第一篇：農(nóng)村散養(yǎng)五保供養(yǎng)協(xié)議

***鄉(xiāng)農(nóng)村五保協(xié)議

甲方：****鄉(xiāng)________村________組全體農(nóng)戶

乙方（五保戶）：________________

丙方（監(jiān)督責(zé)任方）：____________村委會

一、根據(jù)《農(nóng)村五保供養(yǎng)條例》之規(guī)定，乙方現(xiàn)年________周歲，無任何兒女，即無法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務(wù)人，無勞動能力，無生活來源，符合五保條件，甲方一致同意乙方為五保。

二、乙方的不動產(chǎn)（承包田地______畝、宅基地_____㎡、房屋_____間____㎡）和私有財(cái)產(chǎn)歸乙方本人所有，乙方可自耕自管或委托他人代耕代管，村組及他人不得無償占有。如因需要而處置時(shí)須經(jīng)乙方本人和丙方同意，村組及他人不得隨意處置。如遇土地開發(fā)或租用時(shí)，該乙方享有本村民組村民同等的經(jīng)濟(jì)利益。

三、丙方負(fù)責(zé)乙方身份、條件的審核，乙方不動產(chǎn)的登記審核、監(jiān)督，如乙方情況不實(shí)或乙方不動產(chǎn)的流失，責(zé)任由丙方承擔(dān)。

四、此協(xié)議一式四份，甲、乙、丙、鎮(zhèn)政府四方各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。

甲方（所在組戶代表簽字蓋章）：

乙方簽字：

丙方（村書記、村主任）簽字：

年月日

第二篇：散養(yǎng)五保供養(yǎng)協(xié)議(新)

翁墩鄉(xiāng)農(nóng)村五保對象分散供養(yǎng)協(xié)議書

甲方：翁墩鄉(xiāng)________村________組全體農(nóng)戶

乙方（五保戶）：________________

丙方（監(jiān)督責(zé)任方）：____________村委會

丁方：翁墩鄉(xiāng)民政辦

為了逐步完善五保供養(yǎng)制度，全面落實(shí)五保供養(yǎng)政策，確保五保對象生活，經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商同意，達(dá)成五保供養(yǎng)協(xié)議如下：

一、乙方現(xiàn)年________周歲，無勞動能力，無生活來源，無法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)人或法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)人無贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)能力。經(jīng)調(diào)查符合五保條件，甲乙丙丁四方一致同意乙方為五保。

二、乙方的不動產(chǎn)（承包田地______畝、宅基地_____㎡、房屋_____間____㎡）和私有財(cái)產(chǎn)歸乙方本人所有，乙方可自耕自管或委托他人代耕代管，村組及他人不得無償占有。如因需要而處置時(shí)須經(jīng)乙方本人和丙方同意，村組及他人不得隨意處置。如遇土地開發(fā)或租用時(shí)，乙方享有本村民組村民同等的經(jīng)濟(jì)利益。

三、丙方負(fù)責(zé)乙方身份與條件的認(rèn)定；乙方不動產(chǎn)的登記審核、監(jiān)督，如乙方情況不實(shí)或乙方不動產(chǎn)的流失，責(zé)任由丙方承擔(dān)。

四、丁方負(fù)責(zé)對甲乙丙三方的監(jiān)督、審核，確保政策待遇的落實(shí)，并報(bào)區(qū)民政局備案。

五、此協(xié)議一式四份，甲、乙、丙、鎮(zhèn)政府四方各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。甲方（所在組戶代表簽字蓋章或按手印）：

乙方（簽字或按手?。?/p>

丙方（村書記、村主任）簽字（村委會蓋章）：

丁方：（蓋章）

年月日

第三篇：農(nóng)村散養(yǎng)母豬飼養(yǎng)管理

農(nóng)村散養(yǎng)母豬飼養(yǎng)管理

永寧鎮(zhèn)獸醫(yī)站站長 楊建峰

近些年來，由于多種原因使能繁母豬生產(chǎn)性能低。因此，提高經(jīng)濟(jì)效益，科學(xué)地養(yǎng)好能繁母豬，是提高仔豬質(zhì)量和數(shù)量的唯一途徑和基礎(chǔ)條件。針對農(nóng)村散養(yǎng)戶對能繁母豬飼養(yǎng)管理不當(dāng)，出現(xiàn)產(chǎn)后難發(fā)情、難配種、產(chǎn)仔少、仔豬成活率低等問題，介紹幾點(diǎn)飼養(yǎng)管理要點(diǎn)：

一、后備母豬的挑選

后備母豬必須來自產(chǎn)仔數(shù)多、哺乳率高、斷奶窩重較重的經(jīng)產(chǎn)母豬的后代，一般選留第2~5胎母豬后代，以符合本品種的外形標(biāo)準(zhǔn)，生長發(fā)育好，背部寬長、后驅(qū)大、體形豐滿、四肢結(jié)實(shí)，乳頭在7對以上，排列整齊、分布均勻、無瞎乳和副乳頭，陰戶發(fā)育較大且下垂，形狀正常。凡表現(xiàn)窄胸、扁肋、凹背、尖尻、不正姿勢(x狀后肢)、腿拐、臥系乳頭凹陷、陰戶小或上撅、毛長而粗糙等，不應(yīng)選留

二、飼養(yǎng)環(huán)境

圈舍應(yīng)選擇在通風(fēng)換氣好、光線充足的位臵，保持清潔衛(wèi)生，防止潮濕，保持圈舍干燥。地面應(yīng)設(shè)有防滑條以防止母豬跌滑。

三、飼養(yǎng)管理

1、做好臨產(chǎn)母豬的飼養(yǎng)管理工作，對保證母豬順產(chǎn)、提高仔豬成活率都十分重要。（1）母豬產(chǎn)前10—15天，逐漸改喂哺乳期飼糧，防止產(chǎn)后突然變料引起消化不良和仔豬下痢。加減飼料 如果母豬膘情好，乳房膨大明顯，則產(chǎn)前1周應(yīng)逐漸減少喂料量，至產(chǎn)前1—2天減去日糧的一半;并要減少粗料、糟渣等大容積飼料，以免壓迫胎兒，或引起產(chǎn)前母豬便秘影響分娩。

（2）發(fā)現(xiàn)臨產(chǎn)癥狀時(shí)停止喂料，只喂豆餅麩皮湯。如母豬膘情較差，乳房干癟，則不但不應(yīng)減料，還要加喂豆餅等蛋白質(zhì)催乳飼料，防止母豬產(chǎn)后無奶。

（3）適量運(yùn)動。產(chǎn)前1周應(yīng)停止遠(yuǎn)距離運(yùn)動，改為在豬舍附近或運(yùn)動場逍遙活動，避免激烈追趕、擠撞而引起流產(chǎn)或死胎。

（4）除體外寄生蟲。如發(fā)現(xiàn)母豬身上有虱或疥癬，要用2%敵百蟲溶液噴霧滅除，以免分娩后傳給仔

2、做好免疫注射疫病防疫工作。如豬瘟：在母豬配種前15天肌肉注射豬瘟脾淋苗2頭份，以后每次產(chǎn)后7天加強(qiáng)免疫1次；高致病性豬藍(lán)耳?。河酶咧虏⌒载i藍(lán)耳病滅活苗，在母豬配種前30天免疫1次，每頭肌肉注射4毫升，仔豬斷奶后對母豬加強(qiáng)免疫1次，每頭肌肉注射4毫升；口蹄疫：用豬O型口蹄疫滅活疫苗，每年春季、秋季各注射1次（盡量避過產(chǎn)前20天至產(chǎn)后20天這段時(shí)間）。在日常管理中，適當(dāng)運(yùn)動，給予清潔足夠的飲水，保證充足的青飼料，以提供粗纖維和維生素。妊娠期不宜與其他豬群同圈飼養(yǎng)，2 防止打斗，切勿飼喂發(fā)霉、變質(zhì)、酸敗飼料。

3、產(chǎn)后母豬容易出現(xiàn)便秘問題，為防止便秘，飼糧中可適當(dāng)添加纖維或傾瀉性飼料，如小麥麩、甜菜渣等，l哺乳期給予蛋白質(zhì)含量較高的飼料，自由采食以隨時(shí)滿足營養(yǎng)需求，應(yīng)以流食和濕拌料為主，適當(dāng)補(bǔ)充青飼料。用青飼料喂豬，要注意以下問題：

(1)在適當(dāng)時(shí)間收割。在幼嫩期，其蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)和維生素的含量較高，粗纖維較少，易被消化。處于此期的青飼料最適宜喂豬。

(2)青飼料要保持新鮮和清潔，防止發(fā)生霉?fàn)€，應(yīng)注意剛噴過農(nóng)藥的青飼料不能喂豬。

(3)青飼料要鮮喂，不要煮熟喂。煮料會破壞青飼料中的養(yǎng)分，如維生素等，而且若調(diào)制不當(dāng)還會發(fā)生亞硝酸鹽中毒。所以，最好是切碎、打漿、發(fā)酵或青貯后飼喂。(4)適當(dāng)搭配其他飼料。根據(jù)豬的不同生長時(shí)期，以保證豬對多種營養(yǎng)的需要。

四、配種

1、適齡配種。一般地方早熟品種在6--8月齡，體重在50--60公斤；晚熟的雜交品種在8--10月齡，體重在110--120公斤就有發(fā)情表現(xiàn)。

2、適時(shí)配種。適時(shí)配種是提高受胎率和產(chǎn)仔數(shù)的關(guān)鍵，其基本依據(jù)是母豬的發(fā)情排卵規(guī)律母豬的排卵過程是陸續(xù)的，排卵持續(xù)時(shí)間5小時(shí)一般以母豬三次發(fā)情為初配，為提高受胎率，宜進(jìn)行重復(fù)配種，發(fā)情開始后19--20小時(shí)進(jìn)行 首次配種，間隔12--18小時(shí)再次配種。配種后三天是卵子受精和受精卵分裂的關(guān)鍵期,若此時(shí)母豬代謝過剩,會使部分受精卵死亡，從而降低產(chǎn)仔數(shù)，所以母豬配種后三天內(nèi)切忌喂料過多，日喂料量以1.5～1.8kg為宜，最多不可超過2kg．母豬長期不發(fā)情或?qū)遗洳粶?zhǔn)的原因：原因很多，但主要是由于飼養(yǎng)管理不當(dāng)或生殖系統(tǒng)疾患而引起的。

（1）母豬過于肥胖。多發(fā)生在初產(chǎn)母豬。日糧中水化合物比例大，能量水平高，青綠飼料不足或缺乏，喂量多，不運(yùn)動，長成肥豬體形，脂肪多，卵巢及其它生殖器官被脂肪所包埋，引起母豬排卵減少，屢配不孕或不發(fā)情。

（2）母豬極度消瘦。多發(fā)生在經(jīng)產(chǎn)、老齡母豬。這些豬往往是懷孕期或哺乳期營養(yǎng)不足，哺育仔豬，母豬本身消瘦嚴(yán)重，不能進(jìn)行正常生殖生理活動，也會不排卵即不表現(xiàn)發(fā)情。防止辦法，主要是加強(qiáng)懷孕、哺乳期的飼養(yǎng)，保持配種時(shí)有一定膘情，增加精、青飼料的比例，增加采食量，恢復(fù)體況，促使發(fā)情。

（3）生殖器疾患。如母豬不屬于上述情況，不發(fā)情或?qū)遗洳辉袆t考慮可能是生殖器疾患引起。應(yīng)及時(shí)診治；對于無法治愈的母豬應(yīng)淘汰。

3、催情方法：對于不發(fā)情的母豬，除加強(qiáng)飼養(yǎng)管理外，還可采取催情方法，促使發(fā)情。

（1）誘導(dǎo)發(fā)情。即用試情公豬與不發(fā)情母豬接觸、追逐。由于公豬的爬跨刺激，通過神經(jīng)系統(tǒng)，使腦下垂體產(chǎn)生促卵泡成熟激素，從而促使母豬排卵發(fā)情。

（2）換圈飼養(yǎng)。將長期不發(fā)情母豬，換一新圈內(nèi)，與正在發(fā)情母豬合并飼養(yǎng)，通過發(fā)情母豬的爬跨，也有促進(jìn)其排卵發(fā)情的作用。

（3）注射激素。給不發(fā)情的母豬按每100公斤體重注射1毫升孕馬血清或10單位絨毛膜促性腺激素，有促使排卵和發(fā)情的效果。

五、產(chǎn)后護(hù)理

母豬產(chǎn)后，身體極度虛弱，抗病能力降低，消化能力減弱，既容易受病原感染而患病，也容易出現(xiàn)便泌、食欲下降等不良反應(yīng)，母豬產(chǎn)后護(hù)理和保健是相當(dāng)重要的母豬產(chǎn)后要及時(shí)清除污染物，保持圈舍清潔。產(chǎn)后8小時(shí)內(nèi)不宜喂料，但要保證充足清潔的溫水，第二天給予流食。如是初產(chǎn)或胎兒過大或過多、難產(chǎn)的母豬，子宮容易受損，要對子宮進(jìn)行消炎，可肌肉注射青霉素，按每公斤體重3萬單位，每天兩次，同時(shí)可向產(chǎn)道深部灌注溫的0.1%的高錳酸鉀溶液，直至恢復(fù)為止，一般以7天為一個療程。日常管理對母豬的泌乳量有較大影響，隨意更改、喂次變動、環(huán)境的不安寧、對母豬的粗暴哄趕、使母豬受到驚嚇等，都會影響泌乳。

第四篇：孩子也可以“散養(yǎng)”[范文]

孩子也可以“散養(yǎng)”

當(dāng)今社會，是一個求快的社會，好多事都在追求速度，但停下來回頭看看的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)一個怪現(xiàn)象，我們現(xiàn)在吃的很多東西，相比以前豐富了許多，但滋味、營養(yǎng)卻不如以前了。

于是，很多中看不中吃的東西層出不窮。講究的人們，開始尋覓沒上過化肥、沒用過農(nóng)藥的原生態(tài)蔬菜。散養(yǎng)的豬、雞，散養(yǎng)雞下的“笨雞蛋”開始紅火起來。由此，我忽然想到了我們的教育，想到了在幼兒園生活的孩子們。

為了不讓孩子輸在起跑線上，很多家長從孩子沒出生便“不甘落后”進(jìn)行教育，出生后更是忙著讓孩子學(xué)這學(xué)那，尤其對進(jìn)入幼兒園的孩子，更是以提前學(xué)習(xí)小學(xué)知識為著力點(diǎn)，并為孩子的“成績”沾沾自喜，引以為榮。有些幼兒園為了迎合家長這種心理，也不惜違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，在幼兒教育“小學(xué)化”上起推波助瀾的作用，這能不令人擔(dān)憂嗎？促進(jìn)發(fā)展不是錯，但違背孩子身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，過早地進(jìn)行“小學(xué)化”知識教育，卻是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>

在自然界中，很多早熟的果子，長得既不豐滿也不甜美，而且往往會過早地腐爛；很多不應(yīng)時(shí)的被“催熟”的蔬菜，雖然令我們眼前一亮，但吃到口里卻是沒滋沒味。難道我們也希望把孩子培養(yǎng)成早熟的果子和被“催熟”的蔬菜嗎？

無從知道三四十天就能長到六七斤，甚至八九斤的雞鴨們的心情，卻能看到很多孩子與年齡并不相符的行為和表情。盡管吃得好，喝得好，但孩子們快樂嗎？幸福嗎？很信服葉圣陶先生那句話“教育是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè)”。我覺得，幼兒園時(shí)期的孩子，就像春天的土地，地溫上不來，早澆水是不行的。地溫上來了，也是不能頻繁澆水的，否則，地溫是保不住的。適時(shí)澆過水的土地，是要等待幾天再細(xì)細(xì)耕耘的，是要鋪好底肥的。匆忙下種不僅違背自然規(guī)律，而且想日后豐收也是不可能的。

春天的土地，需要的是等待，是喚醒，是激發(fā)，是培養(yǎng)?！皸椦堪l(fā)種棉花”，不到時(shí)令過早播下的種子即使發(fā)芽也很難適應(yīng)環(huán)境，春天的風(fēng)兒很容易把它們“帶”走。

土地整好了，該下種時(shí)下種，就不會有太多的擔(dān)心，生根時(shí)自然會生根，發(fā)芽時(shí)自然會發(fā)芽，到夏天，必然會生機(jī)勃勃，到成熟的季節(jié)，必然會碩果累累。很喜歡那樣的一個場景：一只老母雞帶著一群小雞，到田間，到地頭，到草叢，捉蟲，啄石子，啄青草，曬太陽，追逐嬉戲。小雞們多么快樂??！長大后的它們，打鳴一定嘹亮，下的蛋一定有營養(yǎng)！

我們在幼兒園，為什么不學(xué)學(xué)雞媽媽，把孩子“散養(yǎng)”呢？讓孩子多活動，多曬曬太陽，讓孩子健康起來；對孩子喜歡的事情，引導(dǎo)他、激發(fā)他、培養(yǎng)他，在孩子心里種下快樂和求知的種子，隨著年齡的增長生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，不是很好嗎？

第五篇：散養(yǎng)和圈養(yǎng)雜文隨筆

老家以前喂養(yǎng)家禽、家畜，自由散漫，生長期特長，自然肉味鮮美，余味悠長，足以印證“一切速生的都是耍流氓”的哲理。

拿養(yǎng)雞來說，清明前后，老母雞孵出來的小雞仔，得到老歷八月十五前后，才能長到斤把，一般還得是毛色鮮亮的小公雞；小母雞長得更慢，因?yàn)樗鼈冇猩暗娜蝿?wù)，必須慢長，才能適應(yīng)。此時(shí)，殺了小公雞炒辣子雞，做面煎雞、地鍋雞貼死面餅，皆為妙不可言的。四十天就出欄的肉雞，就是彭鏗在世，也做不出家養(yǎng)小公雞的滋味。一些國人拖家?guī)Э?，對“肯特基”、“熱狗”趨之若鶩，是因?yàn)樗麄冞€不知道、或者無暇顧及家養(yǎng)的小笨雞的滋味。

家養(yǎng)雞，農(nóng)戶基本是不喂養(yǎng)的。但不是絕對的，大雨如注、大雪封門，連更加自由飛翔、覓食的鳥雀都縮在屋檐下，冒著滅頂之災(zāi)，搶食農(nóng)戶撒在地上，喂養(yǎng)家禽的糧食，那么此時(shí)農(nóng)戶不撒糧食喂雞，想吃雞肉、雞蛋，那是癡心妄想。老百姓是深諳生活哲理的智者，只是不會像哲學(xué)家那樣，分門別類、條分縷析的歸納、總結(jié)。春夏秋三季，都是家雞覓食的季節(jié)。天光一明，或者把堵上的雞窩門打開，所有的雞，都沖出庭院，向野外飛跑。早起的鳥兒有蟲吃，笨雞們也明白這個道理。此時(shí)笨雞們是自由的，隨心所欲。但農(nóng)家的保護(hù)傘始終沒有離開它們一刻，假如農(nóng)家傍晚數(shù)雞的數(shù)量，發(fā)現(xiàn)雞少了，就會尋根究底。假如在野外發(fā)現(xiàn)大堆散亂的雞毛，那失蹤的雞，大部分為貪嘴的狗偷吃了。次日農(nóng)戶的壯勞力就會在此地蹲守，等那只貪得無厭的狗一出現(xiàn)，就會奮力出擊。即便狗是人類最親密的朋友，這只貪嘴的狗也必須死于非命，它觸犯了不可饒恕的天條，有點(diǎn)“殺人償命”的味道。打死這條不知天高地厚的貪嘴狗，農(nóng)戶會給狗的主人送回家，說明原因。村子不大，農(nóng)戶之間基本沒有秘密，誰家的惡狗，幾乎一眼就能認(rèn)出來。而且要一群人圍毆，才能打死偷嘴狗，大家都是證人。死狗的主人只是臉色不好看，還得強(qiáng)顏歡笑、惡狠狠的說：“偷嘴狗，打死活該，我要早知道，不讓老少爺們動手的！”

黃鼠狼偷雞，農(nóng)家也有辦法制止。如果雞在樹上上宿，農(nóng)戶絕對不允許雞選擇院子外的樹的，不論雞多倔強(qiáng)，必須到院子里的樹上來，否則可能遭遇滅頂之災(zāi)——雞在院子外，等于不是農(nóng)家自己的，還不如自己及早拿下，吃雞肉、喝雞湯。即使在院子里的樹上，必須是孤樹才行。不能與其他樹枝條相連，不能靠近墻頭、屋檐、柴禾垛。只要在孤樹的樹干上逆向綁一圈干樹枝，也就是在離地面較高的樹干出，樹枝頭朝下，成為放射狀，捆綁處扎齊，類似鋸斷樹干，把樹冠朝下，再綁在下一段連接地的樹干上，人就很難再爬到斷口處一樣，黃鼠狼就上不去雞上宿的樹了。農(nóng)民不愿意打死黃鼠狼，主要是利用它們吃老鼠的本能，而且手段高明，間接的保護(hù)了人類的利益。對于在雞窩上宿的雞，農(nóng)戶會壘一個堅(jiān)實(shí)的雞窩，每天傍晚把雞窩門堵結(jié)實(shí)，拿大塊石頭擠上，黃鼠狼的綿薄之力，絕對扒不開，而且還有看家狗站崗。但農(nóng)戶忘了堵雞窩門，而且看家狗隨主人外出夜宿，黃鼠狼趁虛而入，拉走雞，農(nóng)戶就會以掌擊自己的腦門：“該死！怨我忘了！”

散養(yǎng)加規(guī)則，才有小公雞和笨雞蛋吃。圈養(yǎng)速生，較容易操作，但是惡俗，就像耍流氓。

養(yǎng)孩子，教育學(xué)生也是這樣，道理是一樣的。

從小嬌生慣養(yǎng)，接送、陪讀，就差要星星不能滿足——自己無法做到，其他都是綠燈。這樣的孩子不能遭遇一點(diǎn)挫折，一點(diǎn)打擊，那么，遇到一點(diǎn)坎坷，可能就會折戟沉沙！誰之過？慣子如殺子！

學(xué)校也是如此，把學(xué)生圈養(yǎng)死死，圈在象牙塔里，與關(guān)在圈里，有何差異？結(jié)果走向社會，不辨東西南北、人情世故；不知是非、榮恥；吃虧上當(dāng)，結(jié)局悲慘！誰之過？教書不育人，學(xué)校的悲哀！

孩子、學(xué)生，要散養(yǎng)，但絕不是不聞不問，放任自由。小雞仔放養(yǎng)在野外，如果沒有老母雞看護(hù)，主人的外圍設(shè)防，小雞是不能生存的。我們需要給孩子一個安全的環(huán)境，讓他們盡量自由生長，他們才能有強(qiáng)健的腰身和意志，才能走向社會而適應(yīng)。知識是安身立命重要的砝碼，但絕不是全部。養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，有明辨是非的能力，有規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的意識和技能，同樣重要。

無條件、無原則的圈養(yǎng)，比有條件，自由的散養(yǎng)，不知惡俗、惡劣多少倍。更為可怕的是，這種狀況如果不及時(shí)制止和改變，我們的孩子和學(xué)生，不知有多少會成為“奇葩”！一朵、兩朵“奇葩”是人見人愛的風(fēng)景，“奇葩”遍地開花，那就是人類和自然，深重的災(zāi)難了！