第一篇:太平完小學(xué)生書法繪畫比賽活動(dòng)方案
太平完小學(xué)生書法繪畫比賽活動(dòng)方案
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示太平完小學(xué)生風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、參賽對(duì)象:1--6年級(jí)所有學(xué)生
二、比賽時(shí)間:4月15日--4月19日
三、參賽內(nèi)容
1、繪畫:畫種不限,如:中國(guó)畫、水彩畫、版畫、鋼筆畫、素描、卡通畫、兒童畫、科幻畫皆可,紙張規(guī)格為大美術(shù)作業(yè)紙,繪畫紙張、顏料自行準(zhǔn)備。
2、硬筆書法:書寫內(nèi)容不限,書法字體不限,如:楷書、隸書、行書、篆書等皆可,一、二年級(jí)用鉛筆書法,三——六年級(jí)用鋼筆書法,學(xué)校規(guī)定紙張統(tǒng)一發(fā)送。
四、參賽對(duì)象及要求
1、班主任先在班級(jí)里全班篩選,截止日期之前每班選送繪畫作品、書法作品各不少于3幅,不超過5幅。參賽作品必須在4月19日之前上交。
2、繪畫、書法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。
3、書法、繪畫作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必注明年級(jí),班別和姓名,以便于評(píng)獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)。
4、參賽辦法、表彰及獎(jiǎng)勵(lì):本次比賽分為書法和繪畫兩個(gè)組,分別對(duì)書法和繪畫比賽進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)。分低、中、高三個(gè)級(jí)段設(shè)獎(jiǎng),將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)的選手將進(jìn)行表彰、發(fā)獎(jiǎng),其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。
太平完小
2012年4月15日
第二篇:學(xué)生書法、繪畫比賽活動(dòng)方案
馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校2013—2014學(xué)第二學(xué)期
學(xué)生書法繪畫比賽
活
動(dòng)
方
案
馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校
2014年4月9日
馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校2013-2014學(xué)第二學(xué)期
學(xué)生書法繪畫比賽活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),豐富學(xué)生校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生開展健康有益的課外藝術(shù)教育活動(dòng),根據(jù)《普定縣中小學(xué)體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目實(shí)施方案》普教科字〔2014〕20號(hào)文件精神、《普定縣教育和科技局關(guān)于進(jìn)一步做好“語言文字工作規(guī)范化示范學(xué)校”創(chuàng)建工作的通知》(普教科字【2014】30號(hào)),結(jié)合普定縣馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校2014年未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案和我校《關(guān)于創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作實(shí)施方案》的要求,經(jīng)研究,決定舉行小學(xué)生書法、繪畫比賽活動(dòng),請(qǐng)各位老師根據(jù)方案要求廣泛宣傳,抓緊落實(shí),積極參與,圓滿完成比賽任務(wù)。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
本次活動(dòng)主題為“我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”
一、參賽對(duì)象:
我校全體學(xué)生。
二、參賽作品內(nèi)容及形式:
(一)參賽作品內(nèi)容:
1、小學(xué)生豐富多彩的校內(nèi)或校外生活
2、對(duì)和諧世界的美好愿望及憧憬
3、對(duì)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的暢想
4、貴州特色的民俗風(fēng)情
5、感興趣的其他事物或奇思妙想
作品要充分體現(xiàn)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力和時(shí)代感,繪畫作品應(yīng)富有童趣,創(chuàng)意新穎,形式多樣,避免成人化。
(二)參賽作品分硬筆書法、繪畫兩大類。硬筆書法字體為楷書
(一、二年級(jí)為鉛筆書寫,三至六年級(jí)用鋼筆書寫,書寫內(nèi)容由教科室提供),繪畫作品可包含:中國(guó)畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
三、參賽作品格式:
(一)硬筆書法作品用專用硬筆書寫紙書寫。
(二)繪畫作品限于使用4開繪畫紙,格式不拘(學(xué)校提供)。
(三)比賽所需專用紙及繪畫原料由學(xué)校提供(筆由學(xué)生自備)
四、參賽學(xué)生人數(shù)
每班參加書法比賽和繪畫比賽人數(shù)分別為3人,每人只可參加一項(xiàng)比賽。
五、參賽時(shí)間及要求
(一)比賽時(shí)間:2014年5月9日中午1點(diǎn)鐘。
(二)在學(xué)校夢(mèng)想課堂教室現(xiàn)場(chǎng)完成作品,先進(jìn)行書法比賽(時(shí)間為15分鐘),再進(jìn)行繪畫比賽(時(shí)間為40分鐘),參賽學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,參賽學(xué)生姓名、班級(jí)寫在作品背面。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組及評(píng)委
組長(zhǎng):諶業(yè)峰
評(píng)委:周俊諶業(yè)祥丁承舉華光成蘇青松胡恩海
七、設(shè)獎(jiǎng)方式
(一)書法組:
低年級(jí)組:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。中年組組:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。高年級(jí)組:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。
(二)繪畫組:
低年級(jí)組:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。中年組組:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。高年級(jí)組:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。
(三)獲獎(jiǎng)作品推薦參加普定縣書畫大賽,學(xué)校發(fā)給相應(yīng)的獎(jiǎng)品,并在校內(nèi)展出。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)使用經(jīng)費(fèi) 1000元。
馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校
2014年4月9日
第三篇:書法繪畫比賽活動(dòng)方案
書法繪畫、小制作比賽活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為響應(yīng)十八大號(hào)召,全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,特舉辦學(xué)生書法、繪畫、小制作比賽。
二、內(nèi)容形式
1、主題:以“十八大召開后,對(duì)未來生活的暢想”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映全國(guó)各族人民緊跟新一代中央集體建設(shè)小康社會(huì)的信心與決心,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項(xiàng)目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫類:國(guó)畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
(3)手工小制作是指一件作品從無到有或從半成品到成品,完全由學(xué)生根據(jù)想象和思考、自備原料完成的。在手工制作中,孩子可以充分發(fā)揮自己的想象力,利用廢舊物品進(jìn)行加工、創(chuàng)新,完成廢舊物品的再利用。如:用毛線編織蝴蝶結(jié),用塑料瓶做成花籃,用紅辣椒做成玩具鞭炮,用過的塑料瓶做成機(jī)器人、火箭模型??。
3、參賽形式:
七、八年級(jí)每班至少推選10張書法作品,10幅繪畫作品,10個(gè)手工制作作品,九年級(jí)每班至少推選12張書法作品,12幅繪畫作品,12個(gè)手工制作作品。書法、繪畫用紙學(xué)校統(tǒng)一提供,手工制作需要原材料各班自行搜集。
三、活動(dòng)要求
1、各班要扎實(shí)有效地開展好此項(xiàng)活動(dòng),要引起每一位學(xué)生,每一位家長(zhǎng)的高度重視,做到人人參與。
2、所有繪畫作品右下角注明作品名稱、作者班級(jí)、作者姓名。
3、所有繪畫及書法作品禁用鉛筆和圓珠筆。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:學(xué)校按照一定比例評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),給與相應(yīng)的班級(jí)量化加分,并給與一定獎(jiǎng)勵(lì)。
第四篇:書法繪畫比賽方案
圖們市第六中學(xué)書法繪畫比賽方案
一、活動(dòng)宗旨
為進(jìn)一步活躍校園文化生活,檢驗(yàn)書法練習(xí)成果,提高師生文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好的文化素質(zhì),并配合學(xué)校環(huán)境建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定舉行書法比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
翰墨飄香繪華章
三、活動(dòng)時(shí)間
通知時(shí)間:11月13日
上交時(shí)間:11月18日 第二節(jié)課后上交到電子備課室。比賽時(shí)間:11月20日
四、組織機(jī)構(gòu)
校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo) 科研處承辦 其他科室協(xié)助
五、參賽對(duì)象 七、八、九年級(jí)全體學(xué)生及全體教師
六、活動(dòng)要求
1、參賽數(shù)量:書法作品每班10幅 其中軟筆作品不少于兩幅
繪畫作品每班不少于3幅 形式不限
2、作品要求:分毛筆字和鋼筆字兩種。毛筆字的參賽選手要選用宣紙,大小適合學(xué)校四樓展窗;鋼筆字作品由學(xué)校在星期五統(tǒng)一發(fā)放鋼筆字用紙和年級(jí)、姓名標(biāo)簽。(各準(zhǔn)備200份)每幅作品自行創(chuàng)作完成。
七、評(píng)比事項(xiàng)
1、評(píng)委 王校長(zhǎng) 趙校長(zhǎng) 蘭書記 周主任 尹主任
李主任 陳主席 田秀清 張洪賢
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分10分。評(píng)委將根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行不記名打分。書法比賽取10幅作品的平均分為每班書法項(xiàng)目的最后得分。獲獎(jiǎng)作品將在四樓、五樓展窗展出。
3、最后按年級(jí)設(shè)集體獎(jiǎng)項(xiàng)和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。(和誦讀分?jǐn)?shù)合計(jì))
總之,我校將以這次比賽活動(dòng)為契機(jī),在全校掀起“以書載道傳文化,翰墨飄香繪華章”的熱潮,真正讓廣大師生閱讀經(jīng)典,親近經(jīng)典,熱愛經(jīng)典,書寫經(jīng)典。
圖們六中科研處
2013年11月13日
附:書法評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) a、用字規(guī)范,準(zhǔn)確。
b、字體端正,字體勻稱,大小適中。
c、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。d、版面設(shè)計(jì)合理,布局合理。
e、比賽字跡不得潦草,不得有錯(cuò)別字。
第五篇:學(xué)生書法繪畫及手工制作比賽活動(dòng)方案
“學(xué)生書法、繪畫及手工制作”比賽
活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,特舉辦學(xué)生書法、繪畫及手工比賽。
二、內(nèi)容形式
1、主題:以“和諧生活,共同成長(zhǎng)”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項(xiàng)目:書畫
(1)書法類:軟筆、水筆、毛筆字體不限。
(2)繪畫類:國(guó)畫、油畫、水粉、水彩、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作,不許臨模,否則作廢。)
(3)手工制作類:要求個(gè)人運(yùn)用一些能使用的廢棄材料進(jìn)行加工制作旨在倡導(dǎo)學(xué)生低碳生活,保護(hù)環(huán)境。
(4)參賽形式:比賽采取自由擇時(shí)進(jìn)行書法、繪畫﹑手工制作的形式。
(5)每人限作兩幅作品,書法類、繪畫類,規(guī)格4開。
三、活動(dòng)時(shí)間及要求
1、各組按要求組織所有學(xué)生參加比賽。
2、所有作品右下角用標(biāo)簽注明作品名稱、作者姓名、班級(jí)。
3、活動(dòng)時(shí)間:第12周一至周四,周四下午由各小組長(zhǎng)收集交到班主任處。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法
:按照要求書法繪畫及手工制作各評(píng)比出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3 名,三等獎(jiǎng)4 名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
五、評(píng)委:班主任及各科任教師
2013年11月