第一篇:感恩教育活動:溫馨五月天,感悟母親節(jié)感恩教育活動:溫馨五月天,感悟母親節(jié)
感恩教育活動:溫馨五月天,感悟母親節(jié)
活動目的:
1、知道五月的第二個星期日是母親節(jié),2、通過歌唱,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,并為媽媽送上祝福
活動準(zhǔn)備:
《我的好媽媽》音樂、烏鴉圖片
活動過程:
一、相互問候并出示烏鴉圖片引題。
尊敬的各位家長、老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!我是中D班的林老師,很高興由我來主持國旗下的講話。
(出示烏鴉圖片)師:瞧,你們知道它是誰嗎?對了,是烏鴉。今天大C班的XX小朋友要為我們帶來一個小烏鴉愛媽媽的故事,讓我們一起來聽一聽小烏鴉是怎樣愛自己的媽媽的。掌聲歡迎大C班的XX。
二、幼兒講述故事一遍。
幼:現(xiàn)在我給小朋友帶來個故事,故事的題目叫《小烏鴉愛媽媽》:一天,天氣真好,小燕子和小喜鵲一起出去玩游戲。小燕子看見小烏鴉,對它說:“小烏鴉,我們一起捉迷藏好嗎?”小烏鴉說:“不行,我不能玩,我要捉蟲子?!?/p>
小喜鵲站在樹枝上唱歌,看見小烏鴉就對它說:“小烏鴉,我們一起唱歌好嗎?”小烏鴉說:“不行,我不能和你一起唱歌,我要捉蟲子?!?/p>
小燕子和小喜鵲都笑話小烏鴉說:“小烏鴉,大肚漢,肚子填不滿。”
小烏鴉對它們說:“我捉蟲不是自己吃,是喂我媽媽?!?/p>
小燕子說:“烏鴉媽媽是懶蟲,還要孩子來喂它!我媽媽捉蟲子喂我!”
小喜鵲說:“也許有其他的原因呢,我們一起去看看吧!”小燕子說:“對呀,我們?nèi)タ纯??!?它們一起來到小烏鴉家,看到烏鴉媽媽老了,飛不動了,小烏鴉正在喂媽媽吃蟲子。小燕子和小喜鵲看到這種情景,不好意思的說:“我們錯了,小烏鴉是愛媽媽的好孩子,我們不應(yīng)該笑話他。”
三、根據(jù)故事的情節(jié)提問,理解故事的內(nèi)容。
1、XX小朋友說真棒?我們把掌聲送給她吧。
2、故事講完了,誰能說一說故事里的小烏鴉是怎樣愛自己的媽媽的?小烏鴉為什么不和小燕子和小喜鵲一起去玩?它捉蟲子給誰吃?為什么小烏鴉要喂媽媽吃蟲子呢?引導(dǎo)幼兒說出烏鴉媽媽老了,飛不動了,小烏鴉正在喂媽媽吃蟲子。
3、小結(jié):烏鴉真是個愛媽媽的好孩子,我們大家應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
四、告訴幼兒5月的第2個星期日是母親節(jié)。
師:你們知道嗎? 5月的第2個星期日,就是本周的星期日是母親節(jié),你們知道母親節(jié)是誰的節(jié)日嗎?對了,是我們的媽媽的節(jié)日。
五、引導(dǎo)幼兒運用不同的方式表達對媽媽的愛。
師:你們愛自己的媽媽嗎?母親節(jié)即將來臨,小朋友們,在母親節(jié)這天,你們準(zhǔn)備怎么表達對媽媽的愛呢?(幼兒自由回答)(提問從中班到大班)可以運用什么樣的方式表達對媽媽的愛呢?
師小結(jié):母親節(jié)你們可以幫助媽媽做一些力所能及的事情,為媽媽端茶、捶背,可以抱抱媽媽、親親媽媽,為媽媽送上自己親手制作的賀卡,送上自己的祝福。
師: “母親節(jié)”來臨之際讓我們唱一首《我的好媽媽》獻給我們親愛的媽媽!
幼兒集體唱歌
師:這周的星期日母親節(jié)別忘了把祝福送給我們的好媽媽。
四:升旗儀式
第一項:介紹小旗手:首先請出中(D)班的兩位小旗手上臺。
第二項:行注目禮—升國旗—奏國歌:請全體小朋友立正,雙手放大腿兩側(cè),行注目禮。第三項:介紹本周禮儀之星
第四項:禮閉
好!本周升旗儀式到此結(jié)束!請各班老師按秩序帶好本班孩子回到班上。謝謝大家
第二篇:溫馨五月天,感悟母親節(jié)
溫馨五月天,感悟母親節(jié)
母親節(jié)
老師們,同學(xué)們:
你們知道有什么歌能表達母愛嗎?
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,撲進媽媽的懷抱,幸福享不了……”是呀,一曲《世上只有媽媽好》,唱出了人間最深的親情。五一長假過后,我們不能忘記了一個最應(yīng)該紀(jì)念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”。每年五月的第二個星期天。
母親,是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛是偉大的,是無私的。母親為我們做了太多太多。她們從來沒有想到自己,她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。好范文版權(quán)所有
我們都深深愛自己的媽媽。媽媽愛我們,我們愛媽媽嗎?我們理解媽媽的心意嗎?當(dāng)我們穿上合身的衣服、吃著可口的飯菜,幸福地點燃生日蠟燭時,是否想到了親愛的媽媽?想到我能為媽媽做些什么?
忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛。當(dāng)母親節(jié)再一次來臨時,喚起了我們對母親的愛,請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄,讓我們說媽媽,我愛您!母親節(jié)的到來為我們創(chuàng)造了一個愛媽媽、了解媽媽的好機會,讓我們好好地愛自己的媽媽吧,關(guān)心她們,了解她們,共同走入她們的心靈世界,做媽媽的好孩子。
你的媽媽一定有許多心愿,比如說想要得到某個漂亮的臺燈,或許是一條裙子,或許是你的一句問候,或許是你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有些當(dāng)然是你現(xiàn)在還沒有辦法幫她辦到的。但有些你一定可以辦到,比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈,希望你能健康地成長。母親節(jié)每年就一天,就在這一天,下定決心用行動告訴她,你能在這些方面,從此不讓親愛的媽媽再操心。好范文版權(quán)所有
老師們,同學(xué)們,記住母親節(jié),記住母親的愛。讓我們對母親的愛充滿每一天。
第三篇:溫馨五月天感恩母親節(jié)
溫馨五月天感恩母親節(jié)
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是“溫馨五月天感恩母親節(jié)”。
世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親;世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親給予我們生命的體驗,我們應(yīng)該感激;母親使我們茁壯成長,我們應(yīng)該感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量,我們應(yīng)該感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們不變的關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)該感激。所以,就有了母親節(jié)。
母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物?,F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜發(fā)起創(chuàng)立的。第一個母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,康乃磬被選中為獻給母親的花。1914年,美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,把每年5月的第二個星期天,定為母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來!
時至今日,母親節(jié)已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日。雖然,有一些國家是在一年中不同的時節(jié)慶祝屬于他們的母親節(jié)。然而,多數(shù)國家和地區(qū)都是在五月的第二個星期日慶祝母親節(jié)的。
昨天,便是母親節(jié)。這應(yīng)該是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
道“感恩”,我想到一個感人的故事。一位年輕的母親,抱著孩子趕公共汽車,由于跑的太急,在車門前摔倒了,她爬起來的第一件事就是檢查孩子有沒有受傷,等把孩子從頭到腳仔細(xì)檢查了一遍以后,并沒有發(fā)現(xiàn)有受傷的跡象,可她還是不放心,唯恐檢查不細(xì)。周圍的人提醒是她自己摔傷了,她才突然發(fā)現(xiàn)自己胳膊的肘關(guān)節(jié)已經(jīng)摔的血肉模糊,可她這時才如釋負(fù)重,呼氣放心,因為沒有摔著孩子。
每一個母親都是這樣心疼呵護著自己的孩子,從無怨言,從不計較付出。面對如此博大深情的母愛,我們以何為報?羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,動物尚且如此,作為人,我們是否更應(yīng)珍愛母親,感恩母親,報答母親?
只有愛自己的母親,我們才會愛同學(xué),愛老師,愛我們周圍的每一個人,才會愛我們生活的這個世界??
老師們、同學(xué)們!一切都在變,只有母愛永遠(yuǎn)。
在這溫馨的日子里,懷著感恩的心情道一聲:母親,您辛苦了!
第四篇:溫馨五月天,感恩母親節(jié)團課
溫馨五月天,感恩母親節(jié)
?感動中國?2012人物全部揭曉,其中孝子陳斌強的故事深深地打動了無數(shù)中國人!?小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。長大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承。?這是陳斌強的頒獎詞。為了照顧生活不能自理的母親,每天用布帶將母親綁在身上,騎電動車30公里,帶著母親上班,周末又將母親?綁?回家中照料,六年來風(fēng)雨無阻……網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于他的報道均受到了網(wǎng)友們的熱烈轉(zhuǎn)發(fā)和評論,特別是報道中提及的?有時候母親的屎尿沾在衣服上了,自己卻沒發(fā)現(xiàn),依舊去上課。記者問學(xué)生,你們覺得臟么?學(xué)生回答,不臟,那是愛。?這一片段讓網(wǎng)友們感慨不已,?陳斌強用他的實際行動書寫了一名優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的人生范本。?
《中國夢想秀》追夢人鄭亞波,是一名普通的加油站工人。她的兒子出生4個月即被檢查確認(rèn)為腦積水,直到9歲還不會說話。為了能夠讓兒子像正常人一樣,對音樂一竅不通亦不感興趣的鄭亞波,堅持學(xué)習(xí)音樂10年。執(zhí)著堅守之后,兒子不僅交流已似常人,音樂水準(zhǔn)也遠(yuǎn)超常人。母子一唱一彈于夢想秀舞臺演繹的《親愛的小孩》,令觀眾無不感動落淚。
?我的夢想一直都沒有變,就是給孩子找一個好一點、專業(yè)一點的鋼琴老師。因為我有個顧慮,就是如果有一天我不在了的話,他怎么辦?這也是我一直堅持下來,堅持到最后一刻的信念。?這就是中國好媽媽鄭亞波踏上中國夢想秀時,面對周立波所說的第一句話。
面對接踵而來的熱心幫助,鄭亞波忐忑不安的說道,?我們上這個節(jié)目,目的就是為了更好的自力更生,只要兒子能夠好起來,即使是睡馬路,我們都是幸福的。我們倆會用自己的雙手,去創(chuàng)造最美好的幸福生活。還有許多需要幫助的人,我希望把這些物資留給中國夢想秀這個基金,希望他們能夠去幫助更多的人。?就是這樣一個無私的母親,這番話深深的震撼了中國夢想秀評委周立波以及在場所有夢想觀察團成員。
代人考試、代人懷孕、代人駕車,這些你也許都已經(jīng)見怪不怪了,如果代人掃墓、磕頭、燒元寶,你又接受得了嗎??清明將至,您或許身在外地,或許工作繁忙,不能給先輩們掃墓獻花。我可以替您為您的先輩掃墓送花,貢送水果,慰藉先輩的心靈。?這是有人通過網(wǎng)絡(luò)博客、論壇發(fā)帖等方式,到處推銷?代人掃墓?的服務(wù)標(biāo)語。
對?代人掃墓?這一服務(wù),市民說法不一,有的認(rèn)同理解,有的則不屑一顧持反對態(tài)度,褒貶不一。
?掃墓是對先人的哀思,應(yīng)該是自己真心真意親自拜祭比較好吧,怎么能讓人代勞、甚至還讓陌生人給自己的祖先磕頭呢??市民羅先生對于?代人掃墓?的服務(wù)無法接受,他認(rèn)為這不僅是對先人的不敬,而且還讓自己背負(fù)愧疚,無法心安。
不過,也有不少市民對?代人掃墓?表示理解和認(rèn)同。在廣州工作的湖北人鐘先生說,去年清明節(jié),正是他要加班最忙碌的時候,所以無法回家掃墓,?如果當(dāng)時候早知道有‘代人掃墓’的服務(wù),去年就請人給母親掃墓了。?鐘先生說,去年清明節(jié)未能為母親墓地除草上香成為他的遺憾,?即使自己不能回去,但請人代勞一下,也是彌補心中的遺憾。?
有民俗專家認(rèn)為,?代人掃墓?是市場經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物,人們只是采取更加直接方便的方式寄托對逝去親人的懷念,情有可原,無可厚非。
第五篇:溫馨五月天,感恩母親節(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!
很高興也很榮幸和大家一起分享這段美好晨光。我發(fā)言的題目是《溫馨五月天,感恩母親節(jié)》。
昨天,是母親節(jié),在這里,請允許我把這個遲到的祝福送給所有的母親,并真誠的說一聲母親節(jié)快樂。
母親,她也曾有過青春年少,也曾有過多彩的夢想。可她為了孩子,為了家,日夜操勞,不曾停歇。如今,也許母親的身軀不再挺拔,也許皺紋已爬上了眼角,甚至還可見鬢間的絲絲白發(fā)。但她心里惦記的不是自己,而是孩子,她要讓我們吃好、穿好,要為我們排除一切干擾,要讓我們專心學(xué)習(xí)。而我們,親愛的同學(xué)們,你能理解母親的良苦用心嗎?你能耐心地聆聽母親的嘮叨嗎?
小時候,母親擔(dān)心我們的健康,發(fā)燒感冒時,是她日夜不眠,守護在你床前;上學(xué)后,母親關(guān)注我們的成長,風(fēng)雨天氣時,是她在校門口焦急等待你的出現(xiàn);上高中了,母親牽掛我們的學(xué)習(xí),是她總是責(zé)怪自己不能輔導(dǎo)你的學(xué)業(yè),不能事事都幫你一把。
其實,每個母親,把她能做的事情,已經(jīng)都用心做好,悉數(shù)做完。清晨5點,她總是不厭其煩的喊我們起床;清晨5點半,別人還在夢鄉(xiāng)時,她準(zhǔn)時為我們端上熱乎乎的早餐;平時節(jié)儉,舍不得花一分錢的母親,卻常??犊亟o足我們零花錢;臨出家門,她叮囑慢騎車,路上一定要注意安全;晚上十點,在不明亮的燈光下,她依然等我們在門前;寫作業(yè)時,她默默地陪在我們身邊,但又常常遭到無名的埋怨。
我們受傷時,她給我們依靠與關(guān)懷。我們幸福時,她便把愛藏在心間;我們高興,母親就高興;我們失意,母親會更傷心。
這就是母親,她傾盡自己一生的時光去愛我們,她讓我們肆意的索取、享用,卻不要任何的回報。
美麗的五月,溫馨的季節(jié),在這個平凡而又具有特殊意義的日子里,我們該為母親做些什么呢?
感恩母親,首先從理解母親,體諒母親開始。不要把自己的不快轉(zhuǎn)嫁給操勞的母親;不要把自己的責(zé)任輕易扔給慈愛的母親;少讓母親操心,學(xué)會獨立與自強。
當(dāng)然,比起母親的付出,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。現(xiàn)階段,唯有拼搏奮進,努力學(xué)習(xí),用自己的成績和進步來回報母親。
當(dāng)然,比起母親的付出,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?,F(xiàn)階段,唯有拼搏奮進,努力學(xué)習(xí),用自己的成績和進步來回報母親。
高
一、高二的同學(xué)們:期中考試早已塵埃落定。我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)前一階段的寶貴經(jīng)驗,找出學(xué)習(xí)過程中的不足和失誤,夯實基礎(chǔ),認(rèn)真投入到下一階段的學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績升入高一年級。
高三的同學(xué)們:三年前,我們懷著對知識的渴望和對美好生活的憧憬,義無反顧地來到了二中;三年來,我們在拼搏中收獲,在努力中成長,在不斷的思考中感悟人生;現(xiàn)在,我們已經(jīng)具備了向更高學(xué)府邁進的實力。24天后,我們就要接受祖國人民的挑選。同學(xué)們,抓住最后的24天,再緊張一些,再努力一些,再堅持一下,我們一定能迎來人生旅程中一次最壯麗的日出。
同學(xué)們,我們應(yīng)感恩母親,是她讓我們享受著親情的溫暖。我們應(yīng)感恩學(xué)校,是它為我們提供了一流的學(xué)習(xí)環(huán)境和一流的師資力量;我們也要感恩領(lǐng)導(dǎo)和老師,是他們讓我們感受到了向上的力量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為二中的發(fā)展,竭心盡力,辛苦奔忙?!懊裰骼硇?,特色興?!?,二中的發(fā)展模式,備受社會關(guān)注與認(rèn)可;我們的老師答疑解惑,排憂解難,時時關(guān)注我們的成長。我們也要感恩自己,因為我們敢于拼搏,樂觀堅強。
同學(xué)們,在這溫馨的五月天,在這溫暖的感恩季,我們要嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極進取。讓未來的二中因我們而精彩,讓我們因母校的成功而驕傲!