第一篇：馬山中學(xué)德育實(shí)踐活動(dòng)

馬 山 中 學(xué)

“八個(gè)一”德育實(shí)踐活動(dòng)

我校堅(jiān)持“一切以學(xué)生的成長和發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”，以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，實(shí)施“八個(gè)一”教育工程，即培養(yǎng)學(xué)生具有：一顆博愛之心、一身文明習(xí)慣、一副強(qiáng)健的體魄、一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話、一口流利的英語、一手規(guī)范漂亮的字、一份各科進(jìn)步的成績單、一項(xiàng)文體科技勞動(dòng)特長。著力培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)將來社會(huì)生存和發(fā)展的各方面素質(zhì)。

博愛之星：愛是陽光，照亮別人，也照亮自己；愛心無價(jià)，擁有愛心，便擁有快樂與幸福。愿每一個(gè)馬中學(xué)子都擁有一顆博愛之心，成為世界上幸?？鞓返娜?。

文明之星：習(xí)慣決定命運(yùn)，文明習(xí)慣是一個(gè)人成就事業(yè)必備的素質(zhì)。愿每一名馬中學(xué)子都養(yǎng)成“一身文明習(xí)慣”，將來擁有更廣闊的生存與發(fā)展空間。

健美之星：生命在于運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健體魄，在運(yùn)動(dòng)中放松身心。用整潔的衣著，陽光的發(fā)型，大方的舉止，塑造自己的外表美。

書法之星：書法是一門美的藝術(shù)，書法是中國文化的瑰寶，從寫規(guī)范字開始，練習(xí)書法，塑造書法之美，鑒賞書法之美，弘揚(yáng)中國文化。

學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，知識(shí)成就未來。愿每一名馬中學(xué)子都把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活，熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為創(chuàng)造幸福美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

特長之星：每個(gè)人都有自己的天賦，每個(gè)人都有自己獨(dú)有的能力，發(fā)現(xiàn)自己的特長，挖掘自己的潛能，展示自己的才華，我們將成為一個(gè)了不起的人。

普通話之星：語言是一個(gè)民族的聲音。當(dāng)今時(shí)代，說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話不僅是事業(yè)工作的需要，更是一個(gè)人素質(zhì)與時(shí)尚的體現(xiàn)。語言面貌的好壞直接是影響到一個(gè)人的氣質(zhì)和對外形象。

英語之星：英語是國際官方語言。在全球一體化的21世紀(jì)，國際間的交流更加密切，掌握英語會(huì)多更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，擁有更好的發(fā)展前景，如不懂英語，將會(huì)脫節(jié)于時(shí)代的節(jié)奏。

第二篇：馬山小學(xué)2009—2010學(xué)年德育工作計(jì)劃

馬山小學(xué)2009—2010學(xué)年德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想: 堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)、市、縣《關(guān)于推進(jìn)未成年人思想道德工作實(shí)施意見》精神，以“知榮明恥、從我做起”教育為活動(dòng)主線，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、安全等教育，道德法制教育，習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育。創(chuàng)新班級、學(xué)校、家庭、社會(huì)“四位一體”教育模式，完善德育導(dǎo)師制，走德育工作的特色之路。

二、工作目標(biāo):(一)加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透，挖掘?qū)W科德育點(diǎn)，在授知的同時(shí)對學(xué)生潤物無聲。

(二)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生行為習(xí)慣良好率為100%。(三)深化德育課題研究，重視科研過程及資料收集，使課題具有輻射性。

(四)加強(qiáng)安全教育（活動(dòng)安全、飲食安全、交通安全、防觸電等）,確保學(xué)年內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生（需要師生共同努力）。加強(qiáng)法制教育,確保在校生違法犯罪率為零。

(五)深化少先隊(duì)教育活動(dòng)，組織開展校內(nèi)外豐富多彩的、形式多樣的各種競賽以及綜合實(shí)踐活動(dòng),從活動(dòng)中不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。

(六)堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各層面育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

三、工作要點(diǎn)（途徑）:(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作健康發(fā)展。

(二)找準(zhǔn)德育定位,制定德育工作（六、五、六)工程,即：6項(xiàng)目標(biāo)、5條途徑、6項(xiàng)內(nèi)容。不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校、家庭、社區(qū)相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式，努力做到常規(guī)工作求實(shí)，主題教育求活，科技活動(dòng)求新的工作思路。

(三)實(shí)施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

(四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。具體設(shè)想:

1、繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)力度，開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的觀摩等，本學(xué)期德育處教師深入到班級觀摩班隊(duì)會(huì)課，把班隊(duì)會(huì)成效提高上去,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力。

2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任“三個(gè)一”活動(dòng)。即要求班主任每年有一篇班級管理經(jīng)驗(yàn)論文,（在第十一周做一次經(jīng)驗(yàn)交流），有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個(gè)一活動(dòng)的開展，把“選、評、樹”活動(dòng)推向深入。評選、樹立一批典型的班主任代表，為校級、上級表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。

3、在抓好關(guān)工委常規(guī)工作的同時(shí)，做好學(xué)困、特困生的思想教育工作，通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度。

1、加強(qiáng)值周工作管理。進(jìn)一步明確責(zé)任分工，帶班領(lǐng)導(dǎo)宏觀調(diào)控；值周教師與學(xué)生檢查評比；安全衛(wèi)士協(xié)助管理。嚴(yán)格執(zhí)行值周工作的各項(xiàng)制度，繼續(xù)實(shí)施日查、周評、月累、學(xué)期末總評的管理方法,認(rèn)真做好每周“文明紅旗班”的評比。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，（升起班學(xué)生必須統(tǒng)一著裝，提前準(zhǔn)備好國旗下演講稿）進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng)，根據(jù)每周安排及節(jié)厲或節(jié)日慶?；顒?dòng)，用學(xué)生自己身邊的典型進(jìn)行教育，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。本學(xué)年,將繼續(xù)完善家長委員會(huì)制度，各班通過召開家長會(huì)（要求每學(xué)期每班召開一次以上）、對家長輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。做好評選“好家長”活動(dòng)。與學(xué)校教育形成良好的合力。

4、擬定開展“警校共建”活動(dòng)。本學(xué)期與甸子鎮(zhèn)派出所有關(guān)人員協(xié)商，聘請交警來我校講課，提升師生的法律意識(shí)。

5、繼續(xù)抓好就餐生“文明餐桌”評選活動(dòng)，做到日檢、周匯、月評獎(jiǎng)。(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、本學(xué)期,德育處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育切入口，強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓:一抓活動(dòng)、促養(yǎng)成(通過思品、德育課抓明禮導(dǎo)行；學(xué)科教育抓美育熏陶；班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練；榜樣示范抓正面引導(dǎo)；校園文化抓環(huán)境陶冶；家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑。從明禮入手、典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價(jià)表彰來提高活動(dòng)實(shí)效)。二抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的言行示范、文明學(xué)生的評選，禮儀規(guī)范等)。三抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常課間活動(dòng)，不在走廊跑跳、喧嘩，不罵人、不打架，積極參加各

興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊)。四抓檢查、求深化(開展文明班級、文明少先隊(duì)員評選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價(jià),每周一評,每月一小結(jié))。

2、圍繞“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”，在全體學(xué)生中開展“行為養(yǎng)成星級好少年”爭章活動(dòng)。分為“文明禮儀星、遵紀(jì)守法星、法制安全星、助人為樂星、環(huán)保衛(wèi)士星”五星。德育處制訂詳細(xì)的評比要求，由班主任組織學(xué)生進(jìn)行評議，每周評議要有記載，每月匯評一次上墻。評議結(jié)果期末上報(bào)德育處。學(xué)期末，學(xué)校將對一學(xué)年來獲得“五星級好少年”集中進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)卡。將評比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長記錄袋,也做為評選市、縣級優(yōu)秀學(xué)生的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的,由德育處研究決定直接授予星級獎(jiǎng)勵(lì)。

3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識(shí)競賽活動(dòng)（科普作文、手工制作品等）。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,交通安全知識(shí)教育,毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),通過辦手抄報(bào)、出?？D片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

5、開展“知榮明恥、從我做起”主題讀書活動(dòng)，組織學(xué)生參加校級、上級舉辦的讀書演講比賽。

6、大力開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),貫穿“雛鷹爭章”活動(dòng)于始終,求新、求實(shí)、求效。

2009年8月28日

第三篇：馬山中學(xué)政教工作總結(jié)

馬 山 中 學(xué)

2011——2012學(xué)第一學(xué)期

政教工作總結(jié)

彈指一揮間，一學(xué)期在繁忙工作中不知不覺，隨風(fēng)而逝。伏案回眸，在過去的一學(xué)期里，我校又取得了許多可喜的成就。我們政教團(tuán)隊(duì)與老師們一起，在余校長的帶領(lǐng)下，用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展，在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)。經(jīng)過全體班主任的共同努力和積極配合，順利地完成了學(xué)校年初下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，落實(shí)完成了政教處工作計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。在此，將2011政教工作作如下總結(jié)：

一、取得的成績

（一）安全工作

校園安全工作是各項(xiàng)工作的重中之重，本學(xué)期，我們政教處始終把安全工作擺在中心位置，緊緊圍繞這個(gè)中心開展工作。

1、嚴(yán)格落實(shí)每日“三檢”制度。教室黑板有考勤公示欄、各班有“三檢”記載本，學(xué)校有“三檢”匯總表及未到校學(xué)生名冊表，政教處有專人負(fù)責(zé)，要求班主任做到記載及時(shí)，內(nèi)容詳實(shí)，“三檢”工作作為班主任例會(huì)必檢和通報(bào)內(nèi)容。

2、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。一是規(guī)定每天18：10——18：30及每周五第六節(jié)課為安全教育課，班主任要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，并做好筆記，政教處對學(xué)生筆記進(jìn)行檢查，情況進(jìn)行通報(bào)；二是“馬駒”廣播室開設(shè)“安全知識(shí)之窗”，每日廣播安全知識(shí)；三是舉行安全知識(shí)測驗(yàn)，對優(yōu)秀班級和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰；四是每周至少一次集中安全知識(shí)講座。

3、制定了切實(shí)可行的《應(yīng)急逃生疏散演練方案》，堅(jiān)持每月演練一次。使學(xué)生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。

4、狠抓違禁物品常規(guī)檢查。要求各班成立違禁物品專項(xiàng)檢查小組，每周至少檢查兩次，檢查記載本是班主任例會(huì)必查內(nèi)容。

5、加強(qiáng)學(xué)生在集中活動(dòng)時(shí)的安全管理。我們對學(xué)生集中出操時(shí)上下樓梯進(jìn)行嚴(yán)格的管理，學(xué)生以班級為單位列隊(duì)依次下樓，哪個(gè)班走哪條樓道都有嚴(yán)格的規(guī)定，并有學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行評價(jià)，確保不會(huì)發(fā)生擁擠踩踏事故。

6、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生上放學(xué)的管理。我們對學(xué)生往返家校的方式及交通工具進(jìn)行仔細(xì)摸排，對乘坐“麻木”的學(xué)生進(jìn)行勸阻及教育，并與家長簽訂了《交通安全承諾書》，強(qiáng)化了責(zé)任。

7、堅(jiān)持安全隱患排查制度。每周一次校園安全隱患排查，對安全隱患做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)整改。

8、培訓(xùn)宿管員和門衛(wèi)。制定《宿管員和門衛(wèi)工作職責(zé)》，明確責(zé)任，強(qiáng)化紀(jì)律。

9、實(shí)施教師樓層巡查制度和公寓值夜制度。白天，安排教師定崗、定時(shí)、定人巡查，夜晚，兩名教師學(xué)生公寓值夜，對學(xué)生課余活動(dòng)有效地監(jiān)管，拒絕校園安全真空。

（二）德育工作

1、抓每周一升旗儀式。規(guī)范升旗及國旗下講話活動(dòng)，特別加強(qiáng)了國旗下講話，使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地，2、舉辦第三屆體育文化藝術(shù)節(jié)。經(jīng)過精心準(zhǔn)備、周密部署，11月下旬成功舉辦了第三屆體育文化藝術(shù)節(jié)，增強(qiáng)了班級凝聚力，豐富了校園文化生活。

3、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校請李東靜老師任專職心理健康輔導(dǎo)教師。建立了心理咨詢室，設(shè)有“說說心里話”信箱，做到來信必復(fù)。舉辦了一次全體學(xué)生參與的心理健康教育專題講座，這些措施的實(shí)施，有效地化解學(xué)生的心理障礙。

4、關(guān)愛留守少兒。在區(qū)局的要求下，我們積極進(jìn)行“留守少兒”之家的建設(shè)。體育活動(dòng)、經(jīng)典閱讀、影片欣賞、親情連線、集體生日等，豐富多彩活動(dòng)的開展，使留守少兒們找到了家的溫暖，心靈得到了慰藉。

5、開展“八個(gè)一”德育實(shí)踐活動(dòng)。為拓寬評先的深度和廣度，更好地發(fā)揮榜樣引路、模范示范的作用，達(dá)到實(shí)施素質(zhì)教育的目的，本學(xué)期嘗試開展“八個(gè)一”德育實(shí)踐活動(dòng)，即培養(yǎng)學(xué)生具有：一顆博愛之心、一身文明習(xí)慣、一副強(qiáng)健的體魄、一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話、一口流利的英語、一手規(guī)范漂亮的字、一份各科進(jìn)步的成績單、一項(xiàng)文體科技勞動(dòng)特長。每月各班評選一次“八星”，政教處予以表彰。

（三）班主任隊(duì)伍建設(shè)

班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量，班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍，提高班主任隊(duì)伍的工作能力，我們從以下幾個(gè)方面做了努力。

1、修訂《班級量化考核方案》，以評比促提高。一個(gè)學(xué)期以來政教處堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比，效果明顯，呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級。最為典型的是王繼英老師帶的六（1）、李光權(quán)老師帶的七（2）班、胡金林老師帶的八（3）班、朱萬華老師帶的八（2）班、焦良勤老師帶的九（1）班。

2、重視班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。我們深入地了解每位班主任的工作方法，將他們的經(jīng)驗(yàn)和閃光點(diǎn)進(jìn)行記載、整理和歸納，再將之介紹給每一位班主任，著力營造交流與學(xué)習(xí)的良好氛圍。達(dá)到資源共享、攜手同進(jìn)的目的。

3、堅(jiān)持召開班主任例會(huì)，座談研討班級事務(wù)和管理工作。定于每周五第三節(jié)課為班主任例會(huì)時(shí)間，本學(xué)期從未間斷，會(huì)上主要探討班級管理方法，我們要求班主任管班要做到制度化、科學(xué)化、人文化，各班要制定切實(shí)可行的班規(guī)，目前，各班級都基本實(shí)施了對學(xué)生的量化評價(jià)，這無疑對形成良好班風(fēng)具有積極意義。

二、存在的問題

1、缺乏開拓精神，在德育管理的制度上還不敢大膽創(chuàng)新。

2、在學(xué)生管理方面，辦法不多，手段不新，學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

3、不夠細(xì)心，粗枝大葉。校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意。

4、標(biāo)準(zhǔn)不高、自我感覺良好。在心理健康教育，法制教育等方面的力度不夠大，效果不是很明顯。

5、少數(shù)班主任老師對德育探索的動(dòng)力不足（德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等）。

三、今后設(shè)想

1、以人為本，繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育工作，積極開展師生德育活動(dòng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度管理，杜絕安全隱患，切實(shí)保障學(xué)生安全。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園。

4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

5、搞好周邊環(huán)境治理，加強(qiáng)思想教育，采取強(qiáng)有力的措施，杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。

總結(jié)過去，是為了更好的把握今天，展望未來。已經(jīng)過去的歲月，留下了我們勤奮工作的足跡。但我們也深知，在學(xué)校政教工作的道路上永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。我們將真誠地接受各界的意見和建議，在日后的工作中，努力改正彌補(bǔ)不足，與老師們一道共同創(chuàng)造馬山中學(xué)的美好明天！

馬山中學(xué)政教處

2012年1月4日

第四篇：馬山中學(xué)2014年工作總結(jié)

馬山中學(xué)2014年工作總結(jié)

本，學(xué)校工作繼續(xù)以黨的十八大精神為指針，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持科研先導(dǎo)、質(zhì)量為本，扎實(shí)穩(wěn)步地開展教育教學(xué)工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育。在深化教育科研，加大實(shí)施素質(zhì)教育的力度，依法民主管理學(xué)校，全面提高教育質(zhì)量等方面，在縣教育局及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和熱心指導(dǎo)下，在團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在廣大教職員工的不懈努力下，中學(xué)的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評及社會(huì)的認(rèn)可，但同時(shí)也存在一些不足之處。為了能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)成績、彌補(bǔ)和改進(jìn)不足，特作如下總結(jié)：

一、思想政治工作

思想政治工作是抓好各項(xiàng)工作的靈魂和基礎(chǔ)，一切工作都要有正確的政治思想作為指導(dǎo)。為此本我們通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等多種方式、方法，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了十八大以來會(huì)議精神，以此來提高廣大教職員工的思想覺悟，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，并使全校學(xué)生的思想品德也有了明顯的進(jìn)步。

（一）在提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)方面我們的具體作法是：

第一，通過聽、讀、看等多種形式，多種新聞媒體，使全校教師能充分學(xué)習(xí)提高自身的政治思想理論基礎(chǔ)，使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。第二，通過聽取和觀看一些師德表現(xiàn)正反面的案例，使全體教師進(jìn)一步明確認(rèn)識(shí)到該做什么，不該做什么。良好的師德表現(xiàn)會(huì)給學(xué)生帶來良好的影響，對學(xué)校乃至整個(gè)教師隊(duì)伍的社會(huì)形象具有積極意義，而不 1

良的師德表現(xiàn)又能對學(xué)生產(chǎn)生嚴(yán)重危害，對廣大教育工作者的形象有嚴(yán)重的損害。繼續(xù)貫徹教師師德十不準(zhǔn)（具體內(nèi)容在師德工作總結(jié)中有表述）。因?yàn)橛休^高的思想政治基礎(chǔ)，又有具體的制度約束，在過去的一年里，沒有發(fā)生過一起師德方面的事故，相反教師工作熱情空前高漲，充分體現(xiàn)了積極的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)精神，及創(chuàng)新的精神。

（二）充分發(fā)揮政教處和共青團(tuán)的主渠道及主陣地作用。在廣大教師的良好師德影響下，通過開展各種有益的豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng)，如師生拔河比賽、學(xué)生跳繩比賽、學(xué)生籃球賽、美術(shù)作品展等多種文體活動(dòng)形式，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。除此之外，我們加大了班主任的工作力度。通過班級“五項(xiàng)評比”，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)校園十不準(zhǔn)》等制度和條例，并組織相應(yīng)的知識(shí)競賽，使學(xué)生的日常行為能真正做到文明、規(guī)范，感到警鐘常鳴。因此在校園里基本杜絕了學(xué)生打駕、說臟話、不尊敬老師等不良事件發(fā)生，在整個(gè)學(xué)校校園內(nèi)營造了良好的思想氛圍。

二、教育教學(xué)工作

中學(xué)是我縣最大的農(nóng)村中學(xué)之一，學(xué)校的各方面工作都舉足輕重，尤其教學(xué)工作更是首屈一指。這方面的工作我們絕不敢有絲毫的懈怠。多年來，我們通過工作實(shí)際已牢固樹立了以德育為首，以教學(xué)為中心的教育理念，因此我們在歷屆中考取得了令人滿意的成績。令全縣教育界乃至社會(huì)各界刮目相看，在教育局組織的質(zhì)量監(jiān)測中，中學(xué)仍然排在前列，這些成績的取得歸功于全體教師無私、勤奮創(chuàng)造性的工作，更應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、和家長的大力支持。

（一）認(rèn)清當(dāng)今教育發(fā)展的趨勢，不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和教學(xué)水平。為了適應(yīng)新時(shí)期對教師的要求，我們通過教務(wù)處，經(jīng)常組織教師進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)，以新課改教師培訓(xùn)為契機(jī)，組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，拓寬視野、增強(qiáng)本領(lǐng)，不斷加強(qiáng)教師駕馭課堂的能力，滿足學(xué)生們對知識(shí)的渴求。

（二）認(rèn)真落實(shí)、實(shí)施“三環(huán)四個(gè)一”教學(xué)模式 為了能更好地使“三環(huán)四個(gè)一”教學(xué)模式在我校能順利、有效、高質(zhì)量地實(shí)施，學(xué)期初，我們就認(rèn)真細(xì)地研究了“三環(huán)四個(gè)一”的真正內(nèi)涵，形成并制定了我?！叭h(huán)四個(gè)一”實(shí)施方案，為使其真正落到實(shí)處，我們以學(xué)年級為單位組織全體師生多次學(xué)習(xí)了“三環(huán)四個(gè)一”的具體要求和具體操作，老師們都深刻理解了常規(guī)教學(xué)及教學(xué)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的量化考評細(xì)則?！叭h(huán)四個(gè)一”的要求是科學(xué)的、系統(tǒng)的，同時(shí)也成為了廣大教師的自學(xué)行動(dòng)，我們從中獲取了豐厚的回報(bào)。

（三）具體實(shí)施了學(xué)校內(nèi)部，師生各個(gè)層面的“幫帶工程” 通過前幾個(gè)學(xué)期遵照教育局的有關(guān)文件要求，認(rèn)真組織實(shí)施了“幫帶工程”，并從中吸取了可貴的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我們在原來的工程基礎(chǔ)上，又細(xì)化了幫帶環(huán)節(jié)（包括師——師幫、師——生幫、生——師幫形式。內(nèi)容有學(xué)習(xí)方面及生活方面），不僅如此還加入了定期匯報(bào)和考核制度，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能明確了解、掌握工程實(shí)施的全過程，確保工程的實(shí)施不走過場、不留于形式，真正收到實(shí)效。自此工程實(shí)施后，學(xué)生的輟學(xué)率下降，而學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)成績卻有了明顯的提高。

（四）繼續(xù)堅(jiān)持教師輪作課制度

教師輪作課在我校已經(jīng)試行多年，這種活動(dòng)對于促進(jìn)教師的工作積極性，改進(jìn)教師的教學(xué)方法，接受教育改革新成果，發(fā)揮教師的創(chuàng)造性等方面有很大的推動(dòng)作用。為了能把這一活動(dòng)不斷引向深入，提高活動(dòng)的質(zhì)量，只要是進(jìn)修學(xué)校業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門組織的教師外出培訓(xùn)，參觀、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)我們都積極爭取。無論哪個(gè)學(xué)科學(xué)校都大力支持。組織相應(yīng)的示范課貫穿于輪作課活動(dòng)中，大大提高了我校教師輪作課的質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，也有力地促進(jìn)我校教育教學(xué)向更深層次發(fā)展。

（五）狠抓常規(guī)教學(xué)不放松

通過實(shí)際教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師都深刻地感到任何一項(xiàng)改革都不應(yīng)該是對原有的一切進(jìn)行否定，而應(yīng)該是對原有優(yōu)點(diǎn)的繼承和發(fā)展，在現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境中，現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境下，常規(guī)教學(xué)的“六大原則”仍是教學(xué)活動(dòng)的章法，是教學(xué)活動(dòng)的根本。也更好地推進(jìn)教育改革的前提保障。

三、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境方面的工作

本我校集中力量進(jìn)行生態(tài)校園建設(shè)建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員利用節(jié)假日帶頭參加勞動(dòng)，積極組織、精心籌劃、大力投入，在師生得共同努力下取得了明顯的成效。使學(xué)校的面貌渙然易新，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、體育衛(wèi)生工作

（一）為了能全面貫徹新時(shí)期黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，響應(yīng)國家號召的全民健身運(yùn)動(dòng)，中學(xué)在資金比較困難的條件下，購置體育教學(xué)器材，包括各種球類、跳繩、鉛球等。并且全部按照國家制定的各學(xué)年體育課程要求，上全上滿各學(xué)年的體育課，加強(qiáng)課間操管理，并

且適時(shí)開展一些豐富多彩的體育課內(nèi)外活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣，更明顯地改善了全校學(xué)生的體質(zhì)狀況。在中考體育測試成績及其他學(xué)年學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)成績都位于全縣各兄弟校前列，受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。

（二）衛(wèi)生工作 為了能滿足學(xué)生對衛(wèi)生、健康方面的需求，學(xué)校定期對全校學(xué)生進(jìn)行臨床檢查，學(xué)生的眼、耳疾病能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療。通過對學(xué)生的身高、體重的測量，為學(xué)生及家長提供了可靠的參數(shù)，真正作到了為學(xué)生的生長發(fā)育及小傷小病的及時(shí)處理、及時(shí)服務(wù)提供了確實(shí)的保證。

五、安全工作

安全、穩(wěn)定是壓倒一切的大事，包括校領(lǐng)導(dǎo)班子及全校師生都不敢有一點(diǎn)松懈。我們有健全的組織，制定切實(shí)可行的“三防”預(yù)案，具有工作有專人負(fù)責(zé)。因此在過去的一個(gè)，無論是學(xué)校的治安綜合治理、校園防火、防盜都非常讓領(lǐng)導(dǎo)和師生、家長滿意，本實(shí)現(xiàn)了校園零事故。

在宿班方面我們不僅有相應(yīng)的管理制度，更作到警鐘長鳴，時(shí)刻提高有關(guān)人員的防范意識(shí)，如有事故發(fā)生能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。

六、存在的問題和不足

（一）學(xué)校沒有給師生提供更加舒適的教學(xué)環(huán)境。

1、校園內(nèi)部環(huán)境及人文環(huán)境也有待于進(jìn)一步提高。

2、學(xué)生的飲水條件比較差。

3、學(xué)校教育科研工作沒有真正發(fā)揮其先導(dǎo)作用，沒有達(dá)到科研興校的目的。

4、新課程改革跟改革的要求還有一定的差距，有待于進(jìn)一步探索。

5、后勤工作還比較薄弱，沒有真正發(fā)揮后勤保障作用。

總之，中學(xué)在上本年工作總體是好的，但問題也是存在的，但學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都充分得認(rèn)識(shí)到了存在的。

第五篇：中學(xué)德育活動(dòng)

2011-2012學(xué)年中學(xué)部德育工作

特色系列活動(dòng)安排和活動(dòng)流程

本學(xué)期我部德育工作緊緊圍繞校部學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，一切以學(xué)生的成長為目標(biāo)，本著一切為了學(xué)生的原則，特在我部開展學(xué)生德育系列活動(dòng)，下面將活動(dòng)項(xiàng)目及有關(guān)活動(dòng)的流程通知如下：

活動(dòng)1：升旗

活動(dòng)要求：

1、中學(xué)部全體學(xué)生和全體教師必須在指定時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)。

2、中學(xué)部各班按年級間周組織升旗，每月評選一個(gè)升旗優(yōu)秀班級

3、班主任是本班升旗的負(fù)責(zé)人，根據(jù)學(xué)校對升旗各項(xiàng)內(nèi)容的要求，組織好本班的升旗。

升旗儀式如下：

①主持人宣布升旗班級、升旗手、護(hù)旗手、揚(yáng)旗手名單。

②出旗。

③升國旗、唱國歌，小學(xué)生行隊(duì)禮、中學(xué)生和全體教師行注目禮。④教師國旗下講話

⑤學(xué)生國旗下發(fā)言。

⑥班級風(fēng)采展示。

⑦進(jìn)行校訓(xùn)宣誓。

⑧升旗儀式結(jié)束。

⑨各班按學(xué)校安排進(jìn)行站姿訓(xùn)練。

⑩按順序整隊(duì)回到教室。

活動(dòng)2：每月百星活動(dòng)

活動(dòng)要求：

1、各班結(jié)合學(xué)生在本月的表現(xiàn)情況在第三周班會(huì)上，學(xué)生自薦，選舉產(chǎn)生，每班六名。

2、各班選舉出的百星稱號可由學(xué)生自己命名。

3、選舉產(chǎn)生的學(xué)生必須制作一份展示自我風(fēng)采的文稿（A4紙，可手寫、打?。?，內(nèi)容包括：姓名、班級、星級名稱、星座、血型、照片等。于每月第四周張?zhí)诒景囡L(fēng)采展示欄上。

4、資料于下一月張貼前留存教導(dǎo)處。

活動(dòng)3：文化建設(shè)

一、教室文化建設(shè)

活動(dòng)要求：

1、基本要求：

（1）班級自主管理分工圖必須上墻。

（2）門頭必須有如下內(nèi)容：

A、班名B、班級誓詞C、班主任姓名

2、特色要求：

各班在以上基本要求之外進(jìn)行特色文化布置。

二、樓道文化建設(shè)：

活動(dòng)要求：

1、各年級班負(fù)責(zé)自已班級所屬區(qū)域的樓道文化建設(shè)。

2、每班前門設(shè)置一塊固定的星級展示欄。

3、樓道展示欄的內(nèi)容每班自定一個(gè)主題，每學(xué)期兩次，期中考試后置

換。

4、公共展示區(qū)域，由學(xué)生團(tuán)總支負(fù)責(zé)。

5、每學(xué)期在期中考試前、后對班級文化進(jìn)行檢查評比。

活動(dòng)4：班會(huì)

班會(huì)要求：

1、每周星期五第二節(jié)為班會(huì)課。

2、進(jìn)課堂。各班根據(jù)下發(fā)的《安全教育進(jìn)課堂教案》的內(nèi)容，安全教育課程化。

3、教導(dǎo)處將在班會(huì)召開期間對開展情況進(jìn)行檢查。

4、每次班會(huì)結(jié)束后各班上交班會(huì)記錄。

活動(dòng)5：晨檢、午檢

活動(dòng)要求：

1、晨檢：

（1）進(jìn)行常規(guī)教育，強(qiáng)調(diào)安全。

（2）清點(diǎn)學(xué)生，認(rèn)真填寫班級安全日志。

（3）把學(xué)生到校情況公布在教室黑板上。

2、午檢：

（1）進(jìn)行常規(guī)教育，強(qiáng)調(diào)安全。

（2）清點(diǎn)學(xué)生，認(rèn)真填寫班級安全日志。

（3）把學(xué)生到校情況公布在教室黑板上。（（4）組織課前預(yù)習(xí)。

活動(dòng)6三操、大課間活動(dòng)

活動(dòng)要求：

1、早操

（1）早自習(xí)后，各班跑步到操場進(jìn)行長跑。每班至少1000米。

（2）每班在跑的過程中必須有口號。

（3）由于身體原因不能跑的同學(xué)排成一行繞跑道外紅磚慢行。

（4）各班體育委員負(fù)責(zé)本班的隊(duì)形、紀(jì)律。

（5）整個(gè)活動(dòng)班主任必須全程監(jiān)控，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全，使活動(dòng)井然有序。

2、課間操：

（1）上午第二節(jié)課后各班按學(xué)校統(tǒng)一安排在指定時(shí)間到指定區(qū)域進(jìn)

行10分鐘自由活動(dòng)，聽到音樂后，各班按做操隊(duì)形就位。

（2）廣播操和武術(shù)操操練后，各班在規(guī)定地段進(jìn)行行走訓(xùn)練，然后在體育老師指揮下有序回到教室。

（3）所有教職工按學(xué)校統(tǒng)一安排到指定區(qū)域進(jìn)行體育鍛煉。

（4）整個(gè)活動(dòng)班主任必須全程，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全，使活動(dòng)井然有

序。

3、眼保健操

（1）上午第二節(jié)后，下午第一節(jié)后各班做眼保健操

（2）各班負(fù)責(zé)眼保健操的學(xué)生組織好本班的活動(dòng)

（3）班主任到班監(jiān)控。

（4）教導(dǎo)處和文明監(jiān)督員進(jìn)行檢查、考核。

4、大課間活動(dòng)

（1）、各班按照《中學(xué)部每天一小時(shí)陽光體育活動(dòng)方案》中的“活動(dòng)內(nèi)容及安排”進(jìn)行組織活動(dòng)。

（2）、整個(gè)活動(dòng)班主任全程監(jiān)控，組織活動(dòng)、維持秩序、保證安全。

（3）教導(dǎo)處對各班的組織情況進(jìn)行檢查、考核。

活動(dòng)7：學(xué)校班級花卉