第一篇：轉(zhuǎn)渠口學(xué)區(qū)定西小學(xué)班主任責(zé)任書

轉(zhuǎn)渠口學(xué)區(qū)定西小學(xué)班主任責(zé)任書

轉(zhuǎn)渠口學(xué)區(qū)定西小學(xué)班主任責(zé)任書

安全類別及區(qū)域：教室及學(xué)生

甲方：王克勤乙方：

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保全體師生的身心安全，使各班教室能夠安全使用及教室內(nèi)的各種財(cái)產(chǎn)能夠不易損壞，杜絕不安全事故的發(fā)生，根據(jù)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，各班主任負(fù)主要責(zé)任的要求，經(jīng)學(xué)校研究決定，學(xué)校與有關(guān)負(fù)責(zé)人簽定責(zé)任書，以明確責(zé)任區(qū)域及分工，克服推諉扯皮的現(xiàn)象發(fā)生，經(jīng)協(xié)商確定如下協(xié)議。

一、甲方在全體教職工大會上公布與乙方協(xié)商明確的責(zé)任。

二、乙方發(fā)現(xiàn)安全隱患后要及時(shí)報(bào)告甲方協(xié)商解決辦法。

三、甲方供給乙方教學(xué)設(shè)備及工具，乙方應(yīng)認(rèn)真保管并及時(shí)搞好安全防備工作，對出現(xiàn)問題要及時(shí)解決。對教室內(nèi)的課桌椅等財(cái)產(chǎn)要愛護(hù)，有學(xué)生故意損壞者，要報(bào)告甲方協(xié)商處理。

四、乙方應(yīng)每兩周至少檢查一次并填寫檢查登記表，本人負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的安全，因排查不周或處理不及時(shí)造成的一切損失由乙方負(fù)責(zé)。

五、乙方要經(jīng)常自覺學(xué)習(xí)有關(guān)管理知識，以做到科學(xué)管理、防備周密、補(bǔ)救及時(shí)，并做好宣傳工作。

六、乙方要及時(shí)承辦甲方交辦的教學(xué)任務(wù)，對不認(rèn)真教學(xué)的行為甲方可以追究責(zé)任，若對學(xué)?；?qū)W生造成損失由乙方承擔(dān)一切損失負(fù)責(zé)。

七、在工作中乙方要作到態(tài)度端正，認(rèn)真仔細(xì)，對學(xué)生要嚴(yán)格要求，以抓教學(xué)為中心，其他為輔助活動(dòng)。

八、乙方提出安全管理防治要求，若甲方未能滿足者，由甲方負(fù)主要責(zé)任。

九、因不可抗拒自然因素造成的損失由甲方負(fù)責(zé)。

十、未盡事宜甲乙雙方在具體工作中共同補(bǔ)充。

甲方（簽名）：乙方（簽名）：

年月日

第二篇：轉(zhuǎn)渠口學(xué)區(qū)定西小學(xué)安全責(zé)任書

轉(zhuǎn)渠口學(xué)區(qū)定西小學(xué)安全責(zé)任書

轉(zhuǎn)渠口學(xué)區(qū)定西小學(xué)安全責(zé)任書

安全類別及區(qū)域：幼兒園

甲方：王克勤乙方：劉亞麗

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園幼兒安全，確保幼兒園的各種不安全隱患能及時(shí)的排除，使幼兒園能夠正常的進(jìn)行工作，杜絕不安全事故的發(fā)生，根據(jù)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，具體負(fù)責(zé)人負(fù)主要責(zé)任的要求，經(jīng)學(xué)校研究決定，學(xué)校與

有關(guān)負(fù)責(zé)人簽定責(zé)任書，以明確責(zé)任區(qū)域及分工，克服推諉扯皮的現(xiàn)象發(fā)生，經(jīng)協(xié)商確定如下協(xié)議。

一、甲方在全體教職工大會上公布與乙方協(xié)商明確的責(zé)任。

二、乙方發(fā)現(xiàn)安全隱患后要及時(shí)報(bào)告甲方協(xié)商解決辦法。

三、甲方供給乙方必備的維修工具，乙方應(yīng)及時(shí)搞好安全防備工作，對出現(xiàn)問題要及時(shí)解決。

四、乙方應(yīng)每兩周至少檢查一次并填寫檢查登記表，本人負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的安全，因排查不周或處理不及時(shí)造成的一切損失由乙方負(fù)責(zé)。主要責(zé)任幼兒園的師生的安全，玩具、門窗、桌椅、教具、取暖、圖書、儀器等幼兒園的所有財(cái)產(chǎn)。

五、乙方要經(jīng)常自覺學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識，以做到科學(xué)管理、防備周密、補(bǔ)救及時(shí)，并做好宣傳工作。

六、乙方要及時(shí)承辦甲方交辦的安全防備辦法，對因承辦不周造成的一切損失由乙方安全負(fù)責(zé)。

七、在工作中乙方無勝任工作能力時(shí)應(yīng)提前一周提出，甲方在乙方提出書面申請七天后可撤銷協(xié)議。甲方認(rèn)為乙方無能力勝任時(shí)，也要提前七天通知乙方。

八、乙方提出安全防治要求，甲方未能滿足者，由甲方負(fù)主要責(zé)任。

九、因不可抗拒自然因素造成的損失由甲方負(fù)責(zé)。

十、未盡事宜甲乙雙方在具體工作中共同補(bǔ)充。

甲方（簽名）：乙方（簽名）：

年月日

第三篇：轉(zhuǎn)渠口鎮(zhèn)定西小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗(yàn)收自評報(bào)告

敦煌市轉(zhuǎn)渠口鎮(zhèn)定西小學(xué) 標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗(yàn)收自評報(bào)告

根據(jù)《酒泉市義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》，對照《酒泉市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校實(shí)際，對我校辦學(xué)條件、育人環(huán)境、教師隊(duì)伍、學(xué)校管理、質(zhì)量效果等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地自查評估?，F(xiàn)將我校自查評估情況報(bào)告如下：

一、辦學(xué)條件優(yōu)越，設(shè)施先進(jìn)現(xiàn)代。（共300分，自評266分）我校占地面積10300平方米，建筑面積為2287平方米，生均占地面積71.03，生均建筑占地面積15.77平方米。學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生145人，平均班額不超過50人。有教師人數(shù)9人，年齡結(jié)構(gòu)合理，其中本科學(xué)歷8人，?？茖W(xué)歷1人，學(xué)歷合格率100%。有兼職實(shí)驗(yàn)員1名，兼職圖書管理人員1名，學(xué)校保安1名。

學(xué)?，F(xiàn)有九間教室和六間辦公室，符合國家標(biāo)準(zhǔn)的教室，全校配備“班班通”設(shè)備（配備電子白板教室1間，幕布投影教室5間），標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一間，有實(shí)驗(yàn)儀器163種（套），演示實(shí)驗(yàn)開出率100%，學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率100%；音體美器材室一間、多媒體電教室一間（學(xué)生電腦20臺，生機(jī)比7.25:1）能滿足學(xué)生上課需求，達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，少隊(duì)室一間，全校各班開通了英特網(wǎng)；有圖書室兼圖書閱覽室，圖書藏量2654冊，生均18.3冊；有體育運(yùn)動(dòng)場地4000平方米，設(shè)有180米環(huán)形跑道一個(gè)，60米直道一個(gè)，2個(gè)籃球場、四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)乒乓球臺，音體美器材齊全，基本能滿足學(xué)校教育教學(xué)工作需要。

學(xué)校重視衛(wèi)生工作和學(xué)生的身心健康，和對門鎮(zhèn)衛(wèi)生院長期合作，聘請鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生孫維章為衛(wèi)生技術(shù)員，協(xié)助學(xué)校負(fù)責(zé)對學(xué)生突發(fā)疾病和意外傷害的及時(shí)治療，并對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。學(xué)校把小學(xué)生心理健康教育納入教育教學(xué)工作計(jì)劃。教導(dǎo)處把心理健康教育課排入地方課內(nèi)，兩周一節(jié)，由兼職教師上課。同時(shí)，教導(dǎo)處把小學(xué)生心理健康教育列為學(xué)生思想教育的一個(gè)切入點(diǎn)和重要內(nèi)容，設(shè)立心理健康咨詢室、組織兼

職教師經(jīng)常性開展活動(dòng)，進(jìn)行心理咨詢。同時(shí)，利用班隊(duì)會、廣播、專欄、手抄報(bào)等對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，以培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。我校學(xué)生營養(yǎng)餐食堂從業(yè)人員持證上崗，校園環(huán)境優(yōu)美整潔，生活垃圾有存放、處理設(shè)施。

二、營造以書香為特色的校園文化。（共140分，自評 136分）我校布局合理，各種輔助用房齊全；綠化面積480平方米，生均綠化面積3.4平方米,樹木搭配種植合理，實(shí)現(xiàn)了春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青，校園綠樹成蔭整潔美觀，為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。在多年的發(fā)展中，我校形成了健康文明，積極向上的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校校牌規(guī)范，旗臺莊嚴(yán)，室內(nèi)有能陶冶學(xué)生思想情操的名人畫像、名言警句。教室有能展現(xiàn)學(xué)生才華的學(xué)習(xí)園地和能激發(fā)學(xué)生競爭意識的評比臺。少先大隊(duì)、德育工作年初有計(jì)劃，年末有總結(jié)，并能經(jīng)常性的開展工作。學(xué)校每學(xué)期定期舉辦各類有利于學(xué)生健康成長的文化活動(dòng)，每年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，學(xué)生都能全員參與，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在整治學(xué)校周邊環(huán)境方面與派出所緊密聯(lián)系，加大整治力度，取得良好的效果。校園周邊沒有游戲機(jī)室、歌舞廳、臺球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營性場所，學(xué)校周邊環(huán)境有利于學(xué)生的身心健康。教學(xué)區(qū)的環(huán)境優(yōu)美、噪聲符合有關(guān)規(guī)定。校門前道路有明顯交通標(biāo)志，師生安全有保障；多年來，我們十分重視家長學(xué)校的工作，一直把它視作溝通家庭和學(xué)校的橋梁。在全體家長委會成員和教師的共同努力下，我校家長學(xué)校的工作開展得有聲有色。一次次家?；?dòng)活動(dòng)的開展，不僅溝通了學(xué)校與家庭的關(guān)系，統(tǒng)一了教育方法，拉近了彼此間心靈的距離，而且利于學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)、完美人格的塑造，更重要的是教會孩子怎樣做人。

三、師資隊(duì)伍精良，師德師風(fēng)良好。（共180分，自評179分）全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師隊(duì)伍是關(guān)鍵。為此，我校從三個(gè)方面加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理：

首先，加強(qiáng)對教師的思想教育，不斷提高師德修養(yǎng)。堅(jiān)持把“辦好人

民滿意教育”的重要思想作為政治學(xué)習(xí)重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)“一綱四法”，采取學(xué)、比、評的方式，提高遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的自覺性，增強(qiáng)教師獻(xiàn)身教育的責(zé)任感和事業(yè)心。建立師德考核機(jī)制，先后實(shí)施了《七里鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教師“十禁”》、《教師十準(zhǔn)十不準(zhǔn)》等制度，把教師的日常教育教學(xué)行為納入法制的框架內(nèi)，堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象出現(xiàn)，對嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德，負(fù)面影響較大的教師堅(jiān)決實(shí)行一票否決制，并依據(jù)相關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理?，F(xiàn)在，摒棄陳舊觀念，應(yīng)用現(xiàn)代教育方法，走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生終生難忘的老師，已成為全校教師的自覺行動(dòng)。

其次,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。根據(jù)教學(xué)管理制度，我們要求教師要認(rèn)真鉆研教材，備課做到：備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備可能出現(xiàn)的教學(xué)中的意外情況、備教法和學(xué)法、備板書設(shè)計(jì)。要求教師在課堂教學(xué)中必須明確教學(xué)目標(biāo)；必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)；必須當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固，盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效。對課堂教學(xué)質(zhì)量的管理辦法是：隨堂聽課，不打招呼，聽后個(gè)別交換意見，提出要求和建議。每月由教導(dǎo)處安排公開課，然后進(jìn)行評課，共同研討課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和做法。要求教師決不放棄每一位學(xué)生，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題，而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。任課教師必須對后進(jìn)學(xué)生做到心中有底，教學(xué)時(shí)要分層次教學(xué)。教師須利用課余時(shí)間對后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心，鼓勵(lì)他們克服心理障礙，只要他們有所進(jìn)步，就給予肯定和鼓勵(lì)。教師要精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題。要求教師對課堂教學(xué)的例題、習(xí)題和學(xué)生作業(yè)題做到精選精改，不允許將未經(jīng)篩選的現(xiàn)成習(xí)題布置給學(xué)生，造成學(xué)生重復(fù)勞動(dòng)，加重負(fù)擔(dān)。從而切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。對教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的檢查，隨堂聽課外，還對各年級教育教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查。包括：一聽（聽課堂教學(xué)），二看（看聽課筆記、教案、作業(yè)批改）；三座談問卷（開學(xué)生座談會、問卷調(diào)查，了解教師的教學(xué)情況）。

第三,以教研促提高。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，進(jìn)行課程改革研究。學(xué)校把實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究、指導(dǎo)和服務(wù)作為重點(diǎn)工作，扎扎實(shí)實(shí)組織教師學(xué)習(xí)課改精神，研究課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研實(shí)驗(yàn)教材，樹立以學(xué)生發(fā)展為本的課程觀念，研究學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律和方法，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展。同時(shí)，抓經(jīng)驗(yàn)交流、推廣和課題研究。任課教師每學(xué)期每人寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文，在校內(nèi)宣讀交流，評選出優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文，并鼓勵(lì)教師在各類教育刊物上發(fā)表論文。經(jīng)過全體教師的努力，省級課題《增強(qiáng)課堂教學(xué)活動(dòng)的有效方法》已全部完成，上級主管部門已審核結(jié)題。

現(xiàn)在我校教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，教師職業(yè)道德良好，尊重學(xué)生，不以教謀私，無體罰和變相體罰學(xué)生行為。學(xué)校每年寒暑假都要對教師進(jìn)行師德師風(fēng)集中整訓(xùn)，每學(xué)期都要對教師進(jìn)行師德考評。學(xué)校有教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn)計(jì)劃，能按要求對教師進(jìn)行各種培訓(xùn)。教師全部參加過學(xué)校和市級信息技術(shù)培訓(xùn)，部分教師還參加了地級培訓(xùn)，專任教師都能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)設(shè)備；學(xué)校有敦煌市學(xué)科帶頭人1人，骨干教師1人；教師職稱結(jié)構(gòu)合理，一級教師3人，二級教師6人。教師在國家、省、地、市級教學(xué)雜志上發(fā)表論文十余篇。近年來，學(xué)校承擔(dān)市級教研課題1個(gè)，已順利結(jié)題。

四、堅(jiān)持以人為本，實(shí)踐精細(xì)管理。（共300分，自評297分）

1、學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。以“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色、有亮點(diǎn)” 為總體目標(biāo)，使學(xué)校的各個(gè)方面能夠適應(yīng)學(xué)生及社會需求。以“面向全體學(xué)生的終身發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，抓住建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的有利時(shí)機(jī)，踐行“以人為本、以德立校、依法治校、科研興?！钡霓k學(xué)理念，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展，積極發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，培養(yǎng)目標(biāo)明確，形成了自己的辦學(xué)特色。以規(guī)范的管理,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng),過硬的質(zhì)量,驕人的成績，贏得了良好的社會聲譽(yù)。

2、學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，建立健全了“校長全面負(fù)責(zé)”的管理體制，學(xué)校各成員分工明確、職責(zé)分明。學(xué)校各項(xiàng)工作自覺接受教師、群眾和有關(guān)部門的監(jiān)督，在學(xué)校重大問題作出決策前征求全校教師的意見。學(xué)校建立了財(cái)務(wù)公開制度和其他各項(xiàng)管理制度，重視聽取各方面的意見，尊重教師人格、尊重教師工作、尊重教師合理要求。我校堅(jiān)持校務(wù)公開，強(qiáng)化民主監(jiān)督，全面提高了學(xué)校民主管理水平，促進(jìn)了教育教學(xué)及其他各方面工作的健康發(fā)展。

3、教育教學(xué)面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長和個(gè)性差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照國家教育部規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)，把各種課程開齊開足，絕不隨意加課、減課。學(xué)籍管理嚴(yán)格，無流失和無輟學(xué)學(xué)生。建立了教學(xué)常規(guī)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校不濫發(fā)復(fù)習(xí)資料，對亂訂復(fù)習(xí)資料的教師，實(shí)行一票否決制。計(jì)算機(jī)、多媒體教室、電教器材和圖書利用率很高。教師都通過了國家普通話考試，上課全部使用普通話。學(xué)校能嚴(yán)格落實(shí)體育衛(wèi)生條例，保證了學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。

4、創(chuàng)建平安校園。近年來，我校以創(chuàng)建平安學(xué)校為目標(biāo)，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全安全制度，不斷提高認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)管理。首先，通過各種渠道，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識。我校修訂和完善了《學(xué)校衛(wèi)生防疫制度》、《班主任安全責(zé)任書》、《學(xué)校值班人員職責(zé)和制度》、等近多種制度與工作職責(zé)。有了制度，關(guān)鍵在于抓落實(shí)。每學(xué)期校長與教導(dǎo)主任及各班主任、定點(diǎn)值班人員等簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，并建立嚴(yán)格的考核制度。為調(diào)動(dòng)各班級的創(chuàng)建積極性，學(xué)校開展了 “四學(xué)”（學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會關(guān)心），“三講”(講正氣、講禮貌、講科學(xué))為主題的“做合格小學(xué)生”、“創(chuàng)文明班集體”活動(dòng)。校長帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期對全校范圍內(nèi)的食堂、水電、教室、消防等處進(jìn)行安全檢查。班主任按要求經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，使安全檢查制度化。學(xué)校無小事，處處有安全。學(xué)校各種會議、如校長會、教師會都要講安全工作，每周一次的升旗儀式，每周班會都講安全工作，班級手抄報(bào)要以安

全為主題，做到安全工作常常講，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識和責(zé)任。其次，加強(qiáng)安全教育，完善學(xué)生安全防范合格率。組織學(xué)生對《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的再學(xué)習(xí)。心理咨詢室定期進(jìn)行健康教育，使防病防疾知識深入人心。教導(dǎo)處加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課的管理，保證實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范安全與師生安全。每年開學(xué)初都要進(jìn)行一次教育，內(nèi)容包括：增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識；臨險(xiǎn)的逃生方法和自救措施。同時(shí)，積極開展法制教育，針對我校小學(xué)生所表現(xiàn)出來的特點(diǎn)及存在的主要問題，每學(xué)期我們都邀請法制副校長來我校進(jìn)行專題教育講座，強(qiáng)化學(xué)生法制意識。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生觀看消防安全專題片，進(jìn)行 “緊急疏散演練”等活動(dòng)，提高了學(xué)生對重大事故的應(yīng)對能力。為了進(jìn)一步拓寬法制教育渠道，開辟法制教育的新途徑。多年來，我校始終用和諧的音符推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定、持續(xù)、健康的發(fā)展，以發(fā)展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩(wěn)定保和諧，以和諧促平安，培養(yǎng)健康文明學(xué)生，使校園永久譜寫和諧平安的樂章。

5、以服務(wù)為宗旨的后勤工作。隨著教育事業(yè)地不斷發(fā)展，對學(xué)校財(cái)務(wù)與后勤工作提出了高起點(diǎn)、高水平、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的要求，無論是校舍場地、校園綠化、設(shè)備保管、環(huán)境衛(wèi)生、檔案圖書等，都要符合“學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”的要求。近年來，我校工作始終以服務(wù)教育、服務(wù)師生為宗旨，經(jīng)常深入班級，為教育教學(xué)工作提供物質(zhì)保證，為師生學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造條件。在財(cái)務(wù)管理方面，我們始終不折不扣地執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，經(jīng)費(fèi)使用做到合法、科學(xué)、高效。為了讓教師更自覺地充分地使用已有的教學(xué)設(shè)備，我們采取了檢查、登記制度，為了使設(shè)備的損耗、維修降到最低限度，我們除了規(guī)范管理以外，努力鉆研專業(yè)知識，自己動(dòng)手維修、保養(yǎng)，保證設(shè)備齊全、完好、安全。

五、努力提高質(zhì)量，收到明顯的效果（共80分，自評77分）多年來，我校學(xué)生無違法犯罪現(xiàn)象，學(xué)生違法犯罪率為零。學(xué)生能自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。近年來，學(xué)校始終將《公民道德實(shí)施綱要》和《酒泉市中小學(xué)養(yǎng)成教育大綱》作為學(xué)校德育工

作的重點(diǎn)內(nèi)容，貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)方面進(jìn)行實(shí)施，成效顯著。同時(shí)，每學(xué)期都要組織學(xué)生開展有針對性的德育實(shí)踐活動(dòng)（如小公民建設(shè)、幫社區(qū)打掃衛(wèi)生、參加家務(wù)勞動(dòng)、學(xué)雷鋒等），培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識，鍛煉了學(xué)生承受挫折的能力和克服困難的毅力。

我校教學(xué)工作重視學(xué)法指導(dǎo)，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，課堂教學(xué)實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察、表達(dá)、動(dòng)手操作能力和分析問題解決問題的能力，使學(xué)生形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。多年來，我校各科教學(xué)成績均達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求，取得了良好的教學(xué)成績。我校學(xué)生能按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的項(xiàng)目進(jìn)行體檢，常見傳染病預(yù)防措施到位。學(xué)生能積極參加體各類育鍛煉，養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，近視眼發(fā)病率低于4%，音、體、美成績合格率達(dá)98％，學(xué)生具有健康的審美情趣，有自覺保護(hù)環(huán)境的意識。

學(xué)校辦學(xué)成效顯著，特色鮮明，多次受到上級教育部門及政府部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，受到了轉(zhuǎn)渠口鎮(zhèn)定西村廣大群眾的的一致好評。

六、自評結(jié)果

辦學(xué)條件得分為266分；育人環(huán)境得分為136分；教師隊(duì)伍得分為 179分；教學(xué)管理得分297分；質(zhì)量效果得分為 77分，最后綜合得分為955分?，F(xiàn)申請上級部門檢查驗(yàn)收。

二〇一三年八月二十九日

第四篇：敦煌市轉(zhuǎn)渠口中學(xué)美德少年推薦稿

我是敦煌市轉(zhuǎn)渠口中學(xué)七年級一班的劉曉悅。古時(shí)有句俗語：“自古英雄出少年，”這說明少年在古時(shí)就被看作是希望。如今，已到了二十一世紀(jì)新時(shí)代，我們被譽(yù)為祖國的花朵，所以，我們要用自己最正當(dāng)?shù)男袨閬砘貓?bào)社會，回報(bào)祖國。在父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶下，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長起來。使我變成了一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

一、同學(xué)眼中的我——認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人。

每天早晨，我準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課，每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會耐心地盡我所能，認(rèn)真講解，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干，平時(shí)，見到垃圾彎腰拾起，從不斤斤計(jì)較。有一天刮大風(fēng)，操場上是塵土飛揚(yáng)，干枯的樹枝刮落了，偶爾飛出一個(gè)垃圾袋，連垃圾桶都刮倒了，看到這些，我首先扶起了垃圾桶，然后拾起一個(gè)個(gè)垃圾袋。老師和同學(xué)都很信任我，樂于助人是我的一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決;誰在學(xué)習(xí)上有了困難，我總是第一個(gè)幫著解決，因此，我用我的熱情，我的愛心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請我辦事，我總是盡力而為。

二、老師眼中的我——盡職盡責(zé)，愛好廣泛。

作為班長，我處處以身作則，起到了模范帶頭作用，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生等情況。對工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能樂意接受，做到有始有終。在老師眼里，我能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手。無論是哪一位老師，都對我信任有加。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！皟?yōu)秀班干部”的稱號。

我愛好廣泛，如：體育運(yùn)動(dòng)、演節(jié)目、書法、繪畫??我尤其酷愛繪畫，我畫畫很有一套，簡單勾勒幾筆就可以出來一幅很不錯(cuò)的兒童畫，在我看來畫畫是那么地輕松簡單?！皶r(shí)間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。”我總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得我不亦樂乎，但我總是充滿自信地面對。別人休息或看動(dòng)畫片時(shí)，我早早來到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個(gè)傍晚，同學(xué)回家了，我留下來仔細(xì)揣摩，一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表班級參加學(xué)校演講比賽，由于比賽時(shí)間緊迫，我利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的講稿，第二天早晨五點(diǎn)就爬起來背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但我卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人，憑著我的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力，在老師的指導(dǎo)下，我在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得比賽一等獎(jiǎng)三、三、家長眼中的我—懂事聽話

在家長眼中的我是一個(gè)好孩子，經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。有一次，媽媽上街去買菜，我起床后，見屋里亂七八糟的，我便主動(dòng)開始了大掃除，該撤的撤，該拿的拿，這干完了還有那，當(dāng)時(shí)，我還真想放棄，可仔細(xì)一想，這畢竟是我的家呀，不行，我一定要干完，讓媽媽清閑一些。為了這個(gè)信念，我堅(jiān)持了下去，當(dāng)媽媽推開門的一瞬間，被眼前的一幕驚呆了，一塵不染的地板，窗明幾凈的房間，媽媽夸我長大了，我高興極了。

我為了鍛煉自己的能力，我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子，母親節(jié)那天，我主動(dòng)為媽媽打來洗腳水，幫媽媽洗腳。

每周日，到家后我主動(dòng)為奶奶打掃院子，收拾屋子。

我時(shí)刻遵守社會公德，從沒有破壞過公共設(shè)施，時(shí)刻記得自己是一名團(tuán)員，時(shí)刻維護(hù)著學(xué)校的聲譽(yù)。有一次坐公交車，我主動(dòng)為一位老大爺讓座還受到了表揚(yáng)，當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的。

還有一次，我們一家到益旺國際商城，爸爸媽媽被新穎的手機(jī)吸引了，我無聊的繞來繞去，無意間我繞到賣玩具的地方，我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上，心想：又不是我碰掉的，我不管?？煽粗菢?，讓我覺得它可愛又可憐，于是，我伸手拾起了它，放在了貨架上，正好一位售貨員阿姨過來說了聲謝謝，我隨聲應(yīng)和著，心里真快樂。

四、思想政治表現(xiàn)

我遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信，具有正確的政治方向，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線。在平日的生活里認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”等重要的黨的指導(dǎo)理論和思想。并且將這些理論理解與平時(shí)的實(shí)踐結(jié)合，在思想上行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。作為一名入黨積極分子，認(rèn)真加強(qiáng)對黨課的學(xué)習(xí)，更加全面、系統(tǒng)地掌握了黨的理論知識和方針政策，提高了政治思想水平，堅(jiān)定了對馬克思主義的信仰和共產(chǎn)主義的信念，增強(qiáng)了對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，樹立了正確的人生觀和世界觀。我始終保持著一顆不斷進(jìn)取的心，處處做出表率，勇于奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，在思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)社會主義和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力。我深知我這點(diǎn)成績和進(jìn)步算不了什么，作為社會主義事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心，使自己鍛造成為祖國的有用之才。這就是我，一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心，又孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。

第五篇：定西小學(xué)小學(xué)優(yōu)秀班主任演講稿

小學(xué)優(yōu)秀班主任演講稿

夏耘

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，大家好!自從我擔(dān)任班主任以來，我深深的感受到：當(dāng)一名教師不容易，當(dāng)一名班主任更不容易。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇乾嵥?、繁忙的、是具有挑?zhàn)性的。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，需要無限的愛心、耐心，更需要如針般的細(xì)心，才能創(chuàng)造出學(xué)生茁壯成長的良好環(huán)境。有人說：班主任是世界上最小的主任.也有人說：班主任是學(xué)校里最苦的崗位。在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲，我咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程,我認(rèn)為做班主任老師是不乏味的、是充實(shí)的。一個(gè)好的集體，沒有每個(gè)老師辛勤工作，沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持，沒有同事的合作，沒有家長和社會的密切配合，班主任就是再有本事，也難以發(fā)揮作用，所以我在班主任這個(gè)崗位上的一點(diǎn)一滴，也就是只做了班主任該做的工作。

一、我對班主任工作的看法和實(shí)踐!我在常規(guī)班級管理中，一是發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，對班干部實(shí)行分工責(zé)任制，既加強(qiáng)了班干部，又使班級工作井然有序。二是靠老師督導(dǎo)，老師要勤看、勤問、勤教，認(rèn)真細(xì)致的督導(dǎo)每項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，久而久之，習(xí)慣已養(yǎng)成，教師就會覺得省心省力，事半功倍。

作為班主任，更在有一顆熾熱的愛心。愛是人類永恒的主題，也是做好班主任工作的靈魂?！皩W(xué)道愛人”，我總用“愛道”關(guān)愛每個(gè)學(xué)生。在我的眼睛里，學(xué)生就是自己的孩子，有時(shí)甚至要超出自己的孩子。

二、勇于探索班級管理模式

班級常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，使學(xué)生人人有事做，事事有人做，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，除了應(yīng)有的班干部以外，黑板報(bào)，圖書角電燈開關(guān)、暖氣片、桌椅凳都有指定負(fù)責(zé)人、教室、其它衛(wèi)生區(qū)都有衛(wèi)生監(jiān)督員。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會。通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)，又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)自我組織班隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮班干部的協(xié)調(diào)作用和模范帶頭作用。在班干部的帶動(dòng)下，全班同學(xué)都關(guān)心集體，熱愛集體，積極參加集體活動(dòng)，為班級爭光。

三、重視主題班隊(duì)會的開展。班主任工作的一個(gè)中心任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行思想教育，主題班隊(duì)會是主陣地。我班的主題班隊(duì)會有三方面的內(nèi)容：一是學(xué)校少先大隊(duì)部規(guī)定的內(nèi)容，如學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為守則》，貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行各種安全教育等;二是結(jié)合一些特定日子展開活動(dòng)，如教師節(jié)，國慶節(jié)，重陽節(jié)等各種節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國教育以及傳統(tǒng)文化的教育，放假期間我布置學(xué)生多關(guān)注新聞，并寫出自己對時(shí)事的看法;寫《我心中的生態(tài)高淳》演講稿;三是根據(jù)社會影響、學(xué)生思想動(dòng)向、偶發(fā)事件等，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。每一次活動(dòng)，我都會通過生動(dòng)有趣的故事、通俗易懂的道理對學(xué)生進(jìn)行思想教育，力爭每一次班隊(duì)會都是學(xué)生思想的一次洗禮，能給學(xué)生留下深刻的印象，并能影響和指導(dǎo)學(xué)生們今后的言行。每一次班會活動(dòng)還都作了記載。小學(xué)優(yōu)秀班主任演講稿

四、安全教育緊抓不放

有句話這樣說：教育無小事。而安全，是教育中最重大的事。作為班主任，我時(shí)刻把安全放在首要位置，常把安全掛在嘴邊。下課時(shí)，記得叮囑一句：別追逐，別打鬧!雨天叮囑學(xué)生：別亂跑!放學(xué)時(shí)叮囑學(xué)生：路上要小心，注意安全，徑直回家!放假了，要叮囑學(xué)生：上車下車注意安全，放假期間不許私自外出，必須在家長帶領(lǐng)下或在家長的同意下外出,還要按時(shí)回家。

五、認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任管理經(jīng)驗(yàn)，用實(shí)踐檢驗(yàn)自己的工作

由于自己做班主任工作時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)可以說是匱乏的，很多時(shí)候，煩瑣困難的班級管理工作和學(xué)生思想工作，讓自己也頭疼;很多時(shí)候付出了很多，累的不行了也沒有什么收獲!這時(shí)候，通過虛心的學(xué)習(xí)可以讓自己增長知識，能力!所以我一直邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)!我的學(xué)習(xí)主要有以下兩方面的內(nèi)容!一是向其他班主任學(xué)習(xí)。通過和老班主任的接觸和平時(shí)對他們工作的學(xué)習(xí)，自己學(xué)習(xí)到了很多的管理班級，做學(xué)生思想工作的方法。通過向其他班主任的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的熱情和信心，其他的工作熱情和對學(xué)生的真誠，讓我學(xué)到了很多的東西，也受到了很多的感動(dòng)!自己也經(jīng)常和其他老師交流管理班級的經(jīng)驗(yàn)，共

同進(jìn)步!和其他老師一起研究探討班級管理經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生情況分析，在這其中使得自己受益匪淺。

二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的管理水平!自己經(jīng)常到網(wǎng)絡(luò)上查閱一些班主任工作的文章和論文，自己也訂閱了一些班主任工作方面的雜志。

從這些資料中汲取需要的管理經(jīng)驗(yàn)和方法，每一次閱讀都令我有很多的收獲，在管理班級的方法上做一些嘗試和改進(jìn)，讓我的工作總有新的東西加進(jìn)來!每當(dāng)我遇到什么困難的時(shí)候，自己都會拿出積攢的資料，從里面找出解決的辦法!我知道自己做班主任工作的路還很長，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，我的努力和奮斗也不能停止，我要一直堅(jiān)持下去，也要做的更好。我相信：只要努力付出了，班主任工作是一定可以做的更好的!