第一篇：中學(xué)生“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題班會策劃方案

中學(xué)生“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題班會策劃方案

主題

學(xué)雷鋒 樹新風(fēng) 做明中學(xué)生

時間

班級

活動

目的針對本班學(xué)生多為中的“小皇帝”，且生活于競爭激烈的商品經(jīng)濟(jì)時代大環(huán)境中，缺乏互助意識與奉獻(xiàn)精神，擬通過本次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，從而在切實感受身邊好人好事的過程中接受愛的洗禮，學(xué)會關(guān)心與幫助周圍的人，把愛心帶給他人，共同創(chuàng)造愛的世界。

活動

準(zhǔn)備

1歌曲：《讓世界充滿愛》，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，《接過雷鋒的槍》

2雷鋒同志的生平事跡與名言。

3學(xué)生以小組為單位收集生活中的好人好事及典型人物事例。

4組織學(xué)生排練小品《雷鋒在哪里》，詩朗誦《想一想生命的意義》。

5同學(xué)們的討論發(fā)言。

活

動

過

程活動開始

播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》導(dǎo)出活動主題。

主持人：三月趕走寒冬，悄然而至；三月融融暖意。浸潤心田；三月的嫩綠，三月的和風(fēng)，三月的輕柔，構(gòu)成一幅極美的圖畫。3月5日是雷鋒紀(jì)念日，雷鋒用他平凡小事。構(gòu)筑起時代精神明的寶塔，用一顆赤誠的愛心，弘揚(yáng)著中華民族優(yōu)秀合格的光華。三月的第一次班會，就讓我們一起來感受愛，創(chuàng)造愛。討論交流

（1）同學(xué)談對雷鋒的認(rèn)識，通過講雷鋒的生平事跡談自己的感受。

主持人：雷鋒對生活給自己安排的角色毫無怨言，甘愿成為整個社會大機(jī)器上一顆不起眼的螺絲釘，卻有著質(zhì)樸無華的人生格言和實際行動。

（2）讀雷鋒的人生格言

主持人：在這個發(fā)展變化的年代，雷鋒精神會不會隨著時代的腳步消失？雷鋒精神會不會過時？表演小品《雷鋒在哪里》

主持人：是的，雷鋒精神不會消失。它會隨著時代日漸清晰，它不會褪色，它會通過時間日益鮮明，雷鋒是精神的坐標(biāo)，而雷鋒精神是延伸在坐標(biāo)上的射線。講述身邊的雷鋒事跡。

主持人：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊?，F(xiàn)在讓大來夸夸我們身邊的小雷鋒。詩朗誦——《想一想生命的意義》。

臧克

你光芒四射的事跡，你二十二個年頭的歷史，同一篇報道，送到我們的眼底。

對著你的小照，念著你詩一般的日記，驚異、欽敬的情感，和惋惜混雜在一起。

放下手里的報紙，想一想生命的意義，這是一個古老的題，你作出了價值極高的嶄新解釋。

你的心像一條大道，通向著黨坦蕩筆直，毛澤東思想像鮮紅的血液，流在你周身的血管里。

你如此平易——

平易得像腳下的土地，你如此崇高——

崇高得像青峰插入云際，你像一顆小星，亮在茫茫的銀河里。

凄風(fēng)苦雨摧殘了青春的嫩枝，黨的巨手把你從萬丈深淵里拉起，嚴(yán)酷的生活教科書教育了你，使一個孤兒成為無產(chǎn)階級的偉大戰(zhàn)士。

你埋頭工作，不求人知，你日夜思索，不想到自己，你渾身是力，永遠(yuǎn)用不盡，你有一股英雄氣：

為了社會主義事業(yè)，赴湯蹈火也在所不辭！

在烏云遮空的時候，看到你堅定的目光特別明亮，當(dāng)困難臨頭的當(dāng)兒，你負(fù)重的形象在眼前挺立，為了個人人的利害鬧情緒的人，一想起你，帶著羞愧把自私的念頭收起??

你在每一條戰(zhàn)線上奔走號召，叫人奮起，你站在每個人面前鼓舞著他的斗志，現(xiàn)在，你雖然已經(jīng)停止了呼吸，死，對于你：只是一個雷鋒化作了億萬條身子。主持人宣讀《讓愛心永駐》倡議書欣賞歌曲《接過雷鋒的槍》主持人宣布班會結(jié)束。

主持人：今天的學(xué)雷鋒主題班會雖然很快就要結(jié)束了。但希望我們的感受愛創(chuàng)造愛的行動并不會因此而結(jié)束，希望我們每個同學(xué)都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)造更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿愛的奉獻(xiàn)。

第二篇：“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題班會方案

一年級“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題班會方案

班會主題：學(xué)雷鋒活動

活動時間：2014年3月1日——3月31日

主持人：班主任老師

一、活動目標(biāo):

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

4、學(xué)會唱雷鋒的歌曲，會講

一、兩個關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。

二、活動準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實故事。

2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、活動擺設(shè)程序：

欣賞圖片------生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------聽一聽歌曲------學(xué)會唱歌------要求行動------總結(jié)歸納------談一談體會

四、具體活動過程：

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

（陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)）

2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。

《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。

3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。

4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括?！吨藶闃返睦卒h》故事

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位白叟。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

5、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？

提示：------雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

6、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨

愛憎分明不忘本立場堅定斗志強(qiáng)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘

愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上

全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝

保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上

7、要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。例如：做環(huán)保衛(wèi)士，把班級人員進(jìn)行分組，在課余時間對操場、運(yùn)動場進(jìn)行垃圾清掃； 立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績； 從身邊的小事做起，干好分內(nèi)工作，保持教室清潔，自覺做到不亂扔果皮紙屑，做到垃圾分類丟棄等；學(xué)會自律，愛護(hù)公物，見到有損壞學(xué)校公物的行為要立即制止……

五、活動總結(jié)：

春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的三月，我們迎來了學(xué)雷鋒活動月，為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神，我班圍繞“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”精心組織，認(rèn)真開展主題班會活動，大力宣揚(yáng)雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收看影片《雷鋒》，還講述雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒??同學(xué)們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。

通過活動，同學(xué)們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們，作為一名小學(xué)生，要時刻關(guān)心、關(guān)愛身邊的每一個人。

第三篇：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會

班會策劃人：汪斌 主持人：周鑫、蔡雯

雷鋒簡歷：

姓名：雷鋒

別名：雷正興（原名）國籍：中國

民族：漢

職業(yè)：中國人民解放軍戰(zhàn)士

出生地：湖南省望城縣 信仰：共產(chǎn)主義

主要成就：二等功一次、出生日期：1940年12月18日

三等功三次、逝世日期：1962年8月15日

撫順市人大代表

雷鋒（1940—1962）同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。

首先，班會開始由主持人發(fā)言：“有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家都知道他是誰，他就是雷鋒！以為年僅22的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，雖然他已離我們而去，但是他的精神卻深深地埋在我們的心里，已經(jīng)根深蒂固。我們思念這位平凡的戰(zhàn)士，用我們的最深沉的呼喚寄托我們最真摯的思念，用我們最熱情的行動證明我們最衷心的熱愛?！?/p>

接下來由同學(xué)代表發(fā)言，由個人闡述自己對新時代雷鋒精神的看法。其中，有一下幾大點(diǎn)：

1、雷鋒精神

2、雷鋒事跡1:人民的勤務(wù)員

一次義務(wù)勞動

可敬的“傻子”

3、雷鋒事跡2:孩子們的知心人

4、雷鋒事跡3:模范班長

5、雷鋒事跡4:謙虛謹(jǐn)慎

6、雷鋒事跡5:犧牲經(jīng)過

7、雷鋒名言、人們對雷鋒的評價

郭雪娟同學(xué)，她是我們班的活雷鋒。一次偶然，她撿到了班上同學(xué)的400元錢。她撿到錢的第一反應(yīng)不是怎樣將錢占為己有而是盡快找到錢的主人，她首先把這件事告訴了輔導(dǎo)員，就是希望盡快物歸原主。在班會臺上，她用那樸素的話語，感動了臺下的每一位同學(xué)。當(dāng)在自由提問環(huán)節(jié)時，有位同學(xué)問她，為什么會做出這樣的選擇，她卻用一句“不是自己的東西不能要”的話語回答了他?，F(xiàn)在，她的這句個人名言以成為班上無人不知的話語。她拾金不昧的精神，是值得每位同學(xué)學(xué)習(xí)的。在當(dāng)今這個飛速發(fā)展的社會，缺少的就是這樣的人、這樣的精神。時常，人們把學(xué)習(xí)雷鋒，作為一種口頭禪，但做到的人寥寥無幾，精神不僅是說說就是精神，是要我們都去做到，事情不分大小，要的是那顆有著一樣的“雷鋒”心。

由主持人代表總結(jié)：此次班會雷鋒精神是一種艱苦奮斗、積極向上的進(jìn)取

精神；是一種“愛憎分明不忘本”具有堅定意志和昂揚(yáng)斗志的精神；是一種忠于人民忠于黨的精神；是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神；是一種公而忘私、全心全意為人民服務(wù)的精神。這種精神的建立，有利于廣大的人民群眾團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下，為國家的進(jìn)步和發(fā)展，為社會主義事業(yè)去奮斗、去拼搏、去戰(zhàn)勝困難。而作為當(dāng)代大學(xué)生我們要做的就是刻苦讀書，不能沉迷于玩樂，為自己的將來打好基礎(chǔ)，才能做到雷鋒一樣對國家，人民的巨大貢獻(xiàn)。

班長總結(jié)：作為新時代的大學(xué)生，我們不應(yīng)計較得失，更重要的是我們從一件事中學(xué)到了什么，當(dāng)我們奉獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)力量時，對那些需要幫助的人可能是改變他們一生的小舉動，我們不應(yīng)吝嗇自己的愛心，它對于我們是舉手之勞，對于別人是很大的幫助，人的一生可以很充實的過，也可以虛度年華，我們不能改變時間的長短，但可以改變它的質(zhì)量，從小我們就有思想品德課，到現(xiàn)在我們還在上思修課，國家培養(yǎng)人才，重視的不僅僅是學(xué)歷，更重要的是品德，所以我們不僅僅是為了別人，更是為了自己。通過這個班會，我希望在做的每個人都可以從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，把雷鋒精神融入到我們現(xiàn)實生活中來，謝謝大家！

物管1107班

策劃人孔含

二0一二年三月十日

第四篇：“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題班會范文

“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題班會

一、主持人開場白

A：雷鋒曾說過這樣的一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤一寸土地？

B：如果你是一淺陽光，你是否照亮一片黑暗？

A：如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？

B：如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅守著你的生活崗位？

A：如果你要告訴我們的思想，你是否在日夜宣場那美麗的理想。

B：既然活著，你是否為未來人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗，A：我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮的支付者。

B：雷鋒精神的實質(zhì)，就是愛，愛別人，愛生活，愛工作，愛自己。

二.主要內(nèi)容

我們從雷鋒生前的照片上，可以看到那充實、燦爛的笑容，我們的確能從他的笑中體會到春天般的溫暖，以及他發(fā)自內(nèi)心的快樂，他幫助了別人，溫暖了朋友，也快樂了自己，他是個孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的親切關(guān)懷。所以他的“我把黨來比母親的感受，是發(fā)自肺腑的，他從別人那里得到的寶貴的愛，又把愛回報給了社會，他的愛和奉獻(xiàn)是有著堅實的社會基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。

雷鋒精神并不過時，或者說雷鋒精神他那獨(dú)創(chuàng)的，他的實質(zhì)就是互助互愛，是人類最古老，最美好的情感和精神。他是一個把愛弘揚(yáng)廣大的一定境界的人，人類永遠(yuǎn)都需要愛，渴望愛，愛是永遠(yuǎn)都不會過時的，雷鋒離開了我們，但是他的博愛精神卻永遠(yuǎn)留在了我們心中。

三.觀看視頻

四、全體唱《共青團(tuán)歌》 五.結(jié)束語

A：在同學(xué)們的身邊存在著許多的活雷鋒，如、平時做的一些小事、一些好人好事、都是樂于助人的榜樣、都是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn)、要善于尋找我們身邊的“活雷鋒”

B: 雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時，雷鋒精神的內(nèi)涵————奉獻(xiàn)、互助互愛、依然存在我們的生活中、并被千千萬萬的人所繼承，希望同學(xué)們都能以自己的實際行動發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。

第五篇：學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)主題班會

學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)主題班會

活動目的：

通過學(xué)習(xí)資料、講故事、談話、討論等活動形式，使學(xué)生理解雷鋒精神的內(nèi)涵，在班內(nèi)營造互助互動的良好氛圍。要求學(xué)生從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，向雷鋒學(xué)習(xí)，多做好事?；顒舆^程：

教師講話：同學(xué)們，今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”44周年，也是第8個中國志愿者服務(wù)日。為弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)我校少年兒童的精神風(fēng)貌，我校于3月份在全校開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，希望你們每個人都積極爭當(dāng)小雷鋒，多做好事。

1、向同學(xué)們簡單介紹雷鋒的生平事跡，讓這些生動、感人的故事影響學(xué)生，激發(fā)學(xué)生向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的愿望。

2、讓學(xué)生討論：值得向雷鋒學(xué)習(xí)的精神是什么？ 3、3月，同學(xué)們該怎樣度過？

（1）組建“學(xué)雷鋒小組”，積極開展學(xué)生學(xué)習(xí)生活互助和美化校園的志愿服務(wù)活動，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。要求這些學(xué)生做好日常行為的表率工作，起到模范帶頭作用。

（2）結(jié)合三八“婦女節(jié)”，舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您”活動。鼓勵學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服等，從中體會媽媽的辛苦。

（3）結(jié)合植樹節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木的教育，進(jìn)行松土、施肥、澆水，并對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清理，杜絕死角。

（4）進(jìn)行“每天都在奉獻(xiàn)”活動，要求學(xué)生利用課下、課間、晚活動時間，在教室、校園、餐廳、宿舍、廁所等處積極爭做好事，并報告老師，寫在好人好事記錄簿上，突出者張榜公布。

（5）結(jié)合“愛水日”，向?qū)W生講解有關(guān)我國水資源、節(jié)水等知識，要求每個同學(xué)珍愛生命之水，做到節(jié)約用水，互相監(jiān)督，制止浪費(fèi)等不良行為

（6）搜集、閱讀有關(guān)雷鋒的故事，能向同學(xué)們講1-2個雷鋒做過的好事。

4、欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《愛的奉獻(xiàn)》，可跟唱。

5、小結(jié)：通過這次活動，大家體會到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。