第一篇：3月5日學(xué)習(xí)雷鋒倡議書

3月5日學(xué)習(xí)雷鋒倡議書

各位同學(xué):

今年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十八周年紀(jì)念日,“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h是這么說的,同時也是這么做的。雷鋒是平凡的,但是他卻做出了不平凡的事。也許在無數(shù)個風(fēng)雨交加的夜晚,又出現(xiàn)了雷鋒的影子;也許在困難無助的時候,雷鋒又站在你的面前。雷鋒精神在中華大地上永遠(yuǎn)不會抹滅。

今天,在全社會大力推進(jìn)精神文明,建設(shè)和諧社會的時候,在全校重點(diǎn)開展告別不文明行為的時候,良王莊中學(xué)向全體同學(xué)提出如下倡議:

1.學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

2.學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神。自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學(xué)知識,不斷提高自身的素養(yǎng)。

3.愛護(hù)公共財物,自覺維護(hù)校園環(huán)境整潔和安寧,樹立“學(xué)校是我家”的主人翁意識,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上臟物,人人爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

4.尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué),友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。

親愛的同學(xué)們,讓我們共同行動起來,就在這特殊的月份,在無時無刻中,像雷鋒,像身邊無數(shù)雷鋒的影子那樣為人民服務(wù),為社會服務(wù),獻(xiàn)出自己的一份力量,響應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒的號召,走在學(xué)雷鋒活動的最前線!珍惜時光,振奮精神,把握好新的機(jī)遇，努力使自己成為學(xué)有所成,思想高尚的優(yōu)秀學(xué)生,最終成為有用之才。

良王莊中學(xué)

2011年3月5日

第二篇：3月5日學(xué)習(xí)雷鋒活動倡議書

倡議書

親愛的共青團(tuán)員、入團(tuán)積極分子們：

三月的校園生機(jī)盎然；三月的心情心花怒放；三月，賦予我們無限的情思與遐想??

一個平凡而偉大的名字——雷鋒——響徹神州大地，大江南北。毛主席親筆題辭“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，號召全國人民向這位偉大的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士學(xué)習(xí)。雷鋒成為一代代時代青年的偶像，雷鋒精神指引他們健康成長。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義思想相結(jié)合的典范，是新一代中國人的精神脊梁，是中華民族精神的高度概括和升華。周恩來同志曾精辟地把雷鋒精神概括為四句話：“愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。

不同歷史時期的人們，用烙著深深的時代印跡的各種形式，將雷鋒精神傳承延續(xù)、發(fā)揚(yáng)光大。

在新的歷史時期，今天的我們該如何看待“雷鋒精神”這一引領(lǐng)著一代又一代中國人成長的精神范式。今天，我們不用再穿打滿補(bǔ)丁的襯衫，不必再用快掉光毛的禿牙刷，但勤儉節(jié)約的民族美德我們不能丟、為人民服務(wù)的精神不能丟??

今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，除了學(xué)習(xí)他毫不利已，專門利人的無私精神，他的釘子精神、從海綿里擠水的學(xué)習(xí)精神，不更值得我的新時代的青少年朋友們學(xué)習(xí)么？

在新的歷史時期，要發(fā)掘雷鋒精神所蘊(yùn)含的巨大的精神財富，用創(chuàng)新的眼光看待雷鋒精神，用創(chuàng)新的形式學(xué)習(xí)雷鋒精神。

共青團(tuán)員，入團(tuán)積極分子們，讓我們攜起手來，用自己的實際行動把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓雷鋒精神永放光芒。

我們倡議：

1、生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，學(xué)習(xí)上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，在生活上不搞攀比，要比就比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步！

2、每位共青團(tuán)員每周為集體、為他人做一件好事，積少成多，聚沙在塔，塑造我們良好的形象。

3、把學(xué)雷鋒活動堅持下去，天天都是學(xué)雷鋒日，人人都是活雷鋒。

共青團(tuán)上海xx中學(xué)總支委員會

xxxx年3月5日

第三篇：3月5日學(xué)習(xí)雷鋒活動倡議書

倡議書

親愛的共青團(tuán)員、少先隊員們：

三月的校園生機(jī)盎然；三月的心情心花怒放；三月，賦予我們無限的情思與遐想?? 一個平凡而偉大的名字——雷鋒——響徹神州大地，大江南北。毛主席親筆題辭“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，號召全國人民向這位偉大的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士學(xué)習(xí)。雷鋒成為一代代時代青年的偶像，雷鋒精神指引他們健康成長。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義思想相結(jié)合的典范，是新一代中國人的精神脊梁，是中華民族精神的高度概括和升華。周恩來同志曾精辟地把雷鋒精神概括為四句話：“愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。

不同歷史時期的人們，用烙著深深的時代印跡的各種形式，將雷鋒精神傳承延續(xù)、發(fā)揚(yáng)光大。

在新的歷史時期，今天的我們該如何看待“雷鋒精神”這一引領(lǐng)著一代又一代中國人成長的精神范式？今天，我們不用再穿打滿補(bǔ)丁的襯衫，不必再用快掉光毛的禿牙刷，但勤儉節(jié)約的民族美德我們不能丟、為人民服務(wù)的精神不能丟??今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，除了學(xué)習(xí)他毫不利已，專門利人的無私精神，他的釘子精神、從海綿里擠水的學(xué)習(xí)精神，不更值得我的新時代的青少年朋友們學(xué)習(xí)么？

在新的歷史時期，要發(fā)掘雷鋒精神所蘊(yùn)含的巨大的精神財富，用創(chuàng)新的眼光看待雷鋒精神，用創(chuàng)新的形式學(xué)習(xí)雷鋒精神。

共青團(tuán)員們，少先隊員們，讓我們攜起手來，用自己的實際行動把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓雷鋒精神永放光芒。為此，我們倡議：

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。每天做一項節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約型班級、節(jié)約型家庭。

三、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子”精神。每天讀一篇優(yōu)秀文章。自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

四、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好校園衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人丟棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采摘花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。

五、學(xué)習(xí)雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學(xué)校、感恩師長的事。樹立“一貫制校園是我家”的主人翁意識，見到有損壞公物的行為要及時制止，敢于指正。感謝老師教育之情，感激父母養(yǎng)育之恩。

六、生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，學(xué)習(xí)上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，在生活上不搞攀比，要比就比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步！把學(xué)雷鋒活動堅持下去，天天都是學(xué)雷鋒日，人人都是活雷鋒。

希望全體同學(xué)從我做起，從小事做起，人人爭當(dāng)講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、愛我校園的衛(wèi)生保潔員；人人爭當(dāng)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙的環(huán)保節(jié)能員；人人爭當(dāng)說文明話、做規(guī)范事、講普通話的文明禮儀員；人人爭當(dāng)遵規(guī)守紀(jì)、講究公德、愛護(hù)公物的誠信好公民；人人爭當(dāng)樂于助人、關(guān)心同學(xué)、善待他人的助人小雷鋒；人人爭當(dāng)敬老愛幼、扶貧濟(jì)弱、樂于奉獻(xiàn)的愛心好孩子；人人爭當(dāng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、自主探究的樂學(xué)好學(xué)生。讓整個校園內(nèi)人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒，讓雷鋒精神代代相傳，永駐人間。

“爭做新時代的小雷鋒”，同學(xué)們，趕快行動起來吧！

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)

葉大鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)?？傊瘑T會

葉大鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校少先隊大隊部

2014年3月5日

第四篇：3月5日學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

“3月5號—我的雷鋒紀(jì)念日”實踐活動策劃書

活動主題：

為紀(jì)念毛澤東等老一輩題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳雷鋒精神，加強(qiáng)對學(xué)生的愛黨愛國教育。用雷鋒精神來引領(lǐng)3月份的團(tuán)學(xué)工作，利用好團(tuán)委的思想政治教育優(yōu)勢，發(fā)揮好學(xué)生的主動參與意識。因此號召全體師生以雷鋒同志為榜樣，發(fā)揚(yáng)“忠于職守，忘我工作，無私奉獻(xiàn)、刻苦學(xué)習(xí)，立志成才”的民族精神，進(jìn)而加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)。

活動時間：3月5日—3月10日

活動地點(diǎn)：12教407、校內(nèi)和校外社區(qū)

活動參加人員：建工學(xué)院12級土木工程全體黨員、團(tuán)員和輔導(dǎo)員?；顒娱_展：

一、開展“我身邊的雷鋒故事”演講比賽。讓學(xué)生廣泛參與，講述自己身邊所見所聞的那些平凡而生動的雷鋒故事。主要目的是宣傳雷鋒精神，領(lǐng)悟時代內(nèi)涵。要求演講者必須富有激情。由組織委負(fù)責(zé)。

二、開展“爭當(dāng)活雷鋒”主題征文活動。這次征文主要是從學(xué)生自身角度出發(fā)，講述自己如何把雷鋒精神落實到實際生活當(dāng)中，優(yōu)秀的征文將送到院報處。由學(xué)生會秘書部負(fù)責(zé)收集征文。

三、團(tuán)委宣傳部制作“雷鋒，我們的好榜樣”板報，主要是圖片展示，將宣傳板報展示到建工學(xué)院樓前，讓大家前來學(xué)習(xí)。由宣傳委負(fù)責(zé)。

四、“立足現(xiàn)在，緬懷雷鋒”，全體學(xué)生在班級觀看歌頌雷鋒的經(jīng)典電影，還原當(dāng)時的時代生活情況，讓大家更加深刻的理解雷鋒精神。由生活委負(fù)責(zé)。

五、開展“環(huán)保我先行”活動，以小組為單位，組長帶領(lǐng)小組成員到學(xué)校的操場撿白色垃圾，清除校園墻壁上張貼的非法廣告，清理校園死角，身體力行的加入到這個活動中。由班長負(fù)責(zé)。

六、開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，創(chuàng)新志愿服務(wù)”活動，利用周六日時間，志愿者小分隊可以去廊坊市的敬老院、孤兒院、特教中心幫他們打掃衛(wèi)生，和老人聊天，陪小孩兒玩。由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。

活動注意事項：

各項活動的負(fù)責(zé)人必須安排負(fù)責(zé)好自己的工作，時間盡量提前，尤其是校內(nèi)和校外社區(qū)的活動，要求負(fù)責(zé)人必須組織有力，做到有秩序，有禮貌，有素質(zhì)，有愛心。

建筑工程學(xué)院分團(tuán)委 2014年3月4號

第五篇：雷鋒的3月5日

每年的3月5日，是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神。1963年3月5日，毛澤東主席為沈陽部隊某部因公犧牲的英雄戰(zhàn)士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”在《人民日報》發(fā)表。此后，全國廣泛開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動。于是每年的3月5日也便成了雷鋒紀(jì)念日。