第一篇：從義烏市民營企業(yè)家成才模式反思高教人才培養(yǎng)

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從義烏市民營企業(yè)家成才模式反思高教人才培養(yǎng)

作者：陳 明

來源：《科學(xué)與管理》2005年第03期

摘 要：文章分析了浙江省義烏市民營企業(yè)家成才的契機(jī)，諸如國內(nèi)市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境，義烏市特殊的地域文化背景，社會(huì)自然選擇和淘汰機(jī)制，企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)中多因素的隨機(jī)相互作用系統(tǒng)中動(dòng)態(tài)的認(rèn)知。過程等。對(duì)高校人才培養(yǎng)模式中存在著培養(yǎng)不出來企業(yè)家的問題進(jìn)行反思，并提出了對(duì)高校改革的設(shè)想。

第二篇：改寫“富豪榜”從“社會(huì)價(jià)值”評(píng)判民營企業(yè)家

改寫“富豪榜”從“社會(huì)價(jià)值”評(píng)判民營企業(yè)家

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談到企業(yè)家價(jià)值，人們往往只會(huì)聯(lián)想到個(gè)人財(cái)富、企業(yè)規(guī)模等歸屬經(jīng)濟(jì)價(jià)值范疇的概念。創(chuàng)造財(cái)富是企業(yè)家價(jià)值應(yīng)有之義，正由于此，名目繁多的“財(cái)富榜”、“富 豪榜”才層出不窮。然而創(chuàng)造財(cái)富的能力不應(yīng)是企業(yè)家價(jià)值僅有之義，除了創(chuàng)造財(cái)富，企業(yè)家還可以通過捐贈(zèng)、從事公益事業(yè)等方式承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、回饋國家。與西 方企業(yè)家相比，中國民營企業(yè)家的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在創(chuàng)辦、發(fā)展企業(yè)，體現(xiàn)在贏取利潤和創(chuàng)造財(cái)富，體現(xiàn)在提高生產(chǎn)效率和優(yōu)化資源配置，還體現(xiàn)在緩解就業(yè)壓力和 縮小地區(qū)發(fā)展差距等方面。因此，評(píng)估中國民營企業(yè)家的價(jià)值，單一的財(cái)富指標(biāo)過于片面，而“社會(huì)價(jià)值”的概念更為貼切。

日前，北京大學(xué)民營經(jīng)濟(jì)研究院聯(lián)合媒體發(fā)布“中國民營企業(yè)家社會(huì)價(jià)值報(bào)告”及相關(guān)排行榜，這是我國首個(gè)以“社會(huì)價(jià)值”作為核心衡量標(biāo)準(zhǔn)的民營企業(yè)家社會(huì)價(jià)值報(bào)告。大連萬達(dá)集團(tuán)董事長王健林以及柳傳志、馬云、宗慶后、張近東等民營企業(yè)家排名靠前。

社會(huì)責(zé)任不僅僅是簡單的慈善

北京大學(xué)民營經(jīng)濟(jì)研究院院長單忠東向記者表示，中國改革的歷史也可以說是中國民營企業(yè)發(fā)展的歷史，所以是很重要的一個(gè)方面。單忠東認(rèn)為，一個(gè)企業(yè)家的社會(huì) 價(jià)值，不是指社會(huì)責(zé)任，不是簡單的慈善，更不是單純指捐贈(zèng)，社會(huì)價(jià)值概念比社會(huì)責(zé)任的概念更多。根據(jù)北京大學(xué)民營經(jīng)濟(jì)研究院的研究，民營企業(yè)家的價(jià)值主要 體現(xiàn)在這么幾個(gè)方面。第一，民營企業(yè)家努力發(fā)展企業(yè)提供產(chǎn)品，為豐富市場供給拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長作出了重要貢獻(xiàn)。企業(yè)是市場經(jīng)濟(jì)的主體，擔(dān)負(fù)著生產(chǎn)產(chǎn)品提供服務(wù)，滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)、文化需求的重任，而企業(yè)家就是企業(yè)的靈魂，決策在很大程度上決定企業(yè)發(fā)展方向，發(fā)展成效。第二，民營企業(yè)提供就業(yè)關(guān)愛員工，為構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理作出了重要貢獻(xiàn)。加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理不僅是構(gòu)建和諧社會(huì)一項(xiàng)重要內(nèi)容，而且也是實(shí) 現(xiàn)和諧社會(huì)一個(gè)重要保障，民營企業(yè)家通過創(chuàng)辦企業(yè)積極吸納就業(yè)，為社會(huì)提供就業(yè)80%和新增就業(yè)崗位90%。在解決社會(huì)就業(yè)的同時(shí)，廣大企業(yè)家重視員工需 求，尊重員工，提高員工素質(zhì)。努力實(shí)現(xiàn)員工的收入和企業(yè)的收益同步增長，使廣大員工共同享受改革開放的成果。

第三，民營企業(yè)家熱心公益，為縮小貧困差距作出貢獻(xiàn)。民營企業(yè)家積極投身西部大開發(fā)，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，為教育、貧困做貢獻(xiàn)，努力促進(jìn)了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。特別是在國內(nèi)重大自然災(zāi)害、金融危機(jī)面前，民營企業(yè)堅(jiān)持顧大局、獻(xiàn)愛心，有力維持社會(huì)和諧穩(wěn)定。第四，民營企業(yè)家不斷超越為社會(huì)提供了寶貴的精神財(cái)富。改革開放以來一大批克服重重阻力戰(zhàn)勝各種困難的企業(yè)家，他們注重實(shí)效的務(wù)實(shí)精神，不斷超越的精神，走向世界的開拓精神，正在成為新時(shí)期的企業(yè)家精神。這是當(dāng)代中國一筆寶貴的精神財(cái)富，是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展充滿活力的重要源泉。

社會(huì)價(jià)值榜相對(duì)其他富豪榜別具特色

記者對(duì)于榜單進(jìn)行觀察發(fā)現(xiàn)，民營企業(yè)家“社會(huì)價(jià)值”的排序和以前“胡潤榜”、“福布斯榜”的排序是有一些區(qū)別的。首先看排名前20的企業(yè)家的名字，他們大 部分都在其他的榜單里面經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，但是也有個(gè)別，比如海爾集團(tuán)的張瑞敏和民生銀行的董文標(biāo)，沒有在“胡潤榜”、“福布斯榜”或民營企業(yè)500強(qiáng)中的任何 一個(gè)出現(xiàn)，但是他們卻能夠排進(jìn)社會(huì)價(jià)值榜的前20名。從具體評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù)中記者觀察到，海爾集團(tuán)的張瑞敏和民生銀行的董文標(biāo)有著他們

各自的優(yōu)勢，比如，張瑞敏 的“社會(huì)貢獻(xiàn)”和“美譽(yù)度”分別高達(dá)90.44和95.46，董文標(biāo)的公益價(jià)值得分則達(dá)到了90.99，這也體現(xiàn)了評(píng)價(jià)體系的全面性。其次，各個(gè)企業(yè)家之 間得分非常接近，前五名之間的分差都沒有超過0.5分。從前20名來看，既有非常大型的企業(yè)，比如說江蘇沙崗在民營企業(yè)里排名大型企業(yè)，還有李寧這樣進(jìn)不到前100強(qiáng)的民營小公司。在榜單里面的行業(yè)，既有一些來自電器行業(yè)，像海爾集團(tuán)等，也有許多來自于IT等新型的行業(yè)，比如阿里巴巴、騰訊、百度這樣的公司，這些公司可能在其他榜單里面并不是特別多見，因此是榜單的特別之處。

從行業(yè)的分布和地區(qū)的分布來看，江蘇省、浙江省跟廣東省排名前三，江蘇省有20個(gè)企業(yè)，浙江跟廣東各有18個(gè)，這個(gè)應(yīng)該是非常正常的現(xiàn)象。因?yàn)檫@3個(gè)地區(qū) 民營企業(yè)在我國處于領(lǐng)跑地位，所產(chǎn)生民營企業(yè)家也就越多。從行業(yè)分布角度來看，地產(chǎn)、資源類是最多的。據(jù)記者了解，由于這個(gè)社會(huì)價(jià)值榜有重要的一部分是一 個(gè)企業(yè)的納稅貢獻(xiàn)以及就業(yè)貢獻(xiàn)，因此這樣會(huì)使得勞動(dòng)行業(yè)在這個(gè)榜單里面出現(xiàn)比較多。

排行榜的價(jià)值在于它能影響誰

福布斯榜、胡潤榜和民營企業(yè)家社會(huì)價(jià)值榜可謂各有特色，從3個(gè)不同的視角來挖掘民營企業(yè)家以及其企業(yè)的社會(huì)價(jià)值。

福布斯榜是由福布斯雜志創(chuàng)立的。1917年創(chuàng)立的福布斯雜志在編制各種排行榜方面有86年歷史，1982年則首次推出福布斯富豪榜，在全球產(chǎn)生空前影響。2003年10月30日福布斯中國富豪榜正式發(fā)布，這是福布斯雜志第一次親自編制中國富人排行榜。福布斯榜更多地從資本市場和重要產(chǎn)業(yè)等方面來關(guān)注富豪們 的變動(dòng)情況，并且從國際視角作出判斷。福布斯中國富豪榜制榜人范魯賢也曾在接受媒體采訪時(shí)說過：“我們目前研究系統(tǒng)就是這樣，可以相當(dāng)快速地讓海外人士了 解中國企業(yè)的變動(dòng)?！?/p>

胡潤富豪榜又稱為《胡潤榜》，創(chuàng)制者胡潤于1999年創(chuàng)造了這一獨(dú)特的媒體平臺(tái)。胡潤百富被廣泛認(rèn)為是追蹤記錄中國企業(yè)家群體變化的權(quán)威機(jī)構(gòu)，胡潤也被稱 為是研究中國民營經(jīng)濟(jì)的“教父級(jí)”人物。胡潤榜制作過程相對(duì)福布斯榜的國際視角也更加本土化，更加貼切實(shí)際國情，因此也給人一種中肯確切的感覺。

民營企業(yè)家社會(huì)價(jià)值榜則不同于以上兩個(gè)富豪榜。企業(yè)家的財(cái)富價(jià)值已經(jīng)不是榜單排名的絕對(duì)性因素，取而代之的是更加綜合全面的“社會(huì)價(jià)值”。社會(huì)價(jià)值包括但 不限于以下5個(gè)方面：經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會(huì)貢獻(xiàn)、公益價(jià)值、社會(huì)影響力和美譽(yù)度。在這5個(gè)要素下面還包括了企業(yè)資產(chǎn)，盈利能力，品牌價(jià)值，就業(yè)貢獻(xiàn)，社會(huì)捐贈(zèng)等 21個(gè)指標(biāo)，這些指標(biāo)總體來說有企業(yè)層面的指標(biāo)，也有企業(yè)家個(gè)人層面的指標(biāo)，既反映歷史指標(biāo)也有反映了預(yù)期未來的指標(biāo)。比如說對(duì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的衡量主要是企業(yè) 層面的數(shù)據(jù)，尤其是企業(yè)財(cái)務(wù)方面的數(shù)據(jù)；對(duì)企業(yè)家的社會(huì)影響力是主要采用定型以及間接的指標(biāo)，比如說社會(huì)通過一個(gè)企業(yè)家是否擔(dān)任社會(huì)責(zé)任，衡量他有沒有社 會(huì)影響力。

簡而言之，如果要到海外尋求合作和尋求投資，中國企業(yè)不妨看看自己在福布斯榜中的位置；如果想找一個(gè)有實(shí)力的企業(yè)合作，則不妨看看胡潤榜；民營企業(yè)家社會(huì)價(jià)值榜聞其名即可知其意。

第三篇：從高校復(fù)合型人才培養(yǎng)看人才培養(yǎng)模式的改革

［摘要］隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高等教育進(jìn)入了新的歷史階段，培養(yǎng)復(fù)合型人才成為時(shí)代發(fā)展的要求，同時(shí)也是高校教育改革工作的重點(diǎn)。文章論述了復(fù)合型人才的內(nèi)涵、意義及培養(yǎng)途徑與措施，并對(duì)高校人才培養(yǎng)模式的發(fā)展方向進(jìn)行了展望。

［關(guān)鍵詞］教育復(fù)合型人才終身教育

［作者簡介］倪志梅（1971-），女，江蘇南通人，南通大學(xué)，助理研究員，主要從事大學(xué)生思想政治教育工作。（江蘇南通226001）

［中圖分類號(hào)］g647［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］a［文章編號(hào)］1004-3985（2012）09-0027-02

進(jìn)入21世紀(jì)以來，大眾化教育和全民化教育進(jìn)入了新的歷史階段，單一的知識(shí)體系已不能滿足時(shí)代發(fā)展的需要。因此，高校必須要轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)理念，其中復(fù)合型人才的培養(yǎng)尤其值得關(guān)注。

一、復(fù)合型人才產(chǎn)生的背景

我國是一個(gè)地域廣闊、物產(chǎn)豐富的國家，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還不均衡，教育水平也存在較大的地域差異。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我國的高等教育主要以單一的、過度強(qiáng)調(diào)專業(yè)的教育為主，以培養(yǎng)專家型人才的模式為主，突出地體現(xiàn)了窄、專、深的課程體系特色。在我國生產(chǎn)力較為落后的情況下，這種“專才型”人才培養(yǎng)模式能夠滿足各行各業(yè)的人才需求，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。然而，隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式的不足逐漸凸顯，傳統(tǒng)模式下培養(yǎng)出來的學(xué)生知識(shí)面相對(duì)較窄、文化素質(zhì)相對(duì)不均衡、社會(huì)適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力相對(duì)較差。因此，必須要?jiǎng)?chuàng)造一種新的教育理念或人才培養(yǎng)模式。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提升，要求必須建立一個(gè)與之相適應(yīng)的多樣化的高等教育人才培養(yǎng)模式。高等教育要想適應(yīng)并促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略，就必須在教育思想、培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格、專業(yè)設(shè)置以及培養(yǎng)過程、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容等方面進(jìn)行改革，培養(yǎng)多種類型的人才，以滿足社會(huì)多方面的需求。從1989年上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在人才培養(yǎng)規(guī)格上明確提出“復(fù)合型”概念開始，復(fù)合型人才培養(yǎng)問題受到了全國高等院校的關(guān)注和重視，部分立足于培養(yǎng)“復(fù)合型”人才的新專業(yè)開始出現(xiàn)。

二、復(fù)合型人才的內(nèi)涵

所謂復(fù)合型人才，其核心仍然是“人才”，而復(fù)合型人才與其他人才的本質(zhì)區(qū)別在于“復(fù)合”二字。從字面意義上理解，“復(fù)合”是指不同的兩者或兩者以上的合成，指具有兩個(gè)（或兩個(gè)以上）專業(yè)（或?qū)W科）的基本知識(shí)和基本能力的人才，又稱為綜合型人才和全面型人才?！皬?fù)合”二字具有廣泛而豐富的內(nèi)涵，復(fù)雜但不混亂，合而不分，分而必合，能夠自如地運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題?？傊?，復(fù)合型人才是符合21世紀(jì)需要的多元化、全面化的時(shí)代精英。

復(fù)合型人才的主要特征是基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面廣，應(yīng)用能力強(qiáng)，素質(zhì)全面，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)復(fù)合型人才的根本就是要打破僵化的思想和做法,使學(xué)生能夠在不同專業(yè)或?qū)W科領(lǐng)域內(nèi)汲取知識(shí)和技能，并能良好地運(yùn)用不同學(xué)科的思維方法去分析問題和解決問題。知識(shí)的寬泛性和技能的多樣性為學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的生存和生活基礎(chǔ)，其所創(chuàng)造的社會(huì)價(jià)值也更具有廣泛、豐富的內(nèi)涵。具體來說，復(fù)合型人才具有以下特征：

1.知識(shí)方面。其一，知識(shí)廣而豐富。復(fù)合型人才最基本的是要掌握兩門或兩門以上的專業(yè)或?qū)W科的理論知識(shí)和技能方法，同時(shí)要能有效地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。因此，在具備豐富、多樣的知識(shí)的基礎(chǔ)上，更重要的是要把這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的需要，達(dá)到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，從而為多學(xué)科知識(shí)的融會(huì)貫通提供條件、打好基礎(chǔ)，更為學(xué)生步入社會(huì)提供了一塊實(shí)驗(yàn)田，從而減少了學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)期，也為其學(xué)習(xí)不同的專業(yè)知識(shí)和技能提供了良好的基礎(chǔ)。復(fù)合型人才除了要具備多學(xué)科綜合能力以外，還應(yīng)具備其他類型的能力，如分析能力、思考能力、表達(dá)能力、組織能力、決策能力、交際能力、洞察能力以及發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

其二，知識(shí)的轉(zhuǎn)換與互融。復(fù)合型人才要具有多學(xué)科的知識(shí)和多角度解決問題的思維與方法，但這絕不意味著可以隨意發(fā)散思維，而是應(yīng)該本著以理論指導(dǎo)實(shí)踐，理論相互交融為基礎(chǔ)，從而形成更新的知識(shí)和更新的方法，為以后的工作提供新的技巧和方法。知識(shí)的轉(zhuǎn)換與交融程度是學(xué)校教學(xué)水平的重要體現(xiàn)。能否融合多學(xué)科知識(shí)并使其發(fā)揮綜合作用,是判斷復(fù)合型人才的重要標(biāo)志。

2.能力方面。其一，素質(zhì)全面。素質(zhì)全面體現(xiàn)在不但要把豐富多元的知識(shí)融于一體，從而增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力，而且不是知識(shí)的簡單相加，而是不同知識(shí)之間互相取長補(bǔ)短，并在多種能力的基礎(chǔ)上形成綜合能力，在實(shí)踐中發(fā)揮其綜合功能。另外，素質(zhì)全面的復(fù)合型人才更應(yīng)該具有高尚的道德和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，還具有自信、樂觀、豁達(dá)的品質(zhì)以及吃苦耐勞、對(duì)抗挫折的良好素質(zhì)。

其二，具有創(chuàng)新性。江澤民同志曾明確地指出，創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，沒有創(chuàng)新，就沒有發(fā)展。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，復(fù)合型人才可以通過對(duì)不同學(xué)科知識(shí)和能力的轉(zhuǎn)換與融合，實(shí)現(xiàn)對(duì)自 身原有知識(shí)和能力的超越，并能獲得一種更新的思維、方法和技能，從而提升自己的實(shí)力，也就是能用一種全新的思維方法來應(yīng)對(duì)所遇到的問題并提出新的解決方法。這是復(fù)合型人才創(chuàng)造力的激發(fā)過程，也是復(fù)合型人才自如運(yùn)用知識(shí)的重要體現(xiàn)。

總之，復(fù)合型人才既具有豐富而又全面的知識(shí)，又具有綜合創(chuàng)新的復(fù)合型能力。一般來講，由于社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需求不一以及高校培養(yǎng)的模式各異，所以高校復(fù)合型人才的培養(yǎng)并不是一個(gè)簡單的過程，而是一項(xiàng)長期而又艱巨的教育工程。

三、培養(yǎng)復(fù)合型人才的意義

培養(yǎng)復(fù)合型人才是符合時(shí)代發(fā)展需要的，而且對(duì)深入落實(shí)科教興國戰(zhàn)略有著深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。

1.培養(yǎng)復(fù)合型人才是高等教育改革的必然選擇。高等教育改革涉及教育理念的改變、管理體制的完善、教育內(nèi)容的更新等。可見，高等教育改革的根本目的在于構(gòu)建有利于培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的、具有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)和良好的綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才的模式。高等教育肩負(fù)的特殊使命決定了高校復(fù)合型人才培養(yǎng)必須堅(jiān)持創(chuàng)新、改革、提升，從而合理配置教育資源，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識(shí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，為學(xué)生的創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更重要的是要實(shí)現(xiàn)多學(xué)科知識(shí)的互融與轉(zhuǎn)換，從而使知識(shí)轉(zhuǎn)換成真正的生產(chǎn)力。從教育實(shí)踐的角度看，高校人才培養(yǎng)經(jīng)歷了從重知識(shí)到重能力再到重素質(zhì)發(fā)展的過程，這反映了高等教育不斷追求發(fā)展與進(jìn)步的歷程，高等教育在不斷追求教育的可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)理念的同時(shí)，教育水平也得到了進(jìn)一步的提高。因此，在全民學(xué)習(xí)和終身教育的理念下，堅(jiān)持知識(shí)、能力、素質(zhì)并重的教育價(jià)值取向，大力培養(yǎng)復(fù)合型人才是我國高等教育改革的必然選擇。

2.培養(yǎng)復(fù)合型人才是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的迫切需要。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，知識(shí)和技術(shù)的單一性已不能滿足社會(huì)的需要，而有效地轉(zhuǎn)換和利用豐富、多元的知識(shí)就成了時(shí)代的要求。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度之快，使得社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域在適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐的同時(shí)，也不得不重新調(diào)整自己的發(fā)展戰(zhàn)略，提升發(fā)展能力。特別是由于高等教育是未來社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力和源泉，所以復(fù)合型人才的培養(yǎng)也要與時(shí)俱進(jìn)。在這樣的背景下，社會(huì)各領(lǐng)域要尊重和鼓勵(lì)復(fù)合型人才的發(fā)展與培養(yǎng)。因此，在摒棄過時(shí)的、單一的、保守的人才培養(yǎng)觀念和模式的同時(shí)，要轉(zhuǎn)變觀念，培養(yǎng)大批具有復(fù)合型知識(shí)和技能的高素質(zhì)人才,只有這樣，才能有利于知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和滿足社會(huì)發(fā)展的需要。

四、高校復(fù)合型人才的培養(yǎng)途徑與措施

人才培養(yǎng)模式是根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生提供的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)以及實(shí)現(xiàn)這種結(jié)構(gòu)的方式和方法。高校復(fù)合型人才的培養(yǎng)不但要貫穿于整個(gè)教學(xué)過程之中，更要服務(wù)于整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。在此過程中，要不斷提升學(xué)生的思維水平、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、挖掘?qū)W生優(yōu)良的品質(zhì)。高校復(fù)合型人才的培養(yǎng)要靠全社會(huì)共同的努力才能實(shí)現(xiàn)。

1.轉(zhuǎn)變思想，更新觀念。復(fù)合型人才培養(yǎng)首先做到思想先行。觀念的轉(zhuǎn)變和思維方式的靈活運(yùn)用，是復(fù)合型人才培養(yǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此，復(fù)合型人才的培養(yǎng)必須突破傳統(tǒng)的“專門化”人才培養(yǎng)模式，在培養(yǎng)方式上打破重理論輕實(shí)踐、重知識(shí)輕能力的模式，拓寬人才培養(yǎng)的領(lǐng)域，使復(fù)合型人才的培養(yǎng)突破傳統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)型人才培養(yǎng)模式，重視并加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)既有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，又有較強(qiáng)的實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。

2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。培養(yǎng)復(fù)合型人才，教師是關(guān)鍵。沒有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，就很難落實(shí)培養(yǎng)復(fù)合型人才的思想與理念。所以，高校教師更應(yīng)該以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目標(biāo)，積極參加相關(guān)的繼續(xù)教育培訓(xùn)，為學(xué)生樹立良好的榜樣。另外，教師還應(yīng)該博覽群書，用寬廣的教學(xué)視角和生動(dòng)的社會(huì)案例為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)揮導(dǎo)向作用。

3.合理設(shè)置和安排課程。高校復(fù)合型人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容是要有深厚的知識(shí)和多樣的技能，這就需要合理、科學(xué)而又實(shí)用地設(shè)置和安排課程，只有這樣，學(xué)生才能有學(xué)習(xí)的方向，也才能不斷促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和視野擴(kuò)展。復(fù)合型人才的教育課程應(yīng)貫通人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)三大領(lǐng)域。學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況因地制宜，自行設(shè)計(jì)課程。在設(shè)置課程的過程中，要考慮學(xué)生的性格和愛好，要考慮社會(huì)發(fā)展的需要，還要考慮高校復(fù)合型人才培養(yǎng)的后續(xù)繼續(xù)教育問題，從而為建設(shè)終身學(xué)習(xí)型社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.以社會(huì)需求為導(dǎo)向。高等教育最根本的目的就是要把知識(shí)轉(zhuǎn)化成真正的生產(chǎn)力，所以，在高校培養(yǎng)復(fù)合型人才的過程中，最重要的衡量指標(biāo)就是，是否符合社會(huì)發(fā)展的需要，是否有利于提高生產(chǎn)力的發(fā)展水平。在人才培養(yǎng)類型上，復(fù)合型人才的培養(yǎng)也應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，突出實(shí)踐性，重視和強(qiáng)化應(yīng)用性，因材施教，把握好理論知識(shí)的深度和廣度，滿足社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才提出的基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬的要求。

五、高校人才培養(yǎng)模式的發(fā)展方向

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高校復(fù)合型人才的培養(yǎng)模式逐漸成為最重要的社會(huì)人才培養(yǎng)模式之一。21世紀(jì)，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、良好的溝通技巧、優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠有效解決實(shí)際問題且具有創(chuàng)新能力的人才，是國家和社會(huì)發(fā)展的基石。在這種背景下，高等教育要進(jìn)行適應(yīng)性改革，就要符合時(shí)代發(fā)展的需要。大眾化、信息化、工業(yè)化、終身化、知識(shí)化、國際化和全球化將是影響人才培養(yǎng)模式不斷更新和發(fā)展的重要指向。但是，不管人才培養(yǎng)模式如何變化，人才培養(yǎng)要以社會(huì)的需要為根本，要以轉(zhuǎn)換成真正的生產(chǎn)力為前提，是始終不會(huì)改變的。

第四篇：從對(duì)民營企業(yè)家的調(diào)查分析看成才之路的曲折性

從對(duì)民營企業(yè)家的調(diào)查分析看成才之路的曲折性

（景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院 工商學(xué)院 11級(jí)財(cái)務(wù)管理1班 徐高正 201110440109）摘要：本文是關(guān)于民營企業(yè)家成功之路上的一些經(jīng)歷的調(diào)查分析，及我對(duì)在成功路上如何正確對(duì)待挫折的一些看法。

關(guān)鍵詞：民營企業(yè)家 成才 困境 曲折性 成功

企業(yè)家“entrepreneur”一詞是從法語中借來的，其原意是指“冒險(xiǎn)事業(yè)的經(jīng)營者或組織者”。這句話把企業(yè)表述為一種冒險(xiǎn)事業(yè)，那么企業(yè)生存的地方——市場就是一個(gè)充滿未知危險(xiǎn)的大海。企業(yè)家如想在大海里安全航行就必須練就一手“浪里白條”的功夫，也只有經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)浪才能成為一名成功的企業(yè)家。

現(xiàn)在許多大學(xué)生都雄心壯志地想著如何去創(chuàng)業(yè)成功，建立一份自己的事業(yè)。有志向這是非常好的，可是最后又有幾個(gè)人成功呢？這中的原因，我尋找了許久。在一些前輩身上我有了一些答案。

近年來，鄂爾多斯市的發(fā)展有了極大的變化，幾年不回家的人可能都認(rèn)不到路了。說到這種變化，就不得不說武世榮和他的萬正投資集團(tuán)了。

武世榮，1960年出生在一個(gè)農(nóng)民家庭。少年時(shí)代，在他的記憶里，是隨家在不斷遷徙中度過的。母親早逝，父親受迫害多病，一家的重?fù)?dān)落在了他一個(gè)人的身上，不得不輟學(xué)的他，四處奔波，嘗盡人間的冷暖。上世紀(jì)80年代初，他隨著奶奶，領(lǐng)著弟弟妹妹，懷揣著僅有的7元錢，來到東勝闖天下，成為一名中國早期進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工。是改革開放的潮流，激起了他立志創(chuàng)業(yè)的雄心，他用幾年打工掙下的一點(diǎn)血汗錢，與他的妻子做起了小商品買賣，創(chuàng)辦了一個(gè)私營糖酒批發(fā)公司，1995年，在此基礎(chǔ)上，武世榮創(chuàng)辦成立了“東勝世榮商貿(mào)有限責(zé)任公司”。1997年，已經(jīng)走過了40多年歷史的鄂爾多斯酒業(yè)隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，遇到了無法為繼的發(fā)展困境。國營東勝制酒廠由于負(fù)債沉重、設(shè)備陳舊，生產(chǎn)經(jīng)營入不敷出，酒廠基本處于停業(yè)癱瘓的狀態(tài)。當(dāng)時(shí)的東勝市委、政府為了盤活國有資產(chǎn)，決定將其整體轉(zhuǎn)制。政府先后在區(qū)內(nèi)外找了多家大企業(yè)商談合作、兼并事宜，但這些企業(yè)都不愿意接收千瘡百孔的東勝制酒廠。后來，東勝酒廠在無人問津的情況下，東勝市委和政府的領(lǐng)導(dǎo)找到了武世榮。對(duì)于別人都不看好的東西武世榮也心存疑慮，況且這個(gè)酒廠歷史包袱沉重、人心渙散，要想將其盤活，必須得下大力氣增加投入。在政府領(lǐng)導(dǎo)的一再要求下，出于保護(hù)鄂爾多斯民族品牌的考慮，他用自己多年來的所有積蓄，在全自治區(qū)率先以私營企業(yè)的身份兼并國營企業(yè)，實(shí)現(xiàn)了鄂爾多斯酒業(yè)由國有到私營的歷史性轉(zhuǎn)變。

兼并酒廠后，武世榮頂著巨大的資金壓力，動(dòng)員身邊的所有力量，想盡一切辦法，先后多次投入資金加快進(jìn)行設(shè)備更新，加強(qiáng)產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新，加大產(chǎn)品營銷力度。經(jīng)過一系列的改革和創(chuàng)新，轉(zhuǎn)制當(dāng)年鄂爾多斯白酒生產(chǎn)就突破一萬噸，當(dāng)年實(shí)現(xiàn)僅稅金就2001萬元，是改制前最高年納稅額110萬元的18倍。10多年來，鄂爾多斯酒業(yè)的生產(chǎn)總值、利稅節(jié)節(jié)攀升，每年可帶動(dòng)當(dāng)?shù)馗挥鄤趧?dòng)力就業(yè)人數(shù)達(dá)1000多人，一舉成為“全國白酒工業(yè)百強(qiáng)企業(yè)”，連年被評(píng)為鄂爾多斯市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范企業(yè)和食品工業(yè)龍頭企業(yè)，僅鄂爾多斯酒業(yè)每年上繳的利稅就達(dá)1億多元。

注重品牌的價(jià)值，大力打造民族品牌

盡管鄂爾多斯酒業(yè)已經(jīng)取得了如此巨大的成就，但武世榮仍不滿足，13年前，他盤活了瀕臨倒閉的國營老酒廠，如今，他要舉全萬正集團(tuán)之力，將鄂爾多斯這個(gè)民族品牌向全國名牌邁進(jìn)。從2008年開始，他著手鄂爾多斯酒業(yè)園區(qū)的籌備工作。2009年鄂爾多斯酒業(yè)園區(qū)的前期工作全面啟動(dòng)。2010年，鄂爾多斯酒業(yè)園區(qū)建設(shè)全面啟動(dòng)。根據(jù)規(guī)劃，鄂爾多斯酒業(yè)園區(qū)占地5000畝，一期靜態(tài)投資達(dá)35億元。在外界看來，酒業(yè)是賦稅重、利潤薄的國家限制性產(chǎn)業(yè)，如果把30多億元的資金用來投資當(dāng)下最熱門的房地產(chǎn)、煤炭資源，將會(huì)實(shí)現(xiàn)成倍利潤。當(dāng)別人問及武世榮為何要投巨資建設(shè)鄂爾多斯酒業(yè)園區(qū)時(shí)，武世榮只是說，我們投資鄂爾多斯酒業(yè)，更看重的是“鄂爾多斯”這四個(gè)字。面對(duì)別人的疑惑，武世榮更多的是用行動(dòng)來表達(dá)他對(duì)鄂爾多斯的摯愛之情，他的理想就是要將“鄂爾多斯酒”這個(gè)民族品牌與鄂爾多斯這座城市齊名，將這個(gè)有著近半個(gè)多世紀(jì)的民族品牌打造為鄂爾多斯新的城市名片。

扎根“誠信、務(wù)實(shí)、合作、創(chuàng)新”的基本發(fā)展理念

從一無所有到擁有如此大的一份“家業(yè)”，武世榮最大的魅力在于真誠待人、誠信做事。無論是合作伙伴、企業(yè)員工、政府部門，還是社會(huì)群體，他都始終以誠相待，按期給銀行支付貸款，按月給農(nóng)民工發(fā)放工資，主動(dòng)吸納下崗職工再就業(yè)，主動(dòng)催促合作伙伴前來算帳，這已成為萬正集團(tuán)一條不成文的規(guī)矩?；蛟S是因?yàn)樗某錾?，武世榮面對(duì)集團(tuán)上萬名農(nóng)民工和上千名下崗職工，始終把維護(hù)他們的利益放在首位。這些弱勢群體在武世榮人格魅力的感召下，懷著一顆報(bào)恩的心積極投身到集團(tuán)的創(chuàng)業(yè)當(dāng)中，推動(dòng)著企業(yè)不斷向更高層面邁進(jìn)。后來“誠信”也被升華成“誠信、務(wù)實(shí)、合作、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，成為他本人以及萬正投資集團(tuán)的基本發(fā)展理念，企業(yè)文化的核心精神。

以人為本、實(shí)現(xiàn)共贏、回報(bào)社會(huì)。

武世榮無疑已成為一名令人欽佩的成功的企業(yè)家，但更讓人敬佩的是他那一腔強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他提出了“以人為本、實(shí)現(xiàn)共贏”的企業(yè)核心價(jià)值觀，并身先士卒積極踐行，與員工共同分享發(fā)展成果。在一些項(xiàng)目的選擇上，他總是要考慮惠及社會(huì)、惠及民眾、惠及企業(yè)。他始終不忘回饋社會(huì)，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，熱心公益事業(yè)，關(guān)注弱勢群體。1998年，為抗洪搶險(xiǎn)捐款15萬元；2003年為抗擊“非典”捐款捐物50萬元； 2005年，為成陵義演活動(dòng)贊助50萬元；為活躍群眾文化活動(dòng)，他每年出資30萬元舉辦元宵燈展；2008年，他先后為鄂爾多斯市杭錦旗黃河潰堤受災(zāi)群眾捐款110萬元，為東勝鐵西新區(qū)義務(wù)投資5500多萬元修建一所現(xiàn)代化小學(xué)，為四川汶川地震災(zāi)區(qū)捐款115萬元。2010年4月為玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款100萬元，為首屆鄂爾多斯國際那達(dá)慕大會(huì)贊助100萬元。2010年10月14日在鄂爾多斯中心醫(yī)院建院60周年上，為鄂爾多斯中心醫(yī)院捐助100萬元，2011年，又為萬正小學(xué)捐助10萬元。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，武世榮和他的企業(yè)為社會(huì)公益事業(yè)的捐助達(dá)2億元以上。以上這些數(shù)字只是可以考證的數(shù)據(jù)，那些一下子難以統(tǒng)計(jì)的捐助，也就像他的義舉一樣，舉不勝舉，而且永遠(yuǎn)無法拿金錢來衡量。

堅(jiān)持本心，務(wù)實(shí)前行

無論是在種種贊譽(yù)和表彰中，或是在質(zhì)疑和非議中，他都一如既往。他以自己的智慧和膽略締造著一個(gè)蒙商企業(yè)的傳奇，他也用誠信和務(wù)實(shí)向世人展現(xiàn)了一個(gè)草根企業(yè)家的輝煌歷程。武世榮在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中純粹的創(chuàng)業(yè)者的形象深深地感動(dòng)著鄂爾多斯人奮發(fā)圖強(qiáng)、矢志不渝；而他感恩于時(shí)代真摯的責(zé)任感，不斷回報(bào)社會(huì)的良知與品質(zhì)更令人感嘆不已。

從他的事跡中，我獲益良多：

1、成才不是一路順風(fēng)的，是充滿曲折的，要成功就必須做好經(jīng)歷無數(shù)失敗的心理準(zhǔn)備。不是每個(gè)人都是那么幸運(yùn)的成功的。跟多成功的企業(yè)家是從風(fēng)雨中走了出來之后才成功的。想成功，要有吃苦耐勞的精神，只有經(jīng)過困境磨練才能知道社會(huì)到底是怎么樣的，才能知道普通的百姓需要的是怎么樣的生活，企業(yè)員工需要的是怎么樣的老板。慢慢成長的人才能承受市場經(jīng)濟(jì)的沖刷和淘汰。才能更好的為社會(huì)創(chuàng)造美好的明天。

2、學(xué)會(huì)知識(shí)容易，學(xué)會(huì)方法容易，但是最難學(xué)的有兩樣，一個(gè)是德，一個(gè)是勇氣。商德暫且不論，勇氣往往決定成敗。但魯莽不是勇氣，勇氣是建立在正確判斷上的瞬間魄力。大凡成就大事業(yè)者，智、情，膽、善四大素質(zhì)兼?zhèn)?。智商、情商不用說，膽就是勇氣和魄力，善就是“真、善、美”的忠賢品德。事業(yè)可以繼承，財(cái)富難以繼承，物質(zhì)可以繼承，精神難以繼承。要成功有時(shí)也要有背水一戰(zhàn)，孤注一擲的勇氣。當(dāng)斷不斷，反受其亂。當(dāng)然，有勇氣還不夠，重要的是要有道德。經(jīng)商如果沒有德，沒有誠信，即便一時(shí)成功了也得不到別人的信任，以后要想再成功就難了。

3、想成功，要學(xué)會(huì)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。企業(yè)在創(chuàng)造利潤，對(duì)股東承擔(dān)責(zé)任的同時(shí)，還要承擔(dān)對(duì)員工、消費(fèi)者、社會(huì)和環(huán)境的責(zé)任。超越把利潤作為唯一目標(biāo)的傳統(tǒng)理念，強(qiáng)調(diào)再生產(chǎn)過程中對(duì)人的價(jià)值的關(guān)注，強(qiáng)調(diào)對(duì)消費(fèi)者、對(duì)環(huán)境、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。要強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任、群體意識(shí)、國家觀念、公益奉獻(xiàn)、以義取利、誠信為本，在義與利、公與私、家族與社會(huì)、金錢與道德之間找到理想的平衡點(diǎn)。只有一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍艿玫剿说恼J(rèn)可。

第五篇：從軍隊(duì)管理反思企業(yè)的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略

1、從軍隊(duì)管理反思企業(yè)的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略

我從小喜歡武俠電影電視劇，很渴望長大后學(xué)一身武藝，能除暴安良、行俠仗義。作為一個(gè)男人，相信很多人從小都有一個(gè)軍人夢想，都渴望有一天能穿上帥氣的軍裝，手握鋼槍，保家衛(wèi)國。現(xiàn)實(shí)與夢想總是會(huì)有著些許的差距，在我青春年少的時(shí)光，正逢參軍入伍的年齡時(shí)，我卻身在沿海城市廣州追尋自己的夢想。很幸運(yùn)，我在廣州的第一份工作是在一家物業(yè)公司做保安員，身邊很多部隊(duì)退伍軍人。在物業(yè)公司做了一年以后，我跳槽到一家國營企業(yè)做了一名經(jīng)濟(jì)民警。

所謂經(jīng)濟(jì)民警，就是“經(jīng)濟(jì)警察”，有時(shí)簡稱“經(jīng)警”，是上世紀(jì)90年代誕生的一個(gè)警種，業(yè)務(wù)歸當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)指導(dǎo)，人事關(guān)系在所屬企事業(yè)。最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是公安部第二局第七處。是公安正式編制配置人員。經(jīng)警多為接受過專業(yè)技能培訓(xùn)的退役軍人或警校畢業(yè)生，享受正式工待遇。

雖說只是企業(yè)內(nèi)部的民警，但是管理還是很嚴(yán)格的，實(shí)行半軍事化管理，嚴(yán)格執(zhí)行外出請假及不得在外留宿制度。每天除了上崗執(zhí)勤就是軍事訓(xùn)練，周一至周五，每天執(zhí)勤六個(gè)小時(shí)，固定安排兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，訓(xùn)練的科目繁多：軍體操三大步伐、擒拿格斗、警棍術(shù)、沙坑擒敵術(shù)等。每個(gè)月還要接受體能考核，俯臥撐、長跑等更是必修課。

作為社會(huì)青年，剛開始的幾個(gè)月讓我感受到了部隊(duì)的嚴(yán)酷環(huán)境，我默默咬牙挺過來，告訴自己就當(dāng)是體驗(yàn)一次軍旅夢。在那樣的環(huán)境里，當(dāng)然還是有很多樂趣的。我們的支隊(duì)有四個(gè)班，總共四十幾個(gè)人，因?yàn)榇蠹叶际?0歲左右的年輕人，所以就有很多的共同話題。

因?yàn)樯磉叾际峭宋楸?，和他們朝夕相處，?duì)于沒有當(dāng)過兵的我來說，生活中多了很多的樂趣，那就是聽老兵講部隊(duì)的各種趣事。老兵們說起軍營生活，有苦有樂，更多的是言語間透露出對(duì)部隊(duì)的深深眷戀。我對(duì)于部隊(duì)的印象是通過退伍兵慢慢了解的，都說部隊(duì)是“鐵打的營盤流水的兵”鐵打的營盤指的是固定的營房、生活的設(shè)施永遠(yuǎn)是不會(huì)有變化的。而當(dāng)兵的都是服兵役，兵役有一定的時(shí)限，時(shí)間到了大都會(huì)退伍返回故鄉(xiāng)。這種離開就像流水一般源源不斷，每年都有老兵退伍，老兵走，新兵來，只有錚錚的營房依舊挺立。

軍營是個(gè)不變的平臺(tái)，變化的是一代又一代的士兵，很多人都在部隊(duì)里得到很大的成長和進(jìn)步，鍛煉了體格，磨練了意志，升華了做人的價(jià)值觀。做經(jīng)濟(jì)民警的兩年半時(shí)間，對(duì)我的性格和生活習(xí)慣產(chǎn)生了很深刻的影響，在警隊(duì)我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了合作，也學(xué)會(huì)對(duì)未來以更加積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難什么叫全力以赴，只要去做沒有不可能，面對(duì)任務(wù)，永遠(yuǎn)保持“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的堅(jiān)忍。業(yè)余時(shí)間我還跟一個(gè)老兵學(xué)會(huì)了彈吉他，興趣來時(shí)也會(huì)彈唱幾首軍營歌曲排解壓力。直到離開警隊(duì)時(shí)，我才體會(huì)到“當(dāng)兵后悔三年，不當(dāng)兵后悔一輩子”這句話的含義。

讓我感觸最深的是當(dāng)過兵的人的執(zhí)行力和集體榮譽(yù)感都很強(qiáng)。絕大多數(shù)當(dāng)過兵的人來說組織性、紀(jì)律性觀念都比較強(qiáng)。另外他們的集體觀念、集體榮譽(yù)感、自理能力以及時(shí)間概念、做事的條理性比較強(qiáng)。他們的反應(yīng)能力、處置能力和心理素質(zhì)也比沒當(dāng)過兵的強(qiáng)，做事的行動(dòng)速度和判斷能力也比沒當(dāng)過兵的人強(qiáng)，這跟他們在部隊(duì)服役時(shí)所受的軍事訓(xùn)練是成正比的，這種能力在平時(shí)可能跟平常人一樣默默無聞，但當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，首先反應(yīng)過來并立刻投入處置事件的肯定是軍人或者是曾當(dāng)過兵的人。很多退伍軍人在部隊(duì)磨練出的優(yōu)良特質(zhì)和生活習(xí)慣會(huì)在剛退伍的幾年一直保持著，有的甚至?xí)殡S終生。退伍軍人的很多優(yōu)勢如執(zhí)行力、吃苦耐勞等品質(zhì)都是企業(yè)所需要的素質(zhì)，所以退伍兵在復(fù)員后會(huì)得到很多社會(huì)企業(yè)的青睞。

這種優(yōu)良特質(zhì)并不是與生俱來的，而是受到長期的鍛煉培養(yǎng)而慢慢形成的。

他們中很多人曾經(jīng)也都是普通人，是在部隊(duì)的特殊環(huán)境下學(xué)會(huì)了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)，什么是合作，什么是奉獻(xiàn)。跟現(xiàn)今的企業(yè)管理相比，很多企業(yè)缺乏的正是對(duì)人才的選用、培訓(xùn)激勵(lì)、考核等管理理念，關(guān)鍵不是人的問題，而是管理的思路和理念問題。很多人沒有發(fā)揮出自身特長和價(jià)值是因?yàn)闆]有合適的成長環(huán)境。

如果仔細(xì)分析，部隊(duì)在培養(yǎng)管理士兵的方法運(yùn)用上有很多值得企業(yè)學(xué)習(xí)效仿的地方。1.招聘環(huán)節(jié)

軍隊(duì)的用人標(biāo)準(zhǔn)是：對(duì)于普通兵種優(yōu)中選優(yōu)，盡量挑選適合軍隊(duì)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才，培養(yǎng)起來才會(huì)事半功倍，減少各種資源浪費(fèi)。

特殊兵種則是特長為先，破格招用，軍隊(duì)認(rèn)為規(guī)矩是死的，人是活的，如果部隊(duì)建設(shè)需要有著特殊特長的人才，就可以破例把這樣的人吸收到部隊(duì)里。因?yàn)閭€(gè)人的短板完全可以通過后天努力彌補(bǔ)和提高改善，后續(xù)的發(fā)展是靠組織的管理和教育來決定的。

很多企業(yè)在招聘時(shí)也都是希望優(yōu)中選優(yōu)，但現(xiàn)在的人力資源供需現(xiàn)狀是：企業(yè)用人與求職者就業(yè)是個(gè)雙向選擇的過程，不光企業(yè)在千方百計(jì)挑選優(yōu)秀的人才，同時(shí)優(yōu)秀的人才也在挑選待遇優(yōu)厚有發(fā)展空間的企業(yè)，很多企業(yè)基于自身行業(yè)盈利狀況和經(jīng)營發(fā)展的不同時(shí)期，受薪酬設(shè)計(jì)等條件制約，往往達(dá)不到一些人才的期望，從而與優(yōu)秀人才失之交臂。很多時(shí)候企業(yè)招不到所希望的人才，簡單地說是給不了人才所要求的薪酬福利待遇和發(fā)展平臺(tái)。所以在企業(yè)招聘時(shí)需要分析自身的優(yōu)勢和劣勢，要結(jié)合企業(yè)狀況，體現(xiàn)自身優(yōu)勢，規(guī)避淡化劣勢，在用人時(shí)首先就要分析崗位人才的需求點(diǎn)，渴望得到高工資的，就要給予具有競爭力的薪酬待遇，渴望發(fā)展的，就要給予發(fā)展空間較大的職業(yè)發(fā)展平臺(tái)，根據(jù)不同崗位設(shè)計(jì)不同的薪酬及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，如此才能做到“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆”。

其實(shí)小公司與大企業(yè)都有生存之道，沒有好壞之分，但對(duì)一個(gè)人不同階段的影響會(huì)有所不同。在小公司也有做得很好的人，大公司里也有碌碌無為的人，有一點(diǎn)可以肯定，每個(gè)小公司都想要發(fā)展為大企業(yè)，這是企業(yè)的一種發(fā)展趨勢和生存目標(biāo)，年輕人在擇業(yè)就業(yè)的同時(shí)也要給自己的職業(yè)生涯制定一個(gè)目標(biāo)。

2.培訓(xùn)環(huán)節(jié)

根據(jù)不同類型的人才，選擇適合的方式，要善于挖掘激發(fā)士兵的潛力，讓士兵最大化的發(fā)揮出自身價(jià)值，而不是千篇一律的只培養(yǎng)一種人才。在培訓(xùn)時(shí)注重榜樣激勵(lì)作用，導(dǎo)入目標(biāo)機(jī)制，激發(fā)士兵的榮譽(yù)感，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，營造和樹立一種只有最優(yōu)秀的士兵才配去執(zhí)行最艱巨的任務(wù)的價(jià)值觀，越是艱難、痛苦的環(huán)境，對(duì)個(gè)人成長的就越快。

運(yùn)用傳、幫、帶的方式，幫助士兵快速融入軍營生活，進(jìn)入軍營，培養(yǎng)士兵首先做的就是服從，無條件服從，這樣做的作用是避免重復(fù)培訓(xùn)造成的時(shí)間和精力浪費(fèi)，通過事實(shí)讓士兵感受到自身的變化，練就一種高度執(zhí)行力。所以士兵的執(zhí)行力是企業(yè)中的員工無法相提并論的，他們在做事時(shí)的觀念是沒有任何借口和理由。

企業(yè)在培訓(xùn)人才時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)不同人員的內(nèi)在性格和潛力，根據(jù)性格優(yōu)勢來安排調(diào)整崗位，確保把合適的人放在合適的位置，性格對(duì)崗位的影響是很大的，性格外向的人一般人際交往能力比較好，適合做對(duì)外類型的工作，如業(yè)務(wù)員、銷售類等，性格內(nèi)向的人一般比較認(rèn)真細(xì)心，適合做事務(wù)性的工作，思維活躍的人比較有主見，適合擔(dān)任策劃性、組織性的崗位。這只是代表了一個(gè)事物發(fā)展的大概率因素。但并不是說性格能完全決定一個(gè)人發(fā)展成就的大小，但性格優(yōu)勢確實(shí)可以影響從事行業(yè)和崗位工作的結(jié)果和效率。所以說企業(yè)用人方面做到人崗匹配、人事相宜就能把人的價(jià)值體現(xiàn)出最大化，避免能力與崗位不匹配對(duì)企業(yè)造成的人力資源浪費(fèi)和損失。

3.考核環(huán)節(jié)

軍隊(duì)強(qiáng)調(diào)個(gè)人價(jià)值，通過大比武等軍事訓(xùn)練來體現(xiàn)競爭精神，更注重團(tuán)隊(duì)合作，比武競爭時(shí)依靠個(gè)人力量，對(duì)外執(zhí)行任務(wù)需要合作時(shí)依靠團(tuán)隊(duì)力量，以團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感來激發(fā)士兵的協(xié)作精神。引導(dǎo)士兵做好角色定位，磨練士兵崇尚榮譽(yù)，牢記責(zé)任與使命，樹立甘于奉獻(xiàn)的精神。

企業(yè)要建立良好的內(nèi)部人才選用和競爭機(jī)制，能者上，平者讓，庸著下的用人理念，崗位和薪酬待遇是動(dòng)態(tài)的而不是維持不變的，薪酬福利是隨著自身的價(jià)值和對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)來確定。在工作中要適應(yīng)環(huán)境變化。規(guī)則和環(huán)境沒有一成不變的，要適應(yīng)新形勢下的需要，與時(shí)俱進(jìn)。在遇到問題時(shí)不能以固有的思維方式看待，要站在現(xiàn)有環(huán)境和情形下看待問題，分析問題，想方設(shè)法將問題解決。人都有攀比心理，很多職場人士喜歡與同事或相似崗位的人員進(jìn)行比較，其實(shí)在一個(gè)企業(yè)，沒有完全相同的兩個(gè)工作崗位，很多時(shí)候兩個(gè)相似的崗位之間是沒有可比性的，它們所要求的工作經(jīng)歷，能力要求，崗位職責(zé)是不一樣的；對(duì)企業(yè)的重要程度和貢獻(xiàn)度也是不同的。盲目與同事攀比沒有意義，有時(shí)還會(huì)帶來消極情緒影響工作，與其抱怨，不如低頭苦干，努力工作，尋求自我素質(zhì)及工作能力的提升以獲得企業(yè)的認(rèn)同。

4.激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)

軍隊(duì)注重精神與物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合，制定職務(wù)層次待遇區(qū)別化，如表現(xiàn)優(yōu)秀的可以立功受獎(jiǎng)提干，做了干部以后才可以談對(duì)象結(jié)婚，士兵是不可以的。普通士兵只有通過努力達(dá)到一定職務(wù)才能享受到所在職位的專屬福利待遇。

企業(yè)需要引導(dǎo)員工以正思維、正能量的心態(tài)來面對(duì)工作，努力在先，回報(bào)在后。很多時(shí)候，我們不知道付出的是否會(huì)有收獲，是否會(huì)得到回報(bào)，但我們必須明白一個(gè)道理：那就是付出不一定有收獲，但不付出就一定沒有收獲，就像農(nóng)民并不知道當(dāng)年會(huì)是怎樣的年景？是否風(fēng)調(diào)雨順，但還是會(huì)在春天播下希望的種子，不斷的付出辛勤勞作和汗水，寄希望于未來，期望在秋天能得到豐收。

5.文化影響

軍隊(duì)所建立的一種文化，是給士兵營造個(gè)人成長的環(huán)境和氛圍。影響士兵把人生的追求融入祖國利益和社會(huì)擔(dān)當(dāng)。

有時(shí)企業(yè)之間的競爭想要留住員工不僅僅靠薪酬福利，還要結(jié)合自身狀況，淡化物質(zhì)欲，影響金錢名利觀和價(jià)值觀，提高個(gè)人精神層面的修養(yǎng)，突出文化對(duì)人性的影響。企業(yè)要引導(dǎo)員工學(xué)會(huì)務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，懂得分析自身崗位在企業(yè)中的作用和價(jià)值，做好自我定位，最大程度的發(fā)揮自己在整體中的作用。在職場中很多人都忽略了最重要的一點(diǎn)，那就是在尋求待遇提升的同時(shí)也要思考自己的能力提升是否做到相對(duì)等，一份耕耘一份收獲，付出了才會(huì)有回報(bào)，如果自己在原地踏步不前卻要求待遇不斷提升這樣的想法是偏激和不現(xiàn)實(shí)的。

三百六十行，行行出狀元，在每個(gè)行業(yè)里，都有很多出色的人才，他們之所以能出色，就是因?yàn)楸葎e人更努力、更智慧、更成熟。最重要的是他們比一般人更加職業(yè)化！職業(yè)化就是工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)用合適的方式說合適的話、做合適的事，使知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理等符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。6.離開部隊(duì)的安置：

軍人達(dá)到一定條件可以選擇轉(zhuǎn)業(yè)。

國家對(duì)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部實(shí)行計(jì)劃分配和自主擇業(yè)相結(jié)合的方式安置。計(jì)劃分配的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部由黨委、政府負(fù)責(zé)安排工作和職務(wù)；自主擇業(yè)的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部由政府協(xié)助就業(yè)、發(fā)給退役金。

計(jì)劃安置的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部由黨委、政府負(fù)責(zé)安排工作和職務(wù)，一般情況下士兵轉(zhuǎn)業(yè)由地方民政局、勞動(dòng)局等部門負(fù)責(zé)安置。副團(tuán)（不含）以下軍官由地方人事局負(fù)責(zé)安置，副團(tuán)以上軍官由組織部負(fù)責(zé)安置。

企業(yè)也可以對(duì)退休人員做人性化的安置。

對(duì)于在企業(yè)發(fā)展過程中創(chuàng)造突出貢獻(xiàn)的人才，在退休時(shí)給予特殊關(guān)愛，既是對(duì)老員工的肯定，同時(shí)也可以激發(fā)在職員工的工作責(zé)任心和積極性。善待老員工，才能留住新員工。

老員工一般工作經(jīng)驗(yàn)豐富，經(jīng)歷的多，很多對(duì)企業(yè)都有一種責(zé)任意識(shí)和歸屬感，所以如果能調(diào)動(dòng)老員工的經(jīng)驗(yàn)智慧幫企業(yè)出謀劃策，企業(yè)在一些決策上就能少走彎路，幫助企業(yè)發(fā)展的更加穩(wěn)定長久。企業(yè)應(yīng)該為老員工創(chuàng)造環(huán)境，讓其發(fā)揮技能、才藝等特長。如果企業(yè)想真正留住員工，必須用心留住老員工，才有可能實(shí)現(xiàn)“情感留人”、“文化留人”、“環(huán)境留人”、“事業(yè)留人”的漸進(jìn)式目標(biāo)。