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      2014年醫(yī)療技術(shù)人員培訓(xùn)與考核計劃

      時間:2019-05-12 03:08:39下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2014年醫(yī)療技術(shù)人員培訓(xùn)與考核計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014年醫(yī)療技術(shù)人員培訓(xùn)與考核計劃》。

      第一篇:2014年醫(yī)療技術(shù)人員培訓(xùn)與考核計劃

      2014年醫(yī)療、醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核計劃

      為進一步提高醫(yī)療、醫(yī)技人員專業(yè)理論與技術(shù)水平,加強醫(yī)療技術(shù)人員的培養(yǎng)力度,加快專業(yè)人員梯隊建設(shè),按照醫(yī)院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核與管理制度,結(jié)合醫(yī)院初步擬定的“人才樹”工程實施方案,特制定本年度“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核計劃。

      一、醫(yī)務(wù)科將按照醫(yī)院制定的2014年質(zhì)量與安全教育培訓(xùn)計劃,完成相應(yīng)的培訓(xùn)與考核。

      (一)醫(yī)療法律法規(guī)以科室、個人自學(xué)為主,醫(yī)務(wù)科組織考核。

      1、各科室醫(yī)療人員法規(guī)部分考核內(nèi)容

      上半年考核重點:中華人民共和國傳染病防治法、醫(yī)院感染管理辦法、臨床用血管理辦法、抗菌藥物臨床使用管理辦法。下半年考核重點:醫(yī)療機構(gòu)病歷管理規(guī)定、中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法,病歷書寫基本規(guī)范、醫(yī)療機構(gòu)麻醉藥品、第一類精神藥品管理規(guī)定。

      2、醫(yī)技科室人員法規(guī)部分考核內(nèi)容

      (1)藥學(xué)人員上半年考核重點:中華人民共和國傳染病防治法、醫(yī)院感染管理辦法、處方管理辦法、抗菌藥物臨床使用管理辦法。下半年考核重點:醫(yī)療機構(gòu)藥事管理規(guī)定,醫(yī)療機構(gòu)麻醉藥品、第一類精神藥品管理規(guī)定、醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法、中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法。

      (2)醫(yī)學(xué)影像人員上半年考核重點:中華人民共和國傳染病防治法、醫(yī)院感染管理辦法、中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、放射診療管理規(guī)定。下半年考核重點:醫(yī)療機構(gòu)病歷管理規(guī)定、中華 1

      人民共和國侵權(quán)責(zé)任法,病歷書寫基本規(guī)范、醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法。

      (3)檢驗人員上半年考核重點:中華人民共和國傳染病防治法、醫(yī)院感染管理辦法、臨床用血管理辦法、臨床輸血技術(shù)規(guī)范。下半年考核重點:醫(yī)療廢物管理條例、中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法、醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法、醫(yī)療機構(gòu)臨床實驗室管理辦法。

      (二)按照醫(yī)院“制度建設(shè)年”的計劃,結(jié)合醫(yī)院等級評審標(biāo)準(zhǔn)要求,醫(yī)務(wù)科將對2014年新上崗醫(yī)療技術(shù)人員進行醫(yī)療核心制度培訓(xùn)與考核。

      (三)組織藥學(xué)部門對醫(yī)生、藥學(xué)人員進行麻精藥品、常用國家基本藥物藥學(xué)知識、抗菌藥物臨床合理應(yīng)用等方面培訓(xùn)與考核。

      (四)對臨床醫(yī)師、檢驗人員進行臨床輸血相關(guān)知識培訓(xùn)與考核。

      (五)對醫(yī)生進行病歷書寫基本規(guī)范等方面培訓(xùn)。

      二、第二季度對全院試用期醫(yī)師/助理醫(yī)師進行物理檢查(體格檢查)培訓(xùn)與考核。對45歲以下臨床醫(yī)師進行心肺復(fù)蘇與電除顫術(shù)、氣管插管急救技能培訓(xùn)與考核,對檢驗、特檢、放射、藥學(xué)人員進行徒手心肺復(fù)蘇培訓(xùn)與考核。

      三、各科室根據(jù)專業(yè)特點制定出本年度的專業(yè)理論培訓(xùn)計劃,并組織實施。

      四、第二季度醫(yī)務(wù)科對內(nèi)科、外科醫(yī)師進行臨床查房、病例討論等臨床綜合思維能力的考評,并組織至少一次全院性病例討論。

      五、完成每年2次三基理論考試,主要內(nèi)容為專業(yè)理論,法律法規(guī)、規(guī)章制度。

      六、2014年新上崗醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,醫(yī)務(wù)科制定出詳細的科室輪轉(zhuǎn)計劃。輪轉(zhuǎn)科室要以科主任為教學(xué)組長,制定出詳細的教學(xué)計劃、教案并組織實施,出科時要由所在科室組織考試,有記錄,并對其進行綜合考評,記入個人輪轉(zhuǎn)登記表。在三基理論考試時根據(jù)所轉(zhuǎn)科室單獨出題考核。積極參加科室、醫(yī)院組織的專業(yè)理論講座,充分利用“早讀課”、“晚讀課”加強專業(yè)理論及基本知識學(xué)習(xí)。臨床醫(yī)療專業(yè)試用期醫(yī)學(xué)畢業(yè)生在內(nèi)科、外科輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,每人寫出5份以上住院病歷,并由上級醫(yī)師修改、審核后,上交醫(yī)務(wù)科備案。參加醫(yī)務(wù)科、臨床科室組織的臨床基本技能與臨床專業(yè)技能培訓(xùn)與考核。

      (2)未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生、其他專業(yè)未取得上崗或執(zhí)業(yè)資格的人員,要加強本專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與積累,積極參加醫(yī)院、科室組織的業(yè)務(wù)講座,病例討論;參加“早讀課”、“晚讀課”等活動,有記錄,2014年至少完成6篇讀書筆記(其中專業(yè)方面4篇,每篇不少于1000字)。參加醫(yī)務(wù)科、臨床科室組織的臨床基本技能與臨床專業(yè)技能培訓(xùn)與考核。

      (3)初級職稱人員:積極參加醫(yī)院、科室組織的業(yè)務(wù)講座,病例討論;參加“早讀課”、“晚讀課”等活動,有記錄,2014年至少完成8篇讀書筆記(其中專業(yè)方面6篇,每篇不少于1000字),撰寫論文1篇。嚴(yán)格執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度,作為住院醫(yī)師每天兩次查房,認(rèn)真觀察病人,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級醫(yī)師或科主任匯報,不斷提高臨床綜合思維能力。積極參加醫(yī)務(wù)科、臨床科室組織的臨床基本技能與臨床專業(yè)技能培訓(xùn)與考核。

      (4)中級職稱人員:積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)講座,鼓勵主動參與院內(nèi)業(yè)務(wù)講座;參加科室組織的業(yè)務(wù)講座,主持科內(nèi)講座或病例討論,1年不少于4次,有記錄。參加“早讀課”、“晚讀課”等活動,有記錄,2014年至少完成8篇讀書筆記(其中專業(yè)方面6篇,每篇不少于1000字),公開專業(yè)刊物發(fā)表論文1篇。嚴(yán)格執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度,主持教學(xué)式查房,帶教下級醫(yī)師與實習(xí)學(xué)生。積極參加醫(yī)務(wù)科、臨床科室組織的臨床基本技能與臨床專業(yè)技能培訓(xùn)與考核。

      (5)副高及副高以上職稱人員:積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)講座,主持院內(nèi)業(yè)務(wù)講座1次。參加科室組織的業(yè)務(wù)講座,主持科內(nèi)講座1年不少于4次,主持病例討論,有記錄。參加“早讀課”、“晚讀課”等活動,有記錄,2014年公開專業(yè)刊物發(fā)表論文1篇。嚴(yán)格執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度,主持教學(xué)式查房,帶教下級醫(yī)師與實習(xí)學(xué)生。

      七、根據(jù)科室工作、業(yè)務(wù)發(fā)展需要外派醫(yī)療、醫(yī)技人員進修學(xué)習(xí)。

      八、按計劃組織好院內(nèi)業(yè)務(wù)講座。

      九、組織好醫(yī)療醫(yī)技人員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)上學(xué)習(xí),以及參加市、省及全國的專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)理論及技術(shù)。

      山東黃河醫(yī)院醫(yī)務(wù)科

      2014-02-28

      第二篇:人員培訓(xùn)與考核程序

      人員培訓(xùn)與考核程序

      1目的為實現(xiàn)本實驗室質(zhì)量方針,必須依靠具有較高技術(shù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)的檢驗人員和管理者。而對相關(guān)人員的系統(tǒng)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,是提高人員素質(zhì)的關(guān)鍵。2適用范圍

      本程序適用于實驗室所有檢驗技術(shù)人員和管理人員。

      3職責(zé)

      3.1 實驗室主任負責(zé)全體人員的考核及重大獎懲管理。

      3.2技術(shù)管理者負責(zé)制定人員培訓(xùn)計劃;由實驗室組織實施。

      3.3質(zhì)量主管負責(zé)全實驗室的檢驗工作各流程的運行質(zhì)量;提出事故處理及懲處建議報告。

      3.4 辦公室負責(zé)各種培訓(xùn)、考核、獎懲材料的歸檔。

      3.5實驗室負責(zé)人負責(zé)本室各項檢驗過程的質(zhì)量考核,并負責(zé)本室人員上崗前的培訓(xùn)。

      4崗前培訓(xùn)

      新調(diào)入人員和臨時聘用人員由實驗室負責(zé)進行《質(zhì)量手冊》、《程序文件》以及相應(yīng)的專業(yè)知識和操作技能的培訓(xùn)。

      5在職培訓(xùn)

      5.1在崗人員每年都應(yīng)進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),技術(shù)負責(zé)人每年年初制定一份內(nèi)容完善且可實施的人員培訓(xùn)計劃,經(jīng)實驗室主任批準(zhǔn)后交辦公室保存并組織實施。

      5.2實驗室根據(jù)工作情況每三個月至少安排一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      5.3凡新增檢驗項目或標(biāo)準(zhǔn)被修訂,新設(shè)備使用前,應(yīng)由實驗室負責(zé)組織對相關(guān)人員進行培訓(xùn),或者派出專人到省外參加專門的技術(shù)培訓(xùn)工作,并取得相應(yīng)的檢測合格證書,取得合格證書的檢測人員回來后要組織相關(guān)技術(shù)的檢測人員進行此次培訓(xùn)的傳授工作,并把相關(guān)的培訓(xùn)資料交由辦公室進行歸檔。

      5.4鼓勵未取得大專以上學(xué)歷同志積極參加各類學(xué)歷培訓(xùn)和進修,堅持學(xué)用對口,具體操作參照主管單位的有關(guān)政策。

      5.5實驗室員工每年都要進行法律知識、政治思想教育培訓(xùn),由辦公室負責(zé)實施。

      5.6新進人員或原有工作人員崗位發(fā)生變化,應(yīng)由實驗室負責(zé)安排崗位培訓(xùn),考核合格后上崗。時間三個月,考核不合格者,繼續(xù)培訓(xùn)或解聘。

      5.7培訓(xùn)可采用自學(xué),以老帶新,實驗室組織學(xué)習(xí),外出培訓(xùn),參加技術(shù)交流,比對驗證,標(biāo)準(zhǔn)宣貫討論班等形式。

      6培訓(xùn)的考核

      6.1崗前培訓(xùn)后的考核由技術(shù)主管負責(zé),辦公室具體組織實施,考核分理論和實際操作兩部分,實作考核填寫《實作考核能力評價表》,考核成績進入個人技術(shù)檔案。兩項考核需達到預(yù)定成績方可上崗,如沒有達到應(yīng)重新再培訓(xùn),合格后方可上崗。

      6.2外出培訓(xùn)應(yīng)取得相應(yīng)的合格證明文件(如:培訓(xùn)合格證、合格通知單等)。

      6.3內(nèi)部培訓(xùn)考核,由辦公室室負責(zé),每年組織一次,考核成績進入個人技術(shù)檔案。

      6.4 《檢驗員上崗操作證》的考核、發(fā)放

      6.4.1經(jīng)培訓(xùn)考核合格者,由辦公室作好考核登記記錄,經(jīng)實驗室領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,發(fā)放《檢驗員上崗操作證》;也可由上級主管部門組織對檢驗人員進行考核,考核合格者,由上級主管部門頒發(fā)《檢驗員上崗操作證》。

      6.4.2脫崗兩年以上者欲重新上崗,須按相應(yīng)考核程序進行復(fù)查,合格后上崗。7培訓(xùn)的管理

      7.1業(yè)務(wù)培訓(xùn)由實驗室根據(jù)業(yè)務(wù)需求,每年年初提出意見,由技術(shù)管理者編制計劃,實驗室主任批準(zhǔn)后由辦公室負責(zé)組織實施,并填寫《業(yè)務(wù)培訓(xùn)檢查記錄》。計劃應(yīng)有:培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)執(zhí)行者。每年提出計劃前,實驗室主任或技術(shù)負責(zé)人將對上年培訓(xùn)有效性進行評價,以不斷改進提高培訓(xùn)的質(zhì)量。

      7.2各類培訓(xùn)應(yīng)有記錄,記錄內(nèi)容包括:培訓(xùn)方式、內(nèi)容、對象等,辦公室負責(zé)對其進行檢查。

      7.3申請學(xué)歷培訓(xùn)職稱考核培訓(xùn)人員,填寫申請書后,須經(jīng)實驗室主任批準(zhǔn)。原則上利用業(yè)余時間,不能影響正常工作。復(fù)習(xí)、考試期間需離崗的,應(yīng)持有關(guān)證明,經(jīng)實驗室領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可離崗。

      7.4外出業(yè)務(wù)培訓(xùn)人員應(yīng)填寫《人員培訓(xùn)/考核登記表》,結(jié)業(yè)后應(yīng)將考核成績、結(jié)業(yè)證在辦公室進行備案,作為考核和培訓(xùn)費用報銷的依據(jù)??己顺煽儾缓细裾?,其培訓(xùn)費用自行承擔(dān),教材與學(xué)習(xí)資料要復(fù)印后進行歸檔,供其他人員借用。

      7.5各類培訓(xùn)計劃、記錄由辦公室歸檔。個人培訓(xùn)和考核記錄,歸入個人技術(shù)檔案。

      7.6對本實驗室人員每年進行考核,作為其晉級、晉升、評聘職稱的基本依據(jù)??己藘?nèi)容:德、能、勤、績四個方面。德:主要考核政治,思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn);能:主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平,管理能力的運用發(fā)揮,業(yè)務(wù)技術(shù)提高、知識更新情況;勤:主要考核工作態(tài)度,勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動紀(jì)律情況;績:主要考核履行職責(zé)情況,完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平以及社會效益和經(jīng)濟效益。

      7.7 考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個檔次。

      8外來人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)及管理

      8.1 外來人員(含利用我單位設(shè)備平臺資源人員)來我單位培訓(xùn)或進行實驗,必須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)或技術(shù)負責(zé)人批準(zhǔn)同意,并在辦公室辦理相關(guān)手續(xù)后,由相關(guān)業(yè)務(wù)部門安排進行。

      8.2 辦公室在辦理相關(guān)手續(xù)前,應(yīng)和相關(guān)業(yè)務(wù)部門銜接,相關(guān)業(yè)務(wù)部門在不影響本單位的業(yè)務(wù)工作前提下,具體安排培訓(xùn)(或?qū)嶒灒┑臅r間和方式。

      8.3 外來人員必須遵守本單位的相關(guān)制度和規(guī)定(如安全、設(shè)備管理等相關(guān)制度)。

      8.4 外來人員進行試驗操作時,必須在相關(guān)業(yè)務(wù)部門指定的專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下進行,使用設(shè)備時,應(yīng)填寫儀器設(shè)備使用記錄,并簽字。如私自操作設(shè)備而產(chǎn)生設(shè)備損壞,其損失由外來人員負責(zé)賠償。

      8.5 外來人員實驗完畢后,負責(zé)指導(dǎo)其實驗的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)檢查其使用的設(shè)備是否完好,并在外來人員填寫的儀器設(shè)備使用記錄上,同時簽字確認(rèn)。

      8.6如有必要,可以由技術(shù)負責(zé)人或負責(zé)其培訓(xùn)的部門對外來人員的培訓(xùn)情況作出評價,并由單位出具相關(guān)證明。

      9相關(guān)記錄

      9.1人員培訓(xùn)計劃表

      9.2人員培訓(xùn)登記表

      9.3人員考核登記表

      第三篇:護理人員培訓(xùn)與考核管理辦法

      護理人員培訓(xùn)與考核管理辦法

      生效日期:2007年9月19日 修訂日期:2011年8月1日

      一、新護士崗前培訓(xùn)

      使護士了解醫(yī)院護理工作概況,熟悉醫(yī)院的相關(guān)工作制度及服務(wù)規(guī)范,進一步加強基礎(chǔ)護理技能培訓(xùn),達到角色的轉(zhuǎn)換。

      (一)培訓(xùn)時間、內(nèi)容及方法: 1.培訓(xùn)時間:一般1個月

      2.醫(yī)院情況介紹和職業(yè)教育:采用集中授課的方式,對醫(yī)院基本情況進行介紹。使護士對醫(yī)院的基本情況、各病區(qū)的職能作用和醫(yī)院各病區(qū)的設(shè)置及專業(yè)開展情況有所了解;組織學(xué)習(xí)《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》、《護士職責(zé)》,使護士充分理解護理工作是一項以人為本的工作。樹立以患者為中心的服務(wù)理念。

      3.規(guī)章制度和法律法規(guī)的培訓(xùn):采取自學(xué)與講座的方式,學(xué)習(xí)醫(yī)院規(guī)章制度、《護士管理辦法》、《護士條例》,《醫(yī)療事故處理條例》《醫(yī)院感染管理辦法》等,增強護士的法律意識。

      4.護士素質(zhì)及行為規(guī)范培訓(xùn):采用集中授課方式培訓(xùn)《醫(yī)院服務(wù)規(guī)范》和《護理崗位文明用語及忌語》;觀看醫(yī)院主編的《護患溝通情景演示》DVD教學(xué)片;進行護士禮儀培訓(xùn)。禮儀訓(xùn)練,由專人對護士的站、坐姿、行禮、導(dǎo)向等禮儀進行示教、指導(dǎo)。

      5.院感知識、應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)及演練:采用集中授課方式組織學(xué)習(xí)消毒、隔離制度、講解在護理工作中如何做好個人防護的方法、對各類消毒物品如何做到消毒合格,醫(yī)療垃圾如何處理及用紫外線燈照射消毒時應(yīng)該注意的事項等。組織學(xué)習(xí)各種突發(fā)事件的應(yīng)急處理,并進行實際演練。

      6.護理文書培訓(xùn):學(xué)習(xí)護理文書書寫基本規(guī)范。

      7.護理技能培訓(xùn):觀看醫(yī)院主編的《臨床常用護理技術(shù)操作60項》DVD教學(xué)片,配合現(xiàn)場指導(dǎo)。

      (二)考核方式:

      1.理論考核:針對培訓(xùn)內(nèi)容出題,統(tǒng)一進行筆試考核。2.操作考核:針對培訓(xùn)項目進行考核。

      (三)聘用:理論與操作考核均達到要求者,可試用,試用期一月。試用合格者方可聘為助理護士。

      二、在職護士培訓(xùn)

      護士業(yè)務(wù)能力的高低對提高醫(yī)院護理質(zhì)量有直接的影響,根據(jù)《山東大學(xué)第二醫(yī)院護理人員分層次管理辦法》,制定護士培訓(xùn)手冊(詳見附件),對護士進行分層次培訓(xùn)與考核。

      (一)助理護士 1.培訓(xùn)目標(biāo):

      (1)鞏固專業(yè)思想,進一步強化以患者為中心的服務(wù)理念。

      (2)熟練掌握各項基礎(chǔ)護理操作及基本理論。做好患者的基礎(chǔ)護理工作。RS—023:護理人員培訓(xùn)與考核管理辦法

      生效日期:2007年9月19日 修訂日期:2011年8月1日

      (3)熟練掌握醫(yī)院的規(guī)章制度及相關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)。

      (4)參加病區(qū)的護理業(yè)務(wù)查房以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

      (5)熟練掌握消毒隔離知識,加強個人防護。

      (6)通過培訓(xùn)、臨床實踐及病區(qū)輪轉(zhuǎn),拓寬護士專業(yè)理論知識和技能水平,經(jīng)過考核達到全科護士Ⅰ水平。

      2.培訓(xùn)內(nèi)容及方法(1)理論知識培訓(xùn):

      ①基礎(chǔ)理論:《護理學(xué)基礎(chǔ)》《內(nèi)科護理學(xué)》《外科護理學(xué)》《婦產(chǎn)科護理學(xué)》《兒科護理學(xué)》等,培訓(xùn)方式為自學(xué)。

      ②理論講座:護理專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論,醫(yī)院規(guī)章制度及法律法規(guī)知識等。采用全院統(tǒng)一授課方式進行,每年參加培訓(xùn)不少于22學(xué)時。

      (2)技能培訓(xùn):常見基礎(chǔ)護理操作項目。通過觀看醫(yī)院主編的《臨床常用護理技術(shù)操作60項》DVD光盤,結(jié)合培訓(xùn)中心的現(xiàn)場指導(dǎo)進行培訓(xùn)。

      (3)實踐培訓(xùn):病區(qū)輪轉(zhuǎn),須輪轉(zhuǎn)4個專業(yè)病區(qū)(內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科,兒科),每個病區(qū)不少于3個月。并在帶教護士的指導(dǎo)下完成“助理護士培訓(xùn)表” 規(guī)定的項目,主要內(nèi)容為專科常見病的理論知識、??瞥R娮o理操作及分管患者的護理及病房管理知識。

      3.考核方式:(1)理論考核:每由護理部根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容及指定教材出題進行考核。(2)操作考核:每季度第三月由護理部按照培訓(xùn)計劃進行抽考,記入個人檔案。(3)實踐考核:輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,由輪轉(zhuǎn)病區(qū)護士長及帶教護士對其培訓(xùn)內(nèi)容進行考核。

      4.晉級:完成“助理護士培訓(xùn)手冊”規(guī)定的項目,考核合格,可晉升為“全科護士Ⅰ”??己瞬缓细裾哐悠谝荒陼x升,經(jīng)補考合格后方可晉升。

      (二)全科護士Ⅰ培訓(xùn)管理辦法 1.培訓(xùn)目標(biāo):

      (1)在熟練掌握基礎(chǔ)理論知識和操作技能的基礎(chǔ)上,進一步掌握常用護理操作技能。

      (2)熟悉??浦R和技能(包括??萍膊≈R、疾病護理要點、專科儀器使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等)。

      (3)熟練掌握護理文書書寫規(guī)范。

      (4)熟練掌握醫(yī)院的規(guī)章制度及相關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)。(5)熟悉護理各種流程及突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

      (6)熟悉本科搶救的知識及技能。能配合高年資護士及醫(yī)師進行危重患者的搶救工作。RS—023:護理人員培訓(xùn)與考核管理辦法

      生效日期:2007年9月19日 修訂日期:2011年8月1日

      (7)能初步運用護理程序?qū)颊哌M行整體護理。

      (8)通過培訓(xùn)、臨床實踐及病區(qū)輪轉(zhuǎn),提高護士全科技能水平,經(jīng)過考核達到全科護士Ⅱ水平。

      2.培訓(xùn)內(nèi)容及方法(1)理論知識培訓(xùn):

      ①基礎(chǔ)理論:在助理護士指定學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,另加《急救護理學(xué)》《危重病學(xué)》《健康教育》等,培訓(xùn)方式為自學(xué)。

      ②理論講座:護理專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論、醫(yī)院規(guī)章制度及法律法規(guī)知識等,采用全院統(tǒng)一授課方式進行,每年參加培訓(xùn)不少于10學(xué)時。

      (2)技能培訓(xùn):常見護理操作技術(shù)。通過觀看醫(yī)院主編的《臨床常用護理技術(shù)操作60項》DVD光盤,結(jié)合培訓(xùn)中心的現(xiàn)場指導(dǎo)進行培訓(xùn)。

      (3)實踐培訓(xùn):本階段內(nèi)必須在內(nèi)、外科系統(tǒng)內(nèi)輪轉(zhuǎn),輪轉(zhuǎn)科室不少于2個,另加急診、重癥醫(yī)學(xué)科。外科系統(tǒng)加修手術(shù)室,每個科室輪轉(zhuǎn)時間不少于6個月。并在帶教護士的指導(dǎo)下完成“全科護士Ⅰ培訓(xùn)表” 規(guī)定的項目,主要內(nèi)容為專科常見病的理論知識、專科常見護理操作及分管患者的護理及病房管理知識。

      3.考核方式:

      (1)理論考核:每由護理部根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容及指定教材出題組織統(tǒng)一考核。(2)操作考核:每季度由護理部按照培訓(xùn)計劃抽取一項進行考核,記入個人檔案。(3)實踐考核:輪轉(zhuǎn)結(jié)束,由輪轉(zhuǎn)病區(qū)護士長及帶教護士對其培訓(xùn)內(nèi)容進行考核。

      4.晉級:完成““全科護士Ⅰ培訓(xùn)手冊”規(guī)定的項目,考核合格,可晉升為“全科護士Ⅱ”??己瞬缓细裾哐悠谝荒陼x升,經(jīng)補考合格后方可晉升。

      (三)全科護士Ⅱ培訓(xùn)管理辦法 1.培訓(xùn)目標(biāo):

      (1)在熟練掌握基礎(chǔ)和常用護理操作的基礎(chǔ)上,進一步掌握專科知識和技能(包括??萍膊≈R、疾病護理要點、??苾x器使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等)。

      (2)能熟練運用護理程序?qū)颊哌M行整體護理。(3)熟練掌握護理各種流程及突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

      (4)熟練掌握本科搶救的知識及技能。能獨立配合醫(yī)師進行危重患者的搶救工作。

      (5)成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力,能指導(dǎo)護生、助理、全科護士Ⅰ進行相關(guān)臨床護理工作;每年撰寫護理論文1-2篇,(6)通過培訓(xùn)、臨床實踐、院內(nèi)進修,逐步提高護士全科技能水平,經(jīng)過考核達到全科護士Ⅲ水平。RS—023:護理人員培訓(xùn)與考核管理辦法

      生效日期:2007年9月19日 修訂日期:2011年8月1日

      2.培訓(xùn)內(nèi)容及方法(1)理論知識培訓(xùn):

      ①基礎(chǔ)理論:在全科護士Ⅰ指定學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,另加《護理管理學(xué)》《護理心理學(xué)》及《護患溝通學(xué)》等,培訓(xùn)方式為自學(xué)。

      ②理論講座:護理相關(guān)??浦R、前沿動態(tài),醫(yī)療法律法規(guī)知識等,采用全院統(tǒng)一授課方式進行,每年參加培訓(xùn)不少于14學(xué)時。

      (2)技能培訓(xùn):臨床常用護理技術(shù)操作及??谱o理操作技術(shù)。通過觀看《臨床常用護理技術(shù)操作60項》DVD光盤,結(jié)合培訓(xùn)中心的現(xiàn)場指導(dǎo)進行培訓(xùn)。

      (3)護理業(yè)務(wù)查房與病例討論:每月參加護理查房或病例討論不少于1次。每年主持護理查房或病例討論不少于1次。

      (4)學(xué)術(shù)會議:至少每兩年參加一次。3.考核方式:

      (1)理論考核:每由護理部根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容及指定教材出題組織統(tǒng)一考核。(2)操作考核:每半年由護理部按照培訓(xùn)計劃抽取一項進行考核,記入個人檔案。

      4.晉級:完成“全科護士Ⅱ培訓(xùn)手冊”規(guī)定的項目,考核合格,可晉升為“全科護士Ⅲ”??己瞬缓细裾哐悠谝荒陼x升。補考合格后方可晉升。

      (四)全科護士Ⅲ培訓(xùn)培訓(xùn)管理辦法 1.培訓(xùn)目標(biāo):(1)在熟練掌握臨床護理基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上,進一步熟練掌握??评碚撝R及操作技能。

      (2)熟練掌握臨床各種儀器設(shè)備的使用;掌握搶救知識及技能。能獨自參加危重患者的搶救配合工作。

      (3)能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對患者進行身心整體護理,成為病區(qū)的業(yè)務(wù)骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力,每年撰寫護理論文1-2篇,并進行科研課題設(shè)計、研究。

      (4)能解決本病區(qū)的疑難問題,參與危重癥、疑難患者護理計劃的制定及實施。(5)協(xié)助??谱o士完成本病區(qū)的護理查房及護理會診。

      (6)能指導(dǎo)護生、助理、全科護士Ⅰ及全科護士Ⅱ進行相關(guān)臨床護理工作。(7)通過培訓(xùn)、臨床實踐,經(jīng)過考核達到專科護士水平。2.培訓(xùn)內(nèi)容及方法:(1)理論知識培訓(xùn):

      ①基礎(chǔ)理論:《護理管理學(xué)》《護理科研》《統(tǒng)計學(xué)》及專科書籍等,培訓(xùn)方式為自學(xué)。

      ②理論講座:護理相關(guān)專業(yè)知識、前沿動態(tài)、醫(yī)院法律法規(guī)知識等,采用全院統(tǒng)一授課方式進行。RS—023:護理人員培訓(xùn)與考核管理辦法

      生效日期:2007年9月19日 修訂日期:2011年8月1日

      每年參加培訓(xùn)不少于20學(xué)時。

      (2)技能培訓(xùn):??谱o理操作。通過觀看《臨床常用護理技術(shù)操作60項》DVD光盤,結(jié)合培訓(xùn)中心的現(xiàn)場指導(dǎo)進行培訓(xùn)。

      (3)院外進修學(xué)習(xí)或?qū)?谱o士培訓(xùn),達專業(yè)(科)護士要求。3.考核方式:

      (1)理論考核:每由護理部根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容及指定教材出題組織統(tǒng)一考核。(2)操作考核:每由護理部抽取考核人員名單,由護理部根據(jù)培訓(xùn)計劃抽取一項進行考核,記入個人檔案。

      4.晉級:完成“全科護士Ⅲ培訓(xùn)手冊”規(guī)定的項目,考核合格,可有資格晉升“??谱o士”。

      (五)??谱o士培訓(xùn)培訓(xùn)管理辦法 1.培訓(xùn)目標(biāo):

      (1)能參加醫(yī)療組查房,對本??疲ê绮^(qū)專科)患者提供直接護理和健康教育,并能協(xié)調(diào)各醫(yī)療團隊為患者提供整體護理。

      (2)能負責(zé)病區(qū)??谱o理培訓(xùn)及臨床教學(xué)工作,組織本病區(qū)護理查房及病例討論;解決疑難危重患者出現(xiàn)的護理問題,進行相關(guān)護理會診。

      (3)能夠協(xié)助病區(qū)護士長進行病區(qū)管理工作。

      (4)能積極學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進護理知識與技術(shù),及時總結(jié)工作經(jīng)驗,每年撰寫護理論文1-2篇。并能開展護理科研,逐步達到副主任護師水平。(5)能負責(zé)??谱o理質(zhì)量的評價與督導(dǎo)。

      (6)能根據(jù)患者需要開設(shè)??谱o理門診,為患者提供健康教育、咨詢和??谱o理。

      2.培訓(xùn)內(nèi)容及方法:(1)理論知識培訓(xùn):

      ①基礎(chǔ)理論:《護理管理學(xué)》《護理科研》《統(tǒng)計學(xué)》及??破诳?、書籍等。培訓(xùn)方式為自學(xué)。

      ②理論講座:積極參加??茖W(xué)術(shù)小組講座,每年參加培訓(xùn)不少于8學(xué)時。(2)技能培訓(xùn):??萍夹g(shù)操作。

      (3)院外進修學(xué)習(xí)或?qū)?谱o士培訓(xùn),達專業(yè)(科)護士要求。

      3.考核方法:每兩年由醫(yī)院專科護理委員會進行理論、操作及科研水平考核,對其??谱o士能力進行復(fù)核。

      第四篇:護理人員培訓(xùn)與考核管理辦法

      護理人員培訓(xùn)與考核管理辦法

      護理人員的教育培訓(xùn)是指各級護理人員因業(yè)務(wù)技術(shù)需要而接受的知識更新、崗位培訓(xùn)為主題的一種終身性教育,為提高各級護理人員的專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)道德,特制定護理人員教育培訓(xùn)、考核管理辦法。

      一、明確培訓(xùn)目標(biāo)

      護理部針對不同層次護理人員制訂《護士長培訓(xùn)計劃》、《在職護士培訓(xùn)計劃》,明確各級護理管理人員、不同職稱、不同學(xué)歷護理人員、??谱o士的培訓(xùn)目標(biāo)、理論培訓(xùn)內(nèi)容、二手房理技術(shù)操作培訓(xùn)內(nèi)容及達標(biāo)要求,并按計劃進行培養(yǎng)。

      (一)各級護理人員培訓(xùn)重點:

      1、護理管理人員注重培訓(xùn)護理管理能力(包括行政管理、教育管理)、護理學(xué)科學(xué)技術(shù)研究水平。

      2、新聘用護士注重提高“三基”水平和能力,并注重受崗敬業(yè)、鞏固墳業(yè)思想等方面的教育。

      4、專科護士注重補充醫(yī)學(xué)、護理學(xué)新理論、新知識、新方法、鞏固、強化基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)技能操作,培養(yǎng)科研能力,更新??谱o理技能,提高危重患者監(jiān)護和搶救配合能力,不斷提高綜合護理水平及臨床帶教能力。

      (二)護士長參考《在職護士培訓(xùn)計劃》制訂科室《在職護士培訓(xùn)計劃》、新聘用護士培訓(xùn)計劃,嚴(yán)格按照“計劃”落實培訓(xùn)工作。

      二、培訓(xùn)方式

      掂理部采取多渠道、多途徑、對護理管理人員、護理人員進行培訓(xùn)。

      (一)安排護理人員赴國內(nèi)、外知名醫(yī)院進修、學(xué)習(xí)、不斷引進護理新理論、新技術(shù)、提高護理工作的科技含量。、(二)積極創(chuàng)造條件,鼓勵各級護理人員崗位成才、自學(xué)成才,著力提高整體素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平。

      (三)注重新生力量培養(yǎng)使用,對于新招聘護理人員實行重點科室輪轉(zhuǎn)后定崗,創(chuàng)造條件,讓新任護士學(xué)有所用,充分調(diào)動積極性。

      (四)加快??谱o士的培養(yǎng),根據(jù)臨床專科護理領(lǐng)域的工作需要,有計劃地培養(yǎng)專業(yè)化護理骨干,在重癥臨護、急診急救、器官移植護理、手術(shù)室護理、腫瘤病人護理等??谱o理領(lǐng)域開展專業(yè)培訓(xùn),提高護理工作的技術(shù)含量。

      (五)突出護士在職教育的專業(yè)性、針對性地開展墳科技能的培訓(xùn)和考核,提高綜合服務(wù)能力,積極為護士搭建平臺,展現(xiàn)才華。

      (六)護理部每年積極申請舉辦國家級或云南省繼續(xù)教育項目1-2項,舉辦本院護士長學(xué)習(xí)班、新護址崗前培訓(xùn)班、專項業(yè)務(wù)技術(shù)強化班等,通過短期集中培訓(xùn),補充知識,更新觀念,拓寬思維,提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。

      (七)組織護士長、護士“三基”操作競?cè)囵B(yǎng)護理技術(shù)能手和帶教師資。

      三、考核

      (一)考核方式

      護理人員實行分級、分類考核,即“護理質(zhì)量管理委員會”對科護士長、護士長考核,護士長對護理人員考核。

      1、“護理質(zhì)量管理委員會”對科護士長,護士長考核

      (1)護理部每月按照綜合護理質(zhì)量檢查結(jié)查對科護士長、護士長進行考核。

      (2)考核資料由護理部進行匯總、整理、歸納、結(jié)合病區(qū)護理質(zhì)量做出綜合性績效評價。

      (3)護理部每月15日前將上月綜合護理質(zhì)量檢查結(jié)果以《護理質(zhì)量考核情況反饋表》形式反饋到各科室,引導(dǎo)護士長分析科室管理中存在的問題,以便持續(xù)改進。

      2、護士長對護理人員考核

      護十長擬定考核計劃,每月對新護士進行基礎(chǔ)護理理論知識及護理技術(shù)操作考核,每半年對??谱o士進行??谱o理理論知識及專科護理技術(shù)操作考核,詳細記錄考核時間,內(nèi)容、成績、成績填寫于《護理人員分層培訓(xùn)和考訓(xùn)手冊“護理人員考核成績登記表》上,護理部不定期抽查。

      3、護理部動態(tài)觀察,定期考察評定,考核各層次護士的??谱o理理論及護理技能的能力,保證各項培訓(xùn)計劃落實率≥80%。

      (二)考核要求

      1、“三基”考核要求:

      (1)護理部組織“三基”理論考核,初職以下護士,聘用護士每年必須參加二次,中職以上護士必須參加一次,50歲以上為開卷,要求參考率達90%,護理基礎(chǔ)理論考核合格

      率≥90%(80分合格)。

      (2)護理部每月對護士進行“三基”護理技術(shù)抽考,工作5年內(nèi)護士部集中抽考,工作5年以上護士由護理部到臨床科室抽考,各級護理人員每年必須參加一次,要求參考率達90%,護理技術(shù)操作考核合格率≥95%(80分合格)

      2、“??谱o理”考核要求:

      科室每年組織二次專科護理理論考核,根據(jù)專科護理要求組織??谱o理技術(shù)操作考核,要求參考率達90%,護理??评碚摽己撕细衤省?0%,護理技術(shù)操作考核合格率≥95%(理論80分合格,操作80分合格)。

      3、CPR急救技術(shù)考核要求。

      護理部每年組織護理人員參加CPR考垓,要求人人考核合格。

      修訂日期:2012年1月

      第五篇:衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)與考核制度

      衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)與考核制度

      一、人員培訓(xùn)制度

      根據(jù)各類專業(yè)技術(shù)人員實際情況,制定各類工作人員的培訓(xùn)計劃,采取多種形式具體實施,院考評小組負責(zé)監(jiān)督。

      1.崗位培訓(xùn)

      ①從事衛(wèi)生服務(wù)的醫(yī)師必須參加市級全科醫(yī)師崗位培訓(xùn),經(jīng)考試合格后持證上崗。

      ②管理人員、其他專業(yè)技術(shù)人員必須參加衛(wèi)生服務(wù)相關(guān)知識培訓(xùn)。

      2.繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)

      ①從事衛(wèi)生服務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員每年必須參加繼續(xù)教育活動。初級人員每年應(yīng)取得20學(xué)分。中、高級人員每年應(yīng)取得25學(xué)分。

      ②根據(jù)同心縣衛(wèi)生體系醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容要求,新畢業(yè)大學(xué)生實行各崗位輪換,有專人代教,社區(qū)崗位不少于3個月。有計劃選送中青年專業(yè)技術(shù)人員到上級醫(yī)院進修學(xué)習(xí),任務(wù)明確,所學(xué)內(nèi)容與本崗位工作關(guān)系緊密,學(xué)習(xí)結(jié)束后能學(xué)以致用。

      ③各類各級衛(wèi)生服務(wù)人員,每年至少撰寫一篇論文、綜述、心得或總結(jié)。3.正規(guī)化培訓(xùn)

      鼓勵從事各級各類衛(wèi)生服務(wù)工作和專業(yè)技術(shù)人員在國家承認(rèn)準(zhǔn)也學(xué)歷的學(xué)校完成全科醫(yī)學(xué)知識成人在職教育(含第二學(xué)歷)。

      根據(jù)本單位人員培訓(xùn)規(guī)劃、計劃將任務(wù)落實到每位專業(yè)技術(shù)人員,做到全員培訓(xùn),搞好人才培養(yǎng)和梯隊建設(shè)工作。

      二、人員培訓(xùn)考核獎懲制度 1.考核辦法

      ①醫(yī)院考評小組定期安排全部人員衛(wèi)生服務(wù)理論和技能考評、考核??己嗣磕暌淮巍⒖己私Y(jié)果本人技術(shù)檔案并作為晉升、聘任的參考依據(jù)。

      ②衛(wèi)生服務(wù)人員每年必須參加繼續(xù)教育,外出參加繼續(xù)教育活動內(nèi)容及時到院內(nèi)登記備案。

      ③衛(wèi)生服務(wù)人員培訓(xùn)、讀書筆記、綜述等定期進行考察。④外出進修學(xué)習(xí)人員對進修學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)提高情況寫出書面總結(jié)材料。有進修單位寫出進修考核評價。2.獎懲辦法

      ①對能夠按要求完成培訓(xùn)任務(wù)的醫(yī)務(wù)人員,作為年終考核和職務(wù)工資滾動的必要條件,在專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)聘任中給予優(yōu)先考慮。對參加進修人員學(xué)習(xí)后引進新技術(shù)并應(yīng)用于臨床帶來經(jīng)濟效益或物質(zhì)獎勵。對于業(yè)績較為突出人員可實行高平聘。

      ②對不能按要求完成培訓(xùn)任務(wù)或進修學(xué)習(xí)后不能勝任本職工作的醫(yī)務(wù)人員、未在規(guī)定時間內(nèi)完成去全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)或經(jīng)考核未取得合格證的衛(wèi)生服務(wù)人員;每年未按要求取得相應(yīng)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分的各級專業(yè)技術(shù)人員等,酌情分別給予考核扣分、調(diào)離本崗、經(jīng)濟處罰。嚴(yán)重者可給予低聘、待聘等。

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