第一篇：翰墨情深 參觀書畫展

翰墨情深

我喜歡書法，喜歡練字。在學(xué)習(xí)書法的道路上我飽嘗了艱辛，我曾經(jīng)有過苦惱，曾經(jīng)想要放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了四年。（開門見山，語言簡練，點(diǎn)出了自己喜歡的一門藝術(shù)是書法。）

那是四年前的一天，爸爸帶我去書院玩。在書院門前，一位白胡子的老爺爺，正在飽蘸濃墨，揮筆疾書，在一張大紙上龍飛鳳舞地寫下幾個(gè)大字，我不解地問爸爸：“這是什么呀？我怎么不認(rèn)識？”爸爸說：“爺爺寫的是‘博覽群書’四個(gè)大字，因?yàn)閷懙氖恰侒w’書法，所以你看不懂?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。此刻，一個(gè)學(xué)習(xí)書法的念頭便在我的心中萌生。（交代了學(xué)習(xí)書法的原因）

就這樣，爸爸在碑林少年宮，給我報(bào)了一個(gè)書法班。從此，我便走上了我的書法求藝路。起初，由于對書法的喜愛和沖動，我在書法班的學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，經(jīng)常得到老師的好評。回到家里，我也堅(jiān)持練習(xí)書法，每天都要擠時(shí)間寫幾張大字。課時(shí)時(shí)間一長，這種枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩，少年宮也不愿意去，在家也不想練字了，真想放棄書法的學(xué)習(xí)。（具體寫出學(xué)習(xí)書法由沖動到厭煩的過程）

一天下午放學(xué)后，我i書院門口又見到了那位老爺爺，在他身旁的宣紙上“堅(jiān)持不懈”四個(gè)大字赫然映入我的眼簾，同時(shí)也引起了我的反思：是??！做什么事都貴在堅(jiān)持，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪的臘梅吐清香。于是，我又鼓足勇氣學(xué)了起來，一年四季，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，我的書房越寫越好，每次參加少兒書法比賽都能獲獎(jiǎng)，幾年來，我參加比賽獲得的優(yōu)秀獎(jiǎng)‘金獎(jiǎng)’特等獎(jiǎng)共有20多個(gè)，還有一個(gè)最讓我自豪的鉆石獎(jiǎng)呢?。c(diǎn)名文章的主題，成功貴在堅(jiān)持，也寫出了我的成功。）

辛苦的勞動讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力。現(xiàn)在我對書法更是情有獨(dú)鐘。他讓我陶醉，讓我在淡淡的墨香中享受書法的樂趣；它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂。（結(jié)尾點(diǎn)題，寫明我對書法的鐘愛。）

參觀書畫展覽

在一個(gè)春光明媚的日子里，和煦的春風(fēng)吹拂著紅桃綠柳，飛舞的蝴蝶在花叢中嬉戲。整個(gè)大地一片青翠，一派生機(jī)勃勃的景象。（環(huán)境描寫，襯托自己的心情。）

我和同學(xué)們又蹦又跳，高高興興地去參觀市文化宮書畫展覽。在老師的帶領(lǐng)下，我們沐浴著春光，穿過高樓大廈，來到文化宮展覽室。只見高大的展廳內(nèi)陳設(shè)著千姿百態(tài)、形象逼真的書畫作品。這一幅幅栩栩如生的畫面，一張張剛勁有力的書法映入我們的眼

簾。使大家立即發(fā)出“嘖嘖，多好呀！”

“真不錯(cuò)??”的贊嘆聲。瞧：掛在墻上的畫卷，線條是那樣柔和、流暢；色彩是那樣美麗、豐富。每一幅畫都將我們帶入了遐想與夢幻之中。瞧：斗大的“騰飛”二字更顯得氣派不凡，它仿佛真的在騰飛向前。字里行間都給我們帶來了朝氣，增加了美感，陶冶了情操。（有事物，有聯(lián)想，寫出了參觀畫展的收獲。）

我和同學(xué)們仿佛就在書畫的海洋中遨游??（比喻恰當(dāng)。）

“快來看，這幅畫多美呀！”一聲呼喊將我從如癡如醉之中喚醒。我走過去一看，寬大的畫面上畫著一只穿著五顏六色的錦袍，頭戴金紅冠的大公雞，它昂首挺胸，迎著朝霞，披著陽光正在“喔喔——”啼鳴。畫布綠茵茵的小草、金黃色的野花、火紅的太陽、碧波蕩漾的海面把大地妝扮得格外嬌艷美麗。晨風(fēng)吹拂著大地，那小草、那野花仿佛在點(diǎn)頭微笑，將這只雄雞襯托得更加威風(fēng)凜凜。（細(xì)節(jié)描寫，把大公雞的美麗、威風(fēng)凜凜描繪得生動形象，活靈活現(xiàn)。）

嗬，好一幅動人的畫卷！

點(diǎn)評內(nèi)容：

本文開頭描寫了環(huán)境，表現(xiàn)了自己的喜悅心情。接著概述了書畫展覽的整體情景，然后濃墨重彩地描繪了這幅水彩畫，把大公雞的美麗、威風(fēng)凜凜展現(xiàn)在讀者面前。小作者靈活地運(yùn)用了比喻、排比等修辭手法，并展開了聯(lián)想，使文章生動形象，給人以身臨其境之感。

第二篇：中文系翰墨書畫展總結(jié)報(bào)告

中文系翰墨溢香書畫展總結(jié)報(bào)告

濟(jì)寧學(xué)院中文系團(tuán)總支宣傳部主辦、中文系翰墨書畫社承辦的翰墨溢香書畫展，在全體書畫展組織人員的的共同努力下，于11月11日圓滿落下帷幕。此次活動的主題是“翰墨溢香、書香滿園?！币桓备眱?yōu)秀的書畫作品，給廣大師生帶來了一次震撼的視覺享受。這次活動不僅給廣大書畫愛好者提供了施展才華的舞臺，而且起到了展現(xiàn)中文系特色、增強(qiáng)中文系魅力的作用，增強(qiáng)其人文氣息，使師生在忙碌的工作學(xué)習(xí)之余享受到書畫的獨(dú)特韻味，感受到生活不一樣的風(fēng)采。一． 活動背景：我校于本月舉辦的讀書文化節(jié)，為積極響應(yīng)這一活動，中文系團(tuán)總支宣傳部、翰墨書畫社精心籌辦此次書畫展，廣泛在系內(nèi)征集優(yōu)秀書畫作品，由專業(yè)評審擇優(yōu)選出佳作，并以展板和墻報(bào)的形式公開展覽以供全校師生觀評，以增加同學(xué)們對學(xué)習(xí)書畫的興致并提升新同學(xué)對今后生活學(xué)習(xí)的熱情和動力。

二． 活動主題：翰墨溢香、書香滿園

三． 活動目的：為廣大書畫愛好者提供展示自我的舞臺，讓2011級新生深切感受到大學(xué)生活濃厚的文化氣息，豐富視野，陶冶情操，吸引更多的書畫愛好者參與其中，給他們一個(gè)交流、互學(xué)的平臺，發(fā)揚(yáng)國粹，活躍校園文化，增強(qiáng)我校藝術(shù)氛圍，提高我校學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。響應(yīng)讀書節(jié)，弘揚(yáng)中文作風(fēng)。

四． 主辦單位：濟(jì)寧學(xué)院中衛(wèi)系團(tuán)總支宣傳部 濟(jì)寧學(xué)院中文系翰墨書畫社 五． 活動時(shí)間：11月10日至11月17日 六． 地點(diǎn)：文科樓A座四樓西廳

七． 活動流程：11月3日至11月5日，由團(tuán)總支宣傳部成員及翰墨書畫社主要干部成員組成的宣傳團(tuán)隊(duì)深入各班級對書畫展進(jìn)行大力宣傳，征集佳作，力推精品。

11月6日至7日，由宣傳部干部及翰墨書畫社優(yōu)秀干部，對征集作品進(jìn)行篩選，選出數(shù)幅優(yōu)秀作品，范圍涵蓋硬筆、軟筆書法，國畫及現(xiàn)代畫種，另外包括剪紙攝影等作品。

11月8日至9日，由宣傳部成員制作展板、翰墨書畫社社團(tuán)內(nèi)部志愿者張貼墻報(bào)。

11月10日，本次活動正式拉開帷幕，并進(jìn)行為期七天的展覽。

八． 活動意義：使同學(xué)們認(rèn)識到書畫藝術(shù)是中國文化的重要組成部分，是世界民族藝術(shù)殿堂中的瑰寶。書畫藝術(shù)源遠(yuǎn)流長，也是繼承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)藝術(shù)的根源！把其發(fā)揚(yáng)光大更是華夏子孫的神圣職責(zé)。身上有了責(zé)任感，作為一個(gè)中文學(xué)子，深知書畫歷史，從而更應(yīng)承擔(dān)起將書畫文化發(fā)揚(yáng)光大的使命。

中文系舉辦此次翰墨書畫展，不僅僅是將中國古代淵源流長中華文化展示于同學(xué)們，增加了同學(xué)們的使命感，更難能可貴的是，我們有幸在開幕式當(dāng)天請到了數(shù)名我校的書畫名家前來光臨指導(dǎo)。他們對我院本屆翰墨書畫展及同學(xué)書畫水平給予了較高的評價(jià)，并且對于同學(xué)們關(guān)于書畫方面的疑問作了詳細(xì)的解答。最后，嘉賓們紛紛揮毫潑墨，為我們本屆書畫展留下墨寶，供廣大師生參觀學(xué)習(xí)。

通過本次活動，不僅提高了廣大師生的藝術(shù)鑒賞力，加深了他們對于我國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，更增強(qiáng)了廣大師生的民族自豪感與愛國熱情。同時(shí)，通過本次展覽，還涌現(xiàn)出了一批有書畫特長的同學(xué)。本次書畫展的成功舉辦，離不開宣傳部及翰墨書畫協(xié)會全體成員的辛勤努力，離不開廣大師生的積極參與，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在此，我宣傳部、翰墨書畫協(xié)會全體成員借助書畫展的成功舉辦，感謝學(xué)院的大力栽培，祝我校永創(chuàng)輝煌。

第三篇：參觀書畫展

“參觀書畫展”活動總結(jié)

時(shí)間：2012-10-20地點(diǎn)：鄭州市會展中心 人數(shù)：30 活動主題：華藝書畫協(xié)會“書畫展參觀”主題活動

10月20日，華藝書畫協(xié)會帶領(lǐng)會員參觀鄭州市會展中心，希望通過這次活動能讓華藝書畫協(xié)會的會員對書畫的歷史、內(nèi)涵有一個(gè)更為詳細(xì)的了解，由此擴(kuò)充自己的書畫素養(yǎng)。20日晨，會員們準(zhǔn)時(shí)在文體中心集合，8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)由社團(tuán)干部帶隊(duì)向會展中心出發(fā)。雖然去會展中心的路有些遠(yuǎn)，但是會員們的興致很高，所以一路上較為順利。到達(dá)目的地后，會員們就被會展中心的建筑所吸引，各式各姿，盡收眼底，會員們興致很高，都積極拍照留念。這為接下去的參觀定下了一個(gè)良好的開端。經(jīng)過協(xié)會干部的簡單介紹，會員們了解了書畫的歷史和一些基本內(nèi)容，然后便由會員們自行分組進(jìn)行參觀。

鄭州市會展中心展出的書畫展品，楷書，行書，隸屬，畫作，各種風(fēng)格讓會員們嘆為觀止，相信通過這些豐富的展品，會員們收獲了不少有關(guān)書畫知識。這些展品所蘊(yùn)含的文化都在不經(jīng)意間被會員領(lǐng)略與吸收。

通過這次的會展中心書畫展，一方面使會員們親身領(lǐng)略到了書畫的神韻，了解到了一些書法名師，探知到了書畫的藝術(shù)魅力。而另一方面，更加團(tuán)結(jié)了我們整個(gè)社團(tuán)的內(nèi)部力量，相信在今后的活動中我們將越辦越好。

第四篇：參觀校園書畫展

參觀校園書畫展

今天是星期五，下午學(xué)校將要舉行由同學(xué)自己創(chuàng)作的美術(shù)畫展。我們都盼望著去觀看這次美術(shù)畫展。

當(dāng)下午第一節(jié)課的下課鈴聲響起，我們就飛速地整理好書包，隨后又向一支離弦的箭飛也似的沖下了樓梯，沖到了校園書畫展區(qū)。剛一抬頭這時(shí)，我看到了一幅畫。啊！這不是我們班的小畫家—王肖肖的大作嗎？我深深的贊嘆到。好一幅春風(fēng)得意的牡丹圖啊！你看，這些牡丹花顏色各不相同，有紅的，有白的，有粉紅的，還有紅白相間的.....姹紫嫣紅，美麗極了！你瞧，這朵牡丹花，含苞欲放，像可愛的小姑娘用那朵朵花瓣遮住她那害羞的臉頰。有的綻開那帶著燦爛微笑的臉蛋，仿佛在對我們微笑。那朵朵牡丹下還襯托著學(xué)多綠葉，它們有綠的，淡綠的，深綠的......真是翠色欲流！此畫真是頗有氣勢。往前走，映入眼前的是一幅蒼勁有力的毛筆圖，仔細(xì)一看，這不是我的侍崢嶸的作品—“書山有路勤徑，學(xué)海無涯苦作舟?！蹦且粰M一豎，一筆一畫都是那么的有力，真是出筆不凡，真不愧有“小書法家”的稱號。

但最使我我驚嘆不已的是那幅青蛙圖，那一只只小青蛙穿著綠袍子，在水里嬉戲打鬧，快樂極了！真是栩栩如生！定眼一看，這竟然是三年級同學(xué)畫的，真不敢相信自己的眼睛，真是太了不起了！我又去看了兒童畫，那些兒童畫的作者都是一些低年級的小同學(xué)畫的，但他們畫的畫不僅顏色搭配的非常協(xié)調(diào)，而且一點(diǎn)也不缺乏幻想的色彩。

這次書畫展辦得可真好??！讓那些有特長的同學(xué)有展示自己才華的機(jī)會?？吹竭@一幅幅作品，我深深地為我們學(xué)校的同學(xué)感到自豪和驕傲！

第五篇：參觀老年書畫展

參觀老年書畫展

今天早上，聽爸爸說要帶我們?nèi)⒂^一下老年書畫展，我們高興的歡喜雀躍，興高采烈的跟著爸爸走了。

我和妹妹跟在爸爸的后面，走到了老縣政府院子的西邊，那里有大片大片的綠化帶，還種植著許多棵四季桂，在綠化帶的前面，有一棟不高的樓房，只有兩層。我們上了二樓，到了一條走廊里，這條走廊里正面是寬敞明亮的窗戶，里面是一方潔白的墻壁，墻壁上掛滿了許多幅書畫，參觀書畫展的人可真多呀！這些書畫的種類可真多??！書的形式有：楷書，草書，金文，隸書，大篆，小篆……畫的形式也有很多：素描，油畫，水墨畫，水彩畫，工筆畫……。聽爸爸說，這寫書畫全都是退休老干部們的作品。忽然我在眾多的作品中，看到了一幅十分奇特的字。這幅字書寫的是一個(gè)特大的‘福’字，是草書。它的奇特之處就是上下左右皆是字，左邊的偏旁像個(gè)‘多’字，左下面，像個(gè)‘才’字，右邊像個(gè)‘壽’字，右下面像個(gè)‘田’字，合起來組成個(gè)了‘多才’，‘多壽，’‘多田’‘多?！?。我們再看看另外一幅畫吧！這幅水彩畫，名為‘和諧家園’，畫的是一群雞，有的是公雞，有的是母雞，還有的是小雞。你們瞧，有一只母雞孵在雞蛋上正在孵小雞呢！那堆雞蛋中，有兩只小雞的頭剛從雞蛋的縫隙中伸了出來，還有幾只小雞在空地上嬉戲打鬧哩！還有一幅書法，寫的是唐代大詩人王昌齡的詩《從軍行》，筆法遒勁有力，是草書寫的，展現(xiàn)在眼前的是滿紙的煙云，看到這幅書法后，不禁令人聯(lián)想起茫茫的大漠，一望無際，荒蕪人煙的景象。

啊！這些書畫可真好看哪！可是，如果沒有這些退休老干部創(chuàng)作的書畫，我們能欣賞到如此精湛的作品嗎？！同時(shí)也為我們的祖國感到無比的自豪，因?yàn)槲覀兊膰矣楷F(xiàn)出了這么多的藝術(shù)家。

江西宜春宜豐縣新昌二小五年級:伍翰晨