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      五年級(jí)看圖作文[全文5篇]

      時(shí)間:2019-05-12 05:39:06下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《五年級(jí)看圖作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《五年級(jí)看圖作文》。

      第一篇:五年級(jí)看圖作文

      五年級(jí)《看圖作文》教案

      教學(xué)目標(biāo):

      1.仔細(xì)觀察,弄懂圖意;

      2.掌握看圖作文從不同角度聯(lián)想和想象,拓展選材的基本技能;

      3.能夠根據(jù)本次習(xí)作要求,使用聯(lián)想方法,合格成文。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)要求,使用聯(lián)想,合格成文。

      教學(xué)難點(diǎn):從不同角度聯(lián)想,拓展選材。

      教學(xué)過程:

      一、情境導(dǎo)入:

      師:孩子們,在美麗的森林王國(guó)里,住著許多可愛的動(dòng)物,那里每天都發(fā)生著一些有趣的新鮮事。這不,可愛的小刺猬和小山羊姍姍而來,它們想要告訴我們什么呢?(出示課件圖)

      二、觀察圖片,說畫意

      師:孩子們,在你仔細(xì)的觀察了這幅圖之后,有什么想說的嗎?

      三、小組編創(chuàng)故事小品

      請(qǐng)大家發(fā)揮自己豐富的想象力,在小組內(nèi)創(chuàng)編出故事,然后通過表演的方式展示出來??凑l的故事更吸引人、更有創(chuàng)意!

      四、學(xué)生表演所編創(chuàng)故事小品,教師評(píng)價(jià)

      五、出示習(xí)作要求,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下練寫

      1.本次習(xí)作有些什么要求?(板書:內(nèi)容具體,寫清楚故事的經(jīng)過。)

      2.如何達(dá)到習(xí)作要求?

      3.學(xué)生練寫,教師巡視

      六、學(xué)生作文成果展示,師生共同評(píng)議

      板書設(shè)計(jì):

      習(xí)作要求

      1.內(nèi)容具體:語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)

      2.寫清楚故事的經(jīng)過(詳寫)

      第二篇:五年級(jí)看圖作文

      五年級(jí)看圖作文

      五年級(jí)《看圖作文》教案

      教學(xué)目標(biāo):

      1.仔細(xì)觀察,弄懂圖意;

      2.掌握看圖作文從不同角度聯(lián)想和想象,拓展選材的基本技能;

      3.能夠根據(jù)本次習(xí)作要求,使用聯(lián)想方法,合格成文。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)要求,使用聯(lián)想,合格成文。

      教學(xué)難點(diǎn):從不同角度聯(lián)想,拓展選材。

      教學(xué)過程:

      一、情境導(dǎo)入:

      師:孩子們,在美麗的森林王國(guó)里,住著許多可愛的動(dòng)物,那里每天都發(fā)生著一些有趣的新鮮事。這不,可愛的小刺猬和小山羊姍姍而來,它們想要告訴我們什么呢?(出示課件圖)

      二、觀察圖片,說畫意

      師:孩子們,在你仔細(xì)的觀察了這幅圖之后,有什么想說的嗎?

      三、小組編創(chuàng)故事小品

      請(qǐng)大家發(fā)揮自己豐富的想象力,在小組內(nèi)創(chuàng)編出故事,然后通過表演的方式展示出來。看誰的故事更吸引人、更有創(chuàng)意!

      四、學(xué)生表演所編創(chuàng)故事小品,教師評(píng)價(jià)

      五、出示習(xí)作要求,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下練寫

      1.本次習(xí)作有些什么要求?(板書:內(nèi)容具體,寫清楚故事的經(jīng)過。)

      2.如何達(dá)到習(xí)作要求? 3.學(xué)生練寫,教師巡視

      六、學(xué)生作文成果展示,師生共同評(píng)議

      板書設(shè)計(jì):

      習(xí)作要求

      1.內(nèi)容具體:語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)

      2.寫清楚故事的經(jīng)過(詳寫)

      薦我和書的故事

      (400

      字)薦我愛大海(350字)薦溫馨的一幕(800

      字)薦盼春節(jié)

      (800字)薦碎夢(mèng)飄零(1600字)作文

      作文作文作文文作

      第三篇:有關(guān)五年級(jí)看圖作文集合

      有關(guān)五年級(jí)看圖作文集合9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)看圖作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      五年級(jí)看圖作文 篇1

      今天,我看了著名漫畫家華君武爺爺所畫的一幅漫畫-->.該漫畫的畫面雖然簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻讓人深思:在一個(gè)車站旁有 兩個(gè)上車處,其中一個(gè)是普通乘客上車處,而另一個(gè)則是母子上 車處.可奇怪的是:在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”,而真正的母子卻被擠到了“荒無人煙”的普 通乘客上車處。

      漫畫上面的那些“紳士”真沒公德心。他們的行為是那么的 令人鄙夷阿!眾所周知,尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳 統(tǒng)。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱,我們都有責(zé)任去照 顧他們。在公共汽車上很容易站不穩(wěn),拐彎剎車的時(shí)候,非常 容易摔倒,他們?cè)谶@時(shí)候的卻很需要?jiǎng)e人的幫助,我們?cè)谶@時(shí) 候應(yīng)該給他們一份愛心,一份照顧。

      漫畫上的那些“紳士”把自己當(dāng)作一位目不識(shí)丁的假文盲,對(duì)上車處的指示牌視而不見,為了爭(zhēng)奪一個(gè)座位,而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。

      記得有一次,我在公共汽車上看見有一位老婆婆上了車,車 上的座位已經(jīng)坐滿了,車上的喇叭響起了:“請(qǐng)大家給有需要 的乘客讓座?!崩炔粩嗟刂貜?fù)這這句話,可是車上的乘客還 是無動(dòng)于衷??上攵?,現(xiàn)在的年青人是多么的沒公德心啊!

      所以我呼吁:作為新一代的小學(xué)生,從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會(huì) 關(guān)心他人、幫助他人的好學(xué)生,我們要把愛心撒向世界、撒滿 人間,讓需要?jiǎng)e人幫助的人們,感受到人間的真情、溫暖,世 界變得更加的美好!

      五年級(jí)看圖作文 篇2

      星期天的中午,我想到同學(xué)家去復(fù)習(xí)功課,剛走出門,就看見王大娘在追雞。她一邊追一邊說:“真氣死我了,這母雞成天丟蛋?!蔽壹泵φf:“大娘,您的雞下蛋嗎?”大娘停下腳步氣喘吁吁地對(duì)我說:“孩子,這些日子來,明明早晨摸著雞屁股里有蛋,可一到中午,就不知它跑哪兒去了?;貋碓倜蜎]蛋了,你說它氣人不氣人?!蔽衣犃舜竽锏脑挘椭^認(rèn)真地思索了一下,忽然想起一條妙計(jì),便告訴大娘說:“大娘,咱甭追了,在后邊悄悄地跟著它,它到哪,說明以前丟的蛋就下在哪兒?!贝竽锫犃烁吲d地說:“嗯,好主意!好一個(gè)聰明的孩子?!蔽衣犃舜竽飳?duì)我的夸獎(jiǎng),心里也很高興。

      于是,我和大娘悄悄地跟在雞后邊,只見母雞踱著四方步,慢騰騰地走著,兩只眼睛機(jī)靈地四下張望,可能是在看有沒有人注視它。我忙拉住大娘蹲下,躲到草堆后邊,偷偷地觀察它。這時(shí)母雞“咕咕”、“咕咕”地叫著,走到大草堆邊突然停下來,伸長(zhǎng)了脖子,抬起頭,瞪著圓溜溜的小眼睛望著草堆頂,悶聲悶氣地叫了起來。我向草堆上一望,噢,怪不得它眼盯著上面呢,原來上面有一只大花貓和一只大黑貓?jiān)诖蚣苣兀?,真能搗亂!”我自言自語地說,“有了,把它們打跑得了?!庇谑俏揖蛷牡厣献テ鹨粔K石頭向兩只貓扔去,貓被嚇跑了,母雞安靜下來。只見它向四周巡視一遍,縱身跳上了草堆的最低層,然后一步一滑地向上登。母雞爬到草堆中間停了下來。我仔細(xì)一看,噢,原來那里有個(gè)小黑洞,洞口放著許多玉米葉,不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn)。不用問,母雞就在這洞里下蛋。果然母雞進(jìn)了窩,在里面轉(zhuǎn)了不知幾個(gè)圈就蹲下了。我在心里不禁贊嘆:“好一個(gè)機(jī)靈鬼?。【鼓馨惨粋€(gè)這樣秘密的蛋窩?!?/p>

      在看到母雞進(jìn)窩下蛋了,便告訴大娘好好看著,我就跑回家搬了一條凳子來,大娘問:“你這是干什么?”我說:“您看,那太高了,我好登著去摸蛋??!”大娘滿意地笑了,過了一會(huì)兒,母雞探出頭來望了望,然后跳出洞外,“咯嗒、咯嗒”叫了幾聲就回大娘家了。我急忙跑過去,登著凳子去摸雞蛋。我把手伸進(jìn)洞去,驚喜地喊了起來:“啊!這么多!這么多!還有個(gè)熱乎的呢。”我把雞蛋一個(gè)個(gè)摸給了大娘,大娘用襖襟兜著雞蛋,最后數(shù)了數(shù)一共11個(gè)。大娘高興得兩只眼睛瞇成了一道縫,不知說啥是好。

      我看到大娘笑得那樣甜,我心里也美滋滋的。

      五年級(jí)看圖作文 篇3

      一群小孩子們放學(xué)后,在一座房子后的空地上踢球,隊(duì)員和觀看者的心情很激動(dòng),他們的眼睛全神貫注的看著比賽。

      他們分成兩隊(duì),把自己的書包當(dāng)做球門,只要超過球門,他們就可以獲勝,而另一個(gè)球隊(duì)就會(huì)輸,所以踢足球是一個(gè)很激烈的游戲,使男生都很喜歡足球。

      觀眾們都坐在了旁邊的椅子上,一共有九個(gè)小孩,和一位叔叔,那位叔叔臉上露著笑容,好像他以前也是球員,對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)非常的喜歡,就來到這里觀看。

      守門員穿著黑色的上衣,藍(lán)色的短褲,他的腿受傷了,可是他還是在那里守球門,他把腿劈開,彎著腰,眼睛盯著那個(gè)足球,在他的身后還有一位身著紅色衣服的小男孩,他看起來是一個(gè)球迷,很想玩足球,心里好像在想:趕快把這個(gè)守門員換下來吧,這樣我就可以玩了。

      在椅子上的第一位男孩,他帶著自己家的哈巴狗和自己的弟弟,也來到了這里觀看足球比賽,小狗對(duì)足球很不感興趣,就趴在地上睡著了,而哥哥和弟弟,雙眼一直盯著場(chǎng)面,心里面很激動(dòng),也很緊張。他后邊有一位帶著蝴蝶結(jié)的卡子的女孩,她不禁的站了起來,因?yàn)榍懊娴膬晌恍『踝×怂囊暰€。還有一個(gè)戴著紅帽子的小孩,他坐在椅子上,彎著腰,把頭往前伸,看著比賽。

      這場(chǎng)比賽精彩的進(jìn)行著,天已經(jīng)是黃昏了,可是這些球迷還是津津有味地看著。

      五年級(jí)看圖作文 篇4

      一天,一只老猴子帶四只小猴子高高興興地來到了小河邊玩耍。小河邊青青的小草,鮮艷的花,多美呀!小猴們一邊快樂地玩耍,一邊盡情地呼吸著新鮮的空氣。

      正當(dāng)小猴子們玩得開心的時(shí)候,突然有一只小候抬頭看到了河對(duì)岸上有一棵長(zhǎng)滿了桃子的桃樹。這只小猴子對(duì)其它的小猴們喊了一聲:“你們看呀,對(duì)岸有一棵大桃樹。”小猴們一齊向?qū)Π锻?,果真有一棵桃樹,樹上結(jié)滿了又紅又大又水靈的桃子。小猴們個(gè)個(gè)饞得口水都快流下來了,恨不得馬上去河對(duì)岸去吃桃子。

      小猴個(gè)個(gè)像打了興奮一樣上竄下跳得亂蹦,于是它們爭(zhēng)先恐后地來到只能一只猴子通過的獨(dú)木橋。小猴黑黑和小候白白都想先過橋,結(jié)果,它們打了起來。黑黑趁白白不注意,“嗵”地踢了白白一腳,結(jié)果白白差點(diǎn)掉進(jìn)河里。在這危機(jī)時(shí)刻,小猴白白一把抱住了獨(dú)木橋才沒掉進(jìn)河里。

      老猴子看到了這一切,連忙大喊說:

      “孩子們,回來,這樣過河太危險(xiǎn)了!”

      “那可怎么辦呀?”小猴們急切地說。

      “如果像黑黑和白白那樣爭(zhēng),沒有秩序地過橋,大家都可能掉到河里,還吃不到桃子。不如咱們有秩序地走過橋去?!崩虾镒诱f。

      “好,就聽你的?!毙『飩儺惪谕暤卣f。

      于是,小猴兒們按老猴子說的那樣,自覺站成一排,一個(gè)接一個(gè)地走過了獨(dú)木橋,來到了對(duì)岸。

      一上岸,小猴們飛快地爬上了桃樹,摘下了新鮮可口的桃子,高興地吃著。老猴子也來到了對(duì)岸,看到了小猴子們吃著甜蜜的桃子,老猴子欣慰地笑了。

      五年級(jí)看圖作文 篇5

      一片荒地上,正舉行著熱鬧的足球比賽。

      一個(gè)用兩個(gè)書包搭起來的球門。前面站著一個(gè)金色頭發(fā)的小孩兒,他為了守住球門,把自己的腿給弄破了。他的身子往前傾著,好像在想:我是不會(huì)讓你得逞的!也不知道是誰家的一條狗,覺得看不懂就趴在地上睡著了。狗的旁邊坐著兩個(gè)小弟弟,他們?cè)谶^路的時(shí)候,被這場(chǎng)激烈的`足球賽所吸引了。他們的旁邊坐著一個(gè)幫著蝴蝶結(jié)的妹妹,看她臉上紅彤彤的樣子,就知道她非常生氣,好像在喊:“快,進(jìn)球,進(jìn)球!”這位姐姐的前面還站著一個(gè)小弟弟,他好像也被足球所吸引了,那樣轉(zhuǎn)身的樣子,那樣瘦小,好像就跟沒有吃飯的樣子。他的左面有一個(gè)小女孩,小女孩的身子往右斜,好像被遮擋住了似的,也好像困了似的。這個(gè)女孩的左邊還有一個(gè)女孩子,她的懷里抱著一個(gè)軟綿綿的洋娃娃,洋娃娃好像就是她的親生寶貝一樣,無論走在哪里,都像是在都像是把洋娃娃當(dāng)成自己的孩子。好個(gè)性??!她的左邊還有一個(gè)小孩子,小孩子帶著一個(gè)雪帽子,好像是很冷的樣子。可是他滿不在乎,好像把自己都迷在籃球里面。

      最沉迷的就是穿著西服的那個(gè)叔叔,他看上去非常帥的樣子,他叉著腿,好像在回憶著自己小時(shí)候踢足球的情景。他小時(shí)候的動(dòng)作肯定很瀟灑。他的手下愛拿著一個(gè)本子和一支筆,好像在記錄著足球的趣事。

      大家都戀戀不舍,是啊,足球情深何忍別,一心想念足球賽??!

      五年級(jí)看圖作文 篇6

      蕾麗是青蛙家族一個(gè)可愛的小姑娘。這一天,蕾麗出去玩,突然看見一個(gè)小房子,才有自己身體的10分之1,連忙叫來一群青蛙來,大家看到還有許多的影子在晃動(dòng),還有象甲蟲的東西跑來跑去,動(dòng)作還特別快,這是什么呢?為了弄清楚真相,他們拿來顯微鏡,原來是一座城市,晃動(dòng)的影子是人類,甲蟲是汽車。原來青蛙們昨天晚上服用了巨蚊,沒想到一晚上都成了巨蛙,這時(shí)大家都大眼瞪小眼地看著一個(gè)被縮水的城市。

      五年級(jí)看圖作文 篇7

      放學(xué)了,一群小孩子來到房后面的一塊草地上,開始了他們的足球比賽。

      孩子們把自己的帽子書包堆在兩邊,當(dāng)做兩個(gè)簡(jiǎn)易球門。守門員的腿上摔了一塊傷,上面還纏著紗巾。但他一點(diǎn)也不在意,雙手帶著手套,叉在腿上,兩腿張開著,就像一個(gè)真正的守門員。旁邊還放著一條簡(jiǎn)易的木條椅。木椅上還坐著幾個(gè)孩子和一個(gè)高個(gè)子的叔叔。

      最左邊坐著一個(gè)皮膚發(fā)黑的小男孩,還抱著自己的弟弟,他們聚精會(huì)神的盯著場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們的一舉一動(dòng)。旁邊還坐著三個(gè)少先隊(duì)員,一個(gè)少先隊(duì)員好像干干替補(bǔ)的隊(duì)員,氣喘吁吁的蹲在那里。他旁邊那個(gè)少先隊(duì)員,都揚(yáng)起了頭,生怕自己看不到,錯(cuò)過了好戲。旁邊那個(gè)頭上戴著紅發(fā)卡的女孩都站了起來觀看。還有那個(gè)拿著一本書的高個(gè)子的叔叔,他的臉上戴著笑容,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著場(chǎng)上的變化,好像是想起了自己小時(shí)候玩足球的樂趣。

      他們的眼睛在盯著守門員前面看,好像前面有一個(gè)人要使出全身的力氣將球踢進(jìn)來,守門員也使出全身的力氣,好像在想:就是拼了命也要接住這一球。

      大家都想贏,可是天已經(jīng)暗了下來。大家在都回了家,回到家還向父母講述著足球比賽的精彩部分。

      五年級(jí)看圖作文 篇8

      在一個(gè)晴朗的黃昏后,小學(xué)生們放學(xué)后急切的跑到一個(gè)破房子后的空地上分成兩撥兒玩足球。球賽十分精彩,吸引來了許多人來觀看有小學(xué)生,也有大人。

      那個(gè)守門員,腿上雖然已經(jīng)擦傷了一塊用白藥布綁了起來,但依然堅(jiān)持上場(chǎng)。只見他雙手帶著皮手套、雙腿叉開、身體前傾、眼睛目視前方,仿佛隨時(shí)都準(zhǔn)備要再接住幾個(gè)險(xiǎn)球。球門是搭在左右兩邊的一個(gè)用書包和帽子搭成的簡(jiǎn)易球門,他后面還有一個(gè)守門員的候補(bǔ)小男孩,他身穿紅色上衣,努著嘴十分想成為新的守門員。

      在旁邊的長(zhǎng)凳上,還坐著七八個(gè)觀眾,他們表情緊張的注視著踢球的那一方??蓡为?dú)只有一個(gè)抱著洋娃娃的小女孩毫不在乎,好像比賽誰勝誰負(fù)跟她都沒關(guān)系。還有一個(gè)身穿青綠色的上衣的小女孩,她只是一個(gè)湊熱鬧的路人。還有四個(gè)旁觀的小學(xué)生,第一個(gè)小學(xué)生帶著紅帽子,身體使勁往前伸,生怕錯(cuò)過精彩的片段。另外是一個(gè)盤著頭發(fā)的小女孩,她好像是對(duì)足球很感興趣目不轉(zhuǎn)睛的注視著精彩的足球比賽。那個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的小女孩,索性站了起來,好像她好像她已經(jīng)融入在了這場(chǎng)球賽中。還有一個(gè)皮膚黑黑的小男孩,他摟著自己的弟弟,兩人都全神貫注的觀看比賽,但是他帶來的白色哈巴狗卻對(duì)球賽完全不感興趣趴在地上呼呼大睡??吹米钊肷竦木蛿?shù)一個(gè)大叔了,他穿著西服、戴著禮帽,臉上還浮著微笑,好像在回憶著自己小時(shí)候在球場(chǎng)上的諷爽英姿。

      這場(chǎng)球賽還在激烈的進(jìn)行著,太陽(yáng)也已經(jīng)在慢慢偏西。

      五年級(jí)看圖作文 篇9

      小兔子是一個(gè)愛看書的小朋友。有一天,她媽媽給她買了很多書,她特別開心。一到家就去公園桌子旁邊看書,她覺得不舒服,于是她躺在了公園的草地上接著看。山羊爺爺看見了說:“小朋友,不能躺著看書,對(duì)眼睛不好?!毙⊥米诱f:“沒關(guān)系的?!鄙窖驙敔敁u搖頭轉(zhuǎn)身就走了。

      又過了幾天,陽(yáng)光明媚,小兔子又想看書了,她坐在草地上看起書來,小鹿看見了,說:“小兔妹妹,不能在陽(yáng)光下看書,會(huì)近視的。”小兔說:“小鹿姐姐,沒關(guān)系的?!比兆右惶焯爝^去,小兔不聽他們的勸告,她真的近視了,戴上了眼鏡,小兔非常后悔。

      第四篇:五年級(jí)看圖作文300字集錦

      五年級(jí)看圖作文300字集錦十篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)看圖作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      五年級(jí)看圖作文300字 篇1

      一個(gè)晴朗的一天,爸爸對(duì)小施特勞斯說:“兒子,我要出去買菜。你可別看電視?!眱鹤诱f:“好的,爸爸。我不看電視,去看書行嗎?”爸爸說;“那好吧!你去看書?!毙∈┨貏谒咕腿靠磿?。

      過了幾個(gè)小時(shí),飯燒好了。施特勞斯的夫人說:“你去把兒子叫過來?!笔┨貏谒咕腿ソ袃鹤映燥埩恕K麆傄惶みM(jìn)書房,就看見小施特勞斯正在全神貫注的看書。他叫兒子吃飯了,兒子這才起身去吃飯了,施特勞斯瞄了一下書,就被書吸引住了,立刻就趴在地上看書了。就在這時(shí),小施特勞斯看到爸爸不見了,小施特勞斯說:“爸爸怎么又不見了?媽媽你去看一下?!笔┨貏谒沟姆蛉司腿ソ惺┨貏谒钩燥埩?。不一會(huì)兒,施特勞斯的夫人就到了書房,她看見施特勞斯正在看一本厚厚的書。就上去看了看。她也被吸引住了,小施特勞斯看見媽媽和爸爸遲遲不下來,實(shí)在忍不住了。就把飯全部吃完了,等到施特勞斯夫婦兩個(gè)人看完了這本書時(shí)才感覺到了饑餓,匆匆跑到餐廳時(shí)才發(fā)現(xiàn)飯菜全部沒有了。只好忍著饑餓,上床睡了覺。

      餓著肚子的施特勞斯想:這本書可真引人入勝??!以至于我連肚子餓和做什么都不知道了。以后可不能再鬧這樣的大笑話了。

      五年級(jí)看圖作文300字 篇2

      星期天的下午,小明寫完作業(yè),順手拿起昨天媽媽買的香蕉,邊吃邊向樓下走去,想去和小朋友們玩足球。他走到樓梯上,美滋滋地吃著香蕉,邊吃邊哼著小曲,吃完,他把香蕉皮扔在了地上。

      恰巧這時(shí),芳芳端著水盆,和小明擦肩而過。忽然,只聽“哎喲”一聲,緊接著,一盆涼水從小明的頭上猛地澆下來。小明大吃一驚,心想:“怎么回事?我頭上怎么會(huì)澆下水呢?”他急忙回頭一看,呀!原來是芳芳姐摔倒在地上,那盆水全澆在了自己的身上。

      于是,小明對(duì)芳芳大聲說:“芳芳,你是怎么搞的,你看,水澆了我一身,衣服都濕了,我都成了‘落湯雞’了!”芳芳忙說:“小明,對(duì)不起,我不是故意的?!毙∶鬏p聲地說:“沒關(guān)系,你這么大了,端一盆水還摔跤,怎么不注意點(diǎn)呀?”芳芳大聲說道:“我已經(jīng)很小心了,可是不知是誰把香蕉皮扔了過來,嚇了我一大跳,向前一走,正好踩在上面,就滑倒了,這不,水才灑了你一身?!?/p>

      小明一聽,臉“刷”的一下紅了,心里想:“這不是我扔的香蕉皮嗎?我這才是自作自受呢!”想到這兒,小明對(duì)芳芳說:“這是我的錯(cuò),這塊香蕉皮是我扔的?!闭f完向芳芳認(rèn)了錯(cuò),又彎下腰,拾起那塊香蕉皮,把它扔進(jìn)了垃圾箱。從此,小明再也不亂扔果皮了。

      五年級(jí)看圖作文300字 篇3

      一天傍晚,小兔放學(xué)回家了,它一蹦一跳地往家趕,過了獨(dú)木橋就到家了,小兔的爸爸媽媽正等著它回家吃晚飯呢。

      這時(shí)一對(duì)猴母子正在河對(duì)岸,猴媽媽挑著一對(duì)竹筐,猴寶寶指著對(duì)岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說:“媽媽,我要吃桃子!美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”

      就這樣,急著回家的小兔和這對(duì)想吃桃子的猴母子在獨(dú)木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說:“小兔姐姐,你退回去讓我們先過去摘桃子吧,我都餓了!”

      “不行,爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說:“我再不快點(diǎn)回家的話,他們?cè)撝绷?。還是你們退一下,讓我先過去吧!”

      小猴子也搖著頭說:“好兔有好報(bào)嘛,還是讓我先過去吧!”

      小兔生氣了:“那你為什么不讓一下呢?好猴才有好報(bào)!”

      猴媽媽看著兩個(gè)快要吵架的孩子,焦急萬分,突然眼前一亮,想出了一個(gè)好辦法:“別吵了!小兔,你到我前面的筐里來;小猴,你到我后面的筐里來。我把前后兩個(gè)筐換下一位置,我們就能各自過河啦!”

      小猴和小兔聽了,心中都暗暗叫好。小兔過了橋,大聲和猴媽媽說:“謝謝你,猴媽媽,以后我遇到問題時(shí)會(huì)動(dòng)腦去解決,再不會(huì)亂發(fā)脾氣了。”

      五年級(jí)看圖作文300字 篇4

      放學(xué)了以后已經(jīng)是黃昏了,許多小伙伴背著書包,急忙奔向一片空地去觀看足球比賽。

      他們把身上的書包放在守門員的兩邊,形成一個(gè)簡(jiǎn)易的'球門。守門員的這個(gè)小男孩,上面穿著一身黑色的衣服,下面穿著一條青色的褲子。他的右腿上受了傷,綁上了繃帶。但是一點(diǎn)也不在意。他雙腿叉開,上身向前傾。炯炯有神的眼睛盯住了足球,做好了隨時(shí)準(zhǔn)備抱住球的準(zhǔn)備。仿佛在想:我一定不能輸。他的后面還站著一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員,十分想成為守門員。

      守門員的右邊有一個(gè)長(zhǎng)椅。上面坐了許多球迷,還來了一個(gè)大個(gè)子叔叔,他上面穿著西裝,腿上放著一本書。長(zhǎng)椅的最右邊有一個(gè)小男孩,他抱著他的弟弟。下面臥著一條哈巴狗,它對(duì)足球比賽沒有什么興趣,趴在地下正在呼呼睡著大覺。有三個(gè)戴紅領(lǐng)巾的孩子,有一個(gè)女孩看不見,所以身體使勁的往前傾,想看的更清楚一些。其中的一個(gè)小男孩挺直了腰板,生怕自己錯(cuò)過了什么精彩的地方。有一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來。不顧有多累,都全身貫注地看著這場(chǎng)激烈的足球比賽。有一個(gè)女孩似乎對(duì)這個(gè)不敢興趣,正擺弄著她那個(gè)心愛的洋娃娃。

      天已經(jīng)快黑了,可是誰都不想回去,都在這里津津有味的看著。

      五年級(jí)看圖作文300字 篇5

      剛進(jìn)入紅梅公園,就有梅花香沖著鼻子來,味道特別“甜”呢!

      不一會(huì),我和爸爸一起走到了梅花園,里面有三種顏色的梅花樹,分別是粉紅色、白色、紅色。它們的形態(tài)特別有趣,有的身體緊靠在另一個(gè)梅樹的身上,嘴對(duì)嘴,像在竊竊私語;有的梅樹枝條被折成180°,指著對(duì)方;有的枝干細(xì)小,弱不禁風(fēng);還有的梅樹不是很高,但枝干遒勁,粗壯有力?。?/p>

      就這樣仔細(xì)地看了一會(huì),爸爸開始對(duì)著梅花拍起近照來,我也湊熱鬧地近距離觀察梅花的形狀,發(fā)現(xiàn)好多梅花還是花苞,正含苞欲放呢,就像剛出生幾天小孩的迫不及待“眨”開了自己的眼睛。

      在回家的路上,我想起了王安石寫的《梅》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來。原來古人早就喜愛梅花不畏寒冷的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)啊。

      紅梅公園每年的梅花展我都參加過,今年去得早,感覺它更芬芳、更美觀,含苞欲放的花苞給我留下了很深的印象。

      五年級(jí)看圖作文300字 篇6

      放學(xué)了,一群小孩子來到房后面的一塊草地上,開始了他們的足球比賽。

      孩子們把自己的帽子書包堆在兩邊,當(dāng)做兩個(gè)簡(jiǎn)易球門。守門員的腿上摔了一塊傷,上面還纏著紗巾。但他一點(diǎn)也不在意,雙手帶著手套,叉在腿上,兩腿張開著,就像一個(gè)真正的守門員。旁邊還放著一條簡(jiǎn)易的木條椅。木椅上還坐著幾個(gè)孩子和一個(gè)高個(gè)子的叔叔。

      最左邊坐著一個(gè)皮膚發(fā)黑的小男孩,還抱著自己的弟弟,他們聚精會(huì)神的盯著場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們的一舉一動(dòng)。旁邊還坐著三個(gè)少先隊(duì)員,一個(gè)少先隊(duì)員好像干干替補(bǔ)的隊(duì)員,氣喘吁吁的蹲在那里。他旁邊那個(gè)少先隊(duì)員,都揚(yáng)起了頭,生怕自己看不到,錯(cuò)過了好戲。旁邊那個(gè)頭上戴著紅發(fā)卡的女孩都站了起來觀看。還有那個(gè)拿著一本書的高個(gè)子的叔叔,他的臉上戴著笑容,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著場(chǎng)上的變化,好像是想起了自己小時(shí)候玩足球的樂趣。

      他們的眼睛在盯著守門員前面看,好像前面有一個(gè)人要使出全身的力氣將球踢進(jìn)來,守門員也使出全身的力氣,好像在想:就是拼了命也要接住這一球。

      大家都想贏,可是天已經(jīng)暗了下來。大家在都回了家,回到家還向父母講述著足球比賽的精彩部分。

      五年級(jí)看圖作文300字 篇7

      一天傍晚,小兔放學(xué)回家了,它一蹦一跳地往家趕,過了獨(dú)木橋就到家了,小兔的爸爸媽媽正等著它回家吃晚飯呢。這時(shí)一對(duì)猴母子正在河對(duì)岸,猴媽媽挑著一對(duì)竹筐,猴寶寶指著對(duì)岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說:“媽媽,我要吃桃子!美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”

      就這樣,急著回家的小兔和這對(duì)想吃桃子的猴母子在獨(dú)木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說:“小兔姐姐,你退回去讓我們先過去摘桃子吧,我都餓了!”“不行,爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說:“我再不快點(diǎn)回家的話,他們?cè)撝绷?。還是你們退一下,讓我先過去吧!”

      小猴子也搖著頭說:“好兔有好報(bào)嘛,還是讓我先過去吧!”小兔生氣了:“那你為什么不讓一下呢?好猴才有好報(bào)!”猴媽媽看著兩個(gè)快要吵架的孩子,焦急萬分,突然眼前一亮,想出了一個(gè)好辦法:“別吵了!小兔,你到我前面的筐里來;小猴,你到我后面的筐里來。我把前后兩個(gè)筐換下一位置,我們就能各自過河啦!”小猴和小兔聽了,心中都暗暗叫好。小兔過了橋,大聲和猴媽媽說:“謝謝你,猴媽媽,以后我遇到問題時(shí)會(huì)動(dòng)腦去解決,再不會(huì)亂發(fā)脾氣了。”

      五年級(jí)看圖作文300字 篇8

      黃昏時(shí),一群孩子放學(xué)了,他們?cè)谝黄盏厣咸咦闱?。旁邊還有9個(gè)人在旁邊全神貫注觀看著球賽。

      幾個(gè)小同學(xué)把書包和帽子當(dāng)作球門,球門中間還有一位黃皮膚、上穿黑色馬夾、下穿藍(lán)色短褲。腿上還有上一次比賽時(shí)的傷痕,可他一點(diǎn)都不在乎,還繼續(xù)半蹲著,叉開腿,目不轉(zhuǎn)睛的看著發(fā)球的人。他的后面有一個(gè)身穿紅色、穿著布鞋的小男孩,他等著前面的小男孩下場(chǎng),想大顯身手,讓觀看球賽的人瞧一瞧他的厲害。

      旁邊的8個(gè)人都在看著這精彩的足球比賽。最后面的是一個(gè)小哥哥帶著他的小弟弟和他的小狗被他們這足球比賽,小狗沒心情看足球比賽,就趴在地上睡著了。前面的一位小姑娘頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),她被前面的人都擋住了,所以就站了起來,看發(fā)球的人是怎樣發(fā)的。還有一個(gè)正趴著看球賽,因?yàn)榍懊嬗袃蓚€(gè)高個(gè)子的小女孩和一個(gè)紳士。小女孩正抱著他最心愛的小娃娃看球,而那位紳士看著球賽,回味起了自己小時(shí)候的足球比賽。終于有一個(gè)球進(jìn)去了,而幾位觀眾都高興地喊道:“好!好!”

      這場(chǎng)精彩的足球比賽正在熱烈的進(jìn)行著,雙方還在緊張的比賽。而那些觀看的人也很緊張,他們想著誰會(huì)進(jìn)球呢?

      五年級(jí)看圖作文300字 篇9

      星期天一早,爸爸去工廠加班,小松獨(dú)自在家里做作業(yè)。突然,家里的電話響了,小松急忙跑過去接電話,一不小心,把電話機(jī)旁邊的花瓶碰翻,打碎了。小松嚇得不知道怎么辦好,連電話都不知道怎么接了。

      過了一段時(shí)間,門外傳來“丁冬、丁冬”的聲音,小松知道該是爸爸下班了。他輕輕走過去給爸爸開門。一打開門,爸爸就看見了地上的玻璃碎片。他眉頭一皺,問小松:“這是怎么回事?”小松低下頭,小聲說:“是我不小心把花瓶打碎了,請(qǐng)爸爸原諒我?!卑职终f:“嗯,快去把掃把拿來,把這些碎片打掃干凈吧?!毙∷梢宦牐职譀]有責(zé)怪自己的意思,一陣風(fēng)似的拿來掃把,很快把地上的碎片打掃得干干凈凈的。

      過了幾天后,小松在學(xué)校的手工課上,用雪碧瓶做了一只精致的花瓶,還插上了一些親手做的紙花,放在原來放花瓶的地方。爸爸稱其為“環(huán)?;ㄆ俊焙汀罢\(chéng)實(shí)花瓶”。

      五年級(jí)看圖作文300字 篇10

      一天,爸爸、媽媽都出去了,小白一個(gè)人在家。

      突然,她聞到一股臭味。味道非常難聞。像家中掛了只臭咸魚。小白四處尋找,在小

      房看了看,沒有發(fā)現(xiàn)什么。又到大房看了看,還是什么也沒有。最后,她來到書房。啊!好臭呀!小白一看,原來是昨天脫下來的臭襪子。

      爸爸、媽媽不在家,還是自己將襪子洗干凈吧!小白來到洗手間接了一盆水,這盆水

      可重了。她小心翼翼地將水端到了一旁,開始洗了。她先把襪子泡到了水里,放了一點(diǎn)洗衣粉。過了一會(huì),她把搓衣板放在水里,一手把襪子放在搓衣板上,一手用肥皂往上面抹。洗呀洗,臉盆里出現(xiàn)了許多五顏六色的泡泡。小白躬著背認(rèn)真地搓洗著。那襪子的襪底非常的臟,黑乎乎的。洗了不一會(huì),黑黑的臟水就冒出來了。小白反復(fù)地搓洗,終于,又臟又黑的襪子變成了干凈的花襪子。小白可高興了,把洗好的襪子放入清水漂洗了幾遍,又將襪子放在鼻子邊聞了聞,哈!一點(diǎn)臭味都沒有了。小白正高興?!皳渫ā狈试淼暨M(jìn)了水里,一下子,水濺得到處都是。這下好了,襪子洗干凈了,衣服卻變臟了。

      小白將身上用毛巾擦了擦,把洗好的東西曬在的門口的鐵絲上,看著襪子隨風(fēng)擺動(dòng)。她笑了

      第五篇:五年級(jí)看圖作文

      五年級(jí)看圖作文6篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)看圖作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      五年級(jí)看圖作文 篇1

      洛陽(yáng)城里秋風(fēng)乍起,金黃色的落葉宛若一只只美麗的蝴蝶在天地間翩然飛舞。

      現(xiàn)在正值金秋時(shí)節(jié),可張籍并不在意這些美景,他漫步在大街上。一片落葉飄落在他的肩頭上,他把落葉握在手心里,望著它,他的目光有些黯淡,嘴角微微抿著。他望著天,眉頭皺了起來,長(zhǎng)嘆了一口氣。

      他喃喃著:“哎,不知母親的咳疾是否有好轉(zhuǎn),妻兒上要伺候公婆,下要照顧兒女,難免有所辛勞,現(xiàn)在正值戰(zhàn)亂,不知他們是否安好,唉?!?/p>

      “這不是張兄嗎?”一陣聲音打破了張籍的沉思。

      張籍一看,眉頭舒展了開來:“原來是王兄??!”

      王先生問:“你我久別重逢,理應(yīng)高興才是,可你為何有些悲傷?”

      “唉,別提了,我的親人都遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),可又沒人幫我捎信,有什么辦法呢?”

      “他們住在哪兒?”

      “他們住在烏江?!?/p>

      王先生說:“我正因?yàn)楣桑ツ莾阂惶?,我?guī)湍闵影?!?/p>

      張籍二話不說,沖進(jìn)房里,拿出紙和筆就開始寫,可要說的話太多了,竟不知從何寫起,這時(shí),王先生在外面催:“快點(diǎn)!”

      張籍終于寫完了,當(dāng)王先生正要出發(fā)時(shí),張籍又把信拆開來看,生怕漏寫了什么,王先生把信搶了過來,說:“我趕時(shí)間!”說完便騎馬而去。

      望著王先生的背影,張籍松了一口氣。

      五年級(jí)看圖作文 篇2

      黃昏時(shí),一群孩子放學(xué)了,他們?cè)谝黄盏厣咸咦闱颉E赃呥€有9個(gè)人在旁邊全神貫注觀看著球賽。

      幾個(gè)小同學(xué)把書包和帽子當(dāng)作球門,球門中間還有一位黃皮膚、上穿黑色馬夾、下穿藍(lán)色短褲。腿上還有上一次比賽時(shí)的傷痕,可他一點(diǎn)都不在乎,還繼續(xù)半蹲著,叉開腿,目不轉(zhuǎn)睛的看著發(fā)球的人。他的后面有一個(gè)身穿紅色、穿著布鞋的小男孩,他等著前面的小男孩下場(chǎng),想大顯身手,讓觀看球賽的人瞧一瞧他的厲害。

      旁邊的8個(gè)人都在看著這精彩的足球比賽。最后面的是一個(gè)小哥哥帶著他的小弟弟和他的小狗被他們這足球比賽,小狗沒心情看足球比賽,就趴在地上睡著了。前面的一位小姑娘頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),她被前面的人都擋住了,所以就站了起來,看發(fā)球的人是怎樣發(fā)的。還有一個(gè)正趴著看球賽,因?yàn)榍懊嬗袃蓚€(gè)高個(gè)子的小女孩和一個(gè)紳士。小女孩正抱著他最心愛的小娃娃看球,而那位紳士看著球賽,回味起了自己小時(shí)候的足球比賽。終于有一個(gè)球進(jìn)去了,而幾位觀眾都高興地喊道:“好!好!”

      這場(chǎng)精彩的足球比賽正在熱烈的進(jìn)行著,雙方還在緊張的比賽。而那些觀看的人也很緊張,他們想著誰會(huì)進(jìn)球呢?

      五年級(jí)看圖作文 篇3

      放學(xué)了以后已經(jīng)是黃昏了,許多小伙伴背著書包,急忙奔向一片空地去觀看足球比賽。

      他們把身上的書包放在守門員的兩邊,形成一個(gè)簡(jiǎn)易的球門。守門員的這個(gè)小男孩,上面穿著一身黑色的衣服,下面穿著一條青色的褲子。他的右腿上受了傷,綁上了繃帶。但是一點(diǎn)也不在意。他雙腿叉開,上身向前傾。炯炯有神的眼睛盯住了足球,做好了隨時(shí)準(zhǔn)備抱住球的準(zhǔn)備。仿佛在想:我一定不能輸。他的后面還站著一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員,十分想成為守門員。

      守門員的右邊有一個(gè)長(zhǎng)椅。上面坐了許多球迷,還來了一個(gè)大個(gè)子叔叔,他上面穿著西裝,腿上放著一本書。長(zhǎng)椅的最右邊有一個(gè)小男孩,他抱著他的弟弟。下面臥著一條哈巴狗,它對(duì)足球比賽沒有什么興趣,趴在地下正在呼呼睡著大覺。有三個(gè)戴紅領(lǐng)巾的孩子,有一個(gè)女孩看不見,所以身體使勁的往前傾,想看的更清楚一些。其中的一個(gè)小男孩挺直了腰板,生怕自己錯(cuò)過了什么精彩的地方。有一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來。不顧有多累,都全身貫注地看著這場(chǎng)激烈的足球比賽。有一個(gè)女孩似乎對(duì)這個(gè)不敢興趣,正擺弄著她那個(gè)心愛的洋娃娃。

      天已經(jīng)快黑了,可是誰都不想回去,都在這里津津有味的看著。

      五年級(jí)看圖作文 篇4

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,放學(xué)后,小明和小紅高高興興的結(jié)伴回家。突然,一陣惡臭撲鼻而來。原來離他們不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)垃圾桶,垃圾桶旁堆滿了垃圾,引來了許多蒼蠅和蟲子。

      小明仔細(xì)看了看,垃圾桶旁有發(fā)霉的面包,有發(fā)黑的香蕉皮,還有已經(jīng)臭掉的臭雞蛋,于是指著垃圾桶旁的垃圾對(duì)小紅說:“你看,這些垃圾離垃圾桶都只差一小步的距離,可見人們都是隨手就丟的垃圾,根本沒有注意,就連這一小步的距離都不愿意走”。

      小紅聽完后邊捂著鼻子邊生氣說:“是??!這些人,太沒有文明和道德了,難道不能多走一步,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面嗎”?

      于是他們打算把這些垃圾清理干凈,他們說干就干,拿來掃把、畚斗,掃了起來,一轉(zhuǎn)眼,原先骯臟不堪的垃圾桶角,一下子變成了干干凈凈的地方。小紅本想干完就走了,可這時(shí),小明一把拉住了她,對(duì)小紅說:“就算咋們這樣做,如果那些人還這樣做,那遲早還會(huì)這樣,我們得想個(gè)辦法才行”?!安蝗缥覀?cè)诶吧腺N張?zhí)崾菊Z吧!”小明建議道。

      “好啊”!小紅帶著支持的語氣說。說干就干,小紅拿出紙筆,小明寫了起來“文明——只差一步”寫好后,貼到了垃圾桶上,以提醒路人注意。

      是??!在垃圾桶面前只要多邁一小步,就是文明!

      五年級(jí)看圖作文 篇5

      今天,我看了著名漫畫家華君武爺爺所畫的一幅漫畫-->.該漫畫的畫面雖然簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻讓人深思:在一個(gè)車站旁有 兩個(gè)上車處,其中一個(gè)是普通乘客上車處,而另一個(gè)則是母子上 車處.可奇怪的是:在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”,而真正的母子卻被擠到了“荒無人煙”的普 通乘客上車處。

      漫畫上面的那些“紳士”真沒公德心。他們的行為是那么的 令人鄙夷阿!眾所周知,尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳 統(tǒng)。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱,我們都有責(zé)任去照 顧他們。在公共汽車上很容易站不穩(wěn),拐彎剎車的時(shí)候,非常 容易摔倒,他們?cè)谶@時(shí)候的卻很需要?jiǎng)e人的幫助,我們?cè)谶@時(shí) 候應(yīng)該給他們一份愛心,一份照顧。

      漫畫上的那些“紳士”把自己當(dāng)作一位目不識(shí)丁的.假文盲,對(duì)上車處的指示牌視而不見,為了爭(zhēng)奪一個(gè)座位,而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。記得有一次,我在公共汽車上看見有一位老婆婆上了車,車 上的座位已經(jīng)坐滿了,車上的喇叭響起了:“請(qǐng)大家給有需要 的乘客讓座。”喇叭不斷地重復(fù)這這句話,可是車上的乘客還 是無動(dòng)于衷??上攵?,現(xiàn)在的年青人是多么的沒公德心啊!所以我呼吁:作為新一代的小學(xué)生,從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會(huì) 關(guān)心他人、幫助他人的好學(xué)生,我們要把愛心撒向世界、撒滿 人間,讓需要?jiǎng)e人幫助的人們,感受到人間的真情、溫暖,世 界變得更加的美好!

      五年級(jí)看圖作文 篇6

      一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小猴哼著歌,興高采烈地來到河邊玩。忽然,小猴發(fā)現(xiàn)了一根竹竿,他高興地手舞足蹈,還想出了一個(gè)餿主意——捅鳥窩。

      于是,小猴來到一棵茂盛的大樹邊一搗。啪!一個(gè)鳥蛋從天而降。小猴想:我不用花錢就能得到一個(gè)可愛的小寵物,真是天助我也,嘻嘻!可是,他哪知道,這樹上居然住著可怕的馬蜂。小猴的竹竿不僅捅到了鳥窩,還捅到了馬蜂窩。這可把馬蜂惹怒了。馬蜂女王率領(lǐng)著軍隊(duì)向小猴進(jìn)攻。小猴見了,撒腿就跑,可是,跑哪能跟飛比呀!“??!”小猴慘叫一聲,原來,他的頭上被馬蜂蜇了許多包,疼得他哇哇大叫。

      小熊見狀,趕緊趕走了馬蜂,還給小猴講了許多道理。聽了小熊的話,小猴的臉紅了,他難為情地說:“對(duì)不起,我以前不該說你笨,說你胖?!敝劣谀歉窀吐?,小熊用它做了路標(biāo),為森林中的動(dòng)物們指路。

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