第一篇：鄧赴在2012-2013第一學(xué)期升旗儀式上的講話

鎮(zhèn)平金陵外國語學(xué)校

在2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期

開學(xué)典禮上的講話

鄧赴2012-9-1

各位老師，同學(xué)們：早上好！在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的金秋季節(jié)，我們迎來了一個(gè)充滿希望、充滿激情、充滿理想的新學(xué)期。我們有86位新老師、1200多名新同學(xué)加入金陵外校這個(gè)溫馨的大家庭。他們的到來，為金陵外校注入了活力，給學(xué)校的發(fā)展帶來了無限生機(jī)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

曾幾何時(shí)，我們豪情滿懷，全校教師頑強(qiáng)拼搏，用心血和汗水，締造了一所嶄新的學(xué)校，在此我代表董事長和校委會(huì)，向勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn)的全體教職工表示衷心的感謝！向刻苦自強(qiáng)、奮發(fā)有為的每一位同學(xué)致以良好的祝愿！。

新的學(xué)期蘊(yùn)含新的機(jī)遇，面臨新的挑戰(zhàn)，孕育新的希望。經(jīng)過暑假的休整之后，同學(xué)們又站在了新的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)又將開始新的拼搏。新的學(xué)年，我們?nèi)熒眯碌木耧L(fēng)貌譜寫新的優(yōu)美篇章。為此，我對(duì)全校師生提出如下要求：

一、堅(jiān)定信念，做一個(gè)有執(zhí)著追求的人。

在一個(gè)人成長的諸多因素中，知識(shí)固然重要，但比知識(shí)更重要的是能力，比能力更重要的是道德，比道德更重要的是信念。鳥兒能飛多高，關(guān)鍵靠翅膀，人有多大成就，關(guān)鍵靠理想。

我們的老師，要把做不平凡的事、育不尋常的人作為自己的追求。現(xiàn)代教育對(duì)老師提出了更高的要求，開啟學(xué)生的智慧才是良師。將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，使文明積淀成人格，是新時(shí)期老師的神圣使命。我們的老師要用科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)精神去啟迪學(xué)生。今天的課堂，學(xué)生不再是配角。教與學(xué)是一種交流、溝通、啟發(fā)、補(bǔ)充的互動(dòng)過程。在這個(gè)過程中師生分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念。我們的老師要用真情實(shí)感、真才實(shí)學(xué)、真知灼見去贏得學(xué)生的欽佩與尊重。這既是一種歷史責(zé)任，更是一種現(xiàn)實(shí)期待！

我們的學(xué)生都要深深懂得：作為金陵外校一名學(xué)生，你們朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂。但是，青春不僅僅是健壯的身體，年輕的容貌。青春，應(yīng)該是追求，應(yīng)該是創(chuàng)造，應(yīng)該是拼搏。盡管前進(jìn)的道路是艱辛、曲折甚至是坎坷的，但只要大家充滿理想、激情和追求，只要帶著愛心去生活，帶著恒心去學(xué)習(xí)，從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，從樸素中挖掘美麗，從學(xué)海中探得瑰寶，你們的生命就會(huì)多姿多彩。新的學(xué)年，每個(gè)人都肩負(fù)著父母的希望，背

負(fù)著親人的囑托，在此，我希望大家記住三句話：好成績，是送給父母最佳的禮物；有出息，是對(duì)父母最好的慰藉；有成就，是父母一生最大的驕傲！

二、鍛造品質(zhì)，做一個(gè)有良好習(xí)慣的人。

良好習(xí)慣是成功的保障。著名教育家葉圣陶說過，成功的教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是人存放在自己身上的“道德資本”，人的一生都會(huì)從中享受著它的“利息”。我們要站在育人的高度，把習(xí)慣的培養(yǎng)和教育教學(xué)、常規(guī)管理結(jié)合起來。如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣呢？我認(rèn)為：

（一）好習(xí)慣的形成需要老師的模范帶頭。

學(xué)校是樹人的場所，老師是育人的園丁。蘇霍姆林斯基說，學(xué)生是教師的翻版，什么樣的教師教出什么樣的學(xué)生。文明培養(yǎng)文明，野蠻孳生野蠻，智慧造就智慧。在學(xué)生良好習(xí)慣的形成過程中，教師要給他們最好的引領(lǐng)、熏陶和激勵(lì)，應(yīng)該以身作則，以身立教，注意自己的人格歷練、注意自己的品格提升，從而讓學(xué)生去欣賞、品味、模仿。一旦學(xué)生悅納你、欣賞你、崇拜你，那你就會(huì)像磁鐵一樣深深地吸引學(xué)生，成功的教育就將帶給你精神的慰藉。學(xué)生是“璞玉”，教師就是“藝術(shù)家”。只要我們精心雕刻，“藝術(shù)品”就會(huì)在我們手中誕生。

（二）好習(xí)慣的形成需要行為的不斷強(qiáng)化。

一位心理學(xué)家作過統(tǒng)計(jì)，一個(gè)好習(xí)慣至少要重復(fù)21次才有可能鞏固。這告訴我們，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的事情，它需要從很早抓起，從小事做起。習(xí)慣的培養(yǎng)貫穿于人們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活和工作的方方面面。好的習(xí)慣需要自覺培養(yǎng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，反反復(fù)復(fù)，持之以恒。好習(xí)慣不是教師講出來的，而是學(xué)生通過有效指導(dǎo)、反復(fù)訓(xùn)練、及時(shí)矯正、逐步強(qiáng)化、必要鞏固而最終獲得的。所以，良好習(xí)慣的形成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，更是一個(gè)不斷強(qiáng)化的過程。新學(xué)期，學(xué)校政教處對(duì)學(xué)生習(xí)慣的教育、養(yǎng)成和強(qiáng)化工作要有新的作為，為學(xué)生今后的成才、成名、成功先打好成人的基礎(chǔ)。

（三）好習(xí)慣的形成需要從常規(guī)抓起。

天下大事必作于細(xì)。我們要通過精心樹人，精細(xì)管理，培養(yǎng)學(xué)生六種良好的習(xí)慣。一是吃苦耐勞、求真務(wù)實(shí)的習(xí)慣；二是心系他人、勇于負(fù)責(zé)的習(xí)慣；三是合作競爭、終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣；四是勝了不驕、敗了不餒的習(xí)慣；五是不斷創(chuàng)新、永不滿足的習(xí)慣；六是愛護(hù)環(huán)境，文明言行的習(xí)慣。

良好的行為習(xí)慣不僅是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，更是我們健全高尚人格的基礎(chǔ)。一個(gè)學(xué)校，只有全體師生具有良好的文明習(xí)慣，才能構(gòu)建優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能培育明是非、識(shí)好歹、辨美丑、知榮辱、上檔次、有品位的合格學(xué)生。現(xiàn)在，同學(xué)們正處在人生最關(guān)鍵的習(xí)慣形成期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將影響著每個(gè)人的一生。播下一個(gè)

行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種品格；播下一種品格，收獲一種命運(yùn)。每個(gè)人的舉手投足都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做文明學(xué)生，管住我們的嘴，不隨地吐痰，不邊走邊吃，不出口成臟；管住我們的手，不亂涂亂劃，不亂扔垃圾，不攀摘花木，不損壞公物；管住我們的腳，不踐踏草坪，不走不該走的捷徑，不進(jìn)不該去的場所。教育無小事，把小事做到完美，把細(xì)事做到完備，把平凡做到極致，就是成功的教育。我堅(jiān)信，只要全校師生共同努力，金陵外校的校園必將人心向善，良好的習(xí)慣必將蔚然成風(fēng)，我們必將收獲成功教育帶來的榮耀和輝煌。

三、珍惜時(shí)光，做一個(gè)勤學(xué)苦練的人。

中學(xué)階段是人生最美好的歲月，也是播種理想、收獲希望的最寶貴時(shí)光。希望的種子，只有撒在奮斗的土地上才能生根發(fā)芽。所以，我在這里大聲疾呼，同學(xué)們，好好地把握和珍惜今天吧！擁有青春的日子，不要讓希望在茫然中丟失；充滿成功的期待，不要讓希望在無知中逝去；一去不復(fù)返的歲月，不要讓希望在無聊和頹廢中蹉跎！也許你現(xiàn)在的成績暫時(shí)還不能盡如人意，也許你的起點(diǎn)可能還比較低，但只要大家正視現(xiàn)實(shí)，帶著理想上路，向著希望奮進(jìn)，你一定能做一個(gè)最好的自己。小學(xué)、初中是我們成長階段的兩個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，開好頭，起好步，才能收獲以后的成功和喜悅。六年級(jí)的同學(xué)，已經(jīng)進(jìn)入知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)期，因?yàn)榇蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行，我真誠地希望每個(gè)同學(xué)都能明白這一點(diǎn)，早作謀劃，搶抓時(shí)間，搶抓主動(dòng)，為自己后年的夢(mèng)想去超前拼搏。畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，希望你們?nèi)ν度?，頑強(qiáng)進(jìn)取，持之以恒，用信心作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸，明年，以優(yōu)異的成績向母親和母校交一份滿意的答卷。

四、遵守公德，做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。

從嚴(yán)治校，是我們的辦學(xué)理念。學(xué)校管理只有嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)明，各項(xiàng)工作才能得以規(guī)范有效地開展。我們要求，每位同學(xué)都要確立主人翁意識(shí)。走進(jìn)校園，你是學(xué)校的主人；跨出校門，你是學(xué)校的臉面！每個(gè)同學(xué)都是學(xué)校的宣傳員，都是學(xué)校的形象大使！必須模范遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)。（1）嚴(yán)格執(zhí)行保衛(wèi)制度，出入校門要自覺下車，服從門衛(wèi)管理，校園內(nèi)禁止騎車。走讀生出入校門必須出示胸牌；住校生出入校門必須有班主任和政教處的簽單。本年度，我們繼續(xù)與派出所聯(lián)合建立警務(wù)室，對(duì)壞人壞事進(jìn)行堅(jiān)決打擊！對(duì)那些不聽忠告，不守紀(jì)律，不服管理、沖撞老師、頂撞門衛(wèi)、隨心所欲、率性而為的無政府主義者，發(fā)現(xiàn)一個(gè)處理一個(gè)，決不姑息遷就。（2）嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，不準(zhǔn)遲到早退，實(shí)行午休靜校，靜校時(shí)間任何人不得在校園內(nèi)隨意走動(dòng)，不得從事體藝活動(dòng)；按時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)就寢，嚴(yán)禁晚自習(xí)熄燈后吵鬧，嚴(yán)禁外出上網(wǎng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，從嚴(yán)處理。（3）嚴(yán)格執(zhí)行公物使用交接制度。同學(xué)們看到，我們的校園，布局整齊，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完備，是大家讀書學(xué)習(xí)、求學(xué)圓夢(mèng)的理想之地。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；愛護(hù)公物，個(gè)個(gè)有份。學(xué)校將與各個(gè)班級(jí)簽訂公物使用合同，所有公物屬地管理，包干負(fù)責(zé)，損壞賠償，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，把公物使用保管情況和班集體評(píng)優(yōu)、班主任津貼掛鉤。如果那個(gè)班級(jí)在教室內(nèi)外潔白的墻壁上亂貼亂畫、踢腳留印，如果再有人膽敢損壞教室外走廊上的名人名言牌匾和花園內(nèi)的文化牌，不僅要三倍賠償，還要嚴(yán)肅處分。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，政教處與班級(jí)、班級(jí)與學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書，層層落實(shí)安全責(zé)任。要認(rèn)真抓好食品衛(wèi)生安全，加強(qiáng)各種傳染病的防治，嚴(yán)禁購買“三無”食品和變質(zhì)食品，杜絕傳染病、食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生，進(jìn)一步鞏固平安校園的創(chuàng)建成果。加強(qiáng)住校生內(nèi)務(wù)安全，尤其要加強(qiáng)在校外租房住的學(xué)生的安全管理，與本人及其家長簽訂協(xié)議，落實(shí)安全責(zé)任。加強(qiáng)消防安全，制定應(yīng)急預(yù)案，堅(jiān)持經(jīng)常性的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。加強(qiáng)交通安全，全體同學(xué)不走反道，不走快道，不闖紅燈，不跨綠籬，用實(shí)際行動(dòng)，保住我?！笆薪煌ㄎ拿魇痉缎！豹?jiǎng)牌的光輝。（5）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生區(qū)包干制度，優(yōu)化、美化、凈化教室和校園環(huán)境。清潔容易，保潔難，要求全校師生強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)，時(shí)刻記住，你隨手亂丟的不僅僅是垃圾，而是丟掉了你的個(gè)人品德和良好形象；你隨手彎腰撿起的不僅僅是垃圾，而是撿起了高尚品德和美麗心靈。（6）嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度，無論是老師還是學(xué)生，一定要堅(jiān)持有事請(qǐng)假，事后銷假，不得曠工曠課，不得不假而歸。對(duì)無故曠課達(dá)到一定課時(shí)的學(xué)生，要按校紀(jì)嚴(yán)肅處理。（7）嚴(yán)格執(zhí)行考試制度，嚴(yán)肅考紀(jì)，端正學(xué)風(fēng)，狠剎考試作弊風(fēng)，優(yōu)化班風(fēng)，凈化校風(fēng)。

各位老師，同學(xué)們，新學(xué)期對(duì)我們提出了新的更高的要求，我們要珍惜寶貴的工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，珍愛大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，從中學(xué)生行為規(guī)范做起，從良好的行為習(xí)慣做起。這樣，當(dāng)你今后回首往事的時(shí)候，就會(huì)為這段難忘的時(shí)光和奮斗的經(jīng)歷而無怨無悔。

同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒有彩排，所以，讓我們鄭重選擇：選擇了理想與堅(jiān)持，你就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，你就選擇了自尊與自由；選擇痛苦與艱難，你就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了奮斗與拼搏，你就選擇了成功與輝煌。

同學(xué)們，讓我們踏著秋天的腳步，拿起手中的畫筆，描繪精彩的人生，讓我們用喜訊來慰藉關(guān)愛我們的親人，以成才來報(bào)答培育我們的師長，以成功來書寫自己人生不朽的篇章！

謝謝大家！

第二篇：在2012-2013學(xué)第一學(xué)期開學(xué)升旗儀式上的講話

在2012-2013學(xué)第一學(xué)期開學(xué)升旗儀式上的講話

讓學(xué)生學(xué) 讓學(xué)生習(xí)

各位老師、各位同學(xué)：

早上好！

2012年，我校高考二本以上達(dá)線334人，二本以上達(dá)線率突破30%，名列全縣第4，為十年校慶獻(xiàn)上一份最為厚重的大禮。憑籍品牌影響和全員努力，我們迎來了初高一1700多位新正德人，為學(xué)校新一輪攀升積聚了量質(zhì)俱優(yōu)的生力軍。為此，要繼續(xù)提升以高考為標(biāo)桿的教育教學(xué)質(zhì)量，我們必須培育文化拓路徑，重習(xí)強(qiáng)練再攀升。為此，必須深入推行旋梯學(xué)程。旋梯學(xué)程是正德教學(xué)文化核心理念，其實(shí)質(zhì)是：讓學(xué)生學(xué)，讓學(xué)生習(xí)。

一、讓學(xué)生學(xué)

學(xué)習(xí)，最終離不開學(xué)生學(xué)，最好的效果也是讓學(xué)生學(xué)。旋梯學(xué)程，就是要讓學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。幾年來，我們一直在推行旋梯課堂模式，用旋梯程式統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)學(xué)程，力求形成正德教學(xué)模式。學(xué)習(xí)以課本為本，還應(yīng)汲取全面和新鮮的營養(yǎng)，充分閱讀班級(jí)書報(bào)角配備的語文外語基本書目和適讀報(bào)刊，品讀電子屏“每日時(shí)聞、天天時(shí)文和每周一曲”，用厚重多元的正德文化陶情育己。本學(xué)期，學(xué)校配置3間電子白板的多媒體教室，供師生用先進(jìn)的科技手段學(xué)習(xí)。

二、讓學(xué)生習(xí)

量變引起質(zhì)變，足量和有效的練習(xí)是提升質(zhì)量的最有效和最通行做法。我們倡導(dǎo)講練結(jié)合，以練為主。各科練習(xí)都要降低練的梯度，保持練的長度，增加練的頻度，注重練的效度。保證作業(yè)足夠的布置量、完成量和批閱量。我們要建立重習(xí)強(qiáng)練的正德學(xué)程體系，包括導(dǎo)學(xué)導(dǎo)習(xí)案、練習(xí)本作業(yè)、教輔資料、選編材料的內(nèi)容體系；隨堂小練習(xí)、課后練習(xí)、滾動(dòng)練習(xí)、單元練習(xí)、專題和綜合練習(xí)的方式體系；全做和選做、口頭和書面、略做和精做的操作體系；學(xué)生自批和互批、教師選批和全批的批改體系；生講和師講、自糾和他糾、個(gè)別和全員、即時(shí)和集錯(cuò)的評(píng)糾體系；教務(wù)及分部定時(shí)不定時(shí)進(jìn)行練習(xí)質(zhì)量和評(píng)糾的實(shí)效督查考核體系。做到數(shù)量充足，基礎(chǔ)為主，評(píng)糾到位，成效顯著，確保基本題全分，提高題得分，把關(guān)題有分。

三、讓學(xué)生全心學(xué)習(xí)

我們將立足本校師生，結(jié)合程式活動(dòng)，繼續(xù)開展十年校慶系列活動(dòng)。圍繞正德文化的校本化內(nèi)涵和生本化內(nèi)涵，深入進(jìn)行正德校史和校本文化教育，著力完善厚生事業(yè)體系。倡導(dǎo)并注重師德師風(fēng)建設(shè)。推動(dòng)全體教師教育行為自律向教育思想自覺轉(zhuǎn)換。堅(jiān)持并完善分部管理、管理和教學(xué)崗位全員聘任和全員管理績效考核制度，長久保持固有的機(jī)制優(yōu)勢(shì)。加強(qiáng)學(xué)生意外受傷的意識(shí)防范、設(shè)施防范和行為防范教育。

四、讓更多學(xué)生上更好學(xué)

高考大數(shù)字和本科達(dá)線率是學(xué)校最過硬品牌。我們要緊抓本屆高三生源總體變優(yōu)的良機(jī)，圍繞高考“二本以上達(dá)線超五百，達(dá)線數(shù)進(jìn)前六，達(dá)線率進(jìn)前五”的目標(biāo)，確立并鞏固在全縣高中更有利的身位。象培育藝體那樣培育文化，追求文化高考的不斷遞進(jìn)和實(shí)質(zhì)躍升。在追求藝體雙達(dá)線大數(shù)字的同時(shí)，大幅提升專業(yè)高分人數(shù)。

教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心，讓學(xué)生學(xué)，讓學(xué)生習(xí)，是教學(xué)質(zhì)量提升之道。我們要永葆活力，蓄勢(shì)再發(fā)，以更佳厚生業(yè)績歡慶建校十年，開啟文化正德發(fā)展新局！

我的講話結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：在2011年春學(xué)期升旗儀式上講話

在2011年春學(xué)期升旗儀式上講話

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好！

短暫而又熱鬧的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，我們又開始了2011年春學(xué)期的新生活。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校，和大家說幾句。

尊敬的老師們：首先向你們表示感謝！感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持、對(duì)教育教學(xué)工作的忠誠、對(duì)廣大學(xué)生的關(guān)愛。

在你們的頑強(qiáng)拼搏和努力進(jìn)取下，我們學(xué)校2010年又取得了優(yōu)異的成績，但希望大家不要滿足于已有的成績，我們應(yīng)該清楚地看到形勢(shì)的嚴(yán)峻，我們應(yīng)該深刻地感受到黨和政府給予我們的壓力、學(xué)生及其家長對(duì)我們的渴求。因此，我真誠渴望全體教師，在新的學(xué)期更加嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、無私奉獻(xiàn)，用你們的實(shí)際行動(dòng)，來展示自己的美好風(fēng)采、來影響每一位學(xué)生。

老師們：學(xué)校的各項(xiàng)工作都需要你們的積極參與，請(qǐng)你們多理解、多支持！我相信，本學(xué)期，在廣大教師的共同努力下，我們學(xué)校的各項(xiàng)工作，一定會(huì)再上新臺(tái)階！

親愛的同學(xué)們：首先祝賀你們春節(jié)快樂、兔年吉祥。寒假生活已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)你們趕緊走出節(jié)日的熱鬧氛圍，迅速進(jìn)入學(xué)校生活。你們可以玩耍、可以有許多自由的空間，但是，請(qǐng)你們注意萬不可“玩而無度”。俗語“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春、一生之計(jì)在于勤”，在這美好的春天里，學(xué)校和老師衷心地希望你們：認(rèn)真把握好自己的每一天，多努力、肯作為，至少不要留有遺憾！

同學(xué)們：送走金虎，迎來玉兔，你們又長大一歲，你們應(yīng)該比以

前更加懂事、明事理、有禮貌。值此新學(xué)期開始之際，老師們真誠地希望你們認(rèn)真反思過去一年的得失，認(rèn)真謀劃新年的奮斗目標(biāo)。各位同學(xué)：社會(huì)在快速發(fā)展，時(shí)代對(duì)你們的渴求更加迫切。因此，老師們都在關(guān)注你們的成長，請(qǐng)你們理解學(xué)校的初衷、領(lǐng)會(huì)老師的良苦用心，積極配合學(xué)校和老師的工作。我們相信，你們都是好樣子，你們一定會(huì)自爭朝夕，新年新氣象！

各位老師、同學(xué)們：在新的一年內(nèi)，學(xué)校將更加“扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取”。學(xué)校的一切工作，都是為了學(xué)生的健康成長。學(xué)校將帶領(lǐng)廣大教師用自己的實(shí)際行動(dòng)，更好地服務(wù)于每一位學(xué)生。

汪利

2011-2-21

第四篇：在升旗儀式上的講話

在升旗儀式上的講話 2013年2月26日

老師們，同學(xué)們：

在這春寒料峭、乍暖還寒的新春時(shí)節(jié)，我們迎來了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。今天，我們懷著激動(dòng)的心情，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，分享學(xué)校發(fā)展和個(gè)人進(jìn)步的喜悅，暢想學(xué)校的美好未來和自己的崇高理想，感到格外的振奮和自豪。

剛剛過去的一個(gè)學(xué)期，我們沿著堅(jiān)定不移提高質(zhì)量、矢志不渝推進(jìn)發(fā)展的道路闊步前進(jìn)，取得了顯著成績。我們以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，用足用好上級(jí)政策，對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了全面改造提升，大大提高了裝備水平，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的扎實(shí)開展打下了良好基礎(chǔ)；我們以教師教學(xué)技能達(dá)標(biāo)過關(guān)活動(dòng)為載體，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深入開展教學(xué)練兵活動(dòng)，有力的提高了全體教師的專業(yè)化水平；我們以特色學(xué)校創(chuàng)建為目標(biāo)，對(duì)“潛力教育、三全德育、幸福教育”進(jìn)行了深入研究和探索，初步建構(gòu)起了理論體系和實(shí)踐操作體系，為下一步的具體實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；我們以提高質(zhì)量、培養(yǎng)個(gè)性為追求，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)生行為管理和課程開發(fā)管理，在縣市組織的一系列比賽中取得了突出成績，各個(gè)年級(jí)的教學(xué)成績都取得了很大進(jìn)步，學(xué)校被評(píng)為泰安市特色鮮明學(xué)校和縣初中教學(xué)工作先進(jìn)單位。

剛剛到來的新學(xué)期，我們將以深入推進(jìn)“五大工程”為載體，全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平和學(xué)校形象。一是深入推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量高位增長工程。要進(jìn)一步創(chuàng)新質(zhì)量管理，改革質(zhì)量評(píng)價(jià)方式，努力打造高效課堂，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，最大限度的提高學(xué)習(xí)效率，保持我校教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)攀升的良好勢(shì)頭，進(jìn)一步擦亮我校的質(zhì)量品牌；二是深入推進(jìn)教師素質(zhì)綜合提升工程。教育發(fā)展，教師為本。我們將充分利用教師教學(xué)技能達(dá)標(biāo)過關(guān)活動(dòng)這一有效平臺(tái)，積極開展教學(xué)技能大比武活動(dòng)，深化校本教研，強(qiáng)化合作共享。深入落實(shí)省政府255號(hào)文，加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范從教行為，促進(jìn)廣大教師師德素質(zhì)和師能素質(zhì)的全面提高；三是深入推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建工程。堅(jiān)持以潛力教育為統(tǒng)領(lǐng)、以幸福教育為重點(diǎn)、以三全德育為突破口的工作思路，著力強(qiáng)化潛力教育的實(shí)施力度，提煉升華幸福教育的經(jīng)驗(yàn)做法，豐富完善三全德育的操作體系，力爭把三項(xiàng)教育打造成我校的特色品牌；四是深入推進(jìn)辦學(xué)條件改善提升工程。按照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)要求，千方百計(jì)籌措資金，進(jìn)一步加大內(nèi)部設(shè)施建設(shè)力度，配齊配全各類儀器設(shè)備，充分滿足教學(xué)和實(shí)踐需要。五是深入推進(jìn)和諧校園建設(shè)工程。加強(qiáng)學(xué)校安全工作，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制，提高安全教育的實(shí)效性，讓全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全得到切實(shí)保障。不斷提升校園文化的層次和品位，讓優(yōu)美的環(huán)境、融洽的關(guān)系、多彩的活動(dòng)、積極的心態(tài)成為學(xué)校靚麗的文化景觀。

老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的目標(biāo)已經(jīng)明確，新學(xué)期的措施已經(jīng)制定，只要我們堅(jiān)定信心、努力拼搏，振奮精神、扎實(shí)工作，就一定能夠圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。

第五篇：在升旗儀式上的講話（精選）

在升旗儀式上的講話

在升旗儀式上的講話

金秋送爽，丹桂飄香，涼爽的晨風(fēng)伴著冉冉升起的國旗，我們又迎來了新的一天。

旭日的紅光照耀在鮮艷的五星紅旗上，我們每個(gè)人心中似乎都有一股熱血在涌動(dòng)，這就是紅旗的力量，她是中華民族的結(jié)晶，她是中華民族的驕傲。

無論是在抗震救災(zāi)的前線，還是在搞洪搶險(xiǎn)的大堤上，我們都能看見一面面紅旗在飄揚(yáng)。是他們——辛勤的醫(yī)務(wù)人員和勇敢的人民解放軍、武警官兵，讓五星紅旗放射出更加奪目的光芒！

現(xiàn)在，我們來到新中——這個(gè)美麗的校園里，站在鮮艷的國旗下，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

高一的新同學(xué)們，你們也許對(duì)高中生活望而卻步了吧？但是，請(qǐng)你們相信，我們的高中生活不是苦澀的，苦澀的是虛度三年之后，在高考考場上的失??；也不是痛苦的，痛苦莫過于浪費(fèi)三年青春之后的后悔之心。高中的生活是快樂的，它是年青人為了自己的理想而進(jìn)行的自我斗爭的戰(zhàn)場，勇敢地加進(jìn)來吧，同學(xué)們！你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里雖然有苦、有累，但是換來的卻是歡欣與甜蜜！

今天，就讓我們?cè)谶@鮮艷的五星紅旗下許下一個(gè)愿：今天我以新中為榮，明天新中以我為傲！開學(xué)典禮講話 首先，祝全體老師在心的學(xué)期里工作順利、萬事如意！祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！上學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)的努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。但是，成績只是屬于過去，在新學(xué)期，我們要有新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新任務(wù)、新希望。學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，人生從這里開始出現(xiàn)分岔，有的同學(xué)可能成為英才，走向光明，也有的同學(xué)可能成為“廢品”，誤入歧途，在競爭激烈的社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績，有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅，真誠友愛，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。在此，就學(xué)校德育工作，我想向同學(xué)們提出一些要求：

1、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，不化妝、不染發(fā)、不佩戴首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?？傊贿m合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕。學(xué)校在本學(xué)期要不定期檢查，違紀(jì)的學(xué)生要扣除班級(jí)量化分外，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。

2、在安全方衛(wèi)生方面：一定要按學(xué)校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓，出操，課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹立安全第一的觀念。同事注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志，堅(jiān)決機(jī)制亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果皮、瓜子殼等雜物。做到見紙就撿。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班的衛(wèi)生工作好，那個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。

3、在校紀(jì)校規(guī)方面：要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰也離不開誰，班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，全班同學(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。在學(xué)校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲“你好”，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合，舉止文明、不爭不搶，這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實(shí)守信、助人為樂，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都做的不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)還是滿口臟話、粗話，不跟老師打招呼，拿別人東西，在樓道里大聲喧嘩，追趕打鬧，這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學(xué)期，要求全體同學(xué)做到：

“三個(gè)隨手”——即隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭，隨手撿拾廢紙 “四個(gè)輕”——說話輕，走路輕，取放物品輕

“五個(gè)不”——不爬窗臺(tái)，不串班級(jí)樓層，不亂涂亂畫，不追趕打鬧，不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳

“六個(gè)禁止”——禁止遲到、早退、私自離校，禁止吸煙、喝酒、賭博，禁止服用麻醉、興奮等藥劑，禁止攜帶管制刀具入校，禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆，禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié)

同學(xué)們，學(xué)校多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。

同學(xué)們，初中階段是人生的關(guān)鍵時(shí)期，切不可虛度年華，我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問：

1）我來學(xué)校干什么？2）父母對(duì)我有什么期望？3）我將來干什么？4）學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎？5）我的行為習(xí)慣好嗎？這樣，我們學(xué)習(xí)的目的就會(huì)進(jìn)一步明確，學(xué)習(xí)上的動(dòng)力會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)習(xí)上的困難就會(huì)努力克服，學(xué)習(xí)成績就會(huì)在原有的基礎(chǔ)上有所提高。

我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，將什么樣話等等，無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時(shí)，當(dāng)你彎腰撿起一片紙屑時(shí)，當(dāng)你不再隨地吐痰、亂扔垃圾時(shí)，當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時(shí)候，人性中最美麗的花朵就會(huì)在在我們的校園里綻放。

同學(xué)們，讓我們?cè)谛牡膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想磨市中學(xué)的明天。