第一篇：1尊老愛幼主題班會(huì)

六(二)中隊(duì)“尊老敬老慶重陽”主題隊(duì)會(huì)教案

活動(dòng)目的：

1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，從“自我”中走出來，知道要尊敬老人，關(guān)心、愛護(hù)小孩。

2、懂得尊老愛幼是一種美德，并做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。

二、活動(dòng)重點(diǎn)：

讓學(xué)生通過觀看小品表演，討論尊敬老人，愛護(hù)小同學(xué)為什么會(huì)得到別人的稱贊，知道尊老愛幼要從我們身邊的小事做起。

三、活動(dòng)形式：看視頻、小品、快板表演、游戲

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、課件、隊(duì)歌、出旗曲和退旗曲節(jié)選。

2、選取錄像、排練習(xí)快板和小品、朗誦

五、活動(dòng)過程：

小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)——出旗，奏樂，行隊(duì)禮——唱隊(duì)歌

一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)：

各小隊(duì)整隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員老師報(bào)告人數(shù)

1、中隊(duì)在舉行隊(duì)會(huì)儀式前，要先集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍，由小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告出席人數(shù)。

2、報(bào)告時(shí)，小隊(duì)長(zhǎng)先向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“第×小隊(duì)，起立，稍息，立正”口令，然后跑到或跨到距中隊(duì)長(zhǎng)約兩步的位置立定，向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第×小隊(duì)原有少先隊(duì)員×人，出席×人，報(bào)告完畢。”中隊(duì)長(zhǎng)回答“接受你的報(bào)告”，中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，小隊(duì)長(zhǎng)還禮后回到本小隊(duì)前發(fā)出“第×小隊(duì)，稍息”。

3、各小隊(duì)報(bào)告完畢后，由中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告。報(bào)告前，中隊(duì)長(zhǎng)向全中隊(duì)發(fā)出“全體，立正”的口令，轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮，中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，我中隊(duì)原有少先隊(duì)員×人，出席×人。隊(duì)會(huì)一切工作準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您批準(zhǔn)我們活動(dòng)并參與我們活動(dòng)，報(bào)告完畢。”中隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你們的報(bào)告，預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功”。中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。中隊(duì)長(zhǎng)回到隊(duì)伍前，發(fā)出稍息口令。到此預(yù)備部分結(jié)束。（中隊(duì)輔導(dǎo)員參加主題中隊(duì)會(huì)必須佩帶紅領(lǐng)巾，敬隊(duì)禮必須規(guī)范。）

二、主持人宣布活動(dòng)開始：

第一項(xiàng)全體立正

第二項(xiàng)中隊(duì)長(zhǎng)說：出旗，向隊(duì)旗敬隊(duì)禮，（奏出旗曲）禮畢

第三項(xiàng)、中隊(duì)委說：唱隊(duì)歌——指揮（有人打拍子）請(qǐng)坐。

第四項(xiàng)、中隊(duì)委說：少先隊(duì)員小伙伴們，每年的農(nóng)歷九月初九都會(huì)迎來我們國(guó)家的傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”，今天，我們六二中隊(duì)一起開展一次主題隊(duì)會(huì)

——“尊老敬老慶重陽”?，F(xiàn)在我宣布合肥師范附小三小六二中隊(duì)“尊老敬老慶重陽”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。歡迎主持人上場(chǎng)。（鼓掌）

第五項(xiàng)、活動(dòng)

主持人上場(chǎng)，自我介紹。

主持人甲：讀詩：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。同學(xué)們,你們知道這首詩寫的是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì),這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對(duì)親人的思念之情?？磥恚湃藢?duì)于重陽節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。

主持人乙：：是啊，也許同學(xué)們很早就通過王維的詩句知道了重陽節(jié)，今天我們中隊(duì)的幾名隊(duì)員想再向各位同學(xué)詳細(xì)介紹一下我們古老的節(jié)日重陽節(jié)，好嗎？下面有請(qǐng)、、、、、五位同學(xué)上臺(tái)，為我們講述重陽節(jié)尊老愛老的傳統(tǒng)習(xí)俗。

同學(xué)A：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。重陽節(jié)又稱為'雙九節(jié)''老人節(jié),古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含義，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。同學(xué)B：我補(bǔ)充一點(diǎn)，其實(shí)重陽節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今，已經(jīng)有2500多年了。

在民俗觀念中，九九重陽，因?yàn)榕c“久久”同音，包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。1989年，我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣，重陽節(jié)又多了一層新含意。

同學(xué)C：下面，我和幾位隊(duì)友向大家介紹一些重陽節(jié)的習(xí)俗吧。

重陽節(jié)有登高的習(xí)俗，金秋九月，天高氣爽，這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。

同學(xué)D：重陽日，歷來就有賞菊花的風(fēng)俗，所以古來又稱菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月，節(jié)日舉辦菊花大會(huì)，傾城的人潮赴會(huì)賞菊。從三國(guó)魏晉以來，重陽聚會(huì)飲酒、賞菊賦詩已成時(shí)尚。在漢族古俗中，菊花象征長(zhǎng)壽。

同學(xué)E：有好多詩人為重陽節(jié)作詩呢！像陶淵明的《過故人莊》中就有兩句：開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。他喝的應(yīng)該就是重陽節(jié)的菊花酒吧。

主持人甲：通過同學(xué)們剛才的講述，我們了解到了我們的重陽節(jié)的來源及習(xí)俗，以及知道了這也是一個(gè)老人節(jié)。那同學(xué)們都知道上了年紀(jì)的老人，在身體和心理方面有哪些需求呢？接下來就請(qǐng)梁金鳳同學(xué)來為大家?guī)硪皇自姼琛逗⒆?，我想?duì)你說》，希望大家聽完后能夠明白老人們?cè)谏硇姆矫娴男枨?。（配樂，朗誦詩歌）

《孩子，我想對(duì)你說》

1、孩子！當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用勺子、用筷子吃東西；

2、教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯；

教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕。

3、這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已，4、所以，當(dāng)我想不起來，接不上話時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想。

5、孩子！你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎？

6、是否還記得每天總要我絞盡腦汁

去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎？

5、所以，我常常重復(fù)又重復(fù)的說著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌。

6、體諒我，讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！

切望你，也能陪著我閑話家常吧！

2、孩子，現(xiàn)在我常常忘了扣扣子，系鞋帶，吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)，手還會(huì)不停地抖。

4、不要催促我，要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要與你在一起，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。

1、孩子！

如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也要走不動(dòng)，齊讀：所以，請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢地，就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

（二）欣賞公益廣告－《幫媽媽洗腳》

主持人乙：尊老敬老是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老敬老也是人類敬重自己的表現(xiàn)。聽了剛才同學(xué)的朗誦，相信大家一定會(huì)為踐行敬老愛老這一傳統(tǒng)道德做出自己的努力。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。看看我們是怎樣尊老敬老的。

（1）看廣告《幫媽媽洗腳》。

（2）主持人甲：同學(xué)們，看了廣告之后，你想說什么呢？

（3）小組討論，在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。

（4）主持人乙：提問回答。

（三）欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。

主持人甲：看來我們班的同學(xué)都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的，我們班有幾位小朋友為了這次的班會(huì)課，特別排練了一個(gè)小品，大家想看嗎？

1、幾位同學(xué)表演小品《特別的讓座》。

大概內(nèi)容：一位老奶奶走上公交車，但車上已經(jīng)沒位置了，司機(jī)叔叔大聲地對(duì)所有乘客說：尊老是我們的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)主動(dòng)給老奶奶讓座?？墒擒嚿系某丝秃孟駴]聽到司機(jī)叔叔的話，有的人忙著聊自己的電話，有的人忙著照鏡子打扮，有的人在聊天，有的人在裝睡覺，有的人在玩手機(jī)游戲??突然車子急剎了。司機(jī)叔叔說：“我實(shí)在忍不住了，老奶奶，沒人給你讓座，我來給你讓座。”老奶奶激動(dòng)地說：“你怎么知道我是老駕駛員呢？我可是有六十年的駕齡哦，好吧，讓我來幫你開車吧！”所有的乘客都害怕地站起說：“我來讓座！”

參與表演的同學(xué)：老奶奶（朱婷），司機(jī)（賈澤川），打電話的乘客（曾文皓），照鏡子的乘客（邱池），聊天的乘客（朱昊賢、敖達(dá)明），睡覺的乘客（黎泳詩），玩手機(jī)游戲的乘客（畢銳聰）

2、主持人乙：看了幾位同學(xué)精彩的表演，你們想說什么呢？

同學(xué)們都說得很好，我們相信大家會(huì)像自己說的一樣去做，而且會(huì)做得更好。

（四）學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。

主持人甲：尊敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，早在古代，人們就非常注重對(duì)孩子進(jìn)行尊敬長(zhǎng)輩的教育了。還有專門的一本書告訴我們應(yīng)該在敬老敬老過程中如何去做呢。這就是《弟子規(guī)》

下面請(qǐng)大家跟我們一起朗誦書中有關(guān)尊老敬老的部門分吧！

全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分：

長(zhǎng)者先 幼者后長(zhǎng)呼人 即代叫 人不在 己即到稱尊長(zhǎng)

勿呼名 對(duì)尊長(zhǎng) 勿見能路遇長(zhǎng) 疾趨揖 長(zhǎng)無言 退恭立

騎下馬 乘下車 過猶待 百步余 長(zhǎng)者立 幼勿坐 長(zhǎng)者坐

命乃坐 尊長(zhǎng)前 聲要低 低不聞 卻非宜 進(jìn)必趨 退必遲

問起對(duì) 視勿移 事諸父 如事父 事諸兄 如事兄

主持人甲:同學(xué)們，菊花飄香話重陽，尊老敬老美德?lián)P。

主持人乙：今天我們六中隊(duì)一起學(xué)習(xí)了如何尊老敬老，相信同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪袝?huì)用自己的行動(dòng)去踐行尊老敬老的傳統(tǒng)美德。

最后請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

輔導(dǎo)員老師：親愛的少先隊(duì)員們，今天看到了同學(xué)們做的，聽到了同學(xué)們說的，老師非常的感動(dòng)。尊老敬老使我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們今天說的非常好，表演的也很精彩，老師相信同學(xué)們會(huì)在實(shí)際生活中用自己的行動(dòng)去踐行今天的每一句話。在這里，老師想送給大家一句話：“老吾老，以及人之老。”這是孟老

夫子對(duì)我們的教導(dǎo)，它的意思是“敬重自己的長(zhǎng)輩，進(jìn)而推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩，”而對(duì)于你們來說，如果能做到那樣，那么你們一定會(huì)成為一個(gè)人見人愛人夸的好孩子，我們的社會(huì)也會(huì)越來越和諧，我們的生活也會(huì)越來越幸福。大家能做到嗎？

第七項(xiàng)呼號(hào)旗手呈行進(jìn)姿勢(shì)執(zhí)旗（師生面向隊(duì)旗）

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立。呼號(hào)，請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員張老師領(lǐng)呼。

中隊(duì)輔導(dǎo)員：請(qǐng)隊(duì)員們舉起右手，握成拳頭。

面對(duì)隊(duì)旗舉起右手呼號(hào)：“ 準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊(duì)員回應(yīng)時(shí)舉起右手呼號(hào)：“ 時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

中隊(duì)輔導(dǎo)員：請(qǐng)把手放下。

第八項(xiàng)、退旗，向隊(duì)禮敬禮（奏退旗曲）禮畢

第九項(xiàng)、宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束：

中隊(duì)長(zhǎng)：各位老師，各位同學(xué)，合肥師范附小三小六二中隊(duì)“尊老敬老慶重陽”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。

第二篇：尊老愛幼主題班會(huì)

布爾津縣教育信息

布爾津縣沖乎爾鎮(zhèn)中學(xué)二○一四年五月十九日

沖鎮(zhèn)中學(xué)召開“尊老愛幼”主題班會(huì)

5月19日下午第三節(jié)課，我校召開了以“尊老愛幼”為主題的班會(huì)。

主題活動(dòng)課上，學(xué)生積極發(fā)言，老師聲情并茂。舉例子、表決心、樹榜樣、傳美德，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的思想教育，積極營(yíng)造良好的“尊老愛幼”氛圍。

在這次活動(dòng)中，學(xué)生進(jìn)一步了解了應(yīng)怎樣弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，同時(shí)樹立了關(guān)愛他人，服務(wù)他人的意識(shí)，懂得了怎樣去關(guān)愛幼小和尊敬長(zhǎng)老。

撰稿：楊玉瀟 抄報(bào)：縣教育局、鎮(zhèn)政府

存檔：2份打?。?份

第三篇：尊老愛幼主題班會(huì)

初一（1）班“尊老愛幼”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

貴陽市四十一中

田 靜

活動(dòng)主題：弘揚(yáng)美德，尊老愛幼。活動(dòng)時(shí)間：2015年10月16日 活動(dòng)地點(diǎn)：初一（1）班教室 主持人：；李磊?；顒?dòng)背景：

尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天這個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及身邊的父母。所以，現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無依的老人。我們要教育學(xué)生從小要謹(jǐn)記尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)。給老人帶去關(guān)愛、快樂和溫暖，樹立榜樣，營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)?；顒?dòng)目標(biāo)：

1、知識(shí)目標(biāo)：弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

2、能力目標(biāo)：在主動(dòng)與長(zhǎng)輩、老年人交流中，提高學(xué)生與他人和諧相處的能力。

3、情感目標(biāo)：通過愛心活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、關(guān)注弱勢(shì)群體?；顒?dòng)重點(diǎn)：

注重體驗(yàn)教育方法的運(yùn)用和角色扮演方式的使用，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)。

活動(dòng)難點(diǎn)：提高學(xué)生與老人和諧相處的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、收集古今中外尊老愛幼的典故在小組內(nèi)開展故事會(huì)交流，評(píng)出最佳故事員。

2、收集自己親眼所見、親耳所聞、親身經(jīng)歷的尊老愛幼的事例與同學(xué)交流，舉行尊老愛幼征文比賽并從征文的事例中評(píng)出“尊老愛幼之星”。

3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)，送上一張自制的主題班會(huì)請(qǐng)柬，每生寫一封“給爸媽的一封信”。暢訴心曲。

4、出一期“尊老愛幼”班級(jí)?？?。

5、倡議學(xué)生籌集一天的零花錢為敬老院的老人獻(xiàn)愛心、送溫暖。

5、排練相關(guān)節(jié)目（詩朗誦、小品等）、繪制漫畫等?；顒?dòng)形式：討論方式 活動(dòng)過程

一、激發(fā)動(dòng)機(jī)

1、介紹“國(guó)際老人節(jié)”和“重陽敬老節(jié)”的由來和意義，激勵(lì)學(xué)生弘揚(yáng)中華民族尊老的傳統(tǒng)美德。

2、介紹“國(guó)際兒童節(jié)”的由來和意義，以及未來社會(huì)人才需求的素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)愛幼的深遠(yuǎn)意義。

二、課內(nèi)匯報(bào)、交流活動(dòng)

1、學(xué)生交流自己收集到的古今中外尊老愛幼的典故或故事。

2、學(xué)生交流自己親眼所見或自己親身經(jīng)歷的尊老愛幼事例。

3、學(xué)生表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目。

4、學(xué)生暢談自己的感受或今后的的打算。

三、課后延伸：鞏固提高

持續(xù)影響

1、安排組織學(xué)生課后向附近敬老院的老人獻(xiàn)愛心。

2、課后組織開展“三心”活動(dòng)。（即讓父母開心，讓父母放心，讓父母舒心。）

3、堅(jiān)持“尊老愛幼”活動(dòng)課后跟蹤，并做好定期反饋。

第四篇：尊老愛幼主題班會(huì)

目的：

1、讓學(xué)生從“自我”中走出來，知道要尊敬老人，關(guān)心、愛護(hù)小孩。

2、懂得尊老愛幼是一種美德，并做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。活動(dòng)重點(diǎn)： 讓學(xué)生通過觀看小品表演，討論尊敬老人，愛護(hù)小同學(xué)為什么會(huì)得到別人的稱贊，知道尊老愛幼要從我們身邊的小事做起。

活動(dòng)形式：表演式、情景討論式、演講式

活動(dòng)準(zhǔn)備：選出五位同學(xué)準(zhǔn)備小品《上課鈴響的時(shí)候》。

1、選出四位同學(xué)準(zhǔn)備小品：《尊老》。

會(huì)場(chǎng)布置：正面黑板上寫著“尊老愛幼從我做起”下面擺放幾盆鮮花?；顒?dòng)過程：

（一）主持人導(dǎo)入主題

今天我們班會(huì)課的主題是“尊老愛幼從我做起”。

說到如何尊老愛幼，我們聽到過，看到過，也學(xué)到過，而且有的同學(xué)還做得很好，但是，在我們身邊還是有一些同學(xué)的一些做法，看法和我們所學(xué)到的，該做的很不一樣。下面請(qǐng)同學(xué)們觀看一個(gè)小品《上課鈴響的時(shí)候》。在看小品之前老師提一點(diǎn)小小的要求：請(qǐng)同學(xué)們邊看邊想一想，如果你們是那群孩子，你們會(huì)怎么做？

小品《上課鈴響的時(shí)候》

組織形式：有五位學(xué)生上臺(tái)表演，其他同學(xué)邊看邊思考以上問題。小品結(jié)束后，組織學(xué)生交流自己的看法。

生1，生2，生3??.(二)主持人：同學(xué)們都有自己的想法和看法，也都說得很好?，F(xiàn)在請(qǐng)有共同看法的同學(xué)組成一組討論一下，上臺(tái)來演一演。

組織形式：組織學(xué)生做上臺(tái)表演的準(zhǔn)備。

（三）主持人“現(xiàn)在請(qǐng)××組的同學(xué)上臺(tái)表演，看看他們演的和前面演的有什么不同。

組織形式：學(xué)生表演之后，主持人引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)。從剛才的表演可以看出對(duì)同一件事的處理有兩種不同的結(jié)果，那么你們認(rèn)為哪一種處理得好呢？ 生1，生2，生3??.(四)主持人：同學(xué)們都說我們要愛護(hù)小同學(xué)，那么我們?cè)撛趺醋瞿兀?生1，生2，生3??.(五)主持人：同學(xué)們都說得很好，老師相信你們會(huì)像自己說的一樣去做，而且會(huì)做得更好?，F(xiàn)在還想再看小品嗎？

生答??..那么，就請(qǐng)同學(xué)們?cè)傩蕾p小品《尊老》，老師還是要提一點(diǎn)要求：請(qǐng)同學(xué)們邊看邊想一個(gè)聾啞的老人為什么向同學(xué)們伸出大拇指？伸出大拇指說明了什么？

組織形式：學(xué)生看表演后，把自己的想法在全班進(jìn)行交流。生1，生2，生3??.（六）主持人小結(jié)：同學(xué)們并不因?yàn)槔先擞峙K又聾又啞而嫌棄她，而是給她送吃的，還給她零用錢，老人因?yàn)樾拇娓屑?，又不?huì)說話所以才伸出拇指表示對(duì)同學(xué)們的贊揚(yáng)。我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到各種不同的老人，遇到了我們?cè)撛趺醋觯?/p>

生1，生2，生3??.（七）結(jié)束語

同學(xué)們這一節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老愛幼。同學(xué)們說得很好，相信你們會(huì)做得更好，你們一定會(huì)做一個(gè)人見人愛人夸的好孩子。、活動(dòng)目的：

1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，從“自我”中走出來，知道要尊敬老人，關(guān)心、愛護(hù)小孩。

2、懂得尊老愛幼是一種美德，并做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。

二、活動(dòng)重點(diǎn)：

讓學(xué)生通過觀看小品表演，討論尊敬老人，愛護(hù)小同學(xué)為什么會(huì)得到別人的稱贊，知道尊老愛幼要從我們身邊的小事做起。

三、活動(dòng)形式：看視頻、小品、快板表演、游戲

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、課件、隊(duì)歌、出旗曲和退旗曲節(jié)選。

2、選取錄像、排練習(xí)快板和小品、朗誦

五、活動(dòng)過程：

小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)——出旗，奏樂，行隊(duì)禮——唱隊(duì)歌

（一）古詩引入介紹“重陽節(jié)”。

1、中隊(duì)輔導(dǎo)員朗誦古詩:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。同學(xué)們,你們知道這首詩寫的是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì),這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山, 對(duì)親人的思念之情?？磥恚湃藢?duì)于重陽節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。

2、介紹重陽節(jié)。

（1）有誰知道重陽節(jié)是什么節(jié)日，人們?cè)谥仃柟?jié)會(huì)做些什么？（2）課件出示：重陽節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今，重陽節(jié)首先有登高的習(xí)俗，金秋九月，天高氣爽，這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。高和糕諧音，作為節(jié)日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。在民俗觀念中，九九重陽，因?yàn)榕c“久久”同音，包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。1989年，我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣，因此重陽節(jié)又多了一層新含意。

3、引出主題。

在2011年10月26日又一個(gè) “中國(guó)老人節(jié)” ——傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”到來了，我們一（2）班就來開展一次主題班會(huì)課——“尊老愛幼慶重陽”。

（二）欣賞公益廣告－《幫媽媽洗腳》

尊老愛幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

（1）看廣告《幫媽媽洗腳》。

（2）同學(xué)們，看了廣告之后，你想說什么呢？

（3）小組討論，在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。

（4）收集孩子們的意見并作小結(jié)。

（三）欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。

看來我們班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的，我們班有幾位小朋友為了這次的班會(huì)課，特別排練了一個(gè)小品，大家想看嗎？

1、幾位同學(xué)表演小品《特別的讓座》。

大概內(nèi)容：一位老奶奶走上公交車，但車上已經(jīng)沒位置了，司機(jī)叔叔大聲地對(duì)所有乘客說：尊老是我們的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)主動(dòng)給老奶奶讓座。可是車上的乘客好像沒聽到司機(jī)叔叔的話，有的人忙著聊自己的電話，有的人忙著照鏡子打扮，有的人在聊天，有的人在裝睡覺，有的人在玩手機(jī)游戲??突然車子急剎了。司機(jī)叔叔說：“我實(shí)在忍不住了，老奶奶，沒人給你讓座，我來給你讓座?！崩夏棠碳?dòng)地說：“你怎么知道我是老駕駛員呢？我可是有六十年的駕齡哦，好吧，讓我來幫你開車吧！”所有的乘客都害怕地站起說：“我來讓座！” 參與表演的同學(xué)：老奶奶（朱婷），司機(jī)（賈澤川），打電話的乘客（曾文皓），照鏡子的乘客（邱池），聊天的乘客（朱昊賢、敖達(dá)明），睡覺的乘客（黎泳詩），玩手機(jī)游戲的乘客（畢銳聰）

2、看了幾位同學(xué)精彩的表演，你們想說什么呢？

同學(xué)們都說得很好，老師相信你們會(huì)像自己說的一樣去做，而且會(huì)做篇二：尊老愛幼主題班會(huì)教案

尊老愛幼的美德主題班會(huì)

一．授課班級(jí)：二(1)班

二．授課人：黃紫璇

三．授課時(shí)間：2013年10月16日 四．教學(xué)目的： 1.使學(xué)生明白尊老愛幼的意義，增強(qiáng)其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意識(shí)。

2.讓學(xué)生懂得如何尊老愛幼，學(xué)會(huì)用行動(dòng)來貫徹尊老愛幼這一傳統(tǒng)美德。

五．教學(xué)重點(diǎn)：

1、認(rèn)識(shí)到尊老愛幼的涵義

2、學(xué)會(huì)如何尊老愛幼

六．教學(xué)難點(diǎn) 1.讓學(xué)生理解尊老愛幼的意義。2.培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼意識(shí)，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

七．教學(xué)方法：

師生互動(dòng)，小組討論、交流相結(jié)合；觀看視頻；知識(shí)競(jìng)答游戲

八．教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入： 同學(xué)們，你們是和自己的爺爺奶奶生活在一起的？你們有弟弟妹妹嗎？在我們身邊是不是有很多的老人和小孩啊？特別是在我們的家里，在我們外出的路上，我們都能看到許多老人和小孩對(duì)不對(duì)，那么，我們應(yīng)該怎么對(duì)待這些老人家和孩子呢？今天我們班會(huì)的主題是《尊老愛幼的美德》。

（二）、你說我說——尊老愛幼知多少

1、交流：身邊尊老愛幼的例子

2、老師講解：借助多媒體課件出示尊老愛幼的事例、相關(guān)圖片與知識(shí)

（1）尊老愛幼的定義：尊老愛幼指的是尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)晚輩。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個(gè)小學(xué)生，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風(fēng)一樣，感染著我們，打動(dòng)我們純潔幼小的心靈。因此我們也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，從點(diǎn)滴小事做起，在公交車上主動(dòng)為老人讓個(gè)座，遇到老人過馬路主動(dòng)攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對(duì)老人多些文明禮貌，多些寬容體貼等等.讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會(huì)處處充滿和諧,充滿愛!（2）欣賞公益廣告--《幫媽媽洗腳》

尊老愛幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。1）看廣告《幫媽媽洗腳》

2）同學(xué)們，看了廣告之后，你想說什么呢？ 3）小組討論，在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子

（三）、尊老愛幼對(duì)我們何益處

孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。有一天，他爸爸從集市上買了一籃梨，孔融的兄弟們都跑上去搶大梨吃，只有孔融呆在一邊沒搶。爸爸看了非常不高興，讓大家把梨放好讓孔融來分，孔融先拿了兩個(gè)最大的分給了爺爺和奶奶，再依次分給了爸爸、媽媽、哥哥們，分到最后只剩兩個(gè)梨了，孔融毫不猶豫地把大的分給了弟弟。當(dāng)爸爸問他為什么要這樣做時(shí)，孔融回答說：“老師說要孝敬父母，敬愛兄長(zhǎng)，所以應(yīng)該把大的分給哥哥們，弟弟比我小應(yīng)該讓著他，所以把最小的給我自己。”爸爸聽完后滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

1、根據(jù)以上材料與影片學(xué)生小組討論尊老愛幼對(duì)我們，對(duì)家人，對(duì)社會(huì)有何影響

2、老師歸納小結(jié)

同學(xué)們總結(jié)的很好，尊老愛幼不僅可以讓自己變成一個(gè)有禮貌的小孩，深得他人喜歡；而且還能使我們的家庭和社會(huì)變得更和諧更充滿愛心哦。

（1）對(duì)自己?？梢允棺约撼蔀橐粋€(gè)有道德懂禮貌，人人喜歡，人人稱贊的小孩

（2）對(duì)家庭。可以使我們的家人更開心，讓我們的家庭更和睦，充滿歡聲笑語

（3）對(duì)社會(huì)。可以使我們的社會(huì)環(huán)境更加和諧，更加充滿愛

（四）、如何做到尊老愛幼

1、請(qǐng)同學(xué)們就社會(huì)上不尊老愛幼的例子談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)

2、學(xué)生思考討論：我們?nèi)绾巫龅阶鹄蠍塾?/p>

（五）知識(shí)競(jìng)答游戲

? 你的爺爺奶奶最愛吃什么? ? 爺爺奶奶平時(shí)幾點(diǎn)起床的？ ? 爺爺奶奶的最大愿望是什么？ ? 你平時(shí)是怎么關(guān)心爺爺奶奶的？

九．教學(xué)總結(jié)：

俗話說：家有一老，如有一寶；小孩是國(guó)家未來的棟梁。作為學(xué)生，我們都應(yīng)該有責(zé)任、有義務(wù)，做到尊敬老人，愛護(hù)小孩，因此，讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生、好孩子吧！篇三：尊老愛幼主題班會(huì)

尊老愛幼主題班會(huì)

九年二班

一、活動(dòng)目的：

1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，從“自我”中走出來，知道要尊敬老人，關(guān)心、愛護(hù)小孩。

2、懂得尊老愛幼是一種美德，并做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。

二、活動(dòng)重點(diǎn)：

讓學(xué)生通過觀看小品表演，討論尊敬老人，愛護(hù)小同學(xué)為什么會(huì)得到別人的稱贊，知道尊老愛幼要從我們身邊的小事做起。

三、活動(dòng)形式：看視頻、小品、快板表演、游戲

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、課件

2、選取錄像、排練習(xí)快板和小品、朗誦

五、活動(dòng)過程：

（一）古詩引入介紹“重陽節(jié)”。

1、朗誦古詩：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。同學(xué)們，你們知道這首詩寫的是什么節(jié)日嗎?（重陽節(jié)）對(duì)，這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》，這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，不能與親人兄弟一起登山，對(duì)親人的思念之情。看來，古人對(duì)于重陽節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。

2、介紹重陽節(jié)。（1）有誰知道重陽節(jié)是什么節(jié)日，人們?cè)谥仃柟?jié)會(huì)做些什么？

（2）課件出示：重陽節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今，重陽節(jié)首先有登高的習(xí)俗，金秋九月，天高氣爽，這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。高和糕諧音，作為節(jié)日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。在民俗觀念中，九九重陽，因?yàn)榕c“久久”同音，包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。1989年，我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣，因此重陽節(jié)又多了一層新含意。

3、引出主題。在2012年10月23日又一個(gè)“中國(guó)老人節(jié)”——傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”到來了，我們二（2）班就來開展一次主題班會(huì)課——“尊老愛幼慶重陽”。

（二）欣賞公益廣告——《幫媽媽洗腳》

尊老愛幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

（1）看廣告《幫媽媽洗腳》。

（2）同學(xué)們，看了廣告之后，你想說什么呢？（3）小組討論，在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。

（4）收集孩子們的意見并作小結(jié)。

（三）欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。

看來我們班的同學(xué)都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的，我們班有幾位同學(xué)為了這次的班會(huì)課，特別排練了一個(gè)小品，大家想看嗎？

1、幾位同學(xué)表演小品《特別的讓座》。

大概內(nèi)容：一位老奶奶走上公交車，但車上已經(jīng)沒位置了，司機(jī)叔叔大聲地對(duì)所有乘客說：尊老是我們的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)主動(dòng)給老奶奶讓座?？墒擒嚿系某丝秃孟駴]聽到司機(jī)叔叔的話，有的人忙著聊自己的電話，有的人忙著照鏡子打扮，有的人在聊天，有的人在裝睡覺，有的人在玩手機(jī)游戲??突然車子急剎了。司機(jī)叔叔說：“我實(shí)在忍不住了，老奶奶，沒人給你讓座，我來給你讓座?！崩夏棠碳?dòng)地說：“你怎么知道我是老駕駛員呢？我可是有六十年的駕齡哦，好吧，讓我來幫你開車吧！”所有的乘客都害怕地站起說：“我來讓座！”

參與表演的同學(xué)：老奶奶，司機(jī)，打電話的乘客，照鏡子的乘客，聊天的乘客，睡覺的乘客，玩手機(jī)游戲的乘客.2、看了幾位同學(xué)精彩的表演，你們想說什么呢？

同學(xué)們都說得很好，老師相信你們會(huì)像自己說的一樣去做，而且會(huì)做得更好。

（四）學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。

尊敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，早在古代，人們就非常注重對(duì)孩子進(jìn)行尊敬長(zhǎng)輩的教育了，下面請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的快板表演《弟子規(guī)》。

1、快板表演《弟子規(guī)》。

長(zhǎng)者先 幼者后長(zhǎng)呼人 即代叫 人不在 己即到稱尊長(zhǎng) 勿呼名 對(duì)尊長(zhǎng) 勿見能路遇長(zhǎng) 疾趨揖 長(zhǎng)無言 退恭立騎下馬 乘下車 過猶待 百步余長(zhǎng)者立 幼勿坐 長(zhǎng)者坐 命乃坐尊長(zhǎng)前 聲要低 低不聞 卻非宜進(jìn)必趨 退必遲 問起對(duì) 視勿移事諸父 如事父 事諸兄 如事兄

（參與表演的同學(xué)：施麗、季佳奕、張家輝、蔣怡楠、董旭恒、王曉晴）

2、全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。

3、同學(xué)們朗讀的這段《弟子規(guī)》意思是教育我們要注意尊敬長(zhǎng)輩的禮儀。

（五）欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》，懂得愛護(hù)弱小。

1、通過以上的活動(dòng)，同學(xué)們都知道如何尊敬長(zhǎng)輩了，那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí)，你又是怎么做的呢？

2、欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》。

3、談感想，小組討論如何去愛護(hù)比自己小的同學(xué)？說說你是怎么做的呢？

（六）結(jié)束語。

同學(xué)們，菊花飄香話重陽，尊老愛幼美德?lián)P，這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老愛幼，同學(xué)們說得很好，相信你們會(huì)做得更好。老師想送給大家一句話：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌。”這是孟老夫子對(duì)我們的教導(dǎo)，它的意思是“敬重自己的長(zhǎng)輩，進(jìn)而推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩，撫愛自己的子女，進(jìn)而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國(guó)家，統(tǒng)一天下就如運(yùn)轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了?！倍鴮?duì)于你們來說，如果能做到那樣，那么你們一定會(huì)成為一個(gè)人見人愛人夸的好孩子。在此，老師順便提醒同學(xué)們，要是與家里人去登山或拜祭先人，一定要注意安全，慎防山火，不要燃點(diǎn)煙花炮足，不要隨便玩火。祝大家過一個(gè)安安全全，快快樂樂的重陽節(jié)。篇四：尊老愛幼 主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

“尊老愛幼”主題班會(huì)活動(dòng)方案

北晉峪小學(xué)三年級(jí) 張建絳

一、活動(dòng)班級(jí)：三年級(jí)

二、活動(dòng)目的

1.弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。2.通過愛心活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、關(guān)注弱勢(shì)群體。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.收集自己親眼所見、親耳所聞、親身經(jīng)歷的尊老愛幼的事例交流，評(píng)出最佳故事員。2.收集相關(guān)視頻播放，倡議學(xué)生從身邊做起，為周圍的老人獻(xiàn)愛心、送溫暖。

四、活動(dòng)過程安排

（一）激發(fā)動(dòng)機(jī)

1.介紹 “重陽敬老節(jié)”[1]的由來和意義，激勵(lì)學(xué)生弘揚(yáng)中華民族尊老的傳統(tǒng)美德。古詩引入介紹“重陽節(jié)”

① 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。同學(xué)們,你們知道這首詩寫的是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì),這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對(duì)親人的思念之情?？磥恚湃藢?duì)于重陽節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。

② 介紹重陽節(jié)。

（1）有誰知道重陽節(jié)是什么節(jié)日，人們?cè)谥仃柟?jié)會(huì)做些什么？（2）課件出示：重陽節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今，重陽節(jié)首先有登高的習(xí)俗，金秋九月，天高氣爽，這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。高和糕諧音，作為節(jié)日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。在民俗觀念中，九九重陽，因?yàn)榕c“久久”同音，包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。1989年，我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣，因此重陽節(jié)又多了一層新含意。2.介紹“六一兒童節(jié)”的由來和意義，以及未來社會(huì)人才需求的素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)愛幼的深遠(yuǎn)意義。兒童節(jié)，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。(二)活動(dòng)內(nèi)容

1.欣賞公益廣告－《幫媽媽洗腳》

尊老愛幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

（1）看廣告《幫媽媽洗腳》。

（2）同學(xué)們，看了廣告之后，你想說什么呢？

（3）小組討論，在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。

（4）收集孩子們的意見

（5）組織學(xué)生積極發(fā)言，講講周圍的尊老故事，評(píng)出最佳故事員

2、通過以上的活動(dòng)，同學(xué)們都知道如何尊敬長(zhǎng)輩了，那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí)，你又是怎么做的呢？

（1）欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》。

（2）談感想，小組討論如何去愛護(hù)比自己小的小朋友？說說你是怎么做的呢？

（3）收集孩子們的意見

（4）組織他們講解生活中愛幼的小事例。

五、鞏固提高，持續(xù)影響

1.要求學(xué)生回家為自己的父母洗一次腳，干自己力所能及的事.2.開展“三心”活動(dòng)。（即讓父母開心，讓父母放心，讓父母舒心。）

六、主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

“尊老愛幼，敬老愛親”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得敬老愛親的重要性，北晉裕小學(xué)以“弘揚(yáng)孝老愛親，倡導(dǎo)社會(huì)和諧”為主題開展以“尊老愛幼”為主題的班會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)開展時(shí)各班的同學(xué)們都積極發(fā)言。整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈，氣氛十分熱烈。

“尊老愛幼”主題班會(huì)是結(jié)合當(dāng)前關(guān)愛教育的大方向，針對(duì)當(dāng)前社會(huì)家庭中的獨(dú)生子女教育中出現(xiàn)的系列現(xiàn)象而提出的，當(dāng)前教育中的核心問題。

班會(huì)注重主題形式的整合，內(nèi)容比較豐富，在資料準(zhǔn)備上作了較多的工作。通過本次活動(dòng)的開展，在我校營(yíng)造了良好的“尊老愛幼”氛圍；學(xué)生們也明白了人與人之間互相互有愛心、互相尊重是關(guān)系和諧，融洽的前提，光有愛心，沒有尊重是不行的，因?yàn)槿鄙僮鹬氐膼坌臅?huì)走向偏執(zhí)，反而會(huì)損害人際關(guān)系。因此，在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天，我們就要在大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上，提倡尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)的美好理想引來源頭活水。在今后的教育教學(xué)過程中，我校將會(huì)繼續(xù)把此項(xiàng)主題理念納入教學(xué)過程中，為培養(yǎng)新社會(huì)人才做出貢獻(xiàn)。

“尊老愛幼”主題班會(huì)活動(dòng)方案

北

晉

峪 小

學(xué)

張建絳篇五：尊老愛幼主題班會(huì)教案

尊老愛幼 主題隊(duì)會(huì)

一、舉行儀式

1.集合，清點(diǎn)人數(shù)，出旗，奏樂，敬禮。2.唱隊(duì)歌。3.輔導(dǎo)員發(fā)言：同學(xué)們，大家好，尊老愛幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。老人是我們的長(zhǎng)輩，沒有他們的辛勤勞動(dòng)就沒有我們的幸福今天，沒有他們的精心培育就沒有我們的健康成長(zhǎng)。老人為社會(huì)做過貢獻(xiàn)，值得我們尊敬和愛戴。今天我們召開尊老愛幼主題隊(duì)會(huì)，希望我們每個(gè)人都成為一個(gè)敬老愛老的好學(xué)生。預(yù)祝我們這次隊(duì)會(huì)圓滿成功。

二、過程

（一）宣布開始

主1：中國(guó)有句古話：“百善孝為先”意思是說孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就無法報(bào)答祖國(guó)和人民。

主2：古人也曾說過：“老吾老，以及人之老；幼吾幼以及人之幼”意思是說我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該孝敬別的老人，愛護(hù)年幼的人，讓社會(huì)形成尊老愛幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)代的責(zé)任。

齊：二（3）班主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

（二）過程

主1：在剛剛過去的重陽節(jié)，你們還記得么？同學(xué)們能把我們親眼所見、親耳所聽、親身經(jīng)歷的尊老愛幼的事例講一講。（學(xué)生自由舉手發(fā)言）

主2：爸爸媽媽孝敬祖父母、外祖父母的事例深深感動(dòng)著我們，給我們樹立了尊老的榜樣。謝謝您給我們這么形象的身教，我們一定會(huì)像您一樣去孝敬老人，同時(shí)，我們更尊敬您，爸爸媽媽！主1：親愛的爸爸媽媽，從出生到現(xiàn)在，我們得到了您無私的關(guān)懷，純潔的愛撫。您額上的道道皺紋，深深地刻下了您撫育我們的艱辛。您的恩情比山高，比海深！爸爸媽媽，你們辛苦了?。ㄈw起立敬禮?。?/p>

主2：是的，父母的養(yǎng)育之恩我們永世難忘。您深情的眼睛，看著我們一天天長(zhǎng)大，而您的兩鬢逐漸染上霜華。望著您的白發(fā)，我們感激、內(nèi)疚，思報(bào)答！親愛的爸爸媽媽，請(qǐng)聽我們的心聲。（學(xué)生自由舉手發(fā)言，講述父母愛子的一樁樁感人的往事，傾訴感激之情。）1.看《小烏鴉愛媽媽》視頻。

主1：但愿我們的愛能無微不至

主2：但愿我們的愛能長(zhǎng)長(zhǎng)久久，真真切切。2.欣賞公益廣告——《幫媽媽洗腳》

尊老愛幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

（1）看廣告《幫媽媽洗腳》。

（2）同學(xué)們，看了廣告之后，你想說什么呢？ 3.欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》，懂得愛護(hù)弱小。

（1）通過以上的活動(dòng)，同學(xué)們都知道如何尊敬長(zhǎng)輩了，那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí)，你又是怎么做的呢？

（2）欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》。(3)談感想，小組討論如何去愛護(hù)比自己小的孩子？說說你是怎么做的呢？ 1 主1：:親愛的爸爸媽媽，我們是新時(shí)期的青少年，在生活上，我們是幸福的一代。在這里，讓我們向您傾吐心里話，讓這次主題隊(duì)會(huì)為我們進(jìn)一步溝通感情，增進(jìn)理解，架起橋梁?。▽懡o長(zhǎng)輩的話）

（三）結(jié)束語

同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩。

第五篇：1尊老愛幼主題班會(huì)

目的：

1、讓學(xué)生從“自我”中走出來，知道要尊敬老人，關(guān)心、愛護(hù)小孩。

2、懂得尊老愛幼是一種美德，并做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生?；顒?dòng)重點(diǎn)：

讓學(xué)生通過觀看小品表演，討論尊敬老人，愛護(hù)小同學(xué)為什么會(huì)得到別人的稱贊，知道尊老愛幼要從我們身邊的小事做起?；顒?dòng)形式：表演式、情景討論式、演講式

活動(dòng)準(zhǔn)備：選出五位同學(xué)準(zhǔn)備小品《上課鈴響的時(shí)候》。

1、選出四位同學(xué)準(zhǔn)備小品：《尊老》。

會(huì)場(chǎng)布置：正面黑板上寫著“尊老愛幼從我做起”下面擺放幾盆鮮花。活動(dòng)過程：

（一）主持人導(dǎo)入主題

今天我們班會(huì)課的主題是“尊老愛幼從我做起”。

說到如何尊老愛幼，我們聽到過，看到過，也學(xué)到過，而且有的同學(xué)還做得很好，但是，在我們身邊還是有一些同學(xué)的一些做法，看法和我們所學(xué)到的，該做的很不一樣。下面請(qǐng)同學(xué)們觀看一個(gè)小品《上課鈴響的時(shí)候》。在看小品之前老師提一點(diǎn)小小的要求：請(qǐng)同學(xué)們邊看邊想一想，如果你們是那群孩子，你們會(huì)怎么做？ 小品《上課鈴響的時(shí)候》

組織形式：有五位學(xué)生上臺(tái)表演，其他同學(xué)邊看邊思考以上問題。小品結(jié)束后，組織學(xué)生交流自己的看法。生1，生2，生3??.(二)主持人：同學(xué)們都有自己的想法和看法，也都說得很好?，F(xiàn)在請(qǐng)有共同看法的同學(xué)組成一組討論一下，上臺(tái)來演一演。組織形式：組織學(xué)生做上臺(tái)表演的準(zhǔn)備。

（三）主持人“現(xiàn)在請(qǐng)××組的同學(xué)上臺(tái)表演，看看他們演的和前面演的有什么不同。

組織形式：學(xué)生表演之后，主持人引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)。從剛才的表演可以看出對(duì)同一件事的處理有兩種不同的結(jié)果，那么你們認(rèn)為哪一種處理得好呢？ 生1，生2，生3??.(四)主持人：同學(xué)們都說我們要愛護(hù)小同學(xué)，那么我們?cè)撛趺醋瞿兀?生1，生2，生3??.(五)主持人：同學(xué)們都說得很好，老師相信你們會(huì)像自己說的一樣去做，而且會(huì)做得更好?，F(xiàn)在還想再看小品嗎？

生答??..那么，就請(qǐng)同學(xué)們?cè)傩蕾p小品《尊老》，老師還是要提一點(diǎn)要求：請(qǐng)同學(xué)們邊看邊想一個(gè)聾啞的老人為什么向同學(xué)們伸出大拇指？伸出大拇指說明了什么？

組織形式：學(xué)生看表演后，把自己的想法在全班進(jìn)行交流。生1，生2，生3??.（六）主持人小結(jié)：同學(xué)們并不因?yàn)槔先擞峙K又聾又啞而嫌棄她，而是給她送吃的，還給她零用錢，老人因?yàn)樾拇娓屑?，又不?huì)說話所以才伸出拇指表示對(duì)同學(xué)們的贊揚(yáng)。我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到各種不同的老人，遇到了我們?cè)撛趺醋觯?生1，生2，生3??.（七）結(jié)束語

同學(xué)們這一節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老愛幼。同學(xué)們說得很好，相信你們會(huì)做得更好，你們一定會(huì)做一個(gè)人見人愛人夸的好孩子。、活動(dòng)目的：

1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，從“自我”中走出來，知道要尊敬老人，關(guān)心、愛護(hù)小孩。

2、懂得尊老愛幼是一種美德，并做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。

二、活動(dòng)重點(diǎn)：

讓學(xué)生通過觀看小品表演，討論尊敬老人，愛護(hù)小同學(xué)為什么會(huì)得到別人的稱贊，知道尊老愛幼要從我們身邊的小事做起。

三、活動(dòng)形式：看視頻、小品、快板表演、游戲

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、課件、隊(duì)歌、出旗曲和退旗曲節(jié)選。

2、選取錄像、排練習(xí)快板和小品、朗誦

五、活動(dòng)過程：

小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)——出旗，奏樂，行隊(duì)禮——唱隊(duì)歌

（一）古詩引入介紹“重陽節(jié)”。

1、中隊(duì)輔導(dǎo)員朗誦古詩:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。同學(xué)們,你們知道這首詩寫的是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì),這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對(duì)親人的思念之情?？磥?，古人對(duì)于重陽節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。

2、介紹重陽節(jié)。

（1）有誰知道重陽節(jié)是什么節(jié)日，人們?cè)谥仃柟?jié)會(huì)做些什么？（2）課件出示：重陽節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今，重陽節(jié)首先有登高的習(xí)俗，金秋九月，天高氣爽，這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。高和糕諧音，作為節(jié)日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。在民俗觀念中，九九重陽，因?yàn)榕c“久久”同音，包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。1989年，我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣，因此重陽節(jié)又多了一層新含意。

3、引出主題。

在2011年10月26日又一個(gè) “中國(guó)老人節(jié)” ——傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”到來了，我們一（2）班就來開展一次主題班會(huì)課——“尊老愛幼慶重陽”。

（二）欣賞公益廣告－《幫媽媽洗腳》

尊老愛幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。（1）看廣告《幫媽媽洗腳》。

（2）同學(xué)們，看了廣告之后，你想說什么呢？

（3）小組討論，在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。（4）收集孩子們的意見并作小結(jié)。

（三）欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。

看來我們班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的，我們班有幾位小朋友為了這次的班會(huì)課，特別排練了一個(gè)小品，大家想看嗎？

1、幾位同學(xué)表演小品《特別的讓座》。

大概內(nèi)容：一位老奶奶走上公交車，但車上已經(jīng)沒位置了，司機(jī)叔叔大聲地對(duì)所有乘客說：尊老是我們的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)主動(dòng)給老奶奶讓座。可是車上的乘客好像沒聽到司機(jī)叔叔的話，有的人忙著聊自己的電話，有的人忙著照鏡子打扮，有的人在聊天，有的人在裝睡覺，有的人在玩手機(jī)游戲??突然車子急剎了。司機(jī)叔叔說：“我實(shí)在忍不住了，老奶奶，沒人給你讓座，我來給你讓座?！崩夏棠碳?dòng)地說：“你怎么知道我是老駕駛員呢？我可是有六十年的駕齡哦，好吧，讓我來幫你開車吧！”所有的乘客都害怕地站起說：“我來讓座！” 參與表演的同學(xué)：老奶奶（朱婷），司機(jī)（賈澤川），打電話的乘客（曾文皓），照鏡子的乘客（邱池），聊天的乘客（朱昊賢、敖達(dá)明），睡覺的乘客（黎泳詩），玩手機(jī)游戲的乘客（畢銳聰）

2、看了幾位同學(xué)精彩的表演，你們想說什么呢？

同學(xué)們都說得很好，老師相信你們會(huì)像自己說的一樣去做，而且會(huì)做得更好。

（四）學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。

尊敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，早在古代，人們就非常注重對(duì)孩子進(jìn)行尊敬長(zhǎng)輩的教育了，下面請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的快板表演《弟子規(guī)》。

1、快板表演《弟子規(guī)》。

長(zhǎng)者先 幼者后 長(zhǎng)呼人 即代叫 人不在 己即到 稱尊長(zhǎng) 勿呼名

對(duì)尊長(zhǎng) 勿見能 路遇長(zhǎng) 疾趨揖 長(zhǎng)無言 退恭立 騎下馬 乘下車

過猶待 百步余 長(zhǎng)者立 幼勿坐 長(zhǎng)者坐 命乃坐 尊長(zhǎng)前 聲要低

低不聞 卻非宜 進(jìn)必趨 退必遲 問起對(duì) 視勿移 事諸父 如事父

事諸兄 如事兄

2、全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。

3、同學(xué)們朗讀的這段《弟子規(guī)》意思是教育我們要注意尊敬長(zhǎng)輩的禮儀。

（五）欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》，懂得愛護(hù)弱小。

1、通過以上的活動(dòng)，同學(xué)們都知道如何尊敬長(zhǎng)輩了，那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí)，你又是怎么做的呢？

2、欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》。

3、談感想，小組討論如何去愛護(hù)比自己小的孩子？說說你是怎么做的呢？

（六）結(jié)束語。

同學(xué)們，菊花飄香話重陽，尊老愛幼美德?lián)P，這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老愛幼，同學(xué)們說得很好，相信你們會(huì)做得更好。老師想送給大家一句話：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌。”這是孟老夫子對(duì)我們的教導(dǎo)，它的意思是“敬重自己的長(zhǎng)輩，進(jìn)而推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩，撫愛自己的子女，進(jìn)而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國(guó)家，統(tǒng)一天下就如運(yùn)轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了?！倍鴮?duì)于你們來說，如果能做到那樣，那么你們一定會(huì)成為一個(gè)人見人愛人夸的好孩子。

在此，老師順便提醒同學(xué)們，要是與家里人去登山或拜祭先人，一定要注意安全，慎防山火，不要燃點(diǎn)煙花炮足，不要隨便玩火。祝大家過一個(gè)安安全全，快快樂樂的重陽節(jié)。