第一篇：雕塑藝術(shù)工程合同

工程名稱(chēng)：

工程地址：

發(fā)包單位：

承包單位：

承包方式：

簽訂日期：雕塑藝術(shù)工程合同（正本）

五指山革命根據(jù)地紀(jì)念園雕塑藝術(shù)工程合同

發(fā)包方（甲方）：

承包方（乙方）：

甲方委托乙方就五指山革命根據(jù)地紀(jì)念園雕塑藝術(shù)工程設(shè)計(jì)．預(yù)算．施工全面負(fù)責(zé)，由美術(shù)、設(shè)計(jì)家、、提供總方案。就五指山革命根據(jù)地紀(jì)念園雕塑藝術(shù)工程的設(shè)計(jì)、預(yù)算、施工事項(xiàng)，經(jīng)雙方的友好協(xié)商制定如下條款共同遵守執(zhí)行。

第一條 工程概況

1．1工程名稱(chēng)：

1．2工程地點(diǎn)：

1．3承包范圍：

1．4承包方式：

1．5工期：本工程自年月日始，于年月日止竣工。

1．6工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（見(jiàn)附表）

1．7合同價(jià)款：

第二條工程項(xiàng)目及內(nèi)容

2．1紀(jì)念碑廣場(chǎng)大理石群雕《瓊崖縱隊(duì)二十三年紅旗不倒》。

2．2紀(jì)念碑廣場(chǎng)基座大理石人物浮雕。

2．3紀(jì)念碑廣場(chǎng)基座大理石文字雕刻。

2．4主題雕塑長(zhǎng)廊系列（文字、人物系列雕刻——全長(zhǎng)99.8米）。

2．5照壁大理石雕塑。

第三條 甲方責(zé)任

3．1合同簽訂生效三日內(nèi)，向乙方提供基礎(chǔ)工程的進(jìn)度表及做法說(shuō)明份，并向乙方提供相關(guān)文字資料，同時(shí)向乙方提供施工所需的水、電、氣及電訊

等設(shè)備。

3．2指派為甲方的代表，負(fù)責(zé)合同的履行。對(duì)工程的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查，辦理驗(yàn)收、變更、登記手續(xù)和其他事項(xiàng)。

3．3如確實(shí)因雕刻需要改變?cè)ㄖA(chǔ)結(jié)構(gòu)或設(shè)備管線，負(fù)責(zé)到相關(guān)部門(mén)辦理相應(yīng)審批事項(xiàng)。

3．4協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)做好現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)、清防、垃圾處理等工作，并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用。

3．5

第四條 乙方責(zé)任

4．1參加甲方組織的施工圖紙或做法說(shuō)明的現(xiàn)場(chǎng)交底，擬定工作計(jì)劃（設(shè)計(jì)．預(yù)算．施工）和進(jìn)度計(jì)劃，交甲方審定。

4．2指派為乙方代表，負(fù)責(zé)合同的履行，按要求組織設(shè)計(jì)、施工，保質(zhì)、保量、按期完成施工任務(wù)，解決由乙方負(fù)責(zé)的各項(xiàng)事宜。

4．3嚴(yán)格執(zhí)行施工的規(guī)范、安全操作規(guī)程、防火安全規(guī)定、環(huán)境保護(hù)規(guī)定，嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙和泥稿和做法說(shuō)明進(jìn)行施工，做好各項(xiàng)質(zhì)量檢查記錄，參加竣工驗(yàn)收，編制工程結(jié)算。

4．4遵守國(guó)家或地方政府及有關(guān)部門(mén)對(duì)施工管理的規(guī)定，做好施工現(xiàn)場(chǎng)的保衛(wèi)和垃圾消納等工作，處理好由施工帶來(lái)的擾民問(wèn)題及周邊單位的關(guān)系。

4．5施工中未經(jīng)甲方或有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)，不得隨意拆改原建筑物結(jié)構(gòu)及各種設(shè)備管線。

4．6乙方負(fù)責(zé)工程原材料的先購(gòu)，保證所選材料的質(zhì)量，負(fù)責(zé)材料的運(yùn)輸安全。

4．7工程竣工未移交甲方之前，負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的一切設(shè)施和工程成品進(jìn)行保護(hù)。

第五條 關(guān)于工期的約定

5．1甲方要求此合同約定的工期提前竣工時(shí)，應(yīng)征得乙方同意，并支付乙方因趕工采取的措施費(fèi)用。

5．2因甲方未能按約定完成工作，影響工期，工期順延。

5．3因乙方責(zé)任，不能按期開(kāi)工或中途無(wú)故停工，影響工期，工期不順延。

5．4因設(shè)計(jì)方案變更或非乙方原因造成的工程停滯及其他不可抗力因素影響，導(dǎo)致停工8小時(shí)以上（一周內(nèi)累計(jì)計(jì)算），工期相應(yīng)順延。

第六條 關(guān)于雕塑藝術(shù)工程質(zhì)量及驗(yàn)收的約定

6．1本工程以設(shè)計(jì)圖紙、做法說(shuō)明、泥稿小樣，設(shè)計(jì)變更和《建筑裝飾工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》（JBJ73－91）等國(guó)家制定的施工及驗(yàn)收規(guī)范為質(zhì)量評(píng)定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)（附“五指山革命根據(jù)地紀(jì)念園” 雕塑藝術(shù)工程質(zhì)量驗(yàn)收技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)表）。

6．2甲乙雙方應(yīng)及時(shí)辦理隱蔽工程和中間工程驗(yàn)收，甲方不能按時(shí)參加隱蔽工程和中間工程驗(yàn)收，乙方可可自行驗(yàn)收，甲方應(yīng)予以承認(rèn)。若甲方要求復(fù)檢時(shí)；由此造成停工，工期順延；若復(fù)檢不合格，其費(fèi)用由乙方承擔(dān)，但工期順延。

6．3由乙方原因造成質(zhì)量事故，其返工費(fèi)用由乙方承擔(dān)，工期不順延。

6．4工程竣工后，乙方應(yīng)通知甲方，在7日內(nèi)協(xié)助相關(guān)部門(mén)進(jìn)行驗(yàn)收，如在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未能組織驗(yàn)收，甲方需及時(shí)通知乙方，另定驗(yàn)收日期。但甲方應(yīng)承認(rèn)竣工日期，并承擔(dān)乙方的看管費(fèi)用和相關(guān)費(fèi)用。

第七條 關(guān)于工程價(jià)款及結(jié)算約定

7．1雙方商定本合同價(jià)款采用可調(diào)價(jià)格，按照國(guó)家有關(guān)工程計(jì)價(jià)規(guī)定計(jì)算造價(jià)，并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行調(diào)整和竣工結(jié)算。

7．2本合同簽訂生效的三日內(nèi)，甲方按工程總造價(jià)的%拔付款項(xiàng)元。乙方完成設(shè)計(jì)稿，工程進(jìn)展至泥稿完成后，經(jīng)甲方審定簽字認(rèn)可后，在三日內(nèi)，甲方按工程總造價(jià)%元。工程至雕塑制作完成時(shí)，由甲方派員到乙方制作現(xiàn)場(chǎng)審驗(yàn)，審定簽字同意后，甲方按工程總造價(jià)的%拔付款項(xiàng)于乙方，做乙方的后期工程施工費(fèi)用，即人民幣（大寫(xiě)）元，余下工程款應(yīng)待作品完成運(yùn)至五指山革命根據(jù)地紀(jì)念園，安裝驗(yàn)收完畢并決算審定后，開(kāi)具半年以內(nèi)的銀行承兌匯票一次付清。

第八條 違約責(zé)任 于乙方，做乙方的前期設(shè)計(jì)費(fèi)用，即人民幣（大寫(xiě)）拔付款項(xiàng)于乙方，做乙方的工程材料備料款，即人民幣（大寫(xiě)）

8．1由于甲方原因?qū)е鹿こ萄悠诨蛑型就９ぃ追綉?yīng)補(bǔ)償乙方因此而造成的損失。

8．2由于乙方的原因，逾期竣工，乙方應(yīng)支付予甲方違約金。

8．3乙方應(yīng)妥善保護(hù)甲方提供的設(shè)備及相關(guān)材料，如造成損失，應(yīng)照價(jià)賠償。

8．4甲方未辦理相關(guān)手續(xù)，擅自同意拆改原建筑結(jié)構(gòu)或設(shè)備，由此造成的損失或事故（包括罰款），由甲方負(fù)責(zé)并承擔(dān)損失。

8．5乙方未經(jīng)甲方同意，擅自同意拆改原建筑結(jié)構(gòu)或設(shè)備，由此造成的損失或事故（包括罰款），由乙方負(fù)責(zé)并承擔(dān)損失。

8．6未辦理驗(yàn)收手續(xù)，甲方提前使用或擅自動(dòng)用，造成損失由甲方負(fù)責(zé)。

8．7因任何一方原因，合同無(wú)法繼續(xù)履行時(shí)，應(yīng)通知對(duì)方，辦理合同協(xié)議，并由責(zé)任方賠償對(duì)方由此造成的經(jīng)濟(jì)損失。

第九條 爭(zhēng)議或糾紛處理

9．1本合同在履行期間，雙方發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，在不影響工程進(jìn)度的前提下，雙方采取協(xié)商解決或請(qǐng)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)解。

9．2當(dāng)事人不愿意通過(guò)協(xié)商、調(diào)解，或者協(xié)商、調(diào)解不成功時(shí)，本合同在執(zhí)行中所發(fā)生的爭(zhēng)議雙方同意由當(dāng)?shù)氐墓ど绦姓芾聿块T(mén)的仲裁委員會(huì)仲裁；如不能達(dá)成書(shū)面仲裁協(xié)議，可向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。

第十條 附則

10．1本合同正本兩份，雙方各執(zhí)一份；副本四份，甲方執(zhí)兩份，乙方執(zhí)兩份。

10．2本合同履行完成后自動(dòng)終止。

10．3附件

（1）五指山革命根據(jù)地紀(jì)念園雕塑藝術(shù)工程項(xiàng)目一覽表

（2）五指山革命根據(jù)地紀(jì)念園雕塑藝術(shù)工程預(yù)算表

（3）五指山革命根據(jù)地紀(jì)念園雕塑藝術(shù)工程質(zhì)量驗(yàn)收技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)表

（4）甲方提供貨物清單（雙方簽字認(rèn)可）

（5）會(huì)計(jì)紀(jì)要

（6）設(shè)計(jì)變更

（7）其他

甲方（蓋章）：

法定代表人：

代理人：

單位地址：

電話：

開(kāi)戶銀行：

戶名：

賬號(hào)：

2007

乙方（蓋章）：法定代表人： 代理人： 單位地址： 電話： 開(kāi)戶銀行： 戶名： 賬號(hào)： 年月日簽約地址：

第二篇：《雕塑藝術(shù)》教案

教學(xué)方案

《雕塑藝術(shù)》教案

課型：欣賞課

教學(xué)對(duì)象：高中二年級(jí)

教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生了解雕塑藝術(shù)及其特點(diǎn)，提高對(duì)雕塑藝術(shù)的欣賞能力

教學(xué)重點(diǎn)：雕塑及其藝術(shù)特點(diǎn)

難點(diǎn)：雕塑藝術(shù)的特點(diǎn)

教具準(zhǔn)備：多媒體課件、有關(guān)兵馬俑的書(shū)籍和圖片 教學(xué)過(guò)程：

導(dǎo)引：

1、兩位同學(xué)上講臺(tái)擺一個(gè)他們自己認(rèn)為很酷的姿勢(shì)，在讓下面的同學(xué)討論一下兩位同學(xué)的姿勢(shì)如何？由此引入今天的課題。

2、問(wèn)一下同學(xué)們平時(shí)見(jiàn)過(guò)哪些雕塑？給他們留下怎么樣的印象？能看出是用什么材料做的嗎？

一、導(dǎo)入新課：先出示繪畫(huà)、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)作品的圖片各一張。問(wèn)美術(shù)分為哪幾類(lèi)？再問(wèn)一下同學(xué)們知道它們之間的區(qū)別嗎？由此引出雕塑念。

雕塑：可雕性、可塑性的材料，通過(guò)雕、塑、鑄、焊等手段制作反映社會(huì)生活，表達(dá)審美理想的三維實(shí)體的造型藝術(shù)。

二、雕塑的分類(lèi)：

1）、按材料：石雕、木雕、竹雕、泥雕、金屬雕、冰雕、石膏像等 2）、按空間形制（形態(tài)）：圓雕、浮雕、透雕

圓雕：不附著背景的完全立體的可從四面觀賞的一種雕塑。如《思想者》、《菊花仙子》

浮雕：在平面上雕出凸起的厚度，根據(jù)凸起的高度可分為淺浮雕和高浮雕

透雕：在浮雕的基礎(chǔ)上鏤空背景部分，有重視一面藝術(shù)效果的單面雕，也有雙面雕。如室內(nèi)的屏風(fēng)

3）、按功用和所放的位置：城市雕塑、園林雕塑、紀(jì)念性雕塑、室內(nèi)雕塑等

三、雕塑藝術(shù)的特點(diǎn)：

1、雕塑的形體：

雕塑作為三維空間的實(shí)體，給予人的感受，首先來(lái)自它的形體。形體美是雕塑的形式美的靈魂。雕塑的形體，不僅要比例勻稱(chēng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，更要通過(guò)形體展示形象的動(dòng)勢(shì)、情緒與生命力。例如，a、羅丹的《思想者》。羅丹是法國(guó)近代最著名的雕塑家，被稱(chēng)為“近代雕塑之父”。他是舊時(shí)期（古典主義）的最后一位雕塑家，又是新時(shí)期（現(xiàn)代主義）最初一位雕刻家。這尊雕塑是羅丹為《地獄之門(mén)》中央的門(mén)楣而作的。雕塑的人物形態(tài)是彎腰屈膝，右手托著下顎，嘴咬著自己的粗手，陷入苦苦的思索之中。眉弓突起，雙眼深陷隱于暗影之

第三篇：古希臘雕塑藝術(shù)

《古希臘雕塑藝術(shù)》教案

鐘祥市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 張雪梨

教學(xué)說(shuō)明：

本課時(shí)作為古希臘藝術(shù)課的第二部分，占一個(gè)課時(shí)。在整個(gè)西方雕塑發(fā)展史上，古希臘雕塑代表著一種美學(xué)高度、雕塑范式。通過(guò)古希臘雕塑的欣賞，提高學(xué)生的審美情趣，同時(shí)也為對(duì)藝術(shù)有興趣的同學(xué)今后自主欣賞更多的西方雕塑作一個(gè)鋪墊。教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)古代希臘雕塑藝術(shù)品的欣賞，使學(xué)生了解古希臘的美術(shù)概況及表現(xiàn)形式。了解藝術(shù)隨時(shí)代而演變，及藝術(shù)在人類(lèi)生活中的作用，培養(yǎng)高尚的審美情趣，提高審美能力。教學(xué)重點(diǎn)：

1、古希臘雕塑藝術(shù)的主要特點(diǎn)及偉大成就 ；

2、欣賞古希臘的雕塑作品，領(lǐng)悟其美感特征，了解其藝術(shù)風(fēng)格。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生審美感受的體驗(yàn)，欣賞能力的提高

本課為一課時(shí)，多媒體課件輔助教學(xué)。教學(xué)過(guò)程：

一、播放雅典奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式片斷引入古希臘雕塑藝術(shù)欣賞。

提問(wèn)：

1、剛才看到的是在哪個(gè)國(guó)家的哪個(gè)城市舉行的什么活動(dòng)？古希臘、雅典、奧運(yùn)會(huì)

2、在這個(gè)片斷中，演員們扮演了什么樣的形象？古希臘雕塑

3、為什么雅典奧運(yùn)會(huì)把古希臘雕塑作為開(kāi)幕式的一項(xiàng)主要表演內(nèi)容呢？

古希臘的雕塑是西方雕塑藝術(shù)的直接源頭，西方雕塑的黃金時(shí)代。在整個(gè)西方美術(shù)傳統(tǒng)中，古希臘雕塑占有重要的地位。西方美術(shù)中崇尚的典范模式、莊重的藝術(shù)品格和寫(xiě)實(shí)精神，可以說(shuō)都是從古希臘開(kāi)始的。

今天我們就一起來(lái)欣賞古希臘雕塑藝術(shù)。

二、（簡(jiǎn)單介紹古希臘）希臘在歐洲的東南部。是歐洲古代文明的發(fā)源地。希臘一詞意為典雅、優(yōu)美。2000年前的希臘人創(chuàng)造了無(wú)數(shù)完美的雕塑作品，絕非偶然。

1、古希臘雕塑作為雕塑藝術(shù)的典范模式的形成原因。

1）古希臘是一個(gè)城邦國(guó)家。實(shí)行的是奴隸制民主政治。它要求公民必須具有完善的心靈和健壯的體魄,要求藝術(shù)必須塑造理想化的公民形象，以此來(lái)贊美和歌頌、肯定和表現(xiàn)人的力量與精神。同時(shí)，希臘奴隸制民主政治比起其他國(guó)家的奴隸制專(zhuān)制制度來(lái),人的創(chuàng)造力較少受到壓制, 藝術(shù)匠師們的勞動(dòng)較多地受到重視。這也就提高了藝術(shù)家的創(chuàng)作熱情。

2）悠久的神話傳說(shuō)是古希臘雕塑藝術(shù)的源泉。古希臘雕塑大多取材于希臘神話。希臘神話是希臘人對(duì)自然與社會(huì)的美麗幻想他們相信神與人具有同樣的形體與性格,古希臘雕塑參照人的形象來(lái)塑造神的形象,神和人既同形又同性,神具有人的相貌和性格,他們也像人一樣地喜怒哀樂(lè)，具有常人的思想感情和弱點(diǎn),并賦予其更為理想更為完美的藝術(shù)形式。因而神是人們理想中最強(qiáng)大、最完美的人的化身，所以我們欣賞希臘神像雕像就是欣賞人的形象。

3）古希臘為了適應(yīng)對(duì)外掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)和防御戰(zhàn)爭(zhēng)的需要，迫切需要體魄健全的戰(zhàn)士,因此古希臘人很早就重 視、崇尚體育運(yùn)動(dòng),公民可以裸身參加競(jìng)技運(yùn)動(dòng)和宗教性的文藝演出活動(dòng),為藝術(shù)家觀察、創(chuàng)造和表現(xiàn)人體提供了有利的條件,促使了希臘雕塑家們創(chuàng)造出空前的人體雕塑。

正因?yàn)槿绱?，古希臘雕塑才以其理想的精神和典范的形式，而具有一種永恒的魅力，成為世界藝術(shù)寶庫(kù)中的璀璨明珠。

三、欣賞古希臘雕塑中的代表作品

1、《擲鐵餅者》欣賞

你們看一看，這件雕塑塑造了一個(gè)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員在投擲鐵餅的瞬間動(dòng)作。它美嗎？為什么？ 其實(shí)投擲鐵餅的這個(gè)動(dòng)作，在兩千年前一個(gè)古希臘的雕塑家，就將它演繹的十分完美了。那就是著名的雕塑家米隆，作品的名字叫《擲鐵餅者》，雕塑家米隆表現(xiàn)了一個(gè)健美而又富有力感的運(yùn)動(dòng)員的形象，體現(xiàn)了一種和諧和理想之美。一般人在運(yùn)動(dòng)中都有最精彩的瞬間動(dòng)作。米隆就是抓住了競(jìng)技運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，凝聚力爆發(fā)前最精彩的瞬間，展示了運(yùn)動(dòng)中的人體所具有的運(yùn)動(dòng)感和力度美。

活動(dòng)一：我們來(lái)做一個(gè)互動(dòng)游戲，請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)上黑板前面來(lái)模仿表演擲鐵餅的動(dòng)作，比一比看誰(shuí)的動(dòng)作做得優(yōu)美；

《擲鐵餅者》取材于希臘的現(xiàn)實(shí)生活中的體育競(jìng)技活動(dòng)，刻畫(huà)的是一名強(qiáng)健的男子在擲鐵餅過(guò)程中最具有表現(xiàn)力的瞬間。有人稱(chēng)它是后世藝術(shù)創(chuàng)作的典范？

雕塑表現(xiàn)了競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員健美而富有力感的形象。擲鐵餅的強(qiáng)烈動(dòng)感與雕像的穩(wěn)定感結(jié)合得非常好。雕像的重心落在右腿上，因此右腿成了使整個(gè)雕像身體自由屈伸和旋轉(zhuǎn)的軸心，同時(shí)又保持了雕像的穩(wěn)定性。擲鐵餅者張開(kāi)的雙臂象一張拉滿弦的弓，帶動(dòng)了身體的彎曲，呈現(xiàn)出不穩(wěn)定狀態(tài)，但高舉的鐵餅又把人體全部的運(yùn)動(dòng)統(tǒng)一了起來(lái)，使人們又體會(huì)到了暫時(shí)的平衡，整個(gè)形體有一種緊張的爆發(fā)力和彈力的感覺(jué)。整尊雕像充滿了連貫的運(yùn)動(dòng)感和節(jié)奏感，突破了藝術(shù)上時(shí)間和空間的局限性，傳遞了運(yùn)動(dòng)的意念，把人體的和諧、健美和青春的力量表達(dá)得淋漓盡致。作品成功地解決了人體在運(yùn)動(dòng)中的重心穩(wěn)定和空間結(jié)構(gòu)兩大問(wèn)題，使雕塑既有連續(xù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間節(jié)奏感，又有回旋轉(zhuǎn)動(dòng)的空間穩(wěn)定感。無(wú)論從哪個(gè)角度看，雕塑都給人以美感的完整性和動(dòng)勢(shì)的真實(shí)性，體現(xiàn)了古希臘的藝術(shù)家們不僅在藝術(shù)技巧上，同時(shí)也在藝術(shù)思想和表現(xiàn)力

上有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。這尊雕像被認(rèn)為是“空間中凝固的永恒”，直到今天仍然是代表體育運(yùn)動(dòng)的最佳標(biāo)志。

2、《米洛斯的維納斯》欣賞

活動(dòng)

二、說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這尊雕塑的印象，討論：為什么會(huì)說(shuō)維納斯是殘缺之美？

斷臂的維納斯所表現(xiàn)的是一種美的殘缺，是對(duì)有著無(wú)窮魅力遺憾之余的感嘆。盡管維納斯是殘缺的，斷了一只手臂，仍凝聚了人體形象美的魅力,“人體由于力，或者由于它的美，可以喚起種種不同的意象”。它即表現(xiàn)出了對(duì)健康、勻稱(chēng)、和諧充滿活力的形象美的向往和歌頌，又表現(xiàn)出對(duì)人的生命，以及對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)人類(lèi)的熱愛(ài)。殘缺的維納斯畢竟是令人遺憾的，藝術(shù)家們?cè)噲D讓其完美無(wú)缺，續(xù)接的手臂或舉或抬，或屈或展，或空或?qū)?，諸多方案均不理想，最終放異至善至美的舉動(dòng)，保留了維納斯的殘缺----人們發(fā)現(xiàn)殘缺本身也是一種美。

維納斯的希臘名叫阿芙羅蒂德，羅馬人稱(chēng)她維納斯，她是希臘神話中愛(ài)與美的女神，是西方造型藝術(shù)中最受人們喜愛(ài)的藝術(shù)形象。在眾多的維納斯雕塑中，最具盛名的就是這尊米洛的維納斯了。

維納斯姿態(tài)端莊而優(yōu)美，面部表情寧?kù)o而肅穆。維納斯雖然裸露上身，但不失端莊典雅，雖然殘缺了雙臂，卻亭亭玉立。整個(gè)身軀是采取螺旋形上升的動(dòng)勢(shì)，又有不同角度的傾斜，造成了曲線的豐富變化和均衡穩(wěn)定。女神上半身袒露與下半身復(fù)雜的衣裙，形成了單純而復(fù)雜的對(duì)比和諧，特別是裙褶的變化增添了整個(gè)人體的變化和含蓄的美感。她的形體完全符合希臘人關(guān)于美的理想與規(guī)范。整個(gè)形體充滿曲線美和高尚的精神美，體現(xiàn)著青春健美和旺盛的生命力。

維納斯的面部表情寧?kù)o而肅穆，嘴角微微的翹起，略帶笑容，給人以崇高，智慧的感覺(jué)，令人十分的親切。米洛斯的維納斯體形符合希臘人關(guān)于美的理想與規(guī)范，所追求的人體美標(biāo)準(zhǔn)，即頭與身之比為1∶8。由于8為3加5之和，這就可以分割成3:5，這就是“黃金分割律”，這個(gè)比數(shù)成為后代藝術(shù)家創(chuàng)造人體美的準(zhǔn)則。

維納斯是希臘神話中愛(ài)與美的女神，是西方藝術(shù)中最受人們喜愛(ài)的藝術(shù)形象。藝術(shù)家們?yōu)樗澝?，稱(chēng)頌，借她美麗的形象傳達(dá)自己的思想感情，社會(huì)理想和美學(xué)理想。在古希臘雕塑中為我們留下了 大量的完整的維納斯塑像，像《克尼多斯維納斯》，《弄頭發(fā)的維納斯》。在眾多的維納斯塑像中，最具盛名的就是《米洛斯的維納斯》，也叫做《斷臂維納斯》。

3、《拉奧孔》欣賞

觀看《特洛伊》影片片斷，從希臘神話中反映出的英雄主義引入欣賞《拉奧孔》的藝術(shù)特色。提問(wèn)：“特洛伊木馬是什么？”

特洛依戰(zhàn)爭(zhēng)源于荷馬史詩(shī)的記述：艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了九個(gè)年頭，希臘人的攻城戰(zhàn)久久不能獲勝，最后想出了一條妙計(jì)，造一個(gè)巨大的木馬，在馬腹中盡可能地裝滿希臘士兵。木馬造好

后，希臘人假裝退敗，將木馬棄之城外，特洛伊人將木馬作為戰(zhàn)利品拖入城內(nèi)，當(dāng)他們沉浸在勝利的歡樂(lè)中而失去警惕時(shí)，希臘士兵們就從馬腹中涌出，用火和劍毀滅了特洛伊城，這就是傳說(shuō)中著名的“木馬計(jì)”。識(shí)破木馬計(jì)的是特洛伊城的祭司拉奧孔，他警告特洛伊人不要將木馬引人城中。然而他的警告，并沒(méi)有引起同胞們的重視，反而這觸怒了雅典娜和眾神要?dú)缣芈逡恋囊庵?，于是雅典娜派出了兩條巨蛇將拉奧孔父子三人咬死。雕像中，拉奧孔位于中間，神情處于極度的恐怖和痛苦之中，正在極力想使自己和他的孩子從兩條蛇的纏繞中掙脫出來(lái)。他左側(cè)的長(zhǎng)子似乎還沒(méi)有受傷，但被驚呆了，正在奮力想把腿從蛇的纏繞中掙脫出來(lái)；右側(cè)的次子已被蛇緊緊纏住，絕望地高高舉起他的右臂。那是三個(gè)由于苦痛而扭曲的身體，所有的肌肉運(yùn)動(dòng)都已達(dá)到了極限，甚至到了痙攣的地步，表達(dá)出在痛苦和反抗?fàn)顟B(tài)下的力量和極度的緊張，讓人感覺(jué)到似乎痛苦流經(jīng)了所有的肌肉、神經(jīng)和血管，緊張而慘烈的氣氛彌漫著整個(gè)作品。

古希臘悠久的神話傳說(shuō)是古希臘雕塑藝術(shù)的源泉。希臘神話是希臘人對(duì)自然與社會(huì)的美麗幻想，他們相信神與人具有同樣的形體與性格，因此，古希臘雕塑參照人的形象來(lái)塑造神的形象，并賦予其更為理想更為完美的藝術(shù)形式。

思考題：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)左邊提供的圖片材料，欣賞和分組討論作品《拉奧孔》 提示：以主要人物拉奧孔的表情、動(dòng)作姿態(tài)、表現(xiàn)手法等三個(gè)方面考慮。

表情非常痛苦，扭曲夸張的五官，卷動(dòng)的頭發(fā)，掙扎的雙肩，緊繃的胸部，緊縮的眉宇，使人看到肉體上、精神上最深刻的痛苦、恐怖、焦慮。

拉奧孔位于雕像的中間，處于極度的恐怖和痛苦，極力的想把自己 和兒子從兩條蛇的糾纏中掙脫出來(lái)。三個(gè)由于痛苦而扭曲的身體，所有的肌肉運(yùn)動(dòng)都達(dá)到了極限，表現(xiàn)出在痛苦和反抗?fàn)顟B(tài)下的力量，緊張而慘烈的氣氛迷漫著整個(gè)作品。

活動(dòng)

三、對(duì)照前面希臘雕塑，分析《拉奧孔》的主要特點(diǎn)。

雕刻家在作品的構(gòu)圖上有著精心的安排，作品呈金字塔型，穩(wěn)定而富于變化，三個(gè)人物的動(dòng)作、姿態(tài)和表情相互呼應(yīng)，層次分明，充分體現(xiàn)了扭曲和美的協(xié)調(diào)，顯示了當(dāng)時(shí)的藝術(shù)家們非凡的構(gòu)圖想象力。作品中人物刻劃非常逼真，表現(xiàn)了雕塑家對(duì)人體解剖學(xué)的精通和對(duì)自然的精確觀察，以及純熟的藝術(shù)表現(xiàn)力和雕塑技巧。這是一組忠實(shí)地再現(xiàn)自然并善于進(jìn)行美的加工的典范之作，被譽(yù)為是古希臘最著名、最經(jīng)典的雕塑杰作之一。

古希臘雕塑也有直接表現(xiàn)世俗生活的，比如休息的《拳斗士》就很有典型性。這位拳斗士顯然是剛從拳擊場(chǎng)上下來(lái)，似乎正氣喘吁吁地與人說(shuō)話。受傷的臂膊與包纏的雙手,折斷的鼻骨與歪扭的面龐,都說(shuō)明他剛剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的搏斗。這件雕塑不僅通過(guò)這些細(xì)節(jié)的刻畫(huà)，表現(xiàn)了拳斗士的驍勇，而且還通過(guò)他那健壯的體魄、強(qiáng)勁的肌肉來(lái)展示他的力量，是對(duì)亢奮而激昂的陽(yáng)剛之美的贊譽(yù)。

四、欣賞部分古希臘雕塑作品，了解古希臘雕塑藝術(shù)不同時(shí)期、表現(xiàn)不同內(nèi)容的作品。

希臘雕塑分4個(gè)時(shí)期，即

1、荷馬時(shí)期(公元前12世紀(jì)—8世紀(jì))，因荷馬史詩(shī)是這一時(shí)期唯一的文字史料而得名，希臘神話（古希臘雕塑的源泉）；特點(diǎn)是：幾何，簡(jiǎn)樸；

2、古風(fēng)時(shí)期(公元前750年—6世紀(jì)末)，因這時(shí)期的雕刻藝術(shù)呈古樸稚拙的風(fēng)格而得名；特點(diǎn)是：東方，微笑，過(guò)渡；

3、古典時(shí)期(公元前5世紀(jì)下半期—公元前334年)，指希波戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束至馬其頓亞歷山大大帝開(kāi)始東侵；寫(xiě)實(shí)的基礎(chǔ)上理想化，典雅高貴的藝術(shù)氣質(zhì)；

4、希臘化時(shí)期(公元前334年—30年)，指羅馬滅亡埃及托勒密王朝這一歷史時(shí)期。更加精致，強(qiáng)調(diào)個(gè)性。

五、感受今日希臘風(fēng)光，再次體驗(yàn)希臘雕塑的優(yōu)美、典雅與希臘特有的文化環(huán)境是分不開(kāi)的。

六、思考與總結(jié)：

1、總結(jié)古希臘雕塑藝術(shù)的主要特點(diǎn)及成就。

主要特點(diǎn)：簡(jiǎn)樸典雅高貴，強(qiáng)調(diào)個(gè)性，在寫(xiě)實(shí)的基礎(chǔ)上理想化；

成就：古希臘雕塑以其恢弘而博大的崇高感，體現(xiàn)了人對(duì)美的理想范式及美好生活的尋求，它是積極、健康而鼓舞人心的藝術(shù)。盡管它產(chǎn)生于那么久遠(yuǎn)的年代，但作為典范，無(wú)論是藝術(shù)還是精神，都具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

2、談?wù)劰畔ＥD藝術(shù)對(duì)后世歐洲藝術(shù)的偉大意義。

在西方雕塑發(fā)展史上,古希臘雕塑代表著一種美學(xué)高度。它所確立的原則或規(guī)范,對(duì)后來(lái)整個(gè)西方雕塑藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。從宏觀角度來(lái)看,它不僅作為人文主義精神的象征直接影響了文藝復(fù)興時(shí)期和18世紀(jì)新古典主義雕塑藝術(shù)的價(jià)值取向,而且,還作為雕塑范式為整個(gè)古典雕塑的形態(tài)演繹提供了基本框架。

七、課外作業(yè)：思考我國(guó)秦俑雕塑與古希臘雕塑的異同

提示：可以從結(jié)構(gòu)形式、技法、用料、題材、審美情趣和創(chuàng)作目的、風(fēng)格特征等。

第四篇：教案——雕塑藝術(shù)

立體的音符——雕塑藝術(shù)

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解雕塑藝術(shù)的主要種類(lèi)。

2、對(duì)本課所選的各類(lèi)雕塑藝術(shù)作品能以口頭或書(shū)面形式發(fā)表自己對(duì)作品的基本感受和看法。

3、通過(guò)欣賞本課所選的優(yōu)秀雕塑作品，了解雕塑的文化內(nèi)涵。

教學(xué)重點(diǎn)：雕塑的功能及其用途。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)雕塑文化內(nèi)涵及用途的理解。教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

提問(wèn)學(xué)生：

1、同學(xué)們平時(shí)都見(jiàn)過(guò)哪些雕塑?

（學(xué)法提示：道路、廣場(chǎng)、車(chē)站、碼頭、機(jī)場(chǎng)、體育場(chǎng)館、公共綠地、公園等公共場(chǎng)所以及居住區(qū)，書(shū)本上等方面）

2、能看出是用什么材料做的嗎？

（學(xué)法提示：木材、石材、泥塑、銅、鐵等）

3、對(duì)其的印象如何？

二、感悟雕塑

同學(xué)們所見(jiàn)過(guò)的雕塑作品，為何有些雕塑一目了然，有些卻是百思不得其解？

（雕塑有具象和抽象之分。具象雕塑是具體寫(xiě)實(shí)的藝術(shù)形象，而抽象雕塑卻以之相反。例如我們身邊的“阿詩(shī)瑪”雕塑就是具象雕塑，我們一看就明了；“火焰”雕塑就是抽象雕塑，它是具有象征性的雕塑作品）。

提問(wèn)：觀察課本中的雕塑作品，哪些是具象雕塑，哪些是抽象雕塑？

1、具象雕塑

觀察課本中的雕塑作品，小組討論具象雕塑：（學(xué)生按作品創(chuàng)作年代、地理環(huán)境、材質(zhì)、用途）

（點(diǎn)撥：“馬賽曲”是1833—1836年出自法國(guó)呂德之手的藝術(shù)作品，他以大理石為材料創(chuàng)作的，它表現(xiàn)1792年法國(guó)人民在反抗普魯士和奧地利等封建帝國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，馬賽的一支義勇軍開(kāi)赴巴黎參加戰(zhàn)斗的歷史事件。運(yùn)用了雕塑手法中的減法，屬于深浮雕?！叭杖找挂埂薄ⅰ昂推缴倥薄裕?/p>

2、抽象雕塑

觀察課本中的雕塑作品，小組討論抽象雕塑：（學(xué)生按作品創(chuàng)作年代、地理環(huán)境、材料、用途）

（點(diǎn)撥：“火烈鳥(niǎo)”是1974年美國(guó)現(xiàn)代著名雕塑家考爾德采用不銹鋼材質(zhì)創(chuàng)作的雕塑作品，它聳立在美國(guó)芝加哥市聯(lián)邦政府中心廣場(chǎng)。巨大而又大幅度的曲線結(jié)構(gòu)，加上鮮艷的紅色，與廣場(chǎng)上深刻的高層建筑形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，給人以深刻的印象?！盎鹆银B(niǎo)”這一名稱(chēng)只不過(guò)是作品的一個(gè)代號(hào)。雕塑作品不一定讓人看得懂，在特定的環(huán)境中起到特定的效果，在這里人們從不同的角度觀看這一形象，自會(huì)得到不同的視覺(jué)感受?！拔逶碌娘L(fēng)”、“中國(guó)鳳”、“龍”、“被破壞的鹿特丹市紀(jì)念碑”——略）

3、提問(wèn)

仔細(xì)觀察作品，小組討論：

（1）你認(rèn)為雕塑所處的地理環(huán)境與雕塑本身有什么關(guān)系？（協(xié)調(diào)、統(tǒng)一）

（學(xué)法提示：如“五月的風(fēng)”,青島緊靠海邊，雕塑程漩渦狀，與周?chē)沫h(huán)境聯(lián)系起來(lái)，即統(tǒng)一）

（2）現(xiàn)代的雕塑作品與社會(huì)文化有哪些聯(lián)系？（環(huán)境的標(biāo)志，視覺(jué)沖擊力，記錄歷史；觀賞性、實(shí)用性）

（學(xué)法提示： “巨型自行車(chē)”在公園這個(gè)環(huán)境中它成為了一種獨(dú)特的景觀供人們欣賞，又可以供孩子們玩耍，帶給孩子們歡樂(lè)。既有觀賞性也有實(shí)用性）

（3）思考如果置換雕塑作品的環(huán)境，對(duì)其有何影響？（略）

三、總結(jié)

通過(guò)本課的學(xué)習(xí)同學(xué)們對(duì)雕塑知識(shí)有了一定的了解，豐富了知識(shí)；欣賞雕塑作品應(yīng)了解作品產(chǎn)生的時(shí)代文化，地理環(huán)境、材質(zhì)、形體美、實(shí)用性來(lái)欣賞雕塑藝術(shù)了解社會(huì)文化，及雕塑的用途，雕塑作品是一種文化和藝術(shù)創(chuàng)造力的代表在不同的環(huán)境中雕塑作品有著不同的意義，只有在特點(diǎn)的環(huán)境中才能體現(xiàn)出來(lái)，在欣賞雕塑作品時(shí)要學(xué)會(huì)思考它與我們有著怎樣的聯(lián)系，提高我們的審美能力和理解能力。

四、課后延伸

根據(jù)以上所學(xué)知識(shí)，觀察生活中的雕塑并用所學(xué)的方法去欣賞藝術(shù)作品。

第五篇：雕塑制作合同

《湯陰經(jīng)驗(yàn)》雕塑制作合同

合同編號(hào)：

委托單位：（以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方）

受托單位：馬文甲（以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方）

甲方委托乙方創(chuàng)作雕塑《湯陰經(jīng)驗(yàn)》經(jīng)雙方協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議。

一、工程概況：

1．1雕像高度為：《湯陰精神》6.59米x 3米共計(jì)20平米，厚度大于等于10厘米，最前面為高浮雕人物。

1．2雕塑材質(zhì)為：膠衣、樹(shù)脂

1．3安裝地點(diǎn)：

二、甲方委托乙方工作的期限

總工期：

三、甲方委托乙方的事宜和范圍

3．1創(chuàng)作草圖設(shè)計(jì)

3．2雕塑放大

3．3雕塑制作與運(yùn)輸、安裝。

四、雙方的責(zé)任及權(quán)利

4．1甲方保證為乙方提供委托事宜和工作范圍內(nèi)的相關(guān)條件。按期提供費(fèi)用、安裝所需的水、電、大型工具等必備條件。

4．2乙方在雕塑制作、安裝、監(jiān)制等工作環(huán)節(jié)的全過(guò)程中，嚴(yán)格按質(zhì)量要求，按期完成全部工作。

五、質(zhì)量要求

5.1嚴(yán)格按照甲方確定的設(shè)計(jì)圖以及泥稿制作

5.2滿足設(shè)計(jì)以及展覽功能需求并達(dá)到預(yù)期的展示效果；

5.3安全可靠、結(jié)實(shí)穩(wěn)固、經(jīng)久耐用、環(huán)保美觀實(shí)用；

5.4完全通過(guò)制作階段的各期、各種檢驗(yàn)，并達(dá)到質(zhì)量驗(yàn)收要求；

5.5符合相關(guān)行業(yè)的質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及安全規(guī)范；

5.6 材料和工藝應(yīng)符合相關(guān)的技術(shù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)；

5.7凡屬材料質(zhì)量和制作工藝造成工程質(zhì)量問(wèn)題的，返修費(fèi)用以及由此給甲方造成的經(jīng)濟(jì)損失由乙方負(fù)擔(dān)（非人為損壞）

七、雕塑費(fèi)用的支付：

7．1雕塑的創(chuàng)作、制作、運(yùn)輸、現(xiàn)場(chǎng)安裝及評(píng)審費(fèi)總計(jì)人民幣為：《湯陰精神》3000元每平米x20平，附加前面三個(gè)圓雕人物及基座共計(jì)9萬(wàn)元人民幣，7．2合同生效之日起一周內(nèi)甲方支付乙方總金額的20%作為定金；設(shè) 計(jì)稿通過(guò)甲方認(rèn)可后，甲方一周內(nèi)支付乙方總金額的30%作為項(xiàng)目啟動(dòng) 資金；泥稿經(jīng)甲方審驗(yàn)通過(guò)后，甲方在一周內(nèi)支付乙方總費(fèi)用的30%，雕塑成品安裝驗(yàn)收合格后甲方一周內(nèi)一次性結(jié)清余款既總金額的20%。

八、售后：

交付甲方后1年內(nèi)，如因甲方自身原因至使木雕受損，乙方酌收工料 成本進(jìn)行維修；如因乙方質(zhì)量問(wèn)題，乙方負(fù)責(zé)免費(fèi)維修。

九、違約責(zé)任：

如乙方未能依合同規(guī)定完成制作、運(yùn)輸、安裝等各項(xiàng)工作，未能達(dá)

到甲方的制作要求，則視為違約。因乙方承接的工作內(nèi)容出現(xiàn)問(wèn)題，導(dǎo) 致不能如期通過(guò)業(yè)主方驗(yàn)收時(shí)，乙方全權(quán)負(fù)責(zé)，甲方有權(quán)拒付剩余合同 款，每延遲1天完工乙方應(yīng)支付甲方本合同總價(jià)百分之一的違約金，同時(shí)要求乙方賠償，由此給甲方造成的相應(yīng)經(jīng)濟(jì)損失。

十、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)及知識(shí)產(chǎn)權(quán)

10.1與雕塑有關(guān)的所有權(quán)及知識(shí)產(chǎn)權(quán)全部屬于甲方所有。乙方為履行本合同而形成的任何設(shè)計(jì)成果、制作成果（包括但不限于多媒體、音像作品、照片、圖片、外觀設(shè)計(jì)、制作小樣等），其專(zhuān)有權(quán)及專(zhuān)利權(quán)、版權(quán)等任何知識(shí)產(chǎn)權(quán)（或許可使用權(quán)）及財(cái)產(chǎn)權(quán)歸屬甲方，乙方未經(jīng)甲方許可不得使用或許可使用上述成果，并承擔(dān)保密義務(wù)。甲方支付費(fèi)用及/或提供物質(zhì)條件并委托乙方為履行本合同而形成的其它任何技術(shù)成果，其專(zhuān)利權(quán)、版權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)應(yīng)歸屬甲方所有。

10.2甲方依本合同提供予乙方之任何文件、資料、圖紙、信息、數(shù)據(jù) 等（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“資料”），其知識(shí)產(chǎn)權(quán)及財(cái)產(chǎn)權(quán)均歸屬甲方所有，乙方及其雇員不得侵害并應(yīng)對(duì)上述資料承擔(dān)保密義務(wù)。乙方只能為本合同目的使用上述資料，并未經(jīng)甲方書(shū)面同意不得泄露予第三方（除非該第三方系本合同項(xiàng)下工程的參與方且該第三方已與甲方或乙方簽訂有保密協(xié)議）。乙方保證，其將依甲方要求，在本合同項(xiàng)下義務(wù)履行完畢或本合同終止時(shí)，將上述資料完整無(wú)缺地交還甲方（甲方同意的情況除外）。

十一、本協(xié)議自雙方代表簽字、蓋章之日起生效。本委托協(xié)議一式六份，甲、乙雙方各執(zhí)叁份。

甲方：

年月日

乙方：

開(kāi)戶名：馬文甲

帳號(hào)：622845 0010030086115

開(kāi)戶行：中國(guó)農(nóng)行北京分行順義支行京順?lè)掷硖?/p>

年月日