出存在的問題,以便改進財務(wù)管理工作,提高管理水平,也為領(lǐng)導的決策提供依據(jù)。

      5、修訂完善各項財務(wù)管理制度。針對財務(wù)管理出現(xiàn)的新情況、新問題,也為了使學校的財務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學化,對學校原制定的財務(wù)管理制度進行修訂、完善,使學校的財務(wù)管理工作上水平、上臺階起到強有力的保障作用。實行有計劃的采購制度。各部門所需物資按照采購申報、校長審批、保管員驗收、實物使用登記、使用人員簽字。嚴格出入庫制度,以減少浪費,克服多年來形成的重錢輕物現(xiàn)象,以及過多購物占用資金現(xiàn)象。搞好水、電管理。特別是電,實行定時開關(guān)燈(教室、教師辦公室),大力節(jié)約開支。管電人員經(jīng)常檢查,搞好安全防范。做好師生保險工作和學校風險分散工作。重點搞好學校食堂及小賣部的管理工作。

      6、積極推行校務(wù)公開,要定期對學校財務(wù)收支情況如實向廣大教師公布,增強財務(wù)工作的透明度,自覺接受教師的監(jiān)督。

      五、加強文明創(chuàng)建,打造文明校園

      1、加強兩個文明建設(shè)的創(chuàng)建活動,爭創(chuàng)文明單位,努力構(gòu)建和諧校園,辦人民滿意的教育。充分發(fā)揮教代會、工會作用,努力推行校務(wù)公開。

      2、搞好宣傳報道工作,充分利用板報、廣播室、校園網(wǎng)等,積極宣傳學校工作,展示學校風采,形成正確的輿論導向,擴大學校的影響力。完成教育局下發(fā)的宣傳報道任務(wù)。

      3、搞好校園衛(wèi)生工作,加強學校衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)力度,創(chuàng)建文明班級、文明校園。培養(yǎng)學生良好的生活習慣和文明禮貌習慣,建立以政教處、學生會、團支部為一體的檢查評比小組,每周不定期地開展一次集中檢查,每周要執(zhí)行大掃除制度。教室及樓道與文明班級評比掛鉤,教師辦公室的環(huán)境衛(wèi)生檢查結(jié)果與教師的學期獎懲掛鉤,真正做到“環(huán)境衛(wèi)生,人人有責”。

      4、加強體育與健康、藝術(shù)教育、青春期教育工作,以及禁毒宣傳、艾滋病預(yù)防、流行疾病預(yù)防等工作。.貫徹落實全國體育工作會議精神,廣泛深入開展“全國億萬學生陽光體育運動”,結(jié)合《學生體質(zhì)健康標準》的全面實施,上好體育課及“兩操”,實現(xiàn)青少年學生每天鍛煉一小時,在學校中掀起群眾性體育鍛煉的熱潮。

      六、加強工會工作,推進民主管理

      1、加強學習,提高工會干部和廣大教工的思想素質(zhì)。組織學習“三個代表”重要思想,切實樹立政治意識、大局意識和服務(wù)意識。有針對性地學習《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律知識,提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權(quán)益的能力,提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。

      2、參與學校民主管理,加強教代會自身建設(shè)。充分民揮教代會和全體教職工的作用,定期組織教代會代表學習,提高教代會代表參政、議政能力。做好教職工的思想工作,鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,辦好校務(wù)公開欄,讓全體教職員工充分關(guān)注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數(shù),以進一步暢通教職工和學校行政領(lǐng)導的交流渠道,為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

      3、增強工會凝聚力,促進教師隊伍建設(shè)。教育工作在學校支部的領(lǐng)導下,以師德教育為核心,青年教師培養(yǎng)為重點,配合學校開展“鑄師魂、練師功、強師能”的崗位練兵活動和教學交流研討活動,提高教師素質(zhì),樹立教師形象,提升學校聲譽。

      4、做好“獻愛心、送溫暖”工作。學校工會要深入了解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛,尤其是特困教職工,要幫他們度過生活難關(guān)。要繼續(xù)維護女教職工的特殊利益,關(guān)心女教職工的工作、學習和生活。進一步做好離退休教師的相關(guān)工作。

      5、組織豐富多彩、健康向上的文體活動。通過活動,使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動。

      各位代表,我們堅信,只要全校師生以最大的熱情、最足的干勁落實好各項工作,真正樹立起“校興我榮,校衰我恥”、“識大體、顧大局”、“學校發(fā)展、人人有責”的意識,堅持以人為本,落實科學發(fā)展觀,就能推動我校辦學效益取得新的進展。同志們,讓我們團結(jié)一致,形成合力,務(wù)實創(chuàng)新,真抓實干,為實現(xiàn)我校的快速發(fā)展而努力奮斗。謝謝大家!

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