第一篇：書法繪畫比賽活動方案

張 侯 小學(xué)

舉行書法繪畫比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的教育方針，促進學(xué)生全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活，特舉辦小學(xué)生書法、繪畫比賽。

二、內(nèi)容形式

1、主題：以“家鄉(xiāng)、校園”為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2、項目：

（1）書法類：軟筆、鋼筆、字體不限。

（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

3、參賽形式：比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。內(nèi)容按照教學(xué)要求自定，一切用品自備。每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙；繪畫類，規(guī)格不得小于16開。

三、活動時間、地點及要求

1、各班先組織學(xué)生比賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加級比賽。

2、所有作品簡單裝裱，但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo)簽（見附件）注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。

3、活動時間和地點

張侯小學(xué)活動室

四、評獎辦法:

按照要求評比出3男3女，參加鎮(zhèn)級書法繪畫比賽；比賽成績納入學(xué)校期末評估分中。

2009年3月

張侯小學(xué)

學(xué)生書法繪畫比賽活動情況總結(jié)

為加強藝術(shù)教育管理，提高學(xué)校藝術(shù)教育水平，促進學(xué)生全面發(fā)展，展示一年來的美術(shù)教育成果，進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，11月22日上午，聯(lián)校在鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了書法繪畫比賽。

規(guī)定作品必須符合要求，內(nèi)容健康向上，只許創(chuàng)作，不許臨?。蛔髌分粚懢幪?，不寫學(xué)校和姓名，由完小輔導(dǎo)教師組成評委團，量化評比。學(xué)生們以“家鄉(xiāng)”、“校園”為主題，自主選材，興趣盎然，踴躍參賽，當(dāng)場進行了書法演練和繪畫展示，反映出學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

評比發(fā)現(xiàn)學(xué)生繪畫作品只局限于兒童畫、彩筆、水粉，根基不扎實，繪畫線條不流暢，著色不均勻，創(chuàng)新性較??；毛筆字書寫生硬，布局不合理等。望各學(xué)校在以后的藝術(shù)工作安排中，早計劃、多安排、勤練筆、常評比，扎扎實實開展活動，勤勤懇懇進行指導(dǎo)，使各項工作再上一個新臺階。

第二篇：書法繪畫比賽活動方案

書法繪畫、小制作比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想

為響應(yīng)十八大號召，全面貫徹黨的教育方針，促進學(xué)生全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活，特舉辦學(xué)生書法、繪畫、小制作比賽。

二、內(nèi)容形式

1、主題：以“十八大召開后，對未來生活的暢想”為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映全國各族人民緊跟新一代中央集體建設(shè)小康社會的信心與決心，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2、項目：（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。

（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

（3）手工小制作是指一件作品從無到有或從半成品到成品，完全由學(xué)生根據(jù)想象和思考、自備原料完成的。在手工制作中，孩子可以充分發(fā)揮自己的想象力，利用廢舊物品進行加工、創(chuàng)新，完成廢舊物品的再利用。如：用毛線編織蝴蝶結(jié)，用塑料瓶做成花籃，用紅辣椒做成玩具鞭炮，用過的塑料瓶做成機器人、火箭模型??。

3、參賽形式：

七、八年級每班至少推選10張書法作品，10幅繪畫作品，10個手工制作作品，九年級每班至少推選12張書法作品，12幅繪畫作品，12個手工制作作品。書法、繪畫用紙學(xué)校統(tǒng)一提供，手工制作需要原材料各班自行搜集。

三、活動要求

1、各班要扎實有效地開展好此項活動，要引起每一位學(xué)生，每一位家長的高度重視，做到人人參與。

2、所有繪畫作品右下角注明作品名稱、作者班級、作者姓名。

3、所有繪畫及書法作品禁用鉛筆和圓珠筆。

四、評獎辦法:學(xué)校按照一定比例評選出一二三等獎，給與相應(yīng)的班級量化加分，并給與一定獎勵。

第三篇：書法繪畫比賽方案

圖們市第六中學(xué)書法繪畫比賽方案

一、活動宗旨

為進一步活躍校園文化生活，檢驗書法練習(xí)成果，提高師生文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好的文化素質(zhì)，并配合學(xué)校環(huán)境建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行書法比賽活動。

二、活動主題

翰墨飄香繪華章

三、活動時間

通知時間：11月13日

上交時間：11月18日 第二節(jié)課后上交到電子備課室。比賽時間：11月20日

四、組織機構(gòu)

校長室領(lǐng)導(dǎo) 科研處承辦 其他科室協(xié)助

五、參賽對象 七、八、九年級全體學(xué)生及全體教師

六、活動要求

1、參賽數(shù)量：書法作品每班10幅 其中軟筆作品不少于兩幅

繪畫作品每班不少于3幅 形式不限

2、作品要求：分毛筆字和鋼筆字兩種。毛筆字的參賽選手要選用宣紙，大小適合學(xué)校四樓展窗；鋼筆字作品由學(xué)校在星期五統(tǒng)一發(fā)放鋼筆字用紙和年級、姓名標(biāo)簽。（各準(zhǔn)備200份）每幅作品自行創(chuàng)作完成。

七、評比事項

1、評委 王校長 趙校長 蘭書記 周主任 尹主任

李主任 陳主席 田秀清 張洪賢

2、評分標(biāo)準(zhǔn)滿分10分。評委將根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進行不記名打分。書法比賽取10幅作品的平均分為每班書法項目的最后得分。獲獎作品將在四樓、五樓展窗展出。

3、最后按年級設(shè)集體獎項和個人獎項。（和誦讀分?jǐn)?shù)合計）

總之，我校將以這次比賽活動為契機，在全校掀起“以書載道傳文化，翰墨飄香繪華章”的熱潮，真正讓廣大師生閱讀經(jīng)典，親近經(jīng)典，熱愛經(jīng)典，書寫經(jīng)典。

圖們六中科研處

2013年11月13日

附：書法評分標(biāo)準(zhǔn) a、用字規(guī)范，準(zhǔn)確。

b、字體端正，字體勻稱，大小適中。

c、字體美觀大方，有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。d、版面設(shè)計合理，布局合理。

e、比賽字跡不得潦草，不得有錯別字。

第四篇：小學(xué)生書法繪畫比賽活動方案（本站推薦）

陽平關(guān)鎮(zhèn)大水寺小學(xué)書法繪畫比賽活動方案

為了豐富學(xué)生的課余文化生活，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。綜合教研組決定在11月份舉行硬筆書法、繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下 ：

一、作品要求

l、本次繪畫參賽作品由作者自由命題；書法由教研組指定文段供學(xué)生抄寫。

2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映小學(xué)生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。

3、作品形式：

(1)美術(shù)：水粉畫、彩筆繪畫、蠟筆繪畫

(2)書法：硬筆書法

二、活動目的：

通過活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：2015 年 11月 30日中午12：40----13：40

四、活動地點：

書法組: 科學(xué)實驗室 繪畫組：美術(shù)室

五、活動對象：

書法組: 三至六年級（每班推薦4人參賽）繪畫組： 一至六年級（每班推薦3人參賽）

六、評委：

書法組： 李紅霞

成潤梅

張淑芳

劉雅娜

魏云鳳

繪畫組： 周 嬌

劉春燕

趙 燕

七、獎項設(shè)置：

書法組: 一等獎（2名）二等獎（4名）三等獎（6名）鼓勵獎（4名）

會話組： 高、中、低段分別設(shè)置： 一等獎（1 名）二等獎（2 名）三等獎（3名）

備注：

1、繪畫所需紙張由教研組統(tǒng)一提供，其它所需物品一律自備。

2、書法組所需紙張由教研組統(tǒng)一提供；要求用碳素墨水書寫，墨水也有教研組提供。

陽平關(guān)鎮(zhèn)大水寺小學(xué)綜合教研組 2015年11月28日

獲獎名單

書法組：

一等獎（2名）

席紅艷 六（1）席 妍 五（2）班

二等獎（4）名

任澤陽 五（1）班 馮小雨三（1）班 石科勇 四（2）班 馮 卓 六（2）班

三等獎（6名）

雷京媛 五（1）班 金詩雨 四（1）班 唐雅婧 四（2）班 駱文靜 三（2）班 賈紫薇 六（1）班 白宇軒 五（2）班

鼓勵獎（4名）

許文進 四（1）班 王欣悅 六（2）班 李愛萍 五（2）班 王 榮 六（2）班 繪畫組：

等次姓名班級作品名稱一等獎（3名）二等獎（6名）

第五篇：學(xué)生書法、繪畫比賽活動方案

馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校2013—2014學(xué)第二學(xué)期

學(xué)生書法繪畫比賽

活

動

方

案

馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校

2014年4月9日

馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校2013-2014學(xué)第二學(xué)期

學(xué)生書法繪畫比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，豐富學(xué)生校園文化生活，促進學(xué)生全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生開展健康有益的課外藝術(shù)教育活動，根據(jù)《普定縣中小學(xué)體育、藝術(shù)“2+1”項目實施方案》普教科字〔2014〕20號文件精神、《普定縣教育和科技局關(guān)于進一步做好“語言文字工作規(guī)范化示范學(xué)校”創(chuàng)建工作的通知》（普教科字【2014】30號），結(jié)合普定縣馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校2014年未成年人思想道德建設(shè)工作實施方案和我?！蛾P(guān)于創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作實施方案》的要求，經(jīng)研究，決定舉行小學(xué)生書法、繪畫比賽活動，請各位老師根據(jù)方案要求廣泛宣傳，抓緊落實，積極參與，圓滿完成比賽任務(wù)。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下：

本次活動主題為“我的夢、中國夢”

一、參賽對象：

我校全體學(xué)生。

二、參賽作品內(nèi)容及形式：

（一）參賽作品內(nèi)容：

1、小學(xué)生豐富多彩的校內(nèi)或校外生活

2、對和諧世界的美好愿望及憧憬

3、對實現(xiàn)“中國夢”的暢想

4、貴州特色的民俗風(fēng)情

5、感興趣的其他事物或奇思妙想

作品要充分體現(xiàn)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力和時代感，繪畫作品應(yīng)富有童趣，創(chuàng)意新穎，形式多樣，避免成人化。

（二）參賽作品分硬筆書法、繪畫兩大類。硬筆書法字體為楷書

（一、二年級為鉛筆書寫，三至六年級用鋼筆書寫，書寫內(nèi)容由教科室提供），繪畫作品可包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

三、參賽作品格式：

（一）硬筆書法作品用專用硬筆書寫紙書寫。

（二）繪畫作品限于使用4開繪畫紙，格式不拘（學(xué)校提供）。

（三）比賽所需專用紙及繪畫原料由學(xué)校提供（筆由學(xué)生自備）

四、參賽學(xué)生人數(shù)

每班參加書法比賽和繪畫比賽人數(shù)分別為3人，每人只可參加一項比賽。

五、參賽時間及要求

（一）比賽時間：2014年5月9日中午1點鐘。

（二）在學(xué)校夢想課堂教室現(xiàn)場完成作品，先進行書法比賽（時間為15分鐘），再進行繪畫比賽（時間為40分鐘），參賽學(xué)生必須在規(guī)定時間內(nèi)完成，參賽學(xué)生姓名、班級寫在作品背面。

六、領(lǐng)導(dǎo)小組及評委

組長：諶業(yè)峰

評委：周俊諶業(yè)祥丁承舉華光成蘇青松胡恩海

七、設(shè)獎方式

（一）書法組：

低年級組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。中年組組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。高年級組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

（二）繪畫組：

低年級組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。中年組組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。高年級組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

（三）獲獎作品推薦參加普定縣書畫大賽，學(xué)校發(fā)給相應(yīng)的獎品，并在校內(nèi)展出。

八、經(jīng)費預(yù)算

本次活動預(yù)計使用經(jīng)費 1000元。

馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校

2014年4月9日