第一篇：關(guān)于4.23世界讀書日讀書活動暨文廣局圖書捐贈儀式的安排

關(guān)于4.23世界讀書日讀書活動暨文廣局圖

書捐贈儀式的安排

開始時間：2013年4月23日下午2點至3點10分

地點：學(xué)校操場

參會人員：全體教師

具體分工：主席臺（沈啟平、文廣局領(lǐng)導(dǎo)、蔣德發(fā)、）主持：蔣德發(fā)照相：張二毛巡查：何啟清、田莎莎、李昌橋音響：胡志金會場布置：劉莉班主任和科任老師到本班

活動過程：

一、準(zhǔn)備部分

1、中午2點，禮儀小組成員在校門口列隊，執(zhí)歡迎儀式（由于楊荷翠老師未到，由劉莉老師負(fù)責(zé)）。

2、中午2點，各班級按廣播體操出場順序進(jìn)入操場后按廣播體操隊形站立，等待文廣局領(lǐng)導(dǎo)到來。（班主任和科任老師隨班，負(fù)責(zé)維持班級紀(jì)律直到儀式結(jié)束）。

二、迎禮部分

1、沈校長、蔣德發(fā)、張二毛在校門口迎接，劉政剛帶領(lǐng)學(xué)生在主席臺等待接書（如果書在車上，何啟清老師、田莎莎老師、李昌橋還需幫助將書帶至主席臺）。

2、由沈校長將文廣局領(lǐng)導(dǎo)迎接上主席臺坐定

三、儀式部分

1、蔣德發(fā)主持發(fā)言：宣傳讀書日和主持捐贈儀式

2、捐贈后、由沈校長發(fā)言。

3、請文廣局領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、學(xué)生代表講話。

5、蔣德發(fā)主持儀式結(jié)束，歡送文廣局領(lǐng)導(dǎo)。

6、文廣局領(lǐng)導(dǎo)走后，各班依次退場，進(jìn)入教室后打掃衛(wèi)生。

7、等待放學(xué)。

第二篇：世界讀書日活動安排

4.23世界讀書日系列活動

1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，食物，我們的物質(zhì)食糧，有了它，我們才會活在這個世上；書籍，我們的精神食糧，有了它，我們才會在這個世上活的有滋有味。讓我們共同努力，用讀書豐富我們的生活，伴隨我們生命的歷程！

活動簡介：

1、說書大賽：請每位參賽選手給大家講一本自己最喜歡的書（4月21日）

2、“捐書”、“買書”活動：設(shè)點在學(xué)?；蛲饷媸占催^的舊書，在擺攤低價賣出（所得經(jīng)費將全部捐出）（4月12日—4月25日）3、4.22世界法律日、世界地球日：開展海報連展，成果節(jié)目訪談活動，與實踐社一起開展活動（4月22日）

4、簽名活動：開展“讀書——怡情、明德、博學(xué)”為主題的世界讀書日簽名活動（4月23日）

5、“愛讀書，悅心情”：在圖書館舉行讀書尋寶活動（4月24日）

6、悅讀—人生感悟：請茂名電視臺記者講講《作文門外談》。成果展示：PPT、（4月25日）

主辦方：書香協(xié)會

年月日

第三篇：世界讀書日活動安排

劉營總校開展“世界讀書日”活動方案

根據(jù)教育局關(guān)于開展“世界讀書日”活動安排通知要求，同時也為了更好地發(fā)揮各學(xué)校圖書室在學(xué)校教育、教學(xué)等方面的作用，在校園內(nèi)營造“勤讀書、讀好書、用好書”的良好氛圍，使全體師生牢固樹立“讀書提升智慧，知識改寫人生”理念，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，為教育“四年提升”規(guī)劃的目標(biāo)做貢獻(xiàn)，結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況，總校決定在4月23日“世界讀書日”期間，舉辦2011年“世界讀書日”宣傳系列活動。

一、活動主題

讀書提升智慧，知識改寫人生。

二、活動時間

2011年4月23日——5月底

“4·23世界讀書日”，為系列活動的啟動日，系列活動將持續(xù)到5月底。

三、活動目的宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文明校園做出貢獻(xiàn)。

四、活動安排

（一）、活動倡議

在4月23日這一天，告訴家人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”；

在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?！獔D書室，借一本自己喜愛的書，開始閱讀；

在這一天，放學(xué)回家關(guān)閉電視，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂；

從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”

（二）、活動內(nèi)容

一、“讀書提升智慧，知識改寫人生”讀書活動，結(jié)合教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書日”小學(xué)系列活動要求。（時間到5月底）

1、“4·23”當(dāng)天，各學(xué)校在升旗時開展世界讀書日主題演講。

2、組織讀書日主題班會。

3、組織學(xué)生到圖書室做一天“小圖書管理員”。

4、開展學(xué)生與家長互動讀書活動。各學(xué)校充分利用本校圖書資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動，促進(jìn)家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。

5、各學(xué)校結(jié)合本校實際情況，號召學(xué)生多讀書、讀好書，積極參與到讀書活動中來，開展讀書征文、演講比賽、講故事、詩朗誦、讀書小報手抄報評選、讀書網(wǎng)頁制作和書簽設(shè)計大賽、書香班級評選、讀書知識競賽、讀書心得交流等活動。

6、各校要對本校開展的活動有活動方案、過程資料、活動結(jié)果，保留存檔。

二、舉辦有獎?wù)魑幕顒?。?月---5月底）

1、教師組“影響我一生的一本書”（參加對象：在職教師。不超過2000字）

2、學(xué)生組“我喜愛的體育運動”或者題目自定（參賽對象：小學(xué)四年級至六年級。不超過500字）；

五、參賽規(guī)則

1、參賽方式：各學(xué)校按在校生人數(shù)百分之二的比例推薦參賽作品，教師作品每校推薦參賽作品2-3篇；

2、評審：對所有參賽作品進(jìn)行編號，組織人員進(jìn)行評審。

3、獎項及獎品：各組分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎、組織獎若干名。獲獎?wù)呖色@證書和獎品。評選出的優(yōu)秀作品將推薦參加縣級評選。

4、征文送交方式：征文用A4紙打印成稿一份送給總校蓋老師或者把電子稿發(fā)送到總校公用郵箱LYZX6726259@163.COM。時間到2011年5月底。

劉營總校

2011年4月20日

第四篇：世界讀書日活動

世界讀書日主題活動程序

一、活動的目的人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體，人類的點滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚光大?！笆澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”?？茖W(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會，有利于實施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠(yuǎn)。

二、活動主題

書籍傳友誼，愛心獻(xiàn)學(xué)校

三、活動時間地點

時間：2011年4月20日

地點：東新一小

四、活動程序：

1、老師向同學(xué)們介紹讀書日的由來

2、中心老師向?qū)W生代表捐贈書籍

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

4、中心領(lǐng)導(dǎo)講話

世界讀書日的來由

聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日作為“世界讀書日”的靈感來自于一個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物——一本書，象征著知識與力量。實際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。1995年，聯(lián)合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。

書籍傳友誼 愛心獻(xiàn)學(xué)?！澜缱x書日活動

2011年4月23日是第十六個世界讀書日，為了讓東新一小部分家庭困難的同學(xué)在讀書日到來之際有書可讀，大慶市青少年科技文化活動中心于4月20日在東新一小會議室舉行“書籍傳友誼 愛心獻(xiàn)學(xué)校”主題贈書活動。

贈書儀式上，青少年科技文化活動中心的老師首先向同學(xué)們介紹了世界讀書日的由來，學(xué)生代表整齊地在臺下坐好，興奮的表情讓我們感受到學(xué)生強(qiáng)烈的求學(xué)欲望；東新一小副校長于代表全體師生向青少年活動中心表達(dá)了謝意，青少年活動中心副主任劉愛琴在儀式上致辭，表達(dá)出對學(xué)生們早日成為祖國棟梁之材的殷切期望！

活動中心希望借“世界讀書日”的東風(fēng)，通過活動的開展，激發(fā)廣大同學(xué)讀書的熱情，讓每一位同學(xué)有書讀，并養(yǎng)成想讀書、愛讀書、會讀書，讀好書的好習(xí)慣，并在讀書實踐中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。

世界讀書日講話稿

親愛的老師、同學(xué)們：

大家上午好！

讀書可以豐富生活，知識可以改變命運。在世界讀書日到來之際，我們來到東新一小，為同學(xué)們送上精神食糧，希望你們以只爭朝夕的精神，抓緊一切時間，刻苦讀書，增長知識，提高素質(zhì)，為富國興邦、全面建設(shè)小康社會提供強(qiáng)大的精神動力和智力支持！

為迎接第十六個“世界讀書日”的到來，讓我們在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館；在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀；在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；在這一天，家家關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。從這一天開始，要學(xué)習(xí)生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，成為一所學(xué)校的風(fēng)景與文化”。

第五篇：世界讀書日活動

我院開展“我的中國夢—書香高校”主題系列活動

（哈鐵學(xué)院消息）為迎接4.23世界讀書日，活躍校園文化生活，濃厚師生讀書氛圍，我院圖書館、團(tuán)委共同舉辦以“我的中國夢—書香高校”為主題的系列活動。

本次活動共分為三部分：

一、以“讓圖書走進(jìn)你我，讓書香飄逸哈鐵校園”為主題的圖書薦選活動。將圖書館館藏新書集中展出，讓讀者選書，圖書館現(xiàn)場借閱，及時滿足我院師生對圖書資源的需求；

二、以“讀書—怡情、明德、博學(xué)”為主題的世界讀書日簽名活動?，F(xiàn)場讀者在宣傳橫幅上簽名并參與現(xiàn)場閱讀知識有獎競答；

三、以“我的中國夢—青春中國”為主題的讀后感征文比賽活動，號召我院學(xué)生通過此次讀書活動，用文章記錄和表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、報國之志，強(qiáng)化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識。

本次活動旨在向全校師生宣傳世界讀書日的有關(guān)知識，讓更多的人了解世界讀書日的精神和意義。同時向全校師生宣傳圖書館的相關(guān)內(nèi)容，讓更多的人能更好的利用圖書館的資源，弘揚尊重知識的閱讀理念，培養(yǎng)讀者的良好的閱讀習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。