第一篇：六2中隊(duì)工作計劃11-12魏春茹

新源里小學(xué)六（2）中隊(duì)工作計劃

2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校少先隊(duì)工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)提出的“強(qiáng)化德育實(shí)效性”、“加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)”等工作重點(diǎn)，圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，努力探索少先隊(duì)文化建設(shè)的新形式、新內(nèi)容，為朝陽區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)作貢獻(xiàn)。

二、工作重點(diǎn)

1、對本中隊(duì)的少先隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

2、班級文化建設(shè)。

3、依托“小主人”課題研究，做好小干部自主教育的研究，開展責(zé)任教育，做促進(jìn)學(xué)生樹立責(zé)任意識。

三、具體任務(wù)

1、對本中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育，開展各種少先隊(duì)活動，對少先隊(duì)員進(jìn)行愛學(xué)校、愛集體及文明禮儀的教育。

2、定期進(jìn)行隊(duì)干部的評選工作，對隊(duì)干部進(jìn)行工作指導(dǎo)，樹立隊(duì)干部的形象，有效地協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行中隊(duì)的管理工作。

3、加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任教育，使學(xué)生能肩負(fù)起自己學(xué)習(xí)、生活等責(zé)任。

4、積極支持學(xué)校鼓號隊(duì)活動，鼓勵少先隊(duì)員積極參加活動。

5、開展“一助一”學(xué)習(xí)小組活動，是隊(duì)員們能互相幫助，共同進(jìn)步。

6、通過校級、班級好習(xí)慣明星評選，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣。

7、依托“小主人”研究立項(xiàng)，初步制定少先隊(duì)小干部自主管理的課題研究。

新源里小學(xué)

2011年10月14日

第二篇：中隊(duì)工作計劃六

2013年春學(xué)期六（2）中隊(duì)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。

三、主要工作

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人，把各項(xiàng)管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，漸漸形成習(xí)慣。

利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

2、狠抓班級紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌。

（1）課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。

（2）班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

3、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié)，進(jìn)行班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4、家校結(jié)合，分類施教。

（1）經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。

（2）對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

（3）對于行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。

（4）經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

五、各月工作安排：

二月：

1、總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

3、加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

4、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

三月份：

1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育

2、慶?！叭恕眿D女節(jié)活動

3、出黑板報

4、開展“愛綠護(hù)綠我們的校園”活動

四月份：

1、清明節(jié)活動

2、“永遠(yuǎn)的英雄”教育活動

3、開展“文明禮儀”活動

五月：

1、慶?！拔逡粍趧庸?jié)”

2、開展《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀，“爭做文明三小生”德育活動。

六月：

1、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化－端午節(jié)活動

2、慶?！傲弧眱和?jié)活動。

2、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

第三篇：六中隊(duì)工作計劃

六（2）中隊(duì)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

注重愛國主義，培育民族精神；以禮儀教育為主線；以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手；以培養(yǎng)擁有強(qiáng)壯的體魄,良好的心理狀況為目的，重建設(shè)、嚴(yán)管理，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)道德好習(xí)慣和科學(xué)的生活習(xí)慣。

二、活動目標(biāo)：

以好習(xí)慣入手，把文明禮儀變成一種習(xí)慣，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以民族精神代代傳活動為載體，通過各種豐富多彩的活動創(chuàng)設(shè)和諧的環(huán)境，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會合作，培養(yǎng)誠實(shí)、勤奮、自信、快樂的道德品質(zhì)。

三、主要工作：

（一）加強(qiáng)行規(guī)教育，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。

學(xué)生的行為習(xí)慣具有反復(fù)性，特別是有些同學(xué)，在課間常處于一種一下子放松的興奮中，奔跑、叫嚷時有發(fā)生，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，也是傷害事故的隱患。為減少這些不良現(xiàn)象，我班主要采取以下措施：

（1）加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的知曉和落實(shí)。

（2）針對班級的實(shí)際情況制定行為文明的好習(xí)慣強(qiáng)化訓(xùn)練。

（3）開展?fàn)幷聤Z星活動，鼓勵學(xué)生控制自己的行為，鞏固行為規(guī)范。

（4）充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動管理評價，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。

（5）合班隊(duì)活動、思想課開展行規(guī)教育，從思想上鞏固。

（6）以干部隊(duì)伍為抓手，在班級形成管理鏈。

（二）深化德育教育

對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，讓學(xué)生了解并繼承中國優(yōu)良傳統(tǒng)美德，在體驗(yàn)中提高自己的認(rèn)知，以實(shí)際行動告慰祖國媽媽。具體行動落實(shí)在認(rèn)識國家標(biāo)志、中國傳統(tǒng)節(jié)日、人民英雄??

（2）以“討論真實(shí)化”為重點(diǎn)，抓住班級中發(fā)生的有爭議性的問題在行規(guī)課、班會課或隊(duì)課中加以拓展，讓學(xué)生討論討論，引導(dǎo)學(xué)生由敢說逐步過渡到想說、能說，最后內(nèi)化為行動。

（三）改進(jìn)爭章奪星活動

結(jié)合班級學(xué)生確定的自我成長的目標(biāo)，深化“我的成長足跡”活動，制定選修章和特色章，充分發(fā)揮多元化的評價的激勵機(jī)制，讓每個學(xué)生充分施展才能，展示個性。

（四）將心理健康教育與班級管理工作緊密結(jié)合全面滲透在整個教育過程中。培養(yǎng)學(xué)生具有豐富的知識、強(qiáng)健的體魄、健全的人格，積極樂觀的人生態(tài)度，以及承受各種挫折和適應(yīng)不同環(huán)境的能力

第四篇：六綠芽中隊(duì)班主任工作計劃

六(3)綠芽中隊(duì)班主任工作計劃

一、班級基本情況

六（3）班共有學(xué)生45名，女21名，男24名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可，通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的六（1）班比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將進(jìn)入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及女生較多的特點(diǎn)，制定以下工作計劃：

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。結(jié)合“完美教室”的布置，結(jié)合“心愿墻”“每日奧數(shù)賽”“佳作展示”等評比，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校 班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，如徐伊桐、葉可穎等人，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

3、利用晨會、班會時間培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

4、精簡班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，將主要工作落實(shí)到幾名責(zé)任心強(qiáng),有工作能力的學(xué)生身上。

5、做好學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化工作。這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

6、協(xié)助學(xué)校各科室開展好“學(xué)術(shù)月”“閱讀節(jié)”“英語節(jié)”等活動，做好“三小”評比的準(zhǔn)備工作。

三、具體安排：

二月：

2月28日報名注冊和召開六年級家長會

打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

制定班級工作計劃和精選班級干部

假期作業(yè)檢查和寒假好孩子評比（外出購物獎勵）

加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

建立“培優(yōu)輔差”管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施

三月：

“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”主題教育

“交通安全”主題教育

慶?！叭恕眿D女節(jié)“我為媽媽做家務(wù)活動”（假期作業(yè)）

“春之光”攝影大賽（月假完成）

“學(xué)術(shù)月”系列活動

四月：

“我給龔老師寫封信”女生心理輔導(dǎo)活動

“清明節(jié)”和“統(tǒng)戰(zhàn)知識”征文活動

小文學(xué)家評比

“閱讀節(jié)”系列活動

五月：

六年級考前心理講座

學(xué)生檔案填寫

合唱比賽準(zhǔn)備

慶六一班級晚會

六月：

學(xué)生畢業(yè)考試

學(xué)生升學(xué)考試

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在本學(xué)期不出差錯，把好每一關(guān)，使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績！

第五篇：小新小學(xué)六中隊(duì)工作計劃

小新小學(xué)2018--2019學(xué)年上學(xué)期六（1）中隊(duì)

工作計劃

六（1）中隊(duì) 張權(quán)麗

進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育工作計劃、教育教學(xué)工作計劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，深入開展各種活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，以“讓我們的童年充實(shí)、快樂，擁有智慧”為目標(biāo)，以“立志、努力、進(jìn)步、成功”為班訓(xùn)，努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、快樂、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。

一、班級情況分析

本班共有學(xué)生40名，其中男生22人，女生18人?；A(chǔ)參差不齊，班級整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心。

二、中隊(duì)建設(shè)措施

(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育、常規(guī)教育

充分利用隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在每周五進(jìn)行一周總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育，進(jìn)行 “晨會”、“主題班隊(duì)會活動”等途徑，提 高規(guī)范教育的針對性和實(shí)效性，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

1.充分利用晨會，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用節(jié)日參加學(xué)校舉行的一些有意義的活動，使學(xué)生懂得做人的道理。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動，努力提高德育實(shí)效。

2.結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想。

(三)班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1.課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到，就要做到。

2.課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展跳繩，踢毽子活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。3.路隊(duì)紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長，使學(xué)生在小隊(duì)長的帶動下，上下課的秩序有所提高。

(四)衛(wèi)生方面：

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，課桌勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2.班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃學(xué)生給予鼓勵，并發(fā)給加分獎。

3.“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育：利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性，說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。

(五)抓隊(duì)風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

1.抓好班級小干部隊(duì)伍建設(shè)，使之成為老師的好助手。

2.每四周召開一次中隊(duì)會議，了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況，及時采取措施，指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

3.舉行一次家長會，力爭家?；?，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4.發(fā)揮家長的作用。

(六)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。

1.深化主題隊(duì)會教育內(nèi)容，每周主題班會不少于1次，精心設(shè)計，開出特色。

2.根據(jù)每月不同教育主題，評選優(yōu)秀隊(duì)員。

3.做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。(七)重視對后進(jìn)生的教育工作

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

(八)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是老師的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。

第一，幫助小干部樹立威信；

第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；

第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；

第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

(九)針對特殊學(xué)生，開展特殊教育

學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。

(十)家長工作：做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。

1.開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

2.利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。3.引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。

(十一)加強(qiáng)心理健康教育

1.全面滲透在班級教育的全過程中，在學(xué)科教學(xué)各項(xiàng)教育活動、班級工作中，都應(yīng)該注重對學(xué)生心理健康的教育。同時觀看一次心理健康教育的專題講座，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

2.開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，通過學(xué)校的各種途徑，對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生要進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解除心理障礙，事后建立好心理檔案。

3.建立學(xué)校和家庭心理健康教育的溝通渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長樹立正確的教育觀，以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。

三、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、等情況進(jìn)行考核，每周進(jìn)行小結(jié)，形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”。

四、具體安排

九月：

1.“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育，開展?fàn)幟褡寰裾禄顒印?.慶祝教師節(jié)活動：舉行一次《我愛您——敬愛的老師》為主題的中隊(duì)活動，出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報，送一句祝福老師的話語，爭“尊師章”活動。

3.以“秋的來歷、中秋的習(xí)俗、中秋的故事”為內(nèi)容開展“中秋節(jié)”主題教育。

十月：

1.慶祝國慶，舉行“美麗的祖國，可愛的家鄉(xiāng)”主題班會。2.重陽節(jié)敬老活動，號召每位少先隊(duì)員為身邊的老人做一件事。3.一年級新生入隊(duì)前教育。4.組織建隊(duì)日活動。十一月：

1.“環(huán)保在我心中”交流活動。

2.11月9日中國消防宣傳日，宣傳學(xué)習(xí)消防知識。

3.11月第四個星期四感恩節(jié)，圍繞“感恩節(jié)”開展“感恩父母、感恩老師、感恩身邊的人”的實(shí)踐活動。

十二月：

1.12月13日南京大屠殺紀(jì)念日，進(jìn)行愛國主義教育。2.“我在少先隊(duì)活動中的點(diǎn)滴進(jìn)步”交流活動。

3.為迎接一年一度的學(xué)校冬季運(yùn)動會,開展“刻苦我能行，堅(jiān)持我成功，力爭做個優(yōu)秀運(yùn)動員?！被顒印?/p>

4.慶祝元旦活動。一月份: 1.做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。2.寫好少先隊(duì)工作總結(jié)。張權(quán)麗 2018年9月12日