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      “產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)”基地建設(shè)協(xié)議書

      時(shí)間:2019-05-12 04:41:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)”基地建設(shè)協(xié)議書

      “產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)”基地建設(shè)協(xié)議書

      甲方:

      乙方:

      為了適應(yīng)社會(huì)建設(shè)需求、支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,本著“以職業(yè)應(yīng)用為宗旨,以技能培養(yǎng)為核心”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高技能應(yīng)用型專門人才。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商一致同意校企合作共建優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利雙贏的“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)”基地,特制定協(xié)議如下:

      一、根據(jù)乙方提供的“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)”計(jì)劃,甲方負(fù)責(zé)為乙方提供實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、實(shí)訓(xùn)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)功過(guò),提供生活便利。實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,如有違紀(jì)行為甲方有權(quán)對(duì)其進(jìn)行教育、處罰,直至退回給乙方。

      二、乙方師生要嚴(yán)格遵守甲方場(chǎng)內(nèi)一切規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行“安全、生產(chǎn)和設(shè)備”三大規(guī)程。入廠前要進(jìn)行三級(jí)安全教育,安全教育不合格者不得參加試訓(xùn)。違反安全規(guī)定者,甲方有權(quán)退回給乙方。

      三、乙方派出實(shí)習(xí)生必須服從甲方的安排,虛心向指導(dǎo)師傅請(qǐng)教,積極配合甲方做好工作,乙方的帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的管理。如有特殊情況,需提前一周通知對(duì)方。

      四、為了培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力,乙方實(shí)施以“實(shí)訓(xùn)基地為載體,以職業(yè)能力為本位,以技能實(shí)踐為主線,以項(xiàng)目課程為主體”的課程體系,實(shí)習(xí)師生在甲方安排下,完成教學(xué)科研任務(wù)。

      五、甲乙雙方共同制定人才培養(yǎng)方案,擴(kuò)大“訂單式”教育的規(guī)模,逐步推進(jìn)學(xué)生就業(yè)與企業(yè)招工的一體化,為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的技能型人才,使校企合作從松散型向緊密型過(guò)渡。

      六、乙方校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地要向甲方開放,有條件地承攬生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù),逐漸推進(jìn)消耗性實(shí)訓(xùn)向經(jīng)營(yíng)性、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)變。技術(shù)教師將承擔(dān)甲方一定的技術(shù)改造、技術(shù)創(chuàng)新任務(wù),逐步推進(jìn)教學(xué)實(shí)訓(xùn)由技術(shù)跟蹤、技術(shù)承接向技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)輻射轉(zhuǎn)變。

      七、本協(xié)議有效期為2011年11月—2014年11月,共三年。逾期雙方再議。

      八、其它未盡事宜,雙方將本著友好精神,協(xié)商解決。

      九、本協(xié)議一式三份,基地單位、學(xué)院教務(wù)處和機(jī)電信息分院各執(zhí)一份,三份具有同等法律效力。

      十、本協(xié)議書經(jīng)雙方代表簽字蓋章后,立即生效。

      甲方單位:

      單位地址:

      甲方代表:

      聯(lián)系電話:

      簽字日期:

      乙方單位:?jiǎn)挝坏刂罚阂曳酱恚?聯(lián)系電話: 簽字日期:

      第二篇:產(chǎn)學(xué)研合作教育基地協(xié)議書

      產(chǎn)學(xué)研合作教育基地協(xié)議書

      甲方:

      乙方:

      甲、乙雙方本著精誠(chéng)合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就產(chǎn)學(xué)研校企合作事宜,達(dá)成以下協(xié)議條款:

      一、乙方為甲方的產(chǎn)學(xué)研合作教育基地;甲方為乙方的產(chǎn)學(xué)研合作教育基地。

      二、乙方在生產(chǎn)許可的情況下,應(yīng)承擔(dān)甲方師生的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))任務(wù),并負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))期間的指導(dǎo)與管理,為甲方人員的交通、食宿提供方便,有關(guān)費(fèi)用雙方協(xié)商解決。

      三、甲乙雙方根據(jù)生產(chǎn)、教學(xué)、科研的實(shí)際需要,優(yōu)先聘請(qǐng)對(duì)方工程技術(shù)人員為己方的兼職工作人員,參與己方的教學(xué)和科研,定期舉行學(xué)術(shù)講座,并給予相應(yīng)的報(bào)酬。

      四、甲方優(yōu)先為乙方安排專業(yè)相關(guān)的員工進(jìn)修、技術(shù)培訓(xùn)或咨詢,且費(fèi)用優(yōu)惠。

      五、甲方優(yōu)先為乙方所需要的技術(shù)信息和圖書資料查詢等提供便利條件。

      六、甲方優(yōu)先為乙方在生產(chǎn)緊張階段提供技術(shù)力量。

      七、甲方向乙方優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生,乙方應(yīng)在有關(guān)政策范圍內(nèi)適量滿

      足甲方對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的要求。

      八、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份(復(fù)印件同樣有效)。自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期三年。期滿后,若雙方?jīng)]有提出異議,則協(xié)議自動(dòng)延長(zhǎng)兩年。

      九、本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

      甲方(章):

      甲方代表:

      年月日

      乙方(章):乙方代表:年月日

      第三篇:產(chǎn)學(xué)研教學(xué)實(shí)習(xí)基地協(xié)議書

      淮海工學(xué)院

      產(chǎn)學(xué)研教學(xué)實(shí)習(xí)基地協(xié)議書

      甲方:淮海工學(xué)院 乙方:

      生產(chǎn)(畢業(yè))實(shí)習(xí)是全面貫徹黨的教育方針,理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是使學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛專業(yè)、熱愛未來(lái)工作,擴(kuò)大視野,獲得生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)和技能,鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力,努力成為合格的高級(jí)工程技術(shù)人才的重要手段。為加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作,積極開拓在企業(yè)進(jìn)行教學(xué)與工程訓(xùn)練的途徑,逐步建立學(xué)校與企業(yè)合作培養(yǎng)人才的機(jī)制,本著專業(yè)對(duì)口,互惠互利的原則,經(jīng)雙方協(xié)商同意,正式確立合作辦學(xué)關(guān)系,達(dá)成如下協(xié)議:

      一、確定乙方作為甲方固定的產(chǎn)學(xué)研校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地,為期五年。

      二、甲、乙雙方成立由乙方分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、有關(guān)職能部門、實(shí)習(xí)帶教人員代表、甲方指導(dǎo)教師參加的實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組,對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織實(shí)施,并全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育、安全教育、組織管理、業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)成績(jī)的考評(píng)及生活安排等各項(xiàng)工作。

      三、每期實(shí)習(xí)前,由甲方向乙方提交實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書等實(shí)習(xí)材料,指派實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師參加實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組工作,共同制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)具體的工作安排。

      四、實(shí)習(xí)期間,乙方按照實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)習(xí)教學(xué),為學(xué)生實(shí)習(xí)提供必要的技術(shù)資料、實(shí)習(xí)材料、生產(chǎn)工具和安全裝備以及生活設(shè)施等,并在住宿、就餐、講課及管理等各方面給予甲方提供方便和優(yōu)惠。

      五、甲方師生必須嚴(yán)格遵守乙方的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從安排,虛心學(xué)習(xí),并協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員完成一些力所能及的工作。學(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)踐時(shí)必須在乙方工人師傅或工程技術(shù)人員指導(dǎo)下進(jìn)行操作,否則實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組有權(quán) 停止其實(shí)習(xí)。對(duì)違規(guī)學(xué)生,根據(jù)情節(jié)輕重,乙方有權(quán)進(jìn)行批評(píng)教育,甚至停止實(shí)習(xí)。

      六、乙方負(fù)責(zé)安排甲方下廠鍛煉的教師見習(xí)操作、指導(dǎo)和生活等事宜,鍛煉結(jié)束時(shí)出具鑒定意見。

      七、甲方根據(jù)乙方帶教人員的職稱、職務(wù),聘請(qǐng)乙方有關(guān)人員為甲方相應(yīng)的兼職指導(dǎo)教師,并根據(jù)指導(dǎo)工作量付予適當(dāng)?shù)某杲稹?/p>

      八、甲方優(yōu)先優(yōu)惠安排接受乙方的技術(shù)人員和管理人員進(jìn)行培訓(xùn),協(xié)助進(jìn)行職工培訓(xùn)教育;甲方優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓有關(guān)科技成果,提供信息和咨詢服務(wù);雙方協(xié)作開展新產(chǎn)品的開發(fā)研制和技術(shù)改造,共同解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的技術(shù)難題;甲方選派高水平教師擔(dān)任乙方兼職顧問(wèn),指導(dǎo)開發(fā)和研究;

      九、甲方在畢業(yè)分配自主權(quán)范圍內(nèi),優(yōu)先考慮乙方對(duì)甲方畢業(yè)生的需求。

      十、本協(xié)議經(jīng)雙方簽章后生效,在有效期內(nèi)雙方必須共同遵守執(zhí)行。未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決。

      甲方:淮海工學(xué)院(代表簽章)

      日期:

      ****年**月**日

      乙方:

      (代表簽章)

      日期:

      ****年**月**日

      第四篇:產(chǎn)學(xué)研茶葉專業(yè)鎮(zhèn)示范基地建設(shè)合作協(xié)議書

      產(chǎn)學(xué)研茶葉專業(yè)鎮(zhèn)示范基地建設(shè)合作協(xié)議書

      甲方:

      乙方:

      甲、乙雙方本著精誠(chéng)合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、共同發(fā)展的原則,經(jīng)協(xié)商,就產(chǎn)學(xué)研茶葉專業(yè)鎮(zhèn)示范基地建設(shè)合作事宜,達(dá)成以下協(xié)議條款:

      一、甲方為乙方提供產(chǎn)學(xué)研合作教育、科研基地,針對(duì)甲方及其示范企業(yè)具體茶葉生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題,開展產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢等。

      二、甲乙雙方根據(jù)生產(chǎn)、教學(xué)、科研的實(shí)際需要,優(yōu)先聘請(qǐng)對(duì)方工程技術(shù)人員為己方的兼職工作人員,參與己方的教學(xué)和科研,定期舉行學(xué)術(shù)講座,并給予相應(yīng)的報(bào)酬。

      三、甲方示范企業(yè)在生產(chǎn)許可的情況下,應(yīng)承擔(dān)乙方研究人員的實(shí)踐任務(wù),并承擔(dān)實(shí)踐期間的指導(dǎo)與管理,為乙方人員的交通、食宿提供方便,有關(guān)費(fèi)用雙方協(xié)商解決。

      四、乙方優(yōu)先為甲方示范企業(yè)員工安排相關(guān)專業(yè)的進(jìn)修、技術(shù)培訓(xùn)或咨詢,且費(fèi)用優(yōu)惠。

      五、乙方優(yōu)先為甲方所需要的技術(shù)信息和圖書資料查詢等提供便利條件。

      六、乙方優(yōu)先為甲方示范企業(yè)在生產(chǎn)緊張階段提供技術(shù)力量。

      七、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期三年。期滿后,若雙方?jīng)]有提出異議,則協(xié)議自動(dòng)延長(zhǎng)兩年。

      八、本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

      甲方(章):乙方(章):

      甲方代表:乙方代表:

      年月日年月日

      第五篇:實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書(范文模版)

      實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書

      甲方:

      乙方:為充分發(fā)揮學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)的功能,加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的緊密聯(lián)系,更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),同時(shí)借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢(shì),為校企合作提供更大空間,以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:

      一、合作原則

      本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

      二、甲方的責(zé)任與義務(wù)

      1.根據(jù)乙方對(duì)人力資源的需要,甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下,應(yīng)乙方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供人力資源方面的支持。

      2.應(yīng)乙方要求,甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

      3.應(yīng)乙方要求,為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù),雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

      4.乙方有對(duì)甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

      5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需求,為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營(yíng)和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。

      6.甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實(shí)習(xí)、人員培訓(xùn)等活動(dòng)的過(guò)程中,嚴(yán)格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,嚴(yán)守企業(yè)的商業(yè)秘密。

      三、乙方的責(zé)任與義務(wù)

      1.根據(jù)甲方的教學(xué)需要,在乙方掛牌設(shè)立“淄博市技師學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地”,為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)提供必要的協(xié)助。

      2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面的需求。及時(shí)向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

      3.應(yīng)甲方教學(xué)改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

      4.應(yīng)甲方科學(xué)研究需要,乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

      5.乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展,對(duì)甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。

      6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊(duì)伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

      四、附則

      1.為加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,建立聯(lián)絡(luò)機(jī)制,并通過(guò)不定期的會(huì)面研究解決合作過(guò)程中的問(wèn)題。

      2.雙方的具體合作項(xiàng)目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過(guò)程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)和咨詢等發(fā)生的費(fèi)用,由雙方本著“平等協(xié)商,互惠互利”的原則加以解決。

      3.本協(xié)議有效期二年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,雙方應(yīng)協(xié)商解決。協(xié)商不成,提交淄博市仲裁委員會(huì)仲裁。

      5.本協(xié)議一式四份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

      甲方(章): 甲方代表(簽字):年

      日: :年 日

      乙方(章)乙方代表(簽字)

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