第一篇：二年級中隊(duì)活動總結(jié)

（下學(xué)期）二

2一個(gè)學(xué)期以來，我中隊(duì)根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本班工作計(jì)劃，開展各項(xiàng)有意義的中隊(duì)活動，努力做到減輕隊(duì)員負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)育于活動中，使我中隊(duì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

一、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育隊(duì)員

熱愛隊(duì)員是一種強(qiáng)大的教育力量。特別是對低年級的孩子來說力量更大，我對隊(duì)員既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的隊(duì)員，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個(gè)隊(duì)員的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。

二、實(shí)行管理民主化、細(xì)致化

要使中隊(duì)成為團(tuán)結(jié)、活躍，具有良好學(xué)習(xí)氛圍的整體，中隊(duì)委員的作用是相當(dāng)大的。開學(xué)初，采用競選的形式產(chǎn)生中隊(duì)委員。要求每個(gè)想當(dāng)中隊(duì)委員的上講臺演講自己怎樣當(dāng)好中隊(duì)委員，隨后采用民主選舉選出中隊(duì)委員。然后對中隊(duì)的各個(gè)部位實(shí)行崗位責(zé)任制，就是中隊(duì)中無論是大事還是小事，都有固定的人去管。都有人去管理，有人去做。充分發(fā)揮中隊(duì)委員的帶頭作用，召開中隊(duì)委員會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。使中隊(duì)管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

三、注重安全教育

做好學(xué)生的安全教育工作。安全話題常掛嘴里，每天抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，落實(shí)每天放學(xué)安全一句話。組織學(xué)生觀看安全教育光盤，參與消防、地震疏散演練，并積極參與學(xué)校各項(xiàng)安全教育活動。做好節(jié)假日安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意防火、防盜等，注意人身安全，不到危險(xiǎn)地帶玩耍，不私自外出，嚴(yán)禁私自游泳，不購買小攤小販出售的不潔食品。強(qiáng)調(diào)課間玩耍時(shí)不追趕，不打架，走廊、平臺不做危險(xiǎn)游戲，以免發(fā)生事故，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。在禽流感、手足口病、H1N1流行期間，給學(xué)生講有關(guān)方面的知識，教給學(xué)生一些預(yù)防措施。在傳染病流行期間，建議學(xué)生去打預(yù)防針。要求學(xué)生注意公共衛(wèi)生。

四、開展形式多樣的中隊(duì)活動

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，隊(duì)員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊(duì)系列活動促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體隊(duì)員的努力結(jié)果。取得一些成績，如：“獲得學(xué)校廣播操比賽第一名”、“獲得校園小歌手比賽第一名”。當(dāng)然也有許多不足之處，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作，使中隊(duì)呈現(xiàn)出欣欣向榮、積極向上的風(fēng)貌。

就如流水般，不經(jīng)意間，時(shí)間飛快地從指縫間悄然溜過，不知不覺已經(jīng)擔(dān)任

了二（1）班的中隊(duì)輔導(dǎo)員兩年，回顧這個(gè)學(xué)期，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，有深有淺、有苦有甜，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃?、理解和協(xié)助，使我深深地體會到我的班級少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。

眾所周知，當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人，必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族

偉大復(fù)興的重任，這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識，同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人，就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點(diǎn)，我在中隊(duì)里開展了各種各樣的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用中隊(duì)活動對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育

這一年來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動，對每位

隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合《小學(xué)生思想評價(jià)手冊》，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動。如：“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開展的體操比賽，我在中隊(duì)及時(shí)開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭為參賽的隊(duì)員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。為班級的少先隊(duì)隊(duì)員上了一堂“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的品德課。

二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊(duì)活動

歷年來，可以說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，所以，我的少先隊(duì)工

作開展得轟轟烈烈，如：根據(jù)學(xué)校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容，我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如：為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極主動參加學(xué)校保護(hù)花草樹木行動，許多隊(duì)員都爭著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水，為了豐富學(xué)生的課外生活，許多隊(duì)員積極參加學(xué)?；顒?，如“體操”比賽，鍛煉了身體，并參加“六一”節(jié)目匯演，取得二等獎。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展人人出謀劃策，設(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)園地”，不僅發(fā)揮了隊(duì)員們的特長，提高了他們的實(shí)踐能力，而且使他們在自己的活動中受到思想教育。

總之，一年來，我在中隊(duì)工作各方面也取得了一定的成績。當(dāng)然，在工作中

也有一些不足，有待于以后提高和改進(jìn)。我在新的學(xué)年中將會創(chuàng)新中求實(shí)，求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新的挑戰(zhàn)，我將一如既往的踏實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取，把中隊(duì)工作做得更好。

不知不覺間，本學(xué)期的工作已接近尾聲，回想起本學(xué)期的工作，有收獲，也

有不足。這一年來為了使二（1）中隊(duì)工作更上一層樓，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，積極開展豐富多彩的中隊(duì)活動，組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用中隊(duì)活動對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。

１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳

時(shí)期，長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動，對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。二是對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進(jìn)行不定期的檢查，通過晨會課及時(shí)表揚(yáng)、批評，與其他班級進(jìn)行評比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思

想教育，并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動、出版報(bào)宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動對隊(duì)員作法制、安全教育等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)

員們了解此病的情況，按照上級的指示精神，通過出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動等，來使隊(duì)員認(rèn)識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：堅(jiān)決不吃不明來歷的食物，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊(duì)活動。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先

隊(duì)工作開展得轟轟烈烈，我們二（1）中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng)。積極開展了“人人爭做好隊(duì)員”的活動，許多隊(duì)員都爭著為樹木掛禁示牌。

總之，一年來，我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。

以后，我們二（1）中隊(duì)的全體隊(duì)員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將會取得更好的成績。

彈指一揮間，二年級第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?；仡欉@半年,我二（2）中隊(duì)按照大

隊(duì)部的要求,再根據(jù)自己中隊(duì)的實(shí)際情況,注意每個(gè)隊(duì)員的不同特點(diǎn),最大限度地調(diào)動他們的積極性，發(fā)展他們的特長,形式多樣地開展了豐富多彩的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、從小處著手，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，決不是一朝一夕的事情，特別是一些壞習(xí)慣，改起

來更是難。再加上孩子們年齡小，生性活潑好動，有的事情明明知道怎么做，但一個(gè)轉(zhuǎn)身就忘記了，這就要求我們做班主任的時(shí)時(shí)規(guī)范孩子們的行為。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理，工作落實(shí)到人。

開學(xué)初，我就和孩子們一起制定了一個(gè)學(xué)期的班級目標(biāo)，設(shè)立了工作崗位，使每位孩子在班里都有自己崗位。為了減輕自己的工作量，同時(shí)也是培養(yǎng)班干部的能力，我就根據(jù)干部們自己的特點(diǎn)，把班級的一些常規(guī)工作就落實(shí)到每位隊(duì)干部身上。像梁玥平時(shí)話語不多，但做起事非常負(fù)責(zé)，我就把班級的衛(wèi)生工作交給她負(fù)責(zé)。讓她對經(jīng)常忘記做事的小朋友提個(gè)醒。像吳佩雯、劉雅慧這兩位隊(duì)干部，在孩子心目中威信極高，我就把維持班級紀(jì)律的任務(wù)交給他。每位隊(duì)干部都有自己的崗位責(zé)任。我自然得以清閑了。

2、給每個(gè)孩子檢查別人的機(jī)會。

在每個(gè)孩子的心目中，都渴望著自己被別人賞識，自己去管著別人，那會讓

他們覺得無比地光榮。今年，我覺得在班主任工作中做得較成功地就是每次做眼保健操時(shí)挑選兩位進(jìn)步的小朋友來檢查，檢查好后，讓他們指出下面的小朋友哪

些地方做得不夠，哪些小朋友做得特別規(guī)范，對做得好的小朋友獎勵(lì)一面小紅旗。

3、掌聲響起來。

為了把涌現(xiàn)在孩子們身上的優(yōu)秀行為發(fā)揚(yáng)光大，我每天有一項(xiàng)必做的工作就

是細(xì)心觀察孩子們的行為，發(fā)現(xiàn)孩子們的好行為，第二天早讀就是我發(fā)布好行為的時(shí)間，并用一顆星星作為獎勵(lì)。

寬松的環(huán)境能讓學(xué)生的心靈更加健康的發(fā)展。在規(guī)范班級管理的同時(shí)，必須

尊重、保護(hù)和引導(dǎo)學(xué)生合理的個(gè)性發(fā)展。而鼓勵(lì)和賞識就是我們班主任進(jìn)行班級管理的“良方妙藥”，是培養(yǎng)學(xué)生自尊心、自信心的“催化劑”，鼓勵(lì)的作用是無限的。

二．舉辦豐富多彩的班隊(duì)活動。

1、每周的班隊(duì)活動都在老師和同學(xué)的組織下，由各班委輪流定主題，讓伙伴們在做中學(xué)，在學(xué)中樂。

2、積極開展各項(xiàng)讀書活動、交流讀書心得，在班級設(shè)立“圖書角”，激發(fā)隊(duì)員讀書熱情。

3、組織開展“二8中隊(duì)班委競選”，讓大家都投入到班級管理中來。

總之，一學(xué)期以來，我在中隊(duì)工作各方面也取得了一定的成績。當(dāng)然，在工

作中也有一些不足，有待于以后提高和改進(jìn)。我在新的學(xué)年中將會創(chuàng)新中求實(shí)，求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新的挑戰(zhàn)，我將一如既往的踏實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取，把中隊(duì)工作做得更好！

第二篇：二年級中隊(duì)活動總結(jié)

（下學(xué)期）二2

一個(gè)學(xué)期以來，我中隊(duì)根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本班工作計(jì)劃，開展各項(xiàng)有意義的中隊(duì)活動，努力做到減輕隊(duì)員負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)育于活動中，使我中隊(duì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

一、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育隊(duì)員

熱愛隊(duì)員是一種強(qiáng)大的教育力量。特別是對低年級的孩子來說力量更大，我對隊(duì)員既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的隊(duì)員，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個(gè)隊(duì)員的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。

二、實(shí)行管理民主化、細(xì)致化

要使中隊(duì)成為團(tuán)結(jié)、活躍，具有良好學(xué)習(xí)氛圍的整體，中隊(duì)委員的作用是相當(dāng)大的。開學(xué)初，采用競選的形式產(chǎn)生中隊(duì)委員。要求每個(gè)想當(dāng)中隊(duì)委員的上講臺演講自己怎樣當(dāng)好中隊(duì)委員，隨后采用民主選舉選出中隊(duì)委員。然后對中隊(duì)的各個(gè)部位實(shí)行崗位責(zé)任制，就是中隊(duì)中無論是大事還是小事，都有固定的人去管。都有人去管理，有人去做。充分發(fā)揮中隊(duì)委員的帶頭作用，召開中隊(duì)委員會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。使中隊(duì)管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

三、注重安全教育

做好學(xué)生的安全教育工作。安全話題常掛嘴里，每天抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，落實(shí)每天放學(xué)安全一句話。組織學(xué)生觀看安全教育光盤，參與消防、地震疏散演練，并積極參與學(xué)校各項(xiàng)安全教育活動。做好節(jié)假日安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意防火、防盜等，注意人身安全，不到危險(xiǎn)地帶玩耍，不私自外出，嚴(yán)禁私自游泳，不購買小攤小販出售的不潔食品。強(qiáng)調(diào)課間玩耍時(shí)不追趕，不打架，走廊、平臺不做危險(xiǎn)游戲，以免發(fā)生事故，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。在禽流感、手足口病、H1N1流行期間，給學(xué)生講有關(guān)方面的知識，教給學(xué)生一些預(yù)防措施。在傳染病流行期間，建議學(xué)生去打預(yù)防針。要求學(xué)生注意公共衛(wèi)生。

四、開展形式多樣的中隊(duì)活動

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，隊(duì)員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊(duì)系列活動促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體隊(duì)員的努力結(jié)果。取得一些成績，如：“獲得學(xué)校廣播操比賽第一名”、“獲得校園小歌手比賽第一名”。當(dāng)然也有許多不足之處，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作，使中隊(duì)呈現(xiàn)出欣欣向榮、積極向上的風(fēng)貌。

（下學(xué)期）二1

就如流水般，不經(jīng)意間，時(shí)間飛快地從指縫間悄然溜過，不知不覺已經(jīng)擔(dān)任了二（1）班的中隊(duì)輔導(dǎo)員兩年，回顧這個(gè)學(xué)期，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，有深有淺、有苦有甜，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃?、理解和協(xié)助，使我深深地體會到我的班級少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。

眾所周知，當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人，必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識，同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人，就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點(diǎn)，我在中隊(duì)里開展了各種各樣的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用中隊(duì)活動對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育

這一年來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動，對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合《小學(xué)生思想評價(jià)手冊》，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動。如：“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開展的體操比賽，我在中隊(duì)及時(shí)開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭為參賽的隊(duì)員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。為班級的少先隊(duì)隊(duì)員上了一堂“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的品德課。

二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊(duì)活動

歷年來，可以說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，所以，我的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈，如：根據(jù)學(xué)校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容，我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如：為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極主動參加學(xué)校保護(hù)花草樹木行動，許多隊(duì)員都爭著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水，為了豐富學(xué)生的課外生活，許多隊(duì)員積極參加學(xué)?；顒樱纭绑w操”比賽，鍛煉了身體，并參加“六一”節(jié)目匯演，取得二等獎。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展人人出謀劃策，設(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)園地”，不僅發(fā)揮了隊(duì)員們的特長，提高了他們的實(shí)踐能力，而且使他們在自己的活動中受到思想教育。

總之，一年來，我在中隊(duì)工作各方面也取得了一定的成績。當(dāng)然，在工作中也有一些不足，有待于以后提高和改進(jìn)。我在新的學(xué)年中將會創(chuàng)新中求實(shí)，求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新的挑戰(zhàn)，我將一如既往的踏實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取，把中隊(duì)工作做得更好。

（上學(xué)期）二1

不知不覺間，本學(xué)期的工作已接近尾聲，回想起本學(xué)期的工作，有收獲，也有不足。這一年來為了使二（1）中隊(duì)工作更上一層樓，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，積極開展豐富多彩的中隊(duì)活動，組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用中隊(duì)活動對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。

１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動，對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。二是對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進(jìn)行不定期的檢查，通過晨會課及時(shí)表揚(yáng)、批評，與其他班級進(jìn)行評比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動、出版報(bào)宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動對隊(duì)員作法制、安全教育等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病的情況，按照上級的指示精神，通過出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動等，來使隊(duì)員認(rèn)識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：堅(jiān)決不吃不明來歷的食物，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊(duì)活動。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈，我們二（1）中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng)。積極開展了“人人爭做好隊(duì)員”的活動，許多隊(duì)員都爭著為樹木掛禁示牌。

總之，一年來，我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。以后，我們二（1）中隊(duì)的全體隊(duì)員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將會取得更好的成績。

（上學(xué)期）二2

彈指一揮間，二年級第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?；仡欉@半年,我二（2）中隊(duì)按照大隊(duì)部的要求,再根據(jù)自己中隊(duì)的實(shí)際情況,注意每個(gè)隊(duì)員的不同特點(diǎn),最大限度地調(diào)動他們的積極性，發(fā)展他們的特長,形式多樣地開展了豐富多彩的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、從小處著手，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，決不是一朝一夕的事情，特別是一些壞習(xí)慣，改起來更是難。再加上孩子們年齡小，生性活潑好動，有的事情明明知道怎么做，但一個(gè)轉(zhuǎn)身就忘記了，這就要求我們做班主任的時(shí)時(shí)規(guī)范孩子們的行為。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理，工作落實(shí)到人。

開學(xué)初，我就和孩子們一起制定了一個(gè)學(xué)期的班級目標(biāo)，設(shè)立了工作崗位，使每位孩子在班里都有自己崗位。為了減輕自己的工作量，同時(shí)也是培養(yǎng)班干部的能力，我就根據(jù)干部們自己的特點(diǎn)，把班級的一些常規(guī)工作就落實(shí)到每位隊(duì)干部身上。像梁玥平時(shí)話語不多，但做起事非常負(fù)責(zé)，我就把班級的衛(wèi)生工作交給她負(fù)責(zé)。讓她對經(jīng)常忘記做事的小朋友提個(gè)醒。像吳佩雯、劉雅慧這兩位隊(duì)干部，在孩子心目中威信極高，我就把維持班級紀(jì)律的任務(wù)交給他。每位隊(duì)干部都有自己的崗位責(zé)任。我自然得以清閑了。

2、給每個(gè)孩子檢查別人的機(jī)會。

在每個(gè)孩子的心目中，都渴望著自己被別人賞識，自己去管著別人，那會讓他們覺得無比地光榮。今年，我覺得在班主任工作中做得較成功地就是每次做眼保健操時(shí)挑選兩位進(jìn)步的小朋友來檢查，檢查好后，讓他們指出下面的小朋友哪些地方做得不夠，哪些小朋友做得特別規(guī)范，對做得好的小朋友獎勵(lì)一面小紅旗。

3、掌聲響起來。

為了把涌現(xiàn)在孩子們身上的優(yōu)秀行為發(fā)揚(yáng)光大，我每天有一項(xiàng)必做的工作就是細(xì)心觀察孩子們的行為，發(fā)現(xiàn)孩子們的好行為，第二天早讀就是我發(fā)布好行為的時(shí)間，并用一顆星星作為獎勵(lì)。

寬松的環(huán)境能讓學(xué)生的心靈更加健康的發(fā)展。在規(guī)范班級管理的同時(shí)，必須尊重、保護(hù)和引導(dǎo)學(xué)生合理的個(gè)性發(fā)展。而鼓勵(lì)和賞識就是我們班主任進(jìn)行班級管理的“良方妙藥”，是培養(yǎng)學(xué)生自尊心、自信心的“催化劑”，鼓勵(lì)的作用是無限的。

二．舉辦豐富多彩的班隊(duì)活動。

1、每周的班隊(duì)活動都在老師和同學(xué)的組織下，由各班委輪流定主題，讓伙伴們在做中學(xué)，在學(xué)中樂。

2、積極開展各項(xiàng)讀書活動、交流讀書心得，在班級設(shè)立“圖書角”，激發(fā)隊(duì)員讀書熱情。

3、組織開展“二8中隊(duì)班委競選”，讓大家都投入到班級管理中來。

總之，一學(xué)期以來，我在中隊(duì)工作各方面也取得了一定的成績。當(dāng)然，在工作中也有一些不足，有待于以后提高和改進(jìn)。我在新的學(xué)年中將會創(chuàng)新中求實(shí)，求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新的挑戰(zhàn)，我將一如既往的踏實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取，把中隊(duì)工作做得更好！

第三篇：二年級中隊(duì)活動記錄

三月份

時(shí)間：2019年3月9日

地點(diǎn)：學(xué)校操場

主持人：中隊(duì)長

一、活動主題：開學(xué)第一課

二、活動方案：

1、活動以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”為主線，教育孩子們上了“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”，通過講述英雄故事讓孩子們共同銘記長征歷史，學(xué)習(xí)長征精神。

2、各中隊(duì)通過下載視頻觀看開學(xué)第一課，并寫出心得體會，在全班同學(xué)中展開交流，使愛國主義、集體主義等觀念深入人心，同時(shí)在日常學(xué)習(xí)、生活中時(shí)刻注意提升自己的愛國熱情，從小樹立為中華崛起而讀書的愿望；放飛學(xué)生理想，激發(fā)學(xué)生生活中的潛能。

3、中隊(duì)長講話，中隊(duì)長對本次活動安排進(jìn)行詳細(xì)講述。

三、活動小結(jié)：今學(xué)期的開學(xué)第一課我們都做得很好，隊(duì)員們很積極，觀看視頻更是樂也融融。

四月份

一、活動主題：文明禮儀你我他

活動目的：1、通過主題隊(duì)會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國情感，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生講文明懂禮貌的習(xí)慣，講究個(gè)人修養(yǎng)，懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長的重要性,努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。

3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長的重要性。

活動主持人：班主任

活動時(shí)間：4.8

二、活動方案：

1、文明行為的表現(xiàn)，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，那對人、對社會又有何用？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的是應(yīng)先學(xué)會做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。請同學(xué)們說說在日常生活中文明行為的表現(xiàn).(1)文明行為表現(xiàn)在語言上：學(xué)生闡述，老師引導(dǎo)，出示幻燈片。(2)文明行為表現(xiàn)在行動上：學(xué)生闡述。2、家庭文明禮儀 主持人：中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，聽《孔融讓梨》故事 主持人：聽了這則小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的家人和朋友們？

3、校園文明禮儀（1）主持人：我們少先隊(duì)員是祖國未來的建設(shè)者,這要求我們不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。要想成為一個(gè)守規(guī)范、守公德的好孩子，你要怎樣做呢？ 對于我們小學(xué)生的日常行為，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。在學(xué)校要講文明，文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落,在我們身邊，我們的同學(xué)就有很多的文明行為，請同學(xué)們牢牢記?。鹤鳛橐粋€(gè)小學(xué)生，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，不縱容自己的壞行為，時(shí)刻監(jiān)督自己的表現(xiàn)，并且按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上的準(zhǔn)則去做，做一個(gè)遵守道德、遵守規(guī)范的好公民。也要監(jiān)督其他人，做到維護(hù)社會和諧，人人有責(zé)！

三、主持人小結(jié)：希望每一位同學(xué)積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀伴我成長”實(shí)踐活動中，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長。

五月份

一、活動主題：感受法治.健康成長

時(shí)間: 2019年5月20日

地點(diǎn):本班教室

主持人：班主任

參加人員：全班先隊(duì)員

內(nèi)容：感受法治.健康成長

二、活動方案：1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并對安全教育活動進(jìn)行動員。

2、圍繞“感受法治.健康成長”的主題及時(shí)出版教室墻報(bào)。

三、活動小結(jié)：預(yù)防青少年犯罪，維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，讓學(xué)生了解法律法規(guī)和方針政策，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和有關(guān)自救自護(hù)能力，我班通過“感受法治.健康成長”的教育活動，開展一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力。

六月份

一、活動主題：勿忘國恥，振興中華

時(shí)間6.10

主持人：校長

地點(diǎn)：本校

活動目的：激發(fā)學(xué)生的愛國情感，牢記歷史，勿忘國恥，為實(shí)現(xiàn)中華民族繁榮昌盛和偉大復(fù)興刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗！

二、活動方案：（全校統(tǒng)一進(jìn)行）

1、介紹“南京大屠殺”的歷史真相

2、組織學(xué)生觀看反映南京大屠殺的愛國主義影片

3、召開主題班會，交流愛國主義影片觀后感

4、國旗下宣誓

三、活動小結(jié)：本次活動增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感，讓學(xué)生時(shí)刻謹(jǐn)記愛我中華，勿忘國恥。

第四篇：二年級中隊(duì)活動方案

“科學(xué)家的故事”主題隊(duì)會活動方案

二年級中隊(duì)活動方案

活動主題：

本次主題班會課以“科學(xué)家的故事”為主題，課前先讓學(xué)生通過報(bào)刊、書籍、上網(wǎng)搜集等方式查找古今中外科學(xué)家的故事、格言，然后在班上與同學(xué)們分享所集到的科學(xué)家的故事，談自己的感受——重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@，如 科學(xué)家的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，你打算怎么做等?；顒幽康模?/p>

１．通過演講與傾聽科學(xué)家的故事，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，使學(xué) 生在活動中領(lǐng)悟只有豐富的想象與不斷努力實(shí)踐相結(jié)合才能有創(chuàng)造。

2．學(xué)習(xí)科學(xué)家的精神，收集科學(xué)家的格言，自我教育。

活動準(zhǔn)備：讀中外科學(xué)家、或小發(fā)明的故事，收集科學(xué)家名言、圖片等?；顒舆^程：

一、談話導(dǎo)入

同學(xué)們，今天我們在這里召開一節(jié)科學(xué)家的故事的主題班會。縱觀古今中 外，是無數(shù)的科學(xué)技術(shù)人才為科技的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，立下了汗馬功勞。你都從課外書上認(rèn)識了哪些科學(xué)家呢？ 學(xué)生自由發(fā)言。（張衡、魯班、愛迪生、達(dá)爾文、費(fèi)米、培根、萊特兄弟、牛頓?6?7?6?7）

二、講故事

1、你喜歡哪位科學(xué)家嗎？為什么呢？誰第一個(gè)給我們講故事

2、學(xué)生講科學(xué)家的故事。

（1）《數(shù)星星的孩子》（愛觀察）認(rèn)識張衡，簡單介紹。瞧，這是張衡，是我國東漢時(shí)期著名的天文學(xué)家，他創(chuàng)造發(fā)了世界上最早觀測天象的天文儀——渾天儀。他還發(fā)明了測定地震用的 “候風(fēng)地動儀”。小時(shí)候的張衡還是一個(gè)愛數(shù)星星的孩子。請XX 為大家講故事《數(shù)星星的孩子》：晚上，滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在 夜空中。一個(gè)孩子坐在院子里，靠著奶奶，仰著頭，數(shù)著天空的星星。一顆，兩 顆，一直數(shù)到幾百顆。奶奶笑著說：“傻孩子，又在數(shù)星星了。那么多星星，一閃一閃地亂動，眼都看花了，能數(shù)得清嗎？” 孩子說：“奶奶，能看得見，就能數(shù)得清。星星是在動，可不是亂動。您看，這顆星和那顆星總是離得那么遠(yuǎn)。” 爺爺走過來說：“孩子，你看得很仔細(xì)。天上的星星是在動，可它們之 間的距離是不變的。我們的祖先把它們分成一組一組，還給起了名字?！睜敔斖?了停，指著北邊的天空，說：“你看，那七顆星，連起來像一把勺子，叫北斗星。離它們不遠(yuǎn)，有顆最亮的星，叫北極星。北斗星總是繞著北極星在轉(zhuǎn)?！?爺爺說的話是真的嗎？這個(gè)孩子一夜沒睡好，幾次起來看星星。他看清 楚了，北斗星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動。這個(gè)數(shù)星星的孩子就是張衡，長大以 后，他刻苦鉆研，成了著名的天文學(xué)家。從張衡的身上，你看到了哪些優(yōu)點(diǎn)？

（2）科學(xué)家費(fèi)米的故事：轟擊原子核的一種新炮彈被費(fèi)米找到了，費(fèi)米也 因

此獲得了1938 年的諾貝爾獎。

（3）愛迪生是世界聞名的發(fā)明家，他是美國人，愛迪生在科學(xué)技術(shù)中最重 大的貢獻(xiàn)是發(fā)明了留聲機(jī)和白熾電燈。后來, 愛迪生又發(fā)明了電影、留聲機(jī)他的 各種發(fā)明為世界增加的財(cái)富可能比歷史上任何一個(gè)人都多。一生中得到一千多種 發(fā)明項(xiàng)目的專利。愛迪生將他畢生的精力都用在造福全人類的偉大事業(yè)上...1、《孵蛋的故事》、《愛迪生救媽媽》。

(4)青霉素 弗萊明每人類又從死神的手里奪回許多生命。

（5）牛頓在《蘋果樹下的聯(lián)想》——萬有引力。

（6）《帕斯卡“玩水”》 法國的大數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家帕斯卡。經(jīng)過無數(shù)次 的實(shí)驗(yàn)和精確的計(jì)算，帕斯卡終于解開了那個(gè)謎，那就是物理學(xué)上的“帕斯卡定 律”。此時(shí)的帕斯卡年僅25 歲。?6?7?6?7

三、談感受

同學(xué)們從這些科學(xué)家的故事中，受到什么啟發(fā)？你想說些什么？怎么 做？（許許多多科學(xué)家用他們成長中的事實(shí)告訴我們要愛觀察，愛思考，勤實(shí)踐。只有這樣才能成就偉大的事業(yè)。）

四、讀格言

天才就是百分之九十九的汗水，加上百分之一的天資?！獝垡蛩固?一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無邊的人?！?巴爾扎克 聰明出于勤奮，天才在于積累 －－華羅庚 干下去還有50％成功的希望，不干便是100％的失敗?！?/p>

五、活動小結(jié)

科學(xué)家們?nèi)〉玫某删土钍廊瞬毮浚麄優(yōu)樽鎳鵂幍昧藰s譽(yù)，為人類的進(jìn) 步做出了貢獻(xiàn)。老師希望同學(xué)們今后更加勤奮學(xué)習(xí)，積累更多的科學(xué)知識，勇于 實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，扇動雛鷹奮勇的翅膀，飛上科學(xué)的藍(lán)天，共創(chuàng)一片絢麗的輝煌！

第五篇：二年級中隊(duì)活動記錄

中隊(duì)活動記錄

中隊(duì)活動記錄

組織單位 中隊(duì)部 負(fù)責(zé)人 輔導(dǎo)員

活動項(xiàng)目 慶祝教師節(jié)

活動時(shí)間 9月10 活動地點(diǎn) 四年級教室 四年級全體學(xué)參加年級 4年級 參加人數(shù)

生

1.班級出一期文明禮儀黑板報(bào)。

2.對各班的黑板報(bào)進(jìn)行評比，評出一、二、三等獎分別1名、2名、3名，頒發(fā)獎狀。

活動內(nèi)容

3、學(xué)生聽文明禮儀的小故事。

4、學(xué)生講自己身邊講文明樹新風(fēng)的事跡。

5、輔導(dǎo)員講話。

1、學(xué)生通過此次活動受到了文明禮儀的教育。

活動效果

2、學(xué)生的品質(zhì)有了一定的轉(zhuǎn)變。

中隊(duì)活動記錄

組織單位 中隊(duì)部 負(fù)責(zé)人 輔導(dǎo)員

活動項(xiàng)目 開展法制活動

活動時(shí)間 9月25 活動地點(diǎn) 四年級教室 全體四年級學(xué)參加年級 4年級 參加人數(shù)

生

1.班級出一期法制教育專題黑板報(bào)。

2.對各班的黑板報(bào)進(jìn)行評比，評出一、二、三等獎分別1活動內(nèi)容 名、2名、3名，頒發(fā)獎狀。

3、學(xué)生講述法律小故事。

4、輔導(dǎo)員總結(jié)講話。

3、使學(xué)生能通過此次活動受到法律常識教育；

活動效果

4、讓學(xué)生較強(qiáng)的法制觀念；

中隊(duì)活動記錄

組織單位 活動項(xiàng)目 活動時(shí)間

10月9 中隊(duì)部

負(fù)責(zé)人

開展“一幫一”活動

活動地點(diǎn)

四年級教室 全體四年級學(xué)參加年級

4年級

參加人數(shù)

生

1.輔導(dǎo)員講話，倡導(dǎo)學(xué)生之間互幫互助的友愛精神。2.中隊(duì)長提出關(guān)于在全校范圍開展“一幫一”活動的倡議，要求全體同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上能互幫互助，并請各班老師配合，為學(xué)生做好幫對的組合工作。

3.班級輔導(dǎo)員、班級班干部、中隊(duì)學(xué)生干部登記落實(shí)活動內(nèi)容 相應(yīng)幫對工作的實(shí)行情況，并在實(shí)施過程中出現(xiàn)的具體問題提出具體的解決方案。

4.小結(jié)“一幫一”活動開展情況，并為繼續(xù)進(jìn)行“一幫一”活動提出改進(jìn)意見和建議。

5.輔導(dǎo)員總結(jié)講話，鼓勵(lì)學(xué)生要把“一幫一”的友愛精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

活動效果

輔導(dǎo)員

培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)

中隊(duì)活動記錄

組織單位 活動項(xiàng)目 活動時(shí)間

中隊(duì)部

負(fù)責(zé)人

輔導(dǎo)員

愛護(hù)一草一木，共創(chuàng)美麗校園 10月24

活動地點(diǎn)

四年級教室 全體四年級參加年級 4年級 參加人數(shù)

學(xué)生

1.輔導(dǎo)員講話，倡議全體同學(xué)愛護(hù)校園環(huán)境，保持環(huán)境衛(wèi)生。

2.介紹有關(guān)環(huán)保方面的知識。

活動內(nèi)容 3.請學(xué)生思考身邊的哪些行為是保護(hù)環(huán)境的行為，哪些又是破壞環(huán)境的行為，分別列舉出來。

4.要求全體同學(xué)，環(huán)保要從身邊的小事做起，每天做一件有關(guān)環(huán)保的事情。

1、學(xué)生增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識，自覺愛護(hù)學(xué)校環(huán)境。

活動效果

2、學(xué)生主動學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)的知識并積極宣傳環(huán)保。

中隊(duì)活動記錄

組織單位 活動項(xiàng)目 活動時(shí)間

11月13 中隊(duì)部

負(fù)責(zé)人

表彰先進(jìn)

活動地點(diǎn)

四年級教室 全體四年級學(xué)參加年級

4年級

參加人數(shù)

生 輔導(dǎo)員

1.輔導(dǎo)員對少先隊(duì)在本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)回顧。

活動內(nèi)容 2.公布本學(xué)期優(yōu)秀中隊(duì)員名單。

3.對優(yōu)秀中隊(duì)員頒發(fā)獎狀和獎品，勉勵(lì)全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

1、樹立學(xué)生正確的人生觀、世界觀；

活動效果

2、使學(xué)生通過活動認(rèn)識不足，反省自己，不斷提高自己

中隊(duì)活動記錄

組織單位 活動項(xiàng)目 活動時(shí)間 參加年級

11月26 4年級 中隊(duì)部

負(fù)責(zé)人

彎彎腰齊環(huán)保

活動地點(diǎn) 參加人數(shù)

四年級教室 全體四年級學(xué)生

輔導(dǎo)員

1.輔導(dǎo)員講話，倡議全班學(xué)生自覺彎腰拾起校園內(nèi)的垃圾。

2.對保護(hù)校園環(huán)境提出相應(yīng)的要求，每個(gè)學(xué)生寫出自己的環(huán)保計(jì)劃，并在班級內(nèi)交流。

活動內(nèi)容

3.請學(xué)生代表談?wù)勛约簩ζ渌瑢W(xué)的環(huán)保計(jì)劃，并提出建議。

4.提出相應(yīng)的表彰激勵(lì)制度，激發(fā)學(xué)生環(huán)保的興趣。5.輔導(dǎo)員總結(jié)講話，勉勵(lì)學(xué)生的環(huán)保意識要持之以恒，堅(jiān)持不懈。

1、通過此次活動全體隊(duì)員明白了環(huán)保的意義；

活動效果

2、培養(yǎng)了學(xué)生多彎腰、拾垃圾好的習(xí)慣；