第一篇：開(kāi)展“尊老愛(ài)幼”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 2

威寧縣雙龍中學(xué) 開(kāi)展“尊老愛(ài)幼”主題

班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

“老吾老以及人之老，幼吾幼及人之幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了弘揚(yáng)“尊老愛(ài)幼”的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，我校根據(jù)威寧縣教育局文件，威教通〔2012〕291號(hào)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《畢節(jié)市教育局關(guān)于在中小學(xué)組織開(kāi)展“尊老愛(ài)幼”主題班會(huì)教育活動(dòng)的通知》的通知的文件精神要求，在我校認(rèn)真組織開(kāi)展“尊老愛(ài)幼”主題班會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)將此次活動(dòng)情況總結(jié)如下；

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校高度重視此次活動(dòng)的開(kāi)展，一接到教育局文件，便立即組織召開(kāi)學(xué)校行政辦公會(huì)，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，安排部署“尊老愛(ài)幼”主題班會(huì)活動(dòng)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組 長(zhǎng)江文華

副組長(zhǎng) 趙馬平陳云娟 熊佳升

成 員李 斌 劉永凡 周恩志 黃佳寧 羅學(xué)超 馬良云 雷昌華 趙軍 趙德昕 及各班班主任

職 責(zé)熊佳升全面安排部署活動(dòng)的開(kāi)展，負(fù)責(zé)收集整理資料、圖片，完成上報(bào)工作。

二、加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程督查，力求活動(dòng)開(kāi)展落到實(shí)處

通過(guò)對(duì)各班的巡視檢查，每個(gè)班級(jí)均開(kāi)展了“尊老愛(ài)幼”主題班會(huì)活動(dòng)，融入了“五心”教育的孝心獻(xiàn)給父母延伸到尊敬老人，內(nèi)容豐富，主題突出。有的班級(jí)要求學(xué)生尊老愛(ài)幼，從我做起并具體落實(shí)在行動(dòng)上，還組織學(xué)生到養(yǎng)老院開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)，為老人送去一份禮物，獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)心，為老人整理床鋪、打掃衛(wèi)生，讓老人們真正感覺(jué)到了社會(huì)主義大家庭的溫暖。有的班級(jí)把愛(ài)心獻(xiàn)給他人在班級(jí)里行動(dòng)起來(lái)，幫助班上有困難的學(xué)生，幫學(xué)習(xí)待進(jìn)的學(xué)生補(bǔ)課，解答疑難問(wèn)題，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為建立優(yōu)秀班集體的工作做實(shí)。有的班級(jí)要求學(xué)生回到家里為父母做一件力所能及的事，把孝心獻(xiàn)給父母用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，并將其寫(xiě)進(jìn)當(dāng)天日記。有的班級(jí)把“尊老愛(ài)幼”活動(dòng)與當(dāng)前關(guān)愛(ài)留守兒童、流浪兒童、孤殘兒童緊密結(jié)合起來(lái)，用自己身邊的典型事例加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育和禮儀教育，養(yǎng)成良好的品德，收到了良好效果。

三、收集資料認(rèn)真總結(jié)

為使“尊老愛(ài)幼”活動(dòng)及“五心”教育的實(shí)質(zhì)經(jīng)?；?、常態(tài)化。此次活動(dòng)的開(kāi)展，使全體學(xué)生受到了一次極為深刻的思想品德教育，讓孩子們懂得“尊老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，美化了孩子們的心靈。讓每一個(gè)學(xué)生都能真誠(chéng)的行動(dòng)起來(lái)。而且還認(rèn)真的填寫(xiě)留守兒童關(guān)愛(ài)卡，了解留守兒童的困難，幫助他們樹(shù)立自信，從困難中成長(zhǎng)。同時(shí)，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，著力加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育和“五心”教育，使“尊老愛(ài)幼”活動(dòng)在我們每一個(gè)人的生活中成為習(xí)慣，并認(rèn)真的去做。

四、“尊老愛(ài)幼”主題班會(huì)活動(dòng)圖片選

雙龍中學(xué)九（1）班進(jìn)行“尊老愛(ài)幼”的主題教育

雙龍中學(xué)校長(zhǎng)江文華同志在課間上進(jìn)行“尊老愛(ài)幼”的宣傳教育

雙龍中學(xué)發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助款

雙龍中學(xué)發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助款

雙龍中學(xué)關(guān)愛(ài)“留守兒童”剪影

第二篇：“尊老愛(ài)幼”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

“尊老愛(ài)幼”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，《三字經(jīng)》里就有“融四歲，能讓梨”的名句。但是，在過(guò)分追求物欲的今天，這種傳統(tǒng)美德卻在一天天遠(yuǎn)離我們而去。因此，我班開(kāi)展了以“尊老愛(ài)幼”為主題的班會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、針對(duì)尊老愛(ài)幼的薄弱現(xiàn)狀，提倡了中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、以消除在日常生活中對(duì)老人不尊重、對(duì)幼小不愛(ài)護(hù)的現(xiàn)象為主題教育的目標(biāo)，弘揚(yáng)了中華民族的尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。

二、活動(dòng)過(guò)程：

（一）知道尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。

1、教師宣布“尊老愛(ài)幼”主題班會(huì)開(kāi)始。

2、教師講《孔融讓梨》的故事，啟發(fā)學(xué)生思考。

3、學(xué)生圍繞尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德進(jìn)行自由發(fā)言。

（二）找出自身存在的問(wèn)題，走出“自我”。

（三）樹(shù)立古今中外、身邊同學(xué)尊老愛(ài)幼的榜樣。

1、教師講故事《黃昏的故事》、《好少年張斯振》、《毛主席的故事》。

通過(guò)三個(gè)不同時(shí)代、不同人物的的故事，讓學(xué)生懂得尊老愛(ài)幼人人應(yīng)該做、時(shí)時(shí)應(yīng)該做，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、建議學(xué)生回去觀觀看孩子給媽媽端水洗腳的公益廣告。

3、樹(shù)立現(xiàn)實(shí)中的榜樣。

（三）學(xué)美德從自身做起、從身邊小事做起，做尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。

（四）評(píng)選尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀家庭。

（五）成立“尊老愛(ài)幼”小組，定期開(kāi)展活動(dòng)，或隨時(shí)記錄所做的事情，班級(jí)進(jìn)行展示。

尊老愛(ài)幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華。尊老愛(ài)幼是人類(lèi)敬重自己的表現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往今來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于什么時(shí)代，有一點(diǎn)都是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)有句古語(yǔ)：“百善孝為先”。意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。古人又說(shuō)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！蔽覀儾粌H要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊重別的老人，愛(ài)護(hù)年幼的孩子，在全社會(huì)營(yíng)造尊老愛(ài)幼的淳樸民風(fēng)，這是我們共同的責(zé)任。

下木小學(xué)六年級(jí)

2012.12．3

第三篇：一?！白鹄蠍?ài)幼”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

固始縣汪棚鎮(zhèn)新集小學(xué)：劉禮才

2014.06 2013—2014下期 汪棚鎮(zhèn)新集小學(xué)“尊老愛(ài)幼”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，《三字經(jīng)》里就有“融四歲，能讓梨”的名句、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的古訓(xùn)。但是，在過(guò)分追求物欲的今天，這種傳統(tǒng)美德卻在一天天遠(yuǎn)離我們而去。因此，我班開(kāi)展了以“尊老愛(ài)幼”為主題的班會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、針對(duì)尊老愛(ài)幼的薄弱現(xiàn)狀，提倡了中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、以消除在日常生活中對(duì)老人不尊重、對(duì)幼小不愛(ài)護(hù)的現(xiàn)象為主題教育的目標(biāo)，弘揚(yáng)了中華民族的尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。

二、活動(dòng)過(guò)程：

（一）知道尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。

1、教師宣布“尊老愛(ài)幼”主題班會(huì)開(kāi)始。

2、教師講《孔融讓梨》的故事，啟發(fā)學(xué)生思考。

3、學(xué)生圍繞尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德進(jìn)行自由發(fā)言。

（二）找出自身存在的問(wèn)題，走出“自我”。

（三）樹(shù)立古今中外、身邊同學(xué)尊老愛(ài)幼的榜樣。

1、教師講故事《黃昏的故事》、《好少年張斯振》、《毛主席的故事》。

通過(guò)三個(gè)不同時(shí)代、不同人物的的故事，讓學(xué)生懂得尊老愛(ài)幼人人應(yīng)該做、時(shí)時(shí)應(yīng)該做，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、建議學(xué)生回去觀觀看孩子給媽媽端水洗腳的公益廣告。

3、樹(shù)立現(xiàn)實(shí)中的榜樣。

（三）學(xué)美德從自身做起、從身邊小事做起，做尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。

（四）評(píng)選尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀家庭。

（五）成立“尊老愛(ài)幼”小組，定期開(kāi)展活動(dòng)，或隨時(shí)記錄所做的事情，班級(jí)進(jìn)行展示。尊老愛(ài)幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華。尊老愛(ài)幼是人類(lèi)敬重自己的表現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往今來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于什么時(shí)代，有一點(diǎn)都是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)有句古語(yǔ)：“百善孝為先”。意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。古人又說(shuō)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！蔽覀儾粌H要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊重別的老人，愛(ài)護(hù)年幼的孩子，在全社會(huì)營(yíng)造尊老愛(ài)幼的淳樸民風(fēng)，這是我們共同的責(zé)任。

第四篇：尊老愛(ài)幼主題班會(huì)

布爾津縣教育信息

布爾津縣沖乎爾鎮(zhèn)中學(xué)二○一四年五月十九日

沖鎮(zhèn)中學(xué)召開(kāi)“尊老愛(ài)幼”主題班會(huì)

5月19日下午第三節(jié)課，我校召開(kāi)了以“尊老愛(ài)幼”為主題的班會(huì)。

主題活動(dòng)課上，學(xué)生積極發(fā)言，老師聲情并茂。舉例子、表決心、樹(shù)榜樣、傳美德，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的思想教育，積極營(yíng)造良好的“尊老愛(ài)幼”氛圍。

在這次活動(dòng)中，學(xué)生進(jìn)一步了解了應(yīng)怎樣弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，同時(shí)樹(shù)立了關(guān)愛(ài)他人，服務(wù)他人的意識(shí)，懂得了怎樣去關(guān)愛(ài)幼小和尊敬長(zhǎng)老。

撰稿：楊玉瀟 抄報(bào)：縣教育局、鎮(zhèn)政府

存檔：2份打?。?份

第五篇：尊老愛(ài)幼主題班會(huì)

初一（1）班“尊老愛(ài)幼”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

貴陽(yáng)市四十一中

田 靜

活動(dòng)主題：弘揚(yáng)美德，尊老愛(ài)幼?；顒?dòng)時(shí)間：2015年10月16日 活動(dòng)地點(diǎn)：初一（1）班教室 主持人：；李磊。活動(dòng)背景：

尊老愛(ài)幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天這個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無(wú)暇顧及身邊的父母。所以，現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)依的老人。我們要教育學(xué)生從小要謹(jǐn)記尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品質(zhì)。給老人帶去關(guān)愛(ài)、快樂(lè)和溫暖，樹(shù)立榜樣，營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)?；顒?dòng)目標(biāo)：

1、知識(shí)目標(biāo)：弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。

2、能力目標(biāo)：在主動(dòng)與長(zhǎng)輩、老年人交流中，提高學(xué)生與他人和諧相處的能力。

3、情感目標(biāo)：通過(guò)愛(ài)心活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注弱勢(shì)群體?；顒?dòng)重點(diǎn)：

注重體驗(yàn)教育方法的運(yùn)用和角色扮演方式的使用，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品質(zhì)。

活動(dòng)難點(diǎn)：提高學(xué)生與老人和諧相處的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集古今中外尊老愛(ài)幼的典故在小組內(nèi)開(kāi)展故事會(huì)交流，評(píng)出最佳故事員。

2、收集自己親眼所見(jiàn)、親耳所聞、親身經(jīng)歷的尊老愛(ài)幼的事例與同學(xué)交流，舉行尊老愛(ài)幼征文比賽并從征文的事例中評(píng)出“尊老愛(ài)幼之星”。

3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)，送上一張自制的主題班會(huì)請(qǐng)柬，每生寫(xiě)一封“給爸媽的一封信”。暢訴心曲。

4、出一期“尊老愛(ài)幼”班級(jí)專(zhuān)刊。

5、倡議學(xué)生籌集一天的零花錢(qián)為敬老院的老人獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖。

5、排練相關(guān)節(jié)目（詩(shī)朗誦、小品等）、繪制漫畫(huà)等?；顒?dòng)形式：討論方式 活動(dòng)過(guò)程

一、激發(fā)動(dòng)機(jī)

1、介紹“國(guó)際老人節(jié)”和“重陽(yáng)敬老節(jié)”的由來(lái)和意義，激勵(lì)學(xué)生弘揚(yáng)中華民族尊老的傳統(tǒng)美德。

2、介紹“國(guó)際兒童節(jié)”的由來(lái)和意義，以及未來(lái)社會(huì)人才需求的素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)愛(ài)幼的深遠(yuǎn)意義。

二、課內(nèi)匯報(bào)、交流活動(dòng)

1、學(xué)生交流自己收集到的古今中外尊老愛(ài)幼的典故或故事。

2、學(xué)生交流自己親眼所見(jiàn)或自己親身經(jīng)歷的尊老愛(ài)幼事例。

3、學(xué)生表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目。

4、學(xué)生暢談自己的感受或今后的的打算。

三、課后延伸：鞏固提高

持續(xù)影響

1、安排組織學(xué)生課后向附近敬老院的老人獻(xiàn)愛(ài)心。

2、課后組織開(kāi)展“三心”活動(dòng)。（即讓父母開(kāi)心，讓父母放心，讓父母舒心。）

3、堅(jiān)持“尊老愛(ài)幼”活動(dòng)課后跟蹤，并做好定期反饋。